学校各功能室解说词

第一篇：学校各功能室解说词

各功能室管理员解说词

1.仪器室：各位专家好！我是仪器室管理员。我校的仪器储存室共有一间，面积平方米，有各种仪器 件，能满足教学需要。我校实验开出率达 %以上，实验成功率达到 %以上。

2.体育器材室：各位专家好！我是体育器材室管理员。我校体育器材比较齐全。室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、举重、绳类及其他项目的器材，共 类 件 每周共有体育课 节。

3.美术室：各位专家好！我是美术室管理员。我校美术室配有画板 个，石膏像 个，静物 个等比较系统全面的美术设备及画具。教学中，我们依据课程标准，采取由简到繁，逐层深入，启发式等多种教学方法和手段，使每位学生能够自我发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。现在您看到的这些美术作品，如素描、简笔画、水粉画等，都出自我们学生之手。

我们还利用课外时间，开展了丰富多彩的课外活动，定期组织美术绘画比赛，并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画，书法创作等课程。使学生掌握了一定的绘画技巧和基本技能。

4.音乐室：各位专家好！我是音乐室管理员。音乐室现有器材 类，共 件，有爵士鼓、电子琴、口风琴、打击乐器等。每周共有音乐课 节。这里为学生的全面发展提供了广阔的空间，这里的每个跳动的音符都展示着孩子的智慧和才华。

5.计算机室：各位专家好！我是计算机室管理员。我校计算机室有计算机 台，生机比达到了 ：1。每班每周至少上一节计算机课。计算机室还是我校教师的电子备课室，教师经常来这里查找教学资源，制作课件，充实教学内容，提高课堂效率。让我们的孩子同在一片蓝天下，共享优质教育资源。

6.图书、阅览室：各位专家好！我是图书室管理员。我校图书室总面积约平方米，藏书 册，生均 册。按《中国图书分类法》分类共分 大类 个架橱。图书借阅流量每学期大约 余册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生个人借阅、班级集体借阅和教师登记借阅三种方式。图书室工作注重实效，注重为教学服务，随时随地的借阅，让阅读与呼吸一样存在。借书处和阅览室开放时间不少于 小时/周，每生每年借书 册（次）以上。学校每年组织师生朗读比赛和读书心得评比，对优秀者发奖，以资鼓励。学校开辟了读书园地专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。

7.留守儿童之家：各位专家好！我是留守儿童之家管理员。我校现有 个教学班级，学生人数 人，共有留守儿童 人，其中男 人，女 人。我校坚持文化立校，文化育人的理念，积极创建快乐，温馨的留守孩子之家。主要开展的活动有：主题读书，文体活动，亲情电话，户外活动及心理健康咨询等。

8.青少年宫：各位专家好！我是青少年宫管理员。我校青少年宫创建于 年 月，占地面积平方米，每年所在社区大约有 多名学生参与活动，有 名辅导老师，是一所环境优雅、制度完善、管理有序、特色鲜明的乡村学校少年宫。学校少年宫合理整合各种资源，充分利用学校在设施和师资方面的便利条件，着力打造品牌、突出特色。乡村少年宫的开设，让农村少年儿童能和城里孩子一样在家门口就能参与活动、接受教育，享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育活动，使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。

第二篇：各功能室解说词

灵山中心小学功能室解说词

档案室解说词

尊敬的各位领导，大家好！欢迎到档案室检指导工作。这里的档案反映了我校近年来的教育教学活动情况。详实记载了我校的发展变化足迹，我校档案室遵循及时收集，整理的原则，内容丰富，管理规范。这些宝贵的材料倾注着师生的汗水和心血，记录着学校的发展历程，档案室在服务科研、促进管理方面发挥了重大的作用。这些档案材料详实地记载了我校近年来教育教学等活动的开展情况，同时也留下了学校发展变化的足迹。

音乐室解说词

各位领导，里边请！

欢迎来到我校的音乐室检查指导工作。我校学生的音乐课教学都在这里进行，我们严格按照课程安排上课，在完成正常的课时计划之外，每周二、周五还会在这里开展丰富多彩的第二课堂活动。比如：横笛、竖笛、合唱等兴趣活动小组，通过专职音乐教师对学生进行有计划、有内容、有目标的专业训练，增加学生对音乐的兴趣和爱好，学生的音乐素养得到了明显的提高。

各位领导随我来！这是我校的音乐、美术器材室。近几年，在县委、县政府以及上级主管教育部门的大力支持下，陆续添置了音乐器材架子鼓，音乐合唱凳、葫芦丝等，美术器材画板、画架、石膏模型等。现在我校共有音乐器材32种191件，美术器材33种276件。基本能够满足学生上课的需要，各种器材分类摆放，管理规范，方便于学生上课使用。

我的介绍就到这里，感谢各位领导的耐心聆听！综合实践室解说词 各位领导，大家好！

欢迎来到综合实践活动室指导工作。本室是我校实施综合实践活动课程和手工兴趣小组开展活动的场所，综合实践活动以提升学生的综合素质为宗旨，以培养学生的动脑、动手能力为目地，对学生进行技术教育，技能训练。教学中，我们安排3-5年每周二节课，1-2年每周每班一节综合实践活动课，我校将剪纸、米粘等活动也纳入综合实践的课程中，在走廊里展示的就是我校定期更新的部分学生的作品。这些的实践课开展既丰富了学生的学习内容，又拓展了学习空间，获得知识的同时，也收获了实践技能。

以上是我校综合实践活动室的基本情况，请各位领导多提宝贵意见，谢谢。科学仪器室解说词 各位领导、专家你们好：

欢迎来到我校科学仪器室检查指导工作，近年来在县政府的大力支持下，我校的科学仪器不断补充，日趋完善，这些教学仪器都非常实用，使用率也很高，为学生的动手实验提供了一个很好的平台，这为我校教师的课堂教学提供了极大的方便，也为学生对知识的理解提供了帮助，我们将科学教学仪器全部分类，整理，上架，造册，为了管理方便，我们还在各个架层都张贴了标签，建立了完整规范的档案和台账。这些仪器除了实现课程标准规定的演示实验和分组实验的需要之外，教师还会经常组织学生利用现有的仪器开展课内外实验，形成“实验-教学-创新”的新局面，让学生在玩中学、学中玩，体验到科学世界的快乐，同时，对教学质量的提高起到了促进的作用。科学准备室

各位领导请随我来，这里是我校的科学准备室，每次实验课，我们首先会在这里下发实验通知单，并根据实验需要到仪器室借取相关仪器设备，分类整理好后从这里送到实验室，进行实验课的教学。实验结束后，仪器设备分类清洁整理后，归还到仪器室保存。

各位领导这边请，引到实验室门口。科学实验室解说词 各位领导、专家你们好：

欢迎来到科学实验室检查指导工作，我校的科学实验室建立健全了实验守则和各项规章制度。学生在这里进行分组实验后，都会在教师的指导下当堂形成实验报告。各位科学教师认真备课，耐心指导学生实验，制定学生探究性实验计划，让学生亲历各种实验活动，使学生掌握各种科学探究的基本技能，提高学生的科学素养。更重要以前枯燥的课堂一下子变得生动形象起来，通过在这里进行的一系列科学实验，激发了同学们爱科学、学科学、用科学的兴趣，收到了良好的教学效果。图书室解说词 各位领导，您们好！

欢迎来到图书室检查指导工作。图书室现有图书4022册,生均达到30册, 根据教育教学的需要，我们精心的确定了藏书结构，分为、、、、、？个类别。我们的师生可以随时来图书室借阅图书，班主任还可以根据教学需要，以班级的名义批量借阅图书，这样我们孩子的读书量得到了有效的提高。另外我校新进了一套图书管理系统，在以后的图书管理中我们会利用这套管理系统进行借阅、记录、统计、分析，使图书室的管理更加高效有序。

这里是我校的教师阅览室和学生阅览室，整洁的读书环境，浓厚的书香氛围，使老师和学生流连忘返。阅览室为老师和学生提供了课外阅读的天地，丰富了全校师生的精神文化生活，也使全校师生形成了良好的阅读习惯，让师生远离电子设备，享受到读书的乐趣。

我的介绍就到这里，还请各位领导多提宝贵意见。卫生保健室解说词

各位领导，专家你们好：

欢迎你们来到我校卫生保健室。我校卫生保健室自成立以来，得到了县政府及教育局文体股的大力支持和帮助，陆续添置了各种卫生设备及设施，同时我们配备了兼程校医，对全校师生卫生健康做好保障工作，使师生更加安心的工作和学习。本室肩负着一至五年级8个教学班共125名学生晨检工作，并及时做好因病缺勤登记及病因追查工作，每周对整个教学楼及功能室进行一次全面系统的消毒，此外，我校还会定期进行健康教育讲座，培养学生良好的卫生习惯。我校为每一名在校学生都建立了健康档案，每年进行一次常规体质检查，在传染病防治上，我们也能协助地方疾控中心做好预防工作，发现有发烧或其他疾病的学生马上送往医院进行治疗，并进行病情追踪，同时对校内突发的外伤能够进行简单的包扎和处理，如果外理不了的会第一时间同乡卫生院和家长联系并安排及时就医。

我的介绍就到这里，希望各位领导提出宝贵意见。计算机教室解说词

各位领导，专家你们好：

欢迎来到计算机教室检查指导工作。我校三至五年级六个教学班开设了信息技术课，每周每班两节微机课。每节课都做到有具体课题，学生有上机作业。让学生在动手操作中掌握计算机知识，提升信息技术的能力水平。主要让学生学习计算机基础知识、键盘操作和指法练习。Windows的基本操作，还有办公应用软件Word、Excel、Powerpoint的操作使用方法和简单的Flash制作。在这里，学生徜徉在先进的电子世界中，展开他们想象的翅膀，品尝着成功的喜悦，同时也打开了乡村学生连接世界的窗口。我们会引导学生正确的对待网络，培养良好的网络道德品质，做一个文明的、健康的互联网人。今后，我们这让这些计算机发挥它们最大的作用，更好的为我校师生去服务。

我的介绍就到这里，还请各位领导多提宝贵意见！体育器材室

欢迎各位领导你们好：

欢迎来到体育器材室检查指导工作。我校体育器材室在县政府及教育主管部门的大力支持和帮助下，经过多年的补充完善，目前共有 种 件体育器材，主要分为田径类器材、体操类器材、球类器材、绳类器材及其他项目的器材共五大类，今年我们又购置了冰刀 副，在冬天的时候我们会在环形冰场加设滑冰课。在器材室管理中我们遵循一般体育器材入柜、上架，整齐摆放。各种器材、设备建账登记，定期清查，做到账物相符，严格遵守借用制度，借用登记，及时归还。我们会根据体育课程的要求，在上好体育课的同时，精心策划体育辅助活动，从而提高了体育器材的使用率，增强了学生的体质。我校今后将更好地加强体育器材的管理和使用，更好地为师生服务。我的介绍就到这里，谢谢。体育教室

各位领导，你们好：

欢迎来到体育教室。为了满足体育教学的需要，我校特设立了体育教室，当室外体育课受到恶劣天气的影响时，我们会在这里进行室内课的教学，保证了任何情况下体育课都能正常开展。我们在此进行的一般都是素质训练。例如：女生的仰卧起坐、仰卧起坐举腿；男生的人背人蹲起、半蹲起、俯卧撑等体育项目练习。同时我们还依靠较充足的体育器材开展了丰富多彩，形式多样的体育活动，组建了体育兴趣小组，并有专业的体育教师进行指导训练。体育室的建立，强健了学生体魄，愉悦了身心，使学生的身体素质不断地得到了提高。以上是我校体育教室的基本情况，感谢各位领导聆听，谢谢！多功能室解说词

各位领导你们好：

欢迎来到我校的多功能室检查指导工作，室内各种制度健全，近年来，在县政府的大力投入下，为本室配备了排椅、投影仪及音响设备等。是我校召开会议、培训学习、师生研讨、各级公开课、网络直播课、及学生演讲比赛、朗诵比赛等活动的重要场所。这些丰富多彩的活动是课堂教学的延伸和补充，与此同时，学校还会利用这里宽敞的优势，每年进行爱国主义电影展播活动，让孩子们从小接受爱国主义熏陶。多功能室在环境、设施等方面提供了育人的硬件保障，它的使用拓宽了师生的视野，激发师生研讨兴趣，极大程度上提高教学质量，是师生展示自我的平台，对我校素质教育的推动发挥无可替代的作用，也使这里的资源得到合理化的利用，真正起到多功能室的作用。

我的介绍就到这里，感谢各位领导的聆听！美术室解说词 各位领导大家好: 欢迎来到美术室检查指导工作。这里是我校实施美术课程和美术兴趣小组活动开展的场所。本室现承担着五个年级八个教学班每周十六节美术课的教学任务。在平时的教学中，我们依据教学大纲，采取由简到繁、逐层深入，启发式等多种教学方法和手段，充分利用现有的美术器材，引导学生能够自我发现美、鉴赏美、感受美，并用手中的画笔描绘出来，学生在这里不仅能够感受到艺术的魅力，也陶怡了情操。同时我们还利用课余时间，成立了美术兴趣活动小组，给学生提供丰富多彩的美术学习的平台，其中包括书法、绘画、手工制作。现在您看到的这些美术作品，都是出自我们的学生之手，同时还有许多优秀作品展示在我校的走廊里。在今后我们还会进一步培养学生的艺术能力，培养特长学生，力求使我校的艺术特色得到进一步提高。

还请各位领导为我们的进步，多提宝贵意见！心理咨询室解说词

各位领导、专家，你们好！

欢迎来到我校心理咨询室。我校按标准化建成了这间心理咨询室，现已正式启动运行并面向全校学生开放，它是接待室与休闲区合二为一的心灵氧吧，其主要功能是针对学生表现出的不同心理问题予以矫正，维护其身心健康。我们秉着“耐心倾听、疏导抚慰、绝对保密”的原则，通过个体辅导、团体活动、心理热线、心理信箱等方式，不定时地对我校单亲家庭、留守儿童、独生子女普遍存在的心理困惑及不良情绪进行疏导和解惑。同时结合班主任对学生的教育，及时对学生的心理健康进行监控和引导。通过我们的不懈努力，增强了学生的心理适应能力、心理承受能力和心理调节能力，为我校学生的身心发展做出了应有的贡献，使我校的孩子们都能够真正做到快乐学习，健康成长！

感谢各位领导的耐心倾听，谢谢！

第三篇：各功能室解说词

引 领 词

校门(欢迎词: 尊敬的各位领导、专家，大家好!欢迎到我校检查、指导工作,希望通过我的介绍，能让各位领导对我校有更多的了解。

前院→过东道口→中院我校始建于1920年，学校占地面积19286平方米，建筑面积7310平方米，发展至今学校服务辖区为7个行政村，服务半径3公里。现有教学班20个，在校学生926人，在教职工50人，其中，具有本科学历的教师10人，大专学历的教师16人。学校附设民办幼儿园一所，是依托学校，独立核算，全封闭式管理的校中园。目前在园幼儿436人，共有大、中、小九个教学班，教职员工24人，其中专任教师9人，全部为幼教专业毕业。

展板：这些展板是（我校开展的各类活动情况的介绍与剪影,请各位领导浏览）→南楼西过道→活动区这边是我校活动区,根据学校发展需要，我校多方筹资64万元，新建了集田径、球类、健身、娱乐等为一体的活动场地，总面积为7956平方米。

在这个活动区中铺有200米六道环行标准沥青跑道，在活动场地中心设有有篮球场、排球场、羽毛球场。为了让师生活动时累了就能休息，学校在活动场中心的两侧设置了休息凳。这是田赛场地和各种活动器材(主要供学生休闲娱乐时使用)。为了让学生能及时了解自己的成长过程，校园设有4个供学生测量身高的标尺，为了让学生解自然知识、观察天气变化在这里设置了风向标；为了创建阳光体育校园，增强学生体质，学校投资1.5万元购置了这些体育器材；为了高品位地美化、绿化了校园环境，在社区群众的共同努力下投资4.2万元购置了这些灌木，同时增添了石景,为校园美化增添了活力。

为极大丰富幼儿在园生活，投资8万多元，购置了大型玩具两套。同时为了保证幼儿活动时的安全，消除安全隐患，学校在此幼儿活动区铺上了塑胶板。

这幢新建的综合教学楼是2003年实施世行项目后立项建设的，建筑面积3044平方米，总投资320万元，其中世行项目资金212.46万元，镇政府及学校共筹资107.54万元。本楼内设幼儿教育及学校各种功能室。

这是我校幼儿园, 为了适应教育发展的需要，我校幼儿园于2005年应运而生，建园至今先后共投入60多万元按照标准配置了消防设施、室内消毒设施、大型儿童玩具、室内学习、生活、就餐设备。目前教学秩序稳定，安全管理严格，办园效益得到了社会各界和广大群众的认可。

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：为了给幼儿提供最美好的成长环境,我们把楼梯扶手,楼顶、墙体勒角装点成花与草的世界，使幼儿快乐、幸福成长在其中。

→各功能室东二楼上三楼下二楼上西三楼下一楼→（微机室、图书室、舞蹈室、多媒体教室、远程教室、美术室、体育器材室、科学仪器室）两幢教学楼过道全部悬挂着各种名人名画、名言警句，图文并茂的古诗文、师生优秀作品、各类活动情况等集教育、欣赏、美化为一体，增添了浓厚的文化气息。为了实施网络教研工作，创设优质课堂，学校教师利用课后制作课件，每天都有学生在此上课。南楼东门→灶房：（这是教师及幼儿灶房，学校为了尊重回族教师的宗教信仰，专设清真灶，由回民厨师主厨。）→

→北楼西楼——教办会议室（查阅镇政府相关档案）→四楼会议室（查阅学校相关档案）

（）。

常乐小学展版解说词

尊敬的各位领导、专家：

你们好！欢迎到我校检查指导工作，下面由我向大家介绍我校教育创强工作开展情况。

近年来,在上级主管部门、镇党委、政府和社会各界的鼎力支持下，投资550万元，建筑面积为2996平方米的教学楼和3044平方米的综合教学楼相继建成。教学条件相对超前，办学条件相对优越。学校在获得多个荣誉后，今年又被评为全国教育系统先进集体。

近一年来，借教育创强契机，靠市教育局和学区的有力支持和学校老师的辛勤付出，市局在我校组织了不同规模的考察观摩，使我校获得了宝贵的经验、取得了一定的成果。

教学工作是学校工作的核心工作，自新课程实施以来，学校“围绕教学抓教育、围绕教研抓课改、围绕硬件抓软件、围绕管理抓规范”以质量求生存、以质量树形象、以质量打品牌。

常乐小学在其孕育诞生、发展壮大，崛起繁荣的80多年的历程中，得到了来自多方面的关怀与支持、呵护和关爱，在历届学校领导和师生的艰辛努力下，学校的办学条件和基础设施不断改善，师资力量不断壮大。校园育人氛围逐步形成。为了让农村孩子受到最好的教育，达到百年树人、科教兴校的目标,我们将以更高的工作热情和更实的工作作风，与时俱进、开拓创新、敬业育人，努力开创学校发展的新局面。

本着“走创新教育之路，办特色示范学校”的目标，常乐小学全体师生在改革中不断的探索和实践，在各级政府的正确领导和社会各界的支持下，加强学校的精细化管理，扎实开展各项工作，取得了新的工作业绩，促进了学校全面、和谐、优质、高效发展。

近年来，学校坚持正确的办学理念和办学方向，不断加强内涵建设，逐步提高办学品位。创新工作思路和工作策略，聚精会神抓教学，一心一意谋发展。以质量求生存、以质量树形象、以质量打品牌。

学校在做好其他工作的同时注重创设浓郁的校园文化；在美化校园环境和学生学习环境的同时注重学生的课外活动及兴趣小组活动；在教学过程中不断渗透安全教育和常规教育，努力打造和谐健康的校园。

我校是城区农村小学中规模较大的集幼儿教育与小学教育为一体的学校，服务辖区7个行政村。教职工50人，教学班20个，在校学生1145名。

为了让农村的孩子受到最好的教育，在各级政府的支持关心下，我校借助世行贷款项目建起了面积为3044平米的综合教学楼，为全面推进素质教育创造了优越的条件。

当今学校的安全教育是学校工作重点。几年来，我校采取了各种有效措施，采取不同的形式进行安全教育，几年来我校从未有过任何重大安全事故发生。

保持优美的校园环境关键是培养学生良好的卫生习惯。我校现在从领导、老师和学生都已经养成了一种保持校园清洁的好习惯，从不乱扔垃圾，并自觉捡起垃圾。

在抓好文化课教学质量的同时，我校注重了学生创新精神和实践能力的培养。千方百计办特色学校。学校目前已组建了20多个兴趣小组。

我校在狠抓教师队伍建设时充分发挥老教师的作用，带动培养中青年教师快速成长。

我校在各级政府的大力支持下与2005年根据学校的发展实际办起了拥有9个教学班，458名学生的幼儿园。从办园的发展角度看，前景比较乐观。

学校自2004年10月实施远程教育工程以来，认真落实工作，提高培训质量。有党员培训、农民实用技术培训、教育教学培训。达到了共享优质教育资源，促进农村教育发展的目的。

各功能室解说词

体育室解说词: 尊敬的各位领导、专家：

你们好！欢迎到我校体育器材室检查指导工作。

我校体育器材室面积48平方米，现有体育器材63种、1470件，达到国家小学一类标准。我校体育器材室全天向师生开放，能满足师生体育课及课外活动的需求。请各位领导、专家提出宝贵意见、建议。

图书室解说词: 尊敬的各位领导、专家：

你们好，欢迎到我校图书室检查指导工作。

我校图书室面积48平方米，其中藏书16类，共17462册，生均15册以上，达到国家小学一类标准。我校图书室主要实行开放式、休闲式的管理和借阅方法。学生主要以集体借阅为主，教师采取登记造册的方式。我校现存图书基本能满足我校师生借阅需要。学生通过到图书室借阅图书，书写读书心得，增加了课外阅读量，补充了许多课外知识，对学习有很大的帮助；老师通过借阅图书，明显提高了自己的业务水平。我校图书室已成为广大师生最热爱的知识殿堂。

欢迎各位领导、专家提出宝贵意见。

美术室解说词

尊敬的各位领导、专家：

你们好！欢迎到我校美术器材室检查指导工作。

我校美术室面积3间66平方米，美术器材室一间22平方米。存放美术器材 27 种 263 件，达到国家小学一类标准。我校美术室主要用于学生上美术课、美术兴趣小组活动。现在您看到的这些美术作品如:国画、书法、剪纸等都出自我们师生之手。像我校的杨占文老师辅导学生在校、市、国家级绘画评比中多次获奖，为我校争得了荣誉。

我们还利用课外活动时间，开展了丰富多彩的课外活动，定期组织美术绘画比赛，使学生掌握了一定的绘画技巧和基本技能。

今后，我校将进一步培养学生的艺术能力，培养有艺术特长的学生。请各位领导、专家提出宝贵意见、建议。

仪器室解说词

尊敬的各位领导、专家： 你们好！欢迎到我校仪器室检查指导工作。

我校仪器室两间面积48平方米，存放教学仪器203种3632件。1-3号柜存放数学仪器、4号柜存放电教仪器、5-14号柜存放自然仪器。种类齐全，演示实验率达到100%、分组实验率达到98%，达到国家小学一类标准。我校仪器室采用灵活、机动的方法向师生开放，能满足教育教学的需求，为教育教学质量的提高发挥了重要作用。

请各位领导、专家提出宝贵意见、建议。

舞蹈室解说词

我校的舞蹈室是2005年开始使用的，这个室子一举两得，既是音乐教室又是舞蹈教室。舞蹈室建筑面积为110平米（包括化装、更衣室）。化装、更衣室配备了衣柜，目前，舞蹈室设备还比较简陋，只配装了壁镜、电视VCD。其它设备将继续增置。

在舞蹈室活动的主要是校舞蹈队，活动时间是每天早上半小时。平时主要以训练基本功为主。每周星期三的兴趣小组活动时间进行舞蹈排练。由于加强了日常训练，每年的校园艺术节舞蹈队都能为广大家长、师生演出一些较高水平的文艺节目，同时，培养了一些具有舞蹈特长的人才。

远程教育室解说词

尊敬的各位领导、专家：

你们好！欢迎到我校远程教育室检查指导工作。

我校现有远教资源接收设备1套，光盘播放设备9套，各种教学光盘七百多张。

自远程教育工作在我校开展以来，我们一贯按照上级主管部门的要求和有关文件精神，认真落实远教工作，积极组织、安排教师利用远教资源进行教育教学活动，同时，每年定期对农村党员干部和农民进行政治理论、政策法规、农村实用技术的培训，受到了广大农村党员干部和群众的好评。远程教育的优质资源在教育教学和实用技术培训中发挥了重要作用，取得了良好的教学效果和经济效益。

请各位领导、专家对我校的远教工作提出宝贵意见、建议。

微机室解说词

各位领导大家好，我是本校的微机老师，现在大家看到的是我校的微机室。本室建于今年三月份，投资30万元，共装机51台，本室的计算机均与宽带网相连，生机比可达到了20：1。我校共20个教学班，三年级以上班级每周至少上一节微机课。经过学习，我校学生能够按要求用拼音法输入字母或文字，会运用金山画王画画，能在教师的指导下有目的地浏览网页，通过操作活动，使学生意识到计算机在当今社会的重要作用，激了的学生的学习兴趣。

微机室还是我校教师的电子备课室，平时除了学生在这里进行教学外，广大教师也经常来这里，查找教学资源，下载教学课件，制作课件，充实教学内容，从而开拓了教学视野，也提高了课堂效率。我校还利用假期对全体教师进行校本培训，培训效果显著，全体教师基本都能独立的利用现代化教学手段进行教育教学。实现了优质教育资源的共享。

感谢各位领导参观指导，请大家提出宝贵的意见，谢谢！

第四篇：学校各功能馆室解说词

功能室解说词（仅供参考）

（文章来源：http://rzmeilzcxx.zje.net.cn/E_ReadNews.asp?NewsId=1421）

图书馆解说词（束娟）

各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。

我校图书馆建筑面积470平方米，现有藏书31003册，电子图书**册人均藏书42.3册，远超过人均小学20册，初中30册的现代化二类图书馆标准。

图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个，能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动，我校民工子弟多达541人，来自全国15个省份的农村地区，文学积累参差不齐，学校领导十分重视图书馆的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆，为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。

根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。

优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

科学实验室解说词（童煜暹）

欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作。

一年多来我校加大了仪器实验设施的投资力度，仪器设施专用教室按省标二类超标配备。实验室面积有97.5平方米，其中科学仪器室面积有33平方米，共有仪器592种。仪器按使用范围分为：计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。所有仪器完好率达100%，演示分组实验开出率达100%。

在教学过程中，我们注重仪器的使用，使教学仪器充分发挥其应有的作用。实验室每天的使用次数达2至3次，本校在中午的时间还开设科学兴趣小组，学生根据自己的兴趣爱好去实验室活动，活动内容有四驱车拼装，七巧板等。

我们实验室管理规范，固定资产总帐，分类帐，易耗品帐等帐目齐全，学生实验守则等各种制度齐全。

实验室是科学的启蒙，创新的殿堂，这里凝聚着智慧，引发着探求。由于让每个学生都有了实践的空间和机会，我们在科学方面取得了不少的成绩：

1、区学生实验操作大赛获二等奖；

2、区四驱车拼装大赛团体三等奖；

3、市四驱车拼装大赛个人二等奖。

4、我校也多次获得优秀组织奖。

物理实验室解说词（姚恒萍）

物理实验室共有准备室和实验教室各两间，按省标准超二级建设而成。这是物理准备室，里面有2张准备台，44张实验橱柜，拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器，共计340种，其中500元以上的仪器有92种，固定资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。这是实验教室。每个教室学生实验守则，管理制度齐全，均有24张实验桌，按学生两人一组配备，保证了学生能在这里人人动手，完成初中的全部物理实验。教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备，实现了实验课堂的多媒体教学。本室每年为全校八、九年级12个班级400多名学生开设各类分组和演示实验，实验开出率达到了100%。每次实验都严格按照实验流程要求来做。分组实验提前一个星期通知准备仪器，填写实验通知单，学生实验完毕，填写分组实验记录。学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。

劳技室解说词

（童煜暹）

劳技室共有2个，小学和中学各一个，每个劳技室内设有作品陈列室和实验操作室。

实验操作室按省二类标准配备设备，集成（六合一，七合一）实验操作台内配有金工、木工、工艺、烹饪、洗涤、缝纫、电子电工等全套操作器材，同时操作室内还配备了先进的多媒体教学系统，为学生学习和培养各类劳动技术提供了保障。

在操作室内，学生根据老师的要求，发挥想象，自由创作，同时又相互协作，各自操作完成相应的作品。在完成作品后，操作器材按要求原样归位，操作过程中的情况做好记录，让学生在劳动制作中培养应有的劳动技能和劳动素养。

作品陈列室展示了学生在劳技制作中的各类优秀作品。这些作品在成人或专业人士看来，还很粗糙，很不成熟，但对我们这些孩子来讲，当作品完成后，特别是作品被选中留校陈列后是非常兴奋和激动的。我们相信，只要学生有了劳动创作的兴趣和素养，将来一定能创作出完美的作品。

化学实验室解说词（姚恒萍）

我校的化学实验室设施配备比较先进，设施配备超过省现代化创建二类标准。现有教师准备实验室2个，学生分组化学实验室2个，药品室1个，仪器用品室2个，危险药品储藏室1个，有药品橱9顶，仪器橱27个。另外还有一流的通风设备，配备了多媒体网络教学设备，总使用面积近300平方米。仪器药品均按国家教委编发的中学理科仪器目录的编号统一编号，分类定柜。仪器药品明细账目齐全，演示实验、学生实验登记详细，实验报告整理有序。仪器室配备了防盗窗两个防盗门一道，灭火设施灭火器一个。仪器室健全了管理制度，明确了实验室人员的职责和应遵守的条例。

实验室可完成所有的化学演示实验和学生分组实验，学生实验开设两人一组；并收到了良好的实验效果，保证了学生实验的顺利完成。实验室利用课余时间积极开展第二课堂，丰富了学生的课外活动内容，激发和提高了学生学习化学的兴趣。经常举办化学兴趣活动和开设市级或区级公开课、观摩课。

我校中学部共有生数755人，其中民工子女541人，超过70%，来自于全国13个省份。他们大多数基础知识较为薄弱，动手实践能力不强，但在我们的实验教学、多媒体教学的影响下，其化学素质、化学知识的实践应用能力显著提高。

（注：有专职实验员一人，有丰富的教学经验，熟悉化学教材。水电设施、通风设施，消防设施定期维修和检查。）

音乐室解说词（童煜暹）

各位领导你们好：

欢迎来到我校的音乐教室。下面我来为您简要介绍一下我校音乐教室的一些情况。

步入音乐教室，首先就会带给大家一种温馨、愉悦的气氛。我校音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩，充盈着音乐的气息，让学生在一个优美的环境中学习音乐。

我校音乐教室有两间，总建筑面积210.6平米，现有多媒体、钢琴、五线谱电教板、音箱等设备，这些设备配备先进优良，为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次，拓宽了教师视野，拓展了教学空间。两间音乐教室中间是音乐仪器室，里面存放着音乐教学仪器27种、一百余件。我们的音乐教室按超省二类标准配备，能满足我们师生的教学需要。

我校的音乐教室通常是用来进行日常的音乐课教学，在课余时间我校的合唱团、舞蹈队等艺术团体定期在这里进行训练。在这间音乐教室里孕育出许多优秀的音乐课及节目，如我校音乐教师素质赛获市级一等奖，音乐教师的评优课获市级二等奖，编排的《校园多美好》、《多情的土地》、《我们走进十月的阳光》等等师生节目均在各级比赛及展演中取得了优异的成绩及好评。

欢迎各位领导留下宝贵意见。

在课余时间我校的合唱团、舞蹈队等艺术团体定期在这里进行训练。在这间音乐教室里孕育出许多优秀的音乐课及节目，如我校音乐教师素质赛获市级一等奖，音乐教师的评优课获市级二等奖，编排的《校园多美好》、《多情的土地》、《我们走进十月的阳光》等等师生节目均在各级比赛及展演中取得了优异的成绩及好评。欢迎各位领导留下宝贵意见。

计算机教室解说词（李海）

我校共有三个计算机房，全部采用防静电设计，使用面积共达到340.5平方米，每个机房配有48台学生机，1台教师机，生机比达到了5.89：1，已远远超出江苏省现代化建设二类标准要求，主要用于信息技术教学、各学科教师进行网络教学、课程整合、教师网络应用和学生上网阅览电子图书、查阅资料。目前看到的是我校的3号计算机房。

这里是我校的中心机房，采用了防雷和防静电设计，配有1台硬件防火墙、1台三层交换机、8台二层交换机，2台服务器，并通过1组UPS不间断电源，保证中心机房的持续供电，目前学校所有计算机均通过三层交换机和硬件防火墙上网，确保了校园网络的正常运行。

这是我校的2号机房，电脑桌的摆放与班级课桌的摆放类似，除了日常的信息技术课教学外，很多与信息技术相关的整合课、竞赛都是在这边开展的。我校先后在这里举办过第十四届全国青少年信息学奥林匹克联赛、镇江市首届教师教育技术能力竞赛、润州区中小学幼儿园教师教育技术应用能力检测等大型活动。

这里是我校的1号机房，江苏省英语中考口语测试、教师网络应用培训等活动都是在这里完成的。里面是软件制作室和信息技术资料室，配有电脑、摄像机、扫描仪、打印机等设备，主要用于教师查阅资料、制作课件。

生物实验室解说词

（姚恒萍）

欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作：

我校生物实验室由两个准备室和两个教室组成，按省标准超二级建设而成，是一个现代化的实验室。生物准备室有仪器橱22个，标本橱16个，拥有包括动植物标本、模型和药品在内的各类先进仪器共计182种，其中500元以上的仪器有25种。实验室固定资产总帐，分类帐，易耗品帐等帐目以及学生实验守则和管理制度等各种制度一应俱全。

每个教室均有24张实验桌，按学生两人一组配备，保证学生人人都能动手实验。实验室除了拥有先进的教学仪器设备之外，还配备了功能完善的多媒体网络教学设备，实现了实验课堂的多媒体教学。本实验室每年为全校七、八年级学生开齐开足各类演示和分组实验。所有的生物课都在实验室上，充分发挥了功能教室应有的作用。学生通过生物实验实际的操作，提高了他们的动手的能力，这里成为学生探索自然界奥秘的地方，为他们的发展提供了广阔的空间。

注：1.解说员在解说词的基础上，要充分发挥自己的语言才能，根据不同对象，随时调整自己的解说词。

2.解说员要打扮得体，始终面带微笑，声音抑扬顿挫，富有磁性。

3.问候语，祝颂语要根据不同情况随时调整

第五篇：学校各功能馆室解说词

图书室情况说明

任娟娟

各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。

这是我校图书室，现有藏书6824册，生均约25本。虽然我们资源有限，但我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。

图书室能同时容纳一个班学生开展形式多样的阅读活动，我校学生文学积累参差不齐，学校领导十分重视图书馆的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆，为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。

根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。

优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

实验室情况说明

赵蕊

欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作。

仪器按使用范围分为：计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。所有仪器完好率达100%，演示分组实验开出率达100%。

在教学过程中，我们注重仪器的使用，使教学仪器充分发挥其应有的作用。实验室每周的使用次数达2至3次，本校在中午的时间还开设科学兴趣小组，学生根据自己的兴趣爱好去实验室活动，活动内容有四驱车拼装，七巧板等。

这是实验教室。每个教室学生实验守则，管理制度齐全，均有12张实验桌，按学生两人一组配备，保证了学生能在这里人人动手，完成实验。教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备，实现了实验课堂的多媒体教学。本室每年为全校四个年级200多名学生开设各类分组和演示实验，实验开出率达到了100%。每次实验都严格按照实验流程要求来做。分组实验提前一个星期通知准备仪器，填写实验通知单，学生实验完毕，填写分组实验记录。学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。

音乐室解说词

刘哲

各位领导你们好：

欢迎来到我校的音乐教室。下面我来为您简要介绍一下我校音乐教室的一些情况。

步入音乐教室，首先就会带给大家一种温馨、愉悦的气氛。我校音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩，充盈着音乐的气息，让学生在一个优美的环境中学习音乐。

我校音乐教室只有一间，现有多媒体、钢琴、五线谱电教板等设备，这些设备配备先进优良，为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次，拓宽了教师视野，拓展了教学空间，里面存放着音乐教学仪器很多件，能满足我们师生的教学需要。

我校的音乐教室通常是用来进行日常的音乐课教学，在课余时间我校的合唱团、舞蹈队等艺术团体定期在这里进行训练。在这间音乐教室里孕育出许多优秀的音乐课及节目。

计算机教室情况说明 李海

我校只有一个计算机房，机房配有26台学生机，1台教师机，能满足现代化建设的要求，主要用于信息技术教学、各学科教师进行网络教学、课程整合、教师网络应用和学生上网阅览电子图书、查阅资料、制作课件。

机房里，电脑桌的摆放与班级课桌的摆放类似，除了日常的信息技术课教学外，很多与信息技术相关的整合课、竞赛都是在这边开展的。我校先后在这里举办过很多届全国青少年信息学奥林匹克联赛、北高营首届教师教育技术能力竞赛等大型活动。

平时学校为学生们开展了一系列的计算机竞赛活动。学生们利用课上或中午休息时间在这里完成了许多计算机竞赛。而且计算机房的开设丰富了学生们的课余生活，使机房得到了合理运用。

体育器材及户外器材设施管理制度

何云清 为加强学校体育器材、设备及户外设施的安全使用和管理，保证教育教学顺利进行，特制定本制度。

1、体育器材室的专用器材、设备等物资有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。

2、体育器材室的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理，做到了帐目清楚，帐物相符。有《教学仪器设备总帐》、《教学仪器设备明细帐》、《教学仪器设备登记册》等管理帐册。在帐务管理中，做到了“记帐及时、流程规范、准确无误”。

3、器材、设备的存放分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。器材室配备了消防灭火器材。

4、器材室及室内活动场保持整洁有序，没有存放与本学科无关的物品。

5、指导师生正确使用并教育学生爱护各种器材、设施。在使用具有一定危险性的器械时，老师在旁保护。

6、做好安全防范工作，室内备有防火（灭火器）、防盗（防盗门窗）、防潮（抽湿机）等设备。每日下班前关闭水、电总开关和门窗。

美术室情况说明

闫涛

我们的李校长非常重视它的投入使用，多次现场指导。同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情，浓烈的艺术氛围时时熏陶着孩子们。

美术室配备了50个写生凳、多个写生画板、写生灯、写生教具（石膏像类、几何形状）这间教室主要用于“绘画课”和“欣赏课”。绘画课培养学生的写实功夫，训练造型能力，让他们学会观察生活，感受感受生活，用绘画的语言表达自己在生活中的美好感受。另外还配有2套美术挂图，有祖国锦绣河山的山水画，风景画；有展现中外文明史的历史画；又给人美感的人体雕塑和城市雕塑；有凝聚几个世纪无数劳动人民心血的工艺美术作品；还有经历许多沧桑的中外建筑，这些作品对启迪学生认识生活、培养学生的审美能力、树立正确的人生观和远大理想具有巨大的影响力 1.节俭教育

平时教育学生们怎样使用材料可尽量避免浪费，让同学们把用的剩下的材料收集起来，以便下次利用，如装饰，拼贴、、、、、、都可以。在班上树立勤俭节约的好榜样。我还鼓励学生废物利用、变废为宝。2.创新教育

在工艺制作中，学生需要自己动手去做造型、在实际动手操作中锻炼了学生的实践动手能力、打破学生眼高手低，只会动嘴、不会动手的毛病，培养孩子踏实勤劳的品质。3.环保教育

鼓励学生寻找身边一些视为“废弃”的材料，诸如同学们制作的“太阳娃娃”就是用一次性纸杯制作的，还有一次性盘子、一次性勺子制作的墙饰，这些课在学生在参与中受保护环境、热爱大自然的教育。

美术教学的德育渗透真如教育行家所说：“教无定法，贵在实效”捕捉最佳的“潜入”时机，真正使学生在情趣上受到陶冶，在道德上受到影响，在心灵上受到启迪，让德育之花越开越美丽！