2012年小伊中学信息中心工作计划（精选五篇）

第一篇：2012年小伊中学信息中心工作计划

小伊中学教育信息化工作规划

（2011—2012学年度）

一、指导思想

为了深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神，深入学习教育信息化文件精神，认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校电教装备资源，为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

二、工作重心

1、以创建教育现代化创建为抓手，以规范学校装备设备的管理和使用为切入点，加强校园网络管理、学校网站管理、及时做好网站维护、更新工作，及时宣传办学思想、办学成绩、办学动态等，建设好学校教学资源库；加强设备管理制度，对报损、在用设备建立相应档案；对功能处室采用先登记后使用制度；对各办公室维护做到先报故障、登记、处理、总结，服务及时、处理迅速；建立数字资源档案，将教师平时的课件收集整理。

2、全力推进教育现代化创建。响应教育局的号召，切实做好教育现代化创建装备器材的招投标及指导器材设备的接收分发、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作，管好用好各类教育装备设备，为实现我校教育现代化整体创建工作提供硬件支撑；确保电教装备管理工作不出问题，确保在教育现代化创建验收中达标。

三、主要工作

1、切实维护好学校电脑网络设备，努力保障保证其正常运行。完成学校网站服务器的更新，不断开发网站新功能。合理利用数字化资源管理平台，能够有效地帮助学校建立校本资源库，从而提高教师课堂教学效果，为资源推广起到辅助作用。

2、继续开展教育信息化实验项目的研究和实践，不断提高小伊中学教育信息化水平。加强指导培训，进一步提高教师信息化应用水平；配合教导处开展信息科技与学科整合的研究和实践工作；着手开展学校资源库建设工作。做好学校所有电教装备设备的登记工作，信息中心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。根据学校意见和教育教学需要，及时做好调度。

3、建立健全各功能用室规章制度，使电教装备在良好的环境中运行，增强教师的安全责任意识，提高使用效率。及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施，确保一线教学需求。配合教务处搞好初三英语口语测试与网上志愿填工作。

4、努力继续做好学校信息化教育的常规工作。努力做好一下常规工作：信息撰写和发布工作、学校基础信息发布工作、学校通知发布、网站内容更新维护、学校各项大型活动及大型会议的摄影、摄像工作等。

我们真诚地希望我们信息中心的工作能得到学校领导热忱的关心，得到全体教师大力的支持和配合，我们也将更加努力勤奋的工作，把我们学校的教育信息化水平提升一个台阶，更好地为学校管理和教育教学服务。为实现教育现代化努力奋斗。

小伊中学信息中心

2011年9月

小伊中学信息中心2012年主要工作安排表

二月份：

1、义务教育免费磁带发放；

2、制定功能室管理制度，并上墙；制定班级多媒体设备使用制度；出写真张贴在多媒体控制台上；

3、准备好功能室使用情况登记表，做到先登记后使用；

4、对校园网站的内容，栏目进行定制，更新内容；对各处室上传信息进行归纳，登记并整理上传至网站；

5、处理假期有问题计算机故障问题。三月份：

1、管理维护学校网站，参加教育局组织的学校网站、教育博客应用评比；

2、上报工作计划，工作行事历到教育局装备站；

3、维护校计算机房，确保九年级英语口语模拟考试顺利进行；

4、做好学校的宣传报道工作；

5、上交学生电脑作品，参加教育局举办的学生电脑作品大赛。四月份：

1、核查英语口语考试所必须的硬件，保障英语口语考试顺利进行；

2、辅导学生参加CKC杯纵横码汉字输入法比赛；

3、配合教务处作好期中考试安排和成绩分析；

4、及时维护校园门户网站；

5、公共服务平台建设。五月份：

1、组织本校各科老师进行白板教学培训；

2、收集学校本学期重大活动的照片；

3、配合教务处完善小升初学生信息登记和处理；

4、配合参加县局搞的各项活动。六月份：

1、做好新购仪器的接收，登记，保存工作；

2、召开七室一场管理人员会议，总结本学期工作情况；

3、上交本学期工作总结；

4、检查公共设备，做好假期封存工作；

5、作好期未工作档案整理工作。七、八月份：

1、汇总本学期各处室的上传情况；

2、作好期未考试安排、分析工作；

3、组织教师参加教育信息化专题培训（Flansh、PPT）；

4、组织相关人员参加网管认证培训；

5、参加中小学自制教具活动。九月份：

1、上交本学期工作计划；

2、义务教育免费磁带发放；

3、召开七室一场管理人员会议，督促三大平台及时传送相关数据；

4、配合学校做好开学各项工作；

5、配合县局做好现代化建设所需档案；

6、组织实验管理员参加业务培训。十月份：

1、全面迎接教育现代化创建；

2、配合教育局组织的活动；

3、做好学校大型活动的照摄像工作，并及时制作校园网页进行网上发布，提高工作时效性；

4、初中物理教师实验技能操作大赛；

5、组织图书管理员参加业务培训。十一月份：

1、对学校网站进行监督和巡查；

2、开通学校同步课堂及家校微博；

3、配合政教处完成微机教室等场所的消防安全检查，配齐消防设备。十二月份：

1、作好期未工作档案整理工作；

2、做好学校宣传工作，及时发布学校的重大活动相关新闻；

3、召开七室一场管理人员会议，总结本学期工作情况；

4、上交本学期工作总结；

5、检查公共设备，做好假期封存工作。以上是每个月份的工作初步安排，一些常规工作每月进行，如遇上级通知另外的工作，则进行相应安排。

第二篇：中学信息中心工作计划

中学信息中心工作计划1

一、指导思想

为了深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神，深入学习教育信息化文件精神，认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校电教装备资源，为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

二、工作重心

1、以创建教育现代化创建为抓手，以规范学校装备设备的管理和使用为切入点，加强校园网络管理、学校网站管理、及时做好网站维护、更新工作，及时宣传办学思想、办学成绩、办学动态等，建设好学校教学资源库；加强设备管理制度，对报损、在用设备建立相应档案；对功能处室采用先登记后使用制度；对各办公室维护做到先报故障、登记、处理、总结，服务及时、处理迅速；建立数字资源档案，将教师平时的课件收集整理。

2、全力推进教育现代化创建。响应教育局的号召，切实做好教育现代化创建装备器材的招投标及指导器材设备的接收分发、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作，管好用好各类教育装备设备，为实现我校教育现代化整体创建工作提供硬件支撑；确保电教装备管理工作不出问题，确保在教育现代化创建验收中达标。

三、主要工作

1、切实维护好学校电脑网络设备，努力保障保证其正常运行。完成学校网站服务器的更新，不断开发网站新功能。合理利用数字化资源管理平台，能够有效地帮助学校建立校本资源库，从而提高教师课堂教学效果，为资源推广起到辅助作用。

2、继续开展教育信息化实验项目的研究和实践，不断提高小伊中学教育信息化水平。加强指导培训，进一步提高教师信息化应用水平；配合教导处开展信息科技与学科整合的研究和实践工作；着手开展学校资源库建设工作。做好学校所有电教装备设备的登记工作，信息中心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。根据学校意见和教育教学需要，及时做好调度。

3、建立健全各功能用室规章制度，使电教装备在良好的环境中运行，增强教师的安全责任意识，提高使用效率。及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施，确保一线教学需求。配合教务处搞好初三英语口语测试与网上志愿填工作。

4、努力继续做好学校信息化教育的常规工作。努力做好一下常规工作：信息撰写和发布工作、学校基础信息发布工作、学校通知发布、网站内容更新维护、学校各项大型活动及大型会议的摄影、摄像工作等。

我们真诚地希望我们信息中心的工作能得到学校领导热忱的关心，得到全体教师大力的支持和配合，我们也将更加努力勤奋的工作，把我们学校的教育信息化水平提升一个台阶，更好地为学校管理和教育教学服务。为实现教育现代化努力奋斗。

xx中学信息中心20xx年主要工作安排表

二月份：

1、义务教育免费磁带发放；

2、制定功能室管理制度，并上墙；制定班级多媒体设备使用制度；出写真张贴在多媒体控制台上；

3、准备好功能室使用情况登记表，做到先登记后使用；

4、对校园网站的内容，栏目进行定制，更新内容；对各处室上传信息进行归纳，登记并整理上传至网站；

5、处理假期有问题计算机故障问题。

三月份：

1、管理维护学校网站，参加教育局组织的学校网站、教育博客应用评比；

2、上报工作计划，工作行事历到教育局装备站；

3、维护校计算机房，确保九年级英语口语模拟考试顺利进行；

4、做好学校的宣传报道工作；

5、上交学生电脑作品，参加教育局举办的学生电脑作品大赛。

四月份：

1、核查英语口语考试所必须的硬件，保障英语口语考试顺利进行；

2、辅导学生参加CKC杯纵横码汉字输入法比赛；

3、配合教务处作好期中考试安排和成绩分析；

4、及时维护校园站；

5、公共服务平台建设。

五月份：

1、组织本校各科老师进行白板教学培训；

2、收集学校本学期重大活动的照片；

3、配合教务处完善小升初学生信息登记和处理；

4、配合参加县局搞的各项活动。

六月份：

1、做好新购仪器的接收，登记，保存工作；

2、召开七室一场管理人员会议，总结本学期工作情况；

3、上交本学期工作总结；

4、检查公共设备，做好假期封存工作；

5、作好期未工作档案整理工作。

七、八月份：

1、汇总本学期各处室的上传情况；

2、作好期未考试安排、分析工作；

3、组织教师参加教育信息化专题培训（Flansh、PPT）；

4、组织相关人员参加网管认证培训；

5、参加中小学自制教具活动。

九月份：

1、上交本学期工作计划；

2、义务教育免费磁带发放；

3、召开七室一场管理人员会议，督促三大平台及时传送相关数据；

4、配合学校做好开学各项工作；

5、配合县局做好现代化建设所需档案；

6、组织实验管理员参加业务培训。

十月份：

1、全面迎接教育现代化创建；

2、配合教育局组织的活动；

3、做好学校大型活动的照摄像工作，并及时制作校园网页进行网上发布，提高工作时效性；

4、初中物理教师实验技能操作大赛；

5、组织图书管理员参加业务培训。

十一月份：

1、对学校网站进行监督和巡查；

2、开通学校同步课堂及家校微博；

3、配合政教处完成微机教室等场所的消防安全检查，配齐消防设备。

十二月份：

1、作好期未工作档案整理工作；

2、做好学校宣传工作，及时发布学校的重大活动相关新闻；

3、召开七室一场管理人员会议，总结本学期工作情况；

4、上交本学期工作总结；

5、检查公共设备，做好假期封存工作。

中学信息中心工作计划2

一、指导思想：

围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。巩固和提高学校现有信息化成果，做好学校网站建设，加强现代教育技术的应用，在提高广大教师应用能力的基础上，增强他们运用现代教育技术开展教学的意识。做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。

二、工作重点

本学期除日常电教设备维护工作外，电教中心主要工作重点有：

1.扎实做好日常各类信息化设备维护工作。

2.协助做好学校广播站建立工作。

3.录播教室深化使用，尝试搭建视频平台，以便将录播课进行长久展示。

4.做好“数字行知”平台的使用及培训，努力将其打造为信息化特色栏目。

5.做好中考英语口语听力学生模拟练习的正试考试相关配合工作。

6.做好中考地理、生物学生模拟练习的正试考试相关配合工作。

7.常态化开展“业余无线电”兴趣小组活动。

三、主要工作措施

（一）加强常规管理

1.根据学校有关规章制度，定期对学校的信息化设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2.配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

3.做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理，确保信息资源共享最大化。

（二）加强网络、多媒体教室、机房及各功能教室的安全管理

1.确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息（包括多媒体信息）、不健康资料，发现不能处理的问题应立即报学校领导。

2.做好多媒体教室、计算机教室和各功能教室的防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

（三）组织各项活动，提高学生的信息素养。

1.指导七年级、八年级上好信息技术课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。

2.组织学生积极参加市级组织的各级各类的相关活动。

（四）为教育教学提供优质服务。

1.为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用，加强学校在网络平台上的宣传力度，不断完善校园网站，及时更新信息，充实栏目内容。

2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台，实现校内信息资源共享（如教师教案、优秀课件等），为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

中学信息中心工作计划3

一、指导思想

根据市、区教育信息化工作会议精神，制定并认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术资源，为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

二、工作重点

以规范信息技术设备的管理和使用为切入点，以提高师生信息素养为突破口，以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨，加强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。

三、主要工作

（一）、规范信息中心设备管理和使用，满足教育教学需要。

1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作，信息中心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。根据学校意见和教育教学需要，及时做好调度。

2、建立健全各项规章制度，使信息设备在良好的环境中运行，增强教师的安全责任意识，提高使用效率。加强对教学平台的管理和维护，及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施，确保一线教学需求。

3、认真上好信息技术教育课，制订和实施相应的管理措施，督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练，做好使用记录。

（二）、抓好信息技术培训工作，不断提高教师信息技术水平和信息素养。

1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。教职工要掌握信息技术的基本概念和技术，认识信息技术在教育中的地位与作用，真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。

2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件，进行网络环境下学科课程教学的研究。

（三）、丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。

1、加强网络安全维护，减少病毒的传播，及时为服务器打补丁，杀毒软件及时升级，最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象发生，提高速率和稳定性。

2、完善校园网的软件建设，挖掘校园网的功能。本学期继续完善美化校园网站，不断丰富完善学校主页，动态加大对学校的宣传，提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，增加教学交流的手段和和多维空间。充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势，努力提高教育质量。

3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。

（四）、整合信息技术中心力量，竭力为教育教学改革提供强大的支撑和快捷周到的服务，同时搞好信息技术教学和竞赛工作。

1、搜索和整理学科音像素材，为课改提供新资源。把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等，分门别类地整理上传至学校资源库平台和FTP服务器上，为建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础，推进信息技术与学科教学整合。

2、加强智能化办公软件的应用，为促成无纸化办公创造条件。

3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛，

力争在国家、省、市获奖，同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师，以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。

附具体工作安排：

三月份：

1、制定信息中心工作计划

2、召开教研活动，布置本学期工作

3、继续完善校园网站版面等相关工作

四月：

1、做好电教六项作品评选工作

2、组织学生参加“讯飞杯”电脑比赛

五月：

1、常规工作

六月

1、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作

2、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛

3、本学期工作总结

中学信息中心工作计划4

一、指导思想：

在新学期的工作中，信息中心将认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术资源，紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划，坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机，不断开发已有教育资源的功能，完善校园网络等系列工作，加强信息中心工作的协调力度，提高常规管理的工作水平。

二、工作思路：

根据学校现状，并结合当前教育现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；逐渐建立并执行各项有效的管理制度；在维护好现有资源的前提下，加强管理建设，以便高效的利用有效资源为学校教育服务；在主动做好学校教学服务工作同时，要求每位信息中心成员加强自身业务学习，积极参加教科研活动，提高自身能力水平，以更好高效服务教学。

三、工作重点及实施措施

（一）校园信息化建设方面。

1.加强和完善学校网站管理工作，进一步完善校园网站的功能，本学期将对校园网站进行改版，改版后的网站将更加体现责任和分工，保证网站信息的及时性和实用性；加强校园网的安全防范，做好网站的备份、防黑防毒等工作，保证校园网的畅通。

2.继续完善和发挥定边实验中学微信公众平台在学校与家长，教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动，学校建立微信公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程，不亚于开展一个教育信息化项目，因此本学期将加大对微信公众平台的推广和内容的完善，完成对微信公众平台的认证工作，进一步开发微信公众平台的高级功能，以期达到帮助学校创建校园品牌的推广、互动交流、信息服务的全新阵地，构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁，实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。

3.做好“三通两平台”工作，研究制定了有效的管理机制，尤其是班班通电子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到实处，做到分工管理、责任明确；广泛征集教育信息资源库素材，发动全校教师共建共享教育资源，建设本校有特色的教育资源库，和其它处室合作完成陕西省“人人通”工程的资源上传工作。

4.加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行

培训提高，先期做到一线教师基本会正确使用新配备的电教设备的使用。

5.认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录，并做好资料的保存工作。

（二）日常管理和设备维护方面。

1.建立健全岗位责任制度：做到各项工作均有专人负责，职责分明，责任到人，工作任务明确，努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。

2.继续加强硬件建设，做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加，维护工作的工作量会更大，信息中心会更加做好管理与维护，加强网络安全管理，保证网络畅通，为师生提供洁净的网络环境。

3.做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作，严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。

4.加强了电子教室的安全管理，通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育，培养师生操作网络的自我监控能力，养成良好的网络道德品质。

5.充分利用清华远程教育网、英才网等先进的教育网站，引进先进的教育方法和理念。

（三）加强图书室、阅览室的管理

1.加强学习，提高素质

加强图书室及阅览室工作的政治学习和业务学习，进一步提高工作政治思想素质和业务素质。

2.规范上机编目，认真工作

做好图书室编目工作：有如下几点；a 、图书分类（先归大类，后归小类）；b、贴图书条码（每一本书最前面一页和最后面一页各贴一张同号码的图书条码）；c 、上机编好每一本图书的各项信息包括索书号、卷次号册次号等；d、打印书标和贴书标；e、贴色标；f、贴保护膜；g、加盖图书室专用章（最前一页和任意一页）；h、清好书标归类上架。

3.明确职责，提高图书室及阅览室工作责任心和工作质量。

4.做好图书上机编目上架。

5.做好图书日常工作，图书编目、期刊登记，新旧书编目，整理清洁卫生工作等，要以良好的心态，还要积极的服务认真的态度做好图书上机编目的一切工作。

6.图书室图书管理系统需更换，做的图书信息化管理。

（四）加强实验室建设及管理

1.充分利用现有的教学仪器，力求做好大纲的演示实验和学生实验，如果条件不够，要尽可能用类似的实验或演示实验代替。

2.要求实验教师在进行实验教学时，要使学生明确实验目的，会正确使用实验仪器，会作必要的实验记录，会跟据实验数据得出实验结果，并能写出简单的实验报告。

3.学生在进行实验时，教师要加强指导，教育学生爱护公共财物，不得随意损坏实验器材。遵守实验规章制度和操作程序，保证实验的顺利进行和师生的生命安全。

4.实验室要不断充实实验器材、设备，购买研制新设备，更要加强现有仪器设备的管理和维修，充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。

5.建立建全实验室的各项规章制度，保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作，确实发挥实验室在教学中的重要作用。

6.管理人员要做好每天的实验室使用情况登记。

中学信息中心工作计划5

一、指导思想：

时间已悄然进入了十二五。教育部要求落实“十二五规划建议”，对教育工作提出的各项任务，强调大力推进教育事业科学发展，使横跨十年的教育规划纲在头一个五年圆满完成既定任务。市区教育部门也要求在十二五期间打造高质量教育和公平均衡教育。学校的办学理念也是让每一个学生都得到展。在此背景下，信息中心的工作应该围绕着创建我校信息化特色，提高教学效率。在新的学期里，信息中心将在在学校领导的正确领导下，在各部门和年级组的配合与支持下，将信息技术融入我校的教育教学改革之中，努力打造数字化校园，同时加强制度管理，开展卓有成效的信息化工作。本学期工作整体计划如下：

二、重点工作：

1、加强无限网络课堂的研究。该项研究工作在上级部门的大力支持下已取得了初步成果，但还有待进一步加强。新学期，要求所有参加该项研究的老师制定详细的计划，并按计划实施，力争本学期取得显着成绩。

2、加强交互式电子白板的研究与应用工作。本学期重点：一是抓好已配置白板的教室的白板应用工作，督促班级做好使用记录；二是做好白板的培训工作，在三月中旬请Smart 公司对我校部分老师进行两天的培训。三是组织好白板课件竞赛工作。

3、加强家校新干线的宣传与推广工作。在老师和学生中开展使用“家校新干线”竞赛活动，期中考试后对积极使用家校新干线的老师和学生进行一次表扬与奖励。

4、做好“利用Moodle提高初三英语听力”的工作，信息中心做好各项服务工作，配合初三英语老师，利用Moodle优势，提高初三学生英语听力水平。

5、继续做好资源库建设工作。鼓励广大教师制作高质量的白板课件，并按资源库建设方案及时统计与奖励。

6、师生博客工作。鼓励更多老师撰写教育博客，每月及时统计并按公布的方案兑现奖励。组织语文组老师和班主任，指导学生撰写高质量的`博文，学期结束筛选优秀文章，编辑出版新一期《绽放》。

7、做好央馆课题《“数字化校园”与信息化学习环境的研究》的结题工作。目前正在按市专家的意见修改结题报告。争取在上半年顺利完成结题。

8、以教研组为单位，举办“20xx年教育信息化有效应用年”综合评比活动，大办促进我校信息化推进工作。

9、做好“校园电视片”制作工作，力争有一至两篇作品再得金奖。

10、加强对学生计算机应用能力的培养，特别是提高学生利用计算机制作电子小报、画图、动画制作的能力，力争比往年有更多的学生作品获奖。

三、培训工作：

1、3月份举行交互式电子白板高级应用培训，由Smart公司专家来我校授课，时间两天，参加教师约30人。

2、4月份，组织无限网络课堂研究小组成员一次外出参观学习活动。

3、4月份，组织近几年CAI获奖老师传授CAI课件制作经验交流会，指导年轻老师制作CAI课件和案例。

4、2月份和5月份组织家校新干线培训及经验交流。

三、日常工作

1、加强对现代教育设备的管理，与政教处合作，共同促进班级多媒体设备的管理，节约使用成本。

2、做好教职工用计算机的维护与维修工作，及时维修校园内计算机，为师生提供良好的使用环境。

3、机房合理安排。机房开放要做到组织有序，管理到位，责任到人，学生有所得。

4、做好日常软件资源的储备和整理工作。

5、加强对实验室及功能教室工作的管理。督促管理员做好日常卫生工作，记好台帐。

中学信息中心工作计划6

一、期初工作要求

1、制订每学期的教学计划和周课时安排，学生上机操作课、多媒体教室、录播教室、教师使用电子备课室，做到有计划、有使用记录。

2、建全“系统和机房工作日志”登记制度，设备使用说明书装订成册，归类存放，做好使用记录、维修记录。

3、自查学生机房、多媒体教室、录播教室、电子备课室的制度是否健全并落实到位，内部配套设施是否齐全完好，务必做到管理到位，物品摆放规范，环境卫生保持整洁。

4、确定网管人员管理网络，确保校园网可靠、安全运行。建立校园网管理中心，负责全校整体网络管理，确保各项管理、教学软件正常运行、信息交流畅通。

二、近期工作要求

5、不断健全、充实、更新潘家湾中学校园网站信息。逐步推进潘家湾镇各所学校整体网络建设。

6、重视软件的应用和管理，在教学和管理中充分使用和管理好现有软件。学校应建立有一定数量、高质量的课件制作材料库，以便教师在自行制作辅助教学软件时调用，充分满足教育教学的需要。

7、注意设备的维修保养，对机器故障应及时请专业人员维修，对造成的损失应明确责任，严格执行赔偿制度。设备报损，需经学校领导审核同意方可实施。

8、做好经费投入记载表和相应的支撑材料，保证做到专款专用，全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。

9、做好一师一优课设备的调试工作。

三、今后努力方向

10、学校的应用软件建设应符合统一数据规范要求，采取分布式多层次方式，逐步建立校内教学数据库，以便数据共享、信息流通及网际互联。最终建立属于本校自有的网络服务器。

11、更新部分网络设备，以提高网络运行速度，随学校教育教学应用的需要增加网络存储设备的配备。

12、进一步完善校园网络，促使网络教研常规化、具体化。为网络教研提供方便快捷实用的网络平台。提高全体教师的网络教研能力和参与积极性。

13、增加对科任教师的信息技术培训，使每位教师能熟练使用各种教学软件，能够独立制作教学课件。

14、做好电子校务公开。督促对学校网站管理，网站要不断更新，对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台，对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在潘家湾中学网站平台公开，进一步提高教师知晓率。

四、具体工作：

九月份：

1. 做好开学各室装备的调整及添置，维护好电子装备账册。

2. 召开网站各栏目负责人会议，做好学校网站的更新和维护工作。

3. 做好各室计算机等设备的升级、调试与维修工作。

4. 全面检查学校硬件装备运行情况，确保网络畅通。

5. 一师一优课设备调试工作。

十月份：

1. 做好设备检查维修工作。

2. 教师信息技术培训，网站建设。

十一月份：

1. 开展电子白板应用培训。

2. 汇总学校装备使用情况。

3. 网络安全检查。

十二月份：

1. 专用教室、网络装备安全检查。

2. 做好学期工作小结，完成装备报表。

3. 教师信息培训和网页制作。

一、二月份：

1. 做好各室装备维修和保养工作。

2. 办公室计算机硬件升级、调试。

3. 全面检查学校硬件装备运行情况，确保网络畅通。

中学信息中心工作计划7

一、工作目标：

坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想，以创建教育现代化为契机，不断开发网络教育资源，完善校园网络、学校网站等系列工作；加强信息技术工作的领导力度，提高常规管理工作水平。

二、主要工作措施：

（一）加强常规管理

1．根据学校有关规章制度,定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2．配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

3．做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理，确保信息资源共享最大化。

（二）加强网络、机房及多媒体教室的安全管理

1．确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料，发现不能处理的问题应立即报学校领导。

2．做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

（三）组织各项活动，提高学生的信息素养。

1．指导七年级、八年级上好信息技术课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。

2．组织学生积极参加市县组织的各级各类的相关活动。

（四）为教育教学提供优质服务。

1．为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用，加强学校在网络平台上的宣传力度，不断完善校园网站，及时更新信息，充实栏目内容。

2．通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台，实现校内信息资源共享（如教师教案、课件制作系统等），为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

3．合理分工，责任到人，各尽其职，在完成教学任务的同时，共同承担校园电教设备的管理和维护等工作。

附工作安排：

1．排查学校多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作；

2．做好教育现代化验收工作；

3．检查多媒体教师使用情况，督促电教室责任人尽职尽责；

4．规划校园网IP地址分配及内外网的用户设置，实现校内外信息资源共享；

5.完善有关规章制度，包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《校园网管理制度》等；

6.对学校网络及学校监控系统进行维护，保证正常运行；

7.对电教设备出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行；

8.优化网络速度，力争让学校网络扩容100M光纤，建立校园无线网络共享资源，服务于全体教师；

9.组织好老师和学生进行相关的省市各种竞赛工作；

10.电教工作人员积极配合学校完成各项教育教学工作。

第三篇：中学信息中心工作计划

中学信息中心工作计划5篇

篇一：中学信息中心2015-2016学年工作计划 中学信息中心2015-2016学年工作计划

一、指导思想： 在新学期的工作中，信息中心将认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术资源，紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划，坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机，不断开发已有教育资源的功能，完善校园网络等系列工作，加强信息中心工作的协调力度，提高常规管理的工作水平。

二、工作思路： 根据学校现状，并结合当前创建教育现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；逐渐建立并执行各项有效的管理制度；在维护好现有资源的前提下，加强管理建设，以便高效的利用有效资源为学校教育服务；在主动做好学校教学服务工作同时，要求每位信息中心成员加强自身业务学习，积极参加教科研活动，提高自身能力水平，以更好高效服务教学。

三、具体工作： 1、加强队伍建设和管理上，进一步提高信息中心全体工作人员的思想认识、工作积极性，牢固树立对教育教学的服务意识。

2、在继续完善学校网站主页建设的基础上，充实丰富学校网站的内容，加强校园网管理，提升办公自动化水平。

3、充分发挥学校信息管理员作用，确保学校各处室的相关信息能及时上网，并协助教研组、备课组，做好精品课件和优秀教案的上传，真正使学校网站为广大教师提供优质教育教学资源服务。

4、进一步完善信息化资源，同时切实管好、用好学校信息化教学设备。提高设备利用率。做好网络常规管理与维护，提供良好稳定的基础。加强对校园网络的维护与检修，保证学校网络的畅通无阻。

5、加强对现代教育设备的管理，特别是教室多媒体的管理，提高使用效率，加强对各班多媒体设备实施使用情况的督查管理，做好使用登记工作，并适时对各班使用情况进行调查统计。

6、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训，特别是新教师的信息技术培训和资源使用培训。有针对性地开展关于网页制作或其它课件动画制作软件的培训，推动鼓励师生参加各级各类相关的比赛活动。

7、协同总务处做好信息中心的相关台帐和档案的管理工作。继续做好对电脑、投影仪，等相关信息设备的管理，并加强维护督管，做好设备损坏报修、报废的登记等。

8、认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录。

9、继续加强绿色网室的建设，配合政教处开展网络德育工作。利用现代信息技术对学生进行人文、伦理、道德、法制、心理等方面的教育，教会学生识别网络陷阱和信息获取、辨别、利用能力，提高信息素养。把学生从校外营业性网吧中拉回来，使校园网真正成为学生心灵的港湾、健康成长的园地。为开展网络心理咨询提供技术支撑。总之，在新的学期里，信息中心将在学校领导的正确带领下，树立全心全意为教学服务，为教师服务、为学生着想的意识，加强制度管理，努力完成好学校交给的各项任务。莆田三中信息中心 XX2 年 7月 4日

篇二：中小学信息中心工作计划 信息中心工作计划

一、指导思想 以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学，提升学校信息技术现代化水平，为建设智慧校园，实施数字化生态种植园在具体教学中，着力培养学生的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终身学习的平台，使学生成为信息时代的合格公民。1．加强学校信息中心管理，学期初集中整理好机房、办公室及教室的电脑、音响、投影仪等，随时发现问题尽自己的能力随时解决。

2、加强信息中心自身建设，完善学校无线网络布置及机房更新工作。

3、积极参与做好校信息技术班级课程培训，选拔优秀学生参加区中小学电脑比赛。

4、做好数字化生态种植园基础工作，努力提升学校信息化水平。

5、拍摄制作准备学校活动视频，参加第十二届全国校园节目大赛。

6、做好学校计算机电脑维护及机房网站技术支持合同签订及相应管理工作。

7、发挥信息中心优势，提升学校其他老师多媒体的制作能力，特别是电子白板使用和微视频制作能力。

8、积极加强信息技术课的课程改革，争取学科成绩在区内达到前列。

9、做好学校两校区电脑的维护、管理。学校办公系统网站各部门数据及时归档合并备份管理。学校对外宣传网站及时更新内容，做好日常维护管理。

篇三：2015-2016学年第一学期学校信息中心工作计划 孩儿屯小学信息中心工作计划 2015-2016学第一学期

一、工作思路 学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作，集计算机的教学、管理、维护等多项于一身，牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。新学期本着一切为师生服务的宗旨，努力提高学校信息化管理水平，使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

二、本学期主要工作

（一）加强常规管理，做好电教设备的维护工作。1.加强对机房的日常管理工作，按规范操作并做好各项记录。2.做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的使用和维护，出现故障及时维修，确保各设备能正常运行，为广大教师提供强有力的技术支撑。3.进一步完善校园网站（继续充实学校校园网络的素材）加强学校校园网络的管理和使用。4.完成一年级新学期家校互动的工作。5.做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

（二）提高全校教师信息技术应用能力。1.继续做好教师信息技术培训工作（本学期将要进行几次培训：微课制作培训、电子白板交互式教学系统的操作运用培训、备课授课平台的使用培训、资源上传的培训、畅言教师助手使用培训）, 以此来提高全校教师使用计算机和利用网络进行教学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。2.全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。协助各学科的日常教学以及区公开课、比赛课等活动，为教师公开课的多媒体课件提供帮助和指导。3．加强学校之间相互学习的机会，从而推动教师信息技术整体水平的提高。4.加强资源管理：鼓励教师积极开发和利用现有资源，制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作，做到资源共享。督促个人空间建设和备课授课平台的使用，继续做好内容更新工作。5.做好信息技术每月量化工作。

（三）抓实信息常规教学工作，提升学生的信息素养。1.开展信息技术课外辅导工作，提升学生的信息素养。

2.为激发学生学习计算机的兴趣，培养其运用计算机的能力，组织开展各项活动。（开展以学生为主的校级竞赛活动以及校际交流活动），目的是培养学生学习的积极性。3．开展学生作品展览活动。平时，任课教师做好学生作品的收集整理工作。

三、具体工作：

1、制订本学期工作计划，明确本学期工作的具体目标、任务。

2、定期检查学校各部门、班级电教设备及网络器材。做好多媒体教室日常管理，认真做好各办公室电脑的维护。

3、完善和维护好学校的校园网络。

4、完成家校互动的工作。

5、带领学生参加各类竞赛活动。本学期与兄弟学校进行校际交流，开展一次打字比赛；针对五、六年级进行学生博客评比活动。

6、规范班级和专用教室多媒体使用，定期检查使用登记情况。

7、对照片和录像等多媒体资料进行备份存档。

8、继续加强云平台；班级、个人空间建设；教研互动平台的使用，加深信息化技术在教育教学和管理中的应用观念。

9、全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。

10、保证每月进行信息技术培训。

11、进行第二课堂教学。

12、每月对教师进行信息技术量化。

13、继续针对低年级及幼儿开展素听故事活动，以此进行信息技术校内课题研究。

14、开展教师博客评比和微课制作评比活动。

14、学期工作总结汇报。

第四篇：中学信息中心工作计划

中学信息中心工作计划5篇

（1170字）

一、工作目标：

围绕坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”的指导思想。在XX年，加大信息技术工作的领导力度，提高常规管理工作水平。配合学校的“名师结对”活动，充分发挥名教师的引领作用，开设示范课、研究课，带动青年教师培养工作，推动教师队伍建设。积极对教师进行信息技术的相关培训，努力提高现有技术装备的使用效益。抓好学校成功申报的国家级教育技术研究课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》的研究工作，推进我校的数字化校园的建设，使我校的信息技术工作再上新台阶。

二、主要工作措施：

（一）加强常规管理

⒈进一步完善有关规章制度，包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多功能教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等；建好各种台账资料，包括《计算机室使用记载表》、《多功能室使用登记表》、《电教设备使用登记表》、《信息资源收集记载表》、《软件借还登记表》等；以确保各项工作正常有序开展，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

⒉配合学校总务做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养，出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

（1177字）

一、工作目标：

坚持以毛泽东思想、邓小平理论为指导思想，努力为实现中国梦而奋斗。为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务，以创建教育现代化为契机，不断开发网络教育资源，完善班班通、校园网络、学校网站等系列工作；加强信息技术工作的领导力度，提高常规管理工作水平。

二、主要工作措施：

（一）加强常规管理 1．根据学校有关规章制度,定期对学校的班班通、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2．配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

3．做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理，确保信息资源共享最大化。

（二）加强网络、班班通教室、机房及多媒体教室的安全管理

1．确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料，发现不能处理的问题应立即报学校领导。

2．做好班班通教室、计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

（3121字）

一、指导思想

在校长室统一领导下，以“三个代表”思想为指导，全面践行科学发展观，全面贯彻教育方针，推进素质教育，贯彻执行合肥市电教管XX年教育装备、电化教育、教育信息化工作意见。根据学校发展需要，在学校领导的指导下，丰富内涵，加快发展，开拓进取，求真务实，利用信息技术优势和特点，发挥计算机特长，配合学校各处室工作，并从实际的教学改革和教学需要入手，创新信息技术教研教改和信息资源科学管理等工作，现将本学期的工作计划制定如下：

二、工作思路与工作重点

（一）以应用为立足点，继续加大校园网建设力度，加速数字化、智能化、网络化的数字校园建设。

1、校园网既是我校对外宣传的重要窗口，更是服务于学校教育、教学需要的强大信息平台。本学期将继续加强校园网的建设力度：一要及时把学期工作计划、工作总结、论文、阶段性工作意见、各项专项工作计划、学校常规教学工作、教学研究和教学成果、学校的教学动态和重要举措等及时地在学校网站上反映出来。二要继续开发和充实教学资源库，全体教师共建共享教学资源，并能方便地从校园网中获取资源，服务于教学需要。三要进一步发挥校园网的作用，如网上布置工作、对学生进行心理辅导及心理健康教育等。

2、配合办公室，加强学校网站管理，学校网站栏目落实责任到人，及时将学校的各种教育、教学信息上传到网上，确保学校主页的交互性、生动性、及时性和实用性。信息中心将继续配合办公室负责好网站建设的指导和督促检查工作，保证将网站建设工作落到实处。

3、管理好电子图书，做到有电子阅览使用记录，满足教师教育、教学和学生学习的需要。教师辅导学生进行电子阅览时，要注意与学校教育工作的侧重点相配合，抓好环境教育的渗透和学生心理健康的引导。

（二）加强信息技术课堂教学研究，积极参与新课程改革。

1、加强教学新理念的学习和课堂教学实践的研究。要继续深入学习《中小学信息技术课程指导纲要》和其他教育、教学理论，正确领会课标精神，提升教师的教学理念。在此基础上继续开展信息技术学科新课程教学研究，落实信息技术新课程基本理念，改进信息技术教学模式，切实提高信息技术教学质量。

2、关注教师的教学行为和学生的成长变化。摸索行之有效的课堂教学操作行为，关注学生学习方式的改善。加强研究分析和信息技术工作检查，寻求全面提升教学质量的途径和对策。

3、运用多样化评价和激励机制，促进学生良好学习习惯的培养。评价形式应具有多样性和可选择性，应以形成性评价为主，以学生平时学习中所表现的兴趣、态度和操作能力为主要依据。教师要耐心细致地帮助学习有困难的学生，鼓励他们树立信心，教育他们改进方法，促使他们进步。对学有余力的学生，可以根据他们的兴趣培养他们，使他们成为优秀学生并形成群体。

4、继续开展信息技术与学科课程整合的研究。组织学生利用信息技术，开展自主学习和研究性学习，培养学生的创新精神和创新能力，全面提高教育教学质量。

（三）配合协助教科室，加强信息教研建设和信息课题研究。

1、以加强信息技术教研能力，以规范常规教学为突破口，以教学中渗透、实施、贯彻新课程为首要任务，认真抓好课改实验的各个环节，以体验信息技术为途径，培养学生的学习兴趣、自主学习、协作能力、创新精神、探索精神，通过信息技术与各学科的整合，提高学生运用信息技术的能力，培养学生的信息素养和良好行为习惯，促进学生综合能力的发展。

2、开展多种形式的信息技术教研活动。根据学生的认知特点，以“源于生活，扎根生活，倾注真情，融汇艺术，依靠自律，追求智慧”的人格化情境性德育思路，将信息技术教育与学生的学习生活、校园文化和地方文化相融合，以架构、丰富和挖掘信息技术学科的文化形态和文化内涵为导向，促进形成信息技术学科特色的同时，拓展信息技术与其他学科的相互渗透。使学生能掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，让他们感受一个全新概念的信息技术学习氛围。

3、加强“网络环境下的学科教学”课题研究，本学期要按照研究方案，认真开展研究，在实践中边探索，边总结。每个教师要积极撰写论文，认真完成研究任务。

4、以建好学校网站为抓手，引导教师通过撰写教学反思、教学案例、教学随笔、教学经验总结等，倡导切磋争鸣、互帮互学之风，从而尽快提高教师的教学理论与实践水平。

（四）加强教师信息技术的培训和校本培训。

1、加强信息技术教师的培训，并把信息技术培训纳入校本培训过程中。通过观摩、学习、交流、研讨、培训、评优课等各种形式提高教师的新课程理念，促使他们通过自我提高，互助学习来提高课堂教学水平。

2、挑选信息技术水平较高的骨干教师，以点带面对中青年教师进行信息技术的培训。使广大中青年教师掌握实用的多媒体技术，能够设计制作课件，正确维护和管理校园网络的正常运用，推动信息技术与学科的整合，提高全体教师的信息技术应用水平。

3、征集教育信息资源库素材。发动全校教师共建共享教育资源，建设有本校特色的教育资源库。要求每位教师至少向学校网站上传2个课件和2篇优秀教案。

4、积极组织教师参加省中小学教师教育技术培训，加大培训力度。继续贯彻执行安徽省《XXXX年中小学教师继续教育实施方案》，按照合肥市教育局颁发的《合肥市XX-XX年中小学教师继续教育实施方案》通知精神，继续做好教师XX-XX年高中远程培训及校本培训工作，并把校本培训纳入学校教研教改及常规教学工作中，加大对校本培训的督查力度。

（五）加强设备的日常维护和管理，提高设备的使用效益。

1、进一步完善有关规章制度，建好各种台帐资料，确保各项工作正常有序开展，提高各种设备、资源的使用效率。

2、做好校内各种信息设备的管理工作。各部门、各年级处的信息网络设备、电教设备实行专人负责维护保养，确保各设备能正常运行。加强对各班电管员的培训，做好信息工作管理，并作好信息管理记载。

3、做好各类信息设备和软件资料的登记、保管、借用等工作，严格执行损坏赔偿制度，做到帐物相符，合理使用，妥善保管。

4、强化信息中心部门安全责任意识，及时对学校电脑室进行安全隐患排查，并定期上报，使电脑室无任何安全事故出现。

三、具体工作安排（附学期行事历）

周次、起讫时间、工作安排

预备周 制定信息中心部门工作计划，教师XX-XX继续教育学时认定

一

教师远程培训工作管理，信息技术课常规课堂教学检查

二

校本研修方案制定，教师职评工作，信息设备安全隐患排查

三

信息相关设备检查，教师心理健康远程培训指导

四

XX-XX教师远程培训合格证发回，教师职评工作

五

校本研修专题指导，教师心理健康远程培训检查

六

校本研修专题指导，教师心理健康培训结束检查

七

校本研修专题指导，信息设备安全隐患排查

八

校本研修档案建设，教师心理健康培训总结

九

校本研修档案建设

十

核实相关教师继续教育证书，上报市教育局并领取工本

十一

校本研修档案建设，信息设备安全隐患排查

十二

校本研修档案建设

十三

校本研修专题指导，信息设备安全隐患排查

十四

校本研修专题指导

十五

校本研修工作核查

十六

校本研修专题指导，信息设备安全隐患排查

十七

校本研修专题指导

十八

远程培训工作总结

十九

核实教师继续教育证书，（1512字）

坚持以“促进教育教研为主导，以服务教育教学为宗旨”的基本思路，以教师的工作需求为依据，结合学校实际情况和学校XX年的工作安排，制定如下工作计划。

一、加强电教设备的日常管理与维护。

1．做好电教设备的“配、管、用”工作。由于我校的教室、处室、办公室进行了调整，各室的电子设备需进行必要的调配。因此现在首要的任务是做好登记统计和使用管理工作，由廖群负责登记统计，由李建民协助总务处做好电子设备调配工作。

2、管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。为每个电教设备编号，方便查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每周整理老师反馈电教设备的基本使用情况。对于要维修的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。

3、管理好机房，严格执行机房管理制度。既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好；做好机房的卫生、安全工作；抓好信息课的上课纪律，由廖群作好考勤登记，两个学生电脑室的钥匙由廖群统一管理，上课老师不到场不得开学生电脑室的门。

3．提高信息技术专业人员的专业素质。本学期派遣一名信息教师外出学习校园网的安全管理（特别是网络病毒防治问题）；配合教研处做好学校新课程改革的相关工作，为学校课改创造必要的信息环境；配合教研处对教师作好培训工作，让老师们学会信息技术与学科课程进行整合并能进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。

二、进一步完善学校网站。

上学期学校网站的改版工作已基本完成，校园网版面的首页进行了改版，增设了《校园电视台》栏目，本学期打算与团委一道改进《校园电视台》栏目；与学校校长办公室一起将学校的周工作计划上传到校园网；与教研处协商通过校园网加强教学信息的交流；通过校园网即时发布我校的最新情况，让外界通过网站对我校的进一步认识，加大对我校的宣传力度。

三、具体工作安排。

时间、主要工作内容安排、责任人

2月8日—18日

1、统计各教室、处室的电子设备完好情况

2、协助总务处做好各处室电脑的调配工作

3、与盛元公司联系并维修好各教室的多媒体

4、做好上学期的报损帐。

李少林、李建民、田莨平、张昌琢、方勇、廖群

2月19日—28日

1、召开信息课教师会议，强调上课纪律，学生电脑室的钥匙由廖群一人管理。

2、组织教师辅导学生参加区教育局举行的学生电脑制作比赛。

3、制定南101、南103、南105、南305、北303等教室安装电子白板的计划。

陈外民副校长、李少林、李建民、田莨平、张昌琢、方勇、廖群、张爱民

3月1日—15日

1、与办公室协商安排安排人员定期上传学校周工作计划问题。

2、协商购买和安装电子白板有关事宜。

3、协助团委制作《校园电视台》节目。

陈外民副校长、李少林、李建民、田莨平、张昌琢

3月16日—31日

1、与教研处一起组织教师进行信息教育培训。

2、购买和安装电子白板。

李少林、李建民、田莨平、张昌琢

4月1日—30日

1、做好各教室的多媒体的维修工作。

2、制定“三大系统”维修方案，与区教育局联系维修的有关事宜。

李少林、李建民、田莨平、张昌琢、方勇

5月1日—31日

1、做好“三大系统”维修，准备迎接高考

2、与教研处一起组织教师进行第二次信息教育培训。

李少林、李建民、田莨平、张昌琢

6月1日—30日

1、做好各教室的多媒体的维修工作。

2、做好期末的总结工作。

李少林、李建民、田莨平、张昌琢、方勇、廖群、

第五篇：中学信息中心工作计划

中学信息中心工作计划一：浮桥中学信息中心工作计划

一、指导思想：

围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。巩固和提高学校现有信息化成果，做好学校网站建设，加强现代教育技术的培训，在提高广大教师应用能力的基础上，增强他们运用现代教育技术开展教学的意识。做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。

二、具体工作：

1.继续优化完善学校网络、计算机分布和配置，为学校信息化的发展提供良好的、稳定的硬件环境。

2.把学校网站建设作为学校信息化工作的重点，优化栏目设置、不断充实网站内容，使上小网站向具有综合性和特色栏目相结合的方向发展。

3.强化学校网络等专用教室的管理，责任到人。管理好学生机房，严格执行机房管理制度。既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作，要做到预约使用各专用教室。

4.巩固和继续推进校园办公自动化，开通办公自动化平台的更多功能模块。完善学校内部管理电子化，进行公文、电子、交流等内容的管理与使用，在本学期实现教师校园办公系统平台使用率100%。

5.教师信息素养的培训。提高广大教师的认识，通过各种教育和宣传，充分激发教师的内趋力，在学习中感受到学与不学真的不一样。加大培训力度，引进先进科学的培训新内容和新方法，努力造就一支适应学校信息化发展要求的教师队伍。

6.做好信息资源建设工作，开设教学课件专栏，继续做好图片、视频资料的积累。

7.加强自身队伍的技术水平和服务意识，建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍，积极探索、明确分工、团结合作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力，使现代教育技术服务于教育教学，发挥优势，确保学校信息技术教育快速、健康地发展。

8.配合学校各项德育教育和各项大型活动，做好服务、报道工作。

9.完善各项制度，加大执行力度。

10.数据统计：逐月统计信息技术和教学整合的数据，以及学校每月信息化方面的各项数据。

中学信息中心工作计划二：六合高级中学2008年信息中心工作计划（1170字）

一、工作目标：

围绕坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”的指导思想。在2008年，加大信息技术工作的领导力度，提高常规管理工作水平。配合学校的“名师结对”活动，充分发挥名教师的引领作用，开设示范课、研究课，带动青年教师培养工作，推动教师队伍建设。积极对教师进行信息技术的相关培训，努力提高现有技术装备的使用效益。抓好学校成功申报的国家级教育技术研究课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》的研究工作，推进我校的数字化校园的建设，使我校的信息技术工作再上新台阶。

二、主要工作措施：

（一）加强常规管理

⒈进一步完善有关规章制度，包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多功能教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等；建好各种台账资料，包括《计算机室使用记载表》、《多功能室使用登记表》、《电教设备使用登记表》、《信息资源收集记载表》、《软件借还登记表》等；以确保各项工作正常有序开展，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

⒉配合学校总务做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养，出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

（二）组织各项活动，提高学生的信息素养。

1．指导高

一、高二年级上好信息技术的必修及选修课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。

2．组织学生积极参加南京市电脑制作活动及创新大赛等各级各类的相关竞赛。

3．做好2008年“网络文明夏令营”的组织工作。

（三）加强学习和研究，进一步提高教师应用信息技术的能力。

1．组织教师学习《中小学教师教育技术能力标准》。对照《标准》，组织各种培训。

2．配合学校教学处对青年教师开展相关教案及基本功比赛及教学论文评比活动。

3．组织教师参加各级电教论文、cai课件评比。

（四）、加强教科研，使信息技术与学科整合更为有效

1．进一步深化相关的理论研究工作，深入开展课题研究，结合学校国家级课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》和省级高效教学课题的研究工作，做好信息技术与课堂教学整合、提高课堂教学效益的实践研究。

2．分两学期完成4一6信息技术与高中学科教学的有效整合的研究公课(包括2节市级公开课)

3．协助教科室做好“十一·五”各级课题的研究工作。

⒋组织好高二年级做好2008年学业水平测试信息技术学科的考核工作。

（五）为教育教学提供优质服务。

⒈为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用，加强学校在网络平台上的宣传力度，重建校园网站，及时更新信息，充实栏目内容。

2．通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台，实现校内信息资源共享（如教师教案、课件制作系统等）。为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

3．合理分工，责任到人，各尽其职，在完成教学任务的同时，共同承担校园网的管理和维护等工作。

中学信息中心工作计划三：合马中学2012-2013学年第二学期信息中心工作计划（1177字）

一、工作目标：

坚持以毛泽东思想、邓小平理论为指导思想，努力为实现中国梦而奋斗。为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务，以创建教育现代化为契机，不断开发网络教育资源，完善班班通、校园网络、学校网站等系列工作；加强信息技术工作的领导力度，提高常规管理工作水平。

二、主要工作措施：

（一）加强常规管理

1．根据学校有关规章制度,定期对学校的班班通、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2．配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

3．做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理，确保信息资源共享最大化。

（二）加强网络、班班通教室、机房及多媒体教室的安全管理

1．确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料，发现不能处理的问题应立即报学校领导。

2．做好班班通教室、计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

（三）组织各项活动，提高学生的信息素养。

1．指导七年级、八年级上好信息技术课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。

2．组织学生积极参加市级组织的各级各类的相关活动。

（四）为教育教学提供优质服务。

1．为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用，加强学校在网络平台上的宣传力度，不断完善校园网站，及时更新信息，充实栏目内容。

2．通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台，实现校内信息资源共享（如教师教案、课件制作系统等），为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

3．合理分工，责任到人，各尽其职，在完成教学任务的同时，共同承担校园电教设备的管理和维护等工作。

（五）工作安排：

1．排查学校班班通教室、多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作；

2．班主任老师要对本班的班班通设备进行强化管理；

3．检查班班通教师使用情况，督促电教室责任人尽职尽责；

4．对教师定期实行信息技术培训；每月组织对教师班班通上课情况进行检查。

5.完善有关规章制度，包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《校园网管理制度》《班班通管理制度》等；

6.对学校网络及学校监控系统进行维护，保证正常运行；

7.对电教设备出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行；

8.优化网络速度，建立校园无线网络共享资源，服务于全体教师；

9.组织好老师和学生进行相关的省市各种竞赛工作；

10.电教工作人员积极配合学校完成各项教育教学工作。

合马中学信息中心

2013年5月16日

中学信息中心工作计划四：槐林中学2014-2015学年第一学期信息中心工作计划（3121字）

一、指导思想

在校长室统一领导下，以“三个代表”思想为指导，全面践行科学发展观，全面贯彻教育方针，推进素质教育，贯彻执行合肥市电教管2013年教育装备、电化教育、教育信息化工作意见。根据学校发展需要，在学校领导的指导下，丰富内涵，加快发展，开拓进取，求真务实，利用信息技术优势和特点，发挥计算机特长，配合学校各处室工作，并从实际的教学改革和教学需要入手，创新信息技术教研教改和信息资源科学管理等工作，现将本学期的工作计划制定如下：

二、工作思路与工作重点

（一）以应用为立足点，继续加大校园网建设力度，加速数字化、智能化、网络化的数字校园建设。

1、校园网既是我校对外宣传的重要窗口，更是服务于学校教育、教学需要的强大信息平台。本学期将继续加强校园网的建设力度：一要及时把学期工作计划、工作总结、论文、阶段性工作意见、各项专项工作计划、学校常规教学工作、教学研究和教学成果、学校的教学动态和重要举措等及时地在学校网站上反映出来。二要继续开发和充实教学资源库，全体教师共建共享教学资源，并能方便地从校园网中获取资源，服务于教学需要。三要进一步发挥校园网的作用，如网上布置工作、对学生进行心理辅导及心理健康教育等。

2、配合办公室，加强学校网站管理，学校网站栏目落实责任到人，及时将学校的各种教育、教学信息上传到网上，确保学校主页的交互性、生动性、及时性和实用性。信息中心将继续配合办公室负责好网站建设的指导和督促检查工作，保证将网站建设工作落到实处。

3、管理好电子图书，做到有电子阅览使用记录，满足教师教育、教学和学生学习的需要。教师辅导学生进行电子阅览时，要注意与学校教育工作的侧重点相配合，抓好环境教育的渗透和学生心理健康的引导。

（二）加强信息技术课堂教学研究，积极参与新课程改革。

1、加强教学新理念的学习和课堂教学实践的研究。要继续深入学习《中小学信息技术课程指导纲要》和其他教育、教学理论，正确领会课标精神，提升教师的教学理念。在此基础上继续开展信息技术学科新课程教学研究，落实信息技术新课程基本理念，改进信息技术教学模式，切实提高信息技术教学质量。

2、关注教师的教学行为和学生的成长变化。摸索行之有效的课堂教学操作行为，关注学生学习方式的改善。加强研究分析和信息技术工作检查，寻求全面提升教学质量的途径和对策。

3、运用多样化评价和激励机制，促进学生良好学习习惯的培养。评价形式应具有多样性和可选择性，应以形成性评价为主，以学生平时学习中所表现的兴趣、态度和操作能力为主要依据。教师要耐心细致地帮助学习有困难的学生，鼓励他们树立信心，教育他们改进方法，促使他们进步。对学有余力的学生，可以根据他们的兴趣培养他们，使他们成为优秀学生并形成群体。

4、继续开展信息技术与学科课程整合的研究。组织学生利用信息技术，开展自主学习和研究性学习，培养学生的创新精神和创新能力，全面提高教育教学质量。

（三）配合协助教科室，加强信息教研建设和信息课题研究。

1、以加强信息技术教研能力，以规范常规教学为突破口，以教学中渗透、实施、贯彻新课程为首要任务，认真抓好课改实验的各个环节，以体验信息技术为途径，培养学生的学习兴趣、自主学习、协作能力、创新精神、探索精神，通过信息技术与各学科的整合，提高学生运用信息技术的能力，培养学生的信息素养和良好行为习惯，促进学生综合能力的发展。

2、开展多种形式的信息技术教研活动。根据学生的认知特点，以“源于生活，扎根生活，倾注真情，融汇艺术，依靠自律，追求智慧”的人格化情境性德育思路，将信息技术教育与学生的学习生活、校园文化和地方文化相融合，以架构、丰富和挖掘信息技术学科的文化形态和文化内涵为导向，促进形成信息技术学科特色的同时，拓展信息技术与其他学科的相互渗透。使学生能掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，让他们感受一个全新概念的信息技术学习氛围。

3、加强“网络环境下的学科教学”课题研究，本学期要按照研究方案，认真开展研究，在实践中边探索，边总结。每个教师要积极撰写论文，认真完成研究任务。

4、以建好学校网站为抓手，引导教师通过撰写教学反思、教学案例、教学随笔、教学经验总结等，倡导切磋争鸣、互帮互学之风，从而尽快提高教师的教学理论与实践水平。

（四）加强教师信息技术的培训和校本培训。

1、加强信息技术教师的培训，并把信息技术培训纳入校本培训过程中。通过观摩、学习、交流、研讨、培训、评优课等各种形式提高教师的新课程理念，促使他们通过自我提高，互助学习来提高课堂教学水平。

2、挑选信息技术水平较高的骨干教师，以点带面对中青年教师进行信息技术的培训。使广大中青年教师掌握实用的多媒体技术，能够设计制作课件，正确维护和管理校园网络的正常运用，推动信息技术与学科的整合，提高全体教师的信息技术应用水平。

3、征集教育信息资源库素材。发动全校教师共建共享教育资源，建设有本校特色的教育资源库。要求每位教师至少向学校网站上传2个课件和2篇优秀教案。

4、积极组织教师参加省中小学教师教育技术培训，加大培训力度。继续贯彻执行安徽省《20142015年中小学教师继续教育实施方案》，按照合肥市教育局颁发的《合肥市2014-2015年中小学教师继续教育实施方案》通知精神，继续做好教师2014-2015年高中远程培训及校本培训工作，并把校本培训纳入学校教研教改及常规教学工作中，加大对校本培训的督查力度。

（五）加强设备的日常维护和管理，提高设备的使用效益。

1、进一步完善有关规章制度，建好各种台帐资料，确保各项工作正常有序开展，提高各种设备、资源的使用效率。

2、做好校内各种信息设备的管理工作。各部门、各年级处的信息网络设备、电教设备实行专人负责维护保养，确保各设备能正常运行。加强对各班电管员的培训，做好信息工作管理，并作好信息管理记载。

3、做好各类信息设备和软件资料的登记、保管、借用等工作，严格执行损坏赔偿制度，做到帐物相符，合理使用，妥善保管。

4、强化信息中心部门安全责任意识，及时对学校电脑室进行安全隐患排查，并定期上报，使电脑室无任何安全事故出现。

三、具体工作安排（附学期行事历）

周次、起讫时间、工作安排

预备周8.26-9.1

制定信息中心部门工作计划，教师2013-2014继续教育学时认定

一

9.2-9.8

教师远程培训工作管理，信息技术课常规课堂教学检查

二

9.9-9.15

校本研修方案制定，教师职评工作，信息设备安全隐患排查

三

9.16-9.22

信息相关设备检查，教师心理健康远程培训指导

四

9.23-9.29

2013-2014教师远程培训合格证发回，教师职评工作

五

9.30-10.6

校本研修专题指导，教师心理健康远程培训检查

六

10.7-10.13 校本研修专题指导，教师心理健康培训结束检查

七

10.14-10.20

校本研修专题指导，信息设备安全隐患排查

八

10.21-10.27

校本研修档案建设，教师心理健康培训总结

九

10.28-11.3

校本研修档案建设

十

11.4-11.10

核实相关教师继续教育证书，上报市教育局并领取工本

十一

11.11-11.17

校本研修档案建设，信息设备安全隐患排查

十二

11.18-11.24

校本研修档案建设

十三

11.25-12.1

校本研修专题指导，信息设备安全隐患排查

十四

12.2-12.8

校本研修专题指导

十五

12.9-12.15

校本研修工作核查

十六

12.16-12.22

校本研修专题指导，信息设备安全隐患排查

十七

12.23-12.29

校本研修专题指导

十八

12.30-1.5

远程培训工作总结

十九

1.6-1.12

核实教师继续教育证书，二十

1.13-1.19

信息设备安全隐患排查

二十一

1.20-1.26

学期工作总结

中学信息中心工作计划五：苏仙中学2012年上学期信息中心工作计划（1512字）

坚持以“促进教育教研为主导，以服务教育教学为宗旨”的基本思路，以教师的工作需求为依据，结合学校实际情况和学校2012年的工作安排，制定如下工作计划。

一、加强电教设备的日常管理与维护。

1．做好电教设备的“配、管、用”工作。由于我校的教室、处室、办公室进行了调整，各室的电子设备需进行必要的调配。因此现在首要的任务是做好登记统计和使用管理工作，由廖群负责登记统计，由李建民协助总务处做好电子设备调配工作。

2、管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。为每个电教设备编号，方便查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每周整理老师反馈电教设备的基本使用情况。对于要维修的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。

3、管理好机房，严格执行机房管理制度。既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好；做好机房的卫生、安全工作；抓好信息课的上课纪律，由廖群作好考勤登记，两个学生电脑室的钥匙由廖群统一管理，上课老师不到场不得开学生电脑室的门。

3．提高信息技术专业人员的专业素质。本学期派遣一名信息教师外出学习校园网的安全管理（特别是网络病毒防治问题）；配合教研处做好学校新课程改革的相关工作，为学校课改创造必要的信息环境；配合教研处对教师作好培训工作，让老师们学会信息技术与学科课程进行整合并能进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。

二、进一步完善学校网站。

上学期学校网站的改版工作已基本完成，校园网版面的首页进行了改版，增设了《校园电视台》栏目，本学期打算与团委一道改进《校园电视台》栏目；与学校校长办公室一起将学校的周工作计划上传到校园网；与教研处协商通过校园网加强教学信息的交流；通过校园网即时发布我校的最新情况，让外界通过网站对我校的进一步认识，加大对我校的宣传力度。

三、具体工作安排。

时间、主要工作内容安排、责任人

2月8日—18日

1、统计各教室、处室的电子设备完好情况

2、协助总务处做好各处室电脑的调配工作

3、与盛元公司联系并维修好各教室的多媒体

4、做好上学期的报损帐。

李少林、李建民、田莨平、张昌琢、方勇、廖群

2月19日—28日

1、召开信息课教师会议，强调上课纪律，学生电脑室的钥匙由廖群一人管理。

2、组织教师辅导学生参加区教育局举行的学生电脑制作比赛。

3、制定南101、南103、南105、南305、北303等教室安装电子白板的计划。

陈外民副校长、李少林、李建民、田莨平、张昌琢、方勇、廖群、张爱民

3月1日—15日

1、与办公室协商安排安排人员定期上传学校周工作计划问题。

2、协商购买和安装电子白板有关事宜。

3、协助团委制作《校园电视台》节目。

陈外民副校长、李少林、李建民、田莨平、张昌琢

3月16日—31日

1、与教研处一起组织教师进行信息教育培训。

2、购买和安装电子白板。

李少林、李建民、田莨平、张昌琢

4月1日—30日

1、做好各教室的多媒体的维修工作。

2、制定“三大系统”维修方案，与区教育局联系维修的有关事宜。

李少林、李建民、田莨平、张昌琢、方勇

5月1日—31日

1、做好“三大系统”维修，准备迎接高考

2、与教研处一起组织教师进行第二次信息教育培训。

李少林、李建民、田莨平、张昌琢

6月1日—30日

1、做好各教室的多媒体的维修工作。

2、做好期末的总结工作。

李少林、李建民、田莨平、张昌琢、方勇、廖群、