官坪小学校长开放周讲话稿

第一篇：官坪小学校长开放周讲话稿

官坪小学2016年“教育教学开放周”讲话稿

全从清

尊敬的各位领导，各位家长朋友，老师们，同学们：

大家上午好！

瓜果飘香，秋高气爽，在这美丽的金秋时节，官坪小学酝酿已久的2016年教育教学开放周活动拉开了序幕，在此，我代表全体教职员工队在百忙之中前来参加此次活动的人大代表、社会各界有识之士和各位家长朋友们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

近几年来，在上级教育主管部门、各级政府的正确领导和大力支持下，依靠全体教职员工的辛勤工作，借均衡发展的东风，学校经多方筹措资金，不断改善办学条件，校容校貌发生翻天覆地的变化，走进学校，绿树成荫，书声琅琅，生机勃勃，令人赏心悦目。各项硬软件逐步升级，学校管理日趋规范，教学质量逐年提高，德育活动更加丰富，办学特色不断彰显，学校始终将环境育人、文化育人、活动育人作为建设文明、书香校园的有力抓手，学校以课堂教学为主阵地，积极构建智慧课堂，提高教学效率，加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力，注重学生的养成教育，培养学生的良好学习、生活习惯，促进每一个学生的全面发展，为学生的快乐成长奠定坚实的基础。我校虽地处九店、枣林两所中心小学之间，但我校依靠科学规范的管理、优良过硬的教学质量，群众口碑良好，社会评价很高，学生生源稳定，各项工作得到了上级高度肯定，走出了一条具有农村小学特色的育人之路。

加强家校联系，达成教育共识，形成教育合力，是促进学校发展、提高学校品味的重要举措，此次教学开放周，我们意在向大家展示学校全体师生的良好精神风貌，全方面展示我校的教育教学活动，同时，我们还安排了参观校容校貌、随堂听课、交流座谈、大课间活动展示、班队会观摩、家长建议、四评考核等丰富的活动内容，我们真心希望每一位家长朋友走进课堂，走进孩子的心灵深处，与学生同学习同活动，关注学校的发展与管理，了解师生的学习与生活，同时为我校的生存发展多提宝贵的建议和意见。

十年树木，百年树人，功在当代，利在千秋。教育是一份沉甸甸的责任，也是一项复杂的系统工程，需要学校、家庭、社会的有机结合，我们相信，有了各位的共同参与与配合，依靠社会各界的理解与支持，我们官坪小学一定会给每一个在这里学习生活的孩子一个金色美好的童年，让他们健康快乐、无忧无虑的成长。

最后，再次感谢各位的光临指导，祝愿大家身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意！

祝我校此次“教育教学开放周”活动办出特色，办出实效，取得圆满成功！谢谢大家！

第二篇：官坪小学教学开放周实施方案

荆州区官坪小学“履职尽责展风采”教育教学开放周

活动实施方案

为了全面展示官坪小学教育改革发展成果，以及我校教育工作者履职尽责的风采和形象，扩大教育开放程度，提升学校知名度和信誉度，让社会、家长深入了解官坪小学促进教育安全优质均衡发展的办学成果，决定在学校集中开展一次“履职尽责展风采”教育教学开放周活动。现制定如下活动方案：

一、指导思想：

通过教育教学开放周活动，架设学校与社会及家长沟通交流的桥梁，向社会充分展示教育教学新成果，让社会各界和家长感受教育发展的新变化、广大教师履职尽责的新风采，以及教育改革带来的新气象，进而更加了解教育、理解教育、参与教育、支持教育。同时，进一步强化全区教育工作者的责任与担当，努力做到奉献有为，争先进位。

二、活动主题：

展示风采树形象，狠抓“四评”勇担当

三、活动内容：

1、集中展示我区促进教育安全、优质、均衡发展的新成果。（1）展示优美的校园环境和特色鲜明的校园文化。（2）展示教师潜心教书育人的精神风采。

（3）展示各级领导和社会各界尊师重教的浓厚氛围。（4）展示建设“四园学校，培养八有学生”的特色和亮点。

1（5）展示以人为本、关注生命健康成长的安全管理文化，特殊关爱体系和优化教育服务的经验和做法。

（6）展示推进教育内涵发展所取得的显著成绩。

2、扎实开展以“评工作作风、评校风学风、评师德师风、评考纪考风”为主要内容的“四评”活动。

（1）评工作作风：从工作态度、工作责任、工作业绩等三个维度进行评价。

（2）评校风学风：从提炼高度、认可程度、践行力度等三个维度进行评价。

（3）评师德师风：从遵规守纪、为人师表、关爱学生等三个维度进行评价。

（4）评考风考纪：从宣传教育、规范操作、奖惩机制等三个维度进行评价。

3、全面强化教育工作者潜心教书育人，促进教育内涵发展的责任和担当。

（1）思想再提高。进一步强化教育工作者的责任和使命，奉献与担当，点燃激情，再创佳绩。

（2）问题再整改。针对活动中反映的问题、意见和建议，以及“六治四查”的工作要求，进一步抓实整改与提升，强化整改实效。

（3）工作再落实。围绕认识上的误区，作为上的盲区，问题上的雷区，进一步狠抓目标立位，职责归位，措施到位，发展进位，促进广大教育工作者潜心教书育人，促进教育内涵发展。

四、开放时间：

9月26日（星期一）至9月30日（星期五）。

五、活动内容、形式：

（一）重点展示内容：

1、校容校貌：校园环境、校园文化、班级文化。

2、成果展示：（1）介绍学校概况、教改成果、办学特色、名师风采；（2）教学成果展示（教学设计、论文集、反思集、学生作业、手抄报、摘抄本等）。

3、课堂展示：观摩课，各位教师 “上好一节课”，4、课外活动展示

5、互动交流：邀请部分家长代表和区教研室领导、兄弟学校教师参与课堂听课、评课，个别交流、座谈交流、书面反馈、留言等。

6、家长评议学校“四风”：从工作作风、师德师风、考风考纪等方面对学校工作现场量化评分。

（二）主要活动形式：

1、听课：认真组织听课、评课。

2、访谈：家长及社会各界人士可与学校领导、班主任、学科教师进行座谈、交流，了解学生在校情况，共同探讨教育学生的有效途径。

3、咨询：学校设立咨询处。

4、参观：在开放周活动期间，学校所有教育教学设施对外开放。并邀请学生家长及社会各界人士到校指导。参观学校实验室、师生阅览室、学生微机室以及学校开展校本课程和综合实践活动等方面的成果，让他们全方位了解发展中的官坪小学新面貌、新气象，感受我校取得的各项成果，为官坪小学的发展提出合理化建议。

5、建议：学校设立建议箱（或意见箱、校长信箱）。活动期间，接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出各项建议。

6、反馈：开放周结束后，学校将进行认真总结研讨，广泛吸收各方面有益建议，落实改进措施，并及时通过召开家长会等形式向社会通报有关情况。

六、实施步骤：

为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。

第一阶段（9月19日—23日）：准备阶段

1、宣传发动。组织召开教师，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体师生要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

2、认真准备。各处室要明确职责，各年级组要根据本方案研究确定本年级的具体活动方案，要分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。

后勤处：具体负责抓环境卫生和校园文化氛围的营造。教导处：负责抓常规教学工作的落实，活动的具体组织和公开课的落实，以及各处室的协调工作。

德育处：学生行为习惯的养成教育和校园秩序。

3、通过书面通知向家长、社会发布公告。

4、写好欢迎标语、横幅，张贴课程安排、时间表。第二阶段（9月26日—30日）：实施阶段

1、走进课堂。开展听课、评课、交流、研讨等活动。

2、走进学校。参观校园文化建设、家长与学校积极交流。第三阶段（10月8日—13日）：总结反馈阶段

1、教导处要统计整理本次教学开放周活动的相关材料归档保管。

2、全体学科教师要根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例。

3、学校写出整个开放周活动的总结。

七、活动要求：

1、全体教职工要不断更新观念，勇于创新。活动期间，全体教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动，出色完成本职工作。

2、全体教师要以此次活动为契机，努力提升自己的教育教学水平，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师新形象。

3、上课教师要精心准备，认真备课，充分展示自己的课堂教学水平。

4、听课人员应尽量减少对课堂正常活动的负面影响（如：进、离教室时不要有太大声响、关闭手机、禁止吸烟等）。

八、组织机构：

1、领导小组 组 长：全从清 副组长：李文付 吴家茜

2、工作小组

为保证该活动顺利进行，成立教学开放周工作小组： 孙勇、张金荣、刘梦琪、李文熙、左玲玲

第三篇：开放周讲话稿

家长会讲座

用经典唤醒灵性

小甸子镇中心小学

2012年3月

用经典唤醒灵性

经典教育解决的最终问题是什么呢？经典教育解决的最终问题是孩子最终成为什么样的人？如何才能让孩子更有出息？如何让孩子一生幸福快乐？

在教育孩子的过程中，我们常常遇到这样的问题：比如孩子有了偏食、不讲卫生、注意力不集中、不爱学习、自我为中心、性格急躁、多动、不讲礼貌、冷漠、不合群等一系列不良行为习惯，这些问题值得我们高度重视。因为行为心理学的研究告诉我们：一个人一生的健康、成就与快乐百分之八十五取决于这些习惯和性格。良好的习惯和性格是孩子一生幸福的基础，因此孩子的良好习惯和性格的培养是为孩子的一生做准备，对孩子的一生负责的教育关键点。而经典教育正是把握了这一关键点，从根本上开发孩子的心灵智慧，提高学习能力，培养孩子良好行为习惯、道德品质等。

那经典教育究竟是怎么回事呢？经典教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段通过接触代表人类最高智慧的经典文化，开发其高度智力，培养其健全人格，为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法。而经典则是指古今中外重大知识领域的原创性著作，是被历史证明最有价值，最重要的文化精髓。比如音乐有音乐的经典，美术有美术的经典，而最能代表中华民族5000年文化精髓的经典有《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》等重要著作。

在距今5000年的人类文明史中，这种让中华文明领先世界4800多年的成功教育模式，培养出如秦皇汉武，唐宗宋祖，孙中山、毛泽东、周恩来、邓小平、杨振宁、丁肇中、李政道、吴仁宝、张瑞敏等一大批兴邦济世人才的精英教育，今天他正走入寻常百姓家，成为大众普及教育。

那究竟是什么原因使得现代人又回到古代东方经典中去汲取营养呢？ 中国古书《易经》讲过这样一句话：“蒙以养正，圣功也”。意思是说蒙童时期把他养正，培养他的正气，这是圣人的功绩。所以孩子在蒙童时期我们就要叫他走正道。我们这些经典著作，是我们民族文化、民族精神的一个庞大的载体，是我们民族生存发展的根基。也是数千年来我们的民族屡遭困难、灾难而没有解体的一个强大的纽带。如果这种文化让它在下一代消亡而不提倡，那我们将是历

史的罪人，民族的罪人，它关系到我们民族的未来，也关系到我们人类的未来。

据统计中国17岁以下的少年儿童有3.67亿人，其中有3000万的孩子心理有障碍。家长要求，老师要求，学校也要求，所以造成孩子的压力很大。怎么办呢？最有效的方法就是从经典诵读开始，让他们从小背这些书以后，智力得到开

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第四篇：周坪幼儿园家长会讲话稿

4、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间，因为有全托幼儿在园，要求半托幼儿早晨8：30入园、下午4：00接回。放假当天12：00准时放学。星期一送孩子入园时，如果遇到小学举行升国旗仪式，请您做一名文明家长，不要从操场横穿，等仪式结束后，再从操场经过。送孩子入园后，请迅速离开园区，以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活，有摩托车送孩子的家长，请听从门卫的指挥，不随意进出校园、按要求停车。

5、大班家长在家要教会孩子写自己的名字。同时教育孩子从小学会认知、学会做人、学会做事。

6、父母是孩子的第一任老师，也是他们的模仿对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子作榜样。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励，同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里。

7、夏天即将来临，全托幼儿家长为孩子准备好俩套换洗衣物并作好记号。(举例)为孩子换衣物的时间改在星期五，为了让您的孩子尽快适应幼儿园集体生活，无特殊情况家长请不要随意来看孩子。

8、对于幼儿在园安全，请家长们放心，我们幼儿园由谭林桂老师和我每周定期为幼儿作了各个安全方面的知识培训，幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此，我们向大家承诺：一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方，他的法定监护人任然是家长（如幼儿与其他孩子发生矛盾出现问题，家长应承担相应责任。又如，幼儿在园损坏公物，即使不是故意的，家长也应做相应的赔偿。有的家长认为，孩子送到了幼儿园，不管发生什么事都是老师的责任，与自己无关，这种想法是不对的，老师承担的是教育和监管的责任）幼儿是活生生的人，他们无时无刻不在活动之中，因此难免会出现一些意外。（举例说明陈靖玺）这时候，我们最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解决。切记不能造谣生事、唆使了非，更不能只听自己的孩子说、对别人的孩子意气用事，甚至动粗。在这个方面，（举例）我相信各位家长都是高素质、而且是通情达理的人，一定能理解我们。

9、每年的六一儿童节，我们与小学一起将举行文艺汇演，为您的孩子提供一个展示自我的平台，到时请家长在各个方面全力配合。比如统一服装、准备道具等等。

五、家长代表讲话。

六、为优秀幼儿及优秀幼儿家长颁奖

各位家长，我们周坪幼儿园愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台，让您的孩子享受更多成长的关爱，让他们在周坪幼儿园受到良好的学前教育、在这里得到正确的人生指向、得到心灵成长的启迪、得到快乐美好的童年！

2011年春

幼教网

第五篇：花坪小学校长工作计划

2013--2014学年花坪小学校长工作计划

一、指导思想：

紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，抓教研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建设。认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在中心校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出应有的贡献！

二、主要任务与目标

（一）、增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通，做到“及时，全面，准确，高效”。

（二）、加强办公室建设，做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。

新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。

2、根据学校的实际情况，进一步完善《教师考核办法》、《绩效工资评奖方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在提高教师的素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职考勤工作和文明办公室的建设。

（三）、高质量地完成办公室常规工作。

1、在中心校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。

办公室要继续做好宣传学校教育教学活动。充分发挥好作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校的知名度和美誉度。

3、做好档案管理工作。

做好学校文函档案管理工作和保密工作，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范。符合保密要求，做好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

4、做好单位考勤工作，按月及时公布。

5、认真做好信访工作。关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项，应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道，加强家校联系

6、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

7.组织好本村的教育教学和各种常规工作,按时按质按量开好每月的会议。

本学年要完成的几项重点的任务：

1.完成好校园文化、重建班级文化；

2.做好校园的绿化美化工作；

3.把操场的坑坑洼洼填补好；

4.做好柴棚；

5.建立健全学校各项制度；

6.从严从科学的管理好学生的各项安全工作，做到让家长、领导、社会放心，让学生安全学习、生活；

7.做好学生的养成教育：礼貌礼节、卫生（个人、学校、宿舍、公共场合等）、佩戴红领巾、偷盗、打架、晚寝、好人好事、学习等；

8.做好勤工俭学基地；

9.配合总务处监督好学生的营养餐、住校生生活费使用情况，使学生吃好、喝好、住好、学好；

10.做好教师团结，共同把花坪小学管理好；

11.配合好教导处的工作，多研究教研，做好课改、公开课、听课等，争取完成好中心校下达的指标任务；

12.做好家访工作，多深入学生家长大军和群众队伍中，广泛听取意见和建议，办人民满意的学校；

花坪小学

褚兆君

2013年9月1日