初写钢笔字的感想

第一篇：初写钢笔字的感想

初写钢笔字的感想

三年级学生初次学写钢笔字，会面临许多尴尬。有的学生不小心为写错字而苦不堪言，甚至不知所措，往往他们就会像用铅笔那样用橡皮擦掉，弄不好就搓了个大窟窿，或者是墨疙瘩。有些孩子在开学前就买了涂改液、改正纸等东西，来遮掩出错的钢笔字。有的学生会不小心弄倒墨水污染书本。开学的第二个周，一位很胆小乖巧的女生就不小心在打墨水时把墨水瓶打翻弄脏了练习册，同学们都惊呼这可怎么办，我一看一片被墨迹重染的书怎么可能用了，再看看女孩焦急欲哭的神情，我很理解她的心情，谁也不愿意在那本书上写字了，于是我边安慰以后做事小心点，一边把我的教本和她的换了过来，我发现全班同学的脸上都露出了欣慰的笑容。我顺势利导和学生们讲了我自己第一次写钢笔字的经历，我和这位女孩一样也这样的情况也出现过，我还鼓励学生说，你们美味躲避老师强多了，我第一次写钢笔字满本子都是墨疙瘩，老师让我重写了还几遍作业，才勉强交上去了。学生们听得哈哈大笑。开学这么久了，我们班除了一两个那孩子每天会在手脸上留下些许墨痕，我的书本上都保存的干干净净。

我带了这班学生在开学的作业格式要求方面，就学生的这种情况，提出明确的要求，不使用改正纸、涂改液，也不用橡皮去擦掉，只需要学生用一个方框加斜线划掉这个字就行了，才开始我允许而每一位学生都可以这样做，过一俩个周我先对书写认真的学生提出要求，尽量不让他们在字词本上写错字，还鼓励学生评一评谁的作业上划掉的字少，慢慢的对全班学生提出同样的要求，每个周我都让学生上交一篇钢笔字，我不仅让学生在小组内评一评，比一比，还鼓励他们自己和自己去比较。经过这一段时间的训练，我感觉到学生的哥们作业的书写有了很大进步，墨迹少了，字也写得端正好看了，其实学生想把作业写美观，就会很细心地去观察每个字的字形，时间长了就养成的认真书写，少些或者不写错别字的好习惯。我经常对学生说，见字如见人，一个人如果从小练就一手好字，就会成为你一生的招牌。

第二篇：钢笔字的教学感想（范文模版）

钢笔字的教学感想

学习钢笔字一定有很多好处，相信大家都比较认同，也有“字是敲门砖”的说法。学习钢笔字，没有正确的引导同样会带来很多负面影响。我根据多年的练习、观摩、做辅导，做如下总结，通过总结的这些好处以及引导不当会产生的负面影响来探讨我们钢笔字教学的思路。

一、学写钢笔字的好处

首先可以让自己写出的字更规范，更美观，更容易辨认。现实生活工作中很多文稿甚至很多学生的作业答卷都出现了许多书写不规范、难以辨认的字迹，这些问题也导致信件收发汇款出现周折，作业质量差，甚至考试得分受到影响。可以通过专门的训练从书写笔顺上、字形规范美观上根据自己的风格、实际水平做不同程度的改变，提高书写的规范性和美观性。

其次，可以提高书写的速度，当今生活节奏快，快速反应已提到了一个新的高度，如果我们写得再好，但书写过慢，相信意义也不会太大。简单说，高考一份答卷，书写量较多的有2000字左右（个体不同略有差异），如果每分钟写20字，需要100分钟写完，还有思考、推理等需要花费大量的时间，显然是非常紧张的。个人测评，每分钟至少要写25字才能满足要求。我们测评过自己每分钟能写多少个字吗？如果每分钟写25个字，写出的字是什么样子呢？可以通过握笔、运笔的训练、一些特殊写法的学习来提高书写速度。

最后，可以修身养性，养成谨慎、耐心，有毅力的好习惯。一个人，有什么样的性格就有什么样的行为；同样，在一些关键行为上作改变，长期坚持会改变习惯，从而也会不同程度的改变性格。以前我很难坐下来读书，总是身形不定，于是我刻意的去做出改变。因为喜欢练习钢笔字，每次坐下来先做自己喜欢的事——练习几行钢笔字，通过这样的一种导入方式，很快就进入了状态。经常这样做，我已养成了随时能静心处理问题的习惯。练习钢笔字，手指在不断的动作，十指连心，也有强身健体的功效。

拥有一手规范、整洁、美观并具有一定书写速度的汉字，有很多现实意义。对人际交往、工作开展、竞聘、甚至高考提分都有很多积极的作用。

二、学习钢笔字，引导不当会产生的负面影响

第一，性格上出现不该有的弊端。一些小孩练习钢笔字，老师和家长一再的强调认真，慢慢写，孩子久而久之出现了过度谨慎、过度追求完善、不敢放手去做事情的习惯，这种性格在当今是相当不利的。我曾经辅导过一个小孩，刚接手的时候，父母老是埋怨他不认真，写得很糟，小孩拿作业给家长看时，都是一种随时准备受训话的表情，小孩做什么都要征求老师和父母的意见。以前1小时做完的作业，现在要花2小时。大家可以想象，如果再不使用正确的方法引导会带来什么后果？不就因为练字吗，何苦把小孩管成这样呢？

第二，学习了没有得到应用，导致不必要的浪费。我发现很多小朋友练字时写得很认真，写得很好，但写作业时又恢复了原状。很多小孩，甚至是家长不知道学以致用的道理。如果学习的东西没有得到应用，是不是白学了，所投入的时间、精力、金钱是不是都白废了。

第三，漫无目的学习，导致不必要的浪费，一些父母告诉我，他们学书法学了7年了，我说：“还要学多久呢？”，“不知道，他喜欢就让他继续学。”我也看到一些书法培训机构招收一群小朋友，每次课都是让这些小朋友跟着范本写一遍、两遍就结束。这样的学习模式当然会非常漫长，我们要明白“在最短的时间采取最大量的行动，获得最大的收获”的道理，如果发现小孩练习的过程中有哪些不足，及时告诉他（她），并设法让他（她）避免下次再犯此类错误，循序渐近，即时发现问题，即时纠正，配合一定量的练习，写一手规范美观，具备一定书写速度的规范汉字并不像想象的那么难。

针对以上所说的几个好处以及引导不当会产生的负面影响，提出几个相关问题，大家可以来做一些思考。

第一，学习钢笔字的目的是什么？如果是想当书法家，那是一个职业甚至是一个终身目标的选择，多花点时间练基础、临碑帖，做好练十年，八年的准备是必要的。但我想这不是大多数人的目的。如果是想把字写得规范、美观，抓住关键环节，练习一年甚至半年足够。达·芬奇画鸡蛋画了一年，但是我们不是人人都要成为达·芬奇，人人都要成为书法家。写一手好字应该说是我们大多数人用来学习其他知识、开展工作、交流感情的一种工具。如今我们要学的东西太多了，我们没有时间专门来练习十年、八年。

第二，做写字教学的该怎么来做？我的理解是作为这方面教师，自己的基础应非常牢固，自身有较多的体验，能总结出一些有规律性，有代表性的问题集中或分几次讲解。在辅导练习上，可以从中小学做作业的运用过程来辅导，而且要特别注意小孩之间的差异化问题，区别对待。

第三，是不是一定要写得像字贴？我的观点是不一定。一个女人长得美，有标准吗？有规定鼻子一定是多高、多宽、多长，眼睛一定是多大，眼皮厚度是多少，嘴巴是多大，嘴唇一定是多厚吗？通通没有，这些指标只要在一定范围内且相互搭配适当，就会让人产生美感，甚至局部的缺陷也不会影响整体美，写字也是一样，字帖固然美，但毕竟不是唯一标准。我们经常发现，一些人的字总体上写得不怎么样，但认真看会发现，这当中很多字写得并不差。这时只需要把写得不好的那一部分做调整，章法上做调整，就基本成功了，而没必要去动大手术，让当事人难受、康复时间长、产生费用高。

理解以上所说这些，知道我们要做什么，要避免什么，也许我们钢笔字教学就有一个清楚的思路了。

第三篇：写钢笔字)(500字)作文

精选作文:写钢笔字)(500字)作文

寒假已经所剩无几，我的家庭作业却还没做完。为了能尽快玩成作业，我开始了最后一项大工程写钢笔字。

在以前，我最害怕的作业就是写钢笔字了。每次写钢笔字我都写得手酥麻无比、痛楚不堪。字却仍然歪歪扭扭，难看极了。今天又要写钢笔字，我会写得怎么样呢？我一点儿也没有把握，但是又不能不写。没办法，只有尽我所能了。

上午十点钟时，我正经八百的坐在桌子旁，我心中七上八下的，乱成了一团麻，生怕写不好字。我用颤抖的手抓起笔，努力使自己平静下来。

我战战兢兢的落下了第一笔，果然写得非常难看，没有点的样子，写的也高了，第一笔没写好，我的信心也大大减少了，写的开始随意起来。结果第一个字站没站相，坐没坐相，怎么看都能挑出笔病。

第二个字重新给我树立起了信心。我的手不再颤抖了，心情也静到了不能在静的地步。我以对待考试般认真的态度来对待钢笔字，希望能有所收获，将字写的好看一点儿。在我的努力下，剩下来的几个字虽然写得也不算好看，但是能挑出的笔病却越来越少了。

只要功夫深，铁杵磨成针。只要你够拼，够努力，哪怕你只是一只在地上爬行的蜗牛，也会登上高高的金字塔顶！相信自己，不要退缩，认真对待每一件事，你就是成功者！六年级:啊啊啊1123 篇一：在学习写钢笔字的时候

一、写钢笔字的姿势

正确的写字姿势是：上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。

如(图一)所示。

二、写钢笔字的执笔方法

正确的执笔方法，应采用三指执笔法。具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸面呈50。左右。执笔要做到“指实掌

虚”，就是手指握笔要实，掌心要空，这样书写起来才能灵活运笔。如(图二)所示

三 写毛笔字姿势

写毛笔字的姿势是多种多样的，采取不同的姿势来写字会有不同的效果。书写姿势一般可分为三类：坐势，站势，蹲势。

正确的坐书姿势，可以概括为八个字: 头正、身直、臂开、足安。

1．臂开 关键是两臂自然撑开，大小臂夹角至90°以外，使指、腕、肘、肩四关节能轻松和谐地配合，身体的力量可以畅通地传到笔尖；

2．身直 要做到以上要求，身子就要尽量坐正、坐直。胸口离桌沿的距离约在3寸左右(根据所写字的大小适当调节距离的远近)。不可紧贴桌面或弯腰驼背；

3．头正 头部端正，略向前俯。不能歪斜，以保证视角的适度，眼睛与纸面距离大致保持在30 — 40厘米。左手边按纸，边调节纸的位置，使正在写的字始终在眼和手的最佳范围内。4．足安 两脚自然平放，屈腿平落。两脚平行或略有前后，双腿不可交叉。坐势书写又有枕腕，悬腕，悬臂等区别。

枕腕，是执笔的手腕枕靠在桌面上或枕靠在左手背上书写的方法。也有采用一种叫“臂搁”的竹片来搁手的，一般用于夏天，因夏天容易出汗，手上的汗水容易将纸洇潮。用枕腕法书写毛笔字，因手腕靠在桌上手很平稳，适宜于写小楷或一寸见方的中楷。

悬腕，即执笔的手腕悬起，离开桌面，肘臂仍靠在桌上的书写方法。这种方法，手腕

活动范围比枕腕法大一些，臂和肘关节还是靠在桌上，仍然比较平稳，可写二三寸大小的大楷字。

悬臂，悬肘即右手执笔时，手臂悬空的书写姿势，活动范围大，这种方法因手臂不靠在桌上，没有一点妨碍，可以任意挥洒，不管写大字、小字都很适宜，是最佳的书写方式，也是书法家普遍采用的方法。

运指、运腕与运肘

写毛笔字是用手指、手腕或臂肘的协调动作来完成的。纯粹用手指的拨动来完成点画的书写的叫“运指”。由手腕的运动来完成笔画书写的叫“运腕”。由手臂和肘部的协调动作来完成笔画书写的叫“运肘”。

立书姿势的具体要求为：两脚稍微分开，一脚略向前，保持好身体的平衡，上身略向前俯，腰微躬，距离不宜过远，左手按纸，右手悬腕悬肘书写。值得注意的是，桌面不应太低，以免弯腰过度，容易疲劳。采用此种姿势适合写两寸以上的字。

蹲势，蹲在地上，两脚分开，略比肩窄，左手按纸，右手悬臂执笔，一般是在大的厅堂空地上写，便于把握通篇章法，这种姿势适合于巨幅长篇（写巨幅作品时脚可踩在作品上面）。

第四篇：大学初感想

大学初感想

步入大学，我们可能想过要逃几节课，想过要谈几场恋爱，想过要通宵游戏。但是一切都随我们走入大学的门。很多的东西都在潜移默化中渐渐转移，大学融入了天南地北融入了半个社会。我们要经历的不仅仅是校园中的单纯学生生活，更多的是要学会社会中的我们应该怎样成长。或许很多人说，我就是我，不一样的烟火，但我更想说的是，做自己永远是最好的，但是我们也要学着在意身边的人想法，因为我们的不足，恰好是我们最缺少的优点。

人只有认识到自己的不足，才能变得越来越强。我是作为一个才入大学一个月的新生来谈论我的感想，因此不全面，但真实，更为深刻。走进这个校园，发现周围空气都是香甜的，身边的每个人脸上都是温暖的笑容。恰似神奇的魔法，让我莫名的热爱这个环境，这一刻，我感觉我重生了，我的世界从这里开始了，我的青春从这里有不一样的开始。

推开寝室的大门，遇到不一样的朋友，我们之间彼此谈天论地，彼此打闹，然后我们开始一起上课，一起吃饭。我们开始分享我们的快乐，我们也开始吐露我们的难过。但是最后呢!随之这种感情的升华，我们之间有些矛盾了，我们开始计较谁打扫清洁，谁拿了我们的衣架，谁又没有倒垃圾。于是就这样，我们之间缺少沟通了，终于我们不跟彼此一起了，我们开始寻找适合自己的生活。准确的说我们开始逃脱孤单!

偶尔我们聚在一起，感觉也没有话题，曾经有人告诉我，高中的友谊是我们人生中最纯洁的友谊，大学是一个考验我们诱惑胆量的时间段，在这里，如果能交到一个真心的朋友，说明我们的大学是成功的。我们坐在一起感叹的是别的寝室是多么多么团结温馨。其实不然，我们每个人都只看到了自己看到一面，而忽视了另一面。有人说，大学就是一个寻找自己价值的地方。

尽管有很多的不如人意，但是我们依然爱着这个地方，我们习惯把自己的快乐拿去分享，好似我们不曾伤心过，不曾心痛过。我们想让别人感受到这个难过但依旧快乐，伤心但依旧怀恋的地方。我有一个朋友，没有上过大学，她问起我大学好耍吗?在这一句的话的背后是隐藏了什么的感情我不知道，但是每一次的问题都是如此苦涩，我不知道她怎么想，但我想更多的是羡慕吧!一个月的时间，感觉自己成长了很多，大学是一个脱离家的地方。在这里我学会了时不时给父母打一个电话，问候几句，也学会了给朋友通通电话，叮嘱几句天冷了，注意加衣!短时间不里不知不觉的教会我们这些，或许就是大学最神奇的地方。

这是开始的良端，也是完结的预兆!

第五篇：实习初感想

岳成律师事务所实习初感想

2012年的暑假，在学校的安排下，我终于可以来到早就闻名并向往已久的岳成律师事务所实习，心里有一种难以按耐得欣喜和一丝隐约的紧张不安。欣喜是因为我相信通过在岳成律所的一个月的实习后，一定可以让自己的见识增长一大截，也会对自己以后道路的发展有更加清晰的认识。而不安是怕自己的能力欠缺犯下低级的错误让律师笑话，为学校蒙羞。

在与律所的史主管初步交涉中，她对我们讲既然我们来岳成律所实习，我们就应该按照他们对正规律师的要求来要求我们，她首先对我们提出的要求就是要注意仪容仪表，上班期间必须要穿正装，扎领带，注意发型留出额头，因为他们认为额头是一个人的智慧，我们需要给当事人以信心。由于平时穿运动服休闲惯了，突然间套上板整的正装，扎上别扭的领带，感觉很不舒服。心想他们律所的要求可真是严格呢。可是转念一想，不就是他们这种对于细节的挑剔才保证了他们高品质的法律服务并赢得良好的社会口碑吗。这又一次让我体会到了什么叫做细节决定品质。其实，当在镜子里看到穿上正装的自己的模样，也突然感觉到自己的形象气质发生了改变，自己此时已不再是躲在象牙塔里的读书生了，而是走上职场的工作者，一种要端正严肃的态度也油然而生。恍然明白，一套正装的打扮其实带动了整个心态的转移。

走进律所，首先映入眼帘的是悬挂在两扇大门的对联。“天道酬勤，凡事需要努力；心存敬畏，规范自己言行。横批：有志者事竟成。亲情友情爱情，情情纯洁；你好我好他好，好好做人。横批：反省自己。”我想这两副对联便是律所的精神所在吧。

交接手续完成后，我们小组成员被分别安排到不同座位坐定等待分配任务。环视周围宽敞整洁的办公环境，真心觉得在这样一个环境里工作真的是一件很舒服的事情，看着周围律师忙碌的身影心里蓦然产生一种崇拜的感情，他们也许就是我以后的奋斗目标了。

过一会儿，主管过来交给了我第一份任务，跟宋俊燕律师去接待当事人咨询。在了解到基本的工作要求后，便跟随宋律师前往咨询室，心里有一种莫名的激动与忐忑，在心里告诫自己不要出丑，一定要合格的完成任务。

其实接待当事人的任务主要就是记录当事人的咨询问题以及律师的解答，并

带领当事人去财务办公室缴纳咨询费用。在接待记录过程中，能够明显感受到当事人在遭遇不幸被麻烦纠缠时的忧郁和无助，他大老远从河北跑来在一定程度上就是把律师当成了他们的救星，希望律师能够帮他们出谋划策，通过法律途径解决遭遇的问题，保护自己的权益。在认真听完了当事人的陈述之后，宋律师帮助他分析了他目前所遭遇的问题的焦点所在，告诉他通过法律途径有几种解决办法，并且指出哪一种解决办法更加有效。在律师解答完以后，我可以明显的感觉到当事人有一种豁然开朗的心情，好像压在心头的石头终于可以搬掉了，乌云散去的感觉叫人心情顿爽。那位当事人激动地不断对宋律师说谢谢谢谢。。那种成就感和满足感我想我能够体会得到。因此，我觉得律师这个职业在一定意义上讲是在做善事，他们运用自己专业的法律知识，解救当事人于纠纷和痛苦之中，不也正是在解决社会纠纷，维护社会稳定吗？

在回工作区的路上，我突然看到挂在墙上的岳成律所的所训，简单朴实的几句话：律师挣人家钱是“乘人之危”，人家摊事才找你，我们要拍良心服好务。

我想，真正的律师就应该是这个样子，真正的律师就应该是为当事人解忧的救星，真正的律师就应该是为正义而奋斗的战士。

在律所实习的第一天让我收获颇多，我期待接下来的日子里会有更多的精彩和收获。

北京化工大学 王国栋