第一篇:芙蓉小学科技社团活动成果展示方案
芙蓉小学科技社团活动成果展示方案
一、活动目的:
通过本次社团展示活动,展示社团活动风采,巩固社团建设成果,提升社团活动品质,进一步激发学生热爱科学的兴趣,提高学生的科学素质,促进学生全面发展。
二、活动要求:
指导教师认真组织展示活动。本次活动由校领导进行展示评价,评价结果与社团考核直接挂钩。
三、展示时间:2015年1月16日大课间及其后的几天时间
四、主要活动过程:
本次社团系列成果展示活动主要通过展板形式进行展示,由教师学生观摩和评比。
学生作品展板展示:将本社团活动中的照片、成果、学生作品制作成一个整体板块进行展示,要求主题突出,图文并茂,客观真实。
主要作品有:培养的作物,船模,还原的魔方,七巧板拼图,串并联电路,学生制作的简易地球仪。
第二篇:中心小学社团活动成果展示方案
中心小学社团活动成果展示方案
一、活动目的:
为丰富学生校园文化生活,为师生搭建展示自我的舞台,提升师生的素养,开阔师生的视野,陶冶师生的情操,同时进一步展示学校各级社团的丰硕成果,展示我校学生积极向上的精神风貌,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生个性和谐发展,学校将举办2015年迎新联欢会暨社团活动成果展示会。
二、活动主题:精彩社团,七彩生活,成就七彩梦想
三、活动要求:本次展示活动要求每个社团必须参加,主持老师和指导教师认真组织尽可能让大多社团成员参加展示活动。
四、展示时间:2015年12月31日下午
五、主要活动过程:
本次社团系列成果展示活动主要通过展板、节目表演等形式进行展示,学校将组织教师学生观摩和评比。
1、学生作品展板展示:将本社团活动中的照片、成果、学生作品制作成一个整体板块进行展示,要求主题突出,图文并茂,客观真实,2、学生节目表演展示:结合本社团特点或课题编排成一个形式不限的艺术节目进行表演和展示
3、学生游戏竞技竞赛展示:结合本社团特点或课题编排成小组竞赛形式进行技巧类的展示
4、学生现场汇报展示:将本社团活动过程以课内形式进行展示
要求各社团至少以一种形式进行展示,组织本团学生积极参与
六、活动评价:成立社团活动展示领导小组
组 长:黄秀萍 副组长:王玉峰
以上成员在规定展示时间内认真做好每个社团展示的评价工作。
第三篇:小学科技社团活动方案
XXX学校科技社团活动方案及器材申购
一、指导思想
我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。
二、发展目标
开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想教育于活动之中。1.培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。2.培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。3.使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。
4.通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。
5.通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。
三、具体工作
(一)活动目标
培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯,在活动中认真听辅导老师讲课,认真实验和制作,积极完成各项活动任务。
(二)活动内容
1.常规性科技活动:
(1)制作类:标本制作、航模、船模、金木工等;
(2)操作类:电器使用、微机应用;
(3)环保类:天文、气象的观测;
(4)实验类:实验器材的使用、部分简单实验;
(5)社会调查报告。
2.头脑奥林匹克项目开展。
(三)活动方式
社团主要以“科技制作指导”、“专题讲座”、项目实践”和“科技小论文”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”。
(四)活动时间及活动地点
社团的活动时间为:每周星期二的下午第三节课; 社团的主要活动地点为:地理活动室。
附录:
科技社团器材申购明细见附一
第四篇:小学课外兴趣小组成果展示方案
小学课外兴趣小组成果展示方案
一、指导思想:
课外兴趣小组是培养学生某方面兴趣、爱好和技能的主要形式,为了进一步规范对兴趣小组的管理,提高活动的质量,及时掌握兴趣小组现状,故在学期未组织各个兴趣活动小组展示各自的活动成果,向学校汇报自己的工作情况。
二、展示时间:2009年1月(期末检查前)
三、展示内容:
(一)、文字材料:各兴趣小组活动记录表,里面包括成员名单,活动计划,每次活动记录。要求:兴趣小组成员名单详实;计划制定的合理,符合本小组实际状况;活动记录与实际活动相对应,实事求是。
(二)、成果汇报:各兴趣小组展示在活动过程中积累下来的有形的材料,或展示学生通过一学期的培养后技能提高情况。
1、科技类:学生动手制作的小制作作品、观察日记、学习
记录等。
2、语言文字类:学生学习笔记、所读书目列表、写字练习
稿和学生写字作品、现场朗读。
3、美术类:学生练习稿,学生作品。
4、音乐类:学生现场进行声乐或器乐表演,回答音乐知识。
5、信息技术组:学生实际操作,完成规定任务(根据活动计
划中的内容定)。
6、英语组:英语对话,单词提问等。
7、体育组:学生现场完成规定体育动作,检测运动成绩。
(三)、辅导教师工作汇报:各辅导教师向检查人员简要汇报本学
期兴趣小组辅导情况,内容包括:学生原有基础,活动计划制定的目的,活动的落实情况,学生现有水平,下学期设想。上交本学期兴趣小组工作总结。
四、检查形式:
(一)、查阅“文字材料”。
(二)、观看兴趣小组积累的各种材料。
(三)、观看学生现场技能展示。
(四)、抽调部分学生座谈,了解日常活动情况。
(五)、听取辅导教师汇报。
五、兴趣活动小组检查的后期工作:
通过各兴趣小组的成果展示,对各辅导教师的工作进行评定,对达到要求的兴趣小组,进行表彰;对未达到中心校要求的辅导教师,2008年学年末将评出四外优秀辅导教师,并给予相应奖励。
第五篇:社会实践成果展示方案
双塔乡初级中学
综合实践活动之社区服务活动
成
果
展
示
方
案
双塔乡初级中学综合实践活动之社区服务活动
成果展示方案
有一种方式可以将幸福在一瞬间定格,我们选择了它---拍照:按下手中的快门,或许这就是老人终生唯一珍藏的照片,孩子的第一张童年照,家庭的第一张全家福。有一种方式可以将知识洒进孩子内心,我们选择了它---社会实践:它或许会给孩子带来一点乐趣,也可能会成为他们成长的动力。
今年我们的“社会实践”活动得到了学校的高度重视和大力支持。活动结束后,同学们依然没有忘记自己的使命,要把关爱延续,举办此次社会实践成果展示活动,让更多的志愿者加入我们的队伍。我们相信“爱本无声却能留下永久的痕迹”,更多的人会了解、参与进来,献上自己的一份爱心。
一、活动时间
2015年4月(活动时间各小组长商定)
二、活动地点
教室
三、活动简介
本次活动由社区服务各活动小组联合举办,活动现场会邀请优秀志愿者进行讲解,谈谈自己的感受和体会;同学们可以展示自己认为用价值的摘抄记录及自己的创作等。
四、活动背景 社会实践活动已经过去,但过程依然在志愿者的心中铭记,同时,这也是其他学生非常关注的问题,他们想更多的了解此次活动,也想献出自己的一份爱心。
五、活动目的
1、向其他学生介绍此次活动,让他们对我们的活动有更深的了解,提高本次活动的关注度,同时增加本协会的影响。
2、弘扬“爱心、奉献、互助、进步”的精神,让师生全面了解我们的成长与进步。
3、为本次社会实践活动做一个宣传,希望有更多的志愿者通过了解,积极报名参加明年的社会实践活动。
4、让更多同学积极参加各种志愿者活动,为老人和社区献出一份爱。
六、活动对象
双塔初级中学七年级二班全体同学及辅导教师
七、具体流程
1、辅导教师负责多媒体及音响设备,并在当天午间准备好。
2、各小组组长一起商定小组展示顺序。
3、辅导老师负责本次活动拍照并维持本次活动的秩序。
4、小组长整理本组本次活动总结。
5、全体小组长一起开会总结本次活动。