第一篇：重庆大学异地培训动员讲话
在XX县赴重庆大学“经济干部能力提升”专题培训班开班典礼上的动员讲话
各位学员、同志们：
下面我代表本次培训的主办方作一个简短的开班动员发言，本次专题培训报经区委组织部和分管经济工作的区级领导审批同意后组织实施，共分两期进行，本期是第二期，共有来自20家单位和部门的48名学员参加。
重庆总面积8.24万平方公里，下辖38个区县，2017年常住人口3075.16万，是西南地区最大的工商业城市，国家重要的现代制造业基地，重庆素有 “雾都”之称，年平均气温16~18℃，最热月份平均气温26~29℃，主要气候特点是：冬暖春早，夏热秋凉，四季分明，空气湿润，降水丰沛；太阳辐射弱，日照时间短；多云雾，少霜雪；立体气候显著。
重庆大学是中央直管，教育部直属的副部级全国重点大学，是国家31所中管高校之一，由教育部和重庆市共同建设，学校占地面积5212亩，有A、B、C、虎溪四个校区。是国家“双一流”A类世界一流大学、“211工程”和“985工程”首批重点建设的高水平研究型综合性大学。能够在这样的高等学府进行培训，作为学员的我们都应该感到非常的荣幸。
两周前，我们第一期学员同样在这里开展了专题培训，参训干部学习热情很高、培训效果很好。相信在重庆大学授课老师的努力下、在各位参训学员的配合下，此次的培训效果同样会非常理想。下面，再强调三点意见：
一要珍惜机会，端正学习态度。参训的各位学员来自经济工作相关部门，都是经济工作中的骨干和中坚力量，希望大家珍惜学习的机会，端正学习态度，要站在讲学习、讲政治的高度，思想上高度重视，行动上认真落实，以积极、健康、平和的心态正确对待培训，以孜孜不倦、刻苦求学、奋发向上的精神投身于学习。
二要认真学习，确保学有所成。本次培训班的课程安排，经过了反复研究讨论，采取理论与实践相结合、课堂教学与互动研讨相结合、经验交流与现场教学相结合的培训方式进行。通过系统学习帮助大家转变工作作风，提高履职能力，理清发展思路。大家来自不同的单位，负责不同的工作，虽然岗位不同，但责任相同，身上都肩负着经济发展的重任。希望大家要联系自己的工作实际和岗位特点，讲求学习的针对性和实效性。
三要服从安排，严肃学习纪律。无论大家是什么职务，进了此次培训班就是一名普通的学员，一定要服从统一管理，遵守重庆大学的校纪校规，严格作息制度和请销假制度，把精力集中到学习上。做到一切行动听指挥，确保学习培训秩序井然。
古人云：“读万卷书，行万里路”。异地学习培训是干部提升自我素质和能力的最快捷、最有效的途径之一。希望大家通过此次学习培训，在思想领域都能得到一次升华，能力素质都有一个提高，对人生多增加一点感悟，对社会多担当一分责任，对五华多做一份贡献。
为期五天的培训即将开始，我提议全体学员用热烈的掌声向重庆大学各位老师对培训工作给予的支持和付出表示衷心的感谢。
第二篇：培训动员讲话
XXX集团子公司（邯郸）领导干部培训班动员讲话
（蔡总）
尊敬的李总及各位同仁：
大家上午好！在集团董事会的指示下，薪酬提名委员会、战略投资委员会的精心准备，本次为期两天的领导干部培训班即将开课，在此，我代表集团董事会及参加培训的各位同事对他们的辛勤付出表示衷心地感谢！对XXX集团行政中心、人力资源中心所做的配合工作表示感谢！同时，也对所有能在百忙之中参加培训的、致力于集团快速发展、不断学习并提升个人管理水平的各位同仁表示热烈的欢迎！
这次培训，是遵循董事长提出的不断提升经营团队决策能力、拓展经营团队的战略眼光、打造学习型团队的战略要求，而精心准备的一次培训；这次培训，也是顺应集团战略转型期的实际需求，引导大家加快步伐、紧跟集团迅速发展的一次培训。对于本次培训我有以下一些看法，想要和大家一起分享。
首先，要正确认识本次培训的重要意义。
今天的集团，在历经了创业的艰辛之后，已经步入了快速发展的轨道。经过集团领导层的运筹帷幄和包括大家在内的全体经营层的拼搏实干，集团正处在战略转型的关键时期！如今的集团，正在从过去的区域性集团公司，向全国性、国际化集团公司转变，正在从过去的单一从事能源产业，向综合化、多元化经营转变，正在从过去的实业集团，向产业投资集团转变！
集团公司的战略转型，对大家而言，既是难得的机遇，又是全新的挑战。集团在发展，市场在发展，经济环境也在发展。新的变革，必然要求我们在思维上要有新的火花，在经营上要有新的调整，在管理上要有新的突破。在这样的情况下，无论是缺乏创新、因循守旧，还是思维陈旧、固步自封，都会拖慢大家的步伐，打乱团队的步调，也必然会让有的人跟不上集团的发展步伐，最终在竞争中被淘汰。
然而，今天我们大家能够坐在一起，就已经说明了大家都是因为对集团的发展充满信心、对自己在集团的发展充满信心，才会在周末放弃休息来接受培训，才会坚定不移地选择集团作为自己事业的平台。既然已经选择了作为集团这个大家庭中的一分子，我们的大家庭也衷心地希望所有人都能不断提高自己的管理能力和管理水平，都能同集团的战略步伐保持高度的一致，这样，我们才能作为一支勇于创新、同心同德的队伍，把集团的事业推向新的高峰！这次培训的目的，正是为了在思路上给大家以启发，在管理上给大家以启示，在方法上给大家以启迪。希望大家能够在培训中拿出以往在经营中的韧劲、拼劲、干劲来，认真学习、勤于思考，力争在两天的学习中取得尽可能多的收获。
下面，正是我想对所有参加培训的同仁提的几点要求。
第一，要把握机会，认真学习，保持良好的学习态度。
这次培训的课程设计，经过了董事会薪酬提名委员会、战略投资委员会的认真讨论和精心设计，涵盖了企业战略管理、领导角色管理、团队管理在内的各个方面，内容丰富，对平时已经具备了大量实践经验的大家而言，是一次不可多得的提升管理思维的机会。希望大家能
够充分把握住每一个环节，认真学习，以饱满的热情参加这次培训。
第二，要认真思考，联系实际，切实提高管理的水平。
课堂上的学习，一定要联系到实际的管理中来，这样才能使我们的管理水平得到切实的提升。在培训过程中，希望大家能够认真思考，密切联系实际，把自己在管理中成功的经验和失败的教训，与培训中的理论和案例结合起来，认真讨论、分析，取长补短，共同进步。
第三，要注重积累，不断创新，打造XXX核心竞争力。
当今的市场竞争，是人才和智力的竞争，集团始终坚信，只有具备一支严谨、务实、创新、高效的团队，才能在市场的博弈中抢抓机遇、科学发展。集团过去的成长经历证明了这一点，集团在战略转型的过程中依然会奉行这一点！集团的核心竞争力，就在于我们在座的是一支注重积累、不断创新的人才队伍！希望大家能够继续秉承这一优秀的品质，把这次培训当成一个新的充电站，在培训中不断汲取新的营养。
总而言之，这次的培训，在集团提升管理水平、打造精英管理团队的过程中仅仅是一个开始，也是我们迈向集团化、国际化、现代化过程中的一个开始。集团未来的发展，还有赖于在座各位的共同努力、共同进步、共同推进，希望这次培训能够成为大家工作生涯中的一个新起点、新坐标，希望大家通过学习，能够不断获得新的感悟、新的启发，能够在未来的工作中紧跟集团的发展步伐，能够在推动集团更好、更快向前发展的过程中，更好地实现自我、更好地体现人生的价值！
最后，预祝本次培训取得圆满的成功，也祝大家学有所获、学有所悟、不虚此行！谢谢大家！
第三篇：班主任培训动员讲话
在2007-2008学年班主任经验交流
与培训会上的讲话
张雪涛
同志们：
今天我们在这里举行班主任工作经验交流和班主任培训会，在座的有经验丰富的老班主任，也有刚刚走上班主任岗位工作了一年的新班主任。在学期结束之际，首先向一学期来在教育教学岗位上辛勤工作的班主任老师表示敬意！对我们之间的愉快合作、对学校工作的支持表示衷心地感谢！对班主任一年来取得的成绩表示祝贺！
班主任工作是学校教育教学的最前沿，是教育理论的创造者，承担了既教书又育人的重要任务。班主任工作是真正洞察人生，了解人性的工作，是塑造人、提升人的工作。我们许多老师在长期的班主任工作中，跟家长交流，督促学生学习，总是默默无闻，任劳任怨，加班加点完成自己的工作，因此，对于班主任，我们的态度是多肯定、少批评，多谅解，少责备。上学期，经过同志们的辛勤工作和努力，学校的教育教学工作取得了不少成绩。班主任的工作成绩是突出的，在如何做好班主任工作、抓好班级管理、如何走近学生心灵、如何引导学生自我教育、自我管理、如何增强班级的凝聚力、探讨职业学校班主任工作特点、如何发挥班级干部的作用、加强民主管理、在防止学生流失等方面，做了大量工作，付出了辛勤汗水，取得了很多好的经验和做法。其中有很多值得借鉴。在肯定成绩的同时我们也看到存在不少问题：对班级管理工作缺乏信心，工作责任心不强，管理力度不够，班级脏、乱、差现象长期存在；工作拖拉，不仅影响到自身班级，同时还影响到部门和学校工作；班主任工作计划性不强，很大程度上带有随意性；有些班级工作缺乏民主性，缺乏长期一贯性，或冷或热，班主任与学生缺乏深入接触和了解等现象。
借此机会，我就如何建立良好的班集体对班主任工作提出几点要求：一是要有正确的集体舆论，树立正确的荣誉感。班主任是班级的灵魂，班主任的认识倾向对学生的引导启发作用很大。班干部看班主任，学生看班干部，只有三者和谐统一，心志一致，才能形成一股勤奋进取的正气。二是要建设一支得力的班干部队伍。班干部要统一认识，从点滴小事做起，做同学的表率，以身作则，榜样示范。班主任要树立班干部的威信，经常纠正班干部身上存在的不足，边教边放，培养他们的工作能力，使他们认真工作，敢于管理。三是要有严明的班级纪律。四是要有清洁整齐的班级环境，引导学生养成有条不紊的生活习惯。五是培养浓厚的学习气氛，鼓励学生积极向上。六是积极开展各项活动，通过活动，使学生受到启发教育，促进学生全面发展。七是要协调好各任课教师，形成一个团结的战斗集体。八是要善待家长，加强家校联系，争取家长更多的配合与支持。
同志们，面对新形势下新的教育理念和方针，面对职业教育工作的特殊性，我们一定要树立新观念，探索新方法，讲究新艺术，重塑新形象，不断提升自身素质，提高科学育人能力，志存高远，追求卓越，用教育的理想打造理想的教育，用理想的教育来实现教育的理想，为我们洛阳经济学校的可持续发展多做贡献！
二〇〇八年一月七日
第四篇：班主任培训动员讲话
班主任培训动员讲话
各位班主任：
大家上午好！为了打造一支教育能力强、业务精、懂管理的高素质班主任队伍，提高班主任理论及实践能力，同时也为班主任搭建更为广阔的舞台，在学校领导班子成员的多次商议与部署下，从今天开始举办为期三天的班主任培训。下面，我就班主任工作与大家交流几点看法，同时强调本次培训的工作纪律。
一、本次班主任培训的重要性与必要性
随着我国经济的高速发展，普及高中教育的提速，中职学校入学的门槛的普遍降低，入校学习的学生多半处于青春叛逆期，整体素质偏低，自控能力较差，问题学生比例远远大于普通高中。长期以来，各位班主任兢兢业业、教书育人，做了大量教育和管理工作，为促进学生的健康成长作出了重要贡献。但是在担任班主任工作的问题上，在我校班主任队伍中确实存在着“不愿做”、“不会做”、“不宜做”的“三不”现象。“不愿做”是态度问题，“不会做”是能力问题，“不宜做”是自身素养问题，一个任课教师不合格，影响的只是一门学科；一个班主任不合格则会影响至少一个班级学生的成长和发展。
可见，班主任工作在学校工作中占据特殊地位，在育人方面中起着特殊作用。每一所学校，学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。所以说班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是教师队伍的重要组成部分，是学校贯彻国家教育方针，实施素质教育的重要力量。学校的校风取决于各个班的班风，而班风关 1
键在于班主任工作态度的好坏、工作方法的优劣、教育艺术水平的高低、组织管理能力的强弱。
二、学校领导班子高度重视。
班主任的工作质量，在很大程度上决定了一个班的精神面貌和发展趋势，影响着每一个学生德智体美劳的全面发展，从某种意义上说，班主任队伍建设工作搞的好坏，关系着一个学校教育教学工作的成败。基于以上的认识，我校领导班子十分重视对班主任的管理和指导，从选拔聘任到岗位培训，从工作指导到考核评价，领导班子都做了大量的工作，并采取提高班主任津贴，完善班主任考核制度等相关措施，提高了班主任队伍的管理能力，通过一个学期的实践收到了良好的效果。
三、班主任工作任重，挑战与压力并存。
近年来，随着中职生源的滑坡，中职学校都面对的是自我控制力差、组织性纪律性差、法制观念薄弱的问题学生。不少教师感叹学生整体素质一年不如一年，对于学生的这些异常行为和心理，如果我们不能早发现，早预防，早纠正，很可能影响他们日后的身心健康、学习和工作。严重的还可能危害家庭及社会；如果引导得当，就会培养他们成为德、智、体美全面发展的人才。可见，当今的新形势对每一个班主任提出了新的挑战。班主任老师应该顺应教育发展的形势，科学地掌握其发展规律，改善教育工作现状，为国家培养出全新人才。
四、班主任应对挑战应具备的几项能力。
在新的形势下，随着学生个性的发展，班主任面临着许多新情况和新问题，只凭经验是远远不够的。要使班主任工作上一个新台阶，达到一个新水平，就必须走专业化发展道
路，所以班主任应实现几个转变：从经验型转向科研型，从随意性转向计划性，从盲目性转向规范性，从体力型向智慧型发展。所以一个专业化的班主任应该具有哪些能力。
1、具有学习的能力
加强自身的学习，提高自身的专业素养是做好班主任工作的前提，是时代的需要。首先要学习有关班主任工作的专业知识，学习有关班主任工作的经典著作，学习先进的教育理念和优秀的教育方法。其次班主任工作是一项创造性工作，不要“门门精”，但要“门门懂”，才能做好繁琐而杂乱的班主任工作。
2、具有教育科研的能力
班主任工作是丰富多彩的教育实践活动，通过这些活动我们学以致用，贯彻我们的教育思想和理念。同时也是一项创造性劳动，在新的形式下，教育新现象、新问题层出不穷，需要班主任根据不同的现象采取不同的方法，培养解决各种问题的能力，促使班主任对各种现象的关注和讨论，对自己在管理班级和对学生教育的各种问题进行反思、不断更新自己的教育理念，这既对教师提出了新的挑战，又给教师搭设了一个挖掘潜能、展示才华的发展平台。
3、具有设计规划的能力
班主任是一个班级的建设者和规划者，一名班主任必定具备专业化的设计能力，对整个班级设计出具有前瞻性的规划蓝图，他们很清醒地认识到自己将要走向哪里。学生的各项能力提高，班级也就得到了很好发展。而普通的班主任只知道当前要做什么，下一步做什么，要等学校领导亲自指示之后，才知道要做哪些必要的工作，时间上有一个严重的滞后性，思考和反应的速度总比人家慢一拍。可以说是否具有
优秀的职业设计能力，是否能通过实施这种优秀的职业设计，培养和发挥出学生的能力，是区分班主任是否专业化的分水岭。
4、具有灵活决策的能力
在管理的过程中善于评价自己及自己的学生。优秀班主任善于灵活地运用“班级战略思想、文化理念、信仰、绩效考核管理和执行监控能力”来管理班级。要具有这样的能力，要求班主任必须学会观察，从学生的一个眼神、一个动作中熟悉他们的心灵，敏锐的捕捉每一个信息；要求班主任要学会思考，每一个教育现象都千差万别，既有共性更有个性，因此当新的问题出现的时候，我们不能墨守成规，应该思考怎样的方法更适合解决这个问题。并随时抓住有教育价值的信息和契机对学生进行思想教育。
5、具有较强的表达能力和沟通能力
教育工作就是沟通工作，具有较强的表达能力和沟通能力是沟通工作的重要条件，与学生讲道理要取得成效，就要思考如何表达才能让学生信服；与学生谈心要掌握技巧，让学生与你建立亲密的关系“亲其师，才能信其师”，与家长、任课老师沟通要注意方法，让自己的教育理念得到学生和家长的认同，才能与你形成教育的合力，单纯的强势管理并不能为班主任带来控制班级的影响力，强有力的心理控制水平才是形成智慧型班主任的必要条件。
五、最后给全体培训人员提几点希望与要求。
1、严格遵守培训纪律，保证学习时间
本次培训对我们每个学员来说，既是一次很好的学习机会，同时也是一次严峻的考验。在培训学习期间，每位老师必须严格遵守培训期间的纪律，处理好学习与个人生活的矛盾，排除干扰，充分利用有限的时间，尽心尽力，圆满完成培训学习任务，提高学习效率。
2、增强学习意识，提高培训质量
学习是班级管理工作创新保鲜的重要保障。各位老师要端正态度，珍惜这次培训机会，课堂上认真思考，积极参与研讨，学研结合；积极反思、交流，在反思、交流中及时寻求到教育原理、先进理念的支撑，为班主任专业发展打下坚实的基础。
3、学以致用，保证培训的实效性
班主任素质的提高是学校教育教学质量提高的根本。希望大家通过培训，提高班主任专业化水平，以焕然一新的面貌迎接新学期工作挑战，安心本职，乐于本职，搞好班级文化建设，形成和谐班级；形成家庭教育、学校教育、社会教育的有机结合；搞好学生思想道德建设和心理健康教育，促进健康、快乐发展。
为此在今后的工作中，要继续学习更多的教育理论，不断地丰富自己的管理知识，不断地提高自己的工作能力，走一条专业化发展的道路，才能够取得来自各方面的成功挑战。培养社会主义一代新人需要我们不懈努力，让我们一起克服困难，努力做到学有所得，学有所用，大胆创新，满怀希望而来，满载收获而归。祝愿在座的班主任都能够不断地充实自己、提高自己、完善自己，做一名具有敬业心、责任感、知识渊博的班主任。
谢谢大家！
2013年7月
第五篇：按摩培训动员讲话
在第十七期初、中级盲人保健按摩培训班
开班仪式上的讲话
州残联党组书记、理事长谷云芳
2011年6月14日
亲爱的盲人朋友们、同志们：
大家好！
2011年是残疾人事业“十二五”规划的开局之年，也是加快我州残疾人事业发展的关键之年，在这样的新形势下，州残联决定集中12天的时间开展我州第十七期初、中级盲人保健按摩培训，旨在进一步提高全州盲人按摩水平，全面推动盲人按摩业的发展，为盲人提供平等就业创业机会。在此，我谨代表州残联党组、理事会对前来参训的盲人朋友们表示热烈的欢迎并致以亲切的问候，对给我们提供培训场地的印金职业中学实习基地和所有参与此次培训的工作人员表示衷心的感谢。下面，我就开展好此次培训讲两点意见：
一、充分认识盲人保健按摩的重要性
由于受身体障碍等因素的影响，盲人是各类残疾人中障碍最大、就业最困难的群体，就业渠道非常少。但盲人以其触觉灵敏、精神专注的独特优势特别适宜从事按摩工作。按摩作为中华民族特有的医疗、保健方法，经济适用、安全有效、简便易行，深受群众欢迎。大力发展盲人按摩事业，加
大盲人保健按摩培训使之掌握一技之长从而解决盲人就业难的问题已成为残联的一项重要的工作。几年来，州残联一直把盲人保健按摩培训工作摆在重要的位置，经过前十六期的培训全州共有200多人次接受了盲人按摩培训，84人取得初级保健按摩师资格证，32人取得中级保健按摩师资格证，6人取得高级保健按摩师资格证，2人取得按摩技师证。截止目前，我州共有盲人按摩30多家，其中21家办理了工商登记注册，形成了职业培训、资格认证、质量督导、市场准入、市场开拓五位一体的盲人保健按摩行业新格局，成为我州残疾人事业发展的一片旗帜。
同时，在各级党委、政府的重视和支持下，我州各级残联把盲人按摩工作作为促进盲人就业、改善盲人生活的大事来抓，全州盲人按摩的政策体系逐步形成，工作机构日趋完善，按摩培训成效显著，许多盲人通过培训后就业改善了生活状况，走上了致富之路。培训实践使我们认识到，盲人按摩是改善盲人生活状况，提高社会地位，平等参与社会生活的基础，是实现人生价值的关键，因此，坚持不懈继续加大盲人按摩培训力度，使广大的盲人朋友掌握一技之长进而改善生活条件，对于促进我州残疾人事业发展、维护社会稳定具有重要的意义。
二、精心组织 认真培训 确保培训取得实效
此次培训计划培训12天，将从《正常人体解剖学》、《经
络腧穴》、《中医基础》等理论课程和盲人按摩手法实际操作等方面展开培训，课程内容丰富、安排合理恰当，培训结束后所有参训人员经过省盲人按摩指导中心的考核后将取得相应的职业资格证书。为确保培训取得实效，我就培训期间相关工作提几点要求：
一是确保培训效果，教师在培训过程中要针对盲人特点进行课程讲授，采取有效措施，让学员听得懂、学得进、用得上，严把教与学两个关口，保证教学到位，学生学技到手，把这期培训班办成一期高质量的培训班；
二是确保安全，严格管理。在整个培训过程式中，州盲人按摩指导中心和印金职业中学实习基地要严格教学管理，妥善安排好盲人的后勤保障工作，确保参训学员培训期间安全无事；
三是希望参训的盲人朋友要发扬自强不息、奋发向上的精神，积极克服各种困难，在这次培训学习中严格按照教学要求，遵守纪律，尊重教师，认真完成各项学习任务，努力提高技能水平，为实现就业奠定坚实的基础；同时，珍惜学习机会，掌握好一技之长，在培训结束后，不断总结经验，提高自身工作素质，以自己的劳动成果来回报家庭，回报社会。
最后，预祝此次培训取得圆满成功，祝参训的盲人朋友们学有所成、学有所用！
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