五年级第二学期班务工作总结(小编整理)

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第一篇:五年级第二学期班务工作总结

五年级第二学期班务工作总结

石嘴山市第九小学

薛琳

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。下面我就这学期的工作做简要总结:

一.关爱学生,珍惜师生缘,与孩子共同进步。

尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,给他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

在本学期中,我班的孩子们在行为规范方面较上学期有明显的进步。孩子们懂礼貌了,知道讲文明了。尊敬老师,见面行礼,主动向老师问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。他们能保持教室与校园的卫生,从没有出现过随地吐痰,乱扔果皮纸屑等废弃物的现象。这对于他们来说是最大的进步。只有老师用心、用爱搭起与孩子之间的桥梁,孩子们有了目标,才有了拼搏的劲头。

二、认真选拔和培养班干部

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,又发展并挑选了一些关心集体、团结同学、作风正派、有一定组织能力、开创精神和奉献精神的学生担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育,既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。要求班干部以身作则,处处起模范带头作用,对于班干部,我采用“信任和放手”政策。从本学期的成果来看,效果不错。

三、进行安全教育,牢固树立学生的安全意识。

利用班会向学生进行安全教育,做到放学回家自觉排队,遵守交通规则;课间不做危险的游戏;不去水库游泳;不结伙外出;不携带凶器等一系列的规定,牢固树立了学生的安全意识,班级内没发生任何安全事故。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

第二篇:五年级第二学期班务工作总结

四年级秋学期班务工作总结

时光荏苒,岁月如梭,转眼间一学期的时间又过去了。我们一年级在全体师生共同努力下,顺利地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作,有颇多的感慨„„为了更好地开展班务工作,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的班务工作总结如下:

一、坚持不懈抓常规管理,形成良好班风

学生一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。作为班主任,我始终坚持从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活氛围。学期初,我就根据班中的实际情况,认真落实学校本学期“三不”(不带纸片出教室,不留垃圾在校园,不带零食进校园)教育理念,加强学生文明行为习惯教育。并结合每个学生的特点确定班级岗位负责人。如:红领巾佩戴检查员、班级卫生检查员、课间活动安全员、路队管理员等。同时,我每天坚持一到校,先进班,深入学生,观察他们的学习活动,发现问题及时解决,并随时与班干部交流,了解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的方面发展。

二、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律。首先做好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课程。其次,采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视程度。

2、规范早读、午休纪律。

本学期一开始,我对学生的早读,午间学习活动做了周密安排。早读:在老师来之前,分语数英由课代表负责组织学习(读书、写作业或领读单词等)。午休:分时间段安排学生复习功课,完成作业,休息。由指定的学生负责。经过老师的督促检查,这一好的习惯已初步养成。班内追逐打闹的人少了,静下来看书学习的人多了。

3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

三、加强安全教育,防患于未然

本学期中,能够针对季节特征带来的诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、课前等机会及时对学生进行防溺水、防火灾及防交通事故等安全教育,力争让每一位学生都能从小有较强的安全意识,使每一位学生都能健健康康的幸福成长。半年来,在全体师生的高度重视下下,没有发生任何安全事故。

四、积极参与各种活动,增强班级凝聚力。

本学期,我组织学生积极参与学校和少队开展的各类活动,如“大合唱”比赛、“跳绳比赛”、“学会感恩”演讲比赛等,为学生形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础,同时抓住有利时机在班级内开展“手拉手”、“一帮一”、讲故事比赛、写字比赛等活动,调动了同学们学习的积极性,增强班级凝聚力。

五、注重家校联系工作

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。所以在家长会时,我向各位家长提出:不论多忙,都要抽空和孩子交流,了解他们的思想动态;要随时翻看学生的家庭作业本,检查一下他们的作业完成情况,不要求家长检查每道题,只是要让学生知道家长在关心他们的学习,自己必须认真完成每一道题,不认真,父母会检查出来的这种意识,这也是培养学生良好习惯的一个方法。在开学初,我就告诉同学我的电话号码和手机号码,方便家长和我联系,我也随身带着家长们的联系电话,一旦学生发生什么事情,可以随时和家长联系,让家长了解学生的情况,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

六、班务工作存在的问题及以后努力的方向:

1、班级无经费来源,班级奖励有些单一,对学生的奖励以口头表扬为主。随着孩子年龄的增长,效果已不是最佳。

2、虽然在后进生的转化上花了不少心思,但是效果仍不太明显。

3、教育学生的耐心还不够,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,就会烦躁,处理方法简单。

反思自己的工作,我认为以后应从以下几方面努力:

1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;随着学生的年龄增长,要增加青春期教育。

2、在教育过程中还应多和家长(尤其学困生家长)沟通,首先让他们看到孩子在学习中的希望,再帮孩子树立信心,齐抓共管,共同提高。

3、多向同行们虚心学习,请教管理班级的方法,使自己的班务工作做得再轻松点。

4、与科任老师密切配合,力争学生学习科目均衡发展。

总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感任务之艰巨。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步!

四年级秋学期班务工作总结

二○一六年十二月二十三日

第三篇:五年级第二学期班务工作总结 (800字)

五年级第二学期班务工作总结

时光荏苒,岁月如梭,转眼间一学期的时间又过去了。我们五年级在全体师生共同努力下,顺利地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作,有颇多的感慨„„为了更好地开展班务工作,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的班务工作总结如下:

一、坚持不懈抓常规管理,形成良好班风

学生一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。作为班主任,我始终坚持从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活氛围。学期初,我就根据班中的实际情况,认真落实学校本学期“行为规范”教育理念,加强学生文明行为习惯教育。并结合每个学生的特点确定班级岗位负责人。如:红领巾佩戴检查员、吃零食检查员、课间活动安全员、家庭作业检查员等。同时,我每天坚持一到校,先进班,深入学生,观察他们的学习活动,发现问题及时解决,并随时与班干部交流,了解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的方面发展。

二、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律。首先做好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课程。其次,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视程度。

2、规范早读、午休纪律。

本学期一开始,我就和我的搭档李老师和郭老师对学生的早读,午间学习活动做了周密安排。早读:在老师来之前,分语英由课代表负责组织学习(读书、写作业或领读单词等)。午休:分时间段安排学生复习功课,完成作业,休息。由指定的学生负责。经过老师的督促检查,这一好的习惯已初步养成。班内追逐打闹的人少了,静下来看书学习的人多了。

3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

三、加强安全教育,防患于未然

本学期中,能够针对季节特征带来的诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、课前等机会及时对学生进行防溺水、防火灾及防交通事故等安全教育,力争让每一位学生都能从小有较强的安全意识,使每一位学生都能健健康康的幸福成长。半年来,在全体师生的高度重视下下,没有发生任何安全事故。

四、注重家校联系工作

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。所以在接见家长时,我向各位家长提出:不论多忙,都要抽空和孩子交流,了解他们的思想动态;要随时翻看学生的家庭作业本,检查一下他们的作业完成情况,不要求家长检查每道题,只是要让学生知道家长在关心他们的学习,自己必须认真完成每一道题,不认真,父母会检查出来的这种意识,这也是培养学生良好习惯的一个方法。在开学初,我就告诉同学我的电话号码和手机号码,方便家长和我联系,我也随身带着家长们的联系电话,一旦学生发生什么事情,可以随时和家长联系,让家长了解学生的情况,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长

达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

五、班务工作存在的问题及以后努力的方向:

1、班级无经费来源,班级奖励有些单一,对学生的奖励以口头表扬为主。随着孩子年龄的增长,效果已不是最佳。

2、虽然在后进生的转化上花了不少心思,但是效果仍不太明显。

3、教育学生的耐心还不够,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,就会烦躁,处理方法简单。

4、对个别“问题学生”抓管不细,导致酿出祸端。诸如赵玉杰、赵正阳等学生校外组织一帮学生砍杀瓜农西瓜的事件,给学校在成了极坏的影响。

反思自己的工作,我认为以后应从以下几方面努力:

1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;随着学生的年龄增长,要增加青春期教育。

2、在教育过程中还应多和家长(尤其学困生家长)沟通,首先让他们看到孩子在学习中的希望,再帮孩子树立信心,齐抓共管,共同提高。

3、多向同行们虚心学习,请教管理班级的方法,使自己的班务工作做得再轻松点。

4、与科任老师密切配合,力争学生学习科目均衡发展。

总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感任务之艰巨。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步!朱家滩小学五年级班委会

班主任:雷仁太

2014年6月27日

第四篇:2017_2018学第二学期五年级班务工作总结2018

2017——2018学第二学期班务工作总结

五年级

本学期,我继续担任五年级的数学课教学工作、班主任工作。一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现总结如下:

一、树立正确的学生观念,形成浓厚的学习氛围。

1、学生是学习的主人,因此以学生为本,以学生为主,是学校教育的出发点和归宿。为此,一方面作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的激励机制。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

2、充分锻炼学生能力,做到事事有人做,人人有事做。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。除此之外,班内还设立了许多的自愿者岗位,如:开关灯管理者、教室门窗管理员、多媒体管理员,图书管理员等等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,全面落实教育方针。

除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

深入全面地了解学生,努力培养“心中有集体,进步靠自己”的班集体。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合。本学期,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从集体,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风。

四、与各科教师加强联系,切实搞好班级管理。

积极主动和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。

五、进一步了解学生,加强家校联系,形成教育合力,搞好教育工作。

了解学生包括了解学生的思想品德情况,如遵守纪律、文明行为习惯、尊敬师长、团结同学等情况;学生的学习情况,如学习成绩、学习态度、学习能力、学习方法等;学生的个人兴趣、爱好和特长情况。因为只有了解和研究每一个新生,才能更好的管理他们,教育他们,使他们充分溶入到我们这个集体中。学生在长大,因此也在变化,只有随时掌握学生的思想变化,才能针对他进行有效的教育。

本学期充分利用班级微信群和家长随时联系,把孩子在校的一些情况及时反馈给家长,让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解,以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性,主动性,和老师,学校形成了有效的教育合力,提高了教育教学的质量,也提升了老师,学校在家长心中的良好形象。

六、加强安全教育,确保学生身心安全。

这两学期,学校建了教学楼,学生的活动空间小了,又因为好奇等原因,潜在着不少安全隐患。为了学生的安全,我切实贯彻学校的安全细则,努力做到“安全无小事,安全从小事做起”。利用每天的晨间谈话课、周会课等进行安全教育。与此同时,还加强对学生进行的法制教育、交通安全教育、防震防火安全教育、心理健康教育等。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。当然在工作中肯定存在不足,但是我相信随着实践的深入,不断反思;经验的积累,不断改进。我一定能够做得越来越好。

第五篇:五年级第二学期班务工作计划(推荐)

五年级第二学期班务工作计划

一. 本班学生基本情况分析:

本班共有学生52人,其中男生25人,女生27人,回族6人。其中大部分学生学习兴趣浓厚,基础知识扎实,学习态度端正,积极上进,求知欲强,学习能力较强,能按时完成各科作业,学习习惯良好;有少部分的学生基础知识很差再加上反应慢,学习起来比较费力,作业拖拉,书写较乱,学习比较被动。一. 本学期工作设想:

本学期重点加强学生安全教育,法制教育,常规教育,卫生教育,德育教育,使学生从小养成良好的行为习惯和良好的社会公德。利用品德课,语文课,班会课,及其他课,对学生进行全面教育,进一步提高学生的道德素质水平,使他们成为遵纪守法,有远大的理想的好学生,建设一个温暖,团结上进,有理想具有创新思维的班集体。二. 班务工作的指导思想:

加强素质教育,让学生在学好文化课的同时,学会如何做人。注意培养学生热爱家乡,热爱祖国,尊敬师长,热爱集体的情感,对学生进行感恩教育,让学生懂得尊敬师长,尊重父母,关爱他人是一种社会美德,让学生从小养成遵纪守法,遵守社会公德的良好习惯,加强卫生健康教育,心理健康教育,法制教育,帮助学生快乐健康成长。加强卫生健康教育,心理健康教育,法制教育,帮助学生快乐健康成长。争做一个合格的公民。三.班务工作要点: 1. 2. 3. 加强素质教育,常规教育,法制教育,安全教育以及学生心理健康教育。对学生进行革命传统教育,让学生从小树立自尊自强的民族意识。对学生进行感恩教育,让学生从小学会关爱他人,培养学生的爱心,学会与人和睦相处。4. 5. 6. 对学生进行社会公德教育,培养公德意识。进行环保教育,让学生从小树立环保意识。

争取上好班会课,队会课,结合本校,本班学生实际,开展一些有意义的活动。7. 8. 多与学生交流,做好学生的思想教育工作。

办好家长学校,加强与家长的联系,多与家长沟通,做好后进生的转化工作。9. 充分利用节假日,加强学生的思想教育。

10. 加强卫生健康教育,预防突发疾病;加强心理健康教育,保证学生心理健康发展。

三. 班务工作的方法与措施: 1. 2. 3. 4. 班主任要以身作则,严格要求,树立良好的班风。发挥班干部的助手作用,培养学生的管理能力。利用各科教材,纪念性节,假日,加强学生的思想教育。

根据学校和班级实际开展朗读,讲故事,演讲,缅怀革命先烈,热爱公共财产,遵纪守法等多种形式的活动。5. 加强与学生的交流沟通,作学生的知心朋友,关爱学生,做学生的表率,不歧视后进生。6. 办好家长培训班,加强家校联系,以促进后进生的转化。

六。班主任的自我要求: 1. 2. 严格遵守教师行为准则十条禁令,加强师德修养。遵纪守法,以身作则,严于律己,宽厚待人,为人师表。3. 深入班级,关心爱护学生,做学生的知心朋友,引导学生端正学习态度,明确目的,懂得学好英语的重要性,使其健康全面的发展。4. 公正的对待每一位学生,对学生要动之以情,晓之以理,严格要求。

七.本学期的班务工作安排: 三月份: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 做好开学初的准备工作。

给学生报名,整理卫生,认真检查寒假作业,发书。做好开学初学生的思想教育工作,安全教育工作。健全班委,整顿纪律。制定班务工作计划和班级公约。召开安全教育主题班会。

全面整理美化校园,出好板报,布置教室。

做好学生的思想教育工作,让学生能安心的在校园里学习。加强安全教育,杜绝意外事故的发生。

10. 加强法制教育,常规教育,让学生自觉做到遵纪守珐。11. 加强文明礼貌教育,发扬优良传统。结合妇女节进行感恩教育。12. 做好准备,开好家长座谈会,建立家校联系制度,与家长共同做好孩子的教育工作。

13. 成立互助小组,做好后进生的转化工作。14. 开展《我要做雷锋式的好少年》主题班会。四月份: 1. 2. 加强安全教育,思想教育,常规教育。进行环保教育,渗透环保意识。3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 《怎样才能做一个合格的学生?》主题探讨活动。与家长多联系,做好后进生的转化工作。进行作业评优活动,激发学生学习兴趣。进行法制教育主题班会

加强卫生健康教育,关注学生身心健康,引导学生健康发展。进行背诵课文比赛,激发学习兴趣。

加强热爱劳动,尊敬师长,长辈等革命传统教育,学会感恩。

10. 举行环境保护主题班会。五月份: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 做好家访工作,抓好后进生的转化工作。加强安全教育,召开安全教育主题班会。做好学生的思想教育工作,端正学生学习态度。加强卫生健康教育,关注学生身心健康。评选优秀日记,激发学生作文兴趣。举行《自己的事情自己做》主题班会。继续抓好常规教育。

六月份: 1. 2. 3. 4. 加强预防疾病,防水及交通等的安全教育。全力以赴,抓好教学工作。

及时与家长保持联系,做好后进生的转化工作。

做好家访工作,注意学生的思想变化,做好学生的思想教育工作端正学习态度,明确学习目的。5. 做好期末复习工作。6. 7. 加强环保教育,抓好校园卫生管理。

做好学生期末测试前的思想教育工作和准备工作。

七月份:

1.及时与家长保持联系,做好后进生的转化工作 2.做好期末复习工作。

3..加强环保教育,抓好校园卫生管理。

4.做好学生期末测试前的思想教育工作和准备工作

五年级第二学期班务工作计划

(2014——2015)

望远回民小学:夏丽红

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