参观全县教学成果展有感

第一篇：参观全县教学成果展有感

参观全县教育教学成果展览有感

汶上县高级职业技术学校 赵伟

2017年3月6日教育局组织我们教师参观了汶上县高级职业技术 学校体育馆内举办的汶上县中小学各具特色的教育教学成果展览。本人参观之后有许多感慨。教学质量是学校的生命，是教育的生命，关系着学校的生存和教育的发展，也是教育发展永恒的主题。如果一所学校想要持久发展下去，一定要具有自己的特色，而校本研修和校本课程就很好的体现了这一点。

校本课程是学校课程的重要组成部分，也是实现素质教育的有效手段。每所小学经过自己的实践和探究，都形成了具有自己特色的校本课程体系。创建校本课程减轻了学生负担，培养了学生多方面的兴趣爱好，增强了学生的动手能力，使学生在学习学校校本课程的同时得到多方面的发展。

在展区走一圈最深刻的感受就是校本课程已经成为教师的乐园，师生共同演绎精彩的舞台。在参观全县的资料室时，一系列的成果展示让人眼花缭乱。进入各展室，可以看到几块显眼的展板，展示了各县学校的办学理念、教育思想、教学特点等，各处又有提示牌，有按科目分类的手抄报，有文化牌，有教师的语录和部分学生作品等。我印象最深的是圣泽中学，该校的突出特点是：“以讲学稿为载体，进行课堂教学。”他们把国家课程与地方课程整合，使之效果化。师生共同使用其文本，共同探究，师生互动，以此稿贯穿整个教学过程中。备课采用20字方针：“提前备课、轮流主备、集体研讨、优化设计、师生共用。”三个步骤：①学习目标②课堂研究③拓展延伸。设想是：“关注细节，反复坚持，适合自己的才是最好的东西，不放弃每一个学生。”他们要求学生每天写学后记，写有哪些收获，有哪些问题，教给学生会反思。要求教师每节课都要写出教后记，不断总结归纳教学得失，使教师的业务水平不断提高。随后，我重点看了学校校本课程的开设情况。学生作品的展示，及教师们的认真指导，表明全县师生平时态度的认真，而且一些过程性的材料亦很充足，仿佛让人看到他们努力的身影。

除了校本课程以外各所学校有展示了教学活动方案，教师读书感悟，教师学生书法作品，学生特色作业等内容。其中给我留下深刻印象的有白石小学的学生钢笔字展览，实验小学的教师学习笔记，让我感到惊讶的是教师不仅字迹工整而且还在笔记的空白处画上了可爱的卡通图案，说明记笔记的教师很用心做笔记。学校的教师简笔画作品展很有自己的特点，简笔画是教师的基本功之一。

参观结束觉得自己和这些教师有很大差距，在今后的学习和工作中仍需不断努力学习，提高自己的教师基本功，为成为一名优秀的教师而努力。

第二篇：参观喜迎新中国成立七十周年成果展有感

今天，在党支部的统一组织下，我怀着无比激动的心情在通过网络观看了“庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”。展览重点突出展示中华人民共和国成立70年来中国人民在中国共产党领导下创造的辉煌历史业绩，展示了从建国初到今天的重要事件，定格了一个又一个的辉煌时刻，新中国波澜壮阔的发展历程、感天动地的辉煌成就、弥足珍贵的经验启示，无一不是激励着我们为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而不懈奋进。突出反映中国人民70年来波澜壮阔的创业史、奋斗史，突出高扬团结奋进，追赶超越的展览基调，突出营造昂扬向上、积极进取、鼓舞士气的浓厚氛围，从而激励大家从70年奋斗历程中汲取奋进力量，在新时代走好脚下新的长征路，继续埋头苦干、砥砺奋进，不忘初心，牢记使命。

一是国庆70周年大型成就展突出坚持党的领导。新中国成立70年来取得的伟大成就，都是在中国共产党的领导下取得的。没有中国共产党，就没有新中国，就没有今天建设中国特色社会主义的伟大成就。在展览中，突出坚持党的领导，专门设置了“历次党的代表大会及重要中央全会的重大决策部署”“历次五年规划(计划)时期经济社会发展取得的成就”等方面的跨段主线，通过全方位展示这些重大历史事件和成就，充分展现全党全国各族人民在以xxx同志为核心的党中央领导下，实现两个百年奋斗目标的豪迈气概和美好愿景。

二是国庆70周年大型成就展坚持以人民为中心。我们的党来自于人民，为人民而生，因人民而兴。为了让观众对70年变化有切身体会，切实提高代入感、参与感、共鸣感，在展览的条目和展品的设计上，既突出了“国事”“大事”和“大国重器”，又强调老百姓身边的“家事”“小事”，比如展示了像“的确良”，就是第一代的化纤产品，第一家农家乐、取消粮票、“厕所革命”等，还专门设计了上个世纪50年代的婚房场景，改革开放初期城乡居民家庭的场景，以及现在城镇保障性住房和易地扶贫搬迁家庭的实景，都充分展现了70年来日常生活的巨大变化，真正把成就展办成人民的展览。

三是国庆70周年大型成就展注重创新展览方式。这次成就展是按照年代线性逻辑来展开，像走到“时光隧道”一样，从1949年到现在70年的发展脉络，每个年龄段的人都能唤起记忆深处的共鸣。借助产品元件、沙盘模型等实物，对70年来相关领域取得的150个“第一”进行展示，并设计了醒目的标志。专门设置英雄模范墙，每隔十年集中展示这一阶段涌现的英雄模范人物，集中展现中华民族艰苦奋斗、奋发图强的时代精神。“十一”彩车巡游结束后将部分彩车停放在北展南广场展示，烘托展览氛围。此外，为了扩大展览社会覆盖面，还将同步举办网上展览，让更多群众能够随时随地体验展览，感受70年来的辉煌成就。

70年风雨征程，社会主义新中国的发展不是一帆风顺的，但成就却是有目共睹的。在中国共产党的坚强领导下，我们攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，谱写了气吐山河的壮丽史诗。从1949年的开国盛典，到第一条铁路成渝铁路建成通车，到2008年的第一次北京举办奥运会，再到2018年世界最长跨海大桥港珠澳大桥通车……，用无数傲人的成绩，向世人宣告，中国在世界东方昂首屹立。

70年上下求索，我国取得的历史性成就、发生的历史性变革，充分展示了颠扑不破的真理。只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。正是因为社会主义制度的建立我们才有了前进的方向，才开启了中国社会最伟大最深刻的变革;正是因为改革开放这一决定当代中国命运的关键一招，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，使社会主义迎来了从低潮到高潮的伟大飞跃，使中国现代化迎来了从追赶时代到引领时代的伟大飞跃。70年的辉煌成就，为我们实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础。

70年艰难探索，我们走出了一条属于中国特色的社会主义道路，党和国家领导人带领我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结一致、锐意进取，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而不懈奋进。新时代，中国肩负着光荣与梦想在新的征程上继续阔步前行。

新中国成立70年以来，老百姓是国家发展的受益者、见证者，更是国家发展的参与者、奉献者。我们一直不忘初心，牢记使命，砥砺前行。团结奋斗带领了全中国人民战胜了一个又一个的困难，创造了一个又一个奇迹，创造了一个又一个历史，我们不断刷新历史，我们不断创造祖国的奇迹，不断刷新世界的历史。伟大历程波澜壮阔，辉煌成就鼓舞人心。

第三篇：观教育教学成果展有感

观教育教学成果展有感

文底小学

孙红棉

4月11日，灵宝市第二届“高效课堂”教学标兵、能手教育教学成果展，在我镇隆重展出。在学校的组织下我们进行了观摩、学习，我认真观看了标兵、能手们的优秀教案、学案、教学反思、教学随笔、论文、博客、读书笔记等。通过学习，使我对高效课堂有了更深层次的认识，对自己的课堂教学有了新的思考。

一、自身强，才能学生强

这次展览让我深深的感受到，只有教师自身的业务素质强了，在教学中才能游刃有余，才能驾驭课堂。作为一名语文教师，在平时一定得多读好书，积累丰富自己的文化底蕴；还要多写，每堂课后及时的写好反思，使自己在反思中能不断成长；日常生活中还要多记录点滴的教育心得，总结经验教训，不断在实践中磨练自己，提高自身素质。教师自身素质提高了，才能培养出高素质的学生。

二、形成自己独特的教学风格

现如今，教学方法异彩纷呈、各有所长，让我们教师看得眼花缭乱，却感觉茫然不知所措，到底该学那种方法呢？而且，别人的教学方法对自己的课堂实用吗？但通过这次展示会，使我茅塞顿开，我们要结合学生实际，学习一种教学风格，然后吸取其他教学方法可用之处，融会贯通，在实践中大胆创新，不断摸索，形成自己独特的教学风格。

我会以这次展览为契机，在平时工作中努力探索，不断学习，提高自身素质，争取早日让自己的课堂成为节节高效的课堂。

第四篇：参观“创先争优”成果展心得

--精选公文范文--------------------------参观“创先争优”成果展心得

参观“创先争优”成果展心得

“创先争优”活动已在我国普遍开展起来，***开发区积极响应党中央号召，全面开展此次活动，取得了一系列优秀成果。近日“创先争优”成果展进入我校，我有幸参观了此次展览。

***开发区自建区以来，各项工作有序开展，尤其开展创先争优活动后，经济、文化、教育、医疗等各项事业取得重大突破。在参观中，我看到了开发区近几年的发展成果。在经济方面，开发区的经济突飞猛进，处于全国发展的前列，人民生活水平不断提高。在文化方面，开发区建成了老年大学，影视城等一系列文化休闲项目，还举办了多场文艺晚会、音乐节。这些活动都丰富了人们的文化生活，使人们的生活更加丰富多彩，处处充满了文化气息。在教育方面，开发区高校林立，最新建成了北----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------影***创意媒体学院等一批高标准校园，大力提升了开发区的教育事业。在医疗方面，在对原有医院进行改革的前提下，新建了西海岸医疗中心，使开发区的医疗事业蓬勃发展。在其他方面，卓亭广场等一系列高标准建筑项目相继落成，保税港区更是劲头十足向前发展。这一切，无不显示出了创先争优活动的重要意义及深远影响。

作为一名学生党员，看了这次成果展，我的内心被深深震撼。党员不仅应在组织上入党，更应该在思想上时刻保持先进性。现在在校园里，就要从我做起，从身边小事做起，在各方面起到模范带头作用，如积极参加劳动，认真打扫好卫生，为营造良好的校园环境贡献自己的力量。遵守学校的各项规章制度，不做任何违纪的事情。尊敬师长，团结同学，营造良好的学习氛围以及和谐的生活环境。最重要的一点是作为考研的学生，我更要勤奋学习，时刻以党员的标准严格要求自己，向着自己的目标努----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------力，争取以优异的成绩回报母校，为母校争光。到工作中，更要秉持吃苦耐劳，乐于奉献的精神，向优秀党员学习，用先进的知识不断充实自己，提升自己。总之，在党员这条道路上，理论学习与技能的学习永远没有终点！

“创先争优”活动还在继续，我已准备好以实际行动投入到此项活动中去，为学校的发展积极献礼，为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。

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第五篇：参观新成果展心得体会[推荐]

一道亮丽的风景

——参观云良小学有效教育新成果展的总结

南江中心小学

2013年12月17日，在学校领导范校长和李主任的带领下，我们一、二年级的班主任来到了云良小学，就他们常规管理、综合课程实践、课堂改革、学科评价、学生德育、校园文化、学校建设、教育科研、新教育成果等诸多方面进行了半天的参观学习。不看不知道，一看真奇妙，一进校园给我们的感觉校就是校园处处洋溢着清新、宁静却又不乏生机的人文气息。通过学习参观，我开阔了视野，也解放了思想。现将本次学习参观的收获与体会汇报如下：

迎着清晨的阳光我们走进云良小学的校园，前来参观的人络绎不绝，这里汇集着全镇的“精华”。在参观全校的资料室时，一系列的成果展示让人眼花缭乱。进入各展室，可以看到几块显眼的展板，展示了云良小学的办学理念、教育思想、教学特点等，各处又有提示牌，有按科目分类的手抄报，有文化牌，有教师的语录和部分学生作品等。该校的突出特点是：“以讲学稿为载体，进行课堂教学。”他们把国家课程与地方课程整合，使之效果化。师生共同使用其文本，共同探究，师生互动，以此稿贯穿整个教学过程中。备课采用20字方针：“提前备课、轮流主备、集体研讨、优化设计、师生共用。”三个步骤：①学习目标②课堂研究③拓展延伸。设想是：“关注细节，反复坚持，适合自己的才是最好的东西，不放弃每一个学生。”他们要求学生每天写学后记，写有哪些收获，有哪些问题，教给学生会反思。要求教师每节课都要写出教后记，不断总结归纳教学得失，使教师的业务水平不断提高。随后，我重点看了学校校本课程的开设情况。学生作品的展示，及教师们的认真指导，表明全校师生平时态度的认真，而且一些过程性的材料亦很充足，仿佛让人看到他们努力的身影。学校墙报作品不仅把艺术惟妙惟肖地展现了出来，也提高学生对生活中的艺术现象的关注程度。如图：

云良小学，给我留下了深刻的印象，学生时时处处沐浴在有效教育的氛围之中，在学校中形成“我读书，我成长，我快乐”的浓厚氛围。以读书为突破口，让学生从读书中汲取有效教育的文化，在合作中积累知识，丰富精神生活，增强综合素质。在云良小学，我感触较深的几个地方：

（1）每个教学班前门外侧都有一个十分精致的小板块，其形式和内容新颖。

（2）教室前后走廊里有：学生优秀成果展、名人字画、常规通报栏等。如图：

（3）教室内墙壁上有：富有个性的班名，如：“腾飞班”，有誓言、学习小组评价表，有条幅：“我参与我快乐，我自信我成功”、“自主课堂我参与我快乐”。每个教室靠走廊一侧的窗子上均有一句话，如：“勤于动手，善于动脑”、“学会微笑，学会尝试”、“尊老爱幼，平等待人”、“讲究卫生，爱护公物”、“劳逸结合，积极思考”、“真诚友爱，礼貌待人”、“严于律己，遵守公德”等，就连教室的外侧窗子上都有提示语：“勿探头、探身，危险！”，确实用氛围和环境影响学生，成就学生。

校园处处洋溢着浓厚的文化氛围，校园文化建设让人切实感受到了学校以生为本、给学生搭建多样化的成长舞台的先进理念，但云良小学的文化不是看这些形式，其文化核心渗透在学校管理、教学活动中。

路途的奔波实在让人苦不堪言，但是这半天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

2013年12月20日