第一篇:暑期备课校长讲话稿
暑期备课会讲稿
尊敬的各位老师:
大家上午好,一个漫长和有意义的暑假即将过去,我们又将重回工作岗位上来,今天拂晓中心校200多名教师齐聚拂晓中心小学,共谋拂晓新一年的发展大计。在此,我代表拂晓中心小学向全体教职员工致以诚挚的感谢,祝大家在新学年里工作愉快!万事顺心!
新学年伊始,我将向大家汇报三方面的工作,一是过去的一年拂晓取得的成就,二是暑期学校工作汇报,三是对新学年拂晓工作的畅想。
一、上学年工作回顾
1、学校管理协调统一
一年来,学校坚持人文化与制度化相结合的管理方式。并在管理中不断完善管理方法,初步形成了规范、高效的教师管理和激励机制,进一步提高了办学效益。学校领导班子成员以自己的行动激发了教职工内在的工作积极性,学校工会、教导处、总务处、少先队都能够围绕学校教学中心工作。学校不断加强对德育工作的领导,从学生实际出发,开展了扎实有效的德育工作,提高了德育工作的针对性和实效性,群众的满意度逐渐提高。
2、素质教育稳步推进
众所周知,学校教育的核心就在于学生综合素质的提升,一学年
来,拂晓小学坚持素质教育的理念不动摇,优化考试的形式与内容,把往日的一期四考改为一期两考,今年暑假,拂晓中心校就四次素质教育成绩检测的结果进行了认真的分析与评估。总体看来,这种检测是有效果的,是十分必要的,每所学校的优势都有了体现。但在这里有必要对拂晓中心小学校本部提出表扬,拂晓中心小学在整个中心校评比中各年级总体成绩均为名列前茅,树立了良好的形象。如外估衣王芳的四年级语文;老君堂小学段性强的四年级语文,罗勇的数学;估衣彭玉清老师的五年级语文;汤庄小学张玲老师三年级的数学;汤陵小学王晓丽的六年级语文;董瓦小学刘桂荣老师的六年级数学;实验小学的康庄老师的五年级语文;董瓦小学吴霜的三年级语文;汤陵小学李影老师的二年级语文;估衣小学孟侠的四年级数学;董瓦小学王振怀的五年级语文也都取得了较好的成绩。
3、常规管理趋于正规
学校常规管理的优劣决定着学校的发展方向,常规工作主要有两个方面,一是对学生的日常管理,二是对教师教学的管理。学生管理方面,我们采用的是一日三检查、一周一公布,一月已兑现的方式,这种形式师生是赞成的,效果是明显的。在教师教学管理方面,学校实行年级组集体备课方式,打破了抄教案的传统方式,每位教师的教案编写认真,内容详实、实用。而且,大多数老师在教后写了深刻的教学反思。每期初,学校教务处都安排了具体的公开课和观课任务,原则上要求每位教师每学期上一节公开课,每人每学期不少于15节的听课任务,并由教研组长组织教师认真观课、议课、记录,学期结
束后交教导处存档。
4、教研工作突飞猛进
教科研工作是学校教学的内涵性的工作,更是衡量学校有无发展后劲的标志性工作。一年来,拂晓小学始终没有放松教科研工作。上学年,拂晓中心小学分别完成了省级课题《信息技术环境下课堂教学模式研究》和市级课题《留守儿童感恩教育研究》结题工作,区级课题《小学生个性化阅读的指导研究》正在稳步开展。同时又针对“十二五”教科研规划,我们分别申请了省级、市级课题四个,正在审核。在2010年度区级教科研评比中,我校教科研工作取得一等奖的佳绩,受到区教育局的表彰。
5、教师专业成长迅速
随着教学改革的深入,教师的专业化已经提上了议事日程,如何使教师的成长更快是每所学校必须冷静面对的问题。上学期,为了培养拂晓中心小学专家队伍,拂晓小学采用的是“以点带面”的方式,即每周四分别开展“专家”培训交流会,目的就是充分利用拂晓这个教育平台,为每一位教师提供锻炼的机会,首先培养教师成为拂晓教育专家。每一位参与培训的教师都是经过了充分的准备,并结合多年教育积累经验,运用幽默机智的语言,为全体教师进行一次知识与心灵的交融,让拂晓的校本教研大放异彩。
6、倾力打造拂晓名师
拂晓的教育资源是丰厚的,而拂晓的教师队伍的整体水平是最高的,我们拥有谯城区最多的教坛新星、骨干教师、学科带头人。为利
用好这些星级教师并发挥他们的辐射作用,上学期的五月份,拂晓中心校创新性的举办了“拂晓名师”评选活动,为了实现客观、公平、公正,在教育局有关人员的参与下,12位语数教师同赴蒙城师专附小,开展为期两天的拂晓名师评选活动,为蒙城附小带去了精彩的课堂,受到了蒙城教育局和蒙师拂晓的好评,不久,拂晓名师的名额将要公布出来。
7、书香拂晓风气正浓。
育人的场所应有育人的氛围,而书香育人是最有效的育人途径,古语有云:“腹有诗书气自华”,新时代的小学生应充满浓厚的书香气,上学年,我校坚持让学生进行国旗下讲话,在锻炼学生敢说、能说、会说的同时,也是在引导全体师生好读书、读好书,力创“书香拂晓”。除此之外,我们还配合区教育局举行了“书香谯城”活动和市教育局开展的暑期“亲子教育读书”活动以及感恩教育演讲活动、光辉的历程讲故事活动、古诗文和弟子规经典诵读活动。
8、班级文化异彩纷呈
校园文化在学校教育中发挥着重要的作用,健康的校园文化可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展。上年度,我们重点抓校园文化中的班级文化,首先聘请估衣小学副校长——吴守涛对各班班主任教师进行“班级文化”建设培训,并带领全体班主任参观学习了估衣小学的班级文化建设情况。同时,学校分别向每个班级拨款300元进行班级文化建设。还组织学校领导对各班班级文化建设进行评比,提升了学校的办学品味,营造了浓厚的校园文化
底蕴。
9、文艺活动硕果累累
学校的健康发展离不开各种活动的开展,因为学校本身就是一个动态变化的实体,上学年,学校在古井贡剧院分别举办了庆“国庆”文艺汇演、庆“元旦”文艺汇演、拂晓中心小学第五届艺术节暨“六一”文艺汇演,参加了谯城区政府举办的庆祝“建党九十周年”红歌赛等,另外,学校成立了合唱队、葫芦丝队、舞蹈队。一系列的活动既活跃了学校气氛,推进了素质教育,更调动了学生学习积极性,也提升了学校师生的凝聚力。
10、平安校园和谐发展
由于学校的科学规范管理,广大师生养成了良好的遵纪守规习惯。在每年的“安全月”与“学雷锋活动月”都开展相应的活动,极大地增强了师生的法制观念。班级利用周会时间经常对学生进行防中毒、防溺水、防火、防触电、防盗、防交通事故教育及法制教育。学校每月进行一次安全检查,消除安全隐患,严防各类安全事故发生。一年来,未发生任何重大安全事故和责任事故。2010年被谯城区教育局命名为“平安和谐校园”,2011被市教育局命名为“安全文明校园”。
二、暑期学校工作汇报 1、2011年暑假是学校基建工作比较繁忙的一个假期。今年暑期学校进行了C类危房加固工程建设和分校教学楼的建设工程。全体教师都能够按照学校要求,认真对待工程实施前的准备工作,积极配合学校,很多教师的奉献精神,为拂晓中心小学注入了丰盛的精神财
富。
2、暑期在拂晓中心小学成功举行了以“命好题”为专题第三轮继续教育培训活动。全体教师积极参与,专心听讲,认真填写《参与录》,每人都结合自身写出学习心得体会。本次培训为教师解决了教学中的很多疑惑,收到了很大的成效。
3、完成支援新疆支教工作:为贯彻落实安徽省教育厅教秘师【2011】33号文件精神,选派第二批优秀教师赴新疆皮山县对口支教,经个人志愿报名和中心校研究决定,选派修建同志赴新疆支教。
4、完成了小学一年级的招生任务。
三、新学期工作安排
1、安全工作:安全重于泰山,安全是学校各项工作的头等大事,本学年将重点抓好楼梯间的安全,为此我们将采用三组同管,领导班子负责,值周教师具体看管,周边班级监管,共同做好楼梯安全,确保万无一失。放学后,要坚持学生不走完,教师不能走。而值周教师更要坚持提前到校,并做好每天2—3次检查安全和学习纪律检查,放学时还要负责看管大门,疏导交通,保证学生安全、有秩序离开学校。
2、教研工作:结合我校“以教促研, 以研促教”的指导方针,学校将采取教务处、教研组、年级组三位一体的管理方法,划清职责、各负其责、各尽所能。教务处要针对我校上学年教研工作情况进行认真总结,精心谋划好本学年教研工作计划、方案,建议每周搞一次大的教研活动,同时“拂晓名师”评选也将纳入本学年工作重点。
3、政治业务学习:为了凝聚教师队伍,紧跟时代发展,为贯彻区教育局“六个一”文件要求,每周一坚持集中政治学习一个小时,要求在政治学习中,要针对社会、教育发展动向去准备材料,确保学习到新的国家政策法规,新的教育理念。业务学习,我们将采用灵活多样的形式,要求教务处结合教研工作计划,有针对性开展业务工作,确保教研工作有序、保质、保量完成。同时,专家队伍培养,还将贯穿业务学习之中。
4、卫生纪律工作:卫生纪律工作由黄广志负责,联合少先大队部共同抓好本项工作。卫生纪律仍采取一周一总结一公布,一月一结算。为了培养学生的养成习惯和文明礼貌,开学初,学校印发“告拂晓中心小学纪律文明”一封信,内容不超过十条,重点是学生要牢记的校纪和礼貌待人方面,让学生会背,并能按照要求做到遵守校纪,礼貌待人。把文明礼貌纳入纪律管理中,同时重点抓两操,即课间操和眼保健操,让学生养成劳逸结合的习惯,也树立拂晓师生形象。
5、校园文化建设工作:校本部和分校校舍已粉刷一新,也是开展校园文化建设的良机,我们的目标是让每个墙壁会说话,让每个角落都展现文化气息,使学生时时处处都享受着文化的熏陶。为了彰显拂晓校园文化,本学年我们将重点抓大型校园文化活动,比如:庆“国庆”、庆“元旦”、庆“六一”等,以活动来促校园文化的创新。班级文化建设由各班完成,要求做到新颖大方,突显班级特色和班级精神,其中名人名言、国旗、学习园地是必须有的版块。
为了表彰先进,督促共同进步,在校园文化建设中能及时收集整
理文化精髓,中心校本学年将做好以校园文化为主题的《今日拂晓》出版工作。同时还将计划出版“教师论文集”、“学生作文选”。
6、工会工作:工会工作有李冬梅和黄广志负责,期初要做好年度计划,组织好今年的教职工代表大会,把全体教职工的意愿反馈过来,以便学校更清晰了解教职工具体情况,为学校开展工作指引方向。
7、留守儿童工作:随着我国城市化建设的发展,打工潮的出现,留守儿童成为农村和城镇学校的一个关键问题,市政府把关注留守儿童工作纳入民生工程之列,区教育局也非常重视对留守儿童的关爱工作,我校也将在期初建设“拂晓中心小学留守儿童之家”,让留守孩子“虽留守而不孤单”,为他们送去家的温暖。为了便于管理,学校计划为这些孩子制定徽标,让他们自由在留守儿童之家享受家的温暖。
8、成立兴趣小组:为了发展学生的特长,让每个学生都能感受到自我价值,本学年开设将课外兴趣小组,鼓励有兴趣爱好的学生向特长发展,以丰富学生的课外生活。
9、开设写字课:常言说:字如其人。现在很多学生字写得非常潦草,失去汉字的艺术性,为此本学年我们开设“写字课”,要求三至六年级的学生,每周不少于三次的写字练习,学校将在适当的时候开展师生书法比赛活动。
10、抓好学生的思想教育工作:俗话说“智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好出危险品。”可见德育的重要性。教师在传授知识的同时,也应该时刻记住渗透思想教育。利用学校集会、班会等时间进行思想教育,特别是每周升国旗时,各班要加强对学生的行为
习惯教育,要求学生认真听,不说话,不做小动作。各班在安排学生在国旗下讲话的学生,一定要充分准备,做到脱稿演讲,声情并茂。
11、教育文件落实工作:本学年要坚持上级文件及时落实,谁负责谁安排,做到分工明确,负责到位,力求从文件的下达到上报反馈,一定全程负责。特别是每年的论文征集,从文件的下发到上报,中间间隔时间长,工作量大,要求负责人必须坚持按时、按量完成,决不能推迟。同时也要求各位老师要按照文件要求及时上报各项资料,不得拖延。
12、财务管理工作:账务管理要做到收、支两条线,透明公开。要求会计每月一报账一公示,及时把报账款返还给报账教师。(每月8号报账)
13、通讯报道工作:为了让区教育局及时了解我校开展的各项工作,本学年依然做好通讯报道工作,在做通讯报道时,力求做到及时、准确。
14、抓好年级组长工作:年级组长是该年级的领头人,又是落实学校各项工作的实施者,因此要求年级组长要充分团结本年级教师,配合学校做好各项工作。
15、公物管理工作:为了调动教师的积极性,打破平均主义,对待公物管理实行等级制,结合公物实用完好率,分成三个等级给予不等的奖励。
16、手工制作:该工作由李哲主任具体负责,把上学期布置的学生小制作,小发明作品进行评选,选择一个展台,进行展示,以此来
激发学生的兴趣,培养学生的创新思维和节能节约意识。
17、坚持在编在岗:中心校严格执行安徽省人事局文件精神,要求全体教师坚持在编在岗,杜绝在编不在岗的现象。如教师因病因事需请假,请及时报请中心校批准、长假还需教育局审批。严禁无故不上岗。
18、规范教师办学行为:为了深入贯彻规范办学行为,办人民满意的学校的办学理念,创建素质教育典范校园,维护教育和学校的良好形象,为此我们要求全体教师,严禁乱办班乱补课,严禁多乱收费,严禁有偿推销教辅教材,在这一点上我们是有血的教训的,请大家鸣记心中。开学后学校还要印发告家长一封信,目的就是对我们的办学行为进行都督。
19、教师考评工作:教师绩效考评关乎全体教师,为了公平、公正,中心校成立考核组,严格按照“拂晓中心小学绩效考评方案”以及“拂晓中心小学绩效考评细则”执行,坚持每学期一考评,及时公示考评结果,并核定绩效工资数目。
20、教师考勤问题:学校依然实行一日四签到制度和坐班制度。每位教师每天上午、下午需提前20分钟到校。教师间不得私自调课,并严格按照课程表上课。有事需提交书面请假条,批准后方可离开。教师的超代课需要由校长签字,并报教务处存档。
21、学籍管理工作:按照区教育局文件精神,学籍按照属地管理的原则,不得随意转入或转出,严格各种手续的审批,不足龄的儿童不得入学。凡今年转入的学生,一律要有原单位校长的签字,并加盖
公章。任何人不得私自接接收新生,违反者,一经查实将通报批评。
22、印制汤陵办事处全体教师通讯录:为了便于大家相互沟通交流,中心校安排印制汤陵办事处全体教师通讯录,此项工作由董雁波负责,各校9月10日前将登记好的教师通讯录表格上报,董雁波收好打印好,校对好,九月底前交到每位教师手中。
23、开学工作:新的学期即将开始,请学校各个部门做好充分准备,务必于9月1日正式上课,有作业。特别是教务处,在开学前要把课分好,发放各科教师教学用书,确保教师上课必须用的材料发放到位。
24、教师节庆祝活动:为了表彰在各项工作中做出突出成绩的单位和个人,经中心校研究,决定在九月六日(星期二)上午九时在拂晓中心小学庆祝教师节大会暨教育表彰会,请各位教师按时参加。九月六日下午学生正式上课。
老师们,百尺竿头,更进一步,我们只有解放思想,与时俱进,正视问题,克服困难,我们的事业才会有所发展,我们只有摒弃陋习,破除那些与时代、与社会要求不符的思想行为,我们才会有所进步,我们自身的素质才会提高,人生价值才会体现。
最后,祝各位老师以新的姿态投入到学校的各项工作中去,圆满完成本学期的工作任务。
谢谢大家!
第二篇:暑期校长会讲话稿
暑期校长会讲话稿
各位校长、同志们:
今天来主要有两层意思:一是借今天会议的机会来看望大家,代表县委、县政府向各位表示崇高的敬意和亲切的问候;二是在开学前与大家一起探讨交流一些相关工作。
一、对我们教育事业的一些感受
县里确定我分管教育工作之后,我跑了一些学校,也到县教育局作了一些调研,对我县的教育事业有了一定的了解,当然这也只是很初步的,总的感觉是成绩不少、压力不小。
(一)成绩不少
一是开化尚学重教的传统源远流长。历史上出过2名状元,214名进士,有17部乡贤著作被收入《四库全书》,这些都是开化尚学重教的最好见证。二是历届县委、县政府都高度重视。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子的教育理念深入人心。在80年代,我县中小学危旧房改造工作受到了省政府的充分肯定,形成了全省教育事业的“开化精神”。进入新世纪以来,县委县政府更是一如既往重视并加大了对教育事业的投入,全县教育事业实现了大发展、大跨越。三是开化教育布局调整和基本建设初步完成。全县18个实现了市级教育强乡镇全覆盖,17个乡镇被认定为省级教育强乡镇,为推进城乡教育均衡发展奠定了基础,教育事业向教育现代化迈进。四是有一支立足开化,长期奉献教育事业的教师队伍。有的教师几十年如一日,扎根偏远山区,默默为开化教育事业尽心尽职尽责,这些教师的目标坚守正是推动我县教育事业更快更好发展的根本保证。
(二)压力不小
一是教育事业涉及面广。教育工作涉及千家万户,牵涉面很广,每个学生背后都有三四个家庭,十来号人在关注我们的学校。二是教师事业的关注度高。教育工作是民生事业,方方面面都受到社会的高度关注,每年新学期开学都是社会高度关注的高峰期。三是教育事业复杂性强。随着教育事业的发展,教育工作面临的新情况新问题越来越多,改革发展的任务越来越重。四是教育成效与群众要求有差距。尽管这些年我县教育事业正朝着一个比较好的趋势在发展,但是放到全市去比较,总体形势还不容乐观,排位相对还比较靠后,尤其是与人民群众的要求还有差距。
二、对当好一名校长的一些思考
校长是推动我县教育事业发展的重要中坚力量,教育事业的又好又快发展很大程度取决于我们的校长。就如一个企业,经营者的管理才能会决定企业的生死存亡。同样的道理,一个校长是否有作为,也会决定学校发展的快慢,这已经被无数事实所证明。所以我觉得大家既很光荣,又责任重大。毕竟我们从事的是关系今后开化教育发展的大事,关系到我们开化的下一代,也关系到开化今后发展的人才支撑和智力保证。今天,我想从一个家长和政府分管领导的视角跟大家谈谈如何当好一名校长。主要讲三个方面:
做一名群众满意的校长
人民群众满意是我们做工作的根本落脚点,也是检验我们工作成效的根本标准,所以希望各位校长能够抓好三点:
.要抓好安全。目前社会环境日益复杂,学校安全压力很大,我们的每一位校长必须把确保每个学生安全作为学校的第一责任,作为我们必须坚守的底线。必须本着对每个学生生命充分尊重,对每个家庭高度负责的态度,无条件的做好安全工作。具体做到以下五个强化:①强化责任意识。做好学校安全工作,学校社会都有责任,但第一责任人是我们的校长。每位校长,必须切实负起责任,必须时时刻刻把安全工作放在心上。安全工作怎么讲、怎么抓都不为过。省里在防台抗台工作上有一句话,就是宁可十防九空,也要把工作做在前,防在前,我想做学校安全工作也同样。学校安全工作是越来越复杂,不安全的因素越来越多,有学习安全、食品安全、交通安全、运动安全、消防安全等各个方面。我们要注意新情况、新问题的研究,及早应对。②强化工作落实。通过多年的制定完善,学校安全工作已经有一套相对比较完善的工作体系,关键是要在落实上下功夫。特别是开学在即,希望每位校长回去以后,不仅要开会部署,更要落实到人,对各自学校的安全隐患进行全面排查,防范于未然,尤其是开化三中和中国海外马金希望小学两所新建成的学校,必须对学校安全进行再三论证,确保万无一失。③强化督促检查。要加强对学校安全防范工作落实情况的督促检查。校长既要抓督促,更要抓检查。县教育局同志到学校检查工作时必须将学校安全督查作为一项硬性任务,帮助学校查漏补缺。只有大家都来督促推进,学校安全防范工作才能确保落实。④强化应急处置。每个学校都要制定安全应急预案,一旦有事情,要及时报告,启动应急处置机制,以保护学生生命安全为原则,全力以赴做好应急处置。对安全事故一定要着力早解决,快解决,不能拖,不能推。把工作做好做实,严防延误时机,扩大事态,绝对不能小事故酿成大祸端,酿成群体性事件。⑤强化安全教育。要加强对学生安全意识的教育,这是学校推进安保工作的有效途径,各中小学要进行多种形式的宣传教育,强化学生安全意识,要加强防踩踏、消防安全等事故的演练,做到训练有素。尤其是开化三中,面临着学生人员激增,学生回家路途远,交通条件复杂的新情况,必须早做准备。
2.要公平公正。这里包含两层意思。①学生进校门要公平公正。高中要严格按照计划来录取,中小学要严格按照就近入学原则来录取,尽量减少各种人为因素的干扰。其实,对我们大家来说,手中越是自主权小,压力也更小。②对校内的每个学生要一视同仁。不能以家长的情况而对学生厚此薄彼,不要因为学生家长是名人、政要、富商,而高看一眼厚待三分。在老师眼中,每个学生应该都是一样的。同时,也不能因为学生成绩的差异而区别对待,学校老师不要轻易对学生下结论,尤其是差生的结论。学生可塑性很强,学生的成长关键在教育引导,老师应该本着有教无类的态度,努力帮助孩子养成良好的习惯。
3.要提升教学质量。每一所学校都要把提高教学质量作为主要任务来抓。校长要接地气,带头学习、带头讲课,带头进行教学方式方法的创新,尽可能地开展因材施教,因人施教,着力提高教学的针对性和有效性。尽管上级有相关的硬性指标,但我还是希望县教育局能进一步完善对各个学校教学质量的科学评估体系,各个学校也要完善对各个任课教师教学质量的评价办法。学校要开展“两个假如”的讨论,教师们要学会换位思考,要想一想假如你是家长、假如你是学生,对学校教学有什么建议和想法,反思我们目前的教育教学存在哪些不足,然后来提升我们的教学质量,以我们的实际作为赢得尊重,池淮镇政府设置专项资金对教学质量提升的学校进行奖励的做法也值得大家借鉴。
(二)做一名老师拥护的校长
老师是我们学校,尤其是校长的依靠力量。尽管我们每一所学校教师队伍结构不一样,但是,我始终认为,一个学校的发展必须依靠现有老师,要激发他们的积极性、主动性和创造性。而在这个问题上,我们的校长尤为关键。我个人认为,一个成功的校长至少要让每一个老师时刻感受到“三个有”:
.要有归属感。一个人在一个单位是不是有归属感很重要。这直接关系到他能否安心工作,关系到他能否全身心投入工作,尤其是我们一些学校地处偏远,而我们的老师又大多都是刚参加工作的年轻外地教师。初来乍到,人地两生,如果再在单位里找不到归属感,就很容易产生孤独感,就容易想东想西,就不可能全身心投入工作,就会有调离的想法。为什么这些年有那么多的年轻老师想调走,有的甚至刚来一两年就想走。我想,除了部分确实有家庭等实际原因之外,与一些老师在单位找不到归属感是有直接关系的。所以,作为校长要主动去关心。根据年轻人的特点去组织一些针对性的活动。比如,组织集体备课、教学探讨、联谊活动等,丰富他们的课余生活。县教育局提出建教师驿站的想法就很好。同时,还要发挥传统思想政治工作的优势,校长要主动与年轻老师谈心谈话,了解他们的思想动态和真实想法,帮助他们解决一些生活上的实际困难和问题,使他们安心工作。同时,要营造相对宽松的环境,教师之间、教师与领导之间的人际关系要简单化、纯洁化,只有摆脱复杂的人际关系的困扰,才能在业务上专心,工作上用心,事业上尽心,才能最大限度的发挥每个教师的聪明才智。
2.要有成就感。我个人认为,教师队伍既好管又难管。所谓好管,教师队伍还是相对纯洁的,只要工作上受到尊重,付出的努力得到认可,工作苦点累点他们还是没有怨言的。反之,一些学校领导如果搞亲亲疏疏,拉帮结伙,做事不公平,干得多、干得好的得不到认同,那么就会挫伤教师的积极性,整个队伍就没有凝聚力、向心力和创造力。所以,我希望全县各位校长大力提倡四种精神:奉献的精神、进取的精神、求实的精神、创新的精神;带头做到:忠诚、奉献、正直、向上,事业为先,爱生如子;坚持做到“三不”,即小恩小惠不要,封官许愿不干,拉拉扯扯不搞;树立四种意识:责任意识、实干意识、团队意识、标杆意识。我们的校长要带头拒绝庸俗,抖掉身上的俗气,营造纯洁的氛围。现在从上到下都在抓作风建设,希望我们各个学校也能严格执行相关规定,学校之间、学校内部领导之间、校领导和一般教师之间、教师和教师之间,都不要搞相互请客吃喝,不要搞拉拉扯扯,校长要带头远离牌局,远离庸俗之风,追求高尚生活,教育局要加强这个方面的检查,查到的要严格按照相关规定进行处理。
3.要有规范的制度管人管事。制度建设对任何一个单位都很重要,好的制度能使坏人变好,坏的制度会使好人变坏。我们每个学校都要制订完善相应的管理制度,真正做到以制度管人管事,从而少一些主观臆断,少一些亲亲疏疏。有制度在先,对事不对人,谁也不为难。为此,希望县教育局加强学校管理制度建设的指导和督促。最近,县里也在制定规范教师管理的相关政策,主要内容包括凡进必考;凡申请调离开化的,在开化服务要满5年,且原则上只照顾分居夫妻;县内党政机关、事业单位原则上不从学校选调人员等等。有了这些规定之后,将权力关进制度的笼子,我想大家都会少一些为难,同时也希望各个学校在教师分班、职称评定上也制定相关的制度,少一些麻烦,多一些精力放在教育教学上,不负群众所托。
(三)做一名让党委、政府放心的校长。
我们的校长都是党委、政府任命的,能当上校长,这也是党委、政府对我们的信任,所以我们必须不负所托,做一名让党委、政府放心的校长,要做到以下三点:
.要有干事创业的激情。横向比,我县教育事业发展在全市比较靠后,与全县广大人民群众的要求还有较大的差距。需要全县教育人的共同努力,奋起直追。开化的教育事业能否在现在的基础上有一个大的发展,关键取决于我们在座各位校长是否具有干事热情。教育事业是奉献的事业,而奉献的事业要求从事这项事业的人,必须具有高尚的精神境界和精神追求。要让我们的教师拥有高尚品德和良好精神追求,很大程度取决于我们的校长。现实生活中我们可以看到,一个人如果有了一种奋发向上的精神力量,他就会始终处于一种兴奋的状态,就会迸发出极大的工作热情,整个生命体的全部免疫力都会为他工作。只有我们校长具备干事创业的激情,才能引导我们的教师养成正确的事业观,才能最大程度的激发教师干事创业的激情,提升我们教育事业的发展水平。
2.要有全局意识。我们虽然管理的是一所学校,但因为它牵涉面广、关注度高,稍有不慎就会成为社会关注的热点。所以,我们要有全局意识,从服务全县经济社会发展大局出发,认真履行我们的工作职责,把工作做好,切实管好我们自己的门,管好我们的人,不出事,不惹事,不添乱,为开化转型发展,作出应有贡献,为推进国家东部公园建设尽到我们应有的责任。这里强调一点,在县里推进的重点项目工作中,凡涉及到我们教育部门人、事,我们都要主动配合,协助做好相关工作。
3.坚守法律道德底线。我们各位校长手中都有或大或小的权力。当今社会滚滚红尘,各种诱惑比较多。希望我们各位校长能始终牢记自己的职责、使命,自觉抵制各种诱惑,守牢法律道德底线。这些年,全国多地发生在教育部门、教师队伍中的各种荒唐事不少。前段时间,县教育局按照县委要求,对各项事件也进行了整理收集,作为警示案例来警示教育大家,希望大家从中吸取教训,引以为戒。也希望每位校长要学会算账,学会算前途账、算经济账、算亲情账,好自为之,真正做到严以律己,带头带好队伍,拉高道德标杆,不给我县教师队伍抹黑。
同志们,在新的形势和新的挑战下,当校长难,当个好校长更难。但校长的责任重大,校长的使命光荣。不要把校长仅仅当作一种职务,更要把它当作一种职业,一项事业。让职业的成就和事业的光环温暖我们的心灵,让“开化精神”鞭策我们前进的步伐,创新实干,勇争一流。我相信,我们的校长队伍一定会茁壮成长,一批批优秀校长,“名”校长一定会脱颖而出,开化教育的明天一定会更加美好!
第三篇:暑期校长毕业典礼讲话稿
毕业典礼,是学校的一届在校生完成学业之后,由学校官方举行的一种正式的仪式。在世界各国家和地区的学校,在毕业时举行毕业典礼是普遍现象,不同的只是具体的步骤和举行事项。下面是小编为大家整理的关于暑期校长毕业典礼讲话稿,希望对大家有所帮助。
暑期校长毕业典礼讲话稿1
各位来宾、各位家长、老师们、同学们、同志们:
今天是新医的盛大节日,我们欢聚一堂,共同见证和分享丰收的喜悦。在此,我代表学校,向学有所成的299名研究生、3284名本科生和115名专科生表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们成长成才的老师和家长致以崇高的敬意!向所有关心支持母校的广大校友和各界人士表示衷心的感谢!
新医六月,校园青翠,桃李飘香。这些天,拍照留念的不舍,斑驳了师生依依惜别的情怀;镜头定格的瞬间,记录下同学们拔节生长的青春。寒来暑往,春华秋实,从教室、图书馆和实习医院的勤学苦练,到暑期“三下乡”广阔天地的勇于实践;从体育馆的吟唱高歌,到绿茵场的挥汗如雨;从明德广场的清晨朗读,到琴湖小径的相约漫步……脑海再现的这些往日时光,如同一串串珍珠,把青春岁月凝结成最美好的永恒。
这些年,你们在青春张扬中脱掉稚嫩,在与同学朋友的相处中发现自己,在学习知识技能中学会思考。与此同时,父母增多的皱纹,老师渐染的双鬓,恰好丈量了你们从青涩到成熟的历程。我们欣慰地看到,你们成长了,成才了。王婉、师晶晶、赵永强、胡军平、苏茜、陈陆艳、任曼曼、祝小丽、朱婷军等9位同学分别在全国高校大学生临床技能竞赛、全国护理专业临床技能大赛、全国大学生英语竞赛等各种国家级赛事中表现优异;百余人次在全国大学生志愿者活动中获得嘉奖。你们中有185人荣获“河南省优秀应届大中专毕业生”“河南省普通高等学校三好学生”“河南省普通高等学校优秀学生干部”等荣誉称号;有957名学生考取了硕士研究生和博士研究生。新医为你们自豪,你们在新医经历的成长、收获的知识和结下的友谊,将成为跃马扬鞭、筑梦远航的力量,请同学们把这种拼搏进取精神和阳光自信心态带走,让它伴随你走向人生新的辉煌。
此时此刻,我们深深知道,正处于转型发展期的母校,离家长和师生的期盼还有很大距离,师资水平、办学条件、管理能力都还有较大的提升空间。感谢家长放心把孩子交给学校培养,你们的信赖时刻提醒我们只争朝夕;感谢同学们这些年的包容和理解,请同学们把宝贵的意见和建议留下,你们的赤子深情,正是促进学校发展的动力;感谢我们的老师,大家在平凡的工作岗位默默坚守,辛勤付出,用教师的大爱培养有情怀的学生,在有限的条件下创造出一流的工作业绩,有老师们的支持,学校创建特色鲜明的区域高水平医科大学信心百倍。
大学生活的结束,掀开的是人生新的篇章,走向社会,融入社会,这是永远的轨迹。作为新医的学子,毕业后如何做人做事,这是我关注的一个大问题。有人说一个人事业的高度取决于做人的深度,这话从一个侧面提醒我们:安身立命之本,首先当是做好人。做什么样的人,这个问题会有千千万万个答案。而此刻,我想给大家的建议是:涵养大气,做一个大气的人。
什么是大气?大气是中国文化中最重要的概念之一,老子在《道德经》中道“人法地,地法天,天法道,道法自然。”概括成一个词,那就是我们理解的“大气”。这种大气就是眼界宽,思路广,气势强,格局大,我们常说的“大象无形”“大音希声”就是大气的最高境界,是从容大方、胸有成竹的气量,是成熟宽厚、宁静和谐的气度。通俗地说,大气是让人感觉到你有堂堂正正、坦坦荡荡、信得过靠得住的人格魅力。大气是面对不公时的淡然一笑,遭遇委屈时的坦然承受,面对算计时的泰然达观;是抉择时的眼光,困顿中的坚守,工作面前的担当。
大气是积极进取的态度。网上有三个建筑工人砌墙的故事,大家比较熟悉。有人问三个正在砌墙的建筑工人:“你们在干什么呀?”第一个人说在垒墙,第二个人说在盖一间房子,第三个人说在建造漂亮的房子,并憧憬此时工作的地方未来将变成美丽的花园。十年后,第一个人仍是一名建筑工人,第二个人成了设计师,第三个人已创立了公司。这个小故事启示我们:看问题的态度不同,就会有不同的眼界,面对同一环境,不同的心态造就不同的未来。只有心怀远大的梦想,全身心投入,才能使自己不断成长。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。
大气是看淡得失的谦让。谦让是一种美德,谦让会让你赢得别人的尊重,获得友情和财富,更能获得逆境中伸出的援手,它可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛。20--年春节联欢晚会演唱的歌曲《六尺巷》,出自安徽桐城的一个历史典故。据传清朝宰相张英家人与邻里发生三尺宅基地争执,家人写信求京城张英主持公道,张英回复家书:千里家书只为墙,让他三尺又何妨;万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人收书羞愧退让三尺,邻家人亦退让三尺,这样,便有了一条闻名遐迩的“六尺巷”,成为千古美谈。这段佳话也成为以礼待人、恭敬谦让的一个写照,这是古人用家风涵养大气的典范,流转至今,激励后人。
大气是海纳百川的胸怀。诗人雨果说“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀”。强调,一个人“要有胸怀,能容人容事”。一个大气的人,必须容得下事,对于忠言逆耳要听得进,要明是非,知进退;一个大气的人,必须容得下人,不仅要容人之长,不去妒忌;也要容人之短,不去嫌弃;更要容人之过,不计前嫌。唐太宗李世民广罗天下英才,信人以贤,用人以才,待人以礼;“魏征进谏”的许多故事至今依然传诵。正是唐太宗的“大气”风范,成就了一代贤明君主,也创造了辉煌的“贞观之治”。
大气是对精于算计的不屑。北大中文系的钱理群教授发明了一个很有名的词——精致的利己主义者,指的是那些高智商、精于算计、个人至上的年轻人。这些人有知识、有技能,为求荣华富贵而不惜损人利己,甚至为虎作伥。而大气的人,不屑于工于心计,不屑于精于算计,始终保持认认真真的态度、堂堂正正的气度、潇潇洒洒的风度,以宏观的智慧有所为亦有所不为。百岁老人杨绛先生说道:“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”这是杨绛先生历经百年风雨,亲历社会变迁,用智慧看透世间美好与故事,用一颗宽容的心,坦然地接纳人间酸甜苦辣,倾其一生始终保持乐观豁达、从容优雅,赢得人们的尊重与爱戴。
大气是持之以恒境界。境界是指人的思想觉悟和精神修养。老子说:慎终如始,则无败事。持之以恒,目标始终如一是大气的一种境界。明朝李时珍的《本草纲目》先后被译成英、法、俄等十余种文字,成为国际一致推崇和引用的主要药典。李时珍完成这部巨著用了20--年的时间,三次改写,才最后成书。屠呦呦自1969年以来,通过无数实验,在1972年提炼出青蒿素,20--年获得诺贝尔奖,用四十年的时光做了一件具有极大价值的事情。面临无数挫折和失败,不忘初心,永不言弃,成功也就成为必然。
大气不是霸气。霸气之人往往自以为是、刚愎自用,居高临下,颐指气使。“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽,虽气吞山河,却霸气十足,最终兵败垓下,乌江自刎。大气不是傲气。傲气表现出来骄傲自大,盛气凌人,有意无意践踏别人的尊严。王阳明说:人生大病,只是一傲字。为子而傲必不孝,为臣而傲必不忠,为父而傲必不慈,为友而傲必不信。曾国藩也说:天下古今之才人,皆以一傲字致败。大气高于义气。讲原则、讲规矩的义气当然可取。然而,现在社会中,狭义的“义气”成了“为朋友两肋插刀”,把江湖习气带进工作,带进生活,为人义气,却不讲原则、不讲规矩。在生活上、工作中,没有底线,借助“哥们义气”,贪小便宜,谋小利益,败坏社会风气,最终害人害己。
大气不是与生俱来的。涵养大气,须得历经世事的磋磨、岁月的砥砺、思想的震荡,方能超脱世事、感悟人生、升华思想。涵养大气,一靠读万卷书。“腹有诗书气自华”,读万卷书晓天下事,自然大气了得。自古以来,凡是大气者多半有大学问、有大智慧、有大胸襟。二靠行万里路。见多识广,才可能视野开阔、气度非凡。所谓“行万里路”,就是要在实践中经风雨、见世面,敢担当、干大事。三靠择善人而交。古人云:与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。多与大气的人交友,自然就会志存高远,成就事业。
同学们,临别之际,依依不舍。泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起,无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。学校永远是你们的根,今天挥别新医,你们永远是“新医人”!母校会时刻关注你们、牵挂你们、祝福你们!
衷心祝愿全体毕业生前程似锦,花好月圆!祝愿所有同学都能成为大气的人!谢谢大家!
暑期校长毕业典礼讲话稿2
各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾:
大家上午好!
今天,武汉大学校园充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里,为20--届毕业生举行隆重的毕业典礼,和同学们分享桃李的芬芳,共话别离的眷恋。在此,我代表学校,向各位毕业生表示最热烈的祝贺,向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位老师和职工表示最诚挚的敬意,也向始终关注着同学们成长的你们的亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!
今年,我校共有12674名同学毕业,其中,本科生7124人、硕士研究生4233人、博士研究生1004人、外国留学生313人。除部分同学继续攻读更高的学位或出国深造外,多数同学将进入社会、走上工作岗位。珞珈山下,夏熟秋实;东湖岸边,冬去春来。几年前,同学们踌躇满志地来到武汉大学,在这里激扬文字,勤学苦读。图书馆里曾点燃多少憧憬与渴望,林荫道上曾记录多少凝思与遐想,田径场上曾挥洒多少激情与汗水,课堂内外曾展示多少自信与昂扬。珞珈山下难忘的大学生活奏响了同学们青春的华彩乐章。几年来,你们不仅在学业和思想上取得了长足进步,而且也在学校发展的历史画卷中留下了辉煌的一页。我为能和你们一起与武汉大学同行而感到自豪,为你们的成长和进步而感到欣慰,更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!
今天,是你们人生新的起点。在临别之际,我作为大家的师长,也作为大家的朋友,提出一些寄语和期望:
第一,希望同学们能够永远保持一颗进取之心,脚踏实地,追求卓越。
“吾生也有涯,而知也无涯”。毕业不是学习的终结,而应该是新的学习阶段的开始。在社会的大课堂中,你们将会遇到更为艰难的社会考试,将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里,你们要不怕从最基层做起,学会在困难中修身,踏实做事,诚实为人,立足本职,追求卓越;你们要永远保持学习和思考的热情,求知若渴,虚心若愚,不断探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负,长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气,在中国特色社会主义事业的历史进程中,在人类文明进步的伟大实践中,成就自己的理想和事业。
第二,希望同学们能够时刻坚守一份责任之心,甘于奉献,勇于担当。
只有对学生、社会、民族和国家负责任的学校,才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子,才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。百余年来,武汉大学的历史发展无不与国家和民族的命运休戚相关、紧密相连。我相信,从这所大学走出去的你们,应该有着珞珈有山、雄峙东湖之南、遥踞大江之畔的气魄,有着“天行健,君子以自强不息”的品格,更有着“士不可不弘毅,任重而道远”的精神。一个富有智慧和远见的民族,总是把信任和期待的目光投向青年。当祖国和人民需要你们的时候,希望同学们能勇挑重担、攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手;希望同学们能甘于奉献,勇于奋进,自觉地站在时代的前列,像你们的历届学长那样,用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的贡献。
第三,希望同学们能够持久拥有一颗豁达之心,热爱生活,宽容自信。
海纳百川,有容乃大。豁达是一种人生的品格,更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达,我们才能珍惜今天的一切,才能真实地热爱社会;拥有豁达,我们才能保持积极健康的心态,做到乐观自信,荣辱不惊;拥有豁达,我们才能具有开阔坦荡的胸襟,做到大度包容,达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命,珍爱工作和生活,珍爱亲人和朋友,珍爱我们的人民和祖国。我们要不断强健体格,砥砺意志,锤炼人格,陶冶性情,以豁达的心态直面人生的高潮与低谷,以宽容的性情对待人生的失落与坎坷,始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。
同学们,今年5月2日,在同中国农业大学师生代表座谈时,--殷切希望广大青年,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。我希望同学们以此为圭臬,“自强、弘毅、求是、拓新”,像你们的学长那样,以学识和才智奉献社会,以精神和品格影响他人,使武汉大学因你们而更具魅力,更具风采!
最近,我在网上看到有位毕业生发的帖子,列出了“毕业之前应该在武大做的最后十件事”,其中包括再爬一次珞珈山,再去凌波门看一眼东湖,再去老图书馆上一次自习,再去梅园小操场看一场电影,再走一次樱花大道,再在教五楼前的草坪上放一次风筝,再在“国立武汉大学”的牌坊前留一张合影,再向自己最尊敬的老师说一声再见……几多欢愉、几多愁思,几多成功、几多挫折,几多别离、几多重逢,这一切都将深深地嵌入大家的记忆之中!
请同学们记住:珞珈山是每一个武大人永远的精神家园!希望同学们常回来看看!母校会永远关注你们、支持你们、欢迎你们!
最后,我衷心地祝愿同学们能唱响新时代的毕业歌,做好今日中国平凡之事,成就未来中华栋梁之材!
暑期校长毕业典礼讲话稿3
亲爱的同学们,老师们,五中援手学校的领导们:
您们好!
多雨的七月,正是我们盘点过去,点击未来的时节,今天我们能聚在一起,召开第五小学第七届毕业典礼,在此感谢第五中学为我们提供的宽敞舒适的会场,感谢五中一直以来对我们的帮助和支持!五中的老师们:你们每天朝来夕往,默默敬业的身影,五小的孩子们已经看到眼里,记在心中,早已经印下了五中勤奋进取的的印记。上五中上学是孩子们的期盼。
孩子们,您们是幸运的,在五小的六年时光里,你们历经了大量读写,2+1双技普及,和网络教学农远教学的浸润,伴着每天的读书声,问好声,唱歌声,在勤奋体验中我们懂得了文明,知道了谦逊,学会了理解,做到了勤奋,在变更中体会岁月的拔节,风景的料峭,尤其是你们不辱使命,在今年的毕业考试中,三科居于全市前列。这当中有多位教师指导你们,您们此时一定感慨很多。是啊,就要离开朝夕相处的母校老师同学们,我们有太多的不舍,可是不经历风雨怎能见彩虹!去吧,孩子们,放飞你满满的希望,起航前行,奔赴你理想的第五中学,在这里你会领略别样的扎实,作为你们的校长加朋友,我衷心的祝福你们。学业有成,一路顺风,六年后有你们的好消息传来!
下面和我宣誓:起立,今天我以母校骄傲,明天,母校为我自豪!
暑期校长毕业典礼讲话稿4
荷花是六月花神,同学们将在六月迎接人生的一次大检阅—— 中考,老师用荷花指代六月,是希望同学们能像六月的荷花一样,完美绽放,光彩耀人。
往事如歌,作为初三学生,你们经历了这不同寻常的一年,你们有比同龄人更多的付出。浓浓的学习氛围感染、浸润着每一颗心,老师对你们的尽心尽责,相信你们也曾深深地感受到,虽然老师有时批评非常严厉,但对你们的殷殷之情,拳拳之心却是一份沉甸甸的爱。
能有幸成为你们的老师,我们也十分欣慰。你们是一群非常可爱的学生。你们中有我迄今为止见过最勤奋的学生,少年壮志,为自己的人生目标竭尽全力的拼搏着。同学们都是那样的质朴,善良。你们不论是对同学、对朋友,总是充满对老师的肯定和赞扬,一点一滴都让老师感动着.一年的师生情谊让我们永生难忘!
同学们,初中毕业,只是对昨天的总结,同时又是明天的开始,请带上老师真诚的祝愿,启航吧!你们都是风华正茂的青年,你们的人生才刚刚开始。你们还有充分的时间去完善自己,超越自我!你们还有很多的机会去完成梦想,辉耀人生。我期待你们每一位都成为理想远大,奋发向上,懂得感恩父母,感恩师长,回报社会,德才兼备,全面发展的栋梁之才!
态度决定人生,行动造就未来!英雄的战士,一定渴望战场上奋力厮杀,亲爱的同学们,你们一定会在中考战场上创造奇迹!努力,努力,再努力!拼搏,拼搏,再拼搏吧!
愿你们一帆风顺!前程似锦!
再次感谢各位同学、家长的支持!谢谢!
暑期校长毕业典礼讲话稿5
尊敬的家长,老师、同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行20--届高中毕业典礼,首先,请允许我代表学校,对圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利通过三年学习,以出色的表现,向社会、学校和家长交出了一份美丽的人生答卷。祝贺你们即将从一个新的起点开始,踏上人生新的征程。同时,还要对培养你们,甘于奉献的老师们,表示深深的感谢和敬意,对你们的成长倾注了满腔热情的所有家长表示衷心的感谢和敬意!我提议:请同学们伸出双手,给辛勤的老师和呕心沥血的家长以热烈的掌声!感谢他们!
时光流逝,日月如梭。有人说,青春是一本太仓促的书,同学们,三年一千多页就这样匆匆翻过,我们还没来得及将你们每个人的面容牢记,毕业的歌声就已响起。回首间,一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。
三年前,你们怀揣理想和希望,迈入一中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的旅程。
三年来,你们并肩携手,一路走来。前行的路上有过欢歌,也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解,或许因为和老师一场短短的争执,或许因为家长的一声轻轻的责备,让你们内心有过失落,有过徘徊,有过无助。但是,当我们终于走过了高考,面对面的站在一起的时候,还有谁,不认为这些成长过程中的阵痛,不是我们人生一段最难忘的经历,一笔最宝贵的财富,一座最重要的里程碑呢?
离别如期而至,感觉却如此匆匆。三年太短,当我们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花;当我们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望;当我们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时,离别,却已来临。
三年,弹指一挥间,同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业,对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站,要真正成为国家栋梁,还任重道远。作为母校,作为见证你们成长的师长,真诚地祝你们未来一切如意,前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力,因为成功只有靠自己拼搏。
我们期盼,你们能彼此关爱,相互扶持。哲人说:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”千金易得,友情难求,三年的同窗情谊,是你们人生最大的一笔财富。我们期盼,即使毕业,即使分开,即使远隔天涯,你们也能在今后的人生路上,并肩携手、互相鼓励、相互支持。
我们期盼,你们能学会感恩,懂得包容。冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”我们期盼,你们能对自己、对他人多一份爱与宽容,多一份感恩与包容,让世界因此而更美丽,让生活因此而快乐从容。
我们期盼,你们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢(qú)大道,它会有荆棘,也有坎坷;会有冷雨,也有冰霜。面对人生道路上的坎坷,我们期盼,你们能胜不骄、败不馁,认准目标,持之以恒。
我们期盼,你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任,这些责任,只能由自己承担,今后无论你们走到哪里,我们期盼,你们都能把“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。
亲爱的同学们,你们已经步入成年,今天的毕业典礼,不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣告进步。毕业,不仅是人生一个阶段的结束,更是一个新的征程的开端。成人,绝不是简单的年龄上的增长,它更意味着你的生命被赋予更崇高的责任和使命。请相信,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
尽管从三年前你们迈入一中的那一刻起,便注定了会有今天这样一个特殊的日子。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子业已渐行渐远。印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你们走得多远,我们的心总是和你们连在一起”。同学们,请相信,尽管你们已经毕业,但一中的心,总是和你们连在一起。不管今后你们是一帆风顺,还是逆水行舟;不管今后你们是飞黄腾达,还是步履维艰,一中的大门,都始终向你们敞开,希望大家毕业之后,常来看看,勤来走走。一中,也始终站在你身后,注视着你们,支持着你们,祝福着你们,因为,对于所有一中学子,她有一个响亮的名字——母校。
母校,其实就是一座这样的港湾,明天,你们就将从这里起航,去谱写更加壮美的人生乐章,去实现更加绚丽的人生梦想!
祝同学们:一路高歌,宏图大展!
暑期校长毕业典礼讲话稿
第四篇:暑期教师培训校长讲话稿
暑期教师培训校长讲话稿
庄庙完小
各位老师:
大家好!经过了漫长又愉快的暑假,我们于今天平安地返回校园,开始谋划新学期的工作,为新学期做好准备、充好电。在会议开始之前,先向大家介绍一下今年我校招录的两位新老师。一位是王莹莹老师,襄阳柿铺人。一位是王彦老师,南漳人。大家欢迎。他们能够志在教育,令人钦佩。由于她们离家较远,又是刚刚走出大学校园,所以,今后希望在座的各位,对她们工作上多帮助,生活上多关心,也希望她们能够克服生活上的困难,多向在座的各位学习,业务上多请教。有困难直接向我和黄校长提,我们尽量给大家解决生活上、工作上的困难。
下面,言归正传。我们这次培训,是根据市县的要求,放假初报送方案县教育局师训科审批通过,培训前中心校又专题召开校园长会培训会,针对培训工作做出明确要求。目的就是进一步提升在座教师的综合素质,激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到教育事业中。为确保这期培训办出成效,取得成功,我强调以下三点要求。
一、自我加压,增强学习的主动性。
在座的各位都是文化人,有了一定的基本素质。但是,我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快,广大家长对我们的要求也越来越高,我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生,肯定是不够的。所以,大家一定要充分认识到这次培训的意义,珍惜这次培训机会,集中精力听课,认真做好学习笔记、写好小结,通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。
二、学以致用,增强学习的针对性。
这次培训时间虽短,但内容丰富,既有政策解读、理论知识、又有典型案例分析、技术培训,大家在学习中一定要联系自身的工作实际,讲求学习的针对性。通过学习,要对自己的教学能力和工作方法进行自我剖析,找准不足和差距,认真分析原因,总结经验,提高素质,改进工作,努力提高我们做好新形势下教育教学的水平。
三、严格要求,增强学习的自觉性。
各位教师要增强组织纪律观念,自觉遵守培训纪律,严禁无故旷课,不准迟到、早退,不准擅自离开培训区域,没有特殊情况不要请假。塑造出自己良好的品行。我们上午的培训时间是8点半至11点半,下午培训的时间是3点到6点半。最后,希望大家在认认真真学习上都有新进步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤恳恳工作上都有新成绩,在和和睦睦共事上都有新氛围,在兢兢业业服务上都有新形象!谢谢大家。
第五篇:暑期教师培训校长讲话稿
各位老师:大家好!今天我们在这里隆重召开xx小学教师培训开课仪式。这次培训,是根据省市县的要求,经校长室研究决定组织的,目的就是进一步提升在座的教师的综合素质,激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到教育事业中。
为确保这期培训办出成效,取得成功,我强调以下三点要求。
一、自我加压,增强学习的主动性。在座的各位都是文化人,有了一定的基本素质。但是,我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快,广大家长对我们的要求也越来越高,我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生,肯定是不够的。所以,大家一定要充分认识到这次培训的意义,珍惜这次培训机会,集中精力听课,认真做好学习笔记、写好小结,通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。
二、学以致用,增强学习的针对性。这次培训时间虽短,但内容丰富,既有理论知识、又有典型案例分析,大家在学习中一定要联系自身的工作实际,讲求学习的针对性。通过学习,要对自己的教学能力和工作方法进行自我剖析,找准不足和差距,认真分析原因,总结经验,提高素质,改进工作,努力提高我们做好新形势下教育教学的水平。
三、严格要求,增强学习的自觉性。各位教师要增强组织纪律观念,自觉遵守培训纪律,严禁无故旷课,不准迟到、早退,不准擅自离开培训区域,没有特殊情况不要请假。塑造出自己良好的品行。最后,希望大家在认认真真学习上都有新进步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤恳恳工作上都有新成绩,在和和睦睦共事上都有新氛围,在兢兢业业服务上都有新形象!谢谢大家。