学习李红英心得体会

第一篇：学习李红英心得体会

学习李红英同志先进事迹心得体会

听了李红英同志先进事迹报告会后，我的心久久不能平静，我为我们财政系统拥有这样一名优秀的干部而感到骄傲和自豪。李红英没有惊天动地的业绩、一鸣惊人的壮举，可她却在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，展现了新时期财政干部为国理财、为民服务的良好形象，也为广大财政干部职工树立了学习的榜样。

李红英是财政系统的好干部，她是实践科学发展观的先进典型，是保持共产党员先进性的时代先锋，是广大党员干部的杰出代表，是一面优秀财政干部的光辉旗帜。她的先进事迹充分展现了她作为财政干部对党和国家无限忠诚、对自己严格要求的高尚品质。

我们学习李红英同志：

一是要学习她忠于人民、甘为公仆的坚定信念。作为一名共产党员，要坚持全心全意为人民服务的宗旨，要俯首甘为孺子牛，对人民忠诚，对党的事业忠诚。

二要学习她爱岗敬业、无私奉献的优秀品质。干一行，爱一行，对待工作要踏实、勤恳、兢兢业业，热爱自己所从事的岗位，要有责任心。讲付出、讲实干、讲奉献、加强自身建设，不断提高自身的业务水平。

三要学习她勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。在做好

1工作的同时要始终坚持学习，学习政治理论知识，学习专业知识，勤奋刻苦，脚踏实地，一步一个脚印。目前自己在学习这方面还很是欠缺，需要不懈的学习提高。

四要学习她与时俱进、改革创新的不懈追求。要时刻与时俱进，勇于改革创新，新的时代需要新的思想，创新才能发展，才能进步，在工作中要不断的探索新思路、总结新方法，发现新问题。

五要学习她心系基层、热忱服务的优良作风。我们每一个财政干部都代表着财政人的形象，基层财政干部决不能放松对自己的要求，要培养高尚的人格，要热忱服务、心系基层，服务基层人民群众，树立良好形象。

李红英在平凡的岗位上默默践行着做党的忠诚卫士、当群众的贴心人的庄严承诺。她的先进事迹感人肺腑、催人泪下，她的精神凝聚力量、激励人心。我要以李红英同志为榜样，勤奋学习、精益求精，爱岗敬业、无私奉献，科学理财、为民服务，为实现“十二五”规划任务和全面建设小康社会宏伟目标做出新的贡献。让青春融入财政改革发展的洪流，让青春在岗位和奉献中闪光！

第二篇：学习李红英心得体会

学习李红英同志先进事迹心得体会

一朝

近期学习了李红英事迹后，我的内心久久不能平静。一个风华正茂的年龄，充满理想的年龄，瞬间就离开了我们。李红英自参加工作以来就全身心的投入到工作中去，最后累倒在工作中，我为她感慨，为她惋惜，她是我们财政人的骄傲，是我们学习的榜样。

我要以李红英为楷模，加倍珍惜现在的工作，立足本职，爱岗敬业，超越自我，让每一份工作都干得出彩，为我们的财政工作贡献自己应有的力量，争取工作成绩的最大化。

作为一名普通党员，首先应该坚持党的基本路线，解放思想，实事求是，坚持真理，纠正错误，勇于批评与自我批评，增强党性观念。坚持把十七届四中全会精神落实到具体工作中，深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果——中国特色社会主义理论体系，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。同时，认真学习党的路线、方针、政策和国家法律法规，认真学习文学、历史、哲学等人文社会科学知识，认真学习政治、经济、文化、科技、社会等方面的知识，不断开阔视野，不断提高自身修养。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，做到保持和发挥好党员先锋模范作用，求真务实，脚踏实地，忠于职守，不断的学习，不断的完善自我。

当今的时代，是一个知识经济的信息化时代，人类的知识正以几何级数倍增，无论何人都要不断学习。只有善于学习、努力学习，才能不断超越自我，从更大的范围观察新生事物，从而正确认识自己、认识别人、认知世界；只有善于学习，才能站得更高、看的更远、想的更深；才能更深入的发现问题、分析问题，更好的解决问题。

借这次两会的东风，加强学习，提高自主创新能力。不仅要深入钻研业务，用专业知识武装头脑，而且还要与日常的基础工作相结合。团结同志，及时完成好领导分配的各项工作任务，勤勤恳恳，任劳任怨，继续发扬老一辈学者埋头苦干、精益求精的踏实作风。立足本职工作，着眼于未来，钻研业务，及时“充电”，提高综合业务能力。我们不管学什么，都要与基础业务工作结合起来，在实践中善加利用。始终都要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为我们生存和发展的紧迫任务；把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型员工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力，提高自身综合素质。为维护我区经济建设的安全有效运转出谋划策，为我区财政事业的顺利发展作出自己应有的贡献。

第三篇：学习“李红英事迹”心得体会.王峰

学习“李红英事迹”心得体会

评审中心

王峰

我们观看了李红英先进事迹报告会的先进报告后，心里久久难以平静。4位讲述者从不同的角度对李红英和她的先进事迹进行了生动的讲述，句句感人，字字情真，让我禁不住热泪盈眶。李红英同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得每一个共产党员学习的崇高品质与奉献精神。作为新时期的一名共产党员、一名财政人，我们更要认真地、仔细地学习，在心里建起属于自己的“共产党人的精神家园”。

一、学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的革命精神

临终前，她还废寝忘食，忘我工作；向李红英同志学习，要求我们立足本职岗位，脚踏实地，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。在实践中开拓创新、努力奋斗，不断磨练自己意志。

二、要学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格 坚定的理想信念，是共产党员的立身之本、成事之基、动力之源。我们要像李红英同志那样，忠诚于党的事业，坚定共产主义信仰和走中国特色社会主义道路，让共产党人的理想信念在心灵深处牢牢扎根。

三、学习他牢记宗旨、一心为民的财政情怀

对于共产党人来说，要牢记的宗旨就是全心权益为人民服务，作为一名人民公仆来说，首先要具有的基本素质就是公仆情怀。她光明磊落，心里装满党和人民的利益，唯独没有自己，就像一滴平凡的水，却折射出万丈光芒。我们要时刻提醒自己是一名共产党员，在工作中认认真真的为财政事业服好务。

四、学习他艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风

艰苦奋斗、勤俭节约是我们党的优良传统，是我们共产党人应该具备的基本品质。李红英同志生前生活简朴，应为工作忙连衣服都没时间买，在医院治疗时心里还放不下她的工作，对探视的领导问这问那。临终前还要去北京把自己的病看好，早点到单位上班。

时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献，更加积极的投入创先争优活动。

二○一一年六月三十日

第四篇：学习李红英先进事迹1

教 育 简 报

第02期

XX中学主办 二○一四年十二月二十六日

XX中学学习李红英同志先进事迹活动

心有大爱铸忠诚

为进一步加深和引深全体师生的思想道德建设，特别是深入开展中小学教师职业道德规范教育，积极开展学雷锋志愿服务以及社会主义核心价值观的教育实践活动，克城中学组织开展了向李红英同志学习的活动。现将活动开展总结如下：

一、学习目的

“虽无惊天伟业，看似事迹平平，但本人承载的份量和持之以恒的‘五个没有’工作业绩，难以不让人赞叹和感动。这是建设银行员工的优秀代表，是践行社会主义核心价值观的生动写照。”

通过学习，全体教师明确了向李红英同志学习活动的目的意义；并以李红英同志为榜样，将李红英同志爱岗敬业、恪尽职守、勇于担当、甘于奉献、坚忍不拔、守护亲人的感人情怀的高尚品格融入到教育教学工作中去。

二、学习内容 要求全体师生学习她勇于担当、坚韧不拔的高尚品质；学习她恪尽职守、乐业奉献的忘我精神；学习她精益求精、追求卓越的崇高境界；学习她自立自强、守护亲人的感人情怀，用实际行动弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值理念。

三、活动开展情况

根据XX教科局的安排，结合我校实际，开展了一系列学习活动。

1、全校教职工全部利用27、28周末两天时间通过网络、报纸等方式，自行学习了李红英同志先进事迹报告会及相关报道。2、12月29日，全校师生聆听了李红英同志先进事迹报告会。要求教师撰写心得体会，将李红英同志爱岗敬业、恪尽职守、勇于担当、甘于奉献、坚忍不拔、守护亲人的感人情怀的高尚品格融入到教育教学工作中去。3、12月29日，XX中学组织学校领导班子，认真贯彻培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生树立正确的道德取向，增强对主流价值观的认同感和践行力。开好座谈会、讨论会，认真学习先进事迹，大力传播敬业奉献、助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲等美好品德，更好的汇聚道德力量，为我校的教育均衡发展和可持续发展，贡献更大的力量。

四、深刻剖析，提高认识 通过这次学习活动，全体教师从思想品德、业务素质、职业道德、工作态度等方面作了深刻地反省，明白了自己工作的不足以及以后工作的方向。全体学生认识到了行为习惯养成教育的重要性，在今后的学习过程中，会认真落实。我校会继续将思想道德建设工作扎实有效的开展下去，促进学校各项工作更上一个新的台阶。

第五篇：读书札记李红英

读书札记

景芝镇职工子弟小学

李红英

我本来很少读书，但因为女儿爱读书，所以我们家书柜里满满的书。有一次女儿对我说：“妈，你看看这本《鲁滨逊漂流记》，很有意思。”我抱着试试看的态度和女儿又重读一遍这本书。

如果一个人遭遇困境，而无人解救就必须学会乐观地去改变现状，这是我从小说《鲁宾逊漂流记》里体会到的。这个故事讲述的是一个英国的水手因船沉了而流落到了无人的荒岛，在进退无路的情况下，他开始想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手，凭着自己的智慧，花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”，还勇敢地救了一个土著人——星期五，和他共同生活，最终离开了荒岛……

鲁宾逊的乐观和勇气是可嘉的，为了生存做出了常人难以想像的事情。而最为感动的是他竟然救了一个土著人，我们都知道土著人是会吃人的，何况是素不相识的“外人”，与他隔着一个文明的土著人呢？可能是他的善良，才让他身处危险也会想着去救别人。我想鲁宾逊之所以能逃出荒岛，一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠的生活态度有关，改变困境就得有这种信念支柱。当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》的著作是被誉为“英国小说之父”丹尼尔•笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船终于在太平洋上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启

示，在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。

曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。

如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信。如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力。如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为我没有那种胆量。

如今，我们的生活如此丰富多彩，我们是否有去珍惜，甚至还有人会去轻生，多么愚昧的举动啊．想想鲁滨逊，他为了生存下来，回到正常的社会中去，一直坚持不懈地拼搏着．而对于那些人们，我不知他们领悟到了什么．生活中是存在着千千万万个困难，但也共存这许许多多的精彩与幸福，我们应该去挖掘去体会，那我们才会得到更多．我崇尚着我的生活，尽管它很普通．我热爱生活，我要用我笨拙的笔去画，画出一张最美画卷当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵.因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我.始终保持一种积极,乐观的心态.鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心.他历尽了限险,九死一生.他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘坐英国海轮,驶向希望的故乡。虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念!人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念小说《鲁滨逊漂流记》,一直受到人们的喜爱.读完这本书,真可谓是如获至宝.其实,艰苦的环境,也会促成人成才.是的,安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟人.环境优越,生活舒适,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长.有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能创造条件,克服困难成才.否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊.正如人生道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘,石头,高山,急流.人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦,磨难,快乐的丝线,组成的网.当我们受到挫折,积极对待.我看到这样一句话:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!” 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机.《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路.《鲁宾逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著，还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。在他之前，欧洲的长篇小说大都是以帝王将相的业绩或骑士美女的浪漫传奇为主要内容的。笛福开始尝试用日常语言来描写普通人的生活。小说虽是一个虚构的故事，但对鲁宾逊荒岛生活的描写逼真而自然，表现了作者非凡的形象力和艺术表现力。此外，小说通篇采用第一人称的叙述方式，语言明白晓畅，朴素生动，这一切给作品增添了不少魅力。

我要感谢女儿，她让我看了一本如此精彩的书。朋友们和我们的孩子一起读书吧，它会使我们的生活变得更快乐。