小学反邪教法制知识竞赛

第一篇：小学反邪教法制知识竞赛

陈湾小学反邪教法制知识竞赛

一、单项选择题

1.党的十八大报告提出,要“深入开展(D),弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法遵法守法用法意识”。

A.物质文明建设

B.精神文明建设 C.弘扬社会主义核心价值观活动 D.法制宣传教育

2.中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(简称“六五”普法规划)的实施时间是(C)。

A.2009年-2013年

B.2010年-2014年

C.2011年-2015年

D.2012年-2016年

3.现代邪教一般打着(A)、气功、传统文化等旗号招揽信众,对此,人们要保持清醒的认识。A.宗教

B.政治 C.经济

D.旅游

4.从我国历史和现实情况看,邪教的根本目的是企图谋取(B)地位和权力。A.经济

B.政治 C.文化

D.精神

5.邪教通常利用各种(A),引诱信徒消极厌世,挑动他们对现实和政府的不满情绪。A.社会矛盾 B.家庭问题 C.人际关系问题 D.环境问题

6.邪教“教主”为了达到(A)的目的,散布“末世论”等谣言,威胁恐吓群众,让一些人产生依赖、恐惧心理,扰乱社会秩序。A.教主崇拜

B.环境保护

C.强身健体

D.社会和谐

7.邪教“教主”在群众面前神化自己,鼓吹自己是无所不能的“神”,号称拥有许多超自然的(A)。A.神力和权力

B.能力和义务

C.功夫和力气

D.物质和能量

8.邪教“教主”利用散布歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法,对其组织成员实施“洗脑术”,并用惩罚、威胁等恐吓手段,让人“进得来,出不去”,人人自危,从而达到(B)的目的。A.练习功法

B.精神控制 C.健身强体

D.包治百病

9.境外“法轮功”邪教组织抛出《九评共产党》,并煽动共产党员、共青团员、少先队员退党、退团、退队,充分暴露了其(C)。A.经济目的 B.文化意图 C.反动的政治本质 D.精神需求

10.我国《宗教事务条例》规定,信教公民的集体宗教活动,一般应当在(A)举行。A.经登记的宗教活动场所内 B.商业场所 C.中小学内 D.公开场所 11.上网时发现邪教宣传内容,正确的做法是(C)。A.仔细阅读相关内容 B.向别人传播 C.不听、不看、不信、不传 D.下载并保存

12.发现有人散发邪教宣传品,正确的做法是(A)。A.立即制止,并在第一时间报警 B.接受宣传品 C.不管不问 D.阅读宣传品上的相关信息

13.2000年11月至2001年11月期间,张某多次从他人处搜集某市党委、政府有关处理“法轮功”工作的情况及内部文件,并将涉及国家绝密级、秘密级文件通过“明慧网”提供给境外“法轮功”组织。在该案例中,张某的行为构成(B)。A.贷款诈骗罪 B.为境外非法提供国家秘密罪 C.包庇罪 D.合同诈骗罪

14.2007年1月24日,黄某纠集数十名“法轮功”顽固分子,到某市人民法院附近公开进行邪教滋事活动,企图“营救”正在接受审判的“法轮功”顽固分子。在该案例中,黄某聚众冲击国家机关的行为构成(A)。A.组织、利用邪教组织破坏法律实施罪 B.组织、领导传销活动罪 C.合同诈骗罪 D.危险驾驶罪

15.梁某因犯利用邪教组织破坏法律实施罪入狱服刑。服刑期间,梁某抗拒管理,并在监狱内从事邪教宣传活动。在该案例中,梁某的行为(C)。A.构成虚假广告罪 B.构成侵犯著作权罪 C.破坏了监管秩序,应依照《中华人民共和国监狱法》规定给予警告、记过或者禁闭的处罚 D.构成破坏生产经营罪

16.邪教人员以自焚、自爆或其他危险方法危害公共安全的,分别依照《刑法》第一百一十四条、第一百一十五条第一款之规定,按(B)等规定定罪处罚。A.贷款诈骗罪 B.以危险方法危害公共安全罪 C.包庇罪 D.侵犯著作权罪

17.1996年至1999年4月间,王某先后从各地购进大量“法轮功”宣传品,并对外出售。1999年4月底至5月初,王某私自印制2000余册“法轮功”书籍,非法获利人民币40000余元。在该案例中,王某的行为构成(C)。A.诬告陷害罪 B.侵犯著作权罪 C.非法经营罪 D.串通投标罪 18.1999年4月17日,在公安机关对某邪教组织骨干成员依法实施逮捕时,该邪教组织骨干李某、王某煽动100余名不明真相的群众,阻扰干警执法,将执法人员围困在该村达10个小时。4月18日,李某、王某再次召集300余名群众围攻乡政府达6个小时,并殴打前来劝阻的工作人员。在该案例中,李某、王某的行为构成(C)。A.保险诈骗罪 B.假冒专利罪 C.妨碍公务罪 D.骗取出境证件罪

19.丁某于2006年起参加“法轮功”邪教组织,多次登录境外“法轮功”网站下载反宣资料,购买电脑及打印机等工具制作、复制“法轮功”邪教宣传品用于散发和张贴,并在市区多处电线杆、墙壁上书写“法轮功”标语。2009年4月9日,丁某在张贴、散发“法轮功”传单和书写标语时被公安机关当场抓获。在该案例中,丁某的行为可能构成(C)。A.诈骗罪 B.侵犯著作权罪 C.利用邪教组织破坏法律实施罪 D.寻衅滋事罪

20.2004年11月至12月,刘某利用自己的手机,将编写的宣扬“法轮功”歪理邪说的短信向全国多地发送,共计发送500余条。在该案例中,刘某利用手机短信传播邪教信息的行为构成(B)。A.骗取出口退税罪 B.组织、利用邪教组织破坏法律实施罪 C.绑架罪 D.污染环境罪

二、多项选择题

1.“法律六进”是指法律进。(ABCDEF)A.机关

B.乡村 C.社区

D.学校 E.企业

F.单位 G.商场

2.大力开展反邪教法制宣传教育的目的是(ABCD)。A.使广大群众了解和掌握反邪教的相关法律知识,自觉遵守相关法律法规 B.使广大社会公众认清邪教活动的违法性,提高识别和抵御邪教的能力 C.使目前仍受邪教裹挟、不明真相的群众能够幡然醒悟,回归社会 D.使广大党员干部牢固树立政权意识、忧患意识和责任意识,提高依法防范处理邪教的能力

3.在“六五”普法活动中开展反邪教法制宣传教育,其依据和意义分别有哪些?(ABCD)A.是根据《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》的要求而开展的 B.是“六五”普法的重要组成部分 C.有利于向广大公众普及反邪教法律知识 D.是贯彻党的十八大精神、推进依法处理邪教工作的实际举措

4.依照我国“两高”司法解释,对邪教组织界定是(ABCD)。A.冒用宗教、气功或者其他名义建立 B.神化首要分子 C.利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人 D.发展、控制成员,危害社会的非法组织

5.邪教的基本特征有哪些?(ABCDEF)A.“教主”崇拜

B.精神控制

C.编造邪说

D.聚敛钱财

E.秘密结社

F.危害社会

第二篇：反邪教法制知识竞赛

水箐镇2013-2014学第一学期

反邪教法制知识竞赛

（本套试卷满分100分，时间120分钟）

学校: 班级： 学生姓名：

一、单选题（20分）

1、当代中国危害最大的邪教组织是。A、法轮功 B、实际神 C、有害气功

2、是邪教教主的一个重要目的。

A、精神控制 B、骗取钱财 C、发展成员

3、邪教组织通过强迫受骗者接受，使他们失去自主意识和分析判断能力。

A、意念 B、精神控制 C、歪理邪说

4、邪教组织宣扬“升天圆梦”，诱使痴迷者。A、自杀、自残 B、诱骗入教 C、教主崇拜

5、邪教组织常在 中发展成员。A、同事 B、同学 C、亲朋好友

6、参加邪教组织活动是，千万不要上当。A、违法行为 B、犯罪行为 C、违法犯罪行为

7、世界观的核心问题是。

A、人生观 B、价值观 C、科学无神论

8、“法轮大法”真的能让社会过得越来越好吗？。A、能 B、不能 C、可能

9、遇到有人企图拉你加入邪教组织，要 自己不信邪教的立场和态度。

A、隐瞒 B、明确表达 C、透露

10、是战胜邪教的有力武器。

A、人类 B、科学 C、哲学

11、科学无神论的核心是辩证唯物论和 的世界观。A、历史唯物论 B、唯心论 C、现代唯物论

12、邪教的本质是反社会、、反人类。A、反邪教 B、反科学 C、反法制

13、邪教骗人往往利用 和气功。A、宗教 B、信仰 C、科学

14、邪教坑害老百姓，扰乱社会，危害 已为全社会的公害。A、个人 B、集体 C、国家安全

15、对那些不好骗或者不想加入邪教的群众，邪教就从诱骗转向。

A、劝告 B、放弃 C、暴力威逼

16、邪教组织甚至采用拘禁、绑架等 手段，强迫受害者加入邪教。

A、其他 B、违法 C、非法

17、遇到邪教骗人时，应当。

A、不听、不信、不传 B、听之认之 C、依法打击

18、发现亲朋好友受骗加入邪教，要 他们尽快脱离邪教。A、臵之不理 B、断绝来往 C、帮助、劝告

19、邪教最显著的特征就是神话活的。

A、首领 B、上帝 C、偶像 D、教主 20、邪教引人入教的第一步是。

A、金钱 B、威胁 C、欺骗 D、吹嘘

二、多选题（20分）

1、邪教“法轮功”具有哪些特征。

A、教主崇拜 B、精神控制 C、秘密结社 D、危害社会

2、在下列四个答案中选出吹捧邪教头子的称呼。A、救世主 B、先知 C、首领 D、头头

3、职工群众怎样自觉防范和抵制邪教。A、不听、不信、不传

B、检举揭发邪教的非法活动 C、破除迷信思想

D、正确对待人生坎坷，增强追求美好生活的信心。

4、邪教组织是利用 或者其他名义建立的非法组织。A、宗教 B、祈祷 C、气功 D、烧香

5、依照《刑法》第一百一十四条、一百一十五条的规定：邪教组织人员以自焚、自爆或者其他危险方法危害公共安全的，以 定罪处罚。

A、破坏法律实施罪 B、妨害公务罪

C、以危害方法危害公共安全罪 D、扰乱社会秩序罪

6、青少年在防范抵制邪教方面要坚持做到。A、树立科学的世界观 B、树立科学的人生观

C、树立科学的价值观 D、坚持科学是战胜邪教的有力武器

7、党员干部铲除和防范邪教方面要坚持做到。A、树立科学的世界观、人生观、价值观 B、崇尚科学、破除迷信

C、实践“三个代表”重要思想

D、增强法制观念，提高整体防范能力

8、世界三大宗教是指。

A、佛教 B、基督教 C、天主教 D、伊斯兰教

9、对邪教正确的解释是。A、邪教是腐蚀社会的毒瘤 B、邪教是摧残生灵的恶魔 C、邪教是无底的深渊

10、反邪教警示教育的主题是。

A、崇尚科学 B、关爱家庭 C、珍惜生命 D、反对邪教

三、判断题（对的打“√”，错的打“ⅹ”）10分。

1、法轮功是一种健身气功。()

2、李洪志能保护“法轮大法”修炼者。()

3、“法轮大法”能让社会变得越来越好。()

4、法轮功组织不过问政治。()

5、练习法轮功可以求得不生病或灵魂不灭。()

6、“法轮大法”是教人做好人的。()

7、包治百病是邪教骗人的伎俩。()

8、只有社会主义才能就中国，发展中国。()

9、宗教信仰自由政策和加强宗教事务管理相矛盾。()

10、对青年学生进行科学世界观的教育要宣传有神论。()

四、填空题（10分）

1、邪教的主要特征是（）、编造邪说、精神控制、敛取钱财、秘密结社、危害社会。

2、邪教教主为（）自己，总是以“神”、“佛”自居。

3、邪教骗人时往往冒用（）和气功。

4、邪教常用“不看病不吃药，病就能好”的谎言，（）

5、邪教组织为了从精神上控制受骗群众，把（）的人都说成是“魔”。

6、（）是邪教教主的一个重要目的。

7、一些受骗群众向邪教“奉献”（），导致生活困难，最终造成妻离子散、家破人亡。

8、邪教用“教主帮你把钱存入天国”的谎言，大肆（）群众钱财。

9、有的农民被骗加入（）后，有家不顾，有田不种，生活不安定、富裕变得贫困。

10、农民群众如果信了邪教，日子就会（）。

五、简答题（每题10分，共40分）

1、邪教产生的原因是什么？

2、境内“法轮功”邪教活动方式主要有哪些？

3、邪教是怎样秘密结社的？

4、邪教的社会危害主要有哪些？

第三篇：反邪教法制知识竞赛试题

花果中心小学教师反邪教法制知识竞赛试题

姓名 分数

一、单项选择题（20分）

1.党的十八大报告提出，要“深入开展（），弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法遵法守法用法意识”。

A.物质文明建设 B.精神文明建设

C.弘扬社会主义核心价值观活动 D.法制宣传教育

2.中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（简称“六五”普法规划）的实施时间是（）。

A.2009年—2013年 B.2010年—2014年 C.2011年—2015年 D.2012年—2016年

3.现代邪教一般打着（）、气功、传统文化等旗号招揽信众，对此，人们要保持清醒的认识。A.宗教 B.政治 C.经济 D.旅游

4.从我国历史和现实情况看，邪教的根本目的是企图谋取（）地位和权力。A.经济 B.政治 C.文化 D.精神

5.邪教通常利用各种（），引诱信徒消极厌世，挑动他们对现实和政府的不满情绪。A.社会矛盾 B.家庭问题 C.人际关系问题 D.环境问题

6.邪教“教主”为了达到（）的目的，散布“末世论”等谣言，威胁恐吓群众，让一些人产生依赖、恐惧心理，扰乱社会秩序。

A.教主崇拜 B.环境保护 C.强身健体 D.社会和谐

7.邪教“教主”在群众面前神化自己，鼓吹自己是无所不能的“神”，号称拥有许多超自然的（）。

A.神力和权力

B.能力和义务 C.功夫和力气

D.物质和能量

8.邪教“教主”利用散布歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法，对其组织成员实施“洗脑术”，并用惩罚、威胁等恐吓手段，让人“进得来，出不去”，人人自危，从而达到（）的目的。

A.练习功法 B.精神控制

C.健身强体 D.包治百病

9.境外“法轮功”邪教组织抛出《九评共产党》，并煽动共产党员、共青团员、少先队员退党、退团、退队，充分暴露了其（）。

A.经济目的 B.文化意图 C.反动的政治本质 D.精神需求

10.我国《宗教事务条例》规定，信教公民的集体宗教活动，一般应当在（）举行。A.经登记的宗教活动场所内 B.商业场所 C.中小学内 D.公开场所

二、多项选择题（30分）

1.“法律六进”是指法律进（）。

A.机关 B.乡村 C.社区 D.学校 E.企业 F.单位 G.商场

2.大力开展反邪教法制宣传教育的目的是（）。

A.使广大群众了解和掌握反邪教的相关法律知识，自觉遵守相关法律法规 B.使广大社会公众认清邪教活动的违法性，提高识别和抵御邪教的能力 C.使目前仍受邪教裹挟、不明真相的群众能够幡然醒悟，回归社会

D.使广大党员干部牢固树立政权意识、忧患意识和责任意识，提高依法防范处理邪教的能力 3.在“六五”普法活动中开展反邪教法制宣传教育，其依据和意义分别有哪些？（）A.是根据《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》的要求而开展的

B.是“六五”普法的重要组成部分 C.有利于向广大公众普及反邪教法律知识

D.是贯彻党的十八大精神、推进依法处理邪教工作的实际举措 4.依照我国“两高”司法解释，对邪教组织界定是（）。A.冒用宗教、气功或者其他名义建立 B.神化首要分子

C.利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人 D.发展、控制成员，危害社会的非法组织 5.邪教的基本特征有哪些？（）A.“教主”崇拜 B.精神控制 C.编造邪说 D.聚敛钱财 E.秘密结社 F.危害社会 6.邪教组织危害巨大，主要体现在（）。A.危害国家政治稳定 B.危害国家经济秩序稳定 C.危害社会秩序稳定 D.践踏人权 E.私分国有资产

7.国外被公认的邪教有（）。

A.美国的“人民圣殿教”、“天堂之门”、“大卫教派” B.日本的“奥姆真理教” C.印度的“奥修静修会” D.乌干达的“恢复上帝十诫运动”

E.在瑞士、法国、加拿大等国传播的“太阳圣殿教” 8.中国的五大宗教是指（）。A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.天主教 E.基督教 F.家庭教会

9.“法轮功”邪教组织具有反动的政治本质，主要表现在（）。A.敌视中国共产党和中国政府，妄图夺取政权 B.背叛祖国和人民

C.甘为西方反华势力和各种敌对势力的马前卒 D.不断地进行各种捣乱破坏活动，破坏政治稳定

10.境外“法轮功”邪教组织主要的活动方式是（）。A.以传播中华文化为幌子，大搞各类文艺演出和比赛，极力掩盖其邪教本质 B.组织游行、示威、静坐等活动，围攻我驻外使领馆

C.在国家领导人出访、参加重大国际活动期间，举行游行示威，大肆干扰

D.企图将香港、澳门、台湾地区和我国周边国家打造成向中国境内实施渗透的“桥头堡”，在这些国家和地区大肆进行滋事活动

E.在国内重大节日和重要会议期间，在境外大搞反动宣传活动 F.炒作国内热点敏感事件，散布政治谣言，对境内发动反宣渗透活动

三、判断对错题（20分）1.邪教不是宗教。（）2.邪教的产生、发展和蔓延有着深刻、复杂的历史、文化、经济、社会根源，也深受国际环境影响，与邪教组织的斗争将是长期、复杂、艰巨的。（）

3.处理邪教问题要坚持“团结教育挽救绝大多数，依法打击极少数”的基本政策。（）4.邪教之所以要编造“末世论”等恐怖言论来恐吓人，目的是先把人吓住，再骗人信其邪说，进其圈套，以此对成员进行精神控制，进而支配他们的行为。（）

5.当发现具有邪教特征的非法聚会和其他活动时，要赶紧向公安机关报告。（）

6.邪教常常利用封建迷信编造歪理邪说，因此，要防范和抵御邪教，必须崇尚科学，破除迷信。（）

7.信邪教不仅不能治病，反而会延误治疗，甚至危及生命。（）8.当有人拉拢你参与邪教活动时，应该绝不参加并立即报警。（）

9.当收到印有邪教宣传内容的人民币，或发现有人在人民币上涂印邪教宣传内容时，可以收下这些人民币，以后再花出去。（）

10.邪教活动的明显特征是无视和践踏法律，法律是同邪教斗争的有力武器。（）

四．问答题： 邪教的严重危害 是什么？30分）

第四篇：小学反邪教知识竞赛

反邪教知识竞赛

班级： 姓名：

1、邪教引人入教的第一步是（）。

A：金钱 B ：威胁 C：欺骗

2、我们要增强防范邪教意识，对其歪理邪说做到不听、不看、（）、不传。

A：不写 B：不信 C：不理

3、邪教是破坏（）的毒瘤，已成为一种国际公害。

A：人类文明 B：社会文明 C：世界文明

4、邪教教主为了让信徒相信他、崇拜他、极力声称自己是活着的（）。

A：佛祖 B：救世主 C：神

5、邪教的精神控制就是使信徒根本没有一点自己的（），完全听从教主的安排。

A：自由 B：思想 C：权利

6、在世界上，（）的邪教组织最多。

A：美国 B：日本 C：伊拉克

7、邪教的本质是反科学、反人类、反（）。

Ａ：反社会 Ｂ：反政府 Ｃ：反党

8、国家法律规定公民有信仰宗教的自由，但不提倡（）信仰宗教。

A：学生 B：未成年人 C：青少年

第五篇：小学法制知识竞赛

小学法制知识竞赛题

班级姓名得分

一、填空题：（每空1分，共14分）

1、驾驶自行车、三轮车必须年满周岁。

2、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意未成年学生。

3、子女对父母的，不因父母的婚姻关系变化而终止。

4、未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由依法承担相应的赔偿责任。

5、我们青少年争做一个21世纪的环保卫士，应该从做起、从做起、从做起。

6、青少年要树立起“三自”意识，即。、、意识。

7、《未成人保护法》的第一条提出：要把未成年人培养成“四有”的社会主义事业接班人。“四有”是指：有、有、有、有。

二、不定项选择题（每题2分，共24分）

1、根据民法通则的规定，10周岁以上的未成年人是（B），可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。

A、完全民事行为能力人B、限制民事行为能力人C、无民事行为能力人

2、根据预防未成年人犯罪法的规定，对于（B）未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。

A、已满14周岁不满16周岁B、已满14周岁不满18周岁

3下面哪些行为属于侵害隐私权行为？（A、C）

A、私拆他人信件，偷看他人日记B、无中生有，杜撰诽谤

C、用望远镜窥探他人生活，私自安装窃听器D、背后打小报告，当面指桑骂槐

4、未成年人是指未满（C）周岁的公民。

A、14B、16C、18D、205、已满14周岁不满16周岁的人，犯（A）罪，应当负刑事责任。

A、贩卖毒品B、诈骗C、抢夺D、盗窃

6.为预防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有的不良行为有（ABCD）

A.携带管制刀具B.强行向他人索要财物

C.偷窃、故意毁坏财物D.参与赌博或者变相赌博

7、《婚姻法》23条规定，在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时（B）。

A、父母不承担民事责任的义务 B、父母有承担民事责任的义务C、父母可以承担少量民事责任的义务

8、预防未成年人犯罪，在（C）领导下，实行综合治理。

A、学校 B、各级司法机关C、各级人民政府组织

9、良好的习惯养成（A）A、从小时候开始 B、上学后开始 C、长大后开始

10、公民守法是指（A）A、严格遵守法律法规 B、不违法犯罪C、不侵害别人

11、家庭教育的方式应该是什么？（C）

A、父母顺其自然 B、父母要有绝对权威C、父母应该以身作则

12、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法侵犯了李某的（A）。

A、隐私权 B．人格尊严 C．人身安全

三、判断题（每题1分，共12分）

1、小明跟同学玩耍的时候，不小心打伤了同学小李，小李的家长可以要求小明的父母赔偿医药费对吗？（√）

2、小琳的父母比较忙碌，所以经常要求小琳帮忙做家务，每次做完后还给小琳一点小奖励，小琳有一天看了《禁止使用童工的规定》后，指责父母违反了法律，要她做家务是非法使用童工对吗？（×）

3、小俊非常爱开动脑筋，经常自己做一些小发明，但他只有14周岁，还未成年，所以不能申请专利并得到保护。（×）

4、未成年人拨打110电话进行骚扰是不良行为，但不违法。（×）

5、父母对有严重不良行为的子女可以断绝关系。（×）

6、尊师爱教，就是要尊重老师的劳动，接受老师正确教育。（×）

7、学生早恋能互相帮助，提高学习效率。（×）

8、未成年人迷恋网吧没有什么危险。（×）

9、学生为了更安全上学时携带管制刀具是合法行为。（×）

10、子女对抗父母的有效办法是离家出走。（×）

11、国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。（√）

12、帮同学打架，是害人的“哥们义气”。（√）

四、简答题（每题5分，共20分）

1、根据《中华人民共和国教育法》的规定，受教育者的父母或者其他监护人应履行哪些义务？

未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。

未成年人的父母或者其他监护人应当配合学校及其他教育机构，对其未成年子女或者其他被监护人进行教育。

2、偷拿自己父母的钱，是否违法？为什么？

3、《预防未成年人犯罪法》规定，未成年人不良行为有哪几种？

4、监护人在预防未成年人犯罪工作中有哪些方面的职责?

五、案例分析题（每题15分，共30分）

材料

1、一天，某中学初二年级学生刘某被派出所民警带走了，同学们都很惊讶。因为对某在班里成绩名列前茅，各科都很优秀，平时为人老实．和同学关系也很好。后来老师告诉同学们，刘某这学期以来经常到学校附近的网吧玩游戏，把自己积攒的零花钱全花到电子游戏上了。由于家长发现后管得较严，刘某前几天手头没有钱了，便到邻居家去偷，趁邻居没注意，把人家的一块外国表偷了出来押给了网吧。邻居发现后报告了派出所，一查正是刘某偷的。同学们听说后，纷纷说，“电子游戏毁了一个好学生。”

（1）请根据《预防未成年人犯罪法》谈谈你的看法。

材料

2、.2001年，江苏苏州市吴中区木渎镇，一度发生多起撬盗案件，到2002年底，失窃案件多达几十起，财产损失几万元，面对如此疯狂的连续作案，警方感到莫名的压力。2002年元旦前后，警方悉数将作案的26人捉拿归案，查明这伙人自2001年3月至12月间作案30余起，案值人民币10万元。更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生，年龄最小的仅11岁，其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后的欣喜，心情反而变得沉重起来。

警方查明，26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道，若按盗窃作案的次数和案值，足以判处徒刑。但他们认为自己人小法律管不了，渐渐从一个月一次小偷小摸，发展到每月偷几次，有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称：“我还能偷2年”，13岁的少年不甘示弱：“我还能偷3年，比你多一年”。

这群孩子因为自己未满14周岁，抓紧时间进行“无罪偷窃”，既令人们大跌眼镜，更令人感到阵阵心悸。

（1）请问：你认为按法律规定，这群少年犯下了什么案件，案件中其家长或监护

人是否应承担相关责任？公安机关该怎样处理这群犯案的孩子？

（2）你认为案件中有些少年说的话对吗？若是你今后会怎么做？