第一篇:创建省级示范化中心的工作汇报
韩城市金城办社区卫生服务中心
创建省级示范化社区卫生服务中心工作总结
韩城市金城办社区卫生服务中心成立于2007年3月,位于素有“文史之乡”的金城大街南段,中心拥有业务用房1280平方米,现有专业技术人员28人,其中副高级技术人员1名,中级技术人员6名,初级技术人员21人,全部经过社区全科医师和全科护士的业务培训,承担着金城区5个居民社区,27个行政村总计62000余人的基本医疗和公共卫生服务,下辖大唐、象山、倨惠3个社区卫生服务站,27个村卫生室。目前,社区卫生“六位一体”的服务职能已全面展开.一年多来,我们认真学习贯彻落实中央关于发展城市社区卫生服务的指导意见等一系列文件精神,致力于创建省级示范化社区卫生服务中心建设,抓住有利时机,不断改革探索,努力完善和提升社区卫生服务水平,取得了阶段性的成效,为社区居民提供安全、有效、价廉、优质的社区卫生服务,奠定了良好的基础。现将我们创建省级示范化社区卫生服务中心的具体做法和取得的成效总结如下:
一、以创建省级示范化社区卫生服务中心为契机,全面加强中心卫生服务能力
采取得力措施,扎实推进创建省级示范化社区卫生服务中心活动。
1、加强组织领导,统一思想认识
首先成立了以中心主任为组长的创建工作领导小组,组织全体员工认真学习省卫生厅下发的“关于开展创建省级示范化社区卫生服务中心的通知”精神,统一思想认识,提高全体员工积极参与创建活动,争当创建标兵的自觉性,同时成立了创建活动业务技术指导小组,对创建活动进行详细的组织安排和业务指导,从组织机构上保证了创建活动的有序开展.在创建省级示范化社区卫生服务中心的一年多时间内,预防接种、医疗康复,健康教育、慢病管理、儿童保健、妇幼保健等各责任医护人员以高度负责的态度认真开展工作,经常加班加点,主动放弃节假日休息时间,对完成创建工作、发挥了重要作用,保证了各项卫生服务工作规范到位,能够达到省级示范化标准要求;二是邀请上级对口单位的业务骨干定期到中心进行指导,按照创建省级示范化社区卫生服务中心的各项要求,查找薄弱环节,及时改进工作,有效推动了创建活动的顺利开展。
2、抓住有利时机,改善服务环境
成立之初的金城社区卫生服务中心,由于房屋多年失修,房屋及院落都破旧不堪,完全不能满足社区卫生服务的要求,我们通过积极努力,多方协商,争取到省级改扩建项目资金118万元,于2011年4月破土动工,对中心房屋、院落、厕所进行了彻底的改造维护,8月底全面完成中心业务用房及业务环境改造工程,并对院落,科室及康复病房进行了绿化美化,按 照陕西省社区卫生服务视觉识别系统标准统一了科室标志,安装调试了基本的检查诊疗设备,建立了电子信息系统,新设立了中西药房,理疗室,针灸按摩等科室,随着硬件设施进一步加强,为社区卫生服务各项职能的开展创造了条件,为社区居民提供了更为为整洁、舒适的医疗康复环境,得到了金城办领导和市卫生局领导的肯定和表扬,同时也得到了社区居民的高度赞扬和认可。使社区居民服务满意度得到大幅提高.为了为社区居民创造更佳优质的服务环境,我们积极争取到国家社区卫生服务中心建设资金330万元,目前已经完成初设,预计在2013年完成综合业务楼新建工程,相信不久的将来,一个更为规范环境整洁、更为服务优质、更为功能齐全的新的社区卫生服务中心将会更好地发挥社区服务的各项职能,造福于金城区广大居民。
3、落实有关政策,强化能力建设
为了进一步加强社区卫生服务职能的各项能力建设,我们同市级单位建立了人员培训,技术扶持,资源共享和“双向转诊”制度,聘请当地有影响的名医来社区中心开展治疗,让百姓享受到家门口的“专家服务”,建立起健康保障的“绿色通道”,通过现场“传、帮、带”,进一步提高了社区卫生服务中心业务人员的专业技能和服务能力,根据辖区实际情况,组建社区医生服务团队,预防保健服务团队,落实责任,签约管理,在建立居民档案的基础上,开展社区慢性病筛查随访管理指 导、提供老年保健等基础性服务,推进了社区卫生服务工作的进一步规范运行和发展。
4、促进项目管理,增强内涵建设
创建省级示范化社区卫生服务中心工作启动后,针对在实际工作中暴露出的薄弱环节,结合创建活动,切实加强内涵建设,在规范服务行为上下功夫,主要以五方面工作为抓手。一是加强班子建设,提高管理水平;二是落实各项制度,提高医疗质量;三是实施药品“三统一”控制药品费用,减轻患者负担;四是强化服务管理,深化以“病人为中心”的服务理念;五是加强细化绩效考核,保证各项工作落实到位.以“一流技术、一流服务、一流环境”作为社区卫生服务工作的根本标准,促进社区卫生服务各项工作不断向前发展。
5、提高服务质量,提升满意程度
在抓好社区卫生各项公共卫生工作的同时,认真抓好基本医疗服务,为社区居民提供优质的医疗服务,和中医药服务,中心结合创建活动,落实基本医疗规范、护理规范等一系列管理制度,加强抗菌药物使用管理,开展具有中医药特色的专科服务,使社区居民从根本上能够享受到质优价廉的医疗服务.深入开展“三好一满意”活动,以服务好、质量好、医德好和“群众满意”为标准,进一步加强医德医风建设,促进了服务满意度的有效提升,取得了明显成效,多次获得韩城市卫生局,渭南市卫生局、陕西省卫生厅社区卫生服务工作先进单位称 号。
二、以项目为抓手,保质保量完成社区卫生服务各项工作任务
1、加强居民健康档案管理,为各项公共卫生服务工作建立信息化平台.几年来,我们始终重视居民健康档案的建立和进一步完善和规范,下大力气加快电子化录入,通过入户采集,门诊记录,健康体检等多种形式,累计建立居民健康档案37943份,其中建立电子档案2800份,并初步实行健康档案动态管理和更新,为社区各项卫生服务工作的开展奠定了良好基础。
2、开展全民健康教育,倡导健康的生活方式,我们把健康教育工作融入到社区卫生服务工作的每个环节,采取多种形式开展健康教育,做到健康教育有计划,有安排,人人有任务,处处能〃宣传,在中心及各站,村卫生室设立固定的健康教育宣传栏,定期更换教育内容,在学校,敬老院,居民小区开展健康教育讲座,利用广播电视举行专题讲座,组织社区居民及重点人群观看健康教育宣传片,在世界无烟日,结核病宣传日,艾滋病宣传日等防病宣传日到街道,社区开展专题宣传咨询活动,发放健康教育宣传单和健康教育处方,对老年人,高血压,糖尿病,冠心病和孕产妇进行中医药养生保健对口服务,大大扩大了健康教育的覆盖面,保证了健康教育能够深入人心,得到了社区居民的欢迎和认可。一年来,累计发放健康教育宣传单22000余张,健康教育处方13000份,举办专题讲座12次,有效地提高了居民健康教育的知晓率,对促进居民健康行为和生活方式的转变发挥了重要作用。
3、加强传染病管理,规范免疫接种。我们把预防保健工作作为中心工作的首要任务来抓,从人员上做到能保证,不牵扯,在安排上做到政策倾斜,经费保证,使预防接种工作能够顺利开展。针对社区流动儿童管理难的问题,我们制定了定期摸底,随时登记,中心负责,站村包干的办法,大大提高了流动儿童的管理率,保证了传染病防治不留死角,有效消除了免疫空白。我们把定期下社区搜索目标儿童作为一项长期的制度,累计全年下社区96次,使社区流动儿童能够按时接种,同时,每月组织到辖区托幼机构进行指导,累计48余次,圆满完成了社区各项防疫任务,目标儿童管理率达到98%,七苗接种率达97%。有针对性的开展季节性传染病防治知识宣传,提高了居民的防病意识,保障了各种防治措施能够得到有效地落实。
4、以妇幼项目为切入点,做好妇保儿保工作,保障妇女儿童健康。为了进一步加强儿童保健工作,我们在摸清辖区目标儿童的基础上,把预防接种和儿童保健工作有机地结合起来,制定了科学的流程,既节省了人力和时间,也保证了儿保工作能落到实处,收到效果,2011年,累计目标儿童健康体检1800人次,并对其进行了生长发育评价和健康指导。孕产妇保健工作系统管理296人,管理率达90%,高危孕产妇管理 率达100%,降消项目在辖区稳步推进,收效显著。同时坚持按时召开妇幼专干例会,加强村站妇幼工作人员的培训指导及督导考核 ,使妇保儿保工作进入规范化运行轨道。
5、实行慢病分类管理,建立责任医师制度。对于社区高血压病,糖尿病,和重症精神病,在建立专门的慢病分类档案基础上,我们根据中心医护人员的专业特长,实行责任医师制度,一方面便于落实医生责任,同时也便于病人咨询就诊,中心领导定期检查随访情况,发现问题及时督促改进。累计规范管理高血压病1280人,规范管理Ⅱ型糖尿病324人,规范管理重型精神病38人。责任医师制度为慢病管理及控制提供了保证,通过责任医生的指导和帮助,使高血压病患者血压及糖尿病患者血糖控制率得到了明显的提高。同时中心按照上级安排,把每年一次的65岁以上老年人体检作为一项重要的惠民工程加以实施,累计为社区65岁以上老年人建立健康档案3980人份,完成体检3820人次,得到了社区老年人的衷心欢迎,同时也为掌握社区老年人群健康状况和发病情况积累了第一手资料。
6、全方位开展医疗工作,为社区居民提供优质安全价廉的医疗服务,方便群众就医看病。2011年在中心改扩建完成后,我们对原有康复病室和临床科室进行了装饰和美化,倾尽全力打造优美服务环境和温馨病房,积极开展中医药治疗,设立中医科针灸科和理疗室,完善了中西药房设施配臵并投入使 用,聘请名医坐诊和上级医院医师定期巡诊,方便了社区居民就近医疗的迫切需要,累计全年门诊接诊2980人次,收治住院病人287例,从根本上解决了社区群众就近医疗的问题。同时积极实行药品三统一,实行药品零差率销售,大大降低了群众医药费用负担,平均住院费用由上年度的1468元下降至1160元,成为韩城市职工医疗保险,居民医疗保险,新型农村合作医疗定点单位。通过实践,我们深刻认识到,社区卫生服务工作是一项充满阳光的伟大事业,是党和人民群众血肉联系的桥梁,我们将一如既往,进一步开拓创新,为把金城社区卫生服务中心打造成人民群众满意的全国示范化社区卫生服务中心而努力工作,为韩城社区卫生事业的更快发展做出新的贡献。
二0一二年六月五日
第二篇:创建省级示范镇工作汇报
创建省级示范镇工作汇报
**镇以省级示范镇建设为总抓手,加快转方式调结构,立足在发展中加快转变,在调整中提升产业层次,加快新材料产业扩张区、汽车部件产业转调提升区、高科技工业集中发展区、商贸物流集聚区、太阳山圣天湖生态休闲旅游度假区、生态宜居生活区六大功能区建设,促进全镇经济实现跨越发展。
把加快汽车部件产业调整提升作为转方式调结构的切入点。着力打造汽车部件转调提升区,重点在提高产业标准、工艺技术装备水平及培育品牌方面下功夫。充分发挥海华、宏泰、安博科技等龙头企业的带动作用,引导中小板簧企业进一步转方式调结构,提升装备水平,产品由等截面板簧向变截面板簧、空气悬架系统升级,品种由板簧向汽车拉力杆、断开式平衡轴等系列配套产品扩展。积极支持企业建立研发中心,北汽海华、亚萌板簧、资豪实业等10余家企业先后成立了技术研发机构,并与天津大学、北京理工大学等院校建立了长期合作关系。“神鹫”、“旺塔”、“白塔”等一批品牌已成为唱响市场的名牌。同时,强化企业自主管理和相互合作,推动产业集群发展。
把加快培育和发展新材料产业作为转方式调结构的突破口。在新材料扩张区,逐渐形成以冶金新材料、复合新材料为主导,以高附加值精细化工、医药中间体为补充的产品优势。海洲粉末是新材料产业的龙头企业,粉末冶金的主要工艺就是用还原法代替冶炼制得金属粉末,被称为冶金行业的一场革命,产能位居全国第一。三丰集团实现成功转型,已成为亚洲最大的净水剂生产厂家。晶鑫生产的蓝宝石晶体主要应用于蓝宝石晶体及激光晶体等高端电子材料领域中,广泛应用于LED照明行业,技术处于国内领先地位。新材料产业已成为白塔镇经济新的增长点。
把加快发展服务业作为转方式调结构的强力支撑。服务业发展是拉动劳动就业,增加地方财力的重要途径,实现工业转调提升的有力支撑。张博路沿线区域内已形成泵都商贸广场、装饰材料市场、钢材交易市场、汽车交易市场、汽车零部件市场等商贸市场。装饰材料城二期工程、华王商贸中心、特信购物中心等项目正稳步推进。积极筹划建设大型商住区,集中发展汽车综合市场、国内外一线汽车品牌4S店等各类专业市场,努力构建大商贸格局。充分挖掘太阳山、圣天湖的自然资源优势。继续承办全国汽车场地越野锦标赛,提高度假区知名度,打造旅游品牌。加快规划论证圣天湖湿地恢复工程,环湖道路建设,引水入湖工程正逐步实施。
把加快项目储备规划实施作为转方式调结构的有效途径。大企业、大项目是带动产业结构调整和发展方式转变最直接最有效的途径,突出抓好项目建设,重点培养骨干企业。围绕汽车部件、新材料两大产业发展,全力推进总投资61.4亿元的64个重点项目建设。目前,晶鑫蓝宝石晶体项目院墙施工完成,钢结构车间正在施工;海洲粉末冶金制品项目正在进行土地平整;安博汽车部件项目车间主体框架已完工;康强运动器材项目车间主体工程正在施工;海华汽车部件项目车间及研发中心排水工程已完成,正在进行院墙修建,重组并购淄博颜山专用汽车有限公司的交接工作正顺利进行;雷恩重工电梯导轨项目占地范围内所有业户拆迁工作已经完成,厂房建设将于近期动工。
第三篇:创建省级示范乡镇卫生院工作汇报确认稿
创建省级示范乡镇卫生院工作汇报
兴化市昌荣镇卫生院
尊敬的各位领导、各位同仁:
根据卫生局医政工作会议安排,我代表昌荣卫生院就创建省级示范乡镇卫生院工作,作一个专题发言。
首先衷心感谢各位领导、各位同仁对昌荣卫生院的发展给予的高度关心和大力支持。
2010年,我院作为首批创建省级示范乡镇卫生院的单位,按照省卫生厅下发的《江苏省示范乡镇卫生院评估标准》和兴化市卫生局年初下达的工作目标要求,我院对创建省级示范乡镇卫生院工作充满着信心,及时召开院务会,统一思想,认真落实,明确在创建中发展,在发展中创建的基本思路,把“以病人为中心、以病人满意为目标”当做一切工作的出发点和落脚点。以创建为契机,加强医院人才队伍建设和文化建设,加大医疗设备的投入和医疗环境的改善,注重医疗质量和医疗服务的提升,注重公共卫生和预防保健工作。,通过近一年的扎实工作,已顺利通过专家小组的考核评审,被省卫生厅确认为“江苏省示范乡镇卫生院”,现就创建重点工作做个简要汇报。
一、营造氛围,明确目标。充分认识省级示范乡镇卫生院创建的重大的意义。
《江苏省示范乡镇卫生院评估标准》重点目标是要求医院功能
1合理,规模适度、服务规范、健康运行。创建的目的是为了推进乡镇卫生院规范化建设与管理,保障农村基本医疗卫生服务的落实,保障新医改方案的稳步推进。是科学发展观引领医疗卫生事业改革发展的必然要求。我们首先成立了创建工作领导小组,召开动员会,精心制定了创建实施方案。一是认真学习解读创建标准10大类105项具体要求,做到有计划、分步骤实施。二是营造浓厚的创建氛围,通过多种途径宣传,让全院职工积极主动参与并重视这项工作,使创建工作有序推进。三是坚定信心,凝心聚力,志在必得,我院在一级甲等综合医院复核评审的基础上,乘势而上。四是增强职工的自豪感和荣誉感,把创建工作当作丰富医院文化建设的内涵来抓。
二、把握重点、落实责任。确保省级示范乡镇卫生院创建工作有序推进。
根据创建标准10大类105项要求,创建小组进行逐项分解,做到责任落实到位,考核奖惩到位。把握创建重点,以创建工作为抓手,着重做好以下工作:一是狠抓医疗质量的提高,保障医疗安全。注重核心医疗制度的建设与学习,对全院职工发放医疗核心制度手册,成立质量控制小组,注重核心督查与落实,开展常见病、多发病临床路径的学习,注重三基三严的培训与考核。二是狠抓医疗服务的改善,首先注重强化全院职工的服务理念和服务意识,注重服务流程的规范和简化,最大程度的方便患者。注重患者投诉并认真落实整改,设立意见箱,定期召开医患座谈会和行风监督员会议,切
实做好出院随访等工作。注重医疗环境的改善。为改善广大患者的就医环境,投资200多万元对门诊楼进行扩建,对病房楼进行改造,对医院内部道路进行绿化、美化、亮化、努力为人民群众提供安全、舒适就医环境。三是狠抓医院文化建设,积极开展做文明员工、创建文明窗口、让群众满意的三创活动、无红包医院创建活动、廉政文化进医院活动、平安医院创建活动、医德医风档案考评活动等。这些活动的开展有效地增强了职工的自律行为,增强了职工的凝聚力,把执行各项制度变成了自觉与习惯。四狠抓医院人才队伍建设,制定人员招聘和人才的培养计划,重视职工继续教育和培训,每年定期邀请上级医院专家讲学,会诊,安排医务人员赴外学习进修,努力培养一支留得住用得上的人才队伍。五是狠抓公共卫生和预防保健工作。对照基本公共卫生服务项目9大类22项要求,加强对公共卫生工作人员的培训,加强对基本公共卫生的督查,协助政府做好重大公共卫生项目工作,如孕妇的分娩补助和叶酸的补服,乙肝疫苗的接种等。按要求做好公共卫生资金使用和台帐的完善、规范。
三、认真总结,不断完善,确保省级示范乡镇医院的创建圆满成功。
省级示范乡镇卫生院的创建不可能一蹴而就,既有硬件的改造和投入,又有日常工作软件资料整理与完善,这是一项系统工程,必须常抓不懈,因此我们就创建工作召开动员会、多次召开推进会,同时邀请市卫生局、药监局、物价局、劳动和社会保障局就创建等
相关工作进行指导和督查。多次就创建标准进行深入解读学习,并结合医院实际对软件资料进行丰富与完善。创建小组多次深入医院病房,社区卫生服务站,走访患者和群众。宣传创建的意义和目的,多次赴苏南乡镇卫生院参观学习,取长补短,把创建工作引向深入,推向高潮。进入去年十一月份以来,创建小组和医院全体职工更是夜以继日,既要限时完成创建的各种要求,又要忙于日常业务和管理,但是我院职工能同心协力,确保创建工作圆满完成。
各位领导,各位同仁,我院创建江苏省示范乡镇卫生院的工作已圆满完成,但是我们创建的激情不会消退,创建的脚步更不会停止,而是更加坚实。创建给医院带来的效应已经凸显,一是在创建中发展,在发展中创建的基本思路得到巩固。二是医院管理日臻完善,经济效益和社会效益稳步提升。三是各项工作成绩斐然,佳绩频传,兴化市名院、泰州市无红包医院等荣誉纷至沓来。今年是新医改方案实施攻坚之年,基本药物目录即将在基层医疗机构全面覆盖,我们将把创建的标准和要求融入医院日常管理,并以此为新的起点,放大创建效应,弘扬追求卓越、永续创新的医院精神,全面落实公共卫生和基本医疗的服务职能,努力为广大人民群众提供价廉、方便、安全、优质的医疗服务。
谢谢大家!
第四篇:090051_创建省级示范乡镇卫生院工作汇报确认稿
“创建示范化卫生院、五星防保所”“双提”会议讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
根据院委会工作会议安排,我代表和平卫生院职工就创建省级示范乡镇卫生院工作,作一个代表发言。
为进一步巩固农村卫生服务网络,加强卫生院规范化建设,提高农村卫生工作“两个能力”建设水平,改善农民就医条件,推动新型农村合作医疗工作健康运行,结合社会主义新农村建设 的需要,根据《江苏省示范乡镇卫生院评审标准》要求,我院于今年开始创建省示范化中心卫生院。同时为了适应医药卫生体制改革对基层防保机构的新要求,筑牢公共卫生服务体系网底,进一步提升基层公共卫生服务机构的服务能力和服务水平,全面推进公共卫生服务项目,我院于今年也进行星级防保所创建工作。
2012年8月起,我院就开始按照省卫生厅下发的《江苏省示范乡镇卫生院评估标准》进行准备,我院对创建省级示范乡镇卫生院工作充满着信心,院领导及时召开会议,统一思想,认真落实,明确在创建中发展,在发展中创建的基本思路,把“以病人为中心、以病人满意为目标”当做一切工作的出发点和落脚点。以创建为契机,加强医院人才队伍建设和文化建设,加大医疗设备的投入和医疗环境的改善,注重医疗质量和医疗服务的提升,注重公共卫生和预防保健工作。
一、营造氛围,明确目标。充分认识省级示范乡镇卫生院创建1的重大的意义。
《江苏省示范乡镇卫生院评估标准》重点目标是要求医院功能合理,规模适度、服务规范、健康运行。创建的目的是为了推进乡镇卫生院规范化建设与管理,保障农村基本医疗卫生服务的落实,保障新医改方案的稳步推进。是科学发展观引领医疗卫生事业改革发展的必然要求。我院职工按照院部制定的创建实施方案积极主动参与并重视这项工作,全院职工使创建工作有序推进。
二、把握重点、落实责任。确保省级示范乡镇卫生院创建工作有序推进。
根据创建标准10大类105项要求,我院职工各自明确自已的职责。把握创建重点,以创建工作为抓手,着重做好以下工作:一是注重医疗质量的提高,保障医疗安全。开展常见病、多发病临床路径的学习,注重三基三严的培训与考核。二是注重医疗服务的改善,首先注重强化全院职工本人的服务理念和服务意识,注重服务流程的规范和简化,最大程度的方便患者。注重患者投诉并认真落实整改,设立意见箱,定期召开医患座谈会和行风监督员会议,切实做好出院随访等工作。三是注重医院文化建设,积极开展做文明员工、创建文明窗口、让群众满意的三创活动、无红包医院创建活动、廉政文化进医院活动、平安医院创建活动、医德医风档案考评活动等。这些活动的开展有效地增强了职工的自律行为,增强了职工的凝聚力,把执行各项制度变成了自觉与习惯。四是注重公共卫生和预防保健工作。我院今年为了适应防保所功能需要,新投资一百余万元
新建标准化星级防保所,于十月底即将投入使用。工作上对照基本公共卫生服务项目10大类41项要求,加强对公共卫生工作人员的培训,加强对基本公共卫生的督查,协助政府做好重大公共卫生项目工作,如孕妇的分娩补助和叶酸的补服,乙肝疫苗的接种等。按要求做好公共卫生资金使用和台帐的完善、规范。
三、认真总结,不断完善,确保省级示范乡镇医院的创建圆满成功。
省级示范乡镇卫生院的创建不可能一蹴而就,既有硬件的改造和投入,又有日常工作软件资料整理与完善,这是一项系统工程,必须常抓不懈,因此我们必须多次就创建标准进行深入解读学习,并结合医院实际对软件资料进行丰富与完善。团队医生要深入社区卫生服务站,走访患者和群众。宣传创建的意义和目的,把创建工作引向深入,推向高潮。示范化卫生院即将验收,我们既要限时完成创建的各种要求,又要忙于日常业务和管理,但是我们职工借“双提”之东风,“提振精气神、提速争先进”,一起同心协力,确保创建工作圆满完成。
谢谢大家!
张慧
二O一二年十月十六日
第五篇:蓝光中学创建省级示范高中工作汇报
创新发展 追求卓越 努力创建省级示范高中
--富平县蓝光中学创建陕西省示范高中工作汇报 我校于2010年9月被陕西省教育厅批准为陕西省普通高中标准化学校。建成省级标准化高中以来,我们在巩固这一成果的基础上,努力适应教育现代化要求,进一步加强硬件设施建设,强化学校管理,取得了显著的办学效益,使学校的品牌影响力进一步提升。2013年,学校制定了《蓝光中学2013——2017年五年发展行动计划》,确立了“努力创建省级示范高中”的战略目标,创建工作在我校全面展开。
一、创建省级示范高中的组织机构
学校成立创建省级示范高中领导小组,负责创建的具体工作。
组 长:李升荣
副组长:李锋 支会侠 刘登科
成 员:齐长命 杜月莉 郭 媛 郑岗耀 段斌侠 安军民 惠忠军 李 强 王广卫 候军胜
领导小组工作办公室设在学校综合楼高中校长办公室,支会侠同志兼任办公室主任,候军胜同志任办公室副主任。办公室具体负责领导小组议定事项的安排部署及督促检查、工作例会的筹备和协调各工作组工作。
二、创建省级示范高中的现实基础
1、基本情况
蓝光中学是蓝光教育集团投资2亿元建设的一所全日制完全中学。学校地处富平县城南,南依荆塬、石川滨河公园,北是县城繁华区,环境幽雅,交通便捷。始建于2007年,正式招生于2008年秋。目前已初步成为一所“智能化、网络化、生态化和可持续发展”的现代化学校。占地300亩,校舍建筑面积7.8万平方米。在校师生5000余名。是渭南市规模最大的一所民办省级标准化高中。学校现有教职工491名,专任教师246人,其中研究生学历22名,本科学历243名,中一职称128名,中高职称88名,中高级教师占专任教师79%,省特级教师3名,全国优秀教师3名,省级优秀班主任4名,省级劳模1名,省级优秀教师9名,受国家部委表彰的6人。
2、部室建设
各类部室管理制度、使用记录齐全。现有理、化、生试验室8个,物理探究室、化学生物究室、通用技术教室、地理教室、历史教室、心理咨询室、电子阅览室、阶梯教室(在建)、多媒体报告厅(在建)各1个,微机室5个,电子备课室一个,师生用机324台,实验室按部颁一类标准配备,各类设施完善,实验器材充足,并有专职实验教师且学历合格。理、化、生演示实验,学生探究实验开出率均为100%。高标准的塑胶运动场有400米环形跑道,1个标准草坪足球场,篮球场达到 13个,乒乓球台40副,各类体育器材达到一类配备标准,满足了教学和训练的需要。学校有 3个音乐室,1个舞蹈室,2个器乐室和 450平方米的美术教室及展室,画架、画板、石膏像、静物、钢琴、电子琴、架子鼓、大小提琴等20余种120余件管弦乐器等设施设备。体、音、美教师专人专职,体音美特长班有计划、有课表,活动开展有声有色,为学校的特色特长教育发展创造了条件。医务室器材配备丰富,药物充足,有专业合格的医务人员,为师生提供基本的医疗服务
三、近三年的创建工作回顾
2013年,学校明确提出创建省级示范高中的宏伟目标,号召全体师生员工积极行动起来,自觉投入到创建工作中去。学校成立了创建工作领导小组,校长负总责,分管领导明确责任分工,落实创建任务,细化工作程序,以创建为核心,积极开展各项工作。
(一)打造团队,加强两支队伍建设。
1、领导班子建设。
学校领导班子由15人组成,领导成员兼顾各年龄段及各学科,平均年龄43岁。校长支会侠,毕业于陕西师范大学政教系,中学高级教师,从事教育教学工作28年,担任高中校长15年间,先后荣获全国优秀校长、国家级教育创新推动奖、咸阳市优秀校长、咸阳市优秀教育工作者等荣誉称号。她德才兼备,廉洁务实,深得师生信赖,教书是行家,管理是专家。其他班子成员均深入一线代课,他们既是指挥员,又是战斗员,班子成员年富力强,精诚团结,廉洁奉公,切实履行职责,管理出效率,管理出质量,科学规范、精细管理成为学校管理的主题。
2、教师队伍建设。
打造高素质教师队伍,提升学校核心竞争力。学校坚持“科研兴校,人才强校,打造精良教师队伍”理念,加强教师队伍建设。
一是实施“名师工程”。学校通过抓校本培训和教学比武、教研活动和集体备课、公开课、示范课、教育教研论文评比活动等铸造“名师”。我校田小平、王北平、薄建春等13名教师被评为富平县学科名师;王小慧、陈姗、李玉民等21名教师评为县教学新秀;李玉玲、郑岗耀被评为省教学新秀;魏银川入选省“三五”人才。
二是实施“青蓝”工程,注重青年教师的培养。学校选配业务精、能力强的教学骨干与青年教师结成对子,通过让新教师讲好入门课,年轻教师的优质课,骨干教师的示范课,观摩名师、教学能手演示课及教改专题研讨课等,让青年教师在讲课与听课中迅速成长,脱颖而出。
三是走出校门学习取经,拓宽教师眼界。近几年,学校先后组织骨干教师、青年新秀赴西工大附中、陕南龙岗中学、山东杜郎口中学、山西海泉学校、河北衡水二中、陕北宜川、渭南澄城中学等学校学习新课程理念和新的教育模式,同时请西工大附中专家、龙岗中学杨校长、李阳英语讲师团、香港西点执行力讲师团等专家来校做专场报告。极大激发了我们提升办学境界的积极性,丰富了教育教学内涵。
四是加强教师后续队伍建设。近三年学校先后从陕西师大等高校新招各学科优秀教师65名,壮大了学校教师队伍。
(二)加快建设速度,完善设施设备,优化办学条件。
1、先进的现代教育技术特色。
学校建成了数字化的校园网络,有视频监控室,给每位教师配备了笔记本电脑,有闭路电视系统,语音广播设备。2014~2015年,学校又投入200余万元,建设了校园电视台,给所有教室全部装备了交互式电子白板多媒体教学设备,更新了校园网线设备。教师利用多媒体手段进行课堂教学,师生利用网络资源备课和学习已进入常态化,学校各项管理基本实现信息化,使学校的教育教学现代化的进程步入了快车道。
2、环境及校园文化建设。
学校聘请专业技术人员对校园的绿化、美化、硬化、亮化工作进行专项规划设计,投资150多万元,按照三季有花、四季常青、因地赋形、错落有致的原则,栽植国槐、法桐、女桢、雪松、银杏、红叶李等观赏乔木4000多株,樱花、玫瑰、月季、海棠、碧桃、腊梅、红枫、石楠等名贵花木40000多株。建有文化广场、国旗广场、健身园等各具特色的校园公共绿地20处,学校绿地面积达80000m2,绿地率50%,绿化覆盖率达50%,学校被评为省市绿化先进单位。2013年,学校根据富平县创省卫工作的要求,投资150万元,拆除原有的两个燃煤锅炉,新安装1个天然气开水炉和2个供暖炉,餐厅改造成天然气灶具,大大改善了学校的环境质量。近三年,学校每年用于绿化美化投资20余万元,新制作文化宣传橱窗30多个,制作大型喷绘室内外宣画200余幅,悬挂标语牌800余个,进一步提升了校园文化的品位。
3、校舍建设及设施设备添置。
2013~2015年,学校投资15万元,新建了学校后围墙,更换前围墙栅栏800多米,投资40万元。投资60余万元,更换课桌凳3000余套;投资35万多元,粉刷了自强楼和4号5号公寓楼;投资10万元,给运动场周围护栏和学生架子床全部刷了防锈漆。投资150万元,新建了物理、化生探究实验室,历史、地理专用教室,通用技术实验室、心理咨询室。学校的实验设施设备上了新档次。
4、改善教师办公设备及生活条件,提高教师福利待遇。2013~2015年,学校投资150余万元,给所有教师办公室,添置办公电脑、饮水设备、更新办公桌椅,极大地改善了办公条件,学校还在资金十分紧张的情况下,给所有教职工每人制作了两身校服,每逢端午节、中秋节、教师节、春节学校都要给教职工发放慰问品或慰问金,给教职工子女减免学费,组织优秀教师外出旅游,给教师办理养老统筹,并逐年提高教师的福利待遇。目前,学校发给一线任课教师的各类津贴平均每月1000多元。
(三)创新学校管理模式,打造优质教育品牌。l、学校管理。
我们始终坚持理性思考,科学决策;坚持管理的科学性、有效性和长效管理机制;坚持有效高于一切的基本原则,遵循教育教学基本规律,扎实落实常规管理细则。学校设有政教处、教务处、总务处,办公室、保卫科、后勤保障服务中心等机构。由于蓝光中学是一所90多个教学班,在校学生5100余名的大规模完全中学。我们在全面总结、深刻反思的基础上,积极探索和建立现代学校管理制度,在管理体制上实行蓝光中学领导下的初中部和高中各年级主任负责制,构建了以年级部管理为中心的“学校统一指导,处室协调服务,年级部直接管理”的管理模式。把管理重点下放到年级部,强化年级部的管理职能,夯实了管理基础,简化了管理层次,形成了以教学为中心,后勤围着教学干、处室围着年级转的良好局面,增强了工作向心力、凝聚力,形成了较强的教育合力。
学校领导班子结构合理,均为中高级职称,领导成员兼顾各年龄段及各学科,平均年龄41岁。班子成员培训与进修有制度、有安排,班子成员分工明确,团结协作,作风务实,在师生中享有很高声望。学校实行教职工全员聘任和岗位责任制,各类管理人员都有明确的工作职责和任务要求。各年级部对教师的备课、上课、自习辅导、作业批改、单元检测、质量分析、教师评价、奖励办法、教研活动开展,以及班级的纪律卫生、活动开展诸方面都有严格的考核制度和考评办法,并由学校督查组负责、天天登记、定期汇总、当月奖惩兑现。从目前运行情况看,效果良好。学校各部门、各年级、各处室每学期按照学校工作计划都制定有计划、有总结、有活动安排、有改进意见等。学校校务公开,民主管理,党组织、教代会发挥了监督保证作用。力求管理的科学性和实效性,全方位的管理制度和实施细则、工作台账等为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。
2、教学管理。
一是实行末尾淘汰制。学校制定了《蓝光中学教学质量及日常教学、管理考核办法》,对专任教师的考核,结合学生问卷调查,教案作业检查,期中、期末县统考成绩排名,对一学年有二项连续二次排名后三名的教师,调离教学一线,班主任则根据学生问卷调查,班内有无重大安全事故,本班学生的统考成绩等进行排名,上学年就有五名科任老师和三名班主任因此变更了相应工作,在全校引起了极大的震动。二是量化考核制。学校制定了《蓝光中学教师量化考核方案》,从听课、备课、上课、辅导、作业批改、考试检测、教学成绩、教研组活动、论文层级等十个方面对教师进行量化评分,并与学期奖励、评优树模、职称评定进行挂钩,这一制度的推行,细化了教学各环节的管理,突出了对教师综合情况的考核,为全面客观评价教师提供了依据。
三是业务能力测试制。学校制定了《教师业务能力测试方案》,对教龄不满十年的教师每年组织一次专业知识测试,测试实行闭卷考试,考试成绩反馈给教师本人,并记入个人业务档案。这种管理体制,使学校各项教育教学工作落到了实处,也使各年促进了青年教师钻研业务,树立了教学上比、学、赶、帮、超、的良好氛围。
四是学生测评教师制,学校每学期对教师进行两次测评,由学生填写测评表,对教师教学能力,教学态度两大方面分A、B、C、三个层次,对教师进行考核,对教师的作业批改、上课情况、自习辅导由学生登记,学校每月对各教师情况进行汇总整理,并反馈给每一位任课教师,学生测评在教学管理中的介入,使教师产生了压力和动力,促使教师在态度、方法、手段等方面不断深化改进,对我校的课堂教学改革起了积极的促进作用。
五是“推门听课”制度。学校对各领导,教研组长,教师的听课,分别提出量的要求,采取事先不打招呼的方式随堂听课,深入课堂了解教师“教”,学生“学”的状况。实施开展课后互动式评课,及时、灵活地掌握课堂教学情况,给年轻教师汲取经验的平台,骨干教师展示教艺的舞台,达到了相互切磋教学艺术的功效,促进了教师课堂教学水平的提高。
3、以人为本,德育为先,打造蓝光素质教育特色。
学校坚持“以人为本”的德育理念,在校长的直接领导下,成立以政教处、年级组、班主任分层管理的德育工作领导小组,以情感为切入点,以活动为载体,以习惯养成为目的,创新德育模式,整合多种教育资源,引导学生参与德育实践,开展了内容丰富多彩,形式灵活多样的德育活动,取得了较好的德育教育效果。
①制度规范行为。
我校建立完善纪律安全制度,制定了《蓝光中学学生德育量化考评细则》、《蓝光中学学生一日常规》、《蓝光中学校园十条禁令》、《学校公寓管理安全制度》、《关于学生违纪处理的暂行规定》等一系列制度;与班主任签订《学生班级纪律安全责任书》和《教室公物管理责任书》;与每个学生及家长签订“蓝光中学学生须知”用以规范学生的行为举止。②文明养成教育。
我们坚持对学生的文明养成教育,教育学生外塑形象,内练素质,区分荣辱,明辨是非,使其在语言、举止、服饰、发型等日常行为上规范自我,趋向文明,严格禁止学生上网、恋爱、拿手机、聚众庆祝生日、穿奇装异服,留长发、彩发,佩戴首饰,吸烟、打架等等,违者严肃处理,规范学生行为,得到了社会和家长的充分认可和支持。③环境、文化育人。
我们始终重视校园文化的陶冶作用,校园设有社会主义核心价值观、公民道德、校风、校训警示牌,名人名言及文明警示语,投资80余万元,在学校东边修建了师生文化广场、在南边修建了健身广场,在蓝光大道修建了校园雕塑,国旗广场建造了10多个名人雕像,设置文化宣传橱窗30多个,刻有古诗名句的灯光箱40多个,路边不锈钢标语牌164个,展示校园风采,各种文化设施对学生起到了潜移默化、润物无声的教育作用。
④以活动为载体,德育工作灵活多样。
我们定期开展各种活动,以活动为载体,让学生在活动中受教育,注重德育工作的实效性,全校开展“感恩父母,承担责任”为主题的一封信活动,组织学生收看“感动中国人物颁奖典礼”邀请县司法局及关工委领导举行荣辱观教育及法制报告会,与庄里监狱及卤阳劳教所联合组织警示教育大会,让服刑人员现身说法,组织开展“远离网吧,健康成长”,“观残奥,话人生”,“我爱蓝光,我爱我班”等主题演讲与征文比赛,邀请团中央知心姐姐对学生进行“心理健康教育”,组织开展每年一次庆五一素质教育展示暨家长会,诗歌朗诵,元旦文艺汇演,队列队形比赛,田径运动会等,这些活动的开展,触动了学生灵魂,舒缓了学习压力,提高了学生素质,增强了德育工作的实效性。
⑤抓好安全工作,创建平安校园。
为确保学校工作的正常进行,确保全体师生的人身安全,营造文明、和谐、平安的育人环境,我们始终把安全工作放在学校工作的重要位置。组织全体师生认真学习上级安全工作会议精神,提高安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想。学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,完善了学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,层层签订目标责任书,扎实落实工作职责,努力形成齐抓共管的安全工作运行机制。我校对学生实行24小时无空隙管理,起床有督促、吃饭有管理、课间有值班、晚上休息有专人巡逻。学校加强与家长的联系,发放《告家长书》,严禁将电子产品带入校园,严防黄、赌、毒对学生的侵蚀。同时,我们加大对学生的交通安全教育力度,举办交通安全报告会,邀请县交警大队领导到会为学生作报告。通过一系列卓有成效的工作,建校以来,至今未发生任何不安全事故,2009年我校被评为市级平安校园。我校以建设温馨家园为服务目标,坚持人文的、规范的、精细的服务管理策略,有问题必解决,有困难必帮助,有矛盾必化解,努力为学生创造一个充满亲情、友情和心灵舒展的精神家园。⑥多措并举,不断提高班主任队伍综合素质。
一是加强组织领导,全面规划班主任工作,印制了班主任工作手册。二是注重选拔任用,把好班主任队伍入口关。三是实施培训工程,提高班主任队伍的整体素质。定期召开班主任培训会,印发了《班主任工作经验材料选编》、《魏书生的班主任工作漫谈》等国内名星班主任经验材料供班主任学习。四是建立班主任经验交流会制度。我校每学期都举办班主任经验交流会,请工作有成绩、有特色的班主任介绍经验。五是试行班主任工作评价制度。探索并建立《班主任工作月评价考核办法》,每月对班主任工作绩效进行科学、公正合理评价,并把评价结果作为奖惩、职务晋升的重要依据,对班主任队伍建设产生了积极的促进效应,有效激发班主任工作的活力,提高了班主任工作的效率。
(四)改革课堂教学模式,打造蓝光课改特色。
我校在课改的大背景下,立足实际,精心分析了课堂教学现状以及学生现状,经过多次讨论,提出了“打造高效课堂”的教学管理目标,推行了“学案导学五步教学法”,在学生课前完成导学学案的基础上,把课堂结构划分为“检查学案,了解学情;合作探究,交流展示;精讲点拨;当堂检测;归纳总结’’五个部分。学案的设计,为学生自主学习提供指导,有效引导学生去积极思维,使课堂教学从以往“以教师为中心,单向性,封闭性模式”,转变为“以学生为中心,互助性,开放性模式”,从而使学生成为课堂活动的主角。通过“学案导学”教学,学生不但学会学习,学会探究交流,而且能尝试成功的快乐,同时培养了学生的创新思维和创新能力;通过“学案导学”教学,能够做到教与学的和谐发展,把教师的导和学生的学贯穿于整个教学的始终,促进了教师与学生角色的转变,树立了“以学生为本,师生平等”的新的教育理念,形成了师生平等和谐、互动的新型关系和教学环境。
(五)教育教学成绩突出,示范引领效果显著。学校创办八年来,以“建国际学城,创中国名校”为目标,很快形成了自己的特色,办学业绩硕果累累,已基本形成自己的“品牌”。2010年9月学校被命名为“中国民办十大知名品牌学校”、“陕西省标准化高中”。学校先后被授予“北约联盟高校优质生源基地”、“陕西省明星学校”、“陕西省基础教育工程实验学校”、“全国高中(数学、化学、生物)联赛陕西赛区优胜学校”、“渭南市高中教育质量优秀学校”、“渭南市校园文化建设先进单位”、“渭南市民办教育先进学校”、“渭南市阳光体育先进单位”、“富平县基础教育课程改革先进集体”、“富平县教育系统先进单位”、“富平县高考先进单位”、“富平县高考特别贡献学校”、“富平县教育质量提升优秀学校”、“富平县教学常规管理工作先进学校”等多项荣誉称号。学校在教育教学改革、教育科研、学校管理等方面为富平全县乃至全市起到了示范带动作用。县教研室多次在蓝光中学举行新课改、优质课赛教、高中考复课等各类教学研讨活动;县内外庄星、育才、白扬、恒志等多所民办学校自行到蓝光中学参观学习;2009年陕西省第二届阳光体育运动推进现场会在我校召开;2010-2012年渭南市教育局3次组织各县在我校举行“阳光师训”、“民办教育工作参观”“基础教育评看观摩”等活动。2013年5月和2015年5月县教育局两次组织各乡镇专干,高、职中校长,初中校长,小学校长及县教研室相关人员一行170余人来蓝光中学参观校园文化建设,对蓝光中学优美整洁的校园环境和浓郁高雅的校园文化给予了高度评价。我校经验材料《蓝光中学校园文化建设纪实》提交大会交流。
学校开办八年来,累计为高校输送二本以上人才近4000余名。2009年,一本上线59人,二本211人;2010年,一本上线87人,二本336人;2011年,一本上线157人,二本427人;2012年,一本上线230人,二本726人;2013年,我校考生刘宇航以697分勇夺渭南市理科高考状元;一本上线321人,二本837人。2014年,一本上线404人,二本上线969人;2015年,我校实现了高考七连胜。谷添同学以优异成绩成为2015年富平县唯一被清华大学录取的学生。2016一本上线306人,二本上线619人。我校学生钟原2013年以587分荣获渭南市中考状元,2016年又以696分的优异成绩夺得富平县理科高考状元。周敏杰以602分勇夺2016年高考富平本县文科状元。富平本县文科前10名;樊亦非以657分夺得富平本县理科第三名,富平本县理科前10名,我校有6名。事实证明,我校的教育教学质量已进入一个相对稳定,稳步攀升的良性发展期,为富平县教育教学起到了显著的示范引领作用。
(六)切实做好对口支援与帮扶,促进全县教育协调发展。2013年8月,我校与富平县美原中学签订对口支援工作协议,制定了结对帮扶制度和三年帮扶计划,2013年-2016年三年,我校和美原中学开展了多种多样的教育教学活动,班子交流、教师结对、班级结对、学生结对。组织了多次专题讲座、名师示范课,该校教师分批来我校观摩学习、培训、研讨等多种形式,促使其在办学理念、教学改革、教师专业发展、课程实施、教学管理等方面共同提高。2014年,学校还向该校捐赠价值20多万元的教学仪器、实验设备、电教设施及课桌椅等,改善了该校的办学条件。通过帮扶,有效扼制了该校生源锐减的被动局面,目前该校在校学生1600多名,学校生机盎然,教育教学质量和整体办学水平有了明显提高。
四、近期目标及整改措施
1、成立富平县蓝光中学创建省级示范高中整改工作领导小组。领导小组成员由学校校长、各年级部负责人组成,负责制定整改方案,落实整改经费,协调各方力量高标准做好整改工作。
2、加大投入,改善办学条件。投资200余万元,赶2017年9月1日前,建成阶梯教室1个,多多媒体报告厅1个。
3、大力开展教育教学研究工作,进一步总结完善新课改,并形成经验材料,充实校本教材,打造学者型、专业型教师团队。
4、聘请专家和知名人士对学校的发展进行论证,制定新的发展规划。
五、学校今后的发展规划及设想
1、学校拟在2年内,建成建筑面积2000平方米的艺术楼一栋,提升艺术教育办学条件。
2、今后5年内,学生数控制在5500人以内。致力于内涵发展,打造精品学校。
近年来,蓝光中学在各级领导的关心支持下,在全体师生的辛勤努力下,学校的校容校貌、办学条件发生了日新月异的变化,教育教学质量有了质的飞跃。我们下一步的目标是:创一流的育人环境,一流的师资队伍,一流的管理机制,一流的办学条件,一流的办学质量,创新发展,追求卓越,努力将我校建设成高标准的省级示范高中,这是时代赋予我们的神圣使命,我们将为此殚心竭虑,奋斗不息!富平县蓝光中学 2016年11月