第一篇:品格融侨幼儿园趣味运动会活动方案
融侨幼儿园趣味运动会活动方案
活动时间:2010年11月26日
时间安排:上午:9:00—9:40入场仪式
9::40—11:00 中大班运动竞技 下午:3:20—4:20小小、小班运动竞技
活动主题:家园合作、亲子共育、关注幼儿体能发展 活动口号:我是品格好宝宝、快乐成长最健康 活动形式:团体竞技、个人竞争、亲子参与 场地与道具创设:办公室老师及各班班主任 主持人:
催场: 安全:
音响: 摄像、照相: 旗手:大班幼儿 小运动员代表:大班幼儿
参与人员:中大班家长上午9:00来园,小、小小班家长3:10来园(每个家庭派出一名家长参加,父母为主,衣着为运动装,携带接送卡于指定时间在幼儿园后门等待,由各班老师排队带入。)彩排时间:各班在户外活动时间进行练习准备:
1、年级组设计活动游戏,提前进行练习。
2、各班将幼儿进行分组,分配每个项目参加的幼儿人员。
3、年级组进行场地划分,包括幼儿等待场地、家长参观场地。
4、幼儿携带水壶、运动服装、教师全部穿园服。
5、准备团体及个人优秀运动员奖状,上下午结束时颁发。
6、各班召开班会进行人员工作分配。活动流程:
一、开场 主持人致开幕词。
二、运动员入场
小运动员入场:走方阵、喊口号,排四队走到各班指定地点。顺序:国旗队、仪仗队、自行车队、腰鼓队、滑板队、再从大一班开始,一直到小小班(各班选择手中的入场物品)
三、升旗仪式
1、第一项:出旗
2、第二项:升国旗,奏国歌。
3、第三项:全体同唱“国旗多美丽”。
4、第四项:小运动员代表讲话并宣誓。(我耐心、我诚实、我勇敢、我是运动小健将,今日品格教育我,明日成才建祖国。)
5、第五项:介绍裁判:各年级组长
四、运动员退场
由各班举班牌的幼儿带领,退到各班指定运动员席。
小小、小班组退场顺序:小小班——小一班(面对主席台左侧起)中、大班组退场顺序: 大一班——中六班(面对主席台右侧起)
五、趣味运动比赛 各类运动项目 上午组:(大班组)
1、游戏名称:赶小猪(个人游戏);
游戏目标:训练幼儿方向感,用羽毛球拍掌控皮球的能
力;
游戏准备:羽毛球拍人手一个(6个),皮球人手一个(6
个);啤酒瓶(12个);
游戏规则:每班选择10名幼儿,幼儿手执羽毛球拍从起
点出发,将皮球S型绕过啤酒瓶障碍,先到终点者获胜,游戏过程中幼儿手不可以触摸皮球;只可使用羽毛球拍来赶球;
2、游戏名称:夺宝奇兵;(集体游戏)
游戏准备:共三组,每组山洞(4个),梅花桩(8个),鞋柜(3个),跨栏(3个),轮胎(2个)红旗(人手一面)
游戏目标:训练幼儿钻,爬,跑,跳的能力,培养幼儿集
体荣誉感;
游戏规则:每班选择20名幼儿,从起点出发,手执红旗,爬过山洞,踩过梅花桩,走过平衡木(鞋柜),跨过障碍,爬过轮胎,将红旗插进终点沙盘;先完成组获胜;
3、游戏名称:自行车比赛;(个人比赛)
游戏目标:训练幼儿平衡能力,能熟练掌控自行车方向;
游戏准备:自行车人手一辆,幼儿椅子(8把); 游戏规则:每班选择10名幼儿,幼儿骑在自行车上听到
哨音从起点出发,骑自行车绕过幼儿椅子,先到终点者获胜;
4、游戏名称:车轮滚滚;(个人比赛)
游戏目标:训练幼儿有方向感的向前爬行; 游戏准备:纸壳车轮6个;
游戏规则:每班选择10名幼儿,每组3名幼儿,幼儿
钻进纸壳车轮内从起点出发,到终点调头返回,先到者获胜;比赛过程中不允许从车轮
内跑出;
5、游戏名称:接力赛;(集体比赛)
游戏目标:训练幼儿快速跑能力,培养幼儿集体荣誉感;
游戏准备:接力棒3个;终点障碍3个;
游戏规则:每班选择20名幼儿,分两次进行,一次10
名幼儿第一名手持接力棒跑到终点绕障碍跑回起点,将接力棒交给下一名幼儿,下一名幼儿出发,只到最后一名幼儿跑完返回,先到组获胜;
6、游戏名称:袋鼠跳;(个人比赛)
游戏目标:训练幼儿平衡能力及双脚向前行进跳的能力; 游戏准备:袋鼠袋人手一个;
游戏规则:每班选择10名幼儿,幼儿手抓袋鼠袋准备,从
起点出发,先到终点者获胜;比赛过程中双脚起跳向前行进;
(中班组)
1、游戏名称:过小桥(团体)
游戏目标:训练幼儿平衡能力,及团队精神。
游戏准备: 梅花桩30
障碍物3个
椅子3把
幼儿10名
游戏规则:幼儿拿花朵从起点出发过梅花桩,障碍物,绕椅子返回原地,将花交给下位幼儿接力,哪组幼儿完成最
快为胜者。
2、游戏名称:赶小猪(团体)
游戏目标:训练幼儿手眼协调能力。
游戏准备:幼儿每组10名
皮球30个
球棒3根
游戏规则:幼儿从起点出发,赶皮球走到终点,将球打进球洞中返回原地将球杆交下位幼儿手中,哪组幼儿最先将球赶完哪组获胜。
3、游戏名称:采果子(亲子)
游戏目标:培养家长和幼儿之间的家庭合作意识。
游戏准备:乒乓球若干
小竹筐6个
大筐3个 家庭每班10组。
游戏规则:家长将幼儿背在背上,幼儿手中拿小竹篮和家长那个一起捡果子,在30秒时间内捡果子,将果子倒在大框中,有裁判老师统计看谁的果子多那个家庭获胜。
4、游戏名称:袋鼠跳(团体)
游戏目标:培养幼儿双脚跳及迅速反应能力。
游戏准备:袋鼠袋 3个
椅子3把
呼啦圈2个
10名幼儿
游戏规则:幼儿自己穿上袋鼠袋跳至障碍物处,脱下袋鼠袋钻洞绕椅子返回交下位幼儿。那个班完成最快那班获胜。
5、游戏名称:好朋友运球(个人)
游戏目标:训练幼儿的措步走及相互合作能力。
游戏准备:大筐6个
球若干
障碍物 幼儿两人一组每班5组
游戏规则:幼儿两个为一组,将手搭在对方家上,把球家长身体之间 跨越障碍物到终点,将球放在框中规定的时间内放得多的为胜者。
6、游戏名称:《摸石头过河》
团体
游戏目标:培养幼儿的平衡能力及反应力。游戏准备:方垫每组10个
幼儿10名
游戏规则:幼儿分为3组,幼儿站在方垫上往前移,不能掉进河中,再将手中的方垫往前扔,跳到前边的方垫上相互换到终点,那组先到那组为胜。
7、游戏名称:《传幸运圈》家长
游戏目标:培养家长的合作能力,及相互的配合。
游戏准备:呼啦圈三个,每班所有家长
游戏过程:每班家长围圆,手拉手开始传不能用手动传呼啦圈。那班传得快那班为胜者。
下午组:(小班组)
1、游戏名称:《小猫收鸡蛋》(团体)
游戏准备:乒乓球80个
小筐8个
呼啦圈24个
独木桥8个
凳子8把
游戏规则:幼儿从起点开始,跳过圆圈走过独木桥,跑到终点,从筐子里取一个鸡蛋(乒乓球)绕过凳子跑回来,下一个小朋友继续,哪对先完那队获胜。
2、游戏名称:《机器人运球》(个人)
游戏准备:机器人道具
纸球80个
跨栏8个
彩瓶24个 游戏规则:每组10人,没人1个球,幼儿手拿纸球由起点跨过跨栏,并绕过3个彩瓶,要求彩瓶不能倒,将球运到终点,用时最短的幼儿为第一名,以此类推。取前两名
3、游戏名称:《乌龟运球》(亲子)
游戏准备:泡沫地垫 皮球或娃娃8个
游戏规则:每组10人,每人1个娃娃或皮球宝宝趴在地上,妈妈趴在宝宝上面中间放球或娃娃相互协作爬到终点在带着娃娃或皮球跑回来拍第二人的手以此类推,哪组先完哪组获胜。
4、游戏名称:《大鞋小鞋》(团体)
游戏准备:酸奶盒制作的小鞋
小球80个
游戏规则:每组10人,小球10个幼儿穿上做好的小鞋手拿小球从起点到终点,将球放下后迅速跑回将鞋脱下交给第二名幼儿继续游戏,哪组先把球运完哪组获胜。
5、游戏名称:《小马赛跑》(个人)
游戏准备:塑料马8个
游戏规则:幼儿10人一组,每人骑一头小马,第一个到达终点的为第一名,以此类推取前两名。
6、游戏名称:《扭扭车》(亲子)
游戏准备:扭扭车
气球 80个
游戏规则:幼儿手拿1个气球将扭扭车从起点扭到终点,妈妈在终点等候,幼儿到达终点后将气球交给妈妈,妈妈吹好气球后拉着孩子回起点,第二个人继续,哪组先完成哪组获胜。
7、游戏名称:《种豆子》(团体)
游戏准备:呼啦圈
沙包 筐子
游戏规则:10人一组,每组一个筐子,地上摆放4个呼啦圈,幼儿手拿小筐,筐中有4个沙包,从起点出发,跑过呼啦圈时要将筐子里的沙包放在呼啦圈内(1个呼啦圈里1个沙包)放完4个跑到终点后触摸凳子往回跑,返回时将沙包捡回放进筐内交给第二个人以此类推,哪组先完哪组获胜。
8、游戏名称:《过河搭桥》(亲子)
游戏准备:泡沫地垫
游戏规则:幼儿和家长手拿两块地垫,请幼儿站在一块地垫上向你前爬妈妈再将另一块地垫向前移动,游戏中幼儿脚不得离开地垫,到达终点后手拿地垫跑回起点交给第二个家长继续进行。
(小小班组)
1、游戏名称:我和报纸做游戏(个人)
游戏准备:报纸、三个筐子
游戏目标:
1、锻炼幼儿动手能力。
2、发展幼儿手部肌肉的灵活性。
游戏规则:幼儿将报纸放于身体前面,进行奔跑,到达目的地,将报纸团圆,放入筐中,哪组先完成获胜。
2、游戏名称:吹气球(亲子)
游戏准备:障碍物、气球
游戏目标:
1、锻炼孩子穿越障碍的能力。
2、增进家长与幼儿的配合。
游戏规则:八个家庭为一组,幼儿与家长分别站于起点和对面终点,幼儿需拿着气球穿越障碍将气球给家长并让家长吹气球,吹好后家长带着幼儿返回起点,下一位幼儿继续,先完成的一组获胜。
3、游戏名称:小乌龟运粮(个人)
游戏准备:乌龟头饰、沙包 游戏目标:锻炼孩子的平衡能力。
游戏规则:幼儿从起点戴上乌龟头饰,身上背着沙包进行爬行,哪组先完成获胜。
4、游戏名称:小兔子采果子(亲子)
游戏准备:筐子、果子若干
游戏目标:锻炼幼儿与家长的配合能力。
游戏规则:幼儿家长站在放果子的箱子后面,等待幼儿,当幼儿背着筐子跑到对面,家长用“手”夹起果子,放到幼儿的筐子中3个果子,幼儿背着筐子跑回起点,下一个幼儿准备,先完成的一组获胜。
5、游戏名称:插红旗(亲子)
游戏准备:彩旗每组8面 沙盘三个
游戏目标:锻炼孩子与家长的默契感,增进亲子合作的能力。游戏规则:八个家庭为一组,分为三组,游戏开始,家长背着幼儿向沙盘跑去,并将幼儿手中的彩旗插在沙盘上,再跑回来,下一个家庭继续进行,先插完的一组获胜。
第二篇:幼儿园趣味运动会活动方案
幼儿园趣味运动会活动方案
一、活动主题:我运动,我快乐,大手牵小手,一起来动动
二、活动目标:
通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一们孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完 成每一项活动,以此增进家庭之间人情感交流。
三、1、亲子游戏:小小领路人(小班)
游戏准备:蒙眼布
游戏玩法:每组4个家庭,家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长走到终点,先到为胜。
2、亲子游戏:袋鼠跳(中班)游戏准备:口袋4个,沙包20个
游戏玩法:每组4个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听到口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。
3、亲子游戏:两人三足(大班)游戏准备:绳子,椅子
游戏玩法:每组4个家庭,把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到绕过前方的椅子才往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
4、集体游戏:踩石头过河 游戏准备:泡沫垫子8个
游戏玩法:家长和孩子站在同一块垫子上,家长将后面的垫子移到前面,然后一同跨到前面垫子上,再将后面垫子移到前面,直到终点,先到终点者为胜。
5、集体游戏:拔河 游戏准备:绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。三局两胜。
四、开场舞蹈:亲子舞《健康快乐动起来》
第三篇:幼儿园趣味运动会活动方案
幼儿园趣味运动会活动方案
一、活动的目的及意义
我们以“会”会友,通过这次运动“会”,加深各班与班老师与家长之间的联系,从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展,展现当代幼儿的良好精神风貌,特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层,面向幼儿,全面活跃”的原则,贯彻”安全第一,快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。
二、活动时间:5月25日下午2 :30
三、活动地点:学校小广场
四、活动对象:家长学生老师
五、活动基本流程
(1)项目名称《心心相印》(背夹排球)
裁判:院长主任
1、比赛人员:各队派出2名家长 1名老师 3名参同学参加,两人一组
2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径
3、比赛器材:排球若干,秒表2个
4、游戏方法及规则:每两人背靠背夹住一个排球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点后第二对队员再继续接力运球,每队需运送三个排球,注意:进行中排球不可以落地,途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成时间基础上增加五秒,三个气球全部运送到终点时所用时间最短的队获胜,5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。
(2)项目名称《跳长绳》
裁判员:杜伟娜介景林
1、比赛人员:4名家长 4名老师参赛
2、比赛场地:小广场西侧
3、比赛器材:长绳2条
4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。
5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。
(3)项目名称《乒乓球掷远》
裁判员:张秀娟李燕
1、比赛场地:广场南侧
2、比赛人员:老师 学生各四人
3、比赛器材:乒乓球若干个
4、比赛方法:选出的4人,在户外以原地投掷的方式将乒乓球球从身前投出,以落地点距投掷线最远者为胜,要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。
5、名次:按小皮球远近排名
(4)项目名称:《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)
裁判员: 张培张琳
1、比赛选手:学生 家长各3人
2、比赛器材: 乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表
3、比赛规则 :
1)队员分两组(起点4人,终点2人),相向而立,距离为30米
2)第一个队员从起点出发,用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面30米外相向而立,的第二个队员处,跑动中乒乓球如落地则需从落地处(由裁判确认)拣起
3)第二个队员倒退着走完30米的距离,回到起点;
4)第三个队员跳绳跑回起点
注:中途出现乒乓球,跳绳掉落,依然计时
5)以完成时间计算名次,少者胜
(5)项目名称:《两人三足行接力》
裁判员:高红赵惠云
1、比赛选手: 老师 家长各3人,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。
2、比赛器材:起点终点标志物、捆腿绳10条
3、比赛场地:东操场,距离20米。
4、比赛规则:
1)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回
2)第一组返回起跑线,选手交接棒后第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。
3)跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。
4)计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
(6)项目名称《乒乓球拍带球跑》
裁判员:王丹 王珊
1、比赛选手:2名老师2名家长
2、比赛场地:田径场跑道选10米路径
3、比赛器材:乒乓球拍5—8只,乒乓球5—8个,计时器2个
4、一场决定胜负,用时最少的队获胜
5、比赛规则: 参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前进到终点,把球放进指定容器内,下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球,此队员则需返回原点重新开始。
(7)项目名称:《爱心速度》
裁判员:新珊杜伟娜
1、比赛选手:4名学生
2、比赛器材:篮球,秒表
3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜
4、比赛规则
1)每个队队员依次排开成一列,间距一臂
2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心),双脚分开,弯腰传给第二名队员,经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同
第一名,第四名同第二名,依次类推。当球传到第五名学生时,五个人全部后转,反向传球,依次类推。当球传到第一轮的第一名队员,比赛结束。
3)在传接球过程中,球落地,由传球队员捡球后重新传球。
六、比赛办法
(一)按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;
(二)参赛队不得无故弃权(特殊情况除外)。
评分方法:
各队各项比赛基础分10分,各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分,五名之后者都只得基础分10分。
七、名次和奖励办法
按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。
八、报名时间:
请于2012年5月25日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中。
九、未尽事宜另行通知
第四篇:幼儿园趣味运动会方案
幼儿园趣味运动会方案
活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。活动场地:户外大操场 时间: 活动准备:
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。活动过程: 比赛项目:
小班中班组
1、《看谁投得准》 材料:小纸球若干
纸篓5个
每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带 材料:圈、小红旗若干
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》
材料
轮胎5个
每组5人
幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》
材料
动力车5辆 每组5人
家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。
大班学前班组
5、《踩高跷》
材料
高跷5个
梅花桩若干
幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚 一起吹泡泡》 材料:气球若干
玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》
材料
皮球10个,小棍10个
宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
8、穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
9、《运球游戏》
材料 皮球若干、框5个,玩法
把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多
10、乒乓球乐
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法 :宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。
说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工;具体负责:计时数数:各班班主任秩序维护:配班老师和保育员安全保健:
小班家长半日活动方案
活动名称:美丽的蝴蝶(折纸贴画)
活动目标
学习制作蝴蝶,感受色彩的美,体验折纸、撕纸、粘贴及亲子活动的乐趣
活动准备:
1、一幅撕贴好的蝴蝶图
2、人手一张背景图、各种彩纸、胶水、油画棒
活动过程:
1、手指活动 拇指食指碰碰做只小鸡叽叽,食指中指碰碰,做把剪刀剪剪,我是小小魔术师。
今天老师给小朋友带来了彩色的小圆片,我们一起来看看有哪些颜色?
老师把这些漂亮的小圆片变成什么了呢?出示蝴蝶
2、教师示范折、撕蝴蝶,再将蝴蝶贴在背景图上(1)教师一边示范,一边讲解
(2)可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形状的的小洞洞,美化蝴蝶
3、幼儿操作,教师指导。鼓励幼儿大胆创新。蝴蝶的翅膀可以和老师的不一样。
(1)幼儿跟着家长先撕一只蝴蝶妈妈,贴在大背景图上(2)幼儿独立撕一只蝴蝶宝宝,贴在大背景图上(3)画上蝴蝶的触角,还可以在翅膀上画一些花纹
4、引导幼儿欣赏自己的作品,点评作品,感受亲子创作成功的喜悦。
第五篇:幼儿园趣味运动会方案
幼儿园趣味运动会方案
>方案一:幼儿园趣味运动会方案
活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
活动场地:大操场
时间:
活动准备:
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程:
比赛项目:
1、《看谁投得准》
材料:小纸球若干纸篓5个
每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带
材料:圈、小红旗若干
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》
材料轮胎5个每组5人
幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》
材料动力车5辆每组5人
家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。
5、《踩高跷》
材料:高跷5个,梅花桩若干
幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》
材料:气球若干
玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》
材料皮球10个,小棍10个
宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
8、穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
9、《运球游戏》
材料皮球若干、框5个,玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多
10、乒乓球乐
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工:
具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员
安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:
1、9:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场。
2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。
3、10::30比赛全部结束。
4、各班清点人数,有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活动材料。
方案二:幼儿园趣味运动会方案
为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办2011年“我健康、我快乐、我参与”冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:
时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地点:明桂圆大门前坪
主题:我健康、我快乐、我参与
一、开幕式程序
1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!......)
2、奏国歌,升国旗。
3、家长代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、园长致辞,宣布运动会开幕。
6、运动员退场。
二、比赛程序
地点:明桂圆大门前坪
1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)
2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)
3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)
4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)
5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)
6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)
7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)
8、亲子项目《引路》(葡萄班)
9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)
10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)
11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)
12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)
13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)
14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)
三、比赛方法
1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。
四、注意事项
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。
五、人员安排
开幕式主持:谢丽君
幼儿项目比赛:谢丽君
亲子项目比赛:王丽娜
幼儿合作项目比赛:虢芷妍
家长合作项目比赛:周乐
裁判员:8位家长(名单附后)
联络员:马小凤和4位家长(名单附后)
音响:彭海飞
横幅及颁奖台:李玉娇
照相:陈徽旭
奖品的采买:李玉娇、马小凤
道具摆放:各班老师
维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)
安全保卫:唐柏生、朱文梅
饮水:李红兰
巡视:李玉娇
发奖:罗宇翔
发奖地点:明桂圆大门口领奖台
方案三:幼儿园趣味运动会方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)
三、活动对象:大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长
四、活动地点:大门中心幼儿园内
五、活动主持:郑丽
六、活动领导机构:
总监督:胡秀静
总策划:方红
成员:全体教职工
七、有关具体工作安排:
(一)人员工作安排
1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面
2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作
3、郑丽主持:活动串词、协调组织
4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)
5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像
6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)
(二)活动准备
1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员
2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。
(三)安全工作
1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)
2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。
4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。
5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。
6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。
八、活动流程安排:
(一)庆祝大会
1、小小运动员进场,(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白
2、镇长致词
3、园领导致词
4、小运动员代表致词
5、游行活动开始(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)
6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动
7、颁奖
(二)结束部分
1、小小运动会退场
2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。
方案四:幼儿园趣味运动会方案
一、活动时间:20xx年4月16日上午8:30开始
二、活动地点:新东方幼儿园操场
三、活动形式:教师趣味竞技性运动会
四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
五、运动会流程(按照比赛顺序)
1项目名称:拔河比赛
规则:每个班级中派出三名教师(可>申请援助),提前抽签。
第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级
第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。
2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)
规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组
跳绳记数员:刘创
跳绳计时员:李真
跳绳记录员:王丽雅
奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分
3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)
规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组
跳绳记数员:刘创
跳绳计时员:李真
跳绳记录员:王丽雅
奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分
4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)
规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。
奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5项目名称:琴棋书画样样通
规则:
五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。
跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者
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