开展“节能减排,绿色生活”的通知

第一篇：开展“节能减排,绿色生活”的通知

幺塘中心学校2012年开展“节能减排，绿色生活”

工

作

方

案

幺塘中心学校 2012年6月10日

幺塘中心学校2012年开展“节能减排，绿色生活”

工 作 方 案

为深入贯彻落实科学发展观，根据《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》、黔西南布衣族苗族自治州人民政府办公室发电，《州人民政府办公室关于做好黔西南州2012年全国节能宣传周活动有关工作的通知》精神，按照县政府办公室安排及教育局要求，现结合我校“节约型校园”的创建工作制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持发展与节约、节水、节地、节粮、节电、节材等为主要内容，运用宣传教育，组织管理和技能改造等多种手段，采取各种有效措施，在全校大力开展节能减排行动，认真开展“节能减排，绿色生活”为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，对保护自然环境，保护我们的生存家园有着十分重要的意义。

二、工作目标

学校在保持教育规模适当发展，保证教育质量持续提高的基础上，通过开展节能减排学校行动，认真开展节能减排及环境保护教育实践活动，培养全校师生的环保意识，力争学校用于能耗的费用每年下降2%，十二五期间完成下降10%的目标。

三、工作要求

1、加强组织领导，明确工作职责 组织机构：

组

长：吴家益（校长）副组长：郭贵海（副校长）

成员：赵兴海（初中团支部书记）隋丽娴（小学少先队辅导员）各班班主任

领导小组下设办公室于教务处，后勤负责人张

剑任办公室主任，负责组织开展此项工作。为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实，抓出实效，领导小组主要负责组织、检查、落实我校节能减排工作。各成员明确工作职责，层层落实，以“绿色、和谐”为主题，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展节能减排学校行动工作。

2、开展宣传教育，增强全员节约意识

（1）每学期初一个月内，安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。

（2）每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。

（3）每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。

（4）每位教师在授课过程中，适时对学生进行节能减排的教育，使节能减排的观念深入人心。

（5）向全校师生发出节能环保倡议

每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议：节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下，选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等

六方面入手，从生活点滴做起，转变不合理的消费模式，崇尚节约、科学文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。

（6）营造节能减排校园文化利用广播、板报、小报、标语等多种方式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容，以综合实践的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动，让学生树立节能减排的意识。

（7）、全面采取节能减排措施。根据我们学校实际情况，我们学校开展了“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动，节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓入桶并回收利用的好习惯。

3、建筑节能

学校进行的每项基建工程，都按对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环保要求，使学校的每一项基建工程都符合国家的节能、环保要求。

4、设备节能

学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求，有计划地淘汰和改造部分严重被破损、老化和超期使用的设备，努力降低能耗。

5、节能产品推广使用

在学生食堂等耗能集中的地方，推广使用节能设备。路灯照明尽

量使用节能灯具，射灯只在重大节日开启使用。

6、办公室节能

各办公室使用电暖器、电炉，要向学校申报，学校审核同意后才能使用。下班时关闭电脑，上课关闭电脑或显示器。每半年进行一次办公室节能减排效果评比。所有年级办公室按人均用电多少排序，排前5名的办公室写出说明和整改措施，最后5名给予适当鼓励。其他办公室也按人均用电多少排序，前三名写出说明及整改措施，后五名办公室由学校给予适当鼓励。

7、教室及走廊节能

教室是节能的重要场所，班主任要采取措施，把教室用电量降下来。做到人走灯灭，人少灯少。晴朗天气白天不开灯，特别是走廊旁没有办公室的教室要关灯，走廊没人走动时要关灯。学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。每半年进行一次教室节能减排效果评比，按教室用电总量多少排序，前8名教室的班主任写出说明和整改措施，后8名的教室由学校对班主任给予适当鼓励，并授予“节能减排先进班集体”荣誉称号。

8、厕所节能

厕所是耗水较多的地方，也是节能的重要区域。出现漏水时，总务处要立即派人予以维修或更换，接到报告，要立即出工。门卫人员在中午和晚上关教学楼大门时，要关闭各层厕所水源，严防夜深水长流。巡视校园时要注意水路，发现漏水及时采取措施并报告。

9、食堂节能

要经常对工作人员进行节约用电的教育，同时要逐步改善耗能较

大的设备，或已经老化的设备。学校在设备更换上给予财力支持，食堂要出台专项的节能减排办法。

10、机房、图书馆、音乐教室、美术教室等节能

学生电脑机房、图书馆、音乐教室、美术教室等要及时关灯。

11、建立节能减排专项档案资料

有关节能减排文件、学校有关节能减排措施、督查检查评比等资料由学校总务处收集整理，专项管理。

幺塘中心学校 2012年6月10日

第二篇：绿色生活节能减排

绿色生活节能减排

3月28日，唯亭学校联合松下公司举办的 “绿色生活”绿色创意行动公益课堂在唯亭学校荧星楼一楼活动中心展开。

三年级全体学生在松下公司老师地带领下，了解了当今日趋严重的“雾霾”问题。针对导致雾霾的原因、雾霾所容易诱发的疾病已经如何避免、预防雾霾做了详尽地讨论。这次公益课堂引起了学生很大的反响。特别是在请学生谈谈如何从自身角度进行绿色创意行动这一环节。同学们踊跃举手发言，把自己“节能减排”的方法与大家分享。提出了把闲置不用的家电插头拔掉以避免待机耗电、在家种植绿色植物清新空气、进行垃圾分类、低碳出行，多步行，公交出行等关于节能减排、绿色生活的建议。

这次的公益课堂针对了当今热门的环境问题——雾霾。学生通过这次活动明白了环境与个人是息息相关的。正如本节课最后所总结的那样“每个人的行动，都与我们的明天息息相关”。通过此次公益课堂，学生将会在日常生活中更关注环境，关注自身的行为与生活方式，为绿色生活奉献出自己的一份小小力量。

第三篇：节能减排,绿色生活

节能减排绿色生活

“十一五”以来，全市上下高度重视节能减排，切实将此项工作作为推动产业结构调整、优化产业升级的重要手段，作为事关全局的首要工作和必须保证完成的政治任务，予以强力推进。

8月2日，承德市召开打好节能减排攻坚战专项整治活动电视电话会议。市长张古江强调，要倒排时间、拒绝理由，加压紧逼、寸步不让，把任务分解到各县区、各企业、各单位，确保实现全年节能减排目标、确保实现“十一五”节能减排目标。

张古江指出，要高度重视节能减排专项整治工作。对于节能减排要站在保持全市经济社会平稳健康发展大局的高度，站在维护人民群众根本利益的高度，站在政府执政能力能否经受重要考验的高度，要把节能减排作为调整经济结构、转变发展方式的重要任务，作为加快构建和谐社会的重要举措，切实增强紧迫感和责任感，以更加坚定的决心、更加有力的措施、更加扎实的行动，履行政府向全市人民、向省委、省政府的庄严承诺。

张古江强调，承德市“十二五”期间节能减排的目标是: 单位GDP能耗相对于2010年下降20%，化学需氧量和二氧化硫排放量分别削减16%和18%。今年节能减排的目标是：单位GDP能耗下降4.4%，化学需氧量和二氧化硫排放量分别削减6.8%和8.8%。要把节能减排作为8月份乃至三、四季度工作的重中之重，会战8月份，决战四季度。要千方百计打赢节能减排攻坚战，倒排时间、拒绝理由，加压紧逼、寸步不让，把任务分解到各县区、各企业、各单位，确保实现全年节能减排目标、确保实现“十一五”节能减排目标。

承德市节能减排工作已经到了攻坚的重要阶段、决战的关键时期、冲刺的最后时刻，时间紧迫，必须打破常规，确保完成节能减排目标。一是要下大力抓好节能减排工程，严控增量增长，加大淘汰落后产能力度。二是要下大力抓好环境准入，从源头上控制新建高能耗、高污染项目。三是要下大力抓好环境执法，用铁的手腕全力推进污染减排工作。四是要下大力抓好产业结构调整，把节能减排的压力转化为调整优化产业结构的动力。五是要下大力抓好公共建筑、交通节能，要广泛宣传、形成氛围，并辅之以严厉的惩罚措施。

为有效推动污染减排工作深入开展，我市先后出台了《承德市“23322”行动计划实施意见》、《承德市“22221”环境整治工程目标考核实施方案》、《承德市2008年节能减排实施方案》、《2008节能减排暨环保目标管理责任书》，把节能减排任务逐级分解到各级政府、各个部门和企业。从上半年统计情况看，工作进展顺利但节能减排重点项目还需进一步加大工作力度。

按照《承德市2008年节能减排实施方案》要求，2008年6月底前，全市应取缔135家企业和落后产能及工艺设备。从公布情况看，全市共取缔24家，停产35家，仍有76家在生产中。其中：丰宁应取缔拆除5家，全部取缔拆除；围场应取缔拆除42家，全部在生产；隆化县应取缔拆除2家，1家停产，1家在生产；滦平县应取缔拆除5家，3家取缔拆除，2家停产；平泉县应取缔拆除23家，6家取缔拆除，4家停产，13家在生产；兴隆县应取缔拆除28家，5家取缔拆除、20家停产，3家在生产；宽城应取缔拆除6家，2家取缔拆除、2家停产，2家在生产；承德县应取缔拆除13家，1家取缔拆除、1家停产，11家在生产；营子区应取缔拆除6家，1家取缔拆除、2家停产，3家在生产；双滦区应取缔拆除4家，1家取缔拆除、2家停产，1家在生产；双桥区应取缔拆除1家，已停产。

城镇生活污水处理厂建设进展不理想，按照目标要求，承德市污水处理厂5月底前投入试运行，丰宁、平泉县污水处理厂和双滦区污水处理及再生工程10月底前投入试运行，其他县区污水处理厂年底前完成主体工程建设，2009年6月底前投运。从公布情况看，承德市污水处理厂6月1日已经投入试运行；兴隆县污水处理厂主体工程基本完成，主管道100米及工艺管道工程未开工，曝气、电控等设备未进场；丰宁污水处理厂6月6日开工建设；双滦区污水处理及再生

工程只完成8公里管网建设；其他县区污水处理工程未开工。废水、废气治理工程还需与时间赛跑

废水治理工程：平泉塔泉化肥有限公司废水治理，循环利用工程基本完工；承德鸿辉双合淀粉有限公司、承德长虹淀粉有限公司、承德双久马铃薯淀粉有限公司、承德九龙实业股份有限公司等5家单位的废水治理工程，没有实质性进展，要实现在6月底前完成任务，恐有难度；承德避暑山庄酒业集团公司的废水治理工程，土建工程完成50%，设备已订货，预计在9月底前完工并投入试运行。

废气治理工程：国电滦河发电厂的6#7#机组脱硫改造工程，已完成工程量的90%，预计能够按期完工；兴隆矿务局的烟气脱硫工程已完成项目可研，未开工。承德信通首承有限公司的烟气脱硫工程正在考察治理技术。

承德市节能减排领导小组相关人员指出，承德节能减排工作面临任务异常艰巨，各级部门及重点企业要落实节能减排目标任务，痛下决心，采取有力措施，确保今年减排任务的完成。

目前，我市在节能减排方面取得了显著的成绩，例如兴隆县被省委、省政府授予“双三十”节能减排先进县荣誉称号。该县坚持治理与发展兼顾、汰劣与增优并重的原则，淘汰高能耗、高污染、低效益的落后生产能力、工艺和设备。共关闭取缔小造纸、小球团等加工企业105家。全县化学需氧量完成削减量2856.64吨，完成二氧化硫削减量3539吨，空气二级以上天数达到343天，集中式饮用水源地水质达标率达到100%。

节能方面：2008、2009、2010年宽城县单位GDP能耗分别下降6.76%、6.03%和5.5%，均完成了市政府下达的节能目标，“十一五”期间单位GDP能耗累计下降21%，超额完成了市下达的节能目标任务。双滦区由于近几年承钢、滦电、热电三家企业的扩能，带动全区能耗大幅增加，且由于目前省政府考核市政府和考核企业节能目标的口径不同，三家企业在“十一五”各均完成了自身的节能目标，通过了省级考核，按照市政府初步意见，在对双滦区节能目标考

核时，剔除承钢、滦电和热电三家企业，这样双滦区“十一五”期间单位GDP能耗累计下降22.7%，超额完成市下达的节能目标任务。减排方面：两个重点县区共涉及结构减排项目16项、工程减排项目5项，占全市化学需氧量和二氧化硫总减排任务的5%和2%。目前，16项结构减排项目和5项工程减排项目已全部完成，县城区大气和水质环境质量明显改善。2010年，宽城县县城二级以上天数为311天，较2009年增加6天，较2008年增加66天；双滦区环境空气自动监测站于2010年5月30日开始运行，所得数据尚不能作为评判该区域大气环境质量依据。两县区污水处理厂和垃圾填埋厂于2009年全部建成投运，出台了污水处理费和垃圾处理费征收标准并予以实施。城区实行集中供热改造，宽城县和双滦区集中供热率分别达到91%和100%。两个县区辖区内新、改、扩建项目均按要求执行了环境影响评价和节能评估审查制度及核准、备案有关程序，双滦区未发现违规建设项目，宽城县及时对辖区内5项违规建设项目依法进行了查处。

第四篇：节能减排 绿色生活

导节能减排

共创绿色生活

为了增强少先队员的生态文明观念，动员广大少先队员积极参与资源节约型、环境友好型社会建设，扎实开展了以 “节能环保实践”为主题的教育活动，开展丰富多彩的活动，使师生共同受到深刻教育，我校高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以“节约能源，保护环境，从我做起”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：

一、提高认识，精心组织

1、根据学校实际，制定活动计划。

各辅导员大力开展以节能环保为主要内容、丰富多彩的少先队主题活动，营造节能环保的校园文化氛围，精心组织“节能环保小实践”活动，引导广大少先队员积极参与社会生活体验，不断提高少先队员的资源意识、节能意识和环保意识。

2、统一思想，提高认识。

要求全体辅导员从加强少先队员思想道德，促进队员的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。

二、拓宽宣传渠道，全员参与活动

1、统一思想，全员参与

为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。

2、拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围

宣传周中各辅导员利用周三下午队会时间向学生宣传保护环境、节约能源的有关知识。我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。一是学习相关知识，提高节能环保意识。

三、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动。一周一个教育主题，大队部和各中队根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，各中队开展了“节约能源，保护环境，从我做起”主题队会，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

围绕节能减排，保护资源环境，要求广大少先队员听从党和政府的召唤，响应红领巾理事会的倡议，积极开展“节能环保小实践”活动，“从我做起，从小事做起”，具体要求做到“五个一”：

一、结合各自生活实践写一篇“节能环保”主题征文；

二、在社区参与一次“节能金点子”小队宣传活动；

三、节约零花钱帮家里或帮助别人换一个节能灯泡；

四、节约能源，有车家庭说服家长每周少开一次私家车；

五、养成一个“节能环保”的好习惯，争得一枚少先队“节能环保章”。

3、学生带动家庭参与“节能减排”行动

发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创卫实践活动。有的家长带着孩子寻找污染源，开展了“大手拉小手”的家庭环保活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。另外，有车家庭的少先队员可说服家长每周少开一次私家车，为地方的节能减排做出应有的贡献；

4、开展“环保征文”和“黑板报”活动。

在“环保节能宣传周”活动中，学校组织基础年级各中队，在辅导员指导下，围绕主题先后开展了环保节能征文竞赛，组织学生动手出好环保为主题的黑板报，主题鲜明，突出贴近生活，各种活动都围绕共建美好家园这一主题，都从学校、家庭生活中的不引人注目的小事做起，有对不良现象的忧虑深思，有对自觉维护环境，关爱动植物行为的热赞，有对未来美好的畅想，也有许多生活建议。如李京霖同学提出为节水，同学们上学自带水杯，陆奕帆同学提出班级承包校内绿地，垃圾分类存放等。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，使广大少先队员真正树立起 “节能减排”的意识，自觉地投入“节能减排”的实践，在日常的工作和生活中，时时、处处做“节能环保“的积极分子。特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。我校开展的以环保节能为主题的宣传教育活动，是长期的，形式也是多样的。我们全体师生从自身的学习工作、生活点滴小事做起，把意识、认识变为行动。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为，亲近自然，关爱动物，维护生态，已成为全人类的共同语言。

第五篇：组织开展“节能减排、绿色生活”活动简报

凯里市平乐小学

组织开展“节能减排、绿色生活”活动

简报

凯里市平乐小学办公室2012年6月14日

根据省发改委、省经信委等16部门《关于贵州省2012年全国节能宣传周活动安排意见的通知》（黔发改环资【2012】894号）文件精神及市人民政府节能宣传周活动有关要求，为积极响应国家“节能我行动 低碳新生活”的号召，提高能源利用效率，进一步增强我校广大师生的能源忧患意识和环保意识，平乐小学组织开展了“节能减排、绿色生活”为主题的课堂教育和社会实践生活。

6月11日上午，学校校长潘年华通过国旗下讲话向全校师生发出倡议：“珍惜每一滴水，随手关闭水龙头，节约每一度电，少用塑料袋，少用一次性餐具”?等。让节能减排进校园、进课堂，从自身做起，从点点滴滴的小事做起，营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围。

6月12日，学校各班主任通过办黑板报、主题班会等方式向学生宣传什么是节能减排，如何做到节能减排，知道节能减排、绿色生活的重要性。让师生体验节能减排生活，减少生活作息时所耗用能量，开展“低碳生活体验日”活动。即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电、一公里以内步行等；引导师生体验低碳生活，提高环保意

识，从点滴做起。

同时，我校还开展“孩子拉大人，家校齐努力”活动。让学生回到家里面向家人进行节能减排知识的宣传，让学生告诉爸爸妈妈，每天的淘米水可用来洗手、擦家具、浇花等，使学生在参与社会实践和体验中成为节能减排的宣传者、实践者和示范者。让“节能减排，绿色生活”走向每一个家庭。

（活动相关图片附后）