2014年河北教师招聘考试高频考点备考—夸美纽斯

第一篇：2014年河北教师招聘考试高频考点备考—夸美纽斯

2014年河北教师招聘考试高频考点备考—夸美纽斯

夸美纽斯(Johann.Amos.Comenius，1592—1670)，17世纪捷克的伟大爱国者、教育改革家和教育理论家，是人类教育史上里程碑式的人物，有“教育学之父”之称。他在教育史上的这一重要地位，就决定了他必然会成为中小学教师招聘考试炙手可热的考点。中公资深讲师为广大考生总结了夸美纽斯在教师招聘考试中的特点。

一、题型上，以客观题为主

从目前掌握的各个省份的真题来看，夸美纽斯在教师招聘考试中占有重要地位。对其考查主要以客观题的形式出现，主要以单选题和判断题为主。

二、内容上，以地位和主要思想为主

中公资深讲师指出，通过对多个省份真题的梳理，我们发现对夸美纽斯的考查主要围绕以下知识点来考查：

1.考查其著名的代表作——《大教学论》

夸美纽斯著的《大教学论》是西方教育史上第一部体系完整的教育学著作，是教育学成为独立学科的开端。

对这个知识点的考查主要涉及三种题型，即时间维度上：《大教学论》是西方最早的教育学著作；地位维度上，《大教学论》标志着教育学成为一门独立学科，科学形态教育学的出现；人物维度上，考查夸美纽斯。如：

单选题

【2011辽阳】近代最早的一部教育学著作是()。A.《大教学论》 B.《论演说家的培养》 C.《普通教育学》 D.《民主主义与教育》 【石家庄事业单位】西方最早的教育学著作()。A.《大教学论》 B.《教育学》 C.《论演说家的教育》 D.《爱弥尔》

【2012沈阳东陵区】教育学一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是()。A.《大教学论》 B.《爱弥尔》

C.《论演说家的教育》 D.《民本主义与教育》 【2012江西】科学形态的教育学标志是()。

A.《学记》 B.《理想国》 C.《大教学论》 D.《普通教育学》 【2012江西】()的出版标志着教育论的初步形成。A.《普通教育学》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《民主主义与教育》

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第二篇：教师招聘考试高频考点备考——夸美纽斯

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教师招聘考试高频考点备考——夸美纽斯

夸美纽斯(Johann.Amos.Comenius，1592—1670)，17世纪捷克的伟大爱国者、教育改革家和教育理论家，是人类教育史上里程碑式的人物，有“教育学之父”之称。他在教育史上的这一重要地位，就决定了他必然会成为中小学教师招聘考试炙手可热的考点。中公资深讲师为广大考生总结了夸美纽斯在教师招聘考试中的特点。

一、题型上，以客观题为主

从目前掌握的各个省份的真题来看，夸美纽斯在教师招聘考试中占有重要地位。对其考查主要以客观题的形式出现，主要以单选题和判断题为主。

二、内容上，以地位和主要思想为主

中公资深讲师指出，通过对多个省份真题的梳理，我们发现对夸美纽斯的考查主要围绕以下知识点来考查：

1.考查其著名的代表作——《大教学论》

夸美纽斯著的《大教学论》是西方教育史上第一部体系完整的教育学著作，是教育学成为独立学科的开端。

对这个知识点的考查主要涉及三种题型，即时间维度上：《大教学论》是西方最早的教育学著作；地位维度上，《大教学论》标志着教育学成为一门独立学科，科学形态教育学的出现；人物维度上，考查夸美纽斯。如：

单选题

【2011辽阳】近代最早的一部教育学著作是()。A.《大教学论》 B.《论演说家的培养》 C.《普通教育学》 D.《民主主义与教育》 【石家庄事业单位】西方最早的教育学著作()。A.《大教学论》 B.《教育学》 C.《论演说家的教育》 D.《爱弥尔》

【2012沈阳东陵区】教育学一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是()。A.《大教学论》 B.《爱弥尔》

C.《论演说家的教育》 D.《民本主义与教育》 【2012江西】科学形态的教育学标志是()。

A.《学记》 B.《理想国》 C.《大教学论》 D.《普通教育学》

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【2012江西】()的出版标志着教育论的初步形成。A.《普通教育学》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《民主主义与教育》

【2012四川内江】()的出版是教育学成为一门独立学科的标志。A.《教育学》 B.《大教学论》

C.《普通教育学》 D.《民主主义与教育》

【2013哈尔滨】以下哪本著作的出版标志着教育学的独立()。A.《爱弥尔》 B.《民主主义与教育》 C.《论演说家的教育》 D.《大教学论》

【2013烟台龙口】1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的独立,其作者是()。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐 判断题

【2012辽宁特岗】《大教学论》一书的作者是巴班斯基。()2.考查班级授课制

夸美纽斯对近代教育学作出了突出的贡献，其中以他创立的“班级授课制”最为有名。他最早从理论上确立了班级授课制的思想。如：

单选题

【2011南阳】最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。A.泰勒 B.夸美纽斯 C.裴斯泰洛奇 D.凯洛夫

【2012沈阳东陵区】最早在理论上提出班级授课制思想的是 A.泰勒 B.夸美纽斯 C.裴斯塔络齐 D.凯洛夫

【2013烟台龙口】在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。

A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 判断题

【2013四川内江】最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。()山西总部地址：山西省太原市长治路226号高新区动力港二层

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【2013年南岗】最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。()3.考查其“泛智”教育思想

夸美纽斯主张“泛智”教育思想,即把一切知识教给一切人。如：

【2013四川内江】提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。

A.杜威 B.洛克 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特

【锦州教招】提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A.夸美纽斯 B.杜威 C.赫尔巴特 D.布鲁纳 4.考查夸美纽斯的名言警句

在部分省份，对夸美纽斯的考查难度会比较大，这一点主要体现在考查其名言名句。如： 【郑州】认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是()。A.夸美纽斯 B.凯洛夫 C.赫尔巴特 D.乌申斯基

因此，中公资深讲师指出，大家在备考过程中，既要重视对夸美纽斯重要教育思想的重点备考，同时还要结合当地的考情，有侧重的把握其重要名言名句的备考。

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第三篇：河北教师招聘之夸美纽斯知识点备考指导

河北教师招聘之夸美纽斯知识点备考指导

夸美纽斯是世界近代著名教育家、思想家，教育学创立阶段的代表人物，对教育学做出了巨大的贡献，也是历年来的教招、教资的高频考点，对于这部分知识吗，如何进行备考呢?其实，对于夸美纽斯这一块的知识点，主要是以选择题出现，偶尔出现简答题。因此，重点在于掌握其人物与著作、地位、主要教育观点相对应，掌握的基础上与其他教育阶段的重要人物相联系就可以了。

夸美纽斯，捷克教育家，1632年发表《大教学论》，标志着教育学成为一门独立的学科，因此，夸美纽斯被誉为“教育学之父”。其名言“教师是天底下最神圣光辉的职业”也是常考点，也被翻译成“教师是太阳底下最光辉的职业”。

其次，是夸美纽斯的主要教育观点，少数情况下会以简答题出现，主要有5点。一是教育遵循人的自然发展原则;二是奠定了班级授课制理论基础;三是泛智教育思想，这里常考到他的名言“教育是一门把一切知识教给全部类的艺术。”四是其百科全书式的课程观;五是首次提出并论证了直观性、量力性、系统性、巩固性和自觉性等教学原则。

其实，关于夸美纽斯的知识点，考题形式并不复杂，主要就是上述内容的记忆，这里推荐编记忆口诀的形式。夸的独立与大泛，班级百科循自然(教育独立、大教学论、泛智教育、班级授课、百科全书式课程、自然教育原则)。

另外，是对其知识点的前后连贯，因夸美纽斯对教育学的贡献，使得教育学进入独立的状态，其对班级授课制的论述，标志着班级授课制正式诞生，开启了大面积培养人才的序幕，另外，他注重对学生进行学科知识的传授，他是传统学科中心课程理论的代表人物之一。

掌握了上述知识，备考就算是达标了。

中公讲师解析

第四篇：2018年四川教师招聘考点之夸美纽斯

2018年四川教师招聘考点之夸美纽斯

在教师招聘考试中，在备考教育史这块内容时，大家往往会觉得知识点内容太多，太过繁琐不好记忆。其实在我们在掌握一位人物思想的相关考点时，可以联系他的生平，进行理解性记忆，像阅读故事一样把相关的知识点给记住，对于考试有很大的帮助，今天我们先走近夸美纽斯，看看他有什么重要的考点。

1.考查其国籍。

在判断题中，有可能将国籍进行替换，但这块是平时备考不太容易注意的点，夸美纽斯生于捷克，是新旧时代交替时伟大的教育家，美国教育家巴特勒认为夸美纽斯之于教育学等同于哥白尼之于现代科学，等同于培根之于现代哲学，可见夸美纽斯在近代西方教育理论上的重要贡献，具有无可替代的历史价值。

2.考查其地位。

夸美纽斯是在宗教氛围下成长起来的，受兄弟会的资助得以继续学业，主修神学，这导致在他之后的著作中免不了会笼罩上一层宗教的色彩，因此夸美纽斯对教育学的贡献是标志着教育学独立或成为一门独立形态的学科，但是却没有形成科学规范的学科，因此夸美纽斯被称为近代教育学之父或教育学之父。

3.考查其著作。

夸美纽斯积极进行教育理论的探讨和教科书的编写，他写了世界上第一本论述学前教育的专著《母育学校》，标志着教育学独立的著作《大教学论》，世界上第一本依据直观性原则编写的教科书《世界图解》，其次还有批判黑暗现实的《世界迷宫》和《心的天堂》，未能完成的综合性理论著作《人类改进通论》。

4.考查其思想。

夸美纽斯思想中占据主导地位的核心原则是教育适应自然原则，一方面要适应自然界和人类社会，另一方面要适应人与生俱来的自然天性。泛智教育体现了普及教育的思想，这也是西方教育史上首次提出教育均等的观念，他提出“一切男女，不分贫富贵贱，同样都应该进学校”。系统论述了学年制和班级授课制，具体规定学校开学放假的时间，规定了大班规模授课的具体方式。他为教师们定下了一条教学中的金科玉律，“一切事物都应该尽量放到感官面前”，即直观性原则，强调教学与学生生活的联系。

下面我们做两道考题进行演练：

1.17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制给予了系统的理论阐述。A.《教学与发展》 B.《爱弥儿》 C.《普通教育学》 D.《大教学论》

1.【答案】D。解析：1632年捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述，奠定了理论基础。

2.教育学作为一个学科独立的标志是()。A.夸美纽斯的《大教学论》 B.康德的《论教育》

C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杜威的《民主主义与教育》

2.【答案】A。解析：夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学作为一个学科独立标志。

第五篇：2018云南玉溪教师招聘考试：走近夸美纽斯

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2018云南玉溪教师招聘考试：走近夸美纽斯

在教师招聘考试中，在备考教育史这块内容时，大家往往会觉得知识点内容太多，太过繁琐不好记忆。其实在我们在掌握一位人物思想的相关考点时，可以联系他的生平，进行理解性记忆，像阅读故事一样把相关的知识点给记住，对于考试有很大的帮助，今天我们先走近夸美纽斯，看看他有什么重要的考点。

1.考查其国籍。

在判断题中，有可能将国籍进行替换，但这块是平时备考不太容易注意的点，夸美纽斯生于捷克，是新旧时代交替时伟大的教育家，美国教育家巴特勒认为夸美纽斯之于教育学等同于哥白尼之于现代科学，等同于培根之于现代哲学，可见夸美纽斯在近代西方教育理论上的重要贡献，具有无可替代的历史价值。

2.考查其地位。

夸美纽斯是在宗教氛围下成长起来的，受兄弟会的资助得以继续学业，主修神学，这导致在他之后的著作中免不了会笼罩上一层宗教的色彩，因此夸美纽斯对教育学的贡献是标志着教育学独立或成为一门独立形态的学科，但是却没有形成科学规范的学科，因此夸美纽斯被称为近代教育学之父或教育学之父。

3.考查其著作。

夸美纽斯积极进行教育理论的探讨和教科书的编写，他写了世界上第一本论述学前教育的专著《母育学校》，标志着教育学独立的著作《大教学论》，世界上第一本依据直观性原则编写的教科书《世界图解》，其次还有批判黑暗现实的《世界迷宫》和《心的天堂》，未能完成的综合性理论著作《人类改进通论》。

4.考查其思想。

夸美纽斯思想中占据主导地位的核心原则是教育适应自然原则，一方面要适应自然界和人类社会，另一方面要适应人与生俱来的自然天性。泛智教育体现了普及教育的思想，这也是西方教育史上首次提出教育均等的观念，他提出“一切男女，不分贫富贵贱，同样都应该进学校”。系统论述了学年制和班级授课制，具体规定学校开学放假的时间，规定了大班规模授课的具体方式。他为教师们定下了一条教学中的金科玉律，“一切事物都应该尽量放到感官面前”，即直观性原则，强调教学与学生生活的联系。

下面我们做两道考题进行演练：

1.17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制给予了系统的理论阐述。A.《教学与发展》 B.《爱弥儿》 C.《普通教育学》 D.《大教学论》

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1.【答案】D。解析：1632年捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述，奠定了理论基础。

2.教育学作为一个学科独立的标志是()。A.夸美纽斯的《大教学论》 B.康德的《论教育》

C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杜威的《民主主义与教育》

2.【答案】A。解析：夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学作为一个学科独立标志。

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