参观廉政文化展有感（5篇）

第一篇：参观廉政文化展有感

参观廉政文化展有感

2013年1月8日上午，我参加了廉政文化展参观活动，展览图文并茂，主题突出，情理交融，让我受到了深刻的廉政教育。作为基层干部，我们起码要做好本职工作，不负领导和群众的信任。净水就是净心灵，一心一意保水质，才能做到人纯水清！

第二篇：参观标本展有感范文

参 观 标 本 展四年3班陈宇轩 4月10日上午，三明一中展览厅举办了一场动物和昆虫标本展，这次展览让我大开眼界，并从中学得了很多有益的知识。

第一展厅里是稀有的恐龙化石。尽管时光流逝、岁月变迁，通过这些恐龙化石，依旧可以看出他们当日的风采：有的恐龙做酣睡状，似乎正沉醉于自己的美梦之中；有的恐龙做捕食状，好像正准备稍后大餐一顿；有的恐龙做奔跑状，仿佛正在广阔的草原上自由的奔跑！在第二展厅里我看到了各种各样的昆虫标本，有蝴蝶、人面虫、天牛、金龟子、竹节虫、叶虫，象鼻蝉。我不由得惊叹大自然的奇妙，居然造就了如此千奇百怪的昆虫世界。我最喜欢的是色彩斑斓的蝴蝶标本，例如光明女神蝶、月亮出山蝶、东方红蝶、猫头鹰蝶都是世界名蝶，十分美丽，令人赞不绝口。

看过这些标本，我了解到昆虫的基本特征是：体躯三段头胸腹，两对翅膀六对足，一对触角头上生，骨骼包在体外部，一生形态多变化，遍布全球旺家族。

第三展厅展出了各种各样的蜘蛛标本，我仔细阅读了展牌上的介绍文字，知道了自然界的蜘蛛有四万多种，共分三类：游猎蜘蛛、结网蜘蛛、洞穴蜘蛛。最小的蜘蛛小到要用放大镜才能看清楚，最大的蜘蛛比人的手掌还要大。小型蜘蛛的寿命只有一两年，大型蜘蛛的寿命可以长达十几年。蜘蛛在成熟之前要蜕皮七八次，蜘蛛一出生就会织完美无缺的网，它们织网不是靠视觉，而是靠触觉。蜘蛛是肉食动物，以前我一直认为蜘蛛是昆虫呢。要不是看了这次展览，说不定我会一直犯这个错误呢。

还参观了好多个展厅。今天让我大饱眼福，大长见识。

第三篇：参观生命意义展有感

参观生命意义展有感

——奉献自己，照亮他人

针灸学院10级中医康复班万孟瑶

参观生命意义展，无论你去了多少次，每一次的感触都有所不同，国家红十字会为无偿捐献遗体的个人建造了元宝山庄奉献碑，这座丰碑是对遗体捐献者的缅怀，更充满了对他们心系祖国医学事业的无限敬意，崇高精神的魅力是永恒的，崇高精神的力量的巨大的，玻璃橱柜里一篇篇遗嘱是他们一生崇高精神的追求，是崇高道德境界的实践。

当我们看到这些朴实无华却感人至深的遗嘱时，心灵的震撼是那么强烈，无论是为新中国的建立立过战功的革命老前辈，还是文化发展史上留下精神财富的知识分子，无论是默默无闻地为社会创造物质财富的工人、农民，还是为他人的健康兢兢业业奉献一生的医务工作者，他们把自己的遗体奉献给医学事业的同时，也留下了崇高的、不朽的精神。

生命的意义是什么？有的人一生庸庸碌碌，无为而终，有的人却用有限的生命创造了无限的价值，生命是可贵的，“春蚕到死丝方尽”，他们的生命是精彩的，是没有遗憾的，是我们后人去顶礼膜拜的典范。

在2013感动中国颁奖礼上，也出现了遗体捐献者，颁奖词是这样写的：“何处春江无月明。正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。”12岁的何玥因肿瘤扩散至脑部组织，2012年11月脑死亡，在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。为了给小何玥治病，何玥父母已经欠下了10万元的债务。但为了完成女儿的遗愿，他们拒绝了器官捐献的补贴，也从未主动找过接受何玥器官救助的患者。他们想以最美的方式，实现女儿的“最美愿望”。

“蜡炬成灰泪始干”，这无私无畏的奉献精神将生命的伟大绽放的无比耀眼。人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。这也是党员必须履行的义务。

我校的遗体捐献者钱雅勇副教授，在部队医院从医20年，医德高尚，医术精湛，广受好评，在我校工作期间，作为日语专家，工作勤勉，兢兢业业。她热爱党，热爱社会主义事业，热爱生活，一生曾在多个岗位上从事过不同的工作，受过不公正待遇，但始终无怨无悔，她心系中医药事业发展，为医学教育事业做出了最后的贡献。

生命的意义就在于，无论你是谁，无论你身处怎样的处境，你都能用有限的生命创造无限的价值，雷锋曾经说过“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” “一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。”

这种奉献精神日日温暖着我们、震撼着我们、引领着我们，让我们在人生海海中寻找到了前进的方向；这种奉献精神夜夜激励着我们、警醒着我们、鞭策着我们，让我们努力实现自身的价值；我们会时刻牢记人民的利益高于一切，克己奉公，多做贡献！

第四篇：参观全县教学成果展有感

参观全县教育教学成果展览有感

汶上县高级职业技术学校 赵伟

2017年3月6日教育局组织我们教师参观了汶上县高级职业技术 学校体育馆内举办的汶上县中小学各具特色的教育教学成果展览。本人参观之后有许多感慨。教学质量是学校的生命，是教育的生命，关系着学校的生存和教育的发展，也是教育发展永恒的主题。如果一所学校想要持久发展下去，一定要具有自己的特色，而校本研修和校本课程就很好的体现了这一点。

校本课程是学校课程的重要组成部分，也是实现素质教育的有效手段。每所小学经过自己的实践和探究，都形成了具有自己特色的校本课程体系。创建校本课程减轻了学生负担，培养了学生多方面的兴趣爱好，增强了学生的动手能力，使学生在学习学校校本课程的同时得到多方面的发展。

在展区走一圈最深刻的感受就是校本课程已经成为教师的乐园，师生共同演绎精彩的舞台。在参观全县的资料室时，一系列的成果展示让人眼花缭乱。进入各展室，可以看到几块显眼的展板，展示了各县学校的办学理念、教育思想、教学特点等，各处又有提示牌，有按科目分类的手抄报，有文化牌，有教师的语录和部分学生作品等。我印象最深的是圣泽中学，该校的突出特点是：“以讲学稿为载体，进行课堂教学。”他们把国家课程与地方课程整合，使之效果化。师生共同使用其文本，共同探究，师生互动，以此稿贯穿整个教学过程中。备课采用20字方针：“提前备课、轮流主备、集体研讨、优化设计、师生共用。”三个步骤：①学习目标②课堂研究③拓展延伸。设想是：“关注细节，反复坚持，适合自己的才是最好的东西，不放弃每一个学生。”他们要求学生每天写学后记，写有哪些收获，有哪些问题，教给学生会反思。要求教师每节课都要写出教后记，不断总结归纳教学得失，使教师的业务水平不断提高。随后，我重点看了学校校本课程的开设情况。学生作品的展示，及教师们的认真指导，表明全县师生平时态度的认真，而且一些过程性的材料亦很充足，仿佛让人看到他们努力的身影。

除了校本课程以外各所学校有展示了教学活动方案，教师读书感悟，教师学生书法作品，学生特色作业等内容。其中给我留下深刻印象的有白石小学的学生钢笔字展览，实验小学的教师学习笔记，让我感到惊讶的是教师不仅字迹工整而且还在笔记的空白处画上了可爱的卡通图案，说明记笔记的教师很用心做笔记。学校的教师简笔画作品展很有自己的特点，简笔画是教师的基本功之一。

参观结束觉得自己和这些教师有很大差距，在今后的学习和工作中仍需不断努力学习，提高自己的教师基本功，为成为一名优秀的教师而努力。

第五篇：参观冰雕展

参观冰雕展

11月12日下午，我们一起去参观了世博冰雕艺术展。那天，我穿了厚厚的滑雪衫和厚底鞋。

走进展厅，一股冷气扑面而来，仿佛又回到了冬天。我们首先看到的是用冰雕出来的北京天安门、上海九曲桥、凳子、古代著名的教育家孔子、古代四大美女雕像等等。整个展厅放眼望去，透亮的冰雕和闪烁的灯光相映，流光溢彩，美丽极了。我很好奇，不由自主地坐到了凳子上，想试试坐在上面的感觉，“哇，好冷啊！”接着，我还和同学一起走了上海九曲桥，整座桥蜿蜒曲折，我们边走、边摸桥上的栏杆，感觉凉丝丝的，又十分光滑。

冰雕馆的冰雕不仅漂亮逼真，而且还很好玩。

令我最开心的，当然是玩滑滑梯了。走上用冰砌成的台阶，就看到一小段宫殿，五光十色，金碧辉煌，走过宫殿，浮现在眼前的是用冰做成的两条长短不同的滑滑梯，我想滑长的滑滑梯，可是又不敢马上滑下去，于是，我犹豫了一会儿，但还是想尝试一下，便伸腿“嗖”地滑了下来。“哇!滑的真快，我还没来得及握滑梯扶手，就已经滑到底了。真好玩!” 于是，我又滑了四五次，这才感觉过瘾。

参观完冰雕展，开阔了我们的眼界，愉悦了我们的心情，也给我们带来了欢乐。这次冰雕展给我留下了难忘的回忆。