免疫规划实践教学基地教学实施方案

第一篇：免疫规划实践教学基地教学实施方案

海宁市第二人民医院免疫规划实践教学

基地教学实施方案

免疫规划作为公共卫生领域的基础性工作，对提高人群健康水平，预防和控制传染病的发生和流行发挥着至关重要的作用。预防接种门诊工作人员作为实施国家免疫规划目标、面向社会公众提供预防接种服务的主体，其专业素养和服务能力直接关系到国家免疫规划策略实施和措施落实。为进一步提高我市免疫规划队伍专业水平，强化岗位培训、科学考核管理，促进免疫规划更加科学、规范、有效实施，根据《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》以及嘉兴市预防接种人员培训相关要求，结合基地实际，制定本实施方案

一、工作目标

㈠规范和完善预防接种人员培训管理体系和考核机制。新上岗人员接受系统规范的岗前培训，掌握岗位业务知识和服务技能；在岗人员不断强化基本理论、基本知识和基本技能培训，及时更新知识，提升服务能力。

㈡构建免疫规划教学新平台，推行理论、实践一体化教学模式。让学员在基地实践中学习，强化实用技能培养，提高综合服务能力，全面提高全市免疫规划工作软实力。

㈢充分发挥优秀星级规范化预防接种门诊示范、引领作用，促进全市免疫规划工作均衡、全面发展。㈣充实和稳定免疫规划管理和预防接种人员队伍，优化队伍结构，建立和完善人才培养机制，为免疫规划可持续发展奠定良好基础。

二、主要内容

㈠预防接种新上岗人员

参加全市组织的专业理论培训且考核合格的人员，均需在海宁市免疫规划实践教学基地进行至少1周的带教见习，熟悉预防接种工作流程，掌握预检登记、接种操作、免疫信息系统应用、疫苗和冷链管理、预防接种异常反应应急处置等技能。计划从事卡介苗接种的人员还须学习、掌握卡介苗相关知识、工作规范、操作技术和常见不良反应的处置原则等。操作技能实践要求在理论培训结束后3个月内完成。

培训人员按要求完成相关课时的操作技能实践，考核合格后，把《海宁市免疫规划实践教学考核手册》报海宁市疾病预防控制中心，最终由海宁市卫计局颁发《预防接种上岗证》。

㈡浙江省免疫规划信息系统（金苗）操作人员岗位培训 预防接种门诊计划从事预检、接种信息登记、预约及个案数据管理的工作人员，在参加全市统一组织的预防接种专业理论培训和“浙江省免疫规划信息系统”操作培训且考核合格后，均需在海宁市免疫规划实践教学基地进行至少1周的带教见习，熟悉预防接种工作流程，疫苗和冷链管理要求、异常反应处置技能等，重点掌握预检登记、免疫信息系统操作、数据管理和数据分析等技能。操作技能实践要求在理论培训结束后3个月内完成。

培训人员按要求完成相关课时的操作技能实践，考核合格后，把《海宁市免疫规划实践教学考核手册》报海宁市疾病预防控制中心，由海宁市疾控中心将考核结果报送嘉兴市疾控中心，市疾控中心统一发放《预检登记人员培训合格证》和《免疫规划信息系统操作培训合格证》。

㈢免疫规划实践教学基地建设

1.在海宁市疾控中心指导下，基地根据相关要求，建立和完善年度教学计划。

2.基地在星级预防接种门诊基础上，做好硬件配置、师资建设等投入。

3.规范实施实践教学，严格考核管理。

4.积极探索建立科学规范的电子教材和教学案例，不断完善教学方法，丰富教学手段。

三、人员分工

根据基地师资配备，确定下列教学分工： ㈠预检登记

徐啸天（负责人），男，1974年出生，大专学历，公共卫生专业，1998年开始从事预防接种工作。

㈡预防接种

孙海红，女，1972年出生，大专学历，公共卫生专业，1994年开始从事预防接种工作。左维佳，女，1985年出生，大专学历，护理专业，2012年开始从事预防接种工作。

魏丽，女，1987年出生，本科学历，临床专业，2012年开始从事预防接种工作。

朱佩媛，女，1979年出生，大专学历，护理专业，2013年开始从事预防接种工作。

四、工作要求

㈠重视免疫规划人才队伍建设，积极落实新上岗免疫规划人员实践教学培训任务，将免疫规划实践教学工作列入年度工作计划。

㈡重点保障培训工作的实施和实践教学基地的建设，落实经费，提供技术支持与指导，同时在硬件投入、业务建设和人才培养等方面加大政策支持。

㈢强化培训实施效果，加强学员考核管理。学员参加实践培训期间原则上不得请假，遇特殊情况，须提出书面请假申请，报批市疾控中心备案，并事后补足培训时间。

㈣不断自我完善和提升，选派责任心强、业务精良的人员担任教学师资，定期组织自我学习和培训，制作科学、实用的电子教材，积极探索先进的教学方法和教学手段。

海宁市第二人民医院 免疫规划实践教学基地

第二篇：免疫规划实施方案

成都市2008年扩大国家免疫规划

现况及对策分析

[摘要]目的：通过对成都市2008年扩大国家免疫规划（扩免）现况进行分析，探讨近阶段扩免实施对策。方法：开展专题调查，收集当地免疫规划相关资料，进行综合分析。结果：2008年成都市扩免工作进展顺利，扩免疫苗接种率快速评估达到91.56%，查验接种证、信息化建设等工作如期开展。结论：成都市扩免工作依然面临诸多挑战，下一阶段应从经费、硬件设施、人力资源、常规工作等方面加以建设。

关键词：免疫规划，现况，分析

Analysis On the Current Status of Expanded Program on

Immunization in Chengduin 2008andthe countermeasureZHENGKe, YANGRu-pei, PENG Zhong, et al.（Chengdu Center for Disease Control and Prevention,610041）Abstract[Objective]：With the analysis on the current status of Expanded Program on Immunization(EPI)in Chengdu in 2008, we will discuss the countermeasure ofEPI.[Method]：Carry out a special survey, gather the local immunization information, and analysis them.[Results]：The develop of EPI in Chengdu in 2008 was all right, the EPI vaccination rate of fast assessment was 91.56%, and the routine work has been carried out according to plan.［Conclusions］：The EPI of Chengdu is facing many challenges, and they shouldstrengthen financing, hardware facilities, human resources, children's vaccination information management, and adjust work thinking at the next phase.Key Word : Expending program on immunization, Status, analysis

2008年3月1日，卫生部、国家发改委等五部委联合下发《关于实施扩大国家免疫规划的通知》，从此我国免疫规划疫苗种类由6种扩大至14种，标志着免疫规划工作翻开崭新一页。为保障扩大国家免疫规划(扩免)工作顺利实施，及时发现和解决工作中的问题，督导相关单位落实各项措施，提出下阶段工作重点，现对成都市扩免工作现况分析如下。对象和方法

1.1 对象 成都市20个区（市）县疾控中心和预防接种点。

1.2 调查 2008年11-12月成都市20个区（市）县开展专题调查，调查内容包括：[1]

实施进度、政策配套和保障、疫苗接种率调查、儿童预防接种证查验等；方法包括：查阅疾控中心、接种点相关资料，查看接种现场，入户接种率调查，访谈相关人员。

1.3 资料收集 收集各区（市）县扩免相关报表、简报、报告、总结。2 结 果

1.1 疫苗使用2008年7月1日扩大国家免疫规划在成都市正式实施，新纳入的疫苗包括：麻腮二联、麻风二联/麻腮风三联疫苗、无细胞百白破疫苗、甲肝疫苗、流脑A群、A+C疫苗、乙脑减毒活疫苗。该7种疫苗按照《疫苗流通和预防接种管理条例》由省、市、县疾控逐级免费向接种点供应，未发现有接种点向儿童家长收费的现象。在工作中由于部分疫苗数量不能满足需要，接种无细胞百白破疫苗时只能使用百白破疫苗，接种麻腮风时只能用麻腮二联；目前甲肝、流脑A或A+C、乙脑减毒活疫苗基本满足需要。

1.2 政策、经费保障市、区（县）级政府高度重视，制定了具体的实施方案或细则，召开了相关工作会，及时下发文件，并开展督导检查。08年成都市投入280.67万，区（市）县配套550余万，主要用于接种补助、冷链装备及日常工作；国家、四川省也对接种补助、冷链装备等项目投入大量资金。目前，各地保证了每剂次3元以上的接种补助，市、县级免疫规划工作经费基本得到保障。1.3免疫服务形式全市有接种点463个，按日、周、旬、月进行接种的比例分别为32.31%、8.7%、0.92%、58.8%。城镇接种点基本按日接种，部分农村接种点还是按月运转。国家扩大免疫实施后，农村地区按月接种已不能满足运转需求，同时也存在部分接种点服务范围过大，儿童接种不太便利的情况。

1.4 冷链系统建设实施扩免后，各地加大冷链系统投入，当前全市冷链系统配备如下：低温冷库市级2台；普通冷库20台，其中市级4台、县级16台，仍有4个县缺常温冷库；县、乡级低温冰箱150余台，普通冰箱700余台，冷藏箱200余个，冷藏包1300余个；冷藏车市级1台，疫苗运输车市级1台、县级12台。

目前，全市冷链系统呈超负荷运转状态，市、县级普通冷库极为紧张，特别是大规模群体接种，只能在外租借库房；大部分农村接种点，部分城区接种点普通冰箱较为紧张；冷藏箱、冷藏包、冰排能满足需求。

1.5 儿童预防接种信息化建设我市制定了相关实施方案，完成县级免疫规划信息化人员培训，制定了详细经费预算并向成都市财政积极争取专项经费。各区

（市）县也纷纷制定实施细则，培训接种点信息化人员，争取当地财政支持，预计都江堰、崇州等地震重灾区，金牛等城区将于2009年初率先启动。1.6 扩免疫苗接种率快速评估20个区（市）县在本辖区选取3个行政村，每村随机抽取2007年以后出生的儿童10名，全市共调查610名，有586名儿童接种扩免疫苗，接种率为91.56%，各区（市）县进度不一，城区及部分郊县进度较快，个别郊县开始较晚，主要是流脑、乙脑尚未全面铺开，详见表一。

表一2008年扩大免疫规划检查儿童接种率调查汇总表

调查人数

锦江 青羊 金牛 武侯 高新 成华 龙泉驿 青白江 金堂 双流 温江 崇州 大邑 邛崃 蒲江 新都 彭州 郫县 都江堰 新津 合计30 30 31 50 20 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 610

脊灰百白麻诊扩大免疫

全程

（%）苗（%）（%）破（%）（%）疫苗（%）

（%）100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

100 100 100 100 100 100

100 100 100 100 100 100

100 100 100 100 100 100

100 100 100 100 100 46.66 100 100 96.66 80 53.33 100 70 100 96 53.33 83.33 60 100 91.56

有卡

卡介

乙肝

96.67 96.67 93.33 100 100 100 100 100 100 100 100

100 100 100 100 100 100

95.65 100 100 100 100 100

95.8 100 66.66 96.15 100 100 100 100

100 100 96.66 96.66 96.66 100 100 100 100 100 100

97.38 99.01 99.51 98.85

同时各地从当地集贸市场中随机抽取20名2007年以后出生儿童进行快速评估，成都市共调查423名儿童，其中347名为扩免疫苗接种对象，有327名接种，接种率为94.23%。

1.7 儿童预防接种证查验全市积极开展幼儿园、学校预防接种查验证查验工作。各区（市）县对当地幼儿园、学校20-60名新生进行抽查，全市共调查儿童672名，调查结果表明：被调查的29所幼儿园、学校均开展了查验工作，被调查的班级均有查验接种证的记录，被调查的老师有72％接受过查验接种证方法

培训，当地教育部门有38％到过幼儿园、学校对查验过接种证进行检查；被调查的儿童中有480名完全接种，占71.42%，而192名未完全接种儿童，仅74名补种完全，占38.54%。3 讨论

2008年，是成都市实施扩大国家免疫规划第1年，成绩斐然、挑战诸多。扩免经费经各级财政补助，目前成都市能保证每剂次3元接种补助，但市、县级疾控工作经费依然紧张，很多地区还靠二类疫苗收入予以补贴，同时村一级预防经费短缺，预防接种摸底及接种通知无经费支持。

硬件设施在扩免实施后得到极大改善，但许多接种点免疫规划用房紧张；冷链设备不足，县级疾控缺常温冷库，农村接种点缺常温冰箱；农村接种点缺必要的消毒设备。[3] 2009年全市将实施儿童预防接种信息化建设，但许多县缺乏必要的电脑和打印机，同时国家予以补助的灾区也只对建制乡镇予以了补助，而十余个非建制乡镇依然缺设备。

预防接种服务属于准公共产品，离不开政府投入[2]。各级财政在增加接种补助的同时应加大对市、县级疾控机构开展免疫规划常规工作的经费投入，保障村一级基层足够的防疫经费，同时应以专款形式继续加大免疫规划硬件设施建设。成都市基层免疫规划人力资源普遍不足，扩免实施后这一问题更显突出：很多接种点仅1名防疫人员，除预防接种外还开展其它防病工作；部分乡镇免疫规划人员学历低、年龄大，无法承担预防接种信息化后的工作；边远乡镇免疫规划人员待遇低，队伍不稳定。[3]

各地应加强人力资源建设，从政策方面改善免疫规划人员待遇，争取县级财政对基层防疫人员工作经费、劳动报酬予以补贴，以稳定专业队伍。并选派有一定学历的年青人充实基层预防接种队伍，同时加强现有专业人员专业技能培训。

[6]

目前，成都市各区（市）县扩免实施进度不一，城区开展较早，个别郊县开

始较晚，11月才开始接种流脑、乙脑。存在个别接种点扩免疫苗与二类疫苗接种发生冲突时，优先接种二类疫苗；将扩免疫苗用于不属于扩免范围的其他年龄组儿童；扩免疫苗、免疫程序公示不及时、不规范；部分区（市）县查验接种证当地老师不配合，补种进展缓慢等不规范现象。同时，部分接种点由于扩免实施后，由于接种场地有限，接种时间安排不合理，接种人员少等因素造成接种现场

拥挤、次序混乱。

在新形式下，下列几方面是成都近期扩免工作的重点：

1、部分接种点应根据实际情况调整和增加接种服务频次和天数以提高扩大免疫的可及性。

2、加大扩免宣传力度，规范扩免疫苗、免疫程序公示。

3、积极推进儿童预防接种信息化建设。

4、继续加强流动儿童管理，与多部门协作探索符合当地实际的流动人口管理新思路。

5、继续深入开展查验预防接种证工作，进一步明确各部门职责，及时开展补种。

6、加强安全注射，完善预防接种异常反应鉴定、赔偿制度。[4］ 参考文献

[1] 卫生部.扩大国家免疫规划实施方案[S].2008.[2] 郭飚.预防接种服务的需要和需求及影响因素分析[J].中国计划免疫,2007 ,13(2):182-185

[3] 郑珂，王艳梅，谭勇.地震对免疫规划工作影响及灾后重建对策分析[J].预防医学情报杂志, 2008,24(12).943-946

[4］陈洁.新形势下免疫规划工作面临的机遇与挑战[J].中国初级卫生保健,2008，(01):41－44.[5] 郭飚.中国免疫规划工作面临的挑战和机遇与对策[J].中国计划免疫,2006,12(5):415-419

[6]陈婷,冯显威.我国疾病预防控制人力资源现状分析与对策[J]医学与社会, 2006,1(01).51-55

[7] 傅小鲁，贾勇，黄蓉娜.成都市以乡为单位的计划免疫现况调查[J].预防医学情报杂志, 2002,18(01).15-18

[8] 梁晓峰.实现无脊髓灰质炎后中国免疫规划工作现况分析[J].中国计划免疫,2005 ,11(5):333-336

第三篇：2012免疫规划实施方案

XXX镇卫生院2012年

基本公共卫生服务免疫规划项目实施方案

为落实卫生部、财政部、国家人口计生委《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》、卫生部《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》结合我院实际，制定本实施方案。

一、项目目标

（一）总目标。

通过免疫规划项目实施，促进规范性预防接种门诊建设，加强疫苗和预防接种异常反应监测管理，为适龄儿童提供国家免疫规划疫苗接种和补种乙肝疫苗等预防接种服务，进一步降低免疫规划疫苗针对疾病发病水平，保护儿童身体健康。

（二）具体目标。

1.以镇为单位适龄儿童建（卡）证率≥95%；

2.以镇为单位国家免疫规划疫苗接种率≥90%；

3.以镇为单位免疫规划疫苗损耗系数控制在规范要求，即单人份疫苗1.05（脊灰糖丸1.1)，2人份疫苗1.2，3人份疫苗1.5，4人份疫苗2.0，≥5人份疫苗2.5；

4.以镇为单位托幼机构、小学校和入学儿童查验率要求达到100%，补证率达100%，补种率在95%以上；

5.疑似预防接种异常反应在发现后48小时内报告率≥90%，需要调查的疑似预防接种异常反应在报告后48小时内调查率≥90%，死亡、严重残疾、群体性疑似预防接种异常反应、对社会有重大影响的疑似预防接种异常反应在调查后7日内完成初步

调查报告率≥90%，疑似预防接种异常反应个案调查表在调查后3日内报告率≥90%，疑似预防接种异常反应个案调查表关键项目填写完整率达到100%，疑似预防接种异常反应分类率≥90％，疑似预防接种异常反应报告县覆盖率达到100%。

6.推进免疫规划信息化建设，全镇范围内实现预防接种信息化管理。

二、项目内容

（一）建设规范性预防接种门诊。

为适应扩大免疫规划工作发展需求，接种门诊应不少于60m，设有办公室、接种室、宣传候种室和冷链室，面积足够大的可将宣传候种室和接种室建成开放式的接种大厅。接种门诊与普通门诊、注射室、病房、放射科分开，并保持一定距离。在醒目位置张贴公示材料，公示第一类疫苗的品种、接种方法、接种禁忌症等。

（二）规范疫苗管理。

制定本院疫苗需求、使用、分配计划；做好疫苗出入库和使用记录；疫苗损耗系数控制在要求范围；疫苗储存用量不得超过1个月；疫苗要全程冷链运输，温度达到要求，运输记录完整；对储存疫苗的冰箱须每日记录2次温度；规范处置过期失效疫苗。

（三）为适龄儿童提供免费的国家免疫规划疫苗接种服务。

1.服务对象：辖区所有0～6岁适龄儿童，包括流动儿童等。

2.免费范围：所有与接种国家免疫规划疫苗相关项目均免费，中央转移支付提供接种所需的疫苗和注射器经费，儿童建卡、建证、建IC卡（磁卡）注射、注射器、接种前问诊等均不能收

2费。不得强行用第二类疫苗替代第一类疫苗，不得在对适龄儿童接种第一类疫苗同时接种第二类疫苗，不得在对适龄儿童接种第一类疫苗时搭收体检费等任何费用。

3.工作要求。

（1）及时为辖区0～6岁的常住儿童及居住满3个月以上流动儿童建立《预防接种证》和《预防接种卡》等儿童预防接种档案（含电子档案），并做好预防接种资料管理。

（2）根据国家免疫规划疫苗免疫程序，确定受种对象。

（3）采取预约、通知单、电话、手机短信等适宜方式，通知儿童监护人，告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。

（4）接种工作人员在接种前应查验儿童《预防接种证》和《预防接种卡》或电子档案，核对受种者姓名、性别、出生日期及接种记录，确定本次受种对象、接种疫苗的品种，并填写知情同意书。

（5）接种工作人员在实施接种前，应当告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等，并如实记录告知和询问情况。

（6）接种时的工作。接种工作人员在接种操作前再次查验核对受种者姓名、预防接种证、接种凭证和本次接种的疫苗品种，核对无误后严格按照《预防接种工作规范》规定的剂量、接种部位、安全注射等要求予以接种。

（7）接种后的工作。告知儿童监护人，受种者在接种后应留在留观室观察30分钟。接种后及时在《预防接种证》和《预

防接种卡》上记录所接种疫苗的年、月、日及批号。与儿童监护人预约下次接种疫苗的种类、时间和地点。及时汇总、统计、上报常规免疫接种情况，每月上报一次常规免疫接种数据；指导和参与接种率常规报告、监测和分析评价。

（8）在全镇范围实施儿童预防接种信息系统建设。并及时上传接种个案及有关报表。

（四）为15岁以下儿童补种乙肝疫苗。

促进基本公共卫生服务逐步均等化，使全体城乡居民都能享受基本公共卫生服务，开展对15岁以下儿童补种乙肝疫苗工作，进一步降低15岁以下儿童乙肝病毒感染率和乙肝表面抗原携带率，保护儿童身体健康。

（五）开展入托、入学查验接种证工作。

按照《广西壮族自治区入托、入学儿童预防接种证查验工作实施方案》的要求，配合教育部门每年对新入托、入学儿童进行接种证查验工作，及时对漏证、漏种儿童进行补证、补种，将漏卡的适龄儿童纳入免疫规划管理。

（六）疑似预防接种异常反应的监测及处理。

各级疾病预防控制机构和接种单位按照《全国疑似预防接种异常反应监测方案》、《预防接种工作规范》和《预防接种异常反应鉴定办法》进行处理和报告，确保各项监测指标达到国家要求。

（七）国家免疫规划疫苗针对疾病的监测与控制。

疫情报告按照属地管理原则，在规定的时限内报告疫情。各级疾病预防控制机构和有关单位对国家免疫规划疫苗针对疾病开展疑似病例报告、个案调查、实验室检测和血清学监测等工作。

通过传染病疫情网络直报系统等方式收集、分析、调查、核实疫苗针对疾病疫情信息。脊髓灰质炎、麻疹、乙脑、流脑等除按上述要求进行疫情报告外，还应进行专病报告和管理。免疫规划疫苗针对疾病监测指标达到国家要求。

（八）开展预防接种相关工作。

1.培训和督导。

培训：参加县疾病预防控制机构和镇级防保组织的培训少于一次。

督导：每年对村委开展2次并制定督导方案。

2.资料管理。

（1）分类管理。分为统计资料、非统计资料两类。其中统计资料包括记录表、调查表、统计报表。非统计资料主要包括各类业务技术资料、培训教材、会议、表彰、宣传等资料，以及各类计划、总结等。按时整理，装订成册保存，实行档案化管理。

（2）及时报告。按要求报告疾病主动监测旬、月报表、接种率统计表、疫苗使用进度表等。

3.健康宣教。每年开展“4.25”预防接种宣传日/周宣传活动，开发当地宣传材料，利用宣传品和电视、广播、网络、短信等方式广泛宣传。

4.开展免疫成功率和人群免疫水平监测。

5.收集与预防接种相关基础资料。

6.继续教育。所有参与接种的工作人员要接受国家免疫规划技术的继续教育。

三、组织与管理

在卫生行政部门统一领导下，成立以院长为组长，分管副院长为副组长，成员为免疫规划人员的工作领导小组。制订详细的实施方案、计划，并组织落实。开展项目落实情况的督导检查，及时发现、解决项目执行中的困难和问题。

四、评价指标及评价方法

（一）评价指标。

1.建卡（证）率；

2.国家免疫规划疫苗接种率；

3.15岁以下儿童乙肝疫苗补种任务完成率；

4.接种证查验和补证补种工作指标达到方案要求；

5.免疫规划疫苗损耗系数；

6.疑似预防接种异常反应处置；

7.免疫规划疫苗针对疾病监测指标；

8.完成预防接种相关工作。

（二）评价方法。

通过现场督导、抽样调查等方法评价当地工作指标的真实性和可靠性。

XXX卫生院

2012年X月X日

第四篇：实践教学基地建设的实施方案(定稿)

校外实践教学基地活动的实施方案

校外教学实践基地是学生开展实践教学的重要形式。我院十分重视校外实践教学基地的建设，目前已挂牌成立了长沙市43中、长沙市博物馆、任弼时纪念馆三个实践教学基地，为有效开展实践基地的教学活动，我部将与院团委合作制定如下的实施方案：

一、校外实践基地教学目标：

通过对实践教学基地活动的参与，激发同学的爱国主义情感，继承和弘扬中华民族优良的传统美德，锻炼同学们吃苦耐劳、团结协作及沟通能力。

二、教学基地实践教学的组织实施：

1、前往实践基地参与实践的学生组成：根据课程教学班级的建制，按照2%左右的比例选拔优秀学生组成教学基地实践成员，约100人（不满70人的班级可选拔1名，70人以上的班级可选拔2名）。成员选拔通过竞选方式产生。由每个思政课教学班级的任课老师予以组织选拔，应在每学期的第8周前上交人员名单。

2、指导老师：思政课教师4名，同时可邀请院团委、学生处教师各一名参与。负责提前做好与实践基地的联系和沟通；负责学生的组织协调、安全保障；与院办协调车辆的使用；适时对学生予以启发引导。

3、实践教学的时间安排：每个学期的8-14周选取一个周末，上午9点出发，中午12点前返回。（如去距离较远的任弼时纪念馆可安排一天时间，学生午餐自带）。

4、实践教学形式及内容：前往实践基地的同学通过观察、采访、调查、照片或听取报告等形式获得第一手资料，其他同学通过听取汇报材料了解实践基地教学的具体内容。这样通过通过“以点带面”的方式，让其他同学参与到了该项实践教学中去。

5.开展此项实践教学活动所产生的车辆、餐费等费用在思政课专项经费中支出。

三、基地实践教学的考核评价：

1.成绩计算：该项实践教学活动将占该课程总分值的5%（课内实践及必选课外实践各占5%）。2.上交一份心得体会和一份汇报材料。

（1）心得体会的格式要求：心得体会统一要求word格式，用A4纸书写，字迹清楚，要求字数不少于1000字，于参观实践教学基地后2周内上交任课老师。此项占这次实践活动的50%。

（2）汇报材料格式要求要求：参与返校后2周内根据所获得的第一手资料，制作向全班汇报的材料（必须是PPT），并向班级同学汇报。汇报材料要求自主完成，内容详实，条理分明，ppt 不少于15张。并将汇报材料交给指导老师。

此项占这次实践活动的50%。

3.教师对心得体会和汇报材料的成绩评定：

（1）心得体会的评定标准 ①优秀：（90-100）内容详实清楚，观点明确，语言流畅，能非常深刻的体现出该次校外实践的收获。

②良好：（80-90分）内容详实清楚，观点明确，能较深刻的体现出该次校外实践的收获。

③中等：（60-80分）内容基本详实，观点基本明确，基本能体现出该次校外实践的收获。

④不及格：（0-60分）内容不够完整，观点不够明确，不能体现出该次校外实践的收获。

（2）汇报材料(PPT)的评定标准 ①优秀：（90-100）汇报材料内容详实清楚，图文并茂，能非常完整的体现出在实践基地实践的全过程。

②良好：（80-90分）汇报材料内容基本清楚，图文结合较好，能较完整的体现在实践基地实践的全过程。

③中等：（60-80分）汇报材料内容基本清楚，能基本体现在实践基地实践的全过程。

④不及格：（0-60分）汇报材料内容不够清楚，基本不能较完整的体现在实践基地实践的全过程。

第五篇：2011实践基地教学工作总结范文

教学工作总结

辽中县中小学综合实践基地教务处

2011-12-23

教学工作总结

忙碌而充实的一学期即将过去, 在上级教育主管部门正确指导下，在何主任和舒主任的正确领导下,在全体“基地”教师的共同努力下，教务处本着“敬业,精业,务实,求真”的精神与工作态度,认真贯彻落实基地《工作计划》,紧紧围绕“规范管理,服务教学”这一中心,统一思想,扎实工作,不断创新,进一步加大管理力度,狠抓教学常规,加强课堂教学研究,深化课堂教学改革,努力促进教学质量提高,实现了本学期工作目标,取得了阶段性的成效.期末将至,为了能够使今后的工作再上一个台阶,特将本学期具体工作情况做以下几方面总结: 一,师德工作

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表.教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上,道德品质上,学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范.在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中.本学期,教务处积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往,积极互动,共同发展的新型师生关系。二,抓实常规,规范教学工作.1、抓好制度落实.教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证.健全各项规章制度又是学基地教学常规落实管理工作的一项重要措施.一个学期来,我基地在落实好学基地工作计划、教务计划的同时,抓好教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效.2、加强常规检查.按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,教导处本学 期进行学期初和期末二次常规检查,并及时进行总结反馈,以利于进一步的做好工作.3、抓好听课,评课活动；基地领导经常深入课堂听课,帮助和指导教师改进教法,提高教学业务水平.三、加强专业学科教研.认真抓好各个专业教研活动；发挥集体智慧,共同研究、探讨,以进一步提高实践教学质量.9月初，基地举办了以本专业为内容的板书设计比赛，何主任亲自评选和指导，取得了良好的教学应用效果。9月法库来“基地”参观学习。开拓了视野，展示了“基地”先进的教学理念和管理经验及教师执教能力。

四,做好实践活动的准备和接待工作

这学期,在教育局的直接领导下，在基地的安排和组织下，从2011年10月19日开始活动，至11月3日止，有10所学基地参加了“基地” 9个专业，即书法、烙画、计算机实训、雕塑、摄影、标本、三棋、百艺、车模、航模;和一个“三农”展室参观、学习及实践活动。共接待学生900余人。本次活动激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，营造独立思考、自由探索的良好环境。推进了实践教学改革，提高教育质量，提升青少年的综合素质。培养学生分析和解决问题的能力，提高学生的创新精神和实践能力。

五,存在的问题

1,教务处对教学的微观了解,微观指导不够。专业教学水平还达不到要求。

2,缺少教学的竞争机制,教师的教学热情,工作积极性,主动性不够.存在应付心理

3,教学改革的步子不够大,致使教学效果不够显著。

六,下学期工作设想.1,进一步加强师德建设.继续完善常规制度,引入教学竞争机制,激发教师工作热情,努力提高教学质量.2、加强集体教研活动质量，增加其活动次数。同时，积极参加外出参观学习；参加县里举办的各项教研活动。

教育教学工作,是一项常教常新,常做常新,永无止境的工作.相信在各级领导的关怀指导下,在大家的努力下!我们继续以“创先争优，探索基地新思路；形成特色，提高学生综合素质。”为办学宗旨，在各项工作中有更大的发展!

辽中县中小学综合实践基地教务处

2011-12-23