如何经营中小学托管班

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第一篇:如何经营中小学托管班

如何经营中小学托管班

托管班的意义:

(1)随着时代的进步,现代的父母承受越来越多的经济压力,用于照料和教育孩子的时间明显不足;加上社会安全形势日趋复杂,车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家,因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班,有时也俗称“小饭桌”。

(2)一般托管班主要面向低龄儿童,如幼儿园孩子、小学生等,除了看管孩子安全的责任外,很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,部分托管班还可以住宿,充分解决父母没时间管孩子的难题。

(3)另外还有一种情况是:家里虽然有老人或保姆带孩子,但因为这些看护人缺少必要的教育知识,孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯,因此家长送到托管班去,与小朋友们一起写作业、做游戏,通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。托管班的利与弊:

(1)由于现有的孩子多为独生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为主,学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化,更能磨炼性格、改善个性,去除独生子女身上的“娇矫”二字。

(2)在无特殊关照的同伴氛围里,儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业的孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥,反而令孩子的各项行为更加自发地进行。

(3)托管班的主要任务是辅导孩子写作业,一般孩子回到托管班就会先写作业,老师还会就不会的问题给予解答,作业完成后还会组织学生自查或由老师检查,因此孩子的作业在托管班就能完成,家长可以省去很多麻烦。

(4)现在的托管班多为私人设立(尤其是退休教师),因而各项服务比较便利,可以有效解决家长的各种实际问题,节省家长的时间。

(5)由于没有正规注册的托管班,现在的托管班可谓良莠不齐。一些不负责任的托管班会给学生的安全和教育带来很大问题。

当前,托管班主要有三种形式:

一是学校应教育主管部门办的课后管理班,类似自习课,一般由退休教师看管,主要维持一下纪律,以保证安全为主,好处是价格便宜,安全,坏处是比较死板,不仅时间短,看管效果也不理想;

二是一些培训班附带办的托管班,这样可以免去家长奔波之苦,培训托管两不误,而且往往在交了大量培训费之后,托管费只是象征性的收一些,当然了,托管效果可想而知,就是看着不出问题就行;

三是一些社会人士自己办的专门的托管班,这种托管班可能收费要高一些,但一般服务比较灵活,而且因为以托管为主,学生的作业也好,吃饭也好,都会比较重视。当然,这也要依具体情况而定。

无论是什么样的托管班,从成本效益来看,前景是远大而效果深层次的;经营效益是回报大的。现在,好多人想自己经营,在没有证照上,试行运作,此有利于避过税收,也便于转营。在中国法制不健全的情况下,百花齐放的托管经营,的确为中国教育起着补充作用。

托管经营,必须要成本效益为前提,没有利润,仅仅追求社会效益是错的;国家没有要求大家承担教育的义务!

因此,在托管经营时,一要考虑开支成本;以小本做大事,以优质服务取代大成本的投入。二要积极网罗学生,也是托管要素,只有学生越多,运作才能摊低成本,提高利润。三要做好各学校公关开支,向各大小学校透支,将公关成本打入总成本中,在学生中摊薄。只有这样,从事这行业既高尚又赚钱,这才符合创业精神,才符合中国未来发展要求。

第二篇:中小学托管班调查问卷

中小学托管班调查问卷

解决你和孩子的烦恼,只需要你的2分钟!亲爱的家长:

现在你的孩子课余时间多了,学校轻松了,可家长烦心了。公立学校学生下午三四点钟就放学,孩子的接送怎么办?孩子的作业辅导怎么办?孩子的特长培养怎么办?小孩子自制力差,又贪玩,是任其发展还是有计划地辅导?现在的交通状况和社会状况实在让人不放心,是让孩子自己去辅导还是由专车接送?中午伙食参差不齐,不能每天接送孩子的话,你愿意孩子的晚餐吃得更营养吗?小升初、中考考试竞争越来越激烈,怎么保障你的孩子不输在考试上?你的需要就是我们考虑的,作为一家有雄厚资历的培训单位,为了孩子学习效率更高,生活更快乐,让家长更省心,我们设计了这份问卷,了解你的需求。请在您所选的答案的前面的□上画√。您的情况:

1、家长姓名:

2、大概住址:

3、孩子所在学校:

4、联系电话:

二、必填区:

1、您孩子所读年级:

□小学1-4年级□小学5年级□小学6年级□初一  □初二□初三

2、孩子上学方式:□家长接送□亲人朋友接送□住校□老师家里代管

3、比较需要托管的时间:(可多选)

□周一至五下午放学到八点钟□周六、周末全托□每周一至五全托□一学期全托□根据家长要求灵活安排□其他(请写出来)_______________________

4、你希望的托管方式:(可多选)

□提供晚饭□提供吃住□ 上门家教

□提供艺术培训□接送孩子上下学□根据家长和孩子要求灵活安排 □其他(请写出来)_______________________

5、、你希望辅导的科目:

□语文□数学□英语□ 奥数□每日作业辅导□其他____________

6、比较满意的托管收费:

(1)按天收费□________元/天(2)按月收费□________元/月(3)按学期收费□ ________元/期(4)伙食标准___________ _元/顿(5)您原来交的补课费用是_____元

7、您周围的亲戚朋友有送孩子去托管辅导的吗?

□老师那里□培训学校□几乎没有

8、你送孩子去托管中心最看重哪方面:(可多选)

□机构的安全保障□费用□机构名气□孩子是否喜欢□食品安全、质量□帮助照顾孩子的生活学习□环境卫生□孩子的习惯培养□其他(请写出来)_______________________

9、你认为下面哪种托管老师更适合孩子:

□学校教师□退休教师□大学生兼职□其他(请写出来)____________

第三篇:中小学托管班调查问卷

中小学托管班调查问卷

解决您和孩子的烦恼,只需要你的2分钟!亲爱的家长:

学校下午四五点钟就放学,孩子的接送怎么办?孩子的作业辅导怎么办?孩子的特长培养怎么办?小孩子自制力差,又贪玩,是任其发展还是有计划地辅导?中午伙食参差不齐,你愿意孩子的午饭、晚餐吃得更营养吗?小升初考试竞争越来越激烈,怎么保障你的孩子不输在考试上?你的需要就是我们考虑的,作为一家有雄厚资历的培训学校,为了孩子学习效率更高,生活更快乐,让家长更省心,我们设计了这份问卷,了解你的需求。请在您所选的答案的前面的□上画√。

家长篇

一、您的情况:

1、学生姓名:

2、大概住址:

3、孩子所在学校:

4、联系电话:

二、问题:

1、您给孩子报辅导班是出于什么原因?(可多选)()A.希望能够提高孩子的成绩 B.全面培养孩子

C不愿孩子输在起跑线上

D其他家长都这样做,随大流 E.想报就报了

2、孩子上学方式: □家长接送 □亲人朋友接送 □住校 □其他

3、比较需要托管的时间:(可多选)

□周一至周五下午放学到八点钟 □根据家长要求灵活安排 □其他(请写出来)_______________________

4、你希望的托管方式:(可多选)

□提供晚饭 □提供吃住 □ 上门家教 □接送孩子上下学 □根据家长和孩子要求灵活安排 □其他(请写出来)_______________________

5、你希望辅导的科目:

□语文(作文与阅读)□数学 □英语 □ 拼音

□每日作业辅导

□其他____________

6、比较满意的托管收费:

(1)按天收费□ ________元/天(2)按月收费□________元/月(3)按学期收费□ ________元/期(4)伙食标准 ___________ 元/顿(5)您原来交的补课费用是_____元月

________元/期

7、您周围的亲戚朋友有送孩子去托管辅导的吗?

□老师那里 □培训学校 □几乎没有

8、你送孩子去托管中心最看重哪方面:(可多选)

□机构的安全保障 □费用 □机构名气 □孩子是否喜欢 □环境卫生 □食品安全、质量 □帮助照顾孩子的生活学习□孩子的习惯培养

□其他(请写出来)_______________________

9、对于您孩子所上的辅导班,您还有什么要求和意见?(请在下面作答)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

学生篇

1、你参加辅导班的原因可多选()

A、学习上出现问题,希望通过辅导班补习来解决 B、在学校成绩较好,希望保持住自己的名次

C、希望能再多学点东西,多方面发展,进一步提高 D、别的同学都在补课,所以自己也去参加辅导班 E、假期比较空闲,参加辅导班让生活充实一些 F、父母要求自己参加 G、老师建议自己参加

2、你对自己参加的辅导班是什么态度?()A、非常喜欢 B、一般 C、不太喜欢 D、非常讨厌

3、你在班级里学习成绩如何?()

A、优异 B、较好 C、中等 D、中下 E、较差

4、你个人觉得参加的辅导班对你有帮助吗?()A、有,帮助很大

B、有,但帮助不大

C、没什么帮助

D、不但没有帮助,反而使自己学习成绩下降

E、感觉不出有没有帮助

4、你觉得平时的学习压力大吗?()

A、不大,很轻松

B、还可以

C、很大

5、你参加的辅导班是否增加了你的学习压力?()

A、是,压力比较大 B、是,但压力不是很大 C、不是,一点压力也没有 D、不是,减轻了你的学习压力

6、如果不参加辅导班,你能主动学习吗?()A、能 B、有时能 C、不能

7、如果让你自己选择,你想参加什么类型的辅导班?()(可多选)

A、语文 B、数学 C、科学 D、英语 E、书法绘画 F、舞蹈、声乐 G、益智类(比如下棋)B、H、体育类 I、其它————————(填在横线上)

J、不想参加辅导班

8、你对学校的午餐满意吗?()A、满意

B、还可以

C、不满意

9.你喜欢吃什么食物?(填在下面横线上)

10.你希望午餐都有什么?

11.你平时放学回答家和家长沟通吗?()A、有

B、偶尔

C、从来不

12、你考试成绩不好,或者有所下降时父母对你的态度()

A、认真帮我分析问题,鼓励我下次考好

B、严厉地训斥

C、不管不问

D、暴打一顿

13、关于你的学习方面,你想对父母说些什么?希望父母怎样做?

14、如果你参加了辅导班,你对你的辅导班老师有什么意见或建议?

第四篇:学生暑假托管班经营渠道

学生暑假托管班经营渠道

俗话说得好:“鱼与熊掌二者不可兼得也。”用这句话来形容当代女性是最合适不过了,特别是针对于那些结了婚生了孩子之后的家庭妇女。

为什么要这样子说呢?因为很多女性结婚生孩后都要面临事业和家庭的两难选择。如果选择事业,那么家中小孩就无人照料,或者只能让爷爷奶奶照顾,再或者请保姆来照顾。如果选择家庭,又不甘心一辈子当个家庭煮妇,而且会给家里带来比较大的经济压力。

那么,在当今社会里,有没有什么好的项目,可以两全其美的呢?既可以解决自己的事业,又可以每天抽出大量的空余时间照料小孩子。

祝博士学习吧就是一个为女性量身定做的好项目,无须经验,无须应酬,在解决事业的同时还能照顾您的孩子,您的家庭,真正做到两全其美。

那么祝博士学习吧到底是一个怎么样的项目呢?为什么说是为女性量身定做的好项目呢?

一、祝博士学习吧主要是做什么的?

祝博士学习吧是全国最专业、最优秀、唯一的中小学教育综合辅导第一品牌。针对普通家庭用户中小学生进行托管教育、课后辅导、兴趣才艺培养等综合性教育辅导,专业培养、教育孩子成才的机构,同时也是选择小额创业朋友们的首选项目,连锁加盟模式,让创业者朋友可轻松经营,同时成功率非常高。

二、祝博士学习吧对孩子

1、提升孩子的学习兴趣,让其养成良好的学习方法;

2、可以随时随地打开平台进行学习,而且网站不会出现教师或家教不耐烦、辱骂等其他任何负面情绪,无形中,让孩子的心理免受伤害,保障孩子健康心理;

4、在学校没有学懂的知识,回家后能够重点学习;

5、每课时结束后,都有知识重点总结,让孩子完全掌握知识重点。

三、祝博士学习吧对加盟商

1、店面装修、到开业指导,全方位贴心服务;

2、获得全国品牌使用,推广,各店共享广告和品牌价值;

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4、专业化、流程化、标准化的服务,店面经营管理轻松方便,不走弯路,全国经营经验分享,更快成功。

加盟祝博士学习吧,一来可以解决事业问题,在家自主创业,二来又可以有大量的时间照顾小孩,而且从其以后,孩子的教育问题更不用担心了。机不可失,时不再来,赶紧拿起您的电话咨询我们吧!180-285-162-12

第五篇:托管经营合同

托管经营合同

订立合同双方:

托管方:________ 承托方:________

为推广人道堂系列产品,开拓国内市场,实现扭亏为盈,现在依据《合同法》订立本合同。将海南天光集团广州人道堂养生全国运营管理中心实行托管经营。

由海南天光集团为托管方(以下简称:托管方。)与孙庆全为承托方(以下简称:承托方。)经过友好协商,达成一致意见,签订本合同。对本合同规定托管期限内对广州人道堂养生全国运营管理中心进行管理。

第一章 总

第一条 所有权与经营权分离,以托管合同形式确定托管方、承包方、中心员工三者责、权、利关系,使公司真正成为自主经营,自负盈亏的独立运营机构。

第二条 托管经营期间、本中心必须坚持总公司的领导。第三条 托管经营期间,本中心独立核算,照章纳税,自主经营,自负盈亏。所有制、原有行政隶属关系及财政、税收渠道不变。第四条 托管经营期间,本中心必须坚持以销售推广“人道堂”系列养生产品和高能生物离子治疗仪的经营方向,在此基础上可以实行多种经营。

第二章 托管期限、形式和主要指标

第五条 本中心本次实行招标托管经营的期限为____年,即从____年____月____日起至____年____月____日止。

第六条 本中心本次招标托管经营的形式为:保上缴利润,保技术改造投资的托管经营责任制。

第七条 本中心本次招标托管经营的形式为:保上缴利润,保技术改造投资目标。具体如下;

第一款 以“包死基数、逐年递增、不足自补、超交分成”为原则,托管经营期间上缴利润总额为____万元,其中____年为____万元,____年为____万元,____年为____万元。第二款 托管经营期间,保人道堂系列产品的技术改造项目完成。第三款 托管经营期间,归还银行贷款总额为____万元,其中____年为____万元,____年为____万元,____年为____万元。

第三章 托管方的权利与义务 第一节 承托方的权利 第八条 承托经营期间,承托者个人为本中心法人代表,为公司经理,享受经理负责制和本合同赋予经理的全部权利,并承担其全部义务。第九条 承托方在承托期间,对本中心的经营管理有如下权利: 第一款 有权按总公司规定,自主聘任人员,组成本中心领导机构,并报总公司备案,托管期满或合同解除后,该领导机构即告解体。第二款 有权决定本中心的机构设置、人事任免和专业技术人员的聘任。

第三款 有权依照有关规定奖惩、招用员工和辞退违纪员工。第四款 有权改革本中心内部分配制度,在总公司核定的工资总额范围内有权自选工资形式,自定工资标准。第五款 有权根据实际需要购置新设备。

第六款 在不违反本合同第四条的前提下,有权开发新产品。第十条 承托方有权依据本合同规定,取得其应得的合法收入。第二节 承托方的义务

第十一条 承托方在承托期间应尽义务如下:

第一款 必须依照总公司有关规定,按期如数缴纳应缴纳的各种税、费。

第二款 必须按期完成本合同规定的各项经济技术指标。第三款 在托管期间,应保证本中心办公设备的完好,并按总公司规定,分类按比例预留固定资产折旧基金和大修理基金,做到专款专用。第四款 应负责继续履行本中心与其它单位已签订的一切有效经济合同,并应承担本中心与其它单位一切原有合法债权、债务。第五款 自觉接受总公司和员工的监督,听取职工的意见和建议。第六款 托管方必须全面履行本合同中应由托管方履行的全部条款。

第四章 托管方的权利和义务 第十四条 托管方的权利如下:

第一款 有权维护总公司利益和本中心利益不受损害。第二款 有权监督本中心的产品经营方向。

第三款 对本中心有财务监督权、审计权和产品质量检查权。第四款 有权按国家法律、法规和本合同规定维护本中心员工的合法权益。

第十五条 托管方的义务如下:

第一款 不得违反本合同规定,干涉承托方的经营自主权。第二款 不得平调本中心资产。

第三款 必须按本合同规定保障承托方的合法权益。第四款 必须全面履行本合同中应由托管方履行的全部条款。

第五章 承托方的收入

第十六条 承托经营者,在承托期间享受经营收入,原有工资级别存入档案。本次托管结束后,承托经营者如不继续承托,按总公司有关工资政策重新核定其工资经别。承托经营者在托管期间享受本中心职工的福利待遇,总公司规定的各种补贴照发。

第十七条 承托经营者在托管期间的收入按与本合同规定的各项经济技术指标挂钩考核的原则确定。第一款 托管经营者按本合同规定完成公司每年上交的利润和其他的技术指标,扣除相应的预留基金,其余下的金额为承托方的收入。第二款 托管方如认为承托方对经营作出特殊贡献时,可另给予特殊资励。

第三款 承托经营者因病、事假实际工作不足九个月,只发给预支生活费。

第十八条 托管方的收入每年底结算一次,年底结算之前,托管经营者只能按每月_3000_元的标准预支生活费(不含总公司规定的补贴)。年底结算以后,承托经营者的个人收入由托管方一次发给。

第六章 合同的变更、解除或终止

第十九条 本合同生效后即具有法律约束力,托管、承托双方面均不得随意变更或解除。本合同需要变更或解除时,须经双方协商一致达成新的书面协议,在新的书面协议未达成之前,本合同依然有效。第二十条 本合同履行期间,如总公司有关政策与本合同签订时相比托管、承托任何一方利益受到重大影响,受影响的一方可以提出变更或解除本合同。

第二十一条 承托方如经营管理不善或经营决策严重失误,给本中心造成重大损失或连续两未完成本合同规定的上缴利润指标,托管方有权解除合同,不负违约责任,并保留向承托方要求赔偿损失的权利。第二十二条 托管方如违反本合同规定,干扰承托方的经营管理活动,使承托方无法继续经营下去,或使承托方的合法收入得不到保障,承托方有权解除本合同并要求托管方承担违约责任。

第二十三条 由于不可抗力的原因使本合同无法完全履行或无法履行时,须托管、承托双方协商一致,可以变更或解除本合同。第二十四条 本合同规定的托管期满,托管、承托双方的权利、义务履行完毕后,本合同自行终止。

第二十五条 本合同期满三十日以前,承托方应接受托管方派出的审计机构对其承托情况进行审核,确定无误后,双方代表在审计意见书上签字后,承托方方可离职。

第七章 违约责任

第二十六条 托管、承托双方应全面实际履行本合同,不履行或不完全履行应负违约责任。

第二十七条 承托方如未按期完成本合同规定的各项经济技术指标和各附加指标,应承担违约责任和相应的经济处罚,具体规定如下:

第一款 承托方如未完成本合同规定的上缴利润指标,按每降1%扣减托管经营者个人预支生活费额7%,直到扣减其档案工资额的50%。

第二款 承托方如未完成本合同规定的其它经济技术指标和各项附加指标,则由托管方酌情相应扣减承托经营者个人当年收入总额,但最多不超过其当年收总额的____%。第三款 承托经营者在本合同解除或终止时如未完成上缴利润指标,除分别按本条一至三款扣减收入以外,还须以本人(含保人)抵押金抵补,直至抵清或全部抵尽为止。

第四款 本条第一至三款所指扣减数额和抵补数额,即为承托方违反本条所应缴纲的违约金额数。此项违约金由承托方负责在违约的的次年三月底以前交付托管方,承托方对此项违约金如有滞纳行为,则须从滞纳之日起至补齐之日止,以天为单位按滞纳数额的万分之三向托管方支付滞纳金,此项滞纳金由承托方自理。

第二十八条 托管方如违反本合同第二十一条的规定,应承担违约责任,赔偿违约给承托方造成的直接经济损失,并须向承托方支付其所造成的直接经济损失的百分之三的违约金。托管方的赔偿金和违约金应在违约的次年一月底以前交付承托方。托管方如有滞纳行为,则须从滞纳之日起至补齐之日止,以天为单位按滞纳数额的百分之三向承托方支付滞纳金,此项滞纳金由托管方自理。第二十九条托管、承托双方发生纠纷时,应按《合同法》执行。

第八章

第三十条 本合同期满后,如本中心仍实行招标托管经营,且承托方履行本合同情况良好,承托方在同等条件下有优先再托管的权利。第三十三条 托管方的《招标书》、承托方的《投标书》、《答案辩材料》,均为本合同附件,上述文件材料发与本合同正文为准。第三十一条 本合同由托管方代表、承托方签字,并经____公证处各执一份。本合同副本与正本具有同等法律效力。

托管方________ 承托方________

代 表____(签字盖章)代 表____(签字盖章)

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