学习“振兴莱芜四中”心得体会

第一篇：学习“振兴莱芜四中”心得体会

学习“振兴莱芜四中”心得体会

吕荣海

2012-10-30 自开学以来，我反复学习区政府“振兴莱芜四中”文件，深入研讨区长张钊同志在第28个教师节上的讲话，我收获颇丰，感受至深。

区长张钊十分重视莱芜四中教育，讲话中对莱芜四中的教育形势作了精辟的阐释，肯定成绩之后，指出了莱芜四中教育存在的不足之处，并提出了有关要求。譬如莱芜四中教育与相邻县同类学校的差距、本科上线人数和上名牌大学人数差距、教育教学不作为和乱作为严重影响了莱芜四中教师形象和教学秩序等等，可说是句句中肯、一针见血。

教育要积聚底蕴，振兴莱芜四中教育。办好莱芜四中的教育，作为莱芜四中的一员，作为莱芜四中的一名人民教师，到底该怎么办？我郑重地告诉自己：我决不能等闲视之，要为振兴莱芜四中教育，培养祖国下一代，不断提升自身的人格魅力和专业素养，把教书育人，为人师表，教育事业作为已任，坚守自己的工作岗位，不断学习政治来武装自己的头脑。刻苦求实，钻研业务，探究教法，提高业务水平和教学水平，为振兴莱芜四中教育事业，努力做受学生拥戴、让人民满意的教师；为振兴莱芜四中教育事业而努力。作为莱芜四中的一名教师，做好如下工作：

1、从思想行为上坚定振兴莱芜四中信念

教师是学校教育教学、教研工作的灵魂，是学生成长的领路人。从自身定位上说，教师是班主任的参谋和助手，是班级教学工作的策划者和管理者，是学生成长的同行者和引路人，必须增强角色意识，准确定位，明确自己的岗位目标，才能更好地履行自己的职责。

教师在学校里的身份比较特殊，工作稍有不慎还会出漏子、得罪学生、家长、班主任。因此，教师要学会协调工作，及时与学生和班主任上下沟通，既不能在学生面前贬低班主任，也不能在班主任面前说学生的坏话，制造班主任与学生之间的矛盾。只有这样，才能有利于班主任与学生之间、教师与学生之间和谐。

2、从业务素质上坚定振兴莱芜四中的自身品位

教师首先应该是一个“一专多能”的人，除了自己任教的学科，还必须熟悉其它学科的教学业务，包括各学科《课程标准》和教学大纲、教学内容，并明确大致的教学目的和要求。其次，多方面的特长，实践能力、创新能力是当好教师的护身符。因此，我要在抓好常规教学教研工作的同时，不断地学习、反思、总结、实践、创新，使自己具有真实的理论水平和过硬的业务素质，再次，积累教学经验，学习教育理论，把握教学规律，指导学生的课堂研究学习过程，使自己成为学校的业务能手，成为学生学习过程的指挥者和带头人，从而带出一支高素质的学生队伍，并且熟练、科学、合理地安排学生的学习过程。

3、从日常教学工作做坚定振兴莱芜四中的模范

教师工作主要包括两个部分，一是常规教学，包括班级教学工作计划的制定、备课、上课、作业批改、课外辅导、实验、组织考试和试题评讲等教学环节的；二是班级学科教学成绩的管理，包括学生学习成绩量化标准的制定，学生学习成绩的检查和分析。这两个方面任何一方面工作没有做好或者衔接不上，就会影响班级教学工作的正常运转，影响学校振兴计划工作的按时的开展。

作为教师，必须把教学成绩放在“重中之重”的位置。这是因为学校教学管理的根本目的是提高教学成绩，是四中振兴的重点和关键。一是要有正确的教学成绩观。教学成绩不是简单的体现在学生的文化考试成绩上，体现在学生的获奖上，而是体现在学生“德、智、体几方面都得到发展”上，体现在使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人上，体现在学生的创新精神和实践能力上。二要制订提高教学成绩的具体措施，包括定性的和定量的，制度的和情感的，奖励的和处罚的。三要进行经常性的教学成绩检查，主要是进行经常性的教学过程检查，并且和学生一道进行教学成绩分析，找到成功的经验和失败的教训，探讨提高教学成绩的途径和具体的办法。

4、从“新型课堂”创建上坚定振兴莱芜四中的业务能手

“教”是教师的立身之本。在今后的工作中，我会全面了解课改的前沿动态，把新课程理念化为自觉的行动，做“新型课堂”课改实验的先行者和领路人。

我会勤奋学习，作风民主，顾全大局，公正廉洁，严于律己，对待工作认真负责，努力构建“新型课堂”。由传统的知识传授转向以学生的发展为中心的教育设计、教学模式由封闭型转向开放型、教学顺序由“教后学”转向“学后教”、教学活动由以教师活动为主转向以学生活动为主、教学手段由传统型转向研究型、教学成绩评价由单纯以分数为评价标准转变为以培养良好习惯为重点。在教学过程中做到有效的备课、有效的上课、有效的作业及批改、有效的反思。为学校“新型课堂” 构建改革出品牌、创特色贡献自己的力量。教师的职业是神圣的，关系着我校的生存和发展，四中的振兴靠我们，作为莱芜四中的教师，让我们紧随区政府的“振兴莱芜四中”教育发展规划，担负起这个时代的使命，头顶一片天，脚踏一方土，风雨中昂起头，用我们勤劳的汗水和智慧，用我们风雨兼程的跋涉谱写一曲最美的莱芜四中振兴教育之歌！

第二篇：泰安莱芜学习心得体会

外出听课学习心得体会

时风中学 丁守新

3月6日，我校20多名教师跟随郝校长、教育局教研室的各位领导到泰安实验学校、莱芜羊里中学去听课学习。我听了两节数学课，一节语文课，真的是感受颇深，受益匪浅，让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。现就这次学习谈一谈自己的点滴体会。

一、收获

1、出去听课比在学校闭门造车受益要快要多，要来得直接。

2、真实——课堂教学应该追求的境界

上午在泰安实验学校，听的是七年级九班的一堂数学复习课，是位女老师40岁左右，使用的是小组合作学习，是以课业纸为贯穿课堂教学始终的载体，在小组运用上以小组积分作为评价小组优劣的标准之一。第一步：先让各组讨论自己不懂不会的题目然后组长检查小组成员完成作业的情况并打分。第二步：根据课业纸的内容分配给小组任务，有回答问题的小组，有负责评价的小组。给各小组几分钟的准备时间，找好本组的发言人。对于回答有问题的成员，评价小组先评价，然后其他小组评价，学生评价的很好。尤其是学生的语言。比如：我给×××同学提点建议。。。我觉得×××同学回答的不错，和我想的一样。其他小组回答问题时，说“老师，我能回答着这问题吗”？等等。第三步：让学生多媒体投影展示解题过程，其他小组评价，小组不能评价的老师评价。老师在整堂课中始终是引导，并把握着问题的方向。第四步：引导学生进行总结。第五步：布置作业。下课。时间把握的也不错。

第二节听的是七年级三班的语文课讲的是《木兰诗》，一开始，就以“你认为英雄是什么样的”？开篇，学生一言我一语，不一会儿就进入了角色，这个语文老师给我的印象挺好。尤其是讲课的神态，肢体语言，以及恰到好处的评价，都深深地感染了我，让我也融入了那节课中。我想这都是我用该学习的地方。

第三节课听领导讲了他们小组的利用情况，主要是把时间还给学生，让学生在课堂学习中产生思维的碰撞。称之为“碰撞课堂”。有一点我觉得不错，就是微课程，原因有二。一是：学生对电脑有兴趣，所以回家能看。二是：看完后有练习题，能及时巩固，为第二天的课堂节省不少时间。

下午，我们一行人，到达了莱芜市莱城区羊里中学，这是一所农村乡村中学，方言味儿挺浓，不论是领导讲话，还是课堂听课、学生回答问题，都有方言味儿。这里的特色也是小组合作教学，听了严老师一节数学课，讲的是《平行线的判定（1）》因为他们的教材是五四制，只讲的同位角相等两直线平行。全班三个大组，讨论基本没声音。但是，教室四周都有黑板，老师转着讲，说是能使走神的学生集中精力。

第三节课，听领导介绍了他们是如何使用小组合作学习的。讲完后，他们的教研组长又给我们介绍了，小组合作在运用中的利以及难以操作的地方。总之挺诚恳。

3、总之，教师素质之高，学生习惯之好。使我们思考该如何去做………。

二、自我反思

总之，学习了两所学校，我充分认识到每一次外出学习对于我都是一种反思和激励，让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足，在以后的教学中，一定要严格要求自己：做到课前认真解读教材，根据学生的实际情况设计出合理的教学流程；课后认真反思，坚持写好教学后记；多看书学习，多做笔记，不断提高自己教学业务水平。

第三篇：机关干部学习四中全会精神心得体会

机关干部必须做到“五个过得硬”，即政治上过得硬、学习上过得硬、业务上过得硬、团结上过得、廉洁上过得硬。只有做到“五个过得硬”，才能不断推动机关工作上台阶，才能为经济社会的发展提供坚强的保证。

一、锤炼政治品质，在政治上过得硬

机关干部在政治上过得硬。第一，要有强烈的政治敏锐性和政治鉴别能力。面对大是

大非问题，面对社会上的不良思潮，要做到政治立场坚定、头脑清醒，自觉抵制不良政治风气，并以正确的行为进行引导。第二，要有高度的顾全大局的思想。要以大局为重，以集体利益为先，带头讲大局、顾大局，特别是在个人利益与集体利益发生冲突的关键时刻，要充分展示出顾全大局的风范。第三，要坚决贯网彻执行上级党委、政府的决定。要把一切言行统一到党的路线、方针、政策上来，统一到上级的决定上来，不折不扣地贯彻党和政府的方针政策，一心一意按要求为民办好事、办实事。

二、培养学习精神，在学习上过得硬今天的机关工作与过去的机关工作相比，所涵盖的内容、面临的形势、承担的任务、肩上的责任都有了新的变化，新的要求，因此，机关干部要有知识更新、钻研业务、工作创新的紧迫性，牢固树立理论武装、知识领先、读书养气的观念。第一，要养成好的学习习惯。要把学习当作“充电”、“洗脑”的重要途径，作为休闲的重要方式，多读好书，勤于思考，不断丰富自己的知识。第二，要全方位地学习。既要读政治之书，又要读业务之书；既要读管理之书；又要读文学之书；既要读现代之书；又要读古代之书……总之，要读有用之书，从中悟性、明理、增知。第三，要虚心地向他人和实践学习。要学习他人的长处，甘当小学生，不耻下问；要向实践学习，在实践中努力锻炼自己，不断提高理论和实践相结合的能力。

三、锻造业务素养，在业务是过得硬

精良的业务素养，不仅是机关干部应该具备的能力和品质，而且是机关工干部善打硬仗的需要。作为新时期的机关干部：第一，要成为机关本行业工作的行家，不论是项目投资的分析师，还是人民信访的接待员，都要爱岗敬业，干一行，爱一行，钻一行，熟一行，真正成为业务的行家，机关工作的骨干；第二，要成为作风顽强的表率。机关工作任务十分繁重，有的与表格数字打交道、有的与资金项目相接触、有的要与人民群众零距离、有的要对人民群众宣传党的路线、方针、政策，常年都有大量的日常工作必须按时保质的完成，要想群众所想，急群众所急；不能对待领导和熟人满面笑容，对待群众和弱势人员粗声粗气、颐指气使；选择了机关工作，就意味着选择了顽强忘我的工作职责，既要有一股强烈的工作冲劲，又要有一股热情的温暖心肠，时刻牢记你的这份工作是不是非你莫属？给你这个机会就要把人民群众当着自己的衣食父母，没有他们来咨询，办事，就不可能有你的这个工作位置；第三，要成为工作高效的楷模。要讲究工作方法，提高工作效率，以顽强的精神在最少的时间内高质量地完成各项工作任务，真正成为务实高效的楷模；四是要成为组织和协调能力的“高手”。要不断增强组织协调能力和驾驭本单位、本部门、本科室工作全局的能力，特别是要不断增强创新争先的能力，以改革的精神推进机关工作，以创新的勇气努力使机关工作有新的起色，不断迈上新台阶。

四、强化团结意识，在团结上过得硬

只有机关干部团队的精成团结，才能按时保质地完成机关工作任务；机关干部要有更加高度的团结意识、团队精神，珍惜来之不易的工作缘分，纯化机关工作环境，聚精会神谋团结，一心一意搞工作，拧成一股绳，铆足一股劲；要增强机关工作的透明度，涉及机关工作的重大事情要及时通报全体工作人员，遇到难事、难题要集中大家的智慧，鼓励大家建言献策，营造团结、民主、向上的机关工作氛围。

五、恪守生活准则，在廉洁上过得硬

机关工作部门特别是管人、管财、管物、管项目、管建设的部门，每个机关人员手中都有或多或少的权力，一定要经得住钱、权、利、色的考验，具有拒腐防变、抗拒诱惑的能力，在廉洁上过得硬；干干净净做官，堂堂正正为人，踏踏实实办事。要特别慎初，不该要的坚决不要，不该得的坚决不得，宁静致远淡泊名利；要特别慎权，不以权力做交易，办事、办案、用人、用钱、执法、值勤，不搞钱权交易，不搞亲疏远近，公平对待，一视同仁；要特别慎行，对自己的行动要高标准、严要求，不该去的地方不越“雷池”一步，不该做的事情不沾“一点边”，做一个生活淡定、名利淡泊、光明磊落、清正廉洁的机关干部。

第四篇：五中全会乡村振兴学习心得体会

五中全会乡村振兴学习心得体会

中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议，于X年X月X日至X日在北京举行。

全会提出，优先发展农业农村，全面推进乡村振兴。坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，走中国特色社会主义乡村振兴道路，全面实施乡村振兴战略，强化以工补农、以城带乡，推动形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系，加快农业农村现代化。

全面改善农村生产生活条件，促进社会公平正义，增进农民福祉，让亿万农民走上共同富裕的道路，实现农民富、农业强，农村美，乡村振兴，是实现全体人民共同富裕的必然选择，关乎亿万农民的获得感、幸福感、安全感，关乎全面建成小康社会，有利于汇聚起建设社会主义现代化强国的磅礴力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

乡村的振兴离不开各级领导和政府的顶层设计。空壳化、老龄化、留守儿童、留守老人、留守妇女等是一些贫困乡村的现状。深化农村改革，发展农村支柱产业，需要各级党委和政府加强顶层设计，走出高楼，深入调研，认真研究分析，加大资金投入力度，为乡村的发展出谋划策，让城市的资本、人才、学校等要素向乡村流动，促进乡村的发展，让乡村成为看的见山，望得见水，留得住乡愁，产业兴旺，乡风文明的村落。

乡村的振兴需要千千万万个坚强的基层党组织，千千万万个优秀的党组织书记。“村民富不富，关键看支部”。乡村的发展需要发挥党组织战斗堡垒作用，党员先锋模范作用。秦玥飞、黄文秀......等一大批乡村干部不怕苦、不怕累，用自己的知识为乡村的发展出谋划策，将知识转化为村民发展的动力，带领村民发展产业，脱贫致富。

鼓励更多年轻优秀的干部投身基层，加入村两委班子，吸引新型农民返乡创业并成为乡村“领头雁”，是我党目前三农工作中重要的一环。只有农村支部强了，农民有了带头人，农村才能富裕，农村才能增收致富。

第五篇：学习乡村振兴战略心得体会

学习乡村振兴战略心得体会

乡村振兴战略是习近平总书记2017年10月18日在党的十九大报告中提出的战略。2018年2月4日，中央一号文件公布，即《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，由此可见中央对农村工作的重视程度。

改革开放以来，我们重点发展工业，并迅速成为“世界工厂”、“制造大国”，但在农业发展上，投入较少，历史欠账太多。现在，城乡发展不平衡、农村整体发展滞后已经成为制约现代化进程中的重大问题，中央站位全局，适时提出乡村振兴战略，对推进我国现代化建设、实现两个百年目标具有重大意义。同时，我认为我党作为工农联合政党，始终坚持把“三农”问题作为全党工作重中之重，正是“不忘初心，牢记使命”的具体体现，因为我党始终代表的是广大劳动阶级，最终目标是实现共同富裕，推进乡村振兴正是“初心之所在、使命之担当”。

如何实现乡村振兴？两会期间（3月8日），习近平总书记参加山东代表团审议时指出，要深刻认识实施乡村振兴战略的重要性和必要性，扎扎实实把乡村振兴战略实施好。提出“五个振兴”的科学论断：即乡村产业振兴、乡村人才振兴、乡村文化振兴、乡村生态振兴、乡村组织振兴。其中，我认为：组织振兴，即推进乡村基层党组织建设，加强党对农村工作的领导，这是重要前提；人才振兴，就是把人力资本开发放在首要位置，打造一支强大的乡村振兴人才队伍，强化乡村振兴人才支撑，这是关键所在；产业振兴、文化振兴和生态振兴都是乡村振兴的重要基础，缺一不可。结合自身工作实际，我重点谈谈产业振兴。“产业振兴”即：紧紧围绕发展现代农业，围绕农村一二三产业融合发展，构建乡村产业体系，实现产业兴旺。产业发展离不开项目支撑，近期，按照郑州市要求，我们和农业部门统筹谋划了一批乡村产业振兴重点战略项目，推进这些重大项目建设将是实现乡村产业振兴的重要措施。对我而言，在今后工作中：一是以此次学习为契机，进一步深入学习十九大精神，准确掌握乡村振兴内涵，真正深入基层了解农村工作；二是进一步提升服务群众水平，做好扶贫帮扶工作，帮助贫困户实现真正脱贫；三是尽心尽力为乡村振兴重大项目搞好服务，尽快办理审批手续，为项目早日落地见成效作出应有贡献。