我对大学足球课的认识

第一篇：我对大学足球课的认识

我对大学足球课的认识

大三的上个学期，我选的体育课是足球课。通过一个学期的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣。

以前我可以说完全不懂足球，也不会一些足球的技能，但是现在，经过一个学期的学习，虽说还不是太懂，但是有了一些了解；技术虽不说很好，但会了一些。以下是我对足球的了解。

足球是一项需要配合的运动，个人技术固然要过关，但更要认识到自己是集体中的一员，学会配合才是最重要的。踢足球还可以锻炼出好的身体,虽然有一些累。俗话说的好，身体是革命的本钱，本钱都没了，你还想要啥？足球是全方面的运动，在踢足球时可以把一个人的阳光的一面，所以说，如果想展现出自己阳光的一面！那么好吧！加入到足球这项运动中去吧！当然，收获固然很多，但也要认识到，足球是一项十分耗体力的运动。里面充满激情的对抗，所以每次踢球之前要做好准备运动，注意保护自己，我们要做好一切防护工作。

没上足球课的时候，我还天真的认为，足球技术是非常非常重要的，并且非常的难学，是第一的，但是后来我才知道，团队的力量是可怕的，只有团队默契了，我们的比赛才会赢，才会胜利，我真的很感谢足球课让我知道了这么多的东西，但最重要的是，让我知道了，为什么看足球比赛的人那么狂热，足球课是我值得回忆的！这个学期我先进行技术的指导，其中夹杂着比赛，最后进行一次课的考试。按照计划我们已经完成了技术课的教学，并进行了考试。技术课我们首先讲了如何踢球：脚内侧传球、颠球、及如何接球还有脚内侧运球。我自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉，而最好的熟熟悉球感的方法就是颠球。但我只颠球16个，还得继续练习。

踢球时一个很重要的话题，我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。踢得远近可以决定是否能够进行长传，踢得准确性决定我们长传的精度，也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远，无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。

以前很少接触足球，但是经过将近一个学年的足球课，看着这么多热爱足球的同学们在绿色的体育场上飞奔，我的心也被那种激情燃烧。足球从不缺少激情！足球要的就是激情！虽然我对中国足球伤心了那么多年，但是我还是期盼有一天中国足球可以强大起来。看到我们的每一个同学都真正的投入到足球之中，就看到了我们中国足球的发展：随着足球在我国的普及，中国足球的现状一定能得到解决！足球课结束了，我不仅学到了一些知识，而且学到其中做人的道理。

吴迪

2013级社体二班

第二篇：浅谈对大学公共体育足球课的认识

浅谈对大学公共体育足球课的认识

生命科学学院

2009级06班

吕延鹏20092513263 关键词：足球课

心得体会

射球

颠球

摘要：通过这一年的足球课让我学会了许多，不仅有足球的专业知识，更有一些为人处事的道理。我对中国足球的未来充满了希望，中国足球肯定有出人头地的那一天，我们期待着！

正文：一直以来对足球这项运动都很感兴趣的我，这个学期，我很荣幸地进入了秦老师的足球课。通过一个学期的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣。

这个学期我们原计划先进行一部分技术课的指导，然后进行一次技术课的考试，理论课基本上秦老师是穿插在技术教学课当中的，最后，我们将进行教学比赛。按照计划我们已经完成了技术课的教学，并进行了考试。技术课我们首先讲了如何踢球：脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。如何接球：脚内侧接球（地滚、反弹、空中）、脚背外侧（地滚、反弹）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何运球：脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉，而最好的熟悉球的方法就是颠球。我们这个学期重点考察的项目就是踢球。

踢球时一个很重要的话题，我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。踢得远近可以决定是否能够进行长传，踢得准确性决定我们长传的精度，也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远无论是对我们的传球还是射门都有很大的帮助。

我认为，我们的足球课还存在着很多不足，这可能与这学期假期比较多有关吧！我希望我们的足球课能够多一些技术课的教学，我也希望我们的足球课也能够介绍一些世界上先进的足球战术，毕竟足球是11个人的运动，我们只有团结合作，才能获得胜利；才能充分的体会到足球的乐趣与激情；才能真正的享受足球给我们带来的快乐。我希望我们的足球课可以教一些头顶球，包括：前额正面顶球，前额侧面顶球、跳起顶球；抢截球，包括：正面抢球（正面跨步抢球）、侧面抢球（合理冲撞抢球）；掷界外球，包括：原地掷界外球、助跑掷界外球；还有一些守门员技术和假动作；个人战术：传球跑位；二过一配合：传切直插二过

一、踢墙式二过

一、交叉掩护二过

一、回传反切二过一；选位与盯人；保护与补位；中路进攻、边路进攻、混合防守；定位球战术：任意球攻防战术、角球攻防战术；等等。也不能说车老师完全没有教到，一些常用的头顶球和战术还是演练给我们看了，我们想学的还有很多很多。希望老师能够在课时允许的情况下多教一些。

我在初中时就开始踢球了，但是在高中的时候因为参加班级的比赛，再一次“校园杯“中不幸被铲伤，休息了长达半年的时间，伤好之后一直不敢参加比赛，有些时候甚至认为足球是一项极为野蛮的运动。每次参加运动都会有些受伤，有些是小伤，有些是大伤。我的心理承受着一点点恐惧。但是经过将近一个学期的足球课，和这么多热爱足球的同学们在一起享受着足球运动带来的乐趣，我的心也被那种激情燃烧。足球从不缺少激情！足球要的就是激情！由于我的内心中对足球充满了激情，对中国足球更是满怀憧憬，希望它早一天冲出国门，面向世界。为此根据我校的实际情况，我提出一些让同学们对足球有更加深刻认识的活动：建立大学足球俱乐部，形成校园足球文化。以下为一些建议：

1、学校依托球会组织，建立学校足球俱乐部。学校建立了**大学足球俱乐部。足球活动主题：体验足球 快乐成长 小甲A足球队口号：用心出智慧 配合有力量 顽强能进步 小甲A啦啦队口号：激情欣赏 文明表达 球队口号：积极参与 其次，学校少先队大队部在全面发动，广泛宣传的基础上，通过公开招聘，电视台公开竞选，由11名学生组成的俱乐部董事会。按照“免费入会、自愿参加、自由组合、定期交流、集中展示、共同进步 ” 的原则，组织大学生自主组建各班 “ 小甲A足球队”、“小甲A啦啦队 ”和“小甲A志愿者服务队”等活动队。通过游戏性的愉悦身心的足球活动，感受足球的魅力，充分激发他们对足球活动和体育运动的兴趣及积极参与的热情，让学生培养现代足球文化理念，在小甲A活动中领悟做人做事的基本道理，从小培养良好体育道德和文明行为习惯。

2、积极开展多种形式的足球游戏活动：学校每周开设一节足球课，组织学生学习运球、传球、颠球、顶球、射门等基本技术，开展三对三或模拟五人制足球比赛。每月一次足球比赛活动：三月份一趣味射门比赛；四月份五人制足球联赛；五月份七人制友谊比赛；六月份运球比赛；暑期参加五人制足球比赛。同时还与兄弟学校开展友谊比赛。

3、积极开展足球文化活动：建立大学足球网站，开设了足球快讯、俱乐部动态、足球文化、足球规则、足球明星、教学案例等栏目，开展奥运知识宣传、足球知识问答、小甲A征文、演讲、摄影、绘画比赛，促进少年儿童学习和弘扬奥运精神，充分表达自己对足球活动的热爱，激发奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。

我们的足球课让我看到了中国足球的希望，虽然我对中国足球伤透了心，但是我还是期盼有一天中国足球可以强大起来。相信只要经过中国一代一代人的努力，中国足球一定能够在世界足坛占有一席之地。这学期的足球课就要结束了，我想说我学到了很多，怎一个受益匪浅了得？

第三篇：我对足球的一些认识

足球技战术结课论文

题目：关于中国足球的一些看法

专业：公共事业管理

姓名：暴占海

学号：101208201

关于中国足球的一些看法

还记得第一次对足球产生直接认识是2002年，那时候中国队第一次打进世界杯，举国欢腾，电视中好多关于中国足球的报道，中国足球那时候达到了一个辉煌的时期。等到后来上了中学和高中，更是直接接触到了足球课。从那时起，我才开始真正去关注足球。算一算，真正去理解和欣赏足球的魅力也就三四年的时间。但不知何时起，我所听到的关于中国足球特别是男足的评价基本上全是负面的。如果提起中国男足，人们基本上第一反应都是“真臭”。中国足球到底怎么了？中国足球到底有没有希望？中国足球到底能不能冲出亚洲走向世界? 作为一个球迷，我想简单谈一下一些对中国足球的认识。也许认识是很浅显的，但这也是一个关注中国足球的最底层的球迷的心声。

中国足球男子国家队

这些年，中国足球的成绩一直不太好，尤其是更受人关注的中国男足。自从2002年韩日世界后，中国男足连续无缘德国世界杯和南非世界杯。而在2014年的巴西世界杯预选中，中国男足再次折戟于20强赛，连十强赛都没有打进，已经提前与巴西世界杯说拜拜。所以，当我们的近邻韩国和日本在为巴西世界杯而努力奋斗时，我们却在准备着更遥远的2018俄罗斯世界杯。除了世界杯，我们在亚洲杯上的表现也不理想。2004年的亚洲杯中国作为东道主占尽天时地利，但最终在决赛中1:3不敌日本队，继1984年后再次获得了亚军，可这似乎是最后的辉煌。在接下来的2007年东南亚四国亚洲杯中，中国队仅在小组赛中一胜一平一负，最后位居小组第三，继1980年的第七届亚洲杯后，中国队27年来首次小组未出线。而这并不是最糟的结果，在2011年的卡塔尔亚洲杯上，中国队在本届赛事中仍未能小组出线，小组赛中第一场中国队2:0胜科威特，第二场对阵卡塔尔，以0:2告负。最后一场2:2平乌兹别克，小组赛1胜1平1负积4分位列小组第三无缘八强。在本届比赛中，中国国家队主教练高洪波的排兵布阵受到了很多人的质疑，他在小组赛第二场中大幅度调换队员，更换主力，导致了中国队的失败。也许从本届亚洲杯开始我们的动机就有问题。当时，中国男足国家队教练组居然说此次亚洲杯是为了世界杯预选赛练兵。抱着练兵的心态，去应对目前我们能参加的亚洲最高级别的比赛，不知道中国足协的领导是怎么想的？也许难道他们认为中国男足已经足够强大，强大到可以在亚洲杯上去锻炼新人，实验阵型?如今2015年澳大利亚亚洲杯预选赛已经马上就要开始了，由于上届亚洲杯，中国未能从小组出线，本次抽签被分在了第二档球队中，同档的球队有巴林、叙利亚、阿联酋和科威特，这也让中国队避开了这几支实力不俗的球队。最终，伊拉克、沙特、印尼和中国分到了一个小组。这样的分组结果一出，我不禁为中国队的前景堪忧，中国队现在对伊拉克和沙特绝对没有战而胜之的把握，而印尼也绝对不是好欺负的，这样想来，中国队想直接获得小组前两名直接获得亚洲杯名额的难度可想而知。现在，中国队已经沦落到了为了参加亚洲杯而必须背水一战的境地。真是应了那句老话“三十年河东，三十年河西”啊，曾经的辉煌如今已经彻底不在。

说起中国足球如今的溃败，不禁让我们痛心疾首。想当年，我们在对阵西亚队和日本队时是何等威武，可如今他们已经把我们远远的落在了后面。看着我们的近邻日本，从上世纪90年代潜心发展足球，20年的时间，他们如今已成为了亚洲霸主，在世界足坛也成为了一股不可忽视的力量。再看看我们，到底错在了哪里？曾经，我们的足协领导们为我们中国足球的振兴制定了许多份足球发展的计划，我们请了外教，改变着足球风格。从最开始的学习巴西，到后来的学习荷兰，学习德国，到如今的学习西班牙。中国足球一直走在学习世界先进经验的道路上。可最后的结果又如何？中国队再也没有打进世界杯，中国队也没有称霸亚洲。而那些制定了宏大的发展目标的领导们，如今却已身处监牢之中，真是令人可悲可叹。

中国人难道真的踢不好足球吗?我不相信，13亿的中国人就选不出11个踢球的人。也许，只是我们耽误了太多时间，走了太多的弯路。令我们欣慰的是，如今中国足协的掌权者们也已经看到了存在的诸多问题，他们也已经开始采取一些措施去振兴中国足球，重塑人们对足球的信心。也许这个振兴之路有些漫长，但我们不应放弃，坚持下去，一定能看到最终的成果。

中国足球的青训

一个国家成年国家的强大，无不依靠着强大的青少年培养体系。放眼当今足坛，但凡国家队取得好成绩的国家，他们的青年队也一定取得过辉煌的成绩。西班牙国家队，连续称霸世界和欧洲，靠的就是哈维和伊涅斯塔这一批主力，而这批人的成功则可以向前追溯到他们在青年队的成功。早在他们年轻时，就已经征服了同年龄段的世界足坛。一个国家足球持续的强盛靠的就是不断涌现出的杰出新人，从而让国家队保持持续的竞争力。荷兰、巴西、阿根廷、德国为什么能够被称为世界劲旅？他们靠的不是一时的辉煌，而是长盛不衰的足球统治力，靠的是一代代涌现的足球明星。反观中国足球近年来的成绩，与糟糕的青训不无关系。近年来，中国国青和国少连续无缘世界大赛，错失了太多与高手较量的机会，错失了展现自我、推销自我的舞台。这些年青球员的成长历程中就缺失了太多太多了。

提到中国青训，我们不得不提德国人克劳琛，这个带领85国青创造历史走向世界的青训教头。2005年的荷兰世青赛中国队共参加了3场小组赛，分别是2-1胜土耳其、3-2胜乌克兰、4-1胜巴拿马。在世青赛的小组赛上，中国国青刮起了一阵强烈的中国旋风。中青队小组全胜，不仅仅夺得9分，更因为过程的漂亮而获得四方赞誉。在小组赛三场比赛中，中青队的三大经典射门，几乎代表了中青队在小组赛上的出色表现。首战土耳其赵旭日的最后时刻的神来之笔，次站乌克兰朱挺的凌空侧勾，第三场比赛卢琳的桑巴式任意球，都是经典中的经典。进入淘汰赛后，国青队未能阻挡来势汹汹的德国队，最终以2比3输掉了比赛，被挡在了8强的大门之外。虽然被淘汰出局，但是中国国青的表现受到一致好评，尤其是打进两球的陈涛。开场仅仅3分钟，中青队获得距离球门25米之外的任意球。陈涛在与队友卢琳交流之后，后者虚晃前者主罚，皮球划出一条美丽的弧线绕过高大的德国队人墙直落球门近角，德国门将阿德勒毫无反应。在德国队利用中青队门将杨程的失误扳平比分后，陈涛又通过点球帮助中国再次领先。

2005年荷兰世青赛涌现出很多新星，梅西自然不用提，单是淘汰中国国青的那支德国国青队中，就有德国队现任主力门将阿德勒，参加了世界杯的戈麦斯和延森等。而我们的近邻日韩，还有本田圭佑、森本贵幸、朴周永等现在听起来响当当的名字。而被挡在8强的大门之外的中国国青，也并没有告别人们的视线，很多球员同样得到各界的广泛关注。世青赛后，以85世青赛主力为班底的中国国青在杜伊的带领下，参加了07年的法国土伦杯。杜伊给这支球队带来了新的理念和战术打法，中国队5战2胜2平1负，在决赛中惜败法国，取得了亚军。与这支国字号球队形成强烈对比的是朱广沪的国家队，当时国家队正备战亚洲杯，糟糕的比赛成绩令球迷很是不满。或许正是此原因，已经升级为国奥的很多队员也都收到了中国国家队主教练朱广沪的钦点，冯潇霆、赵铭、陈涛、赵旭日、卢琳、朱挺、郜林和蒿俊闵同时迈进国家队的大门。当时的国家队就已经出现了锋无力的问题，得分手段的单一一直束缚着朱广沪国家队的打法。为此朱广沪选中前锋朱挺、郜林以及前卫线上的陈涛、赵旭日、卢琳和蒿俊闵，使得国青队整条攻击线全部进入考察。

从朱广沪时代开始，经过了杜伊—福拉多时代、殷铁生时代以及高洪波到现在卡马乔的国家队，中国足球发生了很多故事，85国青也成为了中国男足不可或缺的一批队员。回首这段时光，当年惊艳荷兰的黄金一代，除去几个替补，几乎都在不同时期入选过国家队。

85国青有着2005世青赛的辉煌，有着土伦杯的美好回忆，同样也经历了国家队以及08奥运的黑色记忆，作为中国足球目前的中坚力量，他们承载了国人太多的期望。而对于未来，我们也将继续期待他们能给中国足球带来更多的收获。如今这么多年过去了，除了惊艳四方的85国青，接下来的87、89、91国青均表现贫庸，无法在世界大赛的舞台上展现自我，而这些球员也错失了加速成长的机会。

注重青少年的培训和锻炼，扩大足球人口，让越来越多的青少年去接触足球，只有越来越多的青少年去踢球，中国足球的未来才有希望。经历了这些年的坎坷和挫折后，中国足球人也在思考中国足球的出路，更多的有识之士站了出来，只为中国足球能够发展的更好。

中国足协从西班牙请来名帅卡马乔，与此同时也从荷兰聘请了阿贾克斯青训主管里克林克出任国青队(国奥队)主教练，世界杯冠亚军的优秀教头被中国足协悉数收入囊中。值得注意的是，在和卡马乔以及里克林克的合同中，中国足协并没有把世界杯出线和奥运会出线的条款列入其中，更没有像以往一样，把某项大赛的结束作为合同的截止日期。

卡马乔和里克林克的合同都是三年，合同到2014年12月，卡马乔的合同不受2014年世界杯预选赛成绩的影响，里克林克的合同也将不受期间亚青赛(世青赛预选赛)、世青赛等赛事战绩的影响。这意味着，只要卡马乔和里克林克带队不出现重大问题，只要他们能够带领国字号球队逐渐体现出进步，无论他们能否取得世界杯和世青赛的出线权，他们都将继续留任。这更意味着，中国足协彻底抛弃了出线足球，开始了一个为期三年的塔基筑造计划。

同时，中国再次把青少年的留洋培训提上日程。万达赞助了中国的青少年留洋计划，他们从全国各地挑选出一批青少年球员，把他们送到西班牙开展为期3年的足球留学活动。而在遥远的巴西，这里也有一批为了学习先进的足球技术和文化而坚守在异国的青少年。同时在葡萄牙，在法国，同样有各个俱乐部排出的留学少年。中国又掀起了新一批的留学高潮。

青训工作是一个系统而长期的工作，要出成果需要一定的时间去等待。它决定了我们的青训工作需要持之不懈长期的开展下去。百里之行，始于足下，如今我们已经迈出了第一步，坚持十年，坚持二十年，只有如此，中国的青训才有希望。也许，有一天，我们也能见证“中国梅西”、“中国哈维”的诞生。经历了这些年的失败后，中国足球人开始从新审视中国足球的发展，国家高层也在不同场合表达过对中国足球振兴的期望。特别是在经历过足坛的“扫赌打黑”运动之后，中国足球发展的大环境已经开始朝好的方向发展。中国足球的发展，迎来了一个好的契机，这一点从中国足球职业联赛的火爆中就可以看出。诸如里皮、特鲁西埃、文加达等欧洲著名的教头来到中国，诸如德罗巴、阿内尔卡、巴里奥斯、凯塔等欧洲著名的球星也来到了中国赛场。中超联赛再一次引起国人的关注，这一点从前几天江苏舜天对广州恒大的比赛中就可窥一斑。这场中超天王山之战，吸引了6万5千名球迷到现场观看，导致比赛一票难求，刷新了中超联赛的观战人数。同时，更多的资本也投入到足球的发展之中，万达和EMG的回归就是一个明显的信号。中国足球环境的改善，吸引着更多的企业和资本去投入，吸引着更多的人去关注中国足球，提升着人们对中国足球的信心，中国足球迎来了另一个发展的机会。

如同改革开放总设计师邓小平提出的“韬光养晦”政策，中国足球如果能沉下心来好好发展基层足球和青少年足球，多一些像徐根宝和金志扬这样的足球先行者，把中国足球的根基打牢，中国足球的未来一定是光明的。中国足球有一天也能冲出亚洲，走向世界。

第四篇：谈谈你对大学足球课的认识

谈谈你对大学足球课的认识

大二这一年，我很荣幸地选到了李老师的足球课。通过一个年的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣。

足球是一项需要配合的运动，个人技术固然要过关，但更要认识到自己是集体中的一员，会配合才是最重要的。踢足球还可以锻炼出强健的体魄,干任何事都需要健康的身体，俗话说的好，身体是革命的本钱，本钱都没了，你还想要啥？足球是全方面的运动，在踢足球时可以把一个人的风采完全展示出来，所以说，你想展现出你最真实的一面吗？你想展现出你最阳光的一面吗？那么好吧！加入到足球的队伍中去吧！当然，收获固然很多，但也要认识到，足球是一项十分耗体力的运动。里面充满激情的对抗，所以每次踢球之前要做好准备运动，注意保护自己，准备好云南白药等应急用品，因为危险是未知的，我们要做好一切防护工作。

没上足球选修的时候，我还天真的认为，足球技术是非常非常重要的，是第一的，但是后来我才知道，团队的力量是可怕的，只有团队默契了，我们的比赛才会赢，才会胜利，我真的很感谢足球选修让我知道了这么多的东西，但最重要的是，让我知道了，对任何事情都不要放弃，只有努力，拼搏，即使输掉了比赛，但是我们还是享受了这个过程，这个经验，我觉得，在大学，足球选修课是我上过最美好，最值得回忆的一课！

这个学期我们原计划先进行一部分技术课的指导，然后进行两次课的考试，紧接着是一次理论课，最后，我们将进行教学比赛。按照计划我们已经完成了技术课的教学，并进行了考试。技术课我们首先讲了如何踢球：脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。如何接球：脚内侧接球（地滚、反弹、空中）、脚背外侧（地滚、反弹）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何运球：脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。我自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是颠球。我们这个学期重点考察的项目就是踢球。

踢球时一个很重要的话题，我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。踢得远近可以决定是否能够进行长传，踢得准确性决定我们长传的精度，也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。

我认为，我们的足球课还存在着很多不足，这可能与这学期假期比较多有关吧！我希望我们的足球课能够多一些技术课的教学，我也希望我们的足球课也能够介绍一些世界上先进的足球战术，毕竟足球是11个人的运动，我们只有团结合作，才能获得胜利！才能充分的体会到足球的乐趣与激情！才能真正的享受足球给我们带来的快乐！我希望我们的足球课可以教一些头顶球，包括：前额正面顶球，前额侧面顶球、跳起顶球；抢截球，包括：正面抢球（正面跨步抢球）、侧面抢球（合理冲撞抢球）；掷界外球，包括：原地掷界外球、助跑掷界外球；还有一些守门员技术和假动作；个人战术：传球跑位；二过一配合：传切直插二过

一、踢墙式二过

一、交叉掩护二过

一、回传反切二过一；选位与盯人；保护与补位；中路进攻、边路进攻、混合防守；定位球战术：任意球攻防战术、角球攻防战术；等等。我们想学的不仅仅是这么一点点，还有很多很多。希望老师能够在课时允许的情况下多教一些。

以前没有接触过足球，认为足球是一项极为野蛮的运动。我的心理承受着一点点恐惧。但是经过将近一个学年的足球课，看着这么多热爱足球的同学们在我们新建成的体育场上飞奔，我的心也被那种激情燃烧。足球从不缺少激情！足球要的就是激情！

虽然我对中国足球伤心了那么多年，但是我还是期盼有一天中国足球可以强大起来。看到我们的每一个同学都真真正正的投入到足球之中，就看到了我们中国足球的未来：随着足球在我国的普及，中国足球的现状一定能得到解决！

足球课就要结束了，我学到了很多很多，同时认识了很多不在同一个学院的同学，真是受益匪浅啊！

第五篇：对足球的认识

对足球的认识

学生体育能力水平集中反映了大学体育的质量，在高校体育教学中，突破纯运动技术教学，加强培养体育能力，适应现在社会进步的需求，迫切要求提高大学生的素质，这些素质包括对自己的身体能够自行培养和锻炼的能力。大学期间的体育是整个人生的关键，因此，大学生应该在大学生活中受到良好的体育教育，才能为将来的生活和工作打下坚实的身体基础，并养成锻炼的好习惯。

当代大学生在进校之前，没有接受过足球理论知识的指导教育，只是凭借自己的兴趣爱好，所以对足球不能很好的认识和了解。

足球是一项让世界人们都热血沸腾的运动，许多球迷为足球欢笑也为足球落泪。足球运动的观赏性非常强，同时踢足球更具吸引力。踢足球的好处有哪些? 足球是一项富有魅力的运动。踢足球能够让体力和技术更加完美的结合，让你在运动的过程中，尽情享受与球共舞，让你和队友合作得更加愉快。足球是一项团体作战的运动在球场上球员不仅要有明确的分工，还要有默契的配合。球员在球场上的位置不仅要有层次感，一层一层的防住对方的进攻，还要明确自己的目标和任务，或注意自己盯防的对方球员。这种团结合作的精神还可以运用到以后的学习和工作中去。在学习中，要学会和其他同学合作，不要总是一个人去考虑问题，遇到需要去合作才能完成的任务，要主动和他人合作，不要摆架子，要积极主动地与他人合作完成，以更高的效率去完成每一项任务。而在工作中运用团队合作的精神也很重要，它可以使得工作更早，更好的完成，对自己，他人以及单位都有很大的帮助。同时观赏的人也赏心悦目，踢球的运动员更是能够体验到一种前所未有的愉悦。这时足球运动带来的一种身心的舒畅和愉悦，让你为之疯狂，为之欢呼。

当然，足球是为我们提供了一个舞台，一个我们可以展现自我的舞台。此外，在踢足球的过程中，我们还可以结交更多的朋友，了解更多各个方面的知识，我们也可以从他人身上吸取优点，改正自己的不足，让自己更加完美。足球比赛，有输有赢，但在面对输赢的时候不能太情绪化，输了比赛只不过说明自己的技术不够娴熟，要加强训练，并从失败中汲取经验和教训，不能在一个地方同时摔两次，不能怨天尤人。

足球的对抗性非常强，运动量也是相当地大，因此踢足球是一种能够强健体魄的运动。踢足球能够让你的体魄锻炼得更加强壮，让你身上的每一块肌肉都焕发出健美和力量。

足球是训练腿部的最佳运动。在不断运动腿部的过程中，由于促进了新陈代谢，骨的血液供给得到了改善，骨的形态结构和机能都发生了良好的变化:骨密质增厚，使骨变粗，骨小梁的排列根据压力和拉力不同更加整齐而有规律，骨表面肌肉附着的突起更加明显。这些变化使骨变得更加粗壮和坚固，从而提高了骨的抗折，抗弯，抗压缩和抗扭转方面的功能。坚持体育锻炼还可以增强关节周围的力量，关节囊和韧带也增厚，从而增大关节的稳固性;同时，体育锻炼使关节囊，韧带和关节周围肌肉伸展性加大，从而提高关节的灵活性。

足球是集跑步与腿部运动于一身的。在跑步，传球，射球等的过程中.会加强呼吸的深度，从而吸进更多氧气，排出更多的二氧化碳，从而使得肺活量增大，肺功能加强。这是由于主要的呼吸肌群(隔肌，肋间内外肌，肋提肌，上下后锯肌等)和呼吸辅助肌群(斜角肌，胸锁乳突肌，胸小肌，胸大肌等)加强收缩，并促进这些肌肉本身的发育，胸廓扩张，胸腔容积增大，肺泡发育良好，呼吸的力量增强，肺活量，肺通气量和吸(摄)氧量增大。

加强大学生的足球理论基础知识的学习，使其理解复杂的足球理论，更好的运用到足球当中。足球运动技术是训练出来的，必须经过比赛的磨练，逐步得到完善，让同学们在不断地观摩优秀运动员比赛的过程中，分析并练习，不断提高自己对足球的认识。

足球意识，也就是足球战术意识，有人称之为比赛意识或球场意识。意识看似是一种抽象的东西，实际它是非常具体的，有着非常丰富的内容，它和场上的运动员的每一举动都有着十分深刻的内在联系。意识对于足球运动员来说很重要。多年的教学实践证明，加强足球意识训练，锻炼学生的观察、判断和预测能力是极其重要的。意识好的运动员在赛场上将取得事半功倍的效果，反之，则会取得事倍功半的效果，甚至是盲目的行动。足球意识的形成是需要长时间的潜移默化的熏陶渗透，结合大学生的实际和业余的特点，重视文化理论知识的学习，提高足球知识的水平，着重培养大学生的观察能力，应变能力，分析能力和判断能力，促使大学生形成足球意识。