第一篇:世纪园小学 郭英群阆中学习心得体会大全
“阆中教育”学习心得体会
贵阳市世纪园小学
郭英群 在学校领导的关心下,我于2016年1月7日—10日,有幸参加了“阆中朴素而幸福的乡村教育”全国现场推介会暨中陶会2015年年会。短短的四天,“阆中教育”让我内心震撼不已,直至现在,我仍然在不停地反思与追问,作为一名普通教师,我该怎么做,才能让我的学生们觉得学习是一种幸福的生活呢?
回顾行走在阆中市乡村学校间,朴素而幸福的乡村教育跃然眼前,不时让你眼前一亮: ——阆中市思依镇小垭中心学校
重与当地文化的结合,如舞龙、画脸谱、四川京剧等民间文化艺术走进校园,走向学生,学生脸上随时洋溢着一片欢乐,你,不经意间也被感染着; ——阆中市思依镇小学校
重科学技术教育,如小制作、科技手抄报、科幻画,大课间活动趣味性强,项目来自于学生日常生活,师生共同参与,师生具有良好的精、气、神;
——阆中市木兰镇中心学校
走进校园,看见学生参与各种社团活动,整个校园生动活泼,其中更有幼儿园的小朋友,他们开的“诊所”、“理发店”等,不仅锻炼了他们的动手能力,更能提高他们的生活自理能力,更重要的是他们学得很开心,“这才是真正教育”顿时有感而发;
——阆中市飞凤镇中心学校
重阅读教学,把图书室的书籍全部请了出来,走廊、教室外做成了精美的书壁,所有的书,学生信手可拿,营造了浓烈的读书氛围;
——阆中市天宫乡中心学校
打造文韵校园,创新劳技教育,创编劳动儿歌及体操,艺术社团有板有眼,有特色;
——阆中市彭城镇中心学校
把“彭排”文化(当地古文化)发挥得淋淋尽致,师生整体联动,大课间活动有文化特色,重社团、重劳动技术教育等。
一路走来,发现在这些平房矮墙的校园里,处处闪耀着师生们自己动手建设学校的智慧。可乐瓶子栽花、一根麻绳健体、校园里种地„„层出不穷的“土办法”,被师生们创造出来,不但节省了大量资金,更激发出蓬勃的教育活力。阆中朴素而幸福的乡村教育实践,也许正在酝酿着中国乡土教育的一条新路。最大的收获是幸福,阆中所有学校的学生脸上都浮现着满满的自信、幸福的笑容,这是阆中孩子的幸福,它把幸福传导给每一位参观学习的教育者,我想这应该就是我们教育者所要追求教育情怀!
想做一名有责任的教师,有人说,评价一位老师,不是看他(她)教了多少年书,而是看他(她)用了多少心。为师者,应该多想想学生的未来。这次在阆中乡村学校间穿梭,我仿佛已然看到了今后一群群活泼、开朗同时又彪悍的川北汉子及一群群天真、可爱同时又能歌善舞的川北姑娘。
打造书香校园,“书读多时气自华”。阅读将会改变人的一生,尤其是小学阶段。如何打造书香校园?是每一名老师和校长的责任。第一,要有好书,暨适合于各年级学生阅读的书籍;其二,要把书从图书室请出来,大胆放手让学生阅读,不怕损坏、不怕弄丢;第三,要做到师生、亲子共读,相互引领、互相启迪。
传承当地经典文化,当地经典文化是最具魅力和思想力的。千万不能让当地文化在我们这一代断失,要很好地与学校文化结合起来,发扬光大,有效地做到继承与发展,这也是最能凸显学校魅力所在。比如,高桥镇的“秧歌”,源远流长,是否可以认真挖掘,值得深思。让学校成为师生的乐园,共同追求一种幸福的教育生活。没有幸福校园,就没有幸福教育。幸福的校园,不一定要有高楼大厦,不一定要有标准的运动场,不一定要有具有现代教育气息的教学设施。但幸福的校园,一定要有浓郁的文化氛围,要有温馨的人文关怀,要有厚重的书香味道,要有干净、舒适、优美的校园环境。
追求有效的课堂,课堂是智慧的殿堂。课堂是保证教育教学质量的主战场。一个好的课堂,不仅是教师讲得精彩,而是要让学生学得精彩;一个好的课堂,不仅是教学生“求知”,还要教学生“求不知”;一个好的课堂,不仅是画上一个个句号,还要形成和激发一个个问号。教育之美,美在学生,美在老师,美在课堂。如何经营好自己的课堂?以尊重为前提,以学生为中心、以问题为纽带,以发展为主旨。只要我们坚持不懈,一定会形成具有鲜明个性特点的有效课堂。
短短的培训学习已然结束,但是,顿感责任重大,我愿和我的学生们一道,共同努力,走向幸福的教育生活。
第二篇:学习郭付英
学习郭付英事迹心得体会
事管局
(2012年8月29日)
中共河南省委学先进、见行动、做贡献活动领导小组下发《关于广泛学习宣传郭付英同志先进事迹 深入推进‚学先进、见行动、做贡献‛活动的通知》,号召全省广大党员干部向郭付英同志学习。为认真贯彻落实《通知》指示精神,事管局把学习宣传郭付英同志先进事迹作为当前学先进、见行动、做贡献活动重要内容,高度重视,紧密组织,联系实际,迅速在全局掀起学习郭付英同志的热潮,进一步营造学先进、见行动、做贡献的浓厚氛围。通过此次学习,使事管局全体人员明确了目标,提高了认识,强化了责任,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,全力树立事管局新形象。具体体会如下:
一、充分认识向郭付英同志学习的重要意义
郭付英同志是我省创先争优活动中涌现出的先进典型。她参加税务工作22年来,历经征收、管理、稽查等多个岗位,2010年12月确诊患上癌症后,仍饱含对税收工作的满腔热情,笑对人生,坚守岗位,尽职尽责,用实际行动体现出了一名普通税务干部对税收工作的无限热爱和对事业的 1
无限忠诚,体现出了她在平凡岗位中的不懈追求和无私奉献精神。她的事迹平凡中见伟大,细微中见精神,彰显了共产党员的政治本色,具有鲜明的时代特色和典型的示范作用。学习郭付英同志的先进事迹,深入推进‚学先进、见行动、做贡献‛活动对于加强党的先进性和纯洁性建设,教育引导广大党员进一步坚定理想信念,践行党的宗旨,持续创先争优,更好地落实市委市政府各项工作部署,推动禹州在中原经济区建设中先行先试走在前面,具有十分重要的意义。
(一)学先进、见行动、做贡献是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践‚科学发展观‛重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,学先进、见行动、做贡献。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效,每项任务都不说则已、说了就干,不抓则已、抓就抓成,不干则已、干就干好,以实实在在的 2
成效来体现和保持共产党员的先进性。
(二)学先进、见行动、做贡献是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务,解决存在的问题靠发展,赶超先进靠发展,发展才有出路,发展才有希望。近年来,禹州经济发展呈现出增长速度快,运行质量高,发展后劲足的良好势头,全市经济发展,政治安定,社会稳定,人气旺盛。这一局面是全市人民饱尝兴衰甘苦之后,夙兴夜寐,奋发图强的结果,实属来之不易,我们必须加倍珍惜,坚持学先进、见行动、做贡献,不断巩固和发展这一局面。(三)学先进、见行动、做贡献是构建和谐的重要载体。胡锦涛总书记指出:‚我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。‛构建和谐的目标是由无数具体工作推动的,这就需要全市干群进一步解放思想,不争论、争时间,不评论、评政绩,不议论、议大事,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要全市各级干部把群众满意作为学先进、见行动、做贡献的标准,深入基层,深入群众,及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题,热心帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,让他们切身感受到党和政府的温暖,进一步密切干群关系。
二、学习郭付英同志,发扬学先进、见行动、做贡献精神
(一)学习郭付英同志,就要学习她心系群众、一心为民的公仆情怀。身处服务窗口前沿,郭付英同志始终坚持把纳税人当亲人,把纳税人的事情当做自己的事情,以真诚的微笑面对每一位纳税人,尽心尽力为纳税人排忧解难。学习郭付英同志,就是要像她那样,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,从小事做起、从点滴做起,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,做服务人民群众、促进社会和谐的模范。
(二)学习郭付英同志,就要学习她乐观向上、自强不息的进取精神。郭付英被确诊患上癌症后,面对病魔,她始终保持积极乐观的精神状态,一边进行治疗,一边忘我工作,用顽强的意志与病魔抗争,表现出了爱岗敬业、生命不息、奋斗不止的崇高境界。学习郭付英同志,就是要像她那样,始终不畏艰难、乐观进取、顽强拼搏,敢于战胜困难,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
(三)学习郭付英同志,就要学习她勤奋敬业、扎实苦干的务实作风。郭付英同志22年如一日扎根基层税务所,无论在哪个岗位,都抢挑重担、任劳任怨、无私奉献,经她征收的税款达数千万元,从未出丝毫差错。罹患癌症后,由于疾病的原因,每做一件事情,都意味着郭付英要付出比别 4
人更多的体力、精力,但她从不让同事们照顾自己,时时处处显示出强烈的事业心和责任感。学习郭付英同志,就是要像她那样,始终坚持忠诚履职,尽心尽责,责随职走,心随责走,时时处处发挥先锋模范作用,在本职岗位上创造一流业绩。
(四)学习郭付英同志,就要学习她勤于学习、刻苦钻研的工作态度。多年来,郭付英同志坚持不懈向书本学习、向同行学习、向实践学习,对所有的业务流程了然于心,对税务应用软件各业务模块的操作了如指掌,几个岗位的工作都能顶得上去,是名副其实的‚多面手‛。学习郭付英同志,就是要像她那样,加强学习,大胆创新,勇于实践,练就过硬本领,争当行家里手,切实担负起党和人民赋予的光荣使命。
三、立足本职岗位,学先进、见行动、做贡献
(一)升华服务理念,提升服务水平。后勤服务工作是我们事管局工作的重点,我局的服务对象主要是禹州政治、经济、文化和社会建设的领导者、管理者和执行者,为他们服务也就是为人民服务,能否提供优质高效的服务事关重大。因此我们必须升华服务理念,提高自身素质,提升服务水平,把我们的服务工作当作是党和人民的事业不可或缺的一项任务来看待。事管局全体工作人员都要像郭付英同志那 5
样,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,从小事做起、从点滴做起,想领导之所想、急领导之所急、办领导之所需,努力提高服务标准,不断提升服务水平,变被动服务为主动服务,变一般服务为特色服务,变传统服务为创新服务,在服务的精细化、个性化上下功夫,不断创造新的服务闪光点,使服务对象的满意率进一步提高。
(二)提高工作能力,强化协调配合。事管局工作繁琐复杂,对上要面对主要决策者,对下要面对具体的工作部门和个人,我们工作的对象不一,工作的内容多样,这就对我们工作的能力提出了更高的要求。一方面要加强与人共事的能力。我们的工作繁杂,千头万绪,即使很简单的一件事,一个人也很难全部完成,这就要求我们与其他科室人员团结协作,共同努力,不能把工作以外的情绪带入到工作中,当工作中出现分歧时,要多沟通、多商量、多讨论,一切以工作为重。另一方面就是要有较强的协调配合能力。事管局在领导和部门之间起到桥梁和纽带的作用,但绝不仅仅是信息政令的简单传输,需要我们协调配合各方面关系,保证各条指令最快捷迅速的传输,最完美高效的执行。要找准位置,该请示的请示,该沟通的沟通,该商量的商量,争取高效快捷地完成我们的工作。
(三)加强自身学习,树立良好形象。作为事管局工作人员 6
应该牢固树立终身学习的理念,时时刻刻抱着学习的心态,多听、多看、多分析。一是学习上级政策。我们工作的实质就是服务领导,落实好上级政策。这就要求必须认真学习领会中央、省市的大政方针政策,努力做到心中有数。二是学习业务。与其他各部门相比,事管局需要全面掌握综合性的业务理论知识,对各个部门科室的基本情况都要非常熟悉。这就要求我们在日常工作中必须不断钻研业务,扩宽思路,善于分析,善于总结,全面提高自己的业务能力和水平。三是学习领导。我们的工作主要就是为领导服好务,这就要求我们对领导的工作特点、工作方法要非常熟悉,要特别注意学习领导的工作作风、处事方法,特别是文件中领导修改过的地方,更要认真揣摩,仔细分析,熟悉领导语言风格,研究领导意图,不断提高自己的服务水平。四是学习处事方法。‚谦虚使人进步,骄傲使人落后‛。在日常工作中,一定要抱着谦虚、谨慎的态度,多向大家请教。对外交往要热情、干练、不卑不亢,时刻保持事管局形象。
回顾以往,事管局的工作还存在着很多不足,我局将以这次学习活动为契机,把‚学先进、见行动、做贡献‛活动与‚学习雷锋见行动,‘三平’之中做贡献‛活动相结合,与加快两个构建、推进‚三化‛协调发展相结合,形成长效机制,融入到工作之中形成常态化。全局工作人员根据各个 7
岗位的不同特点,按照平凡岗位要取得‚不平凡‛成绩的标准来要求自己,使之成为一以贯之、持之以恒的行为规范,在各自岗位上,在日常生活中,在举手投足间,从点滴做起,从自身做起,努力做到让‚学先进、见行动、做贡献‛成为一种‚工作态度‛和‚生活方式‛。事管局将以扎实细致的工作作风,立足本职岗位,做好当前各项工作,迎接党的十八大胜利召开。
第三篇:学习郭春园同志心得体会
开展保持共产党员先进性教育活动,是新世纪新阶段加强和改进党的建设的基础性工程,是全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重要载体,我们认为要搞好以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,就应探索新时期党员教育管理机制,理解和牢牢把握新时期保持党员先进性的核心、内容和标准,激活党的每个细胞,筑牢党的建设的基础,提高党的执政能力,为全面建设小康社会提供坚强有力的政治和组织保证。
一、正确认识和深刻理解共产党员先进性
(一)必须准确把握共产党员先进性的本质要求,党员的先进性是党的先进性的具体体现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共产党员始终是“三个代表”重要思想的忠实实践者,既扎根于群众又要高于群众,始终代表人民群众的根本利益。这是共产党员先进性的本质要求,是必须长期坚持的。我们要从新的历史条件出发,紧密结合新的实际,把共产党员先进性的本质要求贯彻和体现到党的全部工作中去,坚持与时俱进,坚持执政为民,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
(二)必须准确把握共产党员先进性的不同实现形式。由于每个党员面临的环境、任务不同,共产党员先进性的实现形式也就不同。保持共产党员先进性,要求党员自觉带头创造性地执行党在不同时期路线、方针、政策,通过不同的职业岗位、劳动方式,在不同的经济组织、社会群体中反映其先进性的本质要求。共产党员的政治身份、先锋模范作用、奉献精神不只局限于某些特定的场合,也不只局限于某些特定的群体,而是要以整个社会为背景去体现、去发挥。共产党员要自觉延展先进性的时空要求,树立“一种身份,多种舞台”的党员角色观念,在社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。各级党组织要根据新时期的历史任务,为每一位党员发挥先锋模范作用提供有效的载体和平台。
(三)必须准确把握共产党员先进性的时代内涵,党对党员先进性的要求,从来都是和党在各个不同历史时期所肩负的任务紧密相连的。共产党员先进性与时代发展的步伐息息相关,需要随着时代的发展不断更新其内容。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,保持共产党员先进性,要求每一位共产党员必须顺应时代发展的潮流,与时俱进,始终站在时代发展前列;必须胸怀共产主义远大理想,立足做好本职工作,努力提高自身素质,落实“三个代表”要求,在全面建设小康社会、建设中国特色社会主义伟大实践中,充分发挥先锋模范作用。这是新的历史时期赋予共产党员先进性的时代内涵,也是共产党员时代先进性的集中体现。
二、以保持共产党员先进性为目标,确立党员主体机制。
就党员个体而言,保持自身的先进性,需要有一种内在的动力。来自党员的主体意识,即来自党员对党的事业的自觉认同,自觉参与,自觉奋斗。党员是党的主人,党员是党的主体,党员是党的事业的主体,是党的建设的主体,是党的领导的主体。党员发挥先锋模范作用,保持党员先进性,应当是一种能动的主体行为,这种行为源于党员的内心信念和内心情感。一个有强烈主体意识的党员,即使党组织外在的管理、督促、激励作用较弱,他亦能以积极的创造性的态度去发挥自己的作用,体现自身先进性的价值,因为他早已视党的事业为己任,他早已把发挥先锋模范作用作为强烈的内在情感,对他而言,为人民服务不仅是党组织的一种要求,更是自身的一种神圣的责任和强烈的内心冲动。相反,如果党员主体意识弱化,即使党组织一再要求和督促,党员发挥作用和保持先进性往往也是被动的、勉强的、很有限的,或是此一时彼一时的。
如何培育党员的主体意识呢?从党员个体来讲,当然是包括不断端正入党动机在内的党性修养,自觉增强对党的事业的责任感,自觉增强自身的现代文明意识。但对于党的组织及党的建设来说,却是要努力在党内生活中确立党员主体机制。多年的党内生活经验证明,确立党员的主体意识要靠学习、教育以及广大党员自身的素质,同时更要靠一套完备的党员主体机制。而目前最缺乏的就是这种机制。目前,有的党组织,只有在完成任务时,才想到党员,而平常党内的事务则很少想到党员这个党内生活的主体。党员的意见和建议得不到应有的尊重,党员的意愿得不到应有的充分的表达。在这样的状态下,党员在党内应有的主体地位就难免处于一种“虚置”的状态,久而久之,党员的主体意识就很难真正形成。所以,确立党员主体机制,是确立党员主体意识的根本保障。从这个意义上讲,确立党员主体机制亦就是确立保持党员先进性的一个长效机制。
党员主体机制主要包括:第一,党员主体的参与机制。参与,这是党员在党内主体地位最直接、最主要的表现。第二,党员主体的监督机制。党内监督对于党的健康发展举足轻重,党员作为党内监督的基本主体和力量源泉,党员主体监督机制的建设至为关键,但目前也较为薄弱。这就需要在大力发展党内民主的基础上扩大党内事务公开化的程度,疏通党员民主监督的渠道,开辟更多有利于党员监督的“直通车”,使党员的意见、批评、检举、控告、质疑、评议等等,能够有顺畅上达和规范处理的机制。第三,党员主体的权利保障机制。党员主体地位的基本体现是党员的各项权利。切实保障党员的权利,是党内民主制度建设的基础,亦是建立和完善党员主体机制的重要内容和基本条件。党章及党内其他法规赋予党员的权利已经不算太少。现在的关键问题是要通过制度机制的刚性力量来认真落实这些权利,切实保障这些权利。
三、以保持共产党员先进性为目标,探索新时期党员教育管理的新机制。
党组织对于党员教育管理水平的高低,往往直接影响着党员先锋模范作用的发挥及先进性的保持。目前在全体党员中开展共产党员先进性的教育活动,实际上就是为保持党员先进性提供一种帮助,一种督促,一种激励,应当说,目前一部分党员保持先进性不够好,并不能完全都埋怨党员,这与我们现有的党员教育管理机制不能适应新的形势要求有直接的关系。因此,加强党员教育管理工作,是保持共产党员先进性的重要保证。从实际出发,认真贯彻和落实党的十六大精神,以改革的精神加强和改进党员教育管理工作。
(一)开展保持共产党员先进性教育活动,切实解决党员队伍中存在的突出问题。党的十六大提出,要在全党开展保持共产党员先进性教育活动。这是根据党在新世纪新阶段所肩负的全面推进中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程的历史使命,对党的建设作出的重要战略部署,是当前和今后一个时期加强党的建设的一项重要任务。充分借鉴和运用“三讲”教育、农村“三个代表”重要思想学习教育活动的成功经验,立足正面教育,提高党员队伍素质,解决存在的突出问题。
(二)加强理论武装和理想信念教育,帮助党员牢固树立正确的世界观、价值观和人生观。这是提高党员素质,保持党员先进性的关键。要教育引导党员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,运用马克思主义的立场、观点、方法来观察社会、分析问题。要教育引导党员科学分析国际共产主义运动进入低潮,霸权主义、强权政治有新的发展的客观现实,不因此而迷失对人类社会发展客观规律的认识。要教育引导党员善于识别各种反科学、违背唯物论原理的思潮、现象,做坚定彻底的唯物主义者。
(三)帮助解决党员工作生活中的实际问题,增强党组织的凝聚力号召力。解决党员的思想认识问题,要做思想政治工作,要讲道理,但光靠讲道理是解决不了或解决不好的。党组织必须多关心党员的生产生活情况,既要讲道理,又要办实事;要在加强思想教育中解决实际的问题,通过解决实际问题深入进行思想教育。既要用党员的标准严格要求党员,不能降低标准,又要尊重、理解、关心、爱护党员,满腔热忱地尽可能帮助他们解决工作、学习和生活中的困难。党员从切身体验中感受到党的关怀和温暖,就会加倍努力,为党的事业忘我工作。
(四)严把入口、疏通出口,建立健全吐故纳新、纯洁队伍的有效机制。比如:在党员管理上应由技术性管理为主转向以指导性管理为主,要把检查、督促、考核、激励党员发挥先锋模范作用作为党员管理的主要内容;要在坚持党的生活经常性、制度化的同时,根据社会生活条件及党员素质、结构、职业的新的实际,对党内传统的“三会一课”模式进行调整和改革;按照从严治党的要求,解决一直困扰我们的党员“入口”较宽、“出口”较窄的问题,探索建立正常的不愿上进的行为制度,对有些“大错不犯、小错不断”或者平平庸庸、不发挥模范作用的党员,建立劝戒及警示的机制,不断完善劝退和除名的机制等等,这些,都是要下硬功夫、大功夫才能做好的事。
(五)更新工作观念、改进工作方法,增强党员教育管理工作的针对性和实效性。在一个愈来愈开放的信息化社会里,在党员的价值取向日益多元化的时代条件下,我们的党员教育理应注重讲真话、讲实话、讲理性的话,把深刻的道理与生动的现实紧密联系起来,自觉清除本本主义和“假、大、空”劣习的影响;理应把党员群众关注的热点、难点问题作为制定党员教育计划的出发点,而不是热衷于搞脱离党员实际的形式主义;理应在党员教育中努力扩大民主,大力倡导领导干部围绕主题,与党员群众面对面民主对话、平等交流这一类制度化的做法;理应在党员教育上有制度创新、方式创新、努力寻找更多的入耳入脑、打动人心的教育方式。例如对于大多数中小型党员教育活动,都可以在教育者集中讲解之后,让党员围绕主题提问,由教育者进行解答;理应逐步建立一支以专家学者为主体的,有领导干部、党务干部参加的,社会化的党员教育队伍等等。
第四篇:学习郭春园同志心得体会
学习郭春园同志心得体会
我怀着无比崇敬无比激动的心情,认真学习了介绍郭春园同志感人事迹的报道,并认真学习了郭春园同志感人事迹的重要批示,深受教育、深受感动、深受鼓舞。
一代名医声名远播:郭春园是我国传统正骨四大流派之一“平乐郭氏正骨”的第五代传人。郭春园的名气大,但在病人面前没有一点架子。从医60多年来,他坚守着“生命无价,病人利益高于一切”的原则,看病只看病情,不看背景。每次看门诊,他都佩戴共产党员的红标牌。为了满足更多病人想挂他号的愿望,他总是提前1小时开诊,到晚上八九点钟才结束。60多年来,郭春园用精湛的医术,创下了一个又一个起死回生的奇迹,用博大的爱心赢得了许多患者的信任和赞誉。
郭春园又做出一个惊人之举,不要任何专利,不要一分钱提成,将13种祖传秘方、验方的专利权全部捐献给国家,献出了郭家几代人的心血,他那颗金子般的心!
一生清贫两袖清风:从1985年来深圳,郭春园创建的平乐医院已发展成为广东省首家中西医结合的二甲专科医院,按照他的献方生产出来的药品,年销售额已达到800多万元,超过医院药品总收入的60%。但在一代名医郭春园家的存折上,只有5万元的存款,一套两房一厅的二手房才刚刚还完了按揭贷款。多年来,许多病人为表达对郭春园的感激之情,有的送红包,有的送烟酒或营养品,他总是婉言拒绝,实在退不掉的红包就上交到医院财务科。在他的倡导下,医院成立了“特困患者救助金”,将医生推不掉的红包集中起来,用于救助在该院治疗的特别困难的患者。为减轻病人的经济负担,郭春园把给他定为100元的特诊专家挂号费降为20元,与普通专家一样。
作为一代名医,郭春园不但用高超的医术救治了数不清的重病患者,而且还特别注意为病人省钱,始终坚持“能花10元钱治好的病,绝不让病人花11元”,“医者要有父母心,不能见利忘义,更不能见钱眼开。”
一心救人牺牲自己:为了救治病人和临床教学,郭春园在X光下整整工作了25年。作为医生,他比谁都清楚长时间不加防护在放射线下工作会产生怎样的危害,但如果给患者接骨时要戴上重达几斤的含铅防护手套,就无法实现他提出断骨要百分之百复位的要求。为了患者的疗效,任凭别人怎样劝说,郭春园坚决不肯戴上沉重的铅手套。因受伤的手指查出了鳞状上皮癌,他才不得不截去了左手半截食指。术后不到一周,他又坚持像以往那样每天专家门诊,每周三天住院部查房,直到癌症晚期,他躺在病床上,还坚持为病人看病。他为患者献出的不仅是精湛的医术和高尚的医德,还有他的健康乃至生命……“把真心交给党,对党无虚言;不求名利,不骄不满,全心全意为病人,不让金钱杀伤我的双手……当党的事业需要我的生命时,我会毫不退缩地贡献出我的生命。” 这就是入党23年的郭春园,在用鲜血写成的入党申请书。
首先作为同行的我,要学习英雄的先进事迹,就是要学习他始终牢记党的宗旨,坚定党的信念,心系人民群众,一切为病人着想,全心全意为患者服务的无私奉献精神;
其次,要学习英雄的先进事迹,就是要学习他对工作极端负责,兢兢业业,对患者满腔热忱,对技术精益求精的救死扶伤的白求恩精神;
再次,要学习英雄的先进事迹,就是要学习他恪尽职守、求真务实、勇于创新的爱岗敬业精神;
最后,要学习英雄的先进事迹,就是要学习他生命不息、奋斗不止、奉献不止的顽强拼搏精神。
当前,我市正在深入开展保持共产党员先进性教育活动。郭春园是一面镜子。面对郭春园,我们应当时时揽镜自照,以郭春园事迹激励自己,以他为自己的楷模,为医院的发展不懈努力。
第五篇:郭付英先进事迹心得体会
平凡中的伟大
————学习郭付英先进事迹心得体会
近日,中共河南省畜牧局直属机关委员会组织全局党员学习郭付英同志先进事迹以后,我内心深处收到深深的触动,郭付英之所以能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,使我更加明确了自己的目标,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,全力树立自身良好形象。具体体会如下:
一、要养成勤奋敬业,担当责任的好作风
郭付英同志是我省创先争优活动中涌现出的先进典型。她参加税务工作22年来,历经征收、管理、稽查等多个岗位,2010年12月确诊患上癌症后,仍饱含对税收工作的满腔热情,笑对人生,坚守岗位,尽职尽责,用实际行动体现出了一名普通税务干部对税收工作的无限热爱和对事业的无限忠诚,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。体现出了她在平凡岗位中的不懈追求和无私奉献精神。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
二、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质
身处服务窗口前沿,郭付英同志始终坚持把纳税人当亲人,把纳税人的事情当做自己的事情,以真诚的微笑面对每一位纳税人,尽心尽力为纳税人排忧解难。学习郭付英同志,就是要像她那样,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,从小事做起、从点滴做起,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,做服务人民群众、促进社会和谐的模范。郭付英在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。
三、要养成乐观向上、自强不息的进取精神。郭付英被确诊患上癌症后,面对病魔,她始终保持积极乐观的精神状态,一边进行治疗,一边忘我工作,用顽强的意志与病魔抗争,表现出了爱岗敬业、生命不息、奋斗不止的崇高境界。学习郭付英同志,就是要像她那样,始终不畏艰难、乐观进取、顽强拼搏,敢于战胜困难,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
郭付英先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,她的人格魅力激励着我们不断前进,而她所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。通过学习郭付英同志的先进事迹,不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。