政 治 学 习.心得

第一篇：政 治 学 习.心得

政 治 学习

学习十八大精神工作报告心得体会

周家地小学

马得珍

2012年11月8日 上午九时，党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，总书记的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。

党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。从十八大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。总书记的报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。

十八大的召开，让我们心情振奋，精神鼓舞，更进一步增强了投入教育事业的信心和决心。我最大的感触就是国家对教育的重视，报告中指出，要更加关注民生，坚持教育优先发展。”党的十八大报告提出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校是学生集中的地方，是培养人才的园地。作为我们小学教师要站在对党和国家的前途命运负责的高度，切实做好学生的培养工作。

身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。从十八大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

总书记的报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。

为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

党的十八大隆重召开，将为我们的明天勾画出更加美好的宏伟蓝图，我们一定会以饱满的热情、昂扬的斗志，投入到新的学习和工作之中，爱岗敬业，关爱学生，为人民的教育事业再立新功！

第二篇：政治学习笔记心得

暑假政治学习心得

本学期通过参加学校组织的政治学习和暑期的政治笔记，使我对教师这个职业有了更高一层的认识。作为一名人民教师，不单单只是教学生读书识字，而且需要懂得解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进。随着社会的发展和时代的需求，如何做一名合格的教师？这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格的教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有自己不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才会长久的成为一名合格的人民教师！

一、更新观念，提高自信

学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委的有关方针政策。深刻把握党的“十八”大精神，学习我党多年来坚持不懈的探索奋斗和历史自信。努力提高自己的思想素质，学习专业知识，提升教学素质和自我信心。当今社会，科学技术突发猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求我们要不断吸取新信息、新知识、新理念。不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，孩子才会“亲其师而信其道”，对所教学科要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，不断激发孩子的学习兴趣。而作为教师自己，也会在不断的自我修饰中渐渐提升自己，从而使自己永远矗立在行业的前沿，永远做一个自信合格的开拓者！

二、勇于探索，与时俱进

时代的飞速发展和日新月异，不但是对我党的政治考验，同时也是对我们教师行业的一种挑战。因此，我们要和我们领导者的发展思路一样，摒弃旧事物、接受新事物，更敏锐地了解新思想，更认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更近一步”!

三、爱岗敬业，加强师德修养

中华民族自古以来就是有着五千年优秀文化传统的礼仪之邦。我党在漫长的历史进取和发展中也一直将“尊师重道”放在重要位置。在改革开放、标新立异的时代面前，道德和礼仪渐渐褪色了。可是教师的职业是一个育人、塑造心灵的事业。因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对孩子产生潜移默化的深远影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助孩子塑造健康人格，为他们今后的美满人生铸造坚定的基石，让他们在物欲纵流的时代面前永远不迷失方向。

四、立足本职，做好工作

既然选择了“教师”这一职业，我们就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。教育是一个长期的环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其他环节，从而影响孩子的正常成长。因此，教育要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为孩子负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责!因此，作为已是人类灵魂塑造师的我们，要时刻记住作为一名合格教师应有的素质和技能，并且要不断提高自身的专业素养和道德修养，在教育孩子书本知识的同时，教会他们人生的知识，培养他们无私奉献的精神和自主创新的能力，长此以往，你和我才会慢慢的成长成为一个合格的人民教师！

雁塔区付村小学

王

文

第三篇：政治学习民族团结教育心得

2014秋季开学前后集中学习心得体会

新疆维吾尔自治区作为一个多民族融合的地区，在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心，用自己的包容心态去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。

民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，历史的镜子告诉我们，由于民族矛盾，民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告；各民族之间的友好交流，相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展，友好交往成为贯穿历史的主流。

通过学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。

立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习，学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。

民族，贯穿了整个时代，实践证明民族团结给我们带来了社会发展，经济发展，科技的进步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，决心以英雄人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

作为人民教师，我们更应该以身作则，用自己对祖国的无限忠诚来维护民族团结，加强“四个认同”“三个离不开”思想，不做不利于民族团结的事，不说不利于民族团结的话，像爱护眼睛一样爱护民族团结，像珍惜生命一样爱护民族团结，因为天山松树根连根，各族人民心连心！

第四篇：政治学习民族团结教育心得

政治学习心得体会

假期将至，学校组织教师进行政治学习，学习的内容与时俱进，都和当前时事政治有关，比如《组织法》、《宪法》的学习。以下是我的心得体会。

新疆维吾尔自治区作为一个多民族融合的地区，在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心，用自己的包容心态去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。

民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，历史的镜子告诉我们，由于民族矛盾，民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告；各民族之间的友好交流，相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展，友好交往成为贯穿历史的主流。

通过学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。

立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习，学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。

民族，贯穿了整个时代，实践证明民族团结给我们带来了社会发展，经济发展，科技的进步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，决心以英雄人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

作为青年教师，我们更应该以身作则，用自己对祖国的无限忠诚来维护民族团结，加强“四个认同”“三个离不开”思想，不做不利于民族团结的事，不说不利于民族团结的话，像爱护眼睛一样爱护民族团结，像珍惜生命一样爱护民族团结，因为天山松树根连根，各族人民心连心！

古丽尼沙.艾麦尔

2014-1-26

一、比一比，看谁算得快。（每题１分，共16分）

7×6＝6×9＋12＝3×2＋8＝17＋4×6＝

9×3＝2×8－7＝8×6＋2＝5×7－11＝

8×7＝12－2×6＝4×8＋15＝6×6－5＝

7×4＝3×6－15＝7×7＋11＝5×8＋30＝

二、填空题。（每空１分，共24分）

１．９和７相乘的积是（），再减60得（）。

２．35加19的和是（），再减去40得（）。

３．100减去70的差是（），再加上30得（）。

４．下面是学生参加校兴趣小组各个项目的人数，请完成下面的统计表。（单位：人）

５．

６．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

16○4×5－524＋4×6○486×6－8○3682－8○8×9

7×7＋11○48＋119＋11＋19○6×66×4○3×8

三、选一选，将正确答案的序号填在括号里。（每题２分，共４分）

１．洋洋有８本连环画，毛毛连环画的本数是洋洋的４倍，毛毛和洋洋一共有多少本连环画？正确的列式是：

（）

Ａ．8×４＝32(本)32＋４＝36(本)B．8＋４＝12(本)12＋8＝20(本)

Ｃ．8×４＝32(本)32＋8＝40(本)

第五篇：政治心得

政治学习心得

政治学习心得

“大道至简，有权不可任性。”

——李总理政府工作报告

“大道至简，有权不可任性。”李克强总理亲自为政府工作报告加入的这句表述，在现场引来掌声一片。李克强一句“有权不可任性”引得会场掌声一片，也让这几个字成为网络热门搜索语。在政府报告中有关简政放权的内容里加入这么一句表述，总理的特别用意也让人心领神会于掌声当中，更让无数网友为总理的机智幽默不禁会心一笑。

“有权不可任性”针对的谁？仔细想一想，“有权”者还能有谁？在总理的政府报告中已经相当明了，政府对手中的权力不可肆意而为，更不可懒政不为，直接把矛头对准政府，这是“向自己开炮”的节奏，对此，公众必是愿意奉上无数点赞的。

近段时间以来，“任性”几乎成为最热门的网络用词，既有游客“任性”到处出洋相，又有富二代、官二代“任性”不断“坑爹”，当然用的最多的场合是指有钱的“土豪”肆意挥霍金钱不顾没钱人的感受。“任性”的本意在各种场合是没变的，可理解为由着性子来、乱搞胡来、不守规矩、以损人不利已为代价。总理在针对政府在简政放权中如何正确看待手中的权力意味深长的提醒“不可任性”也必是在所指的。总理谈有权不可任性有何深意？

权力任性的代价就是腐败，越任性腐败越发严重，从“蝇腐”、“村官巨腐” 到系统式、塌方式腐败，权力集中、不遵循规矩以致成为祸群众、党和国家利益的洪水猛兽。简政放权旨在最科学最合理的调配、划分权力结构与功能，最大程度的激发市场潜在活力，在这个过程中，各部门和单位当如何做好权力衔接与行使以充分做到权为民用考验着政府行政服务水平。然而在简政政权中，仍有不少难点，权力该放不放、放得不彻底，没有的权下放得多，有用的权下放难，而承接权力的下级衔接得不稳、管得不好，事前事中事后监督仍然乏力。表面上各级审批事项取消了多少多少，但实际上企业感觉不到松绑，市场的活力也无法充分激发出来。如此种种难免导致权力界限不清、权责不明，监督惩处无以落实，必使权力有恃无恐、肆意任性。

总理谈“有权不可任性”不只是在提醒各级政府老老实实守规矩，科学依法行权用权，更在警示政府当避免权力脱缰、懒政惰政。权力任性既可指乱用权力进行权钱交易，也可指尸位素餐、让权力悬空，成为摆设。事实上，为官不为也是一种腐败，让权为民用，尽忠尽职、科学合法用权为群众做好服务正是让权力不任性的最好诠释。

走群众路线，动真碰硬，狠抓整治“四风”、反腐倡廉、解决影响群众切身利益的问题。

——习总书记在党的群众路线教育实践活动的讲话

学习了总书记在全国党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话，感触很深。总书记站在全局和战略的高度，充分肯定了教育实践活动取得的五项成果，总结了活动取得的六条基本经验，同时还就新形势下坚持从严治党、加强党的建设提出了八条明确要求。讲话立意高远、具体生动，为巩固教育实践

政治学习心得

活动成果，进一步加强党的建设指明了方向，提供了遵循。通过学习，我有如下体会：

体会一：开展学教活动取得了阶段性成果，赢得了民心，进一步巩固了党的执政地位。学教活动开展以来，通过坚持走群众路线，动真碰硬，狠抓整治“四风”、反腐倡廉、解决影响群众切身利益的问题等活动，使广大党员干部受到了教育，作风得到了明显改善，党内民主生活进一步规范，群众得到了实惠，看到了希望，社会风气大为好转，教育实践活动净化了党员队伍，密切了干群关系，再塑了党的形象，进一步凝聚了党心、民心，取得了明显成效。可以说学教活动顺时势、得民心，广大群众衷心拥护，同时，也说明只有得到群众拥护的政策才能得到更加广泛深入地开展。

体会二：坚持走群众路线，深入持久抓好作风建设，是加强党建和推动各项工作的重要保障。毛泽东同志曾说过：“人民，只有人民才是推动历史前进的真正动力。”中国共产党93年的历史经验也证明，党的最根本的出发点是一切为了群众, 最重要的支撑点是一切依靠群众，最成功的切入点是从群众中来、到群众中去，最闪耀的闪光点是为民、务实、清廉。当前，少数党员干部脱离了群众，思想上轻视群众，感情上冷落群众，对群众的困难和疾苦漠不关心，这严重削弱了党的战斗力。作为一名党员，必须带头增强党性修养，强化宗旨意识，坚持以德修身，切实把服务群众、为广大群众谋取利益作为谋划工作、落实决策、化解矛盾的根本出发点，把群众是否赞成、是否答应、是否高兴作为衡量我们工作得失的标准。目前，“四风”问题虽然得到了一定程度的遏制，但还是存在反弹的环境和土壤。习近平指出：“古今中外，因为统治集团作风败坏导致人亡政息的例子多得很”，我们必须坚持抓反复，反复抓，坚持把“四风”问题常抓不懈，直至真正的形成用制度管事、管人，这样才能不断使活动取得深入成果，也才能真正地推动依法治国方略的实施。

体会三：坚持严字当头，才能搞好一切工作。习近平强调，从严是我们做好一切工作的重要保障。我们共产党人最讲认真，讲认真就是要严字当头，做事不能应付，做人不能应付，而是要把讲认真贯彻到一切工作中去，作风建设如此，党的建设如此，党和国家一切工作都如此。这话确实说到了点子上。严首先要从领导作起，俗语云：正人必先正己。只有领导率先垂范，以身作则，敢于拿自己开刀，解决问题才能影势如破竹，改进问题才能立竿见影。

体会四：要坚持党要管党、从严治党的方针政策。习总书记在学教活动上的讲话，为从严治党提出了八条要求，为今后的党建工作指明了路线和方向。作为基层支部的负责人，我将进一步加强学习，严格按照中央及上级的各项要求，聚精会神，全力以赴抓好党建，以身作则，带头落实党建任务，带头严纪律勇担责，带头推进作风建设，全面推进中心各项工作，为区域经济社会发展提供良好的交通发展环境。

体会五：必须坚持统筹兼顾，解决群众切身利益问题。开展群众路线教育实践活动的主要目的是通过党员干部作风的转变，服务能力的提高，促进社会经济的发展。着力点是解决人民群众反映强烈的突出问题。群众利益无小事，这次学教活动中通过解决群众的切身利益问题，让群众看到了效果。我们一定要坚持坚持正确的群众观，关注群众需求，维护群众权益，说群众想说的话、办群众想办的事，真正解决好群众最迫切、最现实的困难和问题，把实事办到群众的心坎上，着力解决联系服务群众‘最后一公里’问题，让群众看到具体的行动，感到积极的变化，得到更多的实惠，才能实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益，政治学习心得

也才能得到广大人民群众的衷心拥护。

实践证明，一年多来的群众路线教育实践活动取得的成果鼓舞人心，我们党是有能力管好党、治好党的。只要我们深入贯彻总书记讲话精神，持之以恒地抓作风建设、坚持不懈地抓党的建设，扎实工作、锐意创新，就一定能在实现中国梦的征程上写下更加精彩辉煌的篇章。

读书·怡情·成长（点燃读书激情 丰盈自我思想）

——2015读书报告会

本学期的读书报告会，在三位老师的娓娓的讲述中，我沉浸在书香里，体会着三位老师读书建立起他们各自的思想，读书改变他们对工作与生活的态度„„

没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。

这条路最穷的人也能走，不必为通行税伤神，这是何等节俭的车，承载着人的灵魂。

我要让书，带着我去远方，我也强烈地想要读书，想慢慢会发现自己在变成象茶叶一样物质，表面干吧吧的，一旦遇到温度适宜的水，会把自己的能量香气释放出来，把周围的白水变成有味道的水，茶叶和水，彼此成全，滋养自己。

生命需要光的引领，读书就是美丽的光束，照亮了生活，让我们成为精神明亮的人。

推荐几米漫画 分享几米漫画经典语录

几米本人： 廖福彬，笔名几米，是台湾著名绘本画家。几米毕业于中国文化大学美术系，曾在广告公司工作十二年，后来为报纸、杂志等各种出版品画插画，1998年首度在台湾出版个人的绘本创作《森林里的秘密》、《微笑的鱼》，获颁中国时报开卷最佳童书、民生报好书大家读最佳童书、联合报读书人最佳童书奖。1999年出版《向左走·向右走》，获选为1999年金石堂十大最具影响力的书，并兴起台湾绘本创作风潮。

1995年，几米遇到人生一个重大事件，罹患血癌，当时情况并不乐观，但后来病情奇迹似地被控制住。在家休养的三年期间，他重新开始画插画，也就是在此时，他的插画作品开始受到更多的注意。几米在台湾绘本阅读习惯风气未开之际，开创了一种成人绘本的风格。他让图像成为另一种清新舒洁的文学语言，在他的作品里营造出流畅诗意的画面。他的作品不只有短篇，不只是图片配上简短的文字，而是呈现了完整的价值观、想法及人生态度。

1998年，几米在台湾出版个人最早的两本绘本创作《森林里的秘密》与《微笑的鱼》，从此专注于插画领域，累积20多本作品。从报纸、杂志插画工作者蜕变成为绘本作家，并曾举办个展，获得许多国内外艺术展览会邀请参展，亦得过许多奖项。其中作品《地下铁》与《向左走向右走》曾被改编成电影及电视剧。

经典语录：

就像城市里的大多数人一样，一辈子也不会认识，却一直生活在一起，但是，人生总有许多巧合，两条平行线也可能会有交汇的一天。但是，人生总有许多意外，握在手里面的风筝也会突然断了线。走在人群中，格外思念那段甜蜜却短促的相逢。在这个熟悉又陌生的都市中，无助的寻找一个陌生又熟悉的身影。

总在快乐的时候，感到微微的惶恐。在开怀大笑时，流下感动的泪水。我无

政治学习心得

法相信单纯的幸福。对人生的欺负悲喜，既坦然又不安。

人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁；鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐；鸟不是人，怎会了解人的荒唐；人不是鸟，怎会了解鸟的自由；鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉；鱼不是人，怎会了解人的幼稚；你不是我，怎会了解我„„

掉落深井，我大声呼喊，等待救援„„天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我总是在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。

所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。

我在冰封的深海，找寻希望的缺口。却在午夜惊醒时，蓦然瞥见绝美的月光。岁月有时，一分钟很长,有时，却又很短。时我可以了解这世界，有时却一点也不懂。爱你时，一切美好，怨你时，人生灰暗。为何欢乐过后，只剩下一片悲凉？

我不了解我的寂寞来自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界上每个人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。

我的心开始下雪，雪无声地覆盖了所有，湮灭了迷惘，骄傲与哀痛，当一切归于寂静时，世界突然变得清亮明朗。所以，别为我忧伤，我有我的美丽，它正要开始„„

迷路的夜晚，失去了回家的方向，那条熟悉的小路不见了。但是，我并不真正的感到慌张。就像那熟悉的朋友，也常常突然消失了，但是，你知道他们中就会出现的。我看不懂星星的指引，我在寻路，及思念想念的人。