今天我们学校组织学习县教育局局长周厚良同志讲话关于

第一篇：今天我们学校组织学习县教育局局长周厚良同志讲话关于

《加强师德建设 提升教育教学质量》心得体会

今天我们学校组织学习县教育局局长周厚良同志讲话关于《加强师德建设 提升教育教学质量》文件精神，使我深深体会到师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。从学习中我知道了开展师德师风活动和提升响水教育教学质量的重要性。我认为要提高自身的师德师风和提升教育教学质量，努力提高自身的综合素质要从以下几个方面下手：

一、爱岗敬业。认真钻研教材，认真备课，设计最佳方案

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。在教学中，学生起着主体作用，而教师起着主导作用。一个好的教师就是一个好的节目主持人，一个好的组织者，好的领导者。因此在课堂教学前，教师先要吃透教材，根据自己的领悟认真备课，设计设计最佳方案。同时也鼓励学生在学习新课以前通过预习，使他们养成良好的学习习惯，通过自觉的学习获得知识。这样教师学生同时运用得来的知识会更牢固，而且也有利于培养学生的能力。

二、尊重、关爱每一位学生学生。注重课堂教学，让学生成为学习的主人。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严。课堂教学中，把时间还给学生。保证让每一个学生都能有足够的时间去自主探究，发现问题，解决问题；而学生懂的，教师则坚决不讲；把握教学的节奏与容量，使教学时间安排得科学合理，保证学生在课堂里，能主动积极地学习，主动积极地思维，实实在在地训练，学会动手操作等，扎扎实实地掌握好知识。把学习的主动权还给学生。教师在教学中常常为了落实教学目标，而直奔“教学结果”，忽视了教学过程，使学生陷入被动局面，反之，教师遵循教学规律，重视过程教学，在过程中注重学习方法的指导，使学生懂得主动学习。因材施教，是提高质量的前提条件。面向全体学生，让每个学生都参与到整个学习活动中去。同时，又要注意学生个性的发展，这是大面积提高教学质量的前提。个性差异毕竟存在，所以在课堂上必须做到“上不封顶，下要保底”。在教学中，针对各种教学内容，精心设计课堂练习，让不同认知水平的学生从实际出发，有题可做。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特，常规教学做到扎实有效。

三、以身作则，做好学生的楷模

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时

刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

四、刻苦钻研业务，端正学生的学习态度，提高学生的学习兴趣。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。要端正学生学习态度。一是向学生讲道理，告诉他们我们来到学校就是为了学习；二是告诉学生他们这个年龄就是最适合学习知识的年龄，如果现在不好好学习，长大了会徒伤悲的。提高学生的学习兴趣。首先可以从教师的教学方法、教学手段方面着手。教师在备课时不仅要熟悉文本内容、准备教学内容，还要精心设计教学方法，利用现代化教学手段来吸引学生的注意力，刺激他们的感官，提高他们的学习积极性。其次可以从心理学方面来考虑，我们要给学生自信心，当他有些微小的成功，就要及时去表扬他，让他知道，我能学好这门功课，我有信心学好这门功课，这样他就会逐步对这门功课感兴趣。学生有了错误，不宜过多指责从而打击他的积极性，使他产生厌学情绪。

五、及时批改作业，加强培优补差工作。

布置了作业以后，教师要及时批改，最好是面批面改。这样才能及时发现问题。发现问题后，要及时让学生订正。对于不会订正的同学，教师要从旁指点，进行补差。做到日日清，当天清。学生就没有拖拉、偷懒的问题。这是一个补差的好办法。

六、加强学习，提升教师魅力。

在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才能提高自己的教育教学高质量。

以上是我对师德师风和提升教育教学质量的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，提高自己的钻研精神，成为响水人民满意的教师。

第二篇：今天,我们怎样向雷锋同志学习

今天，我们怎样向雷锋同志学习

雷锋这个名字，曾经是一个时代的精神标杆，他所代表的助人为乐、大公无私精神，教育和激励了几代中国人。然而时过境迁，在今天这个追求功利、物欲之风盛行的时代，人们已经不再把“雷锋精神”、“学习雷锋”挂在嘴边，甚至有报道说，大部分小学生已经不识雷锋，只知周杰伦、刘德华等明星。

不可否认，雷锋精神是时代的产物，在当时的历史条件下，这种精神确实起到了激发斗志和统一思想的作用。正如新闻传播学者陈力丹所说：由于那时中国是封闭的，在没有信息可供选择的情况下，典型报道发挥了很大的作用，激励了中国人民的斗志。正因为雷锋是一个偶像，那么在这个偶像纷纷走下神坛的时代，雷锋精神自然就不再具备一呼百应的号召力，这是可以理解的。

但是，这是否意味着，我们这个时代不再需要雷锋精神了呢？显然不是。在笔者看来，雷锋身上所体现出的助人为乐、大公无私精神，恰恰是当前个人生活与思想多元化的时代所需要的。雷锋精神的存在，不仅能起到弘扬中华民族传统美德、矫正社会不良风气的作用，对于构建社会主义和谐社会的伟大目标，也能起到很好的促进作用。因此，雷锋精神仍然是时代的需要，中华民族的需要。那么，我们又该怎样学习雷锋，将雷锋精神发扬光大呢？

可见，学习雷锋活动在今天已经越来越形式化、表面化，雷锋精神的内涵却被人们忽视了。老百姓说：“雷锋同志没户口，三月里来四月走”，就是群众对形式主义学雷锋、走过场的不满。要让雷锋精神真正成为时代的精神追求，首先我们要旗帜鲜明地反对形式主义的“学雷锋”。

其次，今天的社会已经发生了巨大的变化，因此“学雷锋”也要紧随时代潮流、创新学习形式，把雷锋精神同我们的日常工作和生活结合起来，使它成为人们自觉的道德追求许多城市的市民自觉行动起来，为受困人员送水、送食品、送医送药，让出行不便的陌生人免费搭车等，正是雷锋精神的生动再现。献血车旁的义务献血者，社区里的志愿者和义工，贫困地区的支教青年„„他们体现的都是雷锋精神。

我们不必担心雷锋精神已经远去，事实上它已经在我们心中生根发芽，并将永远传承下去。无论何时、何地，如果需要，你、我、他，每一个人都可以成为“雷锋”。

五年级：田 野

2012.3.12

第三篇：学习陈刚同志讲话心得体会(刘厚)

学习陈刚同志在全市党的群众路线教育实践

活动总结大会上讲话精神心得体会

（康济小学

刘 厚）

2014年11月3日，康济小学副支部书记陈燕组织集中学习了《陈刚同志在全市在全省党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》。

通过学习，感受较多，让我明白了我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

作为一名党员教师，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：

首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式，作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学校安排的教学任务落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支持。

最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。

总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

第四篇：学习教育局局长讲话心得

学习段局长讲话心得

今天，学校召开了全校教师大会。会议上，黄卫军校长带领我们学习了段局长及相关领导的讲话，对全体教师提出来明确具体的工作要求。通过对段局长讲话精神的学习，使我对今后的工作有了一个更加明晰的思路，对提高教学质量，提升办学水平起到了良好的指导作用。

通过学习，我更加深刻地认识到我们教师每个人都是学校主人，特别是校长。“一个学校的质量的好坏，取决于校长管理水平与能力的高低”，这句话说得太对了。校长是发展的重要一环；校长树立了发展意识、明了了开放需求，才能确立教学工作中心地位的理念，明确学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色；只有校长以育人统揽全局，统一思想，与时俱进，实事求是，老师才能深入教学工作，认真钻研，学校才会有活力，办学才会有特色。

我们在今后的工作中，我一定把段局长讲话精神贯彻到实际工作中来，以“新，细，实”三字工作要求我们自己。以“深化改革，提高教学质量”“创新方式，改进方法，提高德育水平”“落实责任，严防死守，确保校园安全”“抓根本，破难题，管理上台阶”等文件精神为指导，扎扎实实搞好本学年的教育教学工作。

在段局长讲话中，将提高教学质量放在了首位，这正是教育的灵魂所在。只有高质量的教育，才能输出高质量的人才，只有高质量的人才，才能有高端科技，科技进步了，社会才会进步，经济才会腾飞。在今后，我想从以下几个方面提升教育教学的质量：

一、教育教学方法要创新。在新的学年里，我一定勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际的、为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导教师学生的学习问题，无愧于这个时代光荣的称号。

二、俯下身，踏下心，改变看摊守业，不求有功但求无过的思想，树立无功就是过，平庸就是错的责任意识。

在这一点要求上，段局长高瞻远瞩，直击目前教育现状与本质。

近几年来，人心浮躁，社会不稳，为了学校的稳定，自己也曾经放松了对自身的要求，总是想着学生不出事，老师怨言少，就是成绩不强也不算什么，放松了对自己的要求。通过段局长的讲话，使我重新认识到，没有严格的管理和要求，学校即使稳定了，但人心依旧不满，表面的风平浪静掩饰不了内心的浮躁与不安。无功其实就是对学生、家长、社会的不负责任，就是自己对教师职业职责的亵渎。所以，在今后的工作中，只有严格要求自己，提高教学质量和学生各方面的素质，才对的起教师的称号，对得起党和政府的重托。

三、多学习，会学习，提高管理水平。

“学校不需要雄韬伟略的领导者，需要的是精益求精的执行者；学校不缺少各类管理制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行力。”这是对学校管理问题的精辟分析，是对学校办学水平提高的有力指导。所以，在以后的工作中，我会多向优秀学校的管理者虚心请教，认真分析学校实际情况和每个教师特点特长，实施精细化管理，对工作过程中的每一个细节精益求精，做每一件事情，认真分析，责任到人。以管理提质量，以管理来发展。

四、以段局长三点要求时刻严格要求自己，做教师的表率，做合格的“人类灵魂的工程师”。

1、立德修身，提高素质，当好人样子。不管在社会还是在学校，首先应当遵规守法，做一个“良民”，时刻想着教师的身份，维护自己的形象。

2、要切实转变作风，真抓实干，做个实干家。自己一定要树立“一日无为三日不安”的责任意识。不管是教学还是管理，都应该向先进看齐，争创一流，追求卓越，进步在进步。

3、要自觉遵规守纪，廉洁自律，树立好形象。虽然自己没有多大权力，但我知道自己是教师、学生、家长的焦点，自己也一定警钟长鸣，遵守各种规章制度。

总之，在以后的工作中，我要时刻严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶。

天鹅洲小学

丁翔宇

第五篇：学习教育局局长讲话心得

学习局长讲话心得体会

今天学习了《教育局党委书记、局长赵兴军在年末学校管理工作会议上的讲话》使我感到赵局长对我县教育事业深切关注、高度重视，关心全县教师、学生。使教师们心里感到很温暖。使我对今后的工作有了一个更加明晰的思路。

通过学习，我更加深刻地认识到我们教师每个人都是学校主人，“一个学校的质量的好坏，取决于老师水平与能力的高低”，老师只有以育人统揽全局，统一思想，与时俱进，实事求是，才能深入教学工作，认真钻研，学校才会有活力，办学才会有特色。

我们在今后的工作中，要配合学校做好安全方面的工作。从思想方面时刻将其放在工作的第一位。积极配合学校开展学校安全隐患排查活动，将安全隐患消除在萌芽状态。做好学校安排的值班工作，确保校园安全”扎扎实实搞好本学年的教育教学工作。

教学质量是教育的灵魂所在。我在今年的教学中，教育教学方法要创新。在新的学年里，我一定会勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际的、为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法。在今后的工作中，严格要求自己，提高教学质量和学生各方面的素质。

最后，我将根据我班实际情况认真计划２０１３年的各项工作，做到早谋划、早部署、早准备，力争在新的一年里

使我在工作作风上实现新突破，班级管理上实现新突破，教学质量上大幅度提高。