心得体会(二)

第一篇：心得体会(二)

理念与方法共作伴，教师和学生同发展 ——国培计划2016中西部项目 送教下乡小学语文心得体会(二）

第一组学员 南湖小学 彭静

2016年10月25、26日，我在界石聆听了沙区带来的精彩的学本课堂和实在的报告后，感受颇深，从心里到精神上真正体会到教育是一种艺术，是一种创造，是以“一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童”为核心的一种教育模式。通过学习，我对学本课堂有以下几点认识：

一、学本课堂，是指以学习者学习为本的课堂。这里的学习者不是单纯的指学生，而是指教师、学生和直接参与者。也就是说，在学本课堂中，没有纯粹的教师，教师身份将发生本质性变化，教师是大同学。具体而言，学本课堂就是教师和学生协同合作，共同围绕着核心问题开展自主性的探究学习，在单位时间内解决问题，实现学习目标，促进教师和学生共同成长的学习活动。在师生关系方面，有别于教本课堂，师生关系不是上对下的长幼关系、授受关系，而是真正意义上的民主、平等、人文和谐的发展关系。师生为了共同的目标而相互合作，相互帮助，追求的是一种真学习。在教学关系方面，师生之间不是那种传授和告知关系，而是合作学习，共同建构知识发展能力的关系。师生共同创建小组合作团队学习机制，创建人文、自由、开放、多元、灿烂的学习氛围，让学生实现真实、自由、自主的阳光学习。通过学本课堂学习，我认识到教学最终目的是让每位学习者生命得到精彩绽放。

二、教学不是要主要依靠教师的教，而是依靠学生的学。我们经常会发现在教学我们太自作多情了、很多时候我们一厢情愿承担了许多工作，渴望孩子按照我们设计的方向去发展，但发现自己失败了学生不领情，因为教育不可能像修剪树苗对学生进行外在的改造，我们对学生所施加的影响教育都要通过儿童进行自我认知、自我建构、自我发展、自我完善来达到，教育过程的主力和主人是学生而不是教师，我们只不过是学生自主发展的服务者，学习是生命成长的过程，它是人自身的一种需要，而不是外在压力的结果。教育的一切行为都应该是为了满足儿童的这种需要，从而使他们内在的生命力、使他们的潜能得到充分的发挥。课堂应该上在给予学生充分的前置性学习的经验基础上放手让学生去讨论，思辨，能学会的自己学会，不能学会的创造机会让他学会，真正实现教育是为了帮助学生，而不是限制学生。教师不做“拉动学生的纤夫”沉重而痛苦而应该做“生命的牧者”。

三、学生是天生的学习者，而不是一张白纸让我们涂抹最美的画。这告诉我们，一方面是学生对学习充满了好奇欲望和创造欲，另一方面在它生活的经历中积累了学习的资源和学习的能力，而不是一张白纸。人的起点非零，在基础教育阶段，所有的知识都可以在生活中找到，而不仅仅是教材中。在教学中教师应该充分利用孩子学习能力把脱离了生活、脱离了学生的实际感受的知识符号学习和学生的生活结合，让学生自己去做、去发现、去研究去感悟。教育应该在此基础上进行，充分尊重和依循生命的本质，教育才可能是“人的教育”。使人的生命潜能得到充分的发挥，使人的天性得到自由的发展，从而实现教育现代化实现人的现代化。

四、学本课堂带来的是教师和学生的共同发展和成长。教学中封闭的资源和方式给必将产生学习结果的单一和学生思维的僵化，于是学习变成没有个性的重复和验证、记忆，学生的思维和创造力都被禁锢，没有创造性的工作让教师在重复、单调中，滋生了麻木和倦怠，最后形成恶性循环，教师厌教学生厌学。

在今后的教学中，我要继续学习学本教育理念，将学本教育深入开展下去，真正把学习的自主权还给学生，引导他们自己去探索，去发现，在反复验证的过程中学习知识，快乐成长，使他们真正的成为学习的主人，也让自己的课堂更加有魅力。

第二篇：心得体会二

（二）心得体会

翻开震泽的历史，看到的几乎只有两个字——丝绸，如果把盛泽的历史必做一条喝那么这条河里流淌的是丝绸文化，所以这么说吧，盛泽的历史，就是一步丝绸的发展史。

盛泽丝绸的量以大胜人一筹，便以质优而著称于世，1962年，新生丝织厂生产的美丽绸在在全国比赛中获得第一名，此后，盛泽丝绸屡屡获奖，深受国内外同行的青睐，1983年，在杭州举办的全国实物评比中，新生、新华、新聪、新民四家丝织厂和吴江印染厂生产的四种真丝绸产品同时获得第一名，惊动了全国丝绸届，在以后的国家质量评比中，盛泽的丝绸品又先后获得了3个金质奖，4个银质奖，盛泽的丝绸誉满全国。现在，盛泽丝绸的产品已从传统的桑丝绸发展到桑丝、衣织、人织，含纤四大类数百个品种，产品的70％左右通过各种渠道通销国际市场，盛泽镇已连续6年被评为全国乡镇企业出口创记“五强”乡镇，成为国内主要的丝绸出口基地。盛泽这个充满了活力的绸都，正用自己的业绩描绘着中国丝绸业光明的灿烂辉煌。

心得体会

通过这次研究性学习，我们了解到更多的吴江老字号的具体情况，更加的了解吴江的历史的传统文化，有利于增强对生养我们的吴江的认同感，希望通过这次实地考察吴江老字号，同那里的员工交流，使更多的意识到老字号的重要性和必要性。

这次研究中，我们通过网络首先搜寻到一些比较有名的吴江老字号，如震泽的黑豆腐干，再通过实地调查和问卷调查论证，令人欣慰的是有许多人都知道震泽的丝绸和黑豆腐干。重返老字号另我们对历史有了深刻的崇敬感，岁月长河奔流不息，老字号却以自身微薄之力挺立至今。

老字号是我们心中的骄傲，他也给我们许多的感悟和体会，他顺应时代进行改革创新，而不是沉迷过去的辉煌，政府也应大力支持老字号的发展。

老字号就像是就吴江的缩影，历史使命催人奋进。

第三篇：心得体会二

学习右玉精神,加强作风建设

开创工会工作新局面为认真学习右玉精神，加强作风建设，切实提高领导班子工作水平，推动今年各项工作任务顺利完成，超前谋划好明年工作思路，制定好十二五规划。镇党委决定召开了本次 领导干部“学习右玉精神，加强作风建设”专题民主生活会。本次民主生活会的召开是及时的，结合自身而言，我将自己对右玉精神的理解与工会工作的下一步开展，向在座各位做 一个简单的汇报，如有不妥之处，请批评指正。

一、对“右玉精神”的认识 右玉精神”

（一）学习弘扬 “右玉精神”，必须深刻理解和把握“右玉精神”的实质和内涵。新中国成立 60 年来，右玉县历任领导一任接着一任干，一张蓝图绘到底，坚持不懈植树造林，坚韧不拔改善生态，坚定不移谋求发展，创造出黄土高原大地变样、河山易色、生态秀美的奇迹，凝结成“执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗”的“右玉精神”。不久前，刘云山同志到右玉考察时强调，右玉书记们选择了种树，实际上是选择了“为官一任、造福一方”的理想，选择了“山河秀美、人民幸福”的信念，选择了“心忧天下、关爱百姓”的情怀。他们的政绩写在山川大地，印在老百姓心底，那一片片绿色就是他们的一座座丰碑。刘云山同志对“右玉精神”的高度评价和深度阐发，进一步加深了我们对“右玉精神”的理解，也为我们进一步学习弘扬“右 玉精神”指明了方向。“右玉精神”说到底，就是袁纯清书记所概括的，“核心理念是以人为本，为民利民，忠实践行党的宗旨；本质内涵是 艰苦奋斗，不怕困难，凭信念、凭精神、凭勤奋干事创业；基本要素是坚持不懈，百折不挠，不达目的誓不罢休；珍贵本色是真抓实干，奋力拼搏，在干事创业中 锤炼自己、改变山河面貌。”

（二）学习弘扬“右玉精神”，必须坚定转型发展、跨越发展的牢固信念。全省领导干部大会提出以转型发展、跨越发展为主题，建设中部地区经济强省和文化强省，再造一个新山西的宏伟目标，已经在全省上下形成广泛共识，激发出全省人民的创业热情和干劲。兴起学习弘扬“右玉精神”新高潮，就是要广大干部群众进一步深刻认识到，转型发展、跨越发展是关乎 山西发展全局和全省人民根本利益的大事，是山西最大的强省富民工程。

（三）学习弘扬“右玉精神”，必须坚决反对不良风气，严明工作纪律。右玉干部执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗，体现了一种不懈怠、不放弃、苦干实干的良好传统，体现了同心同德抓发展、一心一意办实事的良好政风，体现了真抓 实干、践行宗旨的良好作风。

二、存在的不足

（一）在思想作风上 在理想信念、宗旨意识方面存在“一多两少”现象。学得多，理解得少，具体工作体现少。作为一名党员干部，我 虽然能坚持不断加强对理想信念和宗旨意识的学习，无论是 中心组学习还是自学，都能认真记笔记，撰写心得体会，但 在理解上却不够深入；与此同时，我无论是在加强党员干部 思想教育过程中，还是平时工作安排中，虽然都能把理想信 念和宗旨意识挂在嘴边，但在具体工作中体现的还不够。本 次学习实践科学发展观活动，使我 在理想信念上对党的思想 路线、组织建设等各方面有了更加深刻的理解和认识，但是还有待于在工作中的进一步落实。

（二）在工作作风上工作缺乏动力和创新。从实际工作中看，自己总觉得工 会工作边缘化、可有可无，怕工作不到位，又怕做过头，更 谈不上大胆创新。虽然能够做到在完成主管的工作上动脑 筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但从目前看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，还没有完全脱离过去的老路子，还没有走出照 搬照抄的误区。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。主要表现在 浮在上面时间多，沉入基层时间少。总感到基层那点事自己都经历过，都比较清楚，沉不沉下去必要性不大。每次深入 基层都是带着任务来去匆匆，对基层一些问题或工作只是了 解表面，没能静下心来，深入研究探讨。

三、原因分析

认真分析自身建设上之所以存在必须解决问题的原因，具体如下：

一是理论学习重视程度不够，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重 实践轻理论倾向。

二是深入基层的时间还不够，每天只满足于坐在办公室 里上传下达，对基层的工作或问题了解得不够深入，直接导 致了理论学习与实践工作的脱节。三是思想解放程度不够，在全局性和敏感性问题上唯上 思想较重，属于缺乏开拓创新精神的表现。

三、整改措施针对存在的问题我将在以后的工作和生活中认真加 以整改： 一是发扬“右玉精神”，把工会工作做出新意、做出水平，开创工会工作新的局面。在下一步的工作中，我将转变 思想作风，充分发扬“右玉精神”中坚持不懈、艰苦奋斗的精神，真正俯下身子、放下架子、稳住心神、使出干劲，开创薛00乡工作新的局面。二是求真务实，强化作风建设。对上级领导作出的各项决策。要充分调动各方面的积极性，狠抓落实，抓出成效。要经常深入基层进行检查指导，从源头治理的角度，积极研 究探索行之有效的工作方法，全面了解和掌握第一手资料，不断转变工作方法，加大工作力度，提高工作效率。

关于学习弘扬“右玉精神”扎实整顿作风纪律的 学习弘扬实施

方 案深入贯彻落实县纪委 《**县纪检监察系统学习弘扬 “右玉精神” 扎实整顿作风纪律的实施方案》，根据我乡实际，决定在全局认真组织开展学习弘扬“右玉精神”扎实整顿作风纪律活动，现制定如下实 施方案：

一、活动意义 “右玉精神”源于实践、贴近时代、内涵深刻。新中国成立 60 年来，右玉县历届县委、县政府团结带领全县党员干部群众，坚持不 懈植树造林，坚忍不拔改善生态，坚定不移谋求发展，一任接着一任干，一张蓝图绘到底，将夕日的“不毛之地”变成了今天的“塞上绿 洲”，在实践中铸造了以“执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋 斗”为主要内容的“右玉精神”“右玉精神”是我党 60 年来执政为。民、践行宗旨的一个缩影，是党的科学发展理念的质朴诠释和成功实践。学习弘扬“右玉精神”就是要激励和动员全局干部转变作 风，创先争优，就是要激发全局干部的工作热情和干劲，为取得反腐倡廉建 设的新成效提供强大动力。因此，扎实整顿作风纪律是学习弘扬“右 玉精神”的重要着力点，是提高干部队伍整体素质的必然要求，是促进我局转型跨越发展的重要保证。

二、活动步骤 活动步骤 “弘扬右玉精神，加强作风建设”活动，要分阶段、有步骤地扎 实推进。第一阶段：加强学习，提高认识。（11 月 16 日—12 月 5 日）第一阶段：加强学习，提高认识。认识 整顿作风纪律，思想认识是根本。只有加强学习才能统一思想认 识，才能深刻理解“右玉精神”的实质内涵和现实意义，进一步提高 我局人员加强作风建设的主动性和积极性。

1、加强自学。全局人员要把此次作风纪律整顿作为提高自身素 质的一次重要契机，一定要高度重视政治理论及相关知识的学习，特 别要认真学习中共五中全会精神、省市干部大会精神、全省纪委书记 会议和全市纪检监察工作会议精神，《中共山西省纪委关于“学习右 玉精神加强领导干部作风建设”的决定》和省委副书记、纪委书记金 道铭同志在全省学习弘扬右玉精神工作情况汇报会上的讲话精神。通 过加强自学，深刻认识学习弘扬“右玉精神”、整顿作风纪律与推动 转型跨越发展之间的内在联系，切实增强学习的针对性和实效性。

2、集中辅导。活动领导组办公室要每周组织一次集中学习，重 点就中央、省、市领导关于学习弘扬“右玉精神”的讲话和加强作风建设的重要论述进行集中辅导，进一步提高机关干部的思想认识，更加自觉地把“右玉精神”转化为我们推进各项工作的思想源泉和精神 动 力。

3、交流讨论。各股室要认真开展学习交流和讨论活动，明确本 股室在加强自身作风纪律建设方面的努力方向，为下一步查找问题奠 定思想基础。在学习过程中，纪检监察干部要认真撰写学习笔记，同 时要认真思考，深刻领会，认真撰写一篇体会文章，进一步提高学习的质量和效果。第二阶段：查找问题，深入剖析。12 月 5 日—12 月 20 日）阶段：查找问题，深入剖析。（广大党员干部要在深入学习的基础上，认真查找本股室及个人在 作风纪律方面的主要问题。

1、个人自查。要按照“对照岗位职责找问题，围绕职责落实寻 差距”的要求，深入反思个人在思想作风、工作作风、生活作风、工 作纪律、财经纪律、保密纪律、办案纪律等方面存在的突出问题。

2、征求意见。这次整顿要开门纳谏，通过开展座谈会等多种形 式，广泛征求各方面的意见，并对意见梳理汇总。

3、深刻剖析。在自查和征求意见的基础上，由活动领导组负责召开局全体党员干部参加的专题民主生活会，纪检监察干部都要立足岗位职责，针对征求到的意见，就个人及单位近年来在作风纪律方面存在的突出问题作出深刻剖析，并撰写一篇个人作风纪律整顿的剖析 材料。（第三阶段：强化整改，建章立制。12 月 20 日—12 月 31 日）阶段：强化整改，建章立制。纪检监察干部要针对查摆出来的突出问题，确定整改内容，制定 本人作风纪律整顿整改方案。整改方案要细化、具体化，整改事项、整改时限和整改目标要明确具体，在征求其他通知意见后，呈分管领导审阅。整改要坚持有的放矢，认真逐项进行，要将个人的整改逐项 落实到学习和工作中，把解决突出问题与履行岗位责任有机结合起来。加强纪检监察干部队伍建设是一项长期任务，必须常抓不懈。大 家要结合省、市、县关于学习弘扬“右玉精神”的要求和“反腐倡廉 制度建设年”活动要求，把继承党的优良传统同与时俱进地改进工作作风紧密结合起来；把解决问题与建章立制紧密结合起来，注重从制度上巩固整改成果。在深入整改的基础上，认真梳理已有的规章制度，查漏补缺，提炼总结，把好的经验做法及时以制度、规定等形式坚持 下来，特别要针对整顿过程中发现的共性问题制定相应的制度，不断 补充和完善加强作风建设的具体措施和制度，使各项工作和干部的行为纳入规范化、制度化轨道，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人、用制度规范执纪行为的长效机制。

三、工作要求

（一）加强组织领导。加强组织领导。学习贯彻“右玉精神”是县委、政府统一部署的一项重要工作，时间紧，任务重，标准高。为确保此次活动有序开展，取得实效，我 局成立活动领导组，具体负责对本次活动的领导和实施。

（二）联系实际，务求实效。联系实际，务求实效。要强化三个结合，确保取得实效。一是要把活动的开展与落实 2010 年党风廉政建设和反腐败工作各项任务相结合，为做好 2011 年 反腐倡廉工作打下坚实基础；二是解决重点问题和全面推进相结合，既要抓住普遍存在的问题，采取果断措施加以认真解决，又要着力解 决突 出问题；三是学习教育与整改提高相结合，要把学习教育贯穿始 终，把整改贯穿始终，使学习教育的过程变成解决问题的过程，变成 整改提高的过程。

（三）统筹安排，整体推进。统筹安排，整体推进。学习弘扬“右玉精神”，要做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排，要把学习弘扬活动的成效体现到促进各项工作、解决突出 问题上，以此进一步理清工作思路，落实具体措施，切实做到“两手 抓、两不误、两促进”。

右玉精神，一场永不停歇的接力 7 月 27 日，山西省深入学习右玉精神加强干部作风建设座谈会在右玉县召开。此前不久，新任山西省委书记袁纯清在朔州调研时强调，要大力弘扬右玉精神，摸透实情，多出实 招，大干实事，形成狠抓落实的良好风气，确保转型发展和跨越发展的目标任务落到实处。由此回溯三年之前，山西省纪委率先发文，号召全省纪检监察干部深入学习右玉精神，加强领导干部作风建设。短短三年时间，右玉精神走出右玉，走出朔州，传遍三晋大地，成 成 为与太行精神、吕梁精神、纪兰精神比肩的精神财富，成为山西实现转型发展和跨越发展 为与太行精神、吕梁精神、纪兰精神比肩的精神财富 的精神动力。由此再回溯 60 年，寻找右玉精神形成的历史，记者发现：右玉精神，仿佛就是一场永不停歇的接力。她书写了辉煌，也注定要被辉煌地书写。栽树就是栽历史，就是栽人文，就是栽政绩 右玉地处古代的雁北地区，自然条件恶劣，气候寒冷、干旱少雨，加之历史上战乱频仍，生态环境受到严重 破坏。建国之初，当地风沙肆虐、寸草难生，全县仅有残次林 8000 亩，森林覆盖率只有 0.3％。沙进人退的形势，使右玉随时面临被迫搬迁的厄运。面对这样的生存环境、生态环境、自然环境，摆在新生共和国的第一任右玉县委班子面 前的一个问题就是：改善生态环境，让人民群众活下去。1951 年，县委书记张荣怀到任伊始，为了摸清右玉自然环境的底子，带上《平朔府志》 和军用地图，背上干粮和水壶，徒步两个月、行程数千里。在此基础上，县委班子作出“造 林育树、创造生态、改写历史”的决定。当年，经过 4 次爱国造林竞赛运动，共植树 2.4 万 多亩，栽杨树就达 5 万株。栽树容易成活难，右玉恶劣的自然条件一开始就让造林运动面临严峻的考验： 年降雨量 只有 400 毫米，平均气温 3.6 度，无霜期不足 100 天，而且每年春天种树时节大风怒号，黄 沙飞扬。头一年种下的树，第二年成活率还不足五分之一，甚至几千棵树种下去，第二年却 活不了几棵。看来，栽树与治沙必须齐头并进。马禄元任县委书记后，立即带领干部群众找到了风沙源头黄沙洼———一个长 10 公里、宽 4 公里的大风口。这年春天，数千名右玉干部群众排成 10 公里长龙，打响了治沙人海战。县里规定每人挖树坑 120 个，马禄元亲自带头挖树坑 132 个，超额完成任务。干部作出榜样，群众积极响应，全县 1000 多个青壮劳力，植树 40 多天，在黄沙洼等地植树 9000 亩。但要 驯服风魔，却非易事。直到 1957 年，在第五任县委书记庞汉杰的带领下，右玉人与黄沙洼 的战斗才取得了阶段性胜利：完成大片造林 14 万亩，营造大型防风林带 8 条，黄沙 洼逐渐 变成绿山冈，以前终年横行的黄风变成了缕缕清风。树栽活了，风沙止步了。但右玉人战天斗地、改造生态的脚步没有停止。朔州是山西重 要的煤炭基地，右玉境内也有丰富的煤炭资源，但是 60 年来，右玉的党政领导班子从来没 有放下种树这篇大文章，历任的 18 位县委书记前赴后继，在做大做强林业经济上大显身手，各自取得了卓越的成就。右玉第十八任县委书记陈小洪告诉记者，今天，右玉全县森林覆盖率已达 52%，近90％ 的沙化土地得到治理。生态好了，右玉富了。去年，全县财政猛增到 2.8 亿元，可持续发展 增长速度位居山西第一。

在以黑色煤焦为经济支柱的山西，右玉仿佛一枚绿色的宝石在晋西北的土地上熠熠 生辉！“飞鸽牌干部要做永久牌的事” 2007 年，右玉 17 任县委书记集体荣获“2007 山西记忆十大新闻人物”荣誉。人民的记 忆是最高的荣誉，右玉历任县委书记把功勋留在右玉的青山绿树之中，却把高尚的情操、优 良的作风播撒在千千万万的山西人民心中。在普通人的眼中，“新官上任三把火”，领导干部上任伊始首先想的就是提出点新主张。然而，右玉 18 任县委书记在事关本地发展的战略上，都没有“新打锣鼓另开张”，而是果断 地接过前任留下的“接力棒”，扑下身子接着干，迈开步子继续走。第十一任县委书记常禄有句名言： “飞鸽牌干部要做永久牌的事。”常禄到任时，右玉还 有 80 万亩荒山没有绿化。在他的倡导和提议下，县里决定向这 80 万亩荒山开战：远抓林近抓牧，当年抓住油糖副；粮食自己不能丢，高山远丘建森林，阳坡沟弯建果园，阴坡种草建 牧 场，滩地平川米粮田。常禄要求干部群众做到的自己必先做到，他常常对妻子孩子说： “干别的事可以请假，唯有植树轻易不能请假。咱们一家人要在全县人民面前带好头、作榜样。”植树需要大量树 苗，右玉作为贫困县，财力极其有限，为了解决育苗问题，常禄带领干部群众，在各单位屋 前房后，开空地建苗圃。新中国 60 年，右玉的县委书记换了 18 任。细心的人们发现，每一任书记的办公室都有 一把植树的铁锹。有这样一个故事：1991 年 10 月 30 日，第十三任县委书记姚焕斗调离右 玉。临上车时，他返回办公室带了一把铁锹。这铁锹陪他造林多年，已磨短了半寸。领导班子和“一把手”在作风建设中起着至关重要的作用。其作风状况如何，在很大程 度上影响着广大党员干部。在历任县委书记的带动和影响下，右玉广大党员领导干部作风也 堪称表率，群众总是乐意为他们竖起大拇指。2005 年 4 月 11 日，杨千河乡党委副书记张一在外地调运树苗的途中，因公殉职。张一 在基层工作 25 年，一心为公，深受群众爱戴。凡是他下乡的地方，村民们总是异口同声地 说： “张书记是咱庄户人的好书记，他心里装着我们哩！”张一牺牲后，人们在整理遗物时发 现了他衣服口袋里的一个笔记本。全乡牛羊的存栏量、出栏量，种植果树、苗圃、荒地、退 耕地的数量，发放过的救济款、退耕还林补助款，甚至哪个村子有几户孤寡老人、特困户，哪户搬迁了、搬到什么地方，他都记得清清楚楚。打造山西干部作风建设的硬品牌 2009 年 5 月，山西省委常委、省纪委书记金道铭在右玉调研的时候，专程来到右玉南 山公园“清风林”植树基地，参加植树劳 动。从 2006 年以来，金道铭到右玉调研已近10 次。在认真调研的基础上，他指示右玉现任 领导班子，要认真总结挖掘右玉几十年的精神实质，把右玉打造成全省党员干部的教育基地。2008 年，山西省纪委作出了《关于“学习右玉精神、加强领导干部作风建设”的决定》，2009 年 8 月，山西省委作出《关于大力学习弘扬“右玉精神”的决定》，号召在全省学习、推广、弘扬右玉精神。60 年来，在右玉历届县委领导班子中进行的接力已经发生了历史性的跨越。右玉精神 年来，在右玉历届县委领导班子中进行的接力已经发生了历史性的跨越。被归纳为“执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗”十六个字，被归纳为“执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗”十六个字，升华为山西省党风建 设和作风建设的不朽成果 的不朽成果！设和作风建设的不朽成果！

山西的发展迫切需要右玉精神，山西的反腐倡廉建设也迫切需要右玉精神。近年来，山 西省各级各部门大力学习弘扬右玉精神，加强领导干部作风建设，取得了积极的成效。朔州市把学习右玉精神与开展第三批深入学习实践科学发展观活动相结合，各级领导干 部率先垂范，问计于基层，求知于实践，摸实情、说实话、出实招、干实事、求实效、重实 绩，扑下身子干事业，全市上下呈现出想干事、能干事、干成事的良好局面。长治市从强化领导干部抓落实的责任入手，对全市的重点工作、重点项目逐一落实到人，做到每个项目都有责任领导，每个领导都有项目分工，并要求党员干部眼睛向下、重心下移、靠前指挥、一抓到底。在全市上下建立起了“一把 手”负总责、分管领导全力抓、班子成员 配合抓的责任体系。武乡县持之以恒地在全县干部中深入开展“作风养成教育”，着力解决干部队伍中存在 的“懒、散、推、拖、软”等作风问题，大力推行“一线工作法”，推行干部工作日记卡、公开办事流程等创新举措。…… 7 月 27 日，记者一行来到右玉南山公园植树造林纪念馆。纪念馆前，一面鲜红的党旗 迎风招展，仿佛和着轻快的旋律，在蓝天白云下豪迈地轻飏。站在旗下放眼望去，四野青翠，密密匝匝的青草绿树随着丘陵上下起伏，层层叠叠，恰似一支宏大的合唱队，唱出一曲沉雄 豪迈的乐章。

按照县党委的要求，结合我乡党委的实际，就开好以 “学习弘扬右玉精神、加强干部作风建设、着力推进创先争 优”为主题的专题组织生活会，特制定本实施方案。

一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全 面贯彻落实科学发展观，按照镇党委的有关规定和要求，紧 密联系加快王庄村新农村建设步伐的实际，深入开展并深刻 剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在问题和不足，通过查找支部 和个人存在的差距和不足，发现问题、改进工作，进一步增 强班子的创造力、凝聚力和战斗力，推动我村经济和社会事 业全面发展。

二、会议主题 这次专题组织生活会以 “学习弘扬右玉精神、加强干部作风建设、着力推进创先争优”为主题。

三、总体目标 紧密结合思想实际、工作实际，对照作风建设 的一系列 要求，重点查找纠正班子及个人思想、纪律和作风方面不适 应创先争优、不符合转型发展跨越发展要求的突出问题和倾 向性问题，为实现县委“五增五高”战略和镇党委“五个提 升”发展目标提供强大的动力和坚强的保障。

四、参会人员 支部全体党员，同时邀请县党委成员、群众代表参加。

五、方法步骤

（一）会前准备

1、组织学习在前段学习的基础上，继续深入学习党的十七大及十七 届四中全会精神和省、市、县委的一系列决策部署，学习胡 锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话、6 月 21 日在中央政治局第二十一次集体学习上 的讲话精神和中央纪委第四次、五次全会上的讲话及全会工 作报告，以及省、市、县委主要领导的重要讲话精神，学习《廉政准则》《关于党员领导干部报告个人事项的规定》和袁纯清书记在全省领导干部大会上的讲话，集中学习和个人自学结合起来，认真做好学习笔记，最终把解决思想问题与解决实际问题统一起来，并写 出心得体会。

2、征求意见 采取以下方式广泛征求对党支部和党员个人的意见：（1）发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工 作。（2）召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员 同志召开座谈会，征求对党支部和党员个人的意见和建议。（3）深入群众家中走访。党支部到群众家进行走访，征求意见和建议。

3、撰写剖析材料 在 认真学习的基础上，结合群众所提意见，对照《廉政准则》，联系思想和工作实际，对照检查在弘扬右玉精神、开展创先争优及推动跨越发展等方面存在的突出问题，深刻 剖析问题产生的根源，撰写发言材料。

4、开展谈心活动 党员之间互相谈心，增进了解，互相帮助。诚恳地开展 批评与自我批评，有针对性地提出整改意见和整改措施，积 极进行整改。

（二）召开专题组织生活会

1、专题组织生活会在 2010 年 10 月 11 日前后召开。

2、组织生活会由支部书记主持，并邀请县党委成员参加指导。会上，书记代表支部通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。最后上级领导点评。

3、对于组织生活会查摆出的问题，属于集体的，支部负责研究制定出具体的整改措施和工作目标，属于党员个人的，由具体个人进行整改，提出整改意见。组织生活会结束 后，每位党员认真撰写体会。

4、对组织生活会情况进行认真总结，针对提出的问题制定好整改方案。

在分团委组织的“右玉精神”学习下，通过小组形式就

“右玉精神”的科学内涵和精神实质进行了热情高涨的学习与讨论。我从学习中深受感触： 右玉县历任党政领导班子团结带领全县党员干部群众 真干大干实干苦干，把一个风沙肆虐的“不毛之地”变成生 态良好的“塞上绿洲”，创造了令人惊叹的发展奇迹，孕育了弥足珍贵的右玉精神。右玉精神的核心理念是以人为本，为民利民，忠实践行党的宗旨；本质内涵是艰苦奋斗，不怕困难，凭信念、凭精神、凭勤奋干事创业； 基本要素是坚持不懈，百折不挠，不达目的誓不罢休；珍贵本色是真抓实干，奋力拼搏，在干事创业中锤炼自己、改变山河面貌。执政为民，以人为本。右玉历任县委、县政府领导班子 顺应民意，为民谋利，创造了变“不毛之地”为“塞外绿洲” 的生态奇迹。学习“右玉精神”，就是要求我们时刻牢记党 的宗旨，树立正确价值观，真正做到全心全意为人们服务。百折不挠，开拓创新。右玉不畏艰难，探索出一条欠发 达地区科学发展、和谐发展、可持续发展的路子。学习“右 玉精神”，就是要毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗 帜，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，勇于开拓创 新； 就是要充分发挥人的主观能动性，同时又尊重客观规律，做到主客观的统一。

努力学习新知识，探索新的学习方法，同时践行于实 际生活行动中去，不断培养科学创新精神。艰苦奋斗，矢志不渝。右玉历任县委、县政府领导班子 弘扬优良作风，带领干部群众近60年咬定绿化不放松。学习“右玉精神”，就是要发扬艰苦奋斗的优良传统在改革发展 的伟大实践中会干事、能干事、干成事。因材施教，奋力拼搏。右玉的生态奇迹，是历任县委、县政府领导班子坚持正确执政理念的结果。学习“右玉精 神”，就是要求我们每一位党员干部始终坚持实事求是，落实科 学发展观，树立正确价值观，一切从实际出发，正确处理当 前利益和长远利益、个人利益和集体利益的关系，多干打基础、利长远的事，坚决反对急功近利和形式主义。让我们以“右玉精神”为动力，树立科学的世界观、人 生观和价值观，努力 学习，不断积累科学文化知识。为社会 主义现代化建设贡献出一份力。

第四篇：心得体会(二)

心得体会

不知不觉，在宁波市第二医院已经学习了两个月，我的进修学习也已渐渐进入了正轨。非常感谢院护理部及科室的领导、同事给我的帮助，让我学到了很多东西，并且对以前所学的知识有了更进一步的了解。

宁波市第二医院，是浙江地区具有重要影响力的集医疗、教学、科研一体的现代化三级甲等综合医院，我现在的科室是第二医院重症监护室。重症监护室是个要求严格无菌操作、必须掌握多的操作技能的科室。相对普通科室，工作量也相对大得多。虽然这里患者的病情相对比较特殊，收住的都是急、危、重症患者。但各位老师依旧像对待亲人一样细心护理，精心照顾着每一位患者。在平时的工作中各位老师毫不保留的传授着她们的护理技能及经验。每周一次的护理大查房，各位护理人员都各抒己见，最后将这些不同护理意见及建议进行交流与讨论，让我领会到了大医院的学术风采。护理学是不断发展的，各种护理诊疗技术及护理观念亦在不断进步完善,新技术新项目层出不穷，各位老师在工作中坚持不断的学习,及时了解护理动态,学习掌握新的诊疗护理方法，坚持理论联系实际的正确的学习态度，紧密追踪医学最前沿，及时检索、学习相关的文献。各位老师的护理查房严谨求实，不放过一个疑点，同时又不失风趣幽默，用积极的言行鼓励团队里每一个成员，对患者无微不至的照顾。各位老师近乎苛刻的要求，层层解疑，逐步展开，使我明白了一个道理，细节决定成败，细

致的临床观察，不仅有利于病情的早发现、早治疗，可以扭转病人的预后及康复，同时也避免了护理差错及纠纷及事故的发生，保护了患者的健康及护理人员的安全。

这个月我所学到的不仅是护理技术上的，最重要的是让我再次深刻体会到这个职业的神圣与重要性，在各位带教老师的言传身教下，使我深深地认识到：选择了护理这个职业，就要有时刻为病人着想的奉献精神，除了药物治疗，病人还需要我们正确的引导和热情、周到的心理关怀，对于昏迷的病人，更是加强基础护理，增加病人的康复率。在重症监护室这样一个相对封闭且没有家人陪伴的情况下，病人不免紧张、焦虑，各位老师与病人的亲切交流，热情鼓励，对昏迷患者肢体活动及基础护理的实施，给我留下深刻印象。

在这短短的两个月中，学习的知识是我受益匪浅，我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识及临床操作，医院的规范管理及整个病区的有条不紊的管理及护理队伍的团结协作精神都使我受益匪浅。在监护室学习的这段时间，我学到许多关于重症监护病人的护理技能。例如：怎样观察病情变化与护理，如何与重症病者沟通的技巧以及对昏迷患者的护理技巧。在平时的工作中与家属的沟通也尤为重要，尤其是对临终患者家属的沟通一定要掌握技巧。急、危、重症患者在救治的过程当中，其亲人对病情的不了解和恐惧，对患者的担忧，往往会表现出惊慌失措，适度的劝说及解释对患者家属有着极其重要的作用。在适当的时候对家属做好病情 的解释使其和患者进行更好的交流利于疾病的恢复。做好急危重症患者的心理护理就必须建立良好的护患关系，使患者产生安全感、信任感和舒适感，要全方面的了解其心理，及早发现患者心理的异常，做好解释、说服工作，使患者拥有积极向上的心理，以便促进疾病的恢复。

在这段时间的学习中使我受益匪浅，在仅剩的一个月中，我会把握一切学习机会，用知识来武装自己学以致用，绝不辜负组织的期望。

库车县人民医院 李丹2011年10月30日

第五篇：心得体会二

学习硬笔点滴行

“字如其人”，在这个信息化的时代里，鼠标键盘正在取代钢笔之时，这个道理仍然不变。有幸跟着钱本殷老师学习《硬笔写字指导》，使我受益良多。

练字是一个享受的过程，它让我摆脱外界的干扰，远离内心的烦躁，专心致志地、集中精力去做一件事。音乐可以陶冶我们的情操，写字教会我们平心静气、静以养神，让人变得宽容随和。心静才能写出一手好字，“字如其人”说的就是这个道理。

这一年，我每天抽出课余20分钟的时间练字，通过读帖、临帖、仿帖，我的字有了很大的进步。日久天长，我越来越喜欢写字，也从中找到了乐趣。看着自己的字在一天天的进步，心情是格外的好，做什么事都非常开心、有劲。练字是对自身的一种修养，对别人也是一种美得享受，要让别人看到你的字心情舒畅。

在平时的课堂板书上，作业批改上面，我展示给学生的都是一个个端端正正、漂漂亮亮的汉字。教师的一举一动，一言一行，都将成为学生的模仿对象。有一天，一位学生跑到我跟前，告诉我：“老师，你的字真漂亮，我也要写得这么漂亮！”当时，我的心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。

正确的写字姿势是写好字的前提，在写字的时候，我经常提醒孩子们，要做到：头正、肩平、臂开、足稳。在写字的时候，我先在黑板上的田字格里示范，交给孩子方法，然后让孩子们临写，我则走到孩子们中间，巡视辅导，遇到握笔和写字不规范的同学，握着他们的手一笔一画的教他们写字。在写字的时候，我时刻提醒自己：我是孩子们的榜样，这样不仅能养成良好的写字习惯，还能给学生做好示范，使他们潜移默化的受到了教 1 育和影响。

附钱本殷老师的写字歌谣 《写字姿势口诀 》

书写知识很重要,身要坐直脚放好.头正臂张肩要平,一尺一拳一寸高.三指执笔指要实,松紧适当掌要虚.笔杆倾斜要适当,上端紧靠食指根.《硬笔字运笔规律顺口溜》

横竖撇画起笔重,中间行笔须均匀.点捺起笔用力轻,转折之处稍作顿.提钩之前略作按,然后迅速提或钩.撇捺收笔成尖状,牢记写时要轻快.《结体要领顺口溜 》

横画平中略带斜,竖画垂露有区别.点画呼应求神韵,相同笔画多变化.大小比例要适当,偏旁穿让讲严谨.伸缩疏密顾整体,正楷结构重和谐.