助理辅导员工作的起承转合

第一篇：助理辅导员工作的起承转合

助理辅导员工作的起承转合

助理辅导员工作，短暂而漫长，只有真正体验过才能明白其中的苦与甜、悲与喜。成为一名助理辅导员，是一种骄傲，更是一份责任。

助理辅导员工作的起

“好的开头是成功的一半。”助理辅导员工作并不是从新学期第一天开始，而是从被任命那一刻开始。相信受聘的每个新助理辅导员的心中都对助理辅导员这个角色有了一个定位，但这种定位往往是片面的，主观的。受聘后，尽可能与上届的助理辅导员取得联系，收集前线人员的第一手信息，重新、正确地审视助理辅导员这个角色。

我所说的书除了一些班级管理建设、新生辅导教育等方法技术类的读本，还应该阅读一些个人魅力提升、形象威信树立等素质锻炼类的书籍，同时认真钻研往届助理辅导员的案例和总结必将受益匪浅。须形成自己的一套管理理念和较明确的建设目标，当然，每一个人的想法都是不同的，没有绝对的标准，也不需要追求绝对的统一，但必须有你的思考，你的特色。

助理辅导员工作的承

“实践是检验真理的唯一标准。”经过一段轰轰烈烈的前期准备，我们轰轰烈烈地迎来了可爱的新生们，开始要把所思所想变成所作所为了。该时期的工作分为4个阶段：基本生活指引、思想心理教育、制度建设完善、班级文化建设。

第一阶段，基本生活指引。这阶段是以新生报到当周为主，延续于日后的新生交流中。这方面的资料最贴近生活，很适合作为我们工作的切入口。

食，在饭堂和周边商贩。提供饭卡的使用帮助，用餐注意事项的讲解，同时抓紧时机进行财物安全，食物安全的教育。

住，在宿舍。宿介绍舍设施，水电收费方式，帮助解决饮用水问题，结合宿舍卫生、安全和防骗教育。

行，初期基本上是宿舍，饭堂，课室。各地方基本情况讲解或参观。虽然不提倡新生外出，但大学城甚至广州的整体情况介绍也不能回避，同时加强交通安全教育。

学，上课方式，教学系统，学习资源等介绍，提醒新手及早思考和调整学习方式。钱，主要是“奖、贷、助“介绍，学院勤工助学岗位等

新生报到那几天事务非常多，为了顺利落实该点内容，我们需要提前对这些既有的现成的信息（联系电话、相关机构、办事程序等）做好积累和记录，尽量做到快而准，最好新生即问助理辅导员能即答，以免过后事情太多就忘记了；同时也要求我们懂得沟通联系，抓紧时机进行安全教育，善于察言观色。这部分适宜以生活闲谈，环境陶冶方式展开，从而迅速拉近新生与助理辅导员，新生与新生之间的距离。

第二阶段，思想心理教育。主要内容有以下几点：

一、爱校教育：校史、现状、特色、成就、地位、发展目标、设施环境等。

二、专业介绍：师资、课程、就业、前景、学习方式等。

三、适应教育：时间和金钱支配、宿舍和班级成员变化、人际关系处理、自我定位、角色转换。

四、实践教育：三大机构和学生社团介绍，实践活动和学术竞赛介绍，创新意识培养。

五、素质养成教育：考试诚信、环境卫生、自律自制、互帮互助、孝顺父母、增强社会责任感等。

六、理想信念教育：人生观、价值观、择业观了解，人生目标确立。

这部分先要让新生热爱这里，然后适应这里，再帮助他们在这里奋斗，成长。

这需要我们本身加深对学校，对专业的认识；合理开展专题讲座，交流会，主题活动等；同时，在工作开展中了解学生情况，如有心理和认识问题要及时深入了解，汇报辅导员，转介专门机构。当然，思想并不是一日可改变的，这又要求我们工作潜移默化，持之以恒，日积月累。

第三阶段，制度建设完善。制度的拟定在军训期间就开展，尽早确定舍长，从宿舍文明条例开始，先形成小范围的规则，实行以舍长为骨干，以宿舍为单位的管理模式，同时注意培养各舍长。

学习《学生手册》

军训后选举班干，自由演说，无记名投票，尽量以志愿为前提，以票数作标准，小幅度调整产生班干队伍。新班委上任需要宣誓，并进行就职演说。有些助理辅导员会出于各种考虑直接任命班委或对产生的候选人重新安排职务，我非常不赞同这种做法。毕竟班级是大家的班级，班干是大家的班干，班上的每一个成员都有权选择自己的领导者，同时也应该学会对自己的选择负责。过多的干预无疑是强奸民意和包办主义，同时将打击被调配、被筛除的同学的热情和积极性，甚至生成对助理辅导员的不满和抵触。我们应该坚信，每一个新生都是优秀的，只要我们肯给机会他们。

班干确定后出台班规。制度拟定阶段要注意明确制度者（助理辅导员指导，骨干起草，全体修改），合法合理，摆脱单一（亲切、活泼）。制度执行时要广泛宣传，反复强化；及时定时监察审核（如我们班实行了早读晚修，特此成了专项考勤小组）；适时反思修改；制度内化，强调职效。学校纪律规章的教育当然也不能忽略的。

制度建设这方面需要调动集体的积极性，让每个人都参与拟定过程，认同其价值目的，严格遵守。我们还要把制度建设发展成班级特色建设的一部分，体现人性化和导向性。

或者有人会担心，未有当选或参选班委的同学慢慢地会与班级事务脱离了，事实并不一定如此。新学年，很多针对新生的活动陆续开展，辩论赛、运动会、知识竞赛等等。我提议班委安排工作时都指定一个非班委的同学和班委共同负责，命为“xx小组组长”“xx负责人”之类的；两个同时开展的活动尽量找不同的人参与等等。力求全班同学都曾成为班级代表，曾决策班级事务，曾为班级工作出力。

助理辅导员在这项工作上加强与班干沟通（最好加强相应培训，如沟通技巧、时间分配、事务处理等），以指导为主，忌过多直接参与，忌意见取代命令，要实现全班学生自我管理，自我服务。

第四阶段，班级文化建设。良好的班级文化氛围能使我们工作事半功倍，常见的建设内容有班旗、班服设计，班群、班网创建；班级目标、班规的确立；班歌，舍歌选定等。明确活动开展的目的，加强活动开展中的引导。

同时，我们通过活动帮助自卑或沉默等有需要帮助和改变的同学建立自信，克服困难，体现集体关怀。可以针对这些学生的强项开展竞技，委任其负责班级工作等。学院很多专业在我们学院属于新专业，专业建设并不完善，所以我本系其他助理辅导员专业加强合作，共同发展，因此很多活动都很一起开展。例如，合办舍歌比赛，共同组建篮球队，几乎一切年级活动都以专业的名义参加。

在文化建设上，以班干为绝对的主力，要注意培养他们适时组织活动（节假日等），关心同学（温馨提示）等的意识。同时注意经验传承和工作交接工作的落实。

助理辅导员工作的起

计划和现实总是有差距的，当时间渐长，差距就越发明显。这需要我把工作重心从整体转向个别，包括个别人，个别事。

首先，电脑的普及速度太快，普及率太高。这多少与级长、班长过早有电脑有联系。10.1黄金周回来就已经每宿舍一台电脑，下学期回来，几乎人手一台了。由于我是女生，经常巡查宿舍不可取，于是我对有网络成瘾迹象的学生做思想工作地同时也把监管和督促的责任托付给该宿舍的舍长和舍员。不过上学期依然有一名的同学却挂科了，本学期这个同学明显自制，同时警示其他同学少打为妙。其实我认为，现在90后的新生，说教的效果非常不理想，以团体动力学的观点，靠集体的的影响教育效果会更明显。

然后，比较多问题的就是“转专业”。前面说过，材料物理专业建设并不完善，有部分同学不很满意这个专业，从入学开始就萌生转专业的念头。我觉得有3个问题是需要他们先回答清楚的：

1．你有很感兴趣、很明确希望转去的具体专业吗？

2．你对你想去的专业的培养计划，课程安排，就业前景等信息了解多少？

3．3．转专业需要第二学期才能申请，申请通过才能转，你读了一个学期这个专业了还有必要再转吗？

最后，宿舍内部矛盾

由于当时宿舍和班级的分配的可参考数据不多，宿舍人员安排组合一度令我很担心会出现内部矛盾。但我所带的班级都很和睦，并无较大的宿舍矛盾和交际困难，这种情况让我感到庆幸和欣慰。我对宿舍和班级事务是有明确的观点和做法的，我很坚持学生要民主自治，一定要懂得对自己负责，对别人负责。宿舍舍长内部产生，舍规舍歌也共同决定，我也经常召开舍长会议，根进各项工作在各宿舍中落实的情况，让各舍长介绍自己宿舍的特色和建设情况，希望大家相互了解，相互参考，共同改进。同时在各项活动中有意强化宿舍集体的概念；舍长每学期将进行一次换届，也要举行交接仪式，肯定和宣传舍长在宿舍中的重要性，同时让大家意识到自己也会成为舍长，现在应该懂得配合现任舍长的工作，为宿舍出力办事。因而，班上的宿舍邻里关系和卫生保洁方面都做得很不错，所有宿舍在历次校星级宿舍的月评中都曾获得两次以上星级宿舍称呼，这对男生宿舍来说是相当难得的。

助理辅导员工作的合

当新生的生活学习步入了正轨，总结的季节到来了。

在以上工作中，我们直接参于程度随着工作开展越来越低，力求帮助新生尽早自立、自主、自强。我们尽力发挥积累的人脉关系，动员更多同学朋友与新生交流，参与到新生教育工作中；注意确保和辅导员、和班干的沟通的准确性和时效性。我们还力气实现大二对应班对大一新生的帮助的有效性和长久性，深入化和全面化。还有就是大家要注意新生积极性的维持，做好表率作用，毕竟为人师表，助理辅导员的一言一行在新生中的影响不容小觑。助理辅导员的总结

新生适应大学生生活后，助理辅导员直接参于程度随着工作开展越来越低，力求帮助新生尽早自立、自主、自强。

动员更多学生与老生交流

注意确保和辅导员、和班干的沟通的准确性和时效性。

学习资料：《华南师范大学第九届学生兼职班主任优秀工作总结汇编1》 《华南师范大学第九届学生兼职班主任优秀工作总结汇编》 结束之时，由衷地祝愿09级助理辅导员工作顺利，共创辉煌。

学习参考《兼班工作的起承转合》（华师物电学院黄颖莹）

第二篇：辅导员助理工作

作为辅导员助理的工作总结

一学期的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员助理的职务，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任11级建工11102班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作。

首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班同学的特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:(一)班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学开始，就提出了团结，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

⑴抓好学生的思想教育工作，开学初始就在班集体中形成了的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会和团干部，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

⑷建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。㈡班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；

⑴严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽 对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。

⑵召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。

㈢班级活动组织参加情况：

⑴坚持每两周班会和团会的制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。⑵能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞；十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

⑷考虑到学生大部分是外地来的，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。以及申请助学金，并经常鼓励大家好好学习专业文化知识，积极向上，争取能够拿到国家励志奖学金和国家级奖学金！争取在各门专业技术上也在全国的比赛中获奖！

我相信一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信建工11102班是个优秀的班集体，以后也是。他们团结一致，努力拼搏的精神也会一直保持下去，我相信这个班级在未来的路上会发展的更好，这个班级的每位同学在自己以后的人生路上也会更加辉煌！

当然，在工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会，通过这一学期的锻炼使我的能力提升了很多。我也相信，在以后的学习之路和人生之路上我也会更加优秀和这群同学一起奋斗，奏出校门以后，无论我们走到哪里，我们敢挺起胸膛告诉身边的人，我们来自宜宾职业技术学院，我们出自建工11102班！

第三篇：助理辅导员工作计划书

助理辅导员 ——工作计划书

我很荣幸能当选2012级新生助理辅导员，这不仅是一学年来老师对我工作的肯定，也是对我莫大的鼓励。我保证能顺利完成此次的工作。

又将迎来新的一学期，在大一的学习工作中，自己积累了许多在学习和工作中的经验，慢慢的成长，懂得了许多，我一直担任班级的班长职务，参加过许多学校活动。我希望能够当上助理辅导员，可以为老师分忧，可以为学弟学妹们做个引导作用，让他们更快的适应大学生活，让他们能够在大学里能更好的成长，因此我利用暑假写了一份详细的工作计划：

一、积极准备好迎新工作，确保各位新生能够顺利的报告及办理各项手续。为新生安排好住宿的寝室，并逐一检查寝室的安全设施。并将学院的一些生活常识告诉他们。以便他们能尽快的适应新的环境。

二、军训是新生要面对的第一件大事和集体训练，在军训期间，为他们竭尽可能的服务，这不仅能锻炼他们的意志，而且能增进同学之间的感情，我觉得应该与他们打成一片，充分了解他们，并讲解一些军训期间需要注意的问题，同时关注他们的健康，确保军训顺利完成。

三、深入了解班级同学，挖掘他们的潜力，选出一支能够带好班级的团队。对于以后班级的发展，需要的是他们自己去管理，而助理辅导员只是个引导者。助理辅导员应该在较短时间内通过投票选举确定好第一批班干，组建好第一届班委会，因为这直接影响到今后的工作能否正常开展，甚至是班级的班风与学风。

四、不偏私，一公平的方式让每个同学有锻炼的机会，告诉他们一些我的经验，让他们在大学路上少走弯路。大学生在校期间的任务不仅是学习，更重要的是实现其社会化。我希望在班级里可以因人设岗，比如各科代表、班级管理团队的委员、寝室长等各项职务，并且不能出现一人兼任多职的情况，从而导致很多同学失去锻炼的机会。

五、组织领导各项活动，同时有意识的培养一些有能力的新生，让他们能够得到更好发展，这样也就可以服务班级，同时充分做好他们的思想工作，让新生充分了解学校，尽快适应并融入大学生活。

六、每天晚上坚持查寝，并与他们进行有效的交流，了解他们想什么，并介绍各专业之间的关系，确保各项工作的有序进行。如有需要调整专业的同学，应及时给予引导和建议。要了解和掌握每位同学的思想动态。

七、为新生强调学习的重要性，对于专业的学习，给予帮助，让学生了解学校的学分制，考核方式，已经各项规章制度。以便他们能在军训结束后尽快投入到学习中去，也能使班级

考核顺利通过，可以增进学生的信心，班级荣誉感。

九、及时了解班级学生的思想动态，综合情况，并将一些严重的信息反馈给辅导员。与辅导员保持密切联系和交流，掌握学院的工作精神和具体部署，一般及时传达到学生中去。鼓励班级同学积极参加各项活动，并能加入一些社团等组织，丰富学习生活。关注思想情绪异常学生，做好思想工作，给予一些安抚和关怀。在专业学习方面，尽量与他们进行交流，强调学习专业的重要性，同时尽自己的能力给他们学习上的帮助。

我知道当助理辅导员的机会，这来之不易，我一定尽自己最大的努力去做好工作，不论得失，我也相信通过自己一年来的大学生活和专业学习，最终能够胜任这份艰巨的任务。

李胤霖

信息安全1班

2012年8月6日

第四篇：助理辅导员工作小结

助理辅导员工作小结

回想一下，自己已经成为大一新生的助理辅导员一个多学期了。想到当时的情形，依然觉得自己很幸运，能够从那么多的竞争者中得到这样一个难得的机会。首先，我要感谢学校的各位领导和老师能够给我这么一个自我锻炼的机会。

既然做了这个助理辅导员，那么就要做该做的事、负起自己应该负的责任。回看过去的一个学期，既有辛苦的时候，要受苦受累；同时也有开心的时候，让我充满喜悦。

首次与大一新生接触是在迎新现场，因为考虑到有些新生会由于一些原因而提前于报名时间到来，所以我们必须要比其他的迎新同学早点到达现场，准备好必要的材料，再次弄清报到的具体流程，等这些准备工作都完成后就静待学弟学妹的到来了。不一会就有人拎着东西朝我们这边走过来了，我们立即迎了上去，先帮他们办好了报到的手续、交了应该交的材料，然后安排人送他们到各自的宿舍。开学的那两天，我们都是这样度过的。每天早起准备东西，然后就开始奔走于各个报名点和宿舍之间，在这些过程中我们顺便向新同学们介绍了学校的情况并解答了他们所提出的各种疑问。晚上回到宿舍时，两条腿已经抬不起来了，当时觉得很累。但是当躺在床上，想到白天看到学弟学妹们那一张张可爱的笑脸，还有他们对我们这些学长们的羡慕时，我又觉得很充实、快乐。

就这样，每一个大一新生都成为了我们这个大家庭的一员。但是因为每个人都是来自各个地方的，所以大家彼此都不认识，而且有些人还会带着一点羞涩不愿意主动跟别人交流。这时我们要做的就是让他们抛开一切顾忌，互相认识，了解对方。于是我们四个助理辅导员陪同辅导员老师给他们开了第一次班会，在这次班会上我们没有过多的讲学校的规章制度，而是通过玩一些很轻松的游戏让他们自我介绍，进而互相认识、了解。通过这次班会，他们加深了对各自的认识还有对我们的认识，当然我们也加深了对他们的认识，发现了他们的活泼、开朗和单纯。

一个班集体就这样组成了，而且各个成员之间也有了一定的认识，接下来就应该选出各个班委，以使得这个班集体的各项事务能够有条不紊的进行。所以第二次班会就这样召开了，我们的目的是选班干。其实在这次班会之前，我们就已经通知了他们，让他们准备选班干的事并且详细的介绍了各个班干的职责和权限，以保证他们能够做好充分的准备。在正式竞选的时候，每个同学都积极的参加了竞选，他们走到了讲台上念出了在早就准备好的竞选词并竭力为自己拉选票。竞选词念完后，我们组织他们进行了公平、公正的投票，接着计票，最终得出了结果，第一届班委产生了。当选的人自然很开心，但是那些落选的人难免有一些难过，我们这时就对他们进行了必要的开导，鼓励他们不要泄气，下次再接再厉。

平时与大一学弟学妹们交往的过程中，我发现了他们身上存在着不少的问题，有的甚至令人担心。曾经有一个学妹跟我说了学习的事，她说：“我不是自己报数学专业的而是服从调剂过来的，而且我在高中时数学就不好，我怕自己到了大学会学不好。”听她这么说，我就感觉她的想法和我刚刚进大学时的想法是一样的，但是我已经是在大学里待了两年的人了，我知道她根本没有必要这样想。我就对她说：“其实大学学习跟高中的没有必然的联系，到了大学后只要你平时认真学习、不过分放松，你是肯定可以学好的。而且我们这个专业也不是不好，学数学对你还是挺好的。它可以使得你的思维比其他专业的人更缜密，对你以后处理事情是很有帮助的，而且学数学对你以后继续深造也是很有帮助的”。通过对她进行鼓励，她也不再对数学那么恐惧了，答应会好好学习的。看到她前后的态度有所转变，我觉得挺开心的。

虽然他们身上存在着一些问题，但是也同时存在着很多积极的方面。我发现他们很多人的目的性很明确，有些人说我就要考研，所以现在就要好好学习。还有人说我要考很多证书，比如说会计证之类的，所以他们平时就会问我们很多关于这方面的信息，而且课余时间还会看看这方面的书籍或者报一些辅导班进行系统的学习。我觉得他们这样真好，早早的确立自己的奋斗目标并为之不懈努力。

总之，与他们相处了这么长的时间，我觉得自己还是对他们有一些帮助的，帮助他们解决了很多疑难问题。同时我也在他们身上学到了不少有用的东西，我感到很开心，我相信这一段经历将成为我终身难忘的记忆，使我受用不尽。

第五篇：我院助理辅导员工作探讨

我院助理辅导员工作探讨

机电工程系辅导员何勋

助理辅导员队伍是一支政治素质高，管理水平强的学生管理队伍，他们有充分的精力和工作热情，有着创新的精神，在班级管理中，更容易发现问题。在院党委和系领导的关心和支持下，在学生处等职能部门的领导和管理下，助理辅导员工作取得了一定的成绩，就机电工程系助理辅导员工作而言，我结合工作实际情况，谈谈在助理辅导员队伍建设和管理中取得的经验和教训，和大家共同交流，共同进步。

第一、机电工程系在助理辅导员队伍建设中取得的成绩

1、严格辅导员聘任制度，确保队伍具有良好的政治素质和工作作风

2007年9月，我院07级新生军训开始，我系率先安置8名团总支学生会干部担任班级助理辅导员，从此我们在助理辅导员工作上开始积累经验。作为学生管理队伍的一支主要力量，助理辅导员聘任必须有相应的制度，在这项工作中，我们选择具有奉献精神、团队合作意识强、管理能力强的学生党员干部，今年助理辅导员队伍中正式党员1名，预备党员8名，都是团总支学生会干部，基本素质很好，作风良好，业务能力很强。

2、加强管理和引导，自主开展班级工作，实施量化考核

我们助理辅导员队伍安排专人负责，定期召开助理辅导员会议，召开座谈会，举行报告会和培训会，开展学习交流活动，查找不足，制定计划，按照各班实际情况实施不同的策略进行管理，要求助理辅导员定期总结，通过量化考核条例检查工作情况，奖优罚劣，突出重点，创新工作，要求助理辅导员引到各班按照班级量化考核条例自我管理，营造良好的班风，建设良好的系风。

第二、机电工程系在助理辅导员开展工作中营造的特色

1、助理辅导员组成联席会，制定和完善各项制度；

2、认真开展批评与自我批评，做好经验总结，制定工作计划

3、认真开展团日活动，突出党建工作特色

4、团队协作，搞好各种特色活动

5、大力开展优良班风建设，营造良好的系风

第三、机电工程系助理辅导员工作存在的问题

1、辅导员与助理辅导员协调与沟通存在问题

2、助理辅导员工作缺乏更有效的考核方法，没有更强有力的激励机制

3、助理辅导员工作主动性差，创新意识和能力有待加强

袁处长：

我暂列大概内容，有时间我再扩充，请批评指正，如果你方便的话，请进行针对性的改动，我文笔不好，无法发挥，请见谅。