尔雅教育病理答案

第一篇：尔雅教育病理答案

通道与职业教育 1 【单选题】

在德国三种不同类型的学校中，与我们通常理解的“职业学校”类似的是（B）。A、高等中学

B、实科中学

C、主体中学

D、文科中学

【单选题】德国的职业教育是由以下哪两个部门共同管理的？（C）A、财政部和人事部 B、教育部和司法机构 C、教育部和产业部 D、教育部和财政部 3 【单选题】关于德国的职业教育，下列说法正确的一项是（D）。A、教育与实际就业脱钩严重 B、学习不自由，无法换专业 C、造成了德国工业的衰弱

D、培训方向众多，培训专业细致 4 【判断题】在德国，三种不同类型的学校之间存在转轨的通道。（√）5 【判断题】德国所有的工厂都可以接受学生实训。（×）分流早晚之利弊

（一）1 【单选题】

当今生物界对人类能力的研究表明，先天智力和后天教育的占比分别为（C）。A、80%和20%

B、70%和30%

C、60%和40%

D、50%和50% 【单选题】美国明尼苏达大学里，通过同卵双生子案例来研究遗传和环境对人的发展影响的学者是（D）。A、桑代克 B、皮亚杰 C、拉康·雅克

D、托马斯.布查德 3 【单选题】德国早分流制度的弊端在于（C）。A、国家付出了更多的财力 B、易出现应试教育 C、牺牲了一部分晚熟者

D、造成了社会分配的不均衡 4 【判断题】郑也夫教授认为，早期分流进行筛选的效度较高。（√）5 【判断题】德国的筛选制度可以准确地、全方位地挑选出高智商、高情商的人才。（×）分流早晚之利弊

（二）1 【单选题】

德国的精英需要负担的社会责任不包括（D）。A、对德国社会尽责

B、进行更好的礼貌教育

C、保护民族文化遗产

D、对第三世界国家的人民进行帮扶

【判断题】

早分流能够减轻学生的竞争压力，使他们的学习过程自然、松弛。（√）3 【判断题】

晚分流的教育制度需要注重辅助措施的实施，例如建立奖学金制度、使早期教育环境平等。（√）

中国的户籍制度 1 【单选题】

我国改革开放的总设计师是（C）。A、毛泽东

B、周恩来

C、邓小平

D、江泽民 【判断题】户籍制度对教育分流没有影响。（×）3 【判断题】中国已经开始实行分流制教育。（×）4 【判断题】在现代中国，农民已经可以离土进城，但是在待遇上与城市居民仍有较大差异。（√）

社会结构：金字塔还是枣核 1 【单选题】

中国经济结构类型属于以下哪种形式？（B）A、枣核形

B、金字塔形

C、橄榄形

D、矩形

【单选题】郑也夫教师强调，我们只有将社会经济结构改造成（A）社会才能影响到教育，才能进行早分流。A、枣核形 B、金字塔形 C、橄榄形 D、矩形 3 【判断题】好的社会制度能实现社会不同角色的双赢。（√）中国的独子政策 1 【单选题】

中国分流难行的因素不包括以下哪点？（C）A、户籍制度

B、社会结构

C、国民素质

D、独子政策 【单选题】关于中国的独生子女政策，下列说法不正确的一项是（D）。A、改变了中国的人口生态 B、降低了人口出生率

C、加快了中国人口老龄化进程 D、减轻了中国的养老负担 3 【单选题】关于中国传统家庭的“自然分流”机制，下列说法正确的是（A）。A、降低了家庭投入科举的成本 B、使家人金榜题名的概率大大提高 C、提高了家庭的名望

D、提高了女子的社会地位 4 【判断题】曾国藩的兄弟全都依靠他的名望从而进入官场做官。（×）5 【判断题】曾国藩直到步入中年以后才终于中了进士，成才时间较晚。（×）职业教育自身的问题 1 【单选题】

中国的职业教育是由以下哪个部门所管辖？（D）A、卫生部

B、财政部

C、产业部

D、教育部

【单选题】

关于中国职业教育的问题，下列说法正确的一项是（C）。A、职业教育制度优于西方国家

B、2~3年时间就能培养出最优秀的职业人员

C、过于注重高等职业教育，而不注重中等职业教育

D、学生素质和教师素质都十分高

【判断题】

在职业教育院校，三年时间的教育就能使学生成为顶级技工。（×）职业教育自身的问题

（二）1 【单选题】

关于中国的职业院校，下列说法不正确的一项是（C）。A、应注重学生价值观和情商的培养

B、中等职业教育受到的重视较少

C、学生以知识学习和智力提升为主

D、校企结合的程度不高

【判断题】中国职业教育的成功经验是实行三轨制。（×）3 【判断题】校园暴力的发生与问题少年想彰显自身存在感有关。（√）体育教育的重要性 1 【单选题】

关于我国“德智体美劳”的教育方针，下列说法不正确的一项是（D）。A、劳育是普及劳动观念和提升劳动技能的教育

B、中国学校教育不应忽视体育教育

C、美既包括心灵之美，也包括身体之美

D、德智体美劳是相互孤立发展的 2 【判断题】足球是中国学生体育必修项目。（×）3 【判断题】体育是授予学生关于健康的知识，提高体力，增强体质，培养意志力的教育。（√）古代的科举制度 1 【单选题】

实行科举制度的主要原因是（C）。A、为了提升国民素质

B、为了造福百姓

C、为了打击门阀士族，加强中央集权

D、为了提升大家族声望

【单选题】科举的直接目的是（B）。A、提升皇家威望 B、选拔人才 C、打击贪腐

D、完善教育体制 3 【单选题】察举制是中国古代选拔官吏的一种制度，这种制度的确立时间是在（A）。A、汉代 B、魏晋时期 C、隋代 D、唐代 4 【单选题】科举制度的真正成型是在以下哪个朝代？（D）A、汉代 B、魏晋时期 C、隋代 D、唐代 5 【判断题】科举制建立之后，应试学也就应运而生，这导致在博弈中考试的效度每况愈下。（√）6 【判断题】在中国古代，官员也可以通过考评军功产生。（√）清朝官员的构成 1 【单选题】以下不属于清朝胥吏阶层的职位是（C）。A、皂吏 B、班头 C、巡抚 D、差人 2 【单选题】以下不属于清代师爷的管辖范围的是（D）。A、刑名 B、钱粮 C、文书

D、征战杀敌 3 【单选题】关于师爷，下列说法不正确的一项是（C）。A、师爷并无官衔职称

B、师爷的报酬由作为东家的官员支付 C、师爷不需要经过学习即可出任 D、清代师爷数量可达两万人之众 4 【判断题】在古代，只要考上了举人就能够做官。（×）5 【判断题】《水浒传》中的宋江即为胥吏。（√）封建制度下的科举与制度 1 【单选题】

认为“科举制度堪称为贵族制度的安魂曲”的史学家是（B）。A、青木正儿

B、宫崎市定

C、井上清

D、柳田国男

【单选题】关于胥吏制度，下列说法不正确的一项是（D）。A、带有强烈的封建色彩 B、胥吏的社会地位很低

C、胥吏不仅负责文书拟写，还需奔走差务 D、胥吏是通过参加科举考试来获取职位的 3 【判断题】唐代科举制是在隋代科举制的基础上发展完善的。（√）对今日官员学历的思考 1 【单选题】

郑也夫教授认为，做公务员，最好的学历背景应当是（A）。A、大学本科

B、硕士

C、博士

D、博士后

【单选题】

个人的“黄金学习期”是以下哪个年龄段？（C）A、0-5岁

B、5-15岁

C、16-30岁

D、30-45岁

【判断题】

学历等于政务能力。（×）古今之变：习礼与认知 1 【单选题】

诺贝尔奖华人获奖者不包括（D）。A、屠呦呦

B、莫言

C、杨振宁

D、钱学森

【单选题】下列选项中，“习”字用法不同于其他选项的一项是（A）。A、学而时习之,不亦说乎 B、政教习俗，相顺而后行 C、性相近也，习相远也

D、彼邦本倔强，习俗多骄矜 3 【单选题】“习”字的本意是（B）。A、对某事熟悉 B、小鸟反复地试飞

C、长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动 D、实践 4 【单选题】下列不属于古代“六艺”范围的是（C）。A、礼 B、乐 C、棋 D、射 5 【判断题】礼的外在是仪式和礼节，礼的内在是对自己的社会地位与角色的服膺和遵从。（√）6 【判断题】日本的诺贝尔奖获得者人数多于华人诺贝尔奖获得人数。（√）过度复习的弊端 1 【单选题】

关于复习，下列说法不正确的一项是（D）。A、过度的复习会扼杀好奇心

B、好的学习应当通过学习新事物来复习已有知识

C、中国学生花在复习上的时间远远多于美国学生

D、复习是种毫无意义和收获的行为

【判断题】郑也夫教授认为，学习的过程应该是以新代旧的过程。（√）3 【判断题】重复和大量的复习能够增强学生的好奇心和求知欲。（×）复读 1 【单选题】

美国的SAT考试一年可以考（C）次。A、2

B、4

C、6

D、8 【单选题】关于中美两国的复读情况，下列说法不正确的一项是（A）。A、SAT多次考试的制度是对学生学习精力的浪费 B、中国学生复读所花的时间成本更高

C、美国学生的复读人数与考试总人数的比重高于中国 D、美国复读一次的时间成本为两个月 3 【单选题】SAT考试的科目不包括以下哪项？（D）A、数学

B、批判性阅读 C、写作 D、外语 4 【判断题】“一年多考”制度能在一定程度上疏导和压缩复读。（√）5 【判断题】根据国情，我国应取消复读制度。（×）学校教育模式的反省 1 【单选题】关于知识青年上山下乡运动，下列说法正确的一项是（C）。A、仅限于城市周边的农村地区

B、到了农村的知识青年需要在农村永久定居

C、动机就是为了解决2000万毕业学生的安置和就业问题 D、毛泽东并不支持上山下乡运动 2 【单选题】郑也夫教授对“吃苦才能成才”这一说法的态度是（D）。A、不置可否 B、非常赞同 C、部分赞同 D、不赞同 3 【单选题】郑也夫教授上山下乡的地点是在（D）。A、湖北 B、四川 C、云南 D、黑龙江 4 【判断题】毛泽东曾鼓励学生要向农民学习，走出校门去搞阶级斗争。（√）5 【判断题】“文革”时期大规模知识青年上山下乡运动的发生和延续，既有经济原因，也有政治原因。（√）

现代学校教育模式批评 1 【单选题】

提出中国社会主义市场经济理论的第一人是（B）。A、吴敬琏

B、顾准

C、孙冶方

D、马寅初

【单选题】盖托说“12年在学校的课桌椅上，将会把旺盛的内在精神生活变成空空荡荡的写字板”，这反映了以下哪种教育现象？（C）A、学生难以自立 B、学习负担过重 C、学制超长

D、教学质量低下 3 【单选题】学制超长的影响不包括（D）。A、个体经济上不能自立 B、个体缺乏责任感 C、个体难以获得成就感 D、个体心智与社会脱节 4 【判断题】现代学校教育的一大特征是标准化。（√）5 【判断题】在学校教育中，“教”远比“学”重要。（×）现代学校教育模式批判(二)1 【单选题】

美国统计学家大卫·班克斯归纳出人类历史上三个最为盛产文化天才的时间和地点，其中不包括（C）。A、公元前440-380年间的雅典

B、1440-1490年间的佛罗伦萨

C、618年—907年的中国

D、1570-1640年间的伦敦

【单选题】文艺复兴“后三杰”包括：米开朗基罗、达芬奇和（C）。A、彼特拉克 B、薄伽丘 C、拉斐尔 D、但丁 3 【单选题】中国学生如果按正常时间读完硕士，一般需要（B）年。A、16 B、19 C、20 D、22 4 【判断题】师徒制在我国传承已久。（√）5 【判断题】在英国和日本，师徒制一直受到人们的排斥和抵触。（×）智力教育的误区 1 【单选题】

由梅贻琦所作，潘光旦代拟的《大学一解》中提出的“知、情、志”分别指（D）。A、求知欲、共情、智识

B、知识、热情、志向

C、智慧、理智、梦想

D、智力、情感、意志力

【单选题】提出“大学者,非谓有大楼之谓也,大师之谓也”的人是（D）。A、竺可桢 B、陈寅恪 C、潘光旦 D、梅贻琦 3 【单选题】郑也夫教授提出，当今教育在对待智力上存有两个误区，一是教育对智力重视过度，二是（C）。A、教师培训不到位 B、不够重视体育教育

C、教育在提升学生能力上所运用的手段有误 D、对学生的思辨教育做得不够 4 【判断题】智商与情商成正比，智商高的人情商一定高。（×）5 【判断题】

高智商的人在官场和营销上通常做得比其他人更好。（×）情商重要性 1 【单选题】

被称为“昭和棋圣”的著名围棋手是（A）。A、吴清源

B、聂卫平

C、秀哉

D、濑越宪作

【单选题】情商在现代社会生活中的功能不包括以下哪点？（C）A、管理自己的情绪 B、认识他人的情绪 C、提高自己的学习能力 D、处理人际关系 3 【单选题】下列说法中，不正确的一项是（C）。A、情绪会诱发动物对所在的情境做出反应 B、情绪能促使有机体进行内部状态的调节 C、情绪会阻碍个体进行决策

D、愤怒是哺乳动物的基本情绪之一 4 【判断题】恐惧情绪能帮助我们避开威胁，从而提高生存的机会。（√）5 【判断题】人的决策是由理性承担的，情绪对决策不产生作用。（×）意志力 1 【单选题】

软糖实验带给我们的启示是（B）。A、人生苦短，及时行乐

B、在教育过程中，要善于培养孩子的“耐力”

C、耐力的强弱不影响人们所获得的成就

D、耐力好的人通常智力更高

【单选题】以下哪部小说体现了立志与意志力的伟大？（C）A、《苏菲的世界》 B、《茶花女》 C、《老人与海》 D、《羊脂球》 3 【单选题】关于立志，下列说法不正确的一项是（B）。A、自控力与立志密切关联

B、立志是一个社会过程，需要外加的力量 C、立志是意志力的重要组成部分 D、当下社会十分缺乏立志 4 【判断题】意志力与智力和体能有关，智力越高，体能越好，意志力也就越高。（√）5 【判断题】在米歇尔的软糖实验中，所有的小孩子都没能经受住糖果的诱惑而将糖果吃了下去。（×）兴趣与好奇心 1 【单选题】

关于好奇心，下列说法正确的一项是（D）。A、好奇心是专一且持久的兴趣

B、兴趣是好奇心的前驱

C、好奇心就是兴趣

D、好奇心能帮助我们认识世界和提高认知

【单选题】关于兴趣，下列说法不正确的一项是（C）。A、兴趣与好奇心常常如影随形 B、兴趣具有专一性和持久性

C、兴趣能帮助我们提高智商和情商 D、兴趣是一种情绪 3 【判断题】兴趣常常被好奇诱发。（√）4 【判断题】好奇心是人类独有的特质。（×）5 【判断题】情绪是进化中产生的帮助人类生存的工具。（√）兴趣

（一）1 【单选题】

心理学著作《无聊与兴趣》的作者是（D）。A、马斯洛

B、阿尔弗雷德

C、荣格

D、维雷娜・卡斯特

【单选题】创造性研究者米歇尔.豪认为，一个有才能和态度认真的人在专家的指导下，成为一个专业的演奏家需要练习（D）个小时。A、3000 B、5000 C、8000 D、1万 3 【判断题】好奇常常浅尝辄止，兴趣则是一种持续的状态。(√)4 【判断题】相比好奇，兴趣是一种更复杂的情绪，其中包含着更为错综的心理机制。（√）兴趣

（二）1 【单选题】

郑也夫教授指出，通识教育最主要的功能是（B）。A、获得广博的知识

B、教育大家成为生活的追求者

C、培养高尚的情操

D、提高道德修养

【判断题】

马克思认为，劳动是生命的一种乐趣。（√）3 【判断题】

资本主义的生产方式能增强人们的兴趣。（×）奖励 1 【单选题】

根据道德行为的定义，以下属于道德行为的是（C）。A、咿呀学语

B、痴人说梦

C、见义勇为

D、婴儿啼哭

【单选题】

《阅微草堂笔记》的作者是（D）。A、吴敬梓

B、高鹗

C、刘墉

D、纪昀

【单选题】

对于奖励和惩罚，下列说法不正确的一项是（C）。A、兴趣是内部动力，奖励是外部动力

B、过度奖励反而会造成对道德的破坏

C、在教育过程中，我们应当完全免除惩罚手段的运用

D、教育需要适度的惩罚

【判断题】

奖励和惩罚都是控制的手段。（√）5 【判断题】

奖励能够提升道德水平。（×）创新人才是稀缺的 1 【单选题】天赋中的学习能力是由学习模仿能力和（B）构成的。A、共情能力 B、创新能力 C、平衡能力 D、观察能力 2 【单选题】在下列关于创新的说法中，表述不正确的一项是（B）。A、创新能力和创新人才都是稀缺的 B、学习的主要方式是创新

C、创新能力在当今社会得到了空前的重视 D、创新能力不等于模仿能力 3 【单选题】以下不属于创新活动的是（D）。A、发明电灯 B、作词作曲 C、创作油画 D、鹦鹉学舌 4 【判断题】人类的智力活动能力是由两个因素决定的：基因和后天的学习。（√）5 【判断题】在相对恒定的自然环境中，模仿能力比创新能力更为重要。（√）智商、知识、成绩单，创新潜力能判定吗 1 【单选题】

爱因斯坦在他（D）岁时，独立而完整地提出了狭义相对论原理。A、23

B、24

C、25

D、26 【单选题】“有限理性理论”的提出者是（C）。A、约翰·麦卡锡 B、纳什 C、赫伯特·西蒙 D、哈里·马科维茨 3 【单选题】赫伯特·西蒙研究认为，在一个行业里要成为顶级大师，至少需要钻研（C）年？ A、3 B、5 C、10 D、20 4 【判断题】学生的考试成绩能够反映他们的创造力水平。（×）5 【判断题】创造力与智力水平的高低毫无关系。（×）动力和兴趣，创新可以激励吗 1 【单选题】

下列作品中，属于美国剧作家阿瑟·米勒创作的是（D）。A、《莎乐美》

B、《伤心之家》

C、《飞越疯人院》

D、《推销员之死》

【单选题】以下不属于外部奖励行为的是（C）。A、给予表扬 B、颁发奖品 C、取得成就感 D、支付奖金 3 【判断题】创新活动会受到外在阻力与内在阻力的影响。（√）环境对创新者的影响 1 【单选题】

“多元智能理论”的提出者是心理学家（C）。A、艾宾浩斯

B、菲利普·津巴多

C、霍华德.加德纳

D、冯特

【单选题】关于创新与环境的关系，下列说法正确的一项是（D）。A、离轨者一定是创新人才

B、创新人才都不善于经营家庭关系 C、创新人才不受环境影响 D、环境宽松易产生创新人才 3 【判断题】通过一个学生的成绩单，就可以看出他是否是创新人才。（×）4 【判断题】环境对创新者有一定的影响。（√）5 【判断题】对于创新来说，鼓励和支持是最为重要的因素。（×）摧毁创造力的中国社会及其教育 1 【单选题】

《后工业社会的来临》这本社会学的著名著作，是由（C）所作的。A、约翰·奈斯比特

B、唐纳德·戴维森

C、丹尼尔·贝尔

D、纳尔逊·古德曼

【单选题】以下不属于美国实用主义派代表人物的是（B）。A、威廉.詹姆斯 B、海德格尔 C、约翰.杜威

D、查尔斯.皮尔士 3 【判断题】在当代，中国的创造性人才占比远远高于美国等国家。（×）4 【判断题】中国教育应提供一个宽容、自在、自主的学习环境，这样才有利于创新性人才的产生。（√）筛选的重要性 1 【单选题】

通过考试来选拔人，通常会出现以下哪种情况？（D）A、装模作样的操行

B、短期效益的政绩工程

C、贿选

D、“考试学”的产生

【判断题】要培养出一个优秀的高级人才，培养前的筛选更为重要。（√）3 【判断题】挑选管理者应当以道德标准作为第一准则。（×）4 【判断题】若通过选举竞选来决定管理者的归属，在没有完善的制度约束下，那么一定会产生“拉票”甚至贿选的情况。（√）推荐和考试

（一）1 【单选题】

九品中正制始于什么时候？（C）A、汉代

B、西晋

C、曹魏

D、唐朝

【单选题】美国高校录取学生的依据不包括（D）。A、SAT考试成绩 B、学校面试情况 C、推荐信

D、学生的家庭背景 3 【单选题】察举制的正式建立是在（B）。A、秦代 B、汉代

C、魏晋南北朝 D、隋代 4 【判断题】推荐作为选拔手段，其弊端是公平性不够和过于依靠举荐人的判断力。（√）5 【判断题】推荐作为选拔手段，优于考试。（×）推荐和考试

（二）1 【单选题】

《社会学的想象力》由（A）所作。A、米尔斯

B、涂尔干

C、费孝通

D、孔德

【单选题】在现行保研制度中，需要考察学生的因素不包括（D）。A、课程绩点 B、学术成果 C、获奖情况 D、财力情况 3 【判断题】关于研究生入学考试，郑也夫教授认为，应当考察思考能力的高下和知识面的宽窄。（√）4 【判断题】目前我国研究生入学考试的问题在于，考试题目质量不高，信度、效度较低。（√）理想的选拔环境 1 【单选题】

以下著作中，不属于郑也夫著作的是（C）。A、《信任论》

B、《代价论》

C、《资本论》

D、《文明是副产品》

【判断题】理想的选拔环境是，学生都不复习或进行同等强度的复习。（√）3 【判断题】要在中国选拔数学人才，就应在中小学大力推广奥数教育。（×）凯恩斯预言的社会剧变 1 【单选题】

日本学者增田米治认为，信息革命的主要贡献是（D）。A、新财富累积方式的发现

B、全球化的加速

C、通讯手段的革新

D、空闲时间的大量增加

【单选题】2014年，中国国内生产总值达到了（C）万亿元。A、44 B、51 C、63 D、70 3 【单选题】技术性失业是由于（B）所引起的。A、人口增长 B、技术进步 C、经济衰退 D、环境恶化 4 【判断题】凯恩斯认为，经济问题是人类社会永恒的问题。（×）5 【判断题】美国目前仍在推行全时劳动制。（×）人类的第二大不幸 1 【单选题】 “饱食终日，无所用心，难矣哉”语出（A）。A、孔子

B、曾子

C、老子

D、荀子

【单选题】萧伯纳认为，人类有两大不幸，第一大不幸是基本需求得不到解决，第二大不幸是（D）。A、过于聪明

B、时间的永恒流逝 C、无休止的欲望和贪婪 D、基本需求得到解决了 3 【判断题】孔子推崇“富而无骄”者，认为这是富有之人的最高境界。（×）4 【判断题】沈从文的《边城》以一次成稿，未加修改而闻名。（×）

生活需要学习1 【单选题】

以下不属于中国古代贵族学习范围的是（C）。A、骑术

B、箭术

C、煅造

D、音律

【判断题】近代教育认为生活不需要学习。（√）3 【判断题】《无快乐的经济》一书的作者是提勃尔.西托夫斯基。（√）4 【判断题】人类富足以后，要想不堕落，就需要依靠文化手段。（√）生活需要艺术化 1 【单选题】

DIY运动即工匠运动，这一运动最初是在（C）兴起的。A、法国

B、澳大利亚

C、美国

D、德国

【单选题】《礼不远人》是以下那位社会学家的著作？（D）A、庄孔韶 B、闫云翔 C、吴飞 D、李宝臣 3 【单选题】以下不能体现“生活艺术化”的行为的是（A）。A、流水线加工 B、亲手做礼物 C、制作甜点 D、学下象棋 4 【判断题】提勃尔.西托夫斯基认为，消遣的，文明的，良性的那些本领是不需要学习的。（×）5 【判断题】古代的艺术化生活只属于贵族阶层。（√）

第二篇：尔雅大学生心理健康教育答案

正确答案： ABCE 2影响学习的非认知因素有（）（多选）

D、学习动机

B、归因方式

C、学习兴趣和学习态度

3如何正确对待大学的学习（）（多选）

A、明确任务B、合理定位C、掌握方法D、保持积极的心态 正确答案： ABCD D、情绪和情感

E、性别角色 正确答案： ABCD

1人际沟通就是人际交往。

正确答案：× 3学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。

正确答案：√

2在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系

统相互之间交流信息、沟通情感的过程就是人际交往。正确答案：√ 4关于学习中的成功和失败的归因，属于内归因的是（）（多选）

A、学习能力

B、努力程度

C、学习的难度水平

D、运气 正确答案： AB

3我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋

友和恋人，这一心理效应属于（）效应

A、曝光效应

B、接近效应

C、聚光灯效应

D、光环效应 正确答案： B 1奥斯本1957年提出的 “脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。正确答案：√

4下列属于人际吸引的社会心理基础的有（）（多选）

    2创造力是后天可以培养的。

正确答案：√

A、自我价值寻找的需要 B、安全感确立的需要 C、交往需要 D、独处需要

正确答案： ABCD 3下列属于“脑力激荡法”的原则是（）（多选）

A、严禁批判B、自由奔放C、追求数量D、融合改善 正确答案： ABCD

5下列属于人际交往的规则的是（）(多选)

E、互补规则

正确答案： ABCDE 4“脑力激荡法”强调延缓评价，即发言者提出想法时其他人当时不予以评价。正确答案：√

A、熟悉效应

B、邻近效应

C、相似规则

D、个人特质

1大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。正确答案：√

1下列属于人际交往带来的意义和价值的是（）（多选）

A、个性及社会发展

B、信息获取

C、身心健康

D、安全感

E、自我价值寻求 正确答案： ABCDE 2大学生创造性学习多，深层次理解多。

正确答案：√

2著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（）设计实施的。A、费钦纳 B、赫伦 C、冯特 D、斯金纳 正确答案： B

D、反馈

E、译码和编码 正确答案： ABCDE 3感觉剥夺实验表明，来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。正确答案：√

2人际交往的形式有（）

A、正式交往B、非正式交往C、直接交往D、间接交往 正确答案： ABCD 1人际交往的工具分为语言符号系统和非语言符号系统。

正确答案：√

3人际沟通的一般模式由（）构成。

A、信息发送者

B、信息传递者 C、信息接收者

D、反馈

E、干扰 正确答案： ABCDE 2语言符号系统包括（）（多选）

A、口头语言

B、肢体语言

C、书面语言

D、表情 正确答案： AC

4干扰存在于人际沟通的各个阶段中。

正确答案：√ 3下列属于非语言符号系统的是（）（多选）

A、目光

B、表情

C、动作、姿势

D、触摸

E、副语言 正确答案： ABCDE

5文化背景对人际交往有重要的影响。

正确答案：√

4社交距离应该保持在（）

A、0-46厘米 B、46-122厘米 C、1.22-3.66米 D、3.66米以上

正确答案： C 我的答案：C

6在人际交往的形式中，与口头交往相对应的是（）

A、单线交往B、书面交往C、双线交往D、直接交往 正确答案： B

1影响人际交往的因素有（）（多选）

A、信息交流过程的噪音干扰 B、交往双方心理素质的差异 C、文化背景差异 D、社会角色差异

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 5个人距离应该保持在（）

A、0-46厘米 B、46-122厘米 C、1.22-3.66米 D、3.66米以上

正确答案： B 我的答案：B

   

2信息交流过程中的噪音干扰主要是指（）（多选）

A、层次过多造成的信息失真 B、外界信息的干扰 C、网络复杂造成的失真 D、社会角色差异带来的干扰 1信息沟通的基本要素有（）

A、信息来源

B、信息

C、信息渠道 正确答案： AC

D、自我价值保护原则 E、情境控制原则 正确答案： ABCDE 3交往双方心理素质的差异主要指（）（多选）

    A、双方心理承受力不同

B、知觉的选择需要偏差造成的交往障碍 C、情绪失控使交往不能顺利进行 D、双方社会角色的差异

3下列属于人际交往的技巧的有（）(多选)

A、正确认识自我 正确答案： BC 1印象是社会知觉过程的结果。

正确答案：√

2印象管理是指一个人通过一定的方法去影响别人对于自己的印象，使别人所形成的印象符合自己期望的过程。正确答案：√

3光环效应是一种简单地根据原有经验进行判断的特殊社会推理模式。正确答案：×

4当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的评价。这是（）的心理效应。A、首因效应B、光环效应C、刻板印象D、定势效应 正确答案： B 5首因效应强调的是第一印象。

正确答案：×

1正确认识自我是人际交往中的第一步。

正确答案：√

2下列属于人际交往的原则的有（）（多选）

A、真诚原则 B、交互原则 C、功利原则

B、以诚相待 C、学会倾听 D、交往中的语言艺术 E、同理心

正确答案： ABCDE

4下列属于人际交往中的交往障碍的有（）（多选）

A、嫉妒B、自我封闭C、自我否定D、腼腆害羞E、盛气凌人 正确答案： BCDE

5在人际交往中要设身处地地聆听，用心和脑来倾听并做

出反应，以理解讲话的内容、目的和情感。正确答案：√

1每个人对爱情都有自己的理解。

正确答案：√

2心理学著作《爱的艺术》的作者是：（）

A、弗洛伊德B、荣格C、弗洛姆 正确答案： C

3“我需要你，因为我爱你”是（）的爱。

A、成熟

B、不成熟 正确答案： A

4“我爱你，因为我需要你”是（）的爱。

A、成熟

B、不成熟 正确答案： B 1“爱情三角形”包括：（）（多选）

A、亲密

B、激情

C、承诺

D、财富 正确答案： ABC

正确答案：×

1亲密关系是需要建设的。

正确答案：√

2亲密+激情是（）的爱情

A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞 正确答案： A

2恋爱关系中出现问题就分手。

正确答案：×

3亲密+承诺是（）的爱情

A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞 正确答案： B

3我们需要学会用（）化解恋爱中的问题

A、忍让B、争辩C、沟通 正确答案： C 4激情+承诺是（）的爱情

A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞 正确答案： C

4视频中的案例表明恋爱双方解决冲突的方式是不同的。

正确答案：√

5只有承诺是（）的爱情

A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞 正确答案： D

5我们解决恋爱问题的方式与原生家庭完全无关。

正确答案：×

1沟通不畅与我们自己的内心冲突有关。

正确答案：√ 1一见钟情属于（）爱情

A、忘我式B、友谊式C、游戏式D、激情式 正确答案： D

2（）是建设性的表达方式。

A、你信息B、我信息C、他信息 正确答案： B 2出于寂寞而谈恋爱，属于（）爱情

A、忘我式B、友谊式C、游戏式D、激情式 正确答案： C

“我信息”的表达顺序是：（）

A、行为-感觉-愿望 B、感觉-行为-愿望 C、愿望-行为-感觉

正确答案： A

 3占有式爱情中的“占有”不仅是一种行为，也是一种心态。

正确答案：√

  4逻辑式爱情是指选择一位与自己背景相似的人相爱。

正确答案：√

5爱情需要全身心投入，不需要有底线、有原则、有自我。倾听就是一言不发，默默地听对方讲话。正确答案：×

3男女性别角色并非相对存在。

正确答案：×

5倾听需要听：（）（多选）

  

4男女性别角色无法互为参照。

正确答案：× A、对方的问题 B、对方的看法 C、对方的感受

正确答案： ABC

5对于性别角色，每个人都有自己的喜好倾向。

正确答案：√

1被抛弃与被抛弃感是一回事。

正确答案：×

6性别角色认同就是把自己看成男性或女性。

正确答案：√

2主动提出分手的一方一定没有被抛弃感。

正确答案：×

7生理性别决定性取向。

正确答案：×

3真诚的态度对于减少分手所造成的伤害尤为重要。

正确答案：√

8生理层面同样是男性，却可以有着不同的穿衣风格、行

为模式和说话方式。正确答案：√ 4有的人抢先一步说分手，正是为了回避被抛弃感所带来的痛苦。正确答案：√

9性别角色认同是潜意识活动。

正确答案：√

5为了让分手更多平静，更少伤害，当事人应该做到：（）（多选）

A、尊重情感B、态度明朗C、场合适宜D、言辞坦诚 正确答案： ABCD

  

10哪些因素可以促成性别角色认同？

A、家庭教养方式 B、成长环境 C、重要他人的评价

正确答案： ABC 1现实生活中，不同人的性别状态是风格迥异的。

正确答案：√

1性心理有健康和不健康之分。

我的答案：√ 2性别角色是指属于特定性别的个体,在一定的社会和团体中占有的适当位置及其被社会和团体规定了的行为模式。正确答案：√

2互爱并非唯一健康的性动机或性需求。

我的答案：√ 3健康的性意识包括：（）

   

5性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。

正确答案：× A、健康的性情感 B、正确的性别认同 C、正确的性对象 D、正确的性行为意识

1性行为对身心健康没有影响。

正确答案：×

我的答案：ABCD 4情爱与性爱的结合属于：（）

 A、健康的性动机  B、健康的性意识  C、健康的性情感  D、正确的性观念

我的答案：B 5健康的性心理包括：（）

 A、健康的性动机  B、健康的性意识  C、健康的性情感  D、正确的性观念

我的答案：ABCD 1青春期是性的印刻期。

正确答案：√

2青春期的性态度影响以后的性态度，进而影响未来的生活。

正确答案：√

3自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。

正确答案：×

4遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。

正确答案：√

2性行为不当可能带来遗传疾病的问题。

正确答案：√

3性行为不当可能带来身体健康的问题。

正确答案：√

4性行为不当可能带来心理卫生的问题。

正确答案：√

5婚前性行为有可能导致性罪错感。

正确答案：√

6性行为紊乱实质上只是一般心理的紊乱状态在性行为方

面的表现。

正确答案：√

7性行为失调并非偶尔发生。

正确答案：×

8性行为失调可随着时间和空间条件的改变而自行缓解。

正确答案：√

9性功能障碍一定有器质性病变基础。

正确答案：×

10性心理障碍患者需要接受心理咨询与心理治疗。

正确答案：√ 1情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验，是人的需要得到满足与否的反映。正确答案：√

 

C、语调表情 D、手势

正确答案： ABC 2表情是生物所共有的。

正确答案：√

4情绪会带来一系列的生理变化。

正确答案：√

3喜怒哀乐是人的四种基本情绪。

正确答案：×

1情绪和情感是相互依存的。

正确答案：√

4表情传达情绪。

正确答案：√

2情绪和情感都与人的先天生理需要相联系。

正确答案：×

5下列属于情绪的是（）

   

3情感与人的社会性需要相联系，属于高级心理现象。

正确答案：√

A、考试得满分高兴 B、遭到别人攻击愤怒 C、失去亲人而悲伤 D、面临危险而恐惧

正确答案： ABCD

4情感较稳定，持续时间较长，甚至影响人的一生。

正确答案：√

5情绪相对来说也是比较稳定的。

正确答案：× 1情绪的组成要素有（）（多选）

    A、内省的情绪体验 B、外在的情绪表现 C、情绪的生理变化 D、情感

正确答案： ABC

   

6下列属于情绪的成分的是（）

A、身体的变化 B、行动潜能 C、有意识的体验 D、认知成分

正确答案： ABCD 2外在的情绪表现通常称之为表情。

正确答案：√

7情绪涉及的认知的成分包括（）

   3表情包括（）（多选）

 

A、注意、知觉、记忆 B、刺激的意义

C、情绪信息在大脑中的解释 A、面部表情 B、姿态表情  D、情绪的认知表征

正确答案： ABCD

3情绪能够激励人的活动，提高人的活动效率，属于情绪的（）功能

    1情绪分为基本情绪和复合情绪。

正确答案：√

A、自我防御功能 B、社会适应功能 C、动力功能 D、强化功能

正确答案： C 2下列属于基本情绪的是（）

A、兴趣B、惊奇C、悲伤D、害羞E、厌恶 正确答案： ABCDE

4情绪的信号功能主要通过表情传递的。

正确答案：√ 3复合情绪是基本情绪的不同组合。

正确答案：√

1情绪的外周理论是指坎农—巴德学说。

正确答案：× 4下列属于情绪的状态的是（）

A、心境B、激情C、应激D、平静 正确答案： ABC

2情绪刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致

情绪

A、情绪的外周理论 B、情绪的丘脑理论 C、情绪的认知理论 D、情绪的认知-分化理论 正确答案： A 5心境是一种比较平静而持久的心理状态。

正确答案：√

1下列属于情绪的功能的是（）

A、自我防御功能 B、社会适应功能 C、动力功能 D、强化功能 E、信号功能

正确答案： ABCDE

   

3情绪的认知理论包括（）（多选）

A、阿诺德“评定-兴奋”说 B、沙赫特两因素情绪理论 C、拉扎勒斯的认知-评价理论 D、动机-分化理论

正确答案： ABC 2遇到危险产生怕的呼救属于情绪的（）功能

    A、自我防御功能 B、社会适应功能 C、动力功能 D、强化功能

正确答案： A

4情绪体验和生理变化是同时发生的，它们都受丘脑的控

制。是坎农-巴德学说的观点。正确答案：√

5情绪的动机-分化理论是由詹姆斯提出来的。正确答案：×

 

C、斯金纳 D、罗杰斯

正确答案： B 我的答案：B 1下列属于青少年的情绪特点的是（）（多选）

    A、丰富性与复杂性 B、波动性与两极性 C、冲动性与爆发性 D、外显性和内隐性

正确答案： ABCD

   

2理性情绪疗法强调以来访者为中心。

正确答案：× 我的答案：×

3理性情绪疗法也称为ABC疗法，其中Ｂ指的是（）

A、诱发情绪的事件

B、对诱发事件的态度、解释 C、情绪的结果 D、行为的结果

正确答案： B 我的答案：B 2青少年常见的情绪问题有（）（多选）

A、抑郁B、焦虑C、自卑D、自负E、愤怒 正确答案： ABCDE 3影响青少年情绪的客观因素有（）（多选）

    A、社会环境的影响 B、学校环境的影响 C、家庭因素的影响 D、人际交往受挫

正确答案： ABC

4理性情绪疗法认为，左右我们情绪的并非是事件本身，而是我们对事件的态度和观念。正确答案：√ 我的答案：×

5理性情绪疗法属于认知疗法。

正确答案：√ 4影响青少年情绪的主观因素有（）（多选）

     A、不能正确的评价自我 B、依赖性与自主性的矛盾 C、期望值偏高与现实的矛盾 D、恋爱问题 E、生命中的丧失

正确答案： ABCDE

   

1不合理信念是主观的、没有事实依据的。

正确答案：√

2下列影响不合理信念形成的因素有（）（多选）

A、以前的生活经历

B、其他人的评价以及对待我的方式 C、父母或重要他人对自我的接受度和评价 D、父母或重要他人对自己的期望

正确答案： ABCD 5人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。

正确答案：√ 我的答案：√

1理性情绪疗法是由美国著名的心理学家（）提出的。

 

3理性情绪理论认为，对事件正确的认识一般会导致适当的行为和情绪反应，而错误的认知往往是导致一个人产生不

良情绪的直接原因。正确答案：√ A、埃里克森 B、艾利斯 4下列属于不合理信念的是（）

A、过度概括B、任意推论C、二分想法D、负性想法E、主观思

维

13下列属于理性情绪疗法的步骤的有（）

A、列出引发不良情绪的事件和认识 B、找到对应不良事件认识的非理性观念 C、纠正非理性观念 D、建立合理信念

   正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE 5下列属于信念类型的不合理信念的是（）

A、过度概括B、任意推论C、二分想法D、负性想法 正确答案： CD 6不合理信念会产生焦虑等不良情绪。

正确答案：√

7合理信念一般均为客观事实；不合理信念包含着更多的主观臆测。正确答案：√

8不合理信念会使人产生情绪困扰。

正确答案：√

9“对危险可怕的事应随时加以警惕”属于合理信念。

正确答案：×

10一些固有的不合理信念无法转化为合理信念。

正确答案：×

11下列属于理性情绪疗法应用中的层次的有（）

 A、明确ABC理论  B、找到非理性观念  C、尝试矫正非理性观念  D、以来访者为中心

正确答案： ABC 12合理信念就是积极化的想法。

正确答案：×

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD

1下列属于培养积极情绪的方法的有（）

A、爱和温情B、感恩C、好奇心D、毅力E、热情 正确答案： ABCDE

2付出和给予是培养积极情绪的重要方法。

正确答案：√

1把“认识你自己”这句话作为自己哲学原则宣言的是:()

A、马克思B、爱因斯坦C、苏格拉底 正确答案： C

2自我意识是个体对自己存在状态的认知。

正确答案：√

3存在状态包括：（）（多选）

A、生理状态B、心理状态C、人际关系D、社会角色 正确答案： ABCD

4自我意识包括哪些层次：（）（多选）

A、知B、情C、意D、行 正确答案： ABC

5除了人之外，没有任何动物具有自我意识。

正确答案：×

1人格中最核心的成分是：（）（多选）

A、自我意识B、自我觉知C、自我认识D、自我概念 正确答案： ABCD 2“自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用”，这句话出自心理学家：（）A、弗洛伊德B、冯特C、罗杰斯 正确答案： C

正确答案：×

11在8个月以前，婴儿已经萌发自我意识。

正确答案：×

3在很大程度上，我们看待自己的方式，源于别人看待我们的方式。正确答案：√

   

12婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是

在：（）

A、8个月以前 B、8个月左右 C、1岁左右 D、2岁左右

正确答案： C 4“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（）

A、镜我B、物质自我C、社会自我 正确答案： A 5父母在培育儿童的过程中，要高度重视自我意识。

正确答案：√ 我的答案：√

   

13婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：

（）

A、8个月左右 B、1岁左右 C、2岁左右 D、3岁左右

正确答案： C 6著名心理学家詹姆斯提出，自我包括：（）

A、主我B、客我C、生理的我D、心理的我 正确答案： AB 7詹姆斯认为，客我包括：（）

   

14早期自我能否健康发展取决于亲子交往的质量。

正确答案：√ A、物质自我 B、精神自我 C、社会自我 D、灵魂自我

正确答案： ABC

15进入青春期之后，人的情绪更多受到自己内在世界的影响。正确答案：√

8我们的自我感远远超越了我们的身体。

正确答案：√

1自我认同感有（）种状态。

A、2 B、3 C、4 D、6 正确答案： C 9真实的物体、人或地点都属于物质自我。

正确答案：√

2“我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属

于：（）

 10所有物并未延伸自我。

A、认同感扩散    B、认同感早闭 C、认同感延缓 D、认同感获得

正确答案： A

   

9“我正在努力思考未来的工作，只是还不太确定自己适合做什么”，属于：（）

A、认同感扩散 B、认同感早闭 C、认同感延缓 D、认同感获得

正确答案： C 3自我认同感是一个人关于自己是谁以及如何定义自己的思想或观念。正确答案：√

4自我认同感包括：（）

  

10“经过认真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，医

生工作最适合我。”（）

    A、时间上的持续性 B、空间上的一致性 C、内在世界的统一性

正确答案： AB

A、认同感扩散 B、认同感早闭 C、认同感延缓 D、认同感获得

正确答案： D 5不同成长阶段的自我认同感即使不一致，也不会产生自我认同危机。正确答案：×

11乔哈瑞窗的横坐标是：（）

A、自知B、自不知C、他知D、他不知 正确答案： AB 6个体在哪些领域做出承诺时，自我认同危机便得以解决：（）（多选）

A、职业B、意识形态C、性取向 正确答案： ABC 我的答案：ABC

12乔哈瑞窗的纵坐标是：（）

A、自知B、自不知C、他知D、他不知 正确答案： CD 7自我认同感的发展始于：（）

A、婴幼儿时期B、少年时期C、青春期 正确答案： A 我的答案：A

13乔哈瑞窗分为（）个窗口。

A、2 B、4 C、6 D、8 正确答案： B 8“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于：（）

   

14他知而自不知的“我”，属于（）

A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我 正确答案： B A、认同感扩散 B、认同感早闭 C、认同感延缓 D、认同感获得

正确答案： B

15自不知，且他不知的“我”，属于（）

A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我 正确答案： D 1人格是一个人成长历史的缩影。

正确答案：√

2在心理学领域，属于人格范畴的有：（）（多选）

A、气质 B、性格 C、能力 D、需要 E、动机 正确答案： ABCDE 3人格是本质是差异。

正确答案：√

4人格具有绝对的稳定性。

正确答案：×

5运用人的投射心理，可以编制人格测验。

正确答案：√

1西格蒙特·弗洛伊德是（）学派的创始人。

A、精神分析B、人本主义C、行为主义D、认知 正确答案： A 2弗洛伊德认为，人格结构包括：（）（多选）

A、本我B、自我C、超我D、灵我 正确答案： ABC 3本我遵循什么原则？（）

A、快乐原则B、现实原则C、道德原则D、至善原则 正确答案： A 我的答案：A 4（）强的人，遵循现实原则，懂得如何适应现实环境。

A、本我B、自我C、超我 正确答案： B 我的答案：B 5超我强或以超我为主导人格的人，要看：（）

A、先天遗传B、所处环境C、父母的教育

正确答案： C 我的答案：C

1阿德勒从小就受到自卑感的困扰。

正确答案：√

2阿德勒以（）为中心，创立个体心理学。

A、英雄情结B、自卑情结C、金钱情结 正确答案： B

3阿德勒认为，人类的一切行为都是出于自卑感以及对自

卑感的克服。正确答案：√

4阿德勒认为，并非每个人一生下来就有自卑感。

正确答案：×

5阿德勒认为克服自卑心理的方法有：（）（多选）

A、逃避B、补偿C、超越 正确答案： BC

1气质是心理活动表现在（）方面动力性质的心理特征。

A、强度B、速度C、稳定性D、灵活性 正确答案： ABCD

2在心理学领域，气质没有好坏之分。

正确答案：√

3自我探索对于人格发展没有意义。

正确答案：×

4“父亲眼中的我”和“母亲眼中的我”有可能是不一样的。

正确答案：√

5通常，气质可以分为：（）

A、抑郁质B、黏液质C、胆汁质D、多血质 正确答案： ABCD 6气质可以决定一个人成就的高低。

正确答案：×

1当你认为身体出了状况，应该立刻上网搜索相关病症或

立刻就医。正确答案：×

7性格是个体人格差异的核心。

正确答案：√

2人类的变态现象主要发生在精神，性格、情志与行为

正确答案：√

8“老师眼中的我”和“朋友眼中的我”有可能是不一样的。

正确答案：√

3“变态”这个词来源于（）。

A、临床医学B、物理学C、生物学D、心理学 正确答案： C 9“自己眼中的我”不属于自我探索的内容。

正确答案：×

1受制于观察者的动机，经验，拥有的知识系统，爱憎所

影响，没有人可以做到客观的观察 正确答案：√ 10“自己理想中的我”不属于自我探索的内容。

正确答案：×

2下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问

题的标准。

    11寻找人格的成长点对于人格发展具有重要意义。

正确答案：√

A、社会功能退行

B、持续1~2个月不能自动缓解 C、行为异常无法解释

D、心里痛苦的严重度到不能忍受

正确答案： B 12健全的自我意识包括：（）

A、接纳B、行动C、情感D、成就 正确答案： ABCD 13接纳仅指接纳自我。

正确答案：×

3下列哪一个不属于心理学问题的识别

   

A、量表筛查 B、行为观察 C、症状自述 D、医院就医

正确答案： D 14对决定的事情付诸行动，并全力以赴，这不属于健全的自我意识的内容。正确答案：×

15对决定的事情投入情感，并乐在其中，这属于健全的自我意识的内容。正确答案：√

4当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法

控制，我们认为这种情况是正常的。正确答案：√

5下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准？     A、他与环境的关系是否协调 B、他的行为是否可被人理解 C、他对情绪具有多大的容忍 D、他的过去是否有阴影

正确答案： D

   

4“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式，个体习

得性的形成相应的行为与情绪。”叫做（）。

A、社会系统理论 B、人际系统理论 C、家庭系统理论 D、环境系统理论

正确答案： C 6人的情绪是人与环境，人与人际关系，人与生活事件互动的结果 正确答案：√

5社会结构理论：一个社会如果对个体压力太大，会增进

个体心理障碍的风险。正确答案：√ 7心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（）。

    A、自我调节能力 B、内心对情绪的接纳度 C、心态是否乐观 D、心态是否积极

正确答案： B

1古希腊医学之父希波克拉底就认为心理疾病与其他疾病

一样是人体基本体液失衡所致。正确答案：√

2“自我评价过高，强调客观理由，拒绝接受批评，受到质

疑好争论，好斗，甚至有冲动攻击行为。”属于哪类人格。A、强迫型B、分裂型C、抑郁型D、偏执型 正确答案： D 1案例中，导致小张现在心理状态的原因不可能是以下哪一项（）？

    A、童年养育问题 B、强迫性人格色彩 C、过于内向

D、社会与人际适应障碍

正确答案： C

3坦诚、尊重、关怀，保持心理距离是与（）人相处的原

则。

A、强迫型B、抑郁型C、偏执型D、分裂型 正确答案： C 2生物医学认为：心理障碍是病态人格发展的必然结果，与先天大脑结构变异、脑神经递质机能不良、或者基因缺陷有关。正确答案：√

4分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、（），不爱人际

交往，不合群。

A、乐观B、悲观C、退让D、积极 正确答案： C 3心理障碍的社会学理论认为：“人是个体的人，不是社会的人”

正确答案：×

5与（）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。A、强迫型B、抑郁型C、边缘D、分裂型 正确答案： D 6对自己要求严格和完美，容易把冲突理智化，具有强烈的自制心理和自控行为，属于（）人格。A、强迫型B、抑郁型C、偏执型D、分裂型 正确答案： A 7跟他做朋友你会感觉他的正义感，进取心，善意与宽容，没有什么禁忌，但爱憎分明，A、强迫型B、表演C、偏执型D、分裂型 正确答案： A 8在长期的不良人际环境或者学习受挫时，（）人格的人会发展到抑郁症，甚至出现自杀风险。A、强迫型B、抑郁型C、偏执型D、分裂型 正确答案： B 9抑郁型人格的人表面看沉着、冷静或稳重，但这是假面具，他们内心却集聚着（），自我否定的情绪。A、消极B、痛苦C、悲观D、猜忌 正确答案： C 10有意无意的赞美她，凡事征求她的意见，让她感觉被需要，感觉自己重要。这样有利于与（）人格的人交往。A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、分裂型 正确答案： B 11缺乏主见，也从不主张，渴望别人为自己做决定，遵守规则，服从权威，属于（）人格。A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、分裂型 正确答案： A 12依赖型人格的人通常会忽视自己的需要，通过无条件让权去维持人际关系。正确答案：√

13表演型人格的人不能忍受孤独，孤独时即感到抑郁，情感不稳定，或好或坏没有原因。

正确答案：×

14有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是（）人格。

A、强迫型B、表演C、偏执型D、分裂型 正确答案： B

15边缘型人格的人不能忍受孤独，孤独时即感到抑郁，情感不稳定，或好或坏没有原因。正确答案：√

16“表面服从，暗地敷衍、拖延、不予合作。在强烈的依

从与敌意的双向冲突中，难以平衡。”可能是（）人格。A、依赖B、攻击型C、偏执型D、分裂型 正确答案： B “高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然

动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏计划性或预谋。”可能是（）的人。

A、强迫型B、表演C、反社会型D、分裂型 正确答案： C

18（）人格的人既骄傲又低自尊，利己与利他都很明显。

A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、边缘 正确答案： D

1进食障碍属于大学校园常见的心理疾病。

正确答案：√

2强迫症是一组以强迫观念或者强迫行为为主要表现的神

经症。正确答案：√

3下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症

A、偏执型分裂症B、紧张型分裂症C、妄想型分裂症D、纠结型

分裂症 正确答案： D 4思维、言语与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑。是（）人格。A、依赖B、精神分裂型C、偏执型D、分裂型 正确答案： B 1当发现你的室友，同学长久处在情绪痛苦中，甚至有自伤行为，这时你可以适度的帮助她处理一些人际与生活需要，避免遭受其他同学的不良对待 正确答案：√

2一个具有人性关怀的大学文化需要做到以下几点：和谐取代分歧、协作取代竞争、团结取代隔离。正确答案：√

1和谐的人际，关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。正确答案：√

2下列哪项不属于预防自杀的关键点

A、关注睡眠与心理健康 B、关怀温暖的大学文化氛围 C、关怀家庭氛围

D、社会与校园有效的人际支持系统 正确答案： C 3对于想轻生的人，外界预先干预也没有多大用。

正确答案：×

1如果你的同学送人或抛弃自己珍视的东西，有遗书或自杀计划，涉及自杀方法，那么他可能有自杀倾向。正确答案：√

2下列哪项不属于危机干预的要点？

A、通知学校危机干预机构，分担压力，不要独自面对

B、提高心理防御，避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤 C、给可能有自杀行为的人私人空间，使之保持冷静

D、校方通知家人，让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持，减轻

学校责任

正确答案： C

3当学校发生自杀事件时，预防维特效应的发生，学校应

当及时给与确切的信息，不让自杀信息被误传与夸大。正确答案：√

4危机事件后的处理原则：关心活着的人，才是真正的对

逝去生命的告慰。正确答案：√

第三篇：尔雅大学生心理健康教育期末试卷答案2017

选择题38题看正确答案

“自我评价过高，强调客观理由，拒绝接受批评，受到质疑好争论，好斗，甚至有冲动攻击行为。”属于哪类人格。（）（1.0分）

1.0 分

 A、强迫型

 B、分裂型

 C、抑郁型

 D、偏执型

正确答案： D 我的答案：D 答案解析：

有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是（）人格。（1.0分）

1.0 分

 A、强迫型

 B、表演

 C、偏执型

 D、分裂型

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

九十年代出生的人，最需要哪种情感？（）（1.0分）

1.0 分

 A、关注

 B、爱

 C、尊重

 D、溺爱

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

皮亚杰认为依恋来自于（）。（1.0分）

1.0 分

 A、温暖

 B、关怀

 C、关注

 D、习惯

正确答案： A 我的答案：A 答案解析： 5

关于遗忘的规律是由（）发现的。（1.0分）

1.0 分

 A、佛洛依德

 B、巴甫洛夫

 C、华生

 D、艾宾浩斯

正确答案： D 我的答案：D 答案解析：

《同一性危机》作者是？（）（1.0分）

1.0 分

 A、艾瑞克森

 B、吉利根

 C、班德勒

 D、托马斯·摩尔

正确答案： A 我的答案：A 答案解析： 我们需要学会用（）化解恋爱中的问题（1.0分）

1.0 分

 A、忍让

 B、争辩

 C、沟通

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

“自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用”，这句话出自心理学家：（）（1.0分）

1.0 分

 A、弗洛伊德

 B、冯特

 C、罗杰斯

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

把“认识你自己”这句话作为自己哲学原则宣言的是:（）（1.0分）

1.0 分

 A、马克思  B、爱因斯坦

 C、苏格拉底

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（）来改变。（）（1.0分）

1.0 分

 A、培养爱好

 B、加入社团

 C、坚持作息

 D、坚持运动

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

“我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属于：（）（1.0分）

1.0 分

 A、认同感扩散

 B、认同感早闭

 C、认同感延缓  D、认同感获得

正确答案： A 我的答案：A 答案解析：

“我正在努力思考未来的工作，只是还不太确定自己适合做什么”，属于（）。（1.0分）

1.0 分

 A、认同感扩散

 B、认同感早闭

 C、认同感延缓

 D、认同感获得

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。（1.0分）

1.0 分

 A、4

 B、3

 C、7

 D、6

正确答案： A 我的答案：A 答案解析：

下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：（）（1.0分）

1.0 分

 A、充分利用大学有效资源

 B、合理的分配学习与生活时间

 C、努力发展人际关系

 D、有强烈的通过学习丰满自己的欲望

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。（1.0分）

1.0 分

 A、1946

 B、1966

 C、1864

 D、1945

正确答案： A 我的答案：A 16

“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（）（1.0分）

1.0 分

 A、镜我

 B、物质自我

 C、社会自我

正确答案： A 我的答案：A 答案解析：

“认识自己的天性，人就超越了自己”这句话出自（）。（1.0分）

1.0 分

 A、皮亚杰

 B、圣·奥古斯丁

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

“变态”这个词来源于（）。（1.0分）

1.0 分  A、临床医学

 B、物理学

 C、生物学

 D、心理学

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态。（1.0分）

1.0 分

 A、外部

 B、内部

 C、中间

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

自我认同感有（）种状态。（1.0分）

1.0 分

 A、2

 B、3  C、4

 D、6

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

新生进入大学一年进入（），如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需要预约学校的心理老师，获得正式的心里。（1.0分）

1.0 分

 A、稳定期

 B、调节期

 C、缓冲期

 D、发展期

正确答案： A 我的答案：A 答案解析：

下列哪项不属于预防自杀的关键点：（）（1.0分）

1.0 分

 A、关注睡眠与心理健康

 B、关怀温暖的大学文化氛围

 C、关怀家庭氛围  D、社会与校园有效的人际支持系统

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

个人距离应该保持在（）。（1.0分）

1.0 分

 A、0-46厘米

 B、46-122厘米

 C、1.22-3.66米

 D、3.66米以上

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

对自己要求严格和完美，容易把冲突理智化，具有强烈的自制心理和自控行为，属于（）人格。（1.0分）

1.0 分

 A、强迫型

 B、抑郁型

 C、偏执型

 D、分裂型 正确答案： A 我的答案：A 答案解析：

思维、言语与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑。是（）人格。（1.0分）

1.0 分

 A、依赖

 B、精神分裂型

 C、偏执型

 D、分裂型

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。（）（1.0分）

1.0 分

 A、正确

 B、错误

正确答案： A 我的答案：A 答案解析： 客观是被所有人都能够感知的那个现实。（）（1.0分）

1.0 分

 A、正确

 B、错误

正确答案： A 我的答案：A 答案解析：

缺乏主见，也从不主张，渴望别人为自己做决定，遵守规则，服从权威，属于（）人格。（1.0分）

1.0 分

 A、依赖

 B、抑郁型

 C、偏执型

 D、分裂型

正确答案： A 我的答案：A 答案解析：

美国行为学派大量的理论基于（）实验。（1.0分）

1.0 分

 A、动物  B、植物

 C、人体

 D、思想

正确答案： A 我的答案：A 答案解析：

创建第一所心理实验室的是谁？（）（1.0分）

1.0 分

 A、梅斯梅尔

 B、冯特

 C、詹姆斯

 D、弗洛伊德

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

坦诚、尊重、关怀，保持心理距离是与（）人相处的原则。（1.0分）

1.0 分

 A、强迫型

 B、抑郁型  C、偏执型

 D、分裂型

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

阿德勒以（）为中心，创立个体心理学。（1.0分）

1.0 分

 A、英雄情结

 B、自卑情结

 C、金钱情结

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

与（）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。（1.0分）

1.0 分

 A、强迫型

 B、抑郁型

 C、边缘

 D、分裂型 正确答案： D 我的答案：D 答案解析：

心理学学科的发展迄今是（）的局面。（1.0分）

1.0 分

 A、稳步向前

 B、曲折坎坷

 C、百花齐放

 D、停滞不前

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

“错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。”这是谁的理论。（1.0分）

1.0 分

 A、沃森

 B、赫尔

 C、韦德海姆

 D、斯金纳

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

人类（）%的疾病与心理的压力感有关（1.0分）

1.0 分

 A、不到10%

 B、20—30%

 C、65—90%

 D、1

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（）（1.0分）

1.0 分

 A、智力正常

 B、人际关系和谐

 C、行为符合年龄特征

 D、周期节律性

正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 38

自不知，且他不知的“我”，属于（）。（1.0分）

0.0 分

 A、公开的我

 B、盲目的我

 C、秘密的我

 D、未知的我

正确答案： D 我的答案：B 答案解析：

学习心理学要追求（）、不要苛求（）。（1.0分）

1.0 分

 A、正确 有效

 B、有效 正确

 C、真理 逻辑

 D、逻辑 真理

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

下列哪项不属于危机干预的要点？（）（1.0分）

1.0 分

 A、通知学校危机干预机构，分担压力，不要独自面对

 B、提高心理防御，避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤

 C、给可能有自杀行为的人私人空间，使之保持冷静

 D、校方通知家人，让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持，减轻学校责任

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

（）第一个提出生命周期的理论。（1.0分）

1.0 分

 A、詹姆斯

 B、威尔汉姆.冯特

 C、梅斯梅尔

 D、埃里克森

正确答案： D 我的答案：D 答案解析：

超我强或以超我为主导人格的人，要看（）。（1.0分）1.0 分

 A、先天遗传

 B、所处环境

 C、父母的教育

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

西格蒙特·弗洛伊德是（）学派的创始人。（1.0分）

1.0 分

 A、精神分析

 B、人本主义

 C、行为主义

 D、认知

正确答案： A 我的答案：A 答案解析：

下列哪一个不属于心理学问题的识别：（）。（1.0分）

1.0 分

 A、量表筛查  B、行为观察

 C、症状自述

 D、医院就医

正确答案： D 我的答案：D 答案解析：

文艺复兴是对（）文化的传承。（1.0分）

1.0 分

 A、拜占庭

 B、奥斯曼

 C、古希腊

 D、日耳曼

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

乔哈瑞窗分为（）个窗口。（1.0分）

1.0 分

 A、2

 B、4  C、6

 D、8

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

存在主义的四大生命命题：自由、孤独、（）、存在的价值。（1.0分）

1.0 分

 A、激情

 B、恐惧

 C、焦虑

 D、尊重

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

“我需要你，因为我爱你”是（）的爱。（1.0分）

1.0 分

 A、成熟

 B、不成熟

正确答案： A 我的答案：A 答案解析： 49

在边缘系统中，与记忆有关的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、杏仁核

 B、海马

 C、垂体

 D、下丘脑

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

马丁·布伯是（）家（1.0分）

1.0 分

 A、政治

 B、历史学

 C、宗教哲学

 D、军事

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1

总体来说，每一代人之所以会有不同的性格特质，是因为他们所处的时代不同。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

不合理信念是主观的、没有事实依据的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

“老师眼中的我”和“朋友眼中的我”有可能是不一样的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

对于大学生而言，需要适应自我认识的变化。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析： 5

情绪会带来一系列的生理变化。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

性格是个体人格差异的核心。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

情绪的动机-分化理论是由詹姆斯提出来的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析： 如果你的同学送人或抛弃自己珍视的东西，有遗书或自杀计划，涉及自杀方法，那么他可能有自杀倾向。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

正确认识自我是人际交往中的第一步。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

相对于“恋”，“爱”要承担更多的社会责任。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析： 长时间承受压力有利于身体健康（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

“自己理想中的我”不属于自我探索的内容。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

对于想轻生的人，外界预先干预也没有多大用。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

承受压力不一定总是坏事（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

心理健康标准是唯一的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

大学生应该尽快适应环境的变化。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

无论大学生出现何种表现，我们都应采取同样的心理干预措施。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

成年早期是人个性成熟，自我能力，社会意识、社会责任感，信仰，科学兴趣，政治抱负，生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

一个具有人性关怀的大学文化需要做到以下几点：和谐取代分歧、协作取代竞争、团结取代隔离。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

现实生活中，不同人的性别状态是风格迥异的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

男女性别角色并非相对存在。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

性别角色认同就是把自己看成男性或女性。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

一些固有的不合理信念无法转化为合理信念。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

创造力随年级的增高而递减也是大学生常见的学习问题之一。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

人际沟通就是人际交往。（1.0分）

1.0 分 正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，任然沿袭高中的学习方法就好。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

我们理解的事件都需要用言语系统去解析。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

社会结构理论：一个社会如果对个体压力太大，会增进个体心理障碍的风险。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

合理信念一般均为客观事实；不合理信念包含着更多的主观臆测。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

大学生需要确立新的学习目标和生活目标。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

人际交往的工具分为语言符号系统和非语言符号系统。（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

我们的自我感远远超越了我们的身体。（）（1.0分）

1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

生理层面同样是男性，却可以有着不同的穿衣风格、行为模式和说话方式。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

性别角色是指属于特定性别的个体,在一定的社会和团体中占 有的适当位置及其被社会和团体规定了的行为模式。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。（1.0分）

1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

真实的物体、人或地点都属于物质自我。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

占有式爱情中的“占有”不仅是一种行为，也是一种心态。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

性心理有健康和不健康之分。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

压力也叫应激。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

个体的心理健康状态是固定不变的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

长时记忆的容量是无限的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

记忆就是记忆力。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

第四篇：尔雅就业指导答案

1.1.1已完成 成绩： 75.0分 1 【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（）A、就业观念 B、就业政策 C、就业技巧 D、就业心理 E、职场适应

我的答案：ACD 得分： 25.0分 2 【判断题】狭义的就业指导，是给要求就业的劳动者传递就业信息，做劳动者和用人单位沟通的桥梁。（）

我的答案：√ 得分： 50.0分 1.1.2已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】湖北省境内有多少所高校？（）A、122 B、123 C、124 D、125 我的答案：A 得分： 33.3分 2 【单选题】学者马丁·罗特认为：当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在（）以内时，则大学教育被称为精英型高等教育。A、13% B、14% C、15% D、16% 我的答案：C 得分： 33.3分 3 【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。（）我的答案：√ 得分： 33.4分 1.1.3已完成 成绩： 66.7分 1 【单选题】马斯诺把人的需求分为五个层次，第二个层次是（）。A、生理需要 B、安全需要

C、爱与归属的需要 D、尊重的需要

我的答案：A 得分： 0.0分 2 【单选题】社会对人才的整体要求中，企业要求排在第一位的是（）。A、团队精神 B、专业知识 C、综合素质

D、快速学习能力

我的答案：C 得分： 33.3分 3 【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。（）我的答案：√ 得分： 33.4 1.2.1已完成 成绩： 75.0分 1 【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个？（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态 B、兴趣可以转变为乐趣 C、兴趣影响绩效

D、兴趣培养源于早期生活环境 我的答案：ACD 得分： 25.0分 2 【判断题】爱好不一定就等同于你的职业选择。（）我的答案：√ 得分： 50.0分 1.2.2已完成 成绩： 33.4分 1 【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低，但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言？（）A、丘吉尔 B、比尔盖茨 C、斯大林 D、左宗棠

我的答案：A 得分： 0.0分 2 【多选题】智力与能力的关系包括哪些？（）A、智力是能力的基础 B、能力是智力的表现形式 C、高智商者必定能力强

D、职业能力强的人必定高智商 我的答案：ABD 得分： 0.0分 3 【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。（）我的答案：√ 得分： 33.4分 1.2.3已完成 成绩： 33.4分 1 【单选题】“人-职匹配”包括人与（）方面之间的匹配。A、职业 B、单位性质 C、地区亚文化 D、以上均是

我的答案：A 得分： 0.0分 2 【单选题】（）对于我们的职业规划有决定性作用。A、兴趣 B、能力 C、性格 D、价值观

我的答案：A 得分： 0.0分 3 【判断题】没有兴趣的工作容易产生倦怠心情。（）我的答案：√ 得分： 33.4分 1.3.1已完成 成绩： 50.0分 1 【多选题】

专业与职业的关系有哪些？（）A、专业指向职业 B、同一个专业的毕业生可从事不同职业 C、专业数远少于职业数 D、两者无关

我的答案：BC 得分： 50.0分 1.3.2已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】大学毕业生应当如何看待待遇和机遇？（）A、待遇第一 B、两者兼顾 C、坐等机遇 D、藐视待遇

我的答案：B 得分： 100.0分 1.3.3已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】大公司的优点不包括（）。A、培训机会多 B、管理制度完善 C、有规范的企业文化 D、强调独立作业

我的答案：D 得分： 100.0分 1.3.4已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】关于人才标准的四层含义，不包括以下哪点？（）A、良好的品德

B、一定的知识或技能 C、较高的社会地位

D、创造、创新能力

我的答案：C 得分： 50.0分 2 【判断题】学历等于职业能力。（）我的答案：× 得分： 50.0分 2.1已完成 成绩： 0.0分 1 【判断题】雷五明教授的工作可以概括为“一个中心，两个基本点”，其中，他的中心工作就是教学科研。（）

我的答案： 得分： 0.0分 2.1.1已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】应届毕业生求职的第一步是（）。A、写简历 B、求职信

C、市场调查，了解企业需求 D、学习面试技巧

我的答案：C 得分： 50.0分 2 【判断题】毕业生应该踊跃地投入求职市场，提前了解求职信息，做到有的放矢。（）我的答案：√ 得分： 50.0分 2.1.2已完成 成绩： 50.0分 1 【多选题】广义的就业信息的内容包括（）。A、社会信息 B、供求信息 C、个人基本信息 D、学校概况

我的答案：A 得分： 50.0分 2.1.3已完成 成绩： 50.0分 1 【单选题】企业招聘的高峰期一般是在以下哪个时期？（）A、5、6月份 B、7、8月份 C、1、2月份

D、3、9、10月份

我的答案：A 得分： 0.0分 2 【单选题】以下不属于就业信息收集原则的是（）。A、真实性原则 B、就近性原则 C、完整性原则 D、针对性原则

我的答案：B 得分： 50.0分 2.1.4已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】就业信息收集方法中的全方位搜集法，其弊端在于（）。A、不利于横向对比

B、对择业者的电脑技术要求较高 C、经济成本大

D、信息量大，花费时间多 我的答案：D 得分： 33.3分 2 【多选题】就业信息的收集方法主要包括（）。A、学校就业中心 B、熟人提供 C、网络查询

D、参加当地招聘会

我的答案：ABCD 得分： 33.3分 3 【判断题】定方向搜集法的优势在于指向性更明确，且更具有针对性。（）我的答案：√ 得分： 33.4分 2.1.5已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】企业招聘简章一般包括（）。A、工作职责 B、任职要求 C、公司简介 D、业务介绍

我的答案：ABCD 得分： 20.0分 2 【判断题】企业在招聘员工时，通常会要求他们对工作岗位的职责和内容有一定了解。（）我的答案：√ 得分： 20.0分 3 【判断题】企业招聘简章一定会包括对工资待遇的介绍。（）我的答案：× 得分： 20.0分 4 【判断题】企业招聘简章一定会包括对工资待遇的介绍。（）我的答案：× 得分： 20.0分 5 【判断题】企业在招聘员工时，通常会要求他们对工作岗位的职责和内容有一定了解。（）我的答案：√ 得分： 20.0分 2.2.1已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】下面属于了解就业信息的途径的是（）。A、互联网 B、校园招聘会 C、人才中介 D、以上都是

我的答案：D 得分： 33.3分 2 【单选题】大部分企业招聘员工的首要渠道是（）。A、网络招聘 B、举办招聘会 C、熟人推荐 D、社会招聘

我的答案：A 得分： 33.3分 3 【判断题】熟人介绍、内部推荐也算是获取就业信息的途径之一。（）我的答案：√ 得分： 33.4分 2.2.2已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】下列哪些选项不属于参加校园专场招聘会的注意事项？（）A、事先了解用人单位； B、认真听企业宣讲；

C、了解需求岗位、应聘要求； D、制作个性化求职简历； E、可以应聘不同岗位； F、注意仪表；

我的答案：E 得分： 50.0分 2 【判断题】校园招聘会可分为专场招聘会和大中型招聘会。（）我的答案：√ 得分： 50.0分 2.2.3已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】参加大型招聘会的技巧是（）。A、观、听、问 B、观、听、递、记 C、观、听、问、递

D、观、听、问、递、记

我的答案：D 得分： 50.0分 2 【判断题】大型招聘会一般是综合招聘会，几乎没有行业招聘会。（）我的答案：× 得分： 50.0分 2.2.4已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】以下不属于就业信息网的是（）。A、学校就业信息网 B、专业招聘网站 C、学校教务处网站 D、企业网站招聘专栏

我的答案：C 得分： 33.3分 2 【单选题】网上求职的注意事项是（）。A、注意站点的合法性 B、及时更新简历 C、不要盲目发送简历 D、以上都是

我的答案：D 得分： 33.3分 3 更多尔雅，高校邦，智慧树，知到网络课程免费答案，敬请加扣扣3143421517超星尔雅，更有高校邦，智慧树，等多种平台网络课程低价带看 【多选题】网络就业信息的特点是（）。A、信息量大 B、真实性高 C、种类齐全

D、网申的必要通道

我的答案：ACD 得分： 33.4分 2.2.5已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】下列关于理性看待社会关系在求职过程中的作用叙述不正确的是？（）A、正确认识社会关系

B、利用社会关系求职不是走后门，而是起到信息获取、推荐的作用；不能过分依赖社会关系，求职归根结底是自己的事情，要发挥自身的主观能动性。C、人际资源能起到的作用是：提供信息、提供推荐 D、利用社会关系求职就是走后门 我的答案：D 得分： 50.0分 2 【判断题】熟人介绍和内部推荐这种求职形式，扰乱了就业市场的公平性。（）我的答案：× 得分： 50.0分 2.3.1已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】就业信息管理方法中的客户关系管理法，其英文缩写为：（）。A、CRM B、HRM C、HPM D、CDR 我的答案：A 得分： 50.0分 2 【多选题】就业信息的管理作用是（）。A、科学管理求职过程 B、掌握求职进展

C、及时跟进和准备下一个求职流程 D、了解企业文化

我的答案：ABC 得分： 50.0分 2.3.2已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】就业信息陷阱的类型包括（）。A、知识产权类陷阱 B、骗财类陷阱 C、合同类陷阱 D、以上都包括

我的答案：D 得分： 33.3分 2 【多选题】常见的就业信息陷阱有哪些？（）A、骗财类陷阱 B、骗色类陷阱 C、知识产权类陷阱 D、合同类陷阱 E、违法类陷

我的答案：ABCDE 得分： 33.3分 3 【多选题】如何避免就业信息陷阱？（）

A、加强对劳动法规和大学生就业政策的学习； B、通过正规渠道获取招聘信息； C、不要缴纳诸如面试费等费用； D、不要被职位的名称所迷惑；

E、加强自我保护意识，防止个人资料泄密。我的答案：ABCDE 得分： 33.4分 3.1已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】撰写简历前需要做哪些准备工作（）。A、自我评估

B、了解分析招聘要求 C、收集面试技巧 D、准备面试服装

我的答案：AB 得分： 50.0分 2 【判断题】HR会通过求职者简历中写明的获得的证书和实践经验来判断他的能力与素质。（）

我的答案：√ 得分： 50.0分 3.2.1已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】简历中应放在显著位置的要素是（）。A、个人信息 B、获奖情况 C、学历

D、考试成绩

我的答案：A 得分： 33.3分 2 【单选题】关于课程中简历的说法，下列说法正确的是（）。A、简历是一种市场推广手段 B、简历是个人能力的映射 C、简历是一份产品说明书 D、以上都对

我的答案：D 得分： 33.3分 3 【单选题】以下不属于简历的构成要素的是（）。A、教育背景 B、实践经历 C、期待薪酬 D、求职意向

我的答案：C 得分： 33.4分 3.2.2已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】求职简历中个人信息撰写的原则是（）。A、简洁

B、突出优势信息 C、尽可能详细 D、直观

我的答案：ABD 得分： 25.0分 2 【判断题】如果你的政治面貌是群众，写到简历中没有多少影响。（）我的答案：× 得分： 25.0分 3 【判断题】简历中，通讯地址建议写得越详细越好。（）我的答案：× 得分： 25.0分 4 【判断题】简历的个人信息中，照片是必须要有的要素。（）我的答案：× 得分： 25.0分 3.2.3已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】简历中的教育背景信息栏中，必有的信息是（）。A、学校名称 B、学历情况 C、专业名称 D、以上都是

我的答案：D 得分： 50.0分 2 【判断题】求职意向的书写应注意语言简练和概括性强。（）我的答案：√ 得分： 50.0分 3.2.4已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】求职简历中“工作/实践经历”的撰写遵循哪些原则可以凸显出个人能力？（）A、数字描述 B、动词开头 C、体现关键词 D、三三法则

我的答案：ABCD 得分： 50.0分 2 【判断题】填写实践经历时，一切要以事实为依据。（）我的答案：√ 得分： 50.0分 3.2.5已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】以下不能体现英语水平的等级考试是（）。A、CET-6 B、BEC考试 C、TOEIC考试 D、CPA考试

我的答案：D 得分： 33.3分 2 【多选题】在撰写个人技能水平时，需注意（）。A、与职位相关

B、技能水平要有一定分量 C、技能越多越好 D、体现含金量

我的答案：ABD 得分： 33.3分 3 【判断题】在简历中，自己所获得的奖项写得越多越好。（）我的答案：× 得分： 33.4分 3.2.6已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】

关于简历中填写“兴趣爱好”、“个人评价”，下列叙述错误的是？（）A、一般情况可以不写 B、如果需要写则能突出与应聘公司的相关性 C、如果需要写则能突出与工作岗位的相关性 D、写不写都不能突出与应聘公司或工作岗位的相关性 我的答案：D 得分： 50.0分 2 【判断题】在填写简历中的“兴趣爱好”时，我们应该列出和工作有关的兴趣。（）我的答案：√ 得分： 50.0分 3.3.1已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】“STAR原则”里面的“A”代表（）。A、背景知识 B、任务 C、行动 D、结果

我的答案：C 得分： 33.3分 2 【单选题】能力的分类可以分为（）。A、知识技能 B、自我管理技能 C、可迁移技能 D、以上均是

我的答案：D 得分： 33.3分 3 【判断题】用数字和结果来对实习经历进行描述是非常有效的方式。（）我的答案：√ 得分： 33.4分 3.3.2已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】关于简历的篇幅下面述说正确的是（）。A、一页为佳

B、如果两页第二页要超过23 C、多多益善 D、两页以上

我的答案：AB 得分： 50.0分 2 【判断题】简历的内容不宜安排得太满太密，应适当设置页边距留白。（）我的答案：√ 得分： 50.0分

什么是礼仪已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】以下原则中，属于最基本的礼仪原则的选项是（）。A、守时原则 B、尊重原则 C、礼仪适度原则 D、以上均是

我的答案：D 得分： 33.3分 2 【多选题】礼仪礼节的作用至少有哪几个？（）A、表示友好 B、表达尊重 C、表现修养 D、彰显地位

我的答案：ABC 得分： 33.3分 3 【判断题】礼仪是人际交往过程中律己敬人的行为规范。（）我的答案：√ 得分： 33.4分

面试前的物质准备已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】以下女装中，适合面试穿着的是（）。A、超短裙 B、职业套装 C、深V连衣裙 D、紧身包裙

我的答案：B 得分： 50.0分 2 【单选题】面试之前需要做好的物质准备不包括哪一个？（）A、相关证件 B、纸笔 C、照片 D、红包

E、公文包或文件夹

我的答案：D 得分： 50.0分

敲门与进门已完成 成绩： 100.0分 1 【判断题】面试进门时，应当用拳头敲门、巴掌拍门来为自己壮胆。（）我的答案：× 得分： 100.0分 称呼与问候已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】问候的方式包括（）。A、招呼式 B、寒暄式 C、致意式 D、跪拜式

我的答案：ABC 得分： 100.0分 握手学问大已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】关于面试中的握手，以下哪些说法是正确的？（）A、总是主动握手 B、握住一分钟以上 C、中指朝上 D、有一定力度

E、握手时保持目光接触

我的答案：DE 得分： 50.0分 2 【判断题】当对方是女士时，应当主动与之握手。（）我的答案：× 得分： 50.0分

身体语言的运用已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】回答面试问题是不能做的小动作包括哪些？（）A、玩弄小指甲 B、摆弄衣角 C、随意伸懒腰 D、打哈欠

我的答案：ABCD 得分： 50.0分 2 【判断题】面试中，应注意保持眼神接触和微笑。（）我的答案：√ 得分： 50.0分 对答已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】面试对答中，应避免下列哪种行为？（）A、攀龙附凤 B、拿腔拿调 C、透露熟人

D、以上都应避免

我的答案：D 得分： 100.0分 其他已完成 成绩： 100.0分 1 【判断题】在面试中，手机应当保持静音。（）我的答案：√ 得分： 100.0分

面试结束时的礼仪已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】面试结束时哪些礼节很有必要？（）A、致谢； B、道别；

C、双手接收名片（如果有）； D、物归原处（如椅子）

我的答案：ABCD 得分： 100.0分

面试结束之后的礼仪已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】面试过后可以通过哪些方式表示感谢？（）A、电话 B、短信 C、邮件

D、以上都可以

我的答案：D 得分： 50.0分 2 【多选题】关于面试礼仪说法正确的是（）。A、礼多人不怪；

B、通过礼仪表达修养；

C、面试礼仪带有一定得行业色彩； D、礼仪是浮云实力才重要

我的答案：ABCD 得分： 50.0分

复试或试用中的礼仪已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】复试或试用中有哪些注意事项？（）A、适当的自我袒露； B、公平竞争；

C、尊重同辈、敬重前辈； D、少问为什么多问怎么做

我的答案：ABCD 得分： 50.0分 2 【判断题】建筑行业的招聘季在4~5月份。（）我的答案：√ 得分： 50.0分

餐饮中的礼仪已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】餐桌的礼仪包括哪些？（）A、坐位置 B、喝酒 C、夹菜 D、点烟 E、结束用餐

我的答案：ABCDE 得分： 50.0分 2 【判断题】西餐就餐时，应从椅子的右侧入座。（）我的答案：√ 得分： 50.0分

外出参观与记录已完成 成绩： 100.0分 1 【判断题】外出参观时，乘车应当让领导、女士和长者优先上车。（）我的答案：√ 得分： 100.0分

面试礼仪实例分析已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】人力资源的英文缩写为（）。A、HM B、HR C、HD D、RH 我的答案：B 得分： 100.0分

什么是面试已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】下列属于企业面试考核的内容的是？（）A、仪表风度、专业知识

B、实习实践经验、语言表达能力 C、综合分析能力、应变能力 D、人际交往能力、工作态度

E、自控及情绪稳定性、上进心和进取心、求职动机。我的答案：ABCDE 得分： 100.0分 面试的种类已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】按面试的结构分，面试可以分为（）。A、非结构化面试 B、结构化面试 C、半结构化面试 D、封闭式面试

我的答案：ABC 得分： 100.0分 面试的过程已完成 成绩： 100.0分 1 【判断题】首因效应属于心理学范畴，本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。（）我的答案：× 得分： 100.0分

长期准备与短期准备已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】面试的短期准备包括哪些方面的内容？（）A、着装准备 B、了解企业信息 C、面试流程

D、面试问题预测 E、心理准备 F、资料准备

我的答案：ABCDEF 得分： 100.0分

更多尔雅，高校邦，智慧树，知到网络课程免费答案，敬请加扣扣3143421517超星尔雅，更有高校邦，智慧树，等多种平台网络课程低价带看 自我介绍的准备已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】面试过程中自我介绍需要注意哪些？（）A、简明扼要 B、展示个性 C、详细全面 D、层次分明

我的答案：ABD 得分： 100.0分

面试类型及人员组成已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】下列关于“为什么需要了解面试人员的组成”叙述正确的是？（）A、表示尊重，有针对性的回答面试问题。B、不需要了解 C、仅仅表示尊重

D、只是为了帮助自己回答面试问题 我的答案：A 得分： 100.0分 电话面试已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】下列对电话面试注意事项的描述中，错误的是（）。A、应确保环境安静 B、注意礼貌用语的使用 C、记录重要信息 D、语速一定要快

我的答案：D 得分： 100.0分

什么是无人领导小组面试已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】下列哪些是无人领导小组面试需要考查要素方面？（）A、求职者的组织行为、洞察力 B、求职者的倾听、说服力 C、求职者的感染力、团队意识 D、求职者的成熟度

我的答案：ABCD 得分： 100.0分

无领导小组面试的流程已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】关于“无领导小组面试”，下面说法错误的是（）。A、领导者胜出的几率较大，所以都应该充当领导者角色

B、讨论过程中，需要注意与其他成员的配合，而不是一个人独自表现 C、如果对于论题不熟悉，就应该尽可能少说话，以免犯错误 D、在讨论过程中，应该尽可能选择自己擅长的角色 我的答案：AC 得分： 100.0分

角色分工及职责已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】小组讨论过程，记录员的角色应当注意（）。A、重点明确，记录清晰 B、顾到团队每个成员的利益 C、淘汰不优秀的成员 D、领导与决策

我的答案：A 得分： 100.0分 行为面试已完成 成绩： 100.0分 1 【判断题】行为面试是外企招聘时最常用的面试方式。（）我的答案：√ 得分： 100.0分 压力面试已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】压力面试主要考察的是面试者的（）。A、心理承受能力 B、抗高压能力 C、应变能力 D、专业知识

我的答案：ABC 得分： 100.0分 结构化面试已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】结构化面试的最大特点是（）。A、氛围很正式； B、题目灵活； C、标准化； D、面试官众多

我的答案：C 得分： 100.0分 评价中心已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】“评价中心”经常会用的面试种类包括哪些？（）A、公文筐问题 B、无领导小组讨论 C、角色扮演 D、管理游戏

我的答案：ABCD 得分： 100.0分

面试常见问题解析已完成 成绩： 100.0分 1 【判断题】面试过程中被面试官问到优点时，应聘者回答的优点应尽量与应聘的职位相联系。（）

我的答案：√ 得分： 100.0分

求职的远期准备已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】下列关于“如何上大学”叙述正确的是？（）

A、找工作也是一种工作，需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。B、找工作虽然一种工作，但无需早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。C、找工作不是一种工作，但是需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。D、找工作不是一种工作，也不需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。我的答案：A 得分： 100.0分

机遇偏爱有准备的人已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】面试视频《机遇偏爱有准备的人》中，小个子女孩求职成功的原因是（）。A、目标明确 B、准备充分 C、方法正确 D、以上都是

我的答案：D 得分： 100.0分

实力帮助战胜自卑已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】下列关于“自信是一点一点成功的积累”的看法正确的是？（）A、赞同。自卑者可以变得自信，自负者难以回落到自信。B、不赞同。自卑者可以变得自信，自负者也能回落到自信。C、不赞同。自卑者不能变得自信，自负者难以回落到自信。D、赞同。自卑者可以变得自信，自负者也可以回落到自信。我的答案：A 得分： 100.0分

面试竞争比心态已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】在《面试竞争比心态》的视频中，班长面试通过的主要原因是（）。A、学习成绩优异 B、竞争心态良好 C、好胜心强 D、着装得当

我的答案：B 得分： 100.0分

模拟一 应聘高校辅导员已完成 成绩： 100.0分 1 【判断题】面试中不宜低头，应平视面试官。（）我的答案：√ 得分： 100.0分

模拟二 应聘培训师助理已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】在《应聘培训师助理》面试视频中，马克的专业是（）。A、教育学 B、行政管理学 C、应用心理学

D、人力资源管理学

我的答案：C 得分： 100.0分

模拟三 应聘国企总经理办公室秘书已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】下列关于“家-职平衡”叙述正确的是？（）

A、从事一项工作，如果能得到家人支持或注重处理好生活、工作的关系更有利于成功B、从事一项工作，如果不能得到家人支持就不能成功 C、从事一项工作，就要放弃生活

D、从事一项工作，能不能得到家人支持或注重处理好生活、工作的关系并不重要 我的答案：A 得分： 100.0分

面试问题分类已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】以下不属于面试中的职业规划类问题的是（）。A、进入我们单位你准备干几年？

B、如有其他的工作机会，你怎样看待？ C、假如你被录用，你准备怎样开展工作？ D、你为什么来到本公司应聘？ 我的答案：D 得分： 50.0分 2 【多选题】面试中通常会问什么性质的问题？（）A、个人属性类 B、求职动机类

C、资质类、工作世界类 D、职业规划类

我的答案：ABCD 得分： 50.0分

如何回答面试中的常见问题（上）已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】用人单位如何去判断应聘者的求职诚意与个人素质？会提问哪方面的问题？（）A、你为什么申请这个职位? B、你了解这份工作的职责吗?哪一方面最吸引你?

C、你为什么想加入本公司工作? D、你认为考试成绩能否反映你的实际才能? 我的答案：ABC 得分： 100.0分

如何回答面试中的常见问题（下）已完成 成绩： 100.0分 1 【判断题】在面试中，可以列举自己获得的相关证书和课程成绩来说明自己的英语水平。（）我的答案：√ 得分： 100.0分 内容概要已完成 成绩： 100.0分 1 【判断题】对于大学毕业生来说，毕业生报到证没有什么作用。（）我的答案：× 得分： 100.0分

《毕业生就业协议书》的签订已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】在就业协议书上签字的包括哪几方？（）A、毕业生 B、用人单位

C、学校（培养单位）D、政府人社部门

我的答案：ABC 得分： 100.0分

认识毕业生报到证已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】报到证的作用不包括（）。A、用人单位接收毕业生报到凭证 B、档案接收 C、上户口 D、安排提升

我的答案：D 得分： 100.0分

违约与改派已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】关于违约与改派正确的说法是哪些？（）A、改派手续很简单随时可以办； B、万不得已也可以违约； C、违约须受罚； D、尽量不违约；

我的答案：BCD 得分： 100.0分 档案的投递已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】关于档案投递正确的说法是什么？（）A、毕业生自带 B、用人单位自取

C、不是所有用人单位都可以接收档案 D、有政府部门可以接收毕业生档案 我的答案：C 得分： 100.0分

就业协议VS劳动合同已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】就业协议与劳动合同：（）。A、都得遵守国家法律 B、后者效力大于前者 C、就是一回事

D、标的可以有区别

我的答案：ABD 得分： 100.0分

试用期VS见习期已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】关于试用期和见习期正确的说法有哪些？（）A、两者一回事 B、见习期有强制性 C、见习期可延长 D、试用期可延长

我的答案：BC 得分： 100.0分

如何规避就业风险已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】以下哪些措施有利于规避就业风险？（）。A、甄别虚假就业信息； B、不相信口头承诺； C、外文合同要中文对照； D、看清楚再签名

我的答案：ABCD 得分： 100.0分

求职别忘备心理已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】关于“求职者为什么要做好心理准备”描述完全正确的是？（）A、知、情、意、行相互作用，态度决定心情，心情影响行为和行动。B、好的心情就会有好的结果

C、虽然心情不会影响行为，但是好心情总是好的 D、做好准备会奠定好的基础 我的答案：A 得分： 100.0分

紧张&挫折感&自卑&自负已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】下列属于“如何克服紧张”的叙述是？（）A、事前彩排 B、袒露紧张 C、深呼吸

D、转移注意力

我的答案：ABCD 得分： 100.0分

攀比&广种博/薄收&怯懦&依赖已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】下列关于打破依赖的叙述不正确的是？（）A、寻求帮助是行为 B、依赖是一种消极心态

C、独立自主者才能最终赢得成功 D、依赖是一种积极心态

我的答案：D 得分： 100.0分

低就&厌世&造假&敌视&过于谨慎已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】下列关于避免过于谨慎描述不正确的是？（）A、动机适度

B、谨慎不等于不敢尝试 C、利用大满贯疗法 D、不敢尝试

我的答案：D 得分： 100.0分

造就成功的信念已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】观念与信念的关系是什么？（）A、信念比观念程度深 B、有某观念未必有该信念 C、信念衍生观念

D、观念信念都影响行为

我的答案：ABCD 得分： 100.0分

面试中的心理策略已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】面试中的心理策略都有哪些种类？（）A、自我控制类 B、调整关系类 C、巧问妙答类 D、合理竞争类

我的答案：ABCD 得分： 100.0分

认识与适应新环境已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】认识企业主要从哪些方面入手？（）A、企业文化、用人标准

B、成立时间、员工数量与结构 C、负责人、资本额、营业额 D、产品、关系企业、人事制度 我的答案：ABCD 得分： 100.0分

职场新人如何快速成长（上）已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】以下选项属于职业化素养的有？（）A、认真 B、责任心 C、主动性

D、团队合作意识 E、专业化

我的答案：ABCDE 得分： 100.0分 职场新人如何快速成长（下）已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】如何理解职业锚？（）A、核心职业价值观

B、需要3——5年的探索澄清 C、一旦形成比较稳定 D、影响职业决策

我的答案：ABCD 得分： 100.0分

初涉职场记住六个“不”已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】下列哪些选项不可以解释老板与老师的不一样？（）A、利益关系不一样 B、隶属关系不一样 C、评价标准不一样 D、社会属性不一样

我的答案：D 得分： 100.0分

办公室五大基本礼仪已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】办公室五大礼仪包括哪些？（）A、电话 B、迎送 C、名片 D、介绍 E、握手

我的答案：ABCDE 得分： 100.0分

办公室十大忌讳已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】下列哪些属于办公室的忌讳？（）A、偷听

B、把办公室当家 C、过分打扮 D、烟酒不离口 E、大声打电话

我的答案：ABCDE 得分： 100.0分 其他礼仪已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】在圆桌上，最尊贵的座位的位置是（）。A、斜对门口的位置 B、紧邻门口的位置 C、正对门口的位置 D、背对门口的位置

我的答案：C 得分： 100.0分

90后青年的心理与行为特点（上）已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】为什么要了解并分析年轻人的心理行为特点？（）A、与他们和谐相处

B、对号入座避免消极面过分暴露 C、深度理解自己与他人 D、跟上潮流

我的答案：ABC 得分： 100.0分

90后青年的心理与行为特点（中）已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】造成自我中心的原因有哪些？（）A、独生子女 B、过分溺爱 C、圈养

D、学校教育缺少针对性

我的答案：ABCD 得分： 100.0分

90后青年的心理与行为特点（下）已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】下列不属于缓解工作压力的是？（）A、选择逃避 B、老中青相互带 C、及时宣泄

D、参加心理文化活动

我的答案：A 得分： 100.0 引言已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】职业生涯发展的“四度”不包括（）。A、高度：能力

B、宽度：兴趣、精力 C、信度：对自己的信心 D、长度：生命、行业

我的答案：C 得分： 100.0分

全面了解我国劳动力市场已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】下列哪些是中国大陆劳动力市场的特点？（）A、民工荒与返乡潮 B、“富士康”效应 C、“40、50”问题与结构性失业 D、大学生就业容易 E、职场马太效应 F、劳动力市场无序

我的答案：ABCEF 得分： 100.0分

学习求职择业的相关知识已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】大学生职业发展课程主要包括哪些？（）A、大学生职业生涯规划 B、大学生创新创业指导 C、大学生就业指导 D、大学生心理健康

我的答案：ABC 得分： 100.0分

学习求职择业的相关知识已完成 成绩： 100.0分 1 【单选题】创业的基本要素不包括（）。A、项目 B、资金 C、学历 D、团队

我的答案：C 得分： 100.0分

求职择业中的技能与技巧（上）已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】一份完整的求职材料一般由哪几部分组成？（）A、封面 B、求职信 C、简历 D、附件

我的答案：ABCD 得分： 100.0分

求职择业中的技能与技巧（中）已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】面试中最可能问的问题有哪些？（）A、你是谁？ B、你为什么来？

C、你能为我们干什么？

D、我们为什么要选择你（你的优势是什么）？ E、你有什么问题要问我们吗？ 我的答案：ABCDE 得分： 100.0分

求职择业中的技能与技巧（下）已完成 成绩： 100.0分 1 【判断题】在面试时，应尽量记住招聘者的姓名和职务。（）我的答案：√ 得分： 100.0分

求职择业中的心态与情绪管理已完成 成绩： 100.0分 1 【多选题】求职择业中常见的不良心态有哪些？（）A、攀比心理 B、自卑 C、摇摆不定 D、等靠要

E、自负（盲目求高）

我的答案：ABCDE 得分： 100.0分

第五篇：尔雅四大名著答案

1.1《红楼梦》的文学特殊性（上）

1最早指出《红楼梦》突破传统方法写人物的特征的是哪位作家？B、鲁迅

2“葫芦僧乱判葫芦案”的主角是？D、贾雨村

3我国的四大名著是《红楼梦》、《三国演义》、水浒传》、《西游记》？正确答案：√

4鲁迅先生讲，自从（）出来以后，传统的思想和写法都打破了。C、《红楼梦》

5如果我们要了解二百多年前康熙雍正乾隆这个时代封建大家庭的生活，就要看（）。C、《红楼梦》

6《红楼梦》在运用素材题材方面，已经跨进了近代小说的门槛。正确答案：√

7《红楼梦》是以切实感受的事，作为小说的题材。正确答案：√

8在中国古典长篇小说名著之中，《红楼梦》有特殊的地位，是最伟大的作品。正确答案：√

9下列不属于《红楼梦》的第一男女主人公的是？B、王熙凤

10小说《红楼梦》就是作者写自己的经历？正确答案：×

11《红楼梦》之前的小说写法属于（）。C、古典主义写法

12《红楼梦》之前的小说经常弄不清作者的原因是（）。A、读者不关注作者情况

1.2《红楼梦》的文学特殊性（下）

1神瑛侍者和绛珠仙草的故事是贾宝玉和薛宝钗的故事？正确答案：×

2《水浒传》是版块结构的古典小说？正确答案：√

3神瑛侍者跟绛珠仙草的故事只出现在小说的开头。正确答案：×

4（）采用了以假存真的特殊手法。C、《红楼梦》

5《红楼梦》的文学特殊性还体现在，她说中华文化的综合体现。正确答案：√

6《红楼梦》全书是一个有机的整体，牵一发而动全身，这样一种结构是以前从来没有的。正确答案：√

7《红楼梦》里写人物，是按照观念上的英雄人物、正面人物等概念来写人物的。正确答案：× 8惜春最后的结局是以下哪一种？C、剃发为尼

9林黛玉父亲病危时是由谁带她回去奔丧的？A、贾琏

2.1脂评、脂本与脂砚斋批书人（上）

1尤三姐因为什么而自杀？A、柳湘莲要退婚

2程高刻本系统又叫？B、刊本系统

3贾政是贾宝玉的父亲？正确答案：√

4《石头记》是《红楼梦》的另外一个书名。正确答案：√

5《红楼梦》的版本有脂评抄本（脂本）系统和程高刻本（刊本）系统两大类。正确答案：√

6《红楼梦》脂评本的批书人就是脂砚斋。正确答案：×

7己卯本、庚辰本是在曹雪芹去世以后才形成的。正确答案：×

8我们研究《红楼梦》，必须依据（）。C、“脂本”

9曹雪芹的逝世时间是？D、1764年

10属于脂本系统的《红楼梦》大概有二十几种？正确答案：×

11蔡义江经过考证认为畸笏叟是曹雪芹的什么人C、父亲

2.2脂评、脂本与脂砚斋批书人（下）

1《脂砚斋重评石头记》中，脂砚斋实际上评了（）。D、四次

2《红楼梦》现存的前八十回的内容是作者在写作过程中直接分好的。（）正确答案：×

3脂评提供了作者写作的情况正确答案：√

4《红楼梦》被借阅者迷失了五六稿。正确答案：√

5脂砚斋提供的最重要的情况，是我们今天看不到的八十回以后的后半部佚稿的情况。正确答案：√

6因为脂评中有前后矛盾的地方，所以脂评不可信。正确答案：×

7目前，我们过高评价了脂评的价值。正确答案：× 8下列哪个章节是我们现在可以看到的《红楼梦》的章节B、刘姥姥进大观园

9“三春去后诸芳尽”中“三春”指的是（）。A、元春、迎春、探春

10现存的曹雪芹写的《红楼梦》有多少回C、八十回

11脂评本能够提供给我们关于《红楼梦》后半部分的写作情况？正确答案：√

3.1索隐派与自传说的谬误（上）

1最早提出《红楼梦》是讲顺治帝和董小宛的故事的书是？A、《红楼索隐》

2下列哪一项不属于索隐派提出的《红楼梦》的原型B、鳌拜家事说

3蔡元培在《石头记索隐》中提出“吊明之亡，揭清之失”说？正确答案：√

4鲁迅在他写的《红楼梦考证》中批评老索隐派是在“猜笨谜”？正确答案：×

5索隐派认为《红楼梦》写的是（）皇帝与董小宛的爱情。A、顺治

6“明珠家事说”认为贾宝玉是。B、纳兰容若（性德）

7在《石头记索隐》里提出“民族主义”说，认为《红楼梦》是吊明之亡揭清之失。B、蔡元培

8在20世纪二三十年代写文章批评老索隐派是在“猜笨迷”。A、胡适

9“牵强附会”是以下哪个派别的手法？（）D、新老索隐派皆有

10新索隐派认为研究《红楼梦》应该从哪个人物入手？C、秦可卿

3.2索隐派与自传说的谬误（下）

1索隐派和自传说的谬误在于把小说和生活一一对应起来？正确答案：√

2曹雪芹对富贵生活的描写素材源于（）。D、前辈介绍

3曹寅在哪个皇帝当权时当江宁织造？（）B、康熙

4新索隐派是在编造历史，这条路是走不通的。正确答案：√

5自（叙）传说是提出来的。B、胡适

6自叙传说的功绩在于，把《红楼梦》跟作者的经历和家事联系了起来，这个联系是有意义的。

正确答案：√ 7《红楼梦》的写法，跟自传体小说完全一样。正确答案：×

8小说里的艺术形象是可以像历史一样去进行考证的。正确答案：×

9《红楼梦》的“自传说”最先是由谁提出的？C、胡适

10新索隐派的功绩在于（）。A、点明作者和作品相联系的关系

11史湘云的原型是脂砚斋？正确答案：×

4.1石头撰书与甄贾宝玉（上）

1《红楼梦》中借石头说话时石头自称？A、蠢物

2神瑛侍者投胎以后变成？D、贾宝玉

3《红楼梦》中警幻仙子掌管人间什么方面？C、情爱

4曹雪芹“批阅十载，增删五次”，这说明是先有一个人写好小说，后来曹雪芹又把它修改而成。正确答案：×

5石头陪伴着神瑛侍者投胎以后在世间的化身贾宝玉经历了悲欢离合。正确答案：√

6石头是曹雪芹虚拟的原始作者。正确答案：√

7石头在某些方面，实际就是作者，是代表着作者的。正确答案：√

8《红楼梦》一开头写到的石头，就是神瑛侍者，就是后来的贾宝玉。正确答案：×

9《红楼梦》的别名叫《石头记》？正确答案：√

10《红楼梦》中青埂峰上的石头就是神瑛侍者？正确答案：×

11“千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头”的作者是？B、刘禹锡

4.2石头撰书与甄贾宝玉（下）1贾琏的奶妈是？C、赵嬷嬷

2甄府在哪个城市？B、南京

3曹雪芹的爷爷一共接驾几次？D、四次

4虚拟石头来作记的优点，强调了故事叙述者的亲见亲闻。正确答案：√

5作者写甄贾二府的作用，是为了提醒“真与假”，甄贾二府有明写与暗点的关系。正确答案：√

6虚拟石头来作记的优点，兼备了第一人称和第三人称两种叙述之所长。正确答案：√

7第（）人称叙述的好处是：给人亲身经历的感受，增强真实性。A、一

8（）的批语说：“通部情案，皆必从石兄挂号，然各有各稿，穿插神妙。”D、脂砚斋

9《红楼梦》的小说兼备第一人称和第三人称两种叙述方式？正确答案：√

10甄府中写的事都是真实的？正确答案：×

11曹雪芹将自家曾经四次接驾康熙南巡的事寄托于（）的身上。A、元妃省亲

5.1眼泪还债与黛玉之死（上）

1宝玉挨打以后让晴雯送什么给黛玉？C、手帕

2所谓的“眼泪还债”，其实是指林黛玉的（）。A、报恩行为

3林黛玉因为宝玉摔玉而哭时哪个丫鬟安慰她了？D、袭人

4潇湘妃子是（）的雅号。A、林黛玉

5湘妃是尧的两个妃子娥皇和女英。正确答案：×

6“痴情女情重愈斟情”“慧紫鹃情辞试莽玉”等重大的黛玉的伤心流泪都是为（B、宝玉

7眼泪还债是报恩的形式，报答神瑛侍者的“甘露之慧”。正确答案：√

8眼泪还债的故事最早是在第二回由冷子兴演说出来的。正确答案：×

9林黛玉的雅号叫“蘅芜主人”？正确答案：×

10紫鹃是黛玉的丫鬟？正确答案：√

11“痴情女情重愈斟情”是《红楼梦》的第几回？B、第二十九回

5.2眼泪还债与黛玉之死（下）

1林黛玉在“寿怡红群芳开夜宴”中抽到的花签是？B、芙蓉

2“伤心一首葬花词，似谶成真亦不知”是谁写的？A、明义

而流的。）3“纵然是齐眉举案，到底意难平”中的典故出自（）。C、梁鸿和孟光

4《枉凝眉》这首词是写给宝玉和谁的？D、林黛玉

5《终身误》是写林黛玉的。正确答案：×

6（）给黛玉说：“你既吃了我们家的茶，怎么还不给我们家做媳妇儿呢？”D、王熙凤

7“寿怡红群芳开夜宴”（）抽到了芙蓉花签。C、林黛玉

8“你既吃了我们家的茶，怎么还不给我们家做媳妇”是王熙凤对薛宝钗说的？ 正确答案：×

6.1褒贬纷争的薛宝钗（上）

1续作中，作者安排薛宝钗参加“调包计”是因为对曹雪芹原意的误解。（）正确答案：√

2林黛玉的母亲叫？D、贾敏

3林黛玉给刘姥姥取的绰号是？C、母蝗虫

4薛宝钗受到贬抑的原因主要出现在（）。B、后四十回

5在前八十回，宝钗已经是宝黛之恋的障碍。正确答案：×

6“滴翠亭宝钗戏粉蝶”在听到小红和坠儿的对话后装作找林黛玉，是有意要嫁祸于林黛玉。正确答案：×

7受封建伦理道德的影响比较深，（）主张仕途经济。B、薛宝钗

8（）给刘姥姥起了“母蝗虫”的外号。A、林黛玉

9“滴翠亭扑蝶”中是林黛玉听到丫鬟私相授受嫁祸给薛宝钗？正确答案：×

6.2褒贬纷争的薛宝钗（下）1金钏是谁的丫鬟？B、王夫人

2薛宝钗在“金兰契互剖金兰语”一回中劝黛玉吃些什么？C、燕窝

3蘅芜君是指？D、薛宝钗

4原作者就是想把贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三个人写成三角关系。正确答案：×

5作者曹雪芹对薛宝钗一生的遭遇充满了同情。正确答案：√ 6受封建妇道伦理道德的影响比较深，使得自己的婚姻生活很不幸。B、薛宝钗

7在“蘅芜君兰言解疑癖”和“金兰契互剖金兰语”两回后，林黛玉和薛宝钗和好了，不再互相嫉妒讽刺。正确答案：√

8金钏是被王夫人害死的。正确答案：×

9蔡义江认为曹雪芹并没有想把宝、黛、钗写成三角关系？正确答案：√

10金钏是因为受了王夫人打骂而上吊而死？正确答案：×

11薛宝钗服用的一种神奇的药的名称是？A、冷香丸

7.1对史湘云由来已久的误解（上）

1“幸生来，英豪阔大宽宏量”一句说的是史湘云？正确答案：√

2下列哪一项不属于湘云的性格特点？C、温柔冷静

3《红楼梦》第六十二回中史湘云喝醉酒在（）睡觉。A、青石板上

4“寒塘渡鹤影”是（）的诗句，表现了她后来冷清寂寞的生活处境。C、史湘云

5“冷月葬花魂”是（）人生命运的写照。A、林黛玉

6“襁褓中，父母叹双亡„幸生来英豪阔大宽松量，从未将儿女私情略萦心上”是对（的描绘。C、史湘云

7醉卧芍药裀的是（）。C、史湘云

8“秋阴捧出何方雪”是（）咏白海棠的诗句。C、史湘云

9被脂砚斋评为“压倒群芳”的史湘云的诗作是？B、咏白海棠

10姜亮夫先生看到一个版本中宝玉与湘云结合，他认为这是（）。D、后人的想象续写

11“寒塘渡鹤影”一句出自林黛玉口中？正确答案：×

7.2对史湘云由来已久的误解（下）1湘云的丫鬟叫？D、翠缕

2贾珍的父亲是？C、贾敬

3作者用“双星”比喻贾宝玉和史湘云永远不可能在一起。（）正确答案：√）4“因麒麟伏白首双星”是暗示贾宝玉和史湘云最后白头偕老。正确答案：×

5史湘云最后嫁给了贾宝玉，就是史湘云嫁给了曹雪芹，因为贾宝玉就是曹雪芹自己。正确答案：×

6（）后来应该是嫁给了一个叫卫若兰的皇孙公子。C、史湘云

7脂砚斋对（）的评价是“情情”。A、林黛玉

8“因麒麟伏白首双星”中的“双星”是白头偕老的意思。正确答案：×

9根据脂评本推断湘云后来嫁给了卫若兰？正确答案：√

10有金麒麟的是？A、史湘云和贾宝玉

8.1王熙凤、巧姐、刘姥姥（上）

1“王熙凤协理宁国府”时是为了什么？A、秦可卿的丧事

2王熙凤分析了宁国府五大弊病，其中不属于五大弊病之一的是？D、管事无能

3王熙凤协理宁国府的办法有三种，其中哪一项不是？B、裁剪人员

4如果从艺术表现的角度来说，说王熙凤是最精彩的角色也不为过。正确答案：√

5只要（）一出场，读者的兴趣就立刻提起来了，因为就要有好戏看了。D、王熙凤

6逼尤二姐吞金自尽的幕后黑手是（）。B、王熙凤

7“王熙凤毒设相思局，贾天祥正照风月鉴”一回，为情欲迷惑而死的人是（）。C、贾瑞

8王熙凤是小说里面的“反面人物”，是封建地主阶级权欲、贪婪本质的代表。正确答案：×

9贾探春曾经管理过大观园的事务？正确答案：√

10“王熙凤毒设相思局”中谁被害死了？C、贾瑞

11王熙凤是反面人物？正确答案：×

8.2王熙凤、巧姐、刘姥姥（下）

1“一从二令三人木，哭向金陵事更哀”是探春的判词？正确答案：×

2贾母称王熙凤为“凤辣子”？正确答案：√ 3第十五回中王熙凤在哪个寺庙中弄权？C、铁槛寺

4在《红楼梦》中，（）最喜欢掌权弄权，弄权铁槛寺一回就是最典型的证明。B、王熙凤

5“择膏粱，谁承望流落在烟花巷”是对（）的描绘。D、巧姐

6（）曾经三次进荣国府，可以说是荣国府从兴到衰从荣到枯的一个见证人。D、刘姥姥

7按照曹雪芹的写法，刘姥姥进荣国府应该是（）次。C、三

8在《红楼梦》中，（）是被称为一万个男人都抵不过的能干的女性形象。D、王熙凤

9刘姥姥一共进了几次贾府？C、三次

10巧姐的名字是谁取的？D、刘姥姥

9.1幸运的晴雯和不幸的袭人（上）

1谁在王夫人面前告倒晴雯致使她被逐出大观园的？B、王善保家的

2没有因为后人续写而改变人物形象的是（）。C、晴雯

3宝玉有个小丫鬟偷了平儿的手镯，她叫？D、坠儿

4在《红楼梦》中，从出场到死亡，完全出自曹雪芹笔下的只有秦可卿和（）。C、晴雯

5（）的形象没有受到后人续书的更改，从形象创造的角度来讲是幸运的。C、晴雯

6袭人形象受到了很多续书作者的更改和一些评点家的讥讽贬低，从形象创作的角度，这个形象是不幸的。正确答案：√

7“芙蓉女儿诔”是宝玉为（）写的诔文。C、晴雯

8宝玉挨打以后，派（）去给黛玉送去了两块旧手帕，也体现了这个丫鬟的纯真无暇。B、晴雯

9金陵十二钗又副册的第一名是晴雯？正确答案：√

10在贾宝玉的奴仆中反抗性最强的是袭人？正确答案：×

11贾宝玉为晴雯写的悼词的名字是？A、芙蓉女儿诔

9.2幸运的晴雯和不幸的袭人（下）1晴雯死的时候在喊谁？B、娘亲 2下列哪个不是宝玉的大丫头？C、芳官

3袭人最后嫁给了？D、蒋玉菡

4《红楼梦》在最黑暗最凄惨的地方，要写出理想，写出一丝光明。这是《红楼梦》跟其他小说不一样的地方。正确答案：√

5袭人最后应该是嫁给了柳湘莲。正确答案：×

6跟晴雯比，袭人的奴性更明显。正确答案：√

7晴雯被赶出大观园，是袭人告发的结果。正确答案：×

8病中为宝玉补雀金裘的是（）。C、晴雯

9“寿夭多因诽谤生”是晴雯的判词？正确答案：√

10袭人在王夫人面前说过晴雯的坏话致使晴雯被逐？正确答案：×

11下列哪一句不是袭人的判词？（）A、心比天高

10.1小说中的诗词曲赋（上）

1被脂砚斋评为“悲壮之极，北曲中不可多得的”是哪一首曲子？C、乐中悲

2曹雪芹的朋友敦诚在诗中未将曹雪芹与哪个古代诗人相比？C、陶渊明

3张宜泉怀念曹雪芹用到了“谢家池塘”，其实是引用了谢灵运的诗句（）。A、池塘生春草

4《红楼梦》里描写人物，跟西方小说是完全一样的。正确答案：×

5“闲静时如娇花照水，行动处如弱柳扶风”是对的描绘。A、林黛玉

6“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”是（）的词句。D、李清照

7与贾宝玉在沁芳亭桃花树下共读《西厢记》的是（）。A、林黛玉

8曹雪芹是小说家，不是诗人。正确答案：×

9“满纸荒唐言，一把辛酸泪”是曹雪芹在《红楼梦》中以自己名义写的？正确答案：√

10“闲静时候如姣花照水，行动处如弱柳扶风”是形容薛宝琴的？正确答案：×

11《红楼梦》中曹雪芹第一次从谁那里拿来《石头记》B、空空道人 10.2小说中的诗词曲赋（下）

1“二木头”是贾迎春的绰号？正确答案：√

2下列哪首诗不是林黛玉写的？C、寄生草

3谢道韫的“咏絮才”在《红楼梦》里被用来形容（）。B、林黛玉

4《红楼梦》里的诗词，是为形象服务的。正确答案：√

5“可叹停机德”是对薛宝钗的描绘，“堪怜咏絮才”是对（）的描绘。A、林黛玉

6大观园里诗社的社长是（）。D、李纨

7“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”是（）的诗句。A、林黛玉

8“眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄”是（）的诗句。B、薛宝钗

9贾宝玉和姐妹们组的诗社叫？D、海棠诗社

10闺阁中的诗词一般叫？A、香奁体

11贾宝玉他们组成的诗社的社长是探春？正确答案：×

11.1续作与原著的落差（上）

1脂砚斋说“伏元妃之死”的是哪一出戏C、长生殿

2下列哪一项不符合曹雪芹原稿的意思？D、贾宝玉出家时有遗腹子

3续作中的人物命运走向与前八十回的提示（）。B、有相合之处

4后续之作中黛玉是泪尽而死？正确答案：×

5按照曹雪芹的原意，《红楼梦》最后的结局是“兰桂齐芳，家道复出”。正确答案：×

6曹雪芹总共就写了《红楼梦》的前八十回就去世了。正确答案：×

7“一丛二令三人木，哭向金陵事更哀”是对（）的描绘。C、王熙凤

8在贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物形象方面，续书与原著是完全相同的。正确答案：×

9大多数人认为一百二十回本中后四十回是后续的？正确答案：√

11.2续作与原著的落差（下）1下列哪一项不属于蔡义江认为第八十一回是伪作的证据是？D、宝玉和黛玉闲聊

2薛蟠的老婆是？B、金桂

3谁做的灯谜被元妃退回来了？A、贾环

4曹雪芹原来写的前八十里，有神话，也有宗教迷信和鬼神。正确答案：×

5续书里面贾宝玉写的诗比在前八十回里面写的好。正确答案：×

6《红楼梦》前八十回里面也有不少不合情理牵强附会的描写。正确答案：×

7续书里林黛玉死后潇湘馆里有鬼哭这种情节，跟原著精神是完全一致的。正确答案：×

8贾宝玉说“（）从来不讲那些混帐话。”A、林黛玉

9后续四十回中的林黛玉曾劝贾宝玉去读八股文？正确答案：√

10“德乃天理，色乃人性”是贾宝玉在前八十回中说过的话？正确答案：×

11后四十回中贾宝玉丢了通灵宝玉后的情节是？C、妙玉扶乩

12.1红楼梦还是良缘梦及改编等问题（上）

1下列属于62年越剧版《红楼梦》的是？D、宝黛相遇

2下列属于越剧版改编词而不是《红楼梦》中的原词的是？B、天上掉下个林妹妹

3改编的版本中，重点突出宝、黛、钗三人婚姻恋爱纠葛的是（）。A、1962年越剧版

4按照曹雪芹原来的构思，贾府最后败落子孙流散，落了个白茫茫大地真干净的结局。正确答案：√

5续书把一场红楼梦，写成了一场良缘的梦。正确答案：√

6迎春的婚姻，体现了封建婚姻的不合理。正确答案：√

7元春省亲的时候，只有（）对省亲的热闹繁华看的似有若无，毫不在意。A、贾宝玉

8《红楼梦》中只有宝黛钗的爱情婚姻悲剧，体现了反对封建婚姻制度的意义。正确答案：×

9在改编过程中，利用后四十回把小说改为向良缘梦方向发展对前八十回并没有影响。（）正确答案：× 10木石前盟是指贾宝玉和谁的姻缘？C、黛玉

11后续四十回把红楼梦改成了传统故事中的良缘梦？正确答案：√

12.2红楼梦还是良缘梦及改编等问题（下）1下列哪个演员没有演过王熙凤？D、陈晓旭

2作为《红楼梦》的编剧周雷的思路是按照曹雪芹原来的的想法拍？正确答案：√

3.89版的《红楼梦》基本上是按八十回本的红楼梦拍的？正确答案：×

4只要有了足够的资金，就可以重新拍出经典的电视连续剧《红楼梦》来。正确答案：×

5影视87版36集电视连续剧《红楼梦》的结局，是按照流行的程高续本《红楼梦》来拍的。正确答案：×

6越剧《红楼梦》是根据红楼梦来拍的，拍的是一场红楼之梦。正确答案：×

7影视87版36集电视连续剧《红楼梦》的缺点不少，编者的思路也是错误的。正确答案：×

8.87版红楼梦的叙事主线是（）。C、家族荣衰、兴衰、荣枯

9.87版《红楼梦》中没有的情节是？A、宝玉中榜

10下列哪个演员演的是89年的北影版的《红楼梦》？B、刘晓庆

13.1《水浒传》的主题思想

（一）1从《水浒传》的小说命名可以看出作者对小说持否定态度？正确答案：×

2金圣叹认为作者先写高俅而不先写一百零八将意在说明是《水浒》是“官逼民反”。正确答案：√

3水浒一词来源于《诗经》的哪一首诗？B、绵

4（）评价说：“不写一百八人，先写高俅，则是乱自上作也。”B、金圣叹

5（）评价说，“若宋公明者，身在水浒之中，心在朝廷之上。一意招安，专图报国，卒至于犯大难，成大功。服毒自缢，同死而不辞，则忠义之烈也。”A、李贽

6《水浒传》以“水浒”命名，背后有着（）文化的深刻内涵。A、儒家

7《水浒传》的作者，对梁山好汉是抱着否定态度的。正确答案：×

8（）以全景式的宏阔的场面，艺术地再现了声势浩大的农民起义。B、水浒传 9“小贤役大贤，小德役大德”一句是谁在为《水浒传》作序时所说？C、李贽

10“为市井细民写心”原来是鲁迅先生为哪本书总结的主题A、三侠五义

13.2《水浒传》的主题思想

（二）1作为水浒故事的原型之一的洞庭起义军最后是被谁或招安或生擒的？C、岳飞

2曾头市的头领曾长者是哪国人？A、大金人

3李逵的小名叫铁牛？正确答案：√

4《水浒传》高举忠义旗帜，也有利于应对主流社会的舆论，容易被当时人所接受。正确答案：√

5强人最早是对（）的一种称呼，是北部边境经常跟契丹作战的一种组织。D、民兵

6忠义思想，是那个时代的主流思想，即便在造反者聚集的山寨之中也不例外。这也是《水浒传》高举忠义旗帜的一个重要原因。正确答案：√

7《水浒传》的创作是一个长期复杂的过程，因此书中所蕴含的思想也是复杂的、多层面的。正确答案：√

8宋江等人打的“替天行道”旗号中的“天”，指的是（）所代表的那个天。A、皇帝

9吴读本的《水浒传》宋江起义的时间是北宋初年？正确答案：×

10《水浒传》忠义思想的总代表是？D、宋江

13.3《水浒传》的主题思想

（三）1李卓吾认为《水浒传》是一本表达愤恨、发泄愤怒之书？正确答案：√

2梁山好汉攻打祝家庄的根本原因是？D、经济原因

3袁无涯《水浒传》百二十本并未提出人人平等的理想？正确答案：×

4《水浒传》中有百姓盛世生活的喜剧意蕴。正确答案：×

5梁山武装与祝家庄的冲突斗争，是（）。C、乱世民众的生存搏斗

6“禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人”是赞扬（）所具有的侠义精神。B、鲁智深

7《水浒传》主题的提升，大概跟进步文人的参与有关。正确答案：√

8《水浒传》是一部“愤书”，更是一部“快书”。正确答案：√ 9下列哪个不属于《水浒传》作为“快书”的三个层次之一？C、团结奋进之快

10宋江的绰号叫？C、呼保义

11宋江杀人犯法后是谁将他放走的？A、朱仝、雷横

13.4《水浒传》的主题思想

（四）1在鸦片战争以后，哪个西方国家最先有《水浒传》的节译本《中国的勇士们民俗传奇小说》？ A、法国

2朝鲜曾出现模拟《水浒传》所写的小说叫《本朝水浒传》？正确答案：×

3武松在哪里连杀十五人？C、鸳鸯楼

4法国评论家说，读（）使人感到在读着大仲马和拉伯雷合写的一部史诗，一部讽刺史诗。B、《水浒传》

5《水浒传》中拔高义的道德地位、无视秩序和法度等等，都属于鲁迅所说的水浒气。正确答案：√

6由于《水浒传》的影响，（）在18世纪就产生了模拟《水浒传》的小说《本朝水浒传》。A、日本

7（）说：“中国社会确也还盛行着《三国演义》和《水浒传》，但这是为了社会还有着三国气和水浒气的缘故。C、鲁迅

8《水浒传》中的杀戮场面过频过多，与现代理念非常隔阂。正确答案：√

9书中出现的对于女性的不公正行为主要因为（）。D、民间帮派由于强调内部的团结往往视女人为禁忌

10以下哪一回写的是林冲饱受欺凌的大爆发？B、林教头风雪山神庙

11“少不读水浒”是指《水浒传》对青少年有血腥杀戮的不良暗示？正确答案：√

14.1《水浒传》的作者

1《宝敦楼传奇汇考目》中认为施耐庵真名是（）。C、施惠

2高儒的《百川书志》中认为《忠义水浒传》是施耐庵写，罗贯中编辑修改的？ 正确答案：√

3《李卓吾先生批评忠义水浒传》中的点评者是李卓吾？正确答案：× 4以下哪一本不是罗贯中写的？A、岳飞抗金传 B、三国演义 C、隋唐志传

D、残唐五代史演义传

正确答案： A 我的答案：A

5()认为，《水浒传》最后的写定者，很可能是一位才气纵横的下层文人。B、胡适

6()的《百川书志》最早披露了百回本《水浒传》的存在，最早披露了《水浒传》作者是施耐庵和罗贯中两个人。C、高儒

7根据江苏兴化的资料，学术界已经达成共识，那就是施耐庵是江苏兴化人。正确答案：×

8《水浒传》的作者，就是施耐庵一人。正确答案：×

9下列哪一项不属于《水浒传》现有的作者表述？D、金圣著叹

10下列哪一个人认为《水浒传》的作者是施耐庵？B、金圣叹

15.1《水浒传》的版本

1晁盖为了感谢宋江的救命之恩让谁给宋江送去感谢信和黄金的？C、刘唐

2百回本中一百零八将是在哪一回齐聚忠义堂的？B、七十一回

3金圣叹删减的《水浒传》一共多少回？D、七十回

4袁无涯本是百回本？正确答案：×

5要想了解《水浒传》的早期面貌，应该读（）《水浒传》。A、百回本

6袁无涯百二十回本《水浒传》弥补了金圣叹腰斩的七十回本的漏洞。正确答案：×

7作为百回本的代表，容与堂本是一个很精彩的本子，刻印的很好，插图也很精美，在情节上也没有任何漏洞。正确答案：×

8《水浒传》的简本，是指一些情节丰富但描写简陋的本子。正确答案：√

9《水浒传》分繁本和简本，繁本是指描写细腻，文字繁富，具有很高文学价值的文本？ 正确答案：√

10百回本中柴进溜进皇宫看到皇帝写的四大寇中不包括哪一个？A、梁山王伦

16.1《水浒传》人物之一——宋江

（一）1宋江送谁去二龙山时曾表露自己的心声？C、武松

2金圣叹对于宋江的攻击点在于（）。D、虚伪

3宋江原来是哪个地方的押司小吏？A、郓城县

4宋江是一个真正“打熬筋骨”“不近女色”的英雄形象。正确答案：×

5金圣叹对宋江这个人物形象是赞不绝口的。正确答案：×

6金圣叹贬低宋江这个人物，与宋江这个人物确实塑造的不够完美有关。正确答案：√

7宋江接受朝廷招安，是符合民族利益和时代精神。正确答案：√

8无论从相貌、武功、出身还是官职等方面，宋江在梁山好汉中都是出类拔萃的。正确答案：×

9学者们总结梁山英雄的斗争方针是“只反贪官，不反皇帝”？正确答案：√

10宋江在发配江州时从未卸下行枷？正确答案：×

16.2《水浒传》人物之一——宋江

（二）1描写宋江上山过程没有过多的犹豫的版本是（）。C、《大宋宣和遗事》

2下列故事不属于“弃子”神话原型的是？B、大雅·公刘

3戴宗送假信的故事的素材直接来源于《夷坚志》中的？A、桂林走卒

4（）是整部《水浒传》的灵魂人物，作者极力想通过他来表现小说的忠义主题。A、宋江

5宋江这种屡经磨难终有所成的写法，与民间“弃子”类型神话精神暗合。正确答案：√

6宋江性格中的矛盾现象，与《水浒传》的成书有一定关系。正确答案：√

7宋江形象是按照民间文学中“英雄”“圣人”的标准来塑造的。正确答案：√

8从神话传说民族文学的角度来看，宋江漫长而曲折的上山历程，是其经受磨练性格成长的过程，体现了“天将降大任于斯人也”的传统儒家公式。正确答案：√

9《大宋宣和遗事》中的宋江有强梁气概，不大重视名节操守？正确答案：√

10今本《水浒传》中宋江形象在思想上主要吸收了《大宋宣和遗事》的素材，在故事情节上吸收了吴读本的《水浒传》的素材？正确答案：×

17.1《水浒传》人物之二——林冲

1高俅父子对林冲的迫害一共几次？B、五次 2林冲在逼上梁山前是地位很高的高级军官？正确答案：×

3林冲在林娘子被调戏后痛打了高衙内？正确答案：×

4（）曾有着美满的家庭和较好的前途，但却在雪夜被逼上梁山，他的名字是和《水浒传》“逼上梁山”的主题紧密联系在一起的。A、林冲

5从逆来顺受屈从命运，到杀人喋血落草上山，林冲的性格大起大落，不合乎逻辑。正确答案：×

6林冲的性格是一种善良的小人物的性格，安分守己，息事宁人。但是当欺凌超出隐忍的极限得到情不可堪的程度时，好汉林冲终于爆发。正确答案：√

7“豹子头”是（）的绰号，也暴露了他性格成长的秘密。D、林冲

8林冲形象受到了《三国演义》中（）形象的明显影响。B、张飞

9林冲的绰号是？C、豹子头

10高俅父子故意引林冲带刀进哪里并强加行刺长官的罪名？A、白虎堂

11调戏林冲之妻的人是？D、高衙内

18.1《水浒传》人物之三——杨志 1杨志的绰号是青面兽？正确答案：√

2逼杨志上山的没有哪一种人？C、亲朋好友

3想抢夺杨志的传家宝刀的是泼皮？B、牛二

4著名学者（）说，我们评价历史人物，应当抱着了解之同情的态度。B、陈寅恪

5著名学者（）也认为，我们了解本国历史时，应该带有一种温情与敬意。C、钱穆

6（）是将门虎子，习武从军是他立身择业的首选目标，有着强烈的家族荣誉感。A、杨志

7逼迫杨志上山的，既有高俅这样的奸臣，也有（）那样的泼皮无赖，还有晁盖这样的民间豪杰。C、牛二

8《水浒传》的作者，对一百单八将的描写是平均用力的。正确答案：×

9《大宋宣和遗事》中就是杨志押解的生辰纲？正确答案：×

10杨志是受谁之托去押解生辰纲的？D、梁中书

19.1《水浒传》人物之四——鲁智深

1鲁智深杀了镇关西后去自首了？正确答案：×

2鲁智深故事中充满了杀戮的情节，但是基本上杀人是为了救人。（）正确答案：√

3鲁智深的原名叫？A、鲁达

4（）是莽和尚形象中塑造的最好的一位，在他之后再也没有出现过正面的莽和尚形象。B、鲁智深

5（）解救了金老儿金翠莲父女等受压迫的人、惩罚了周通、邱小乙等人，路见不平拔刀相助的侠义精神在他身上得到了最好的体现。B、鲁智深

6（）评价说，“写鲁达为人处，一片热血，直喷出来，令人读之，深愧虚生世上，不曾为人出力。”B、金圣叹

7厌恶规矩向往自由的思想，在鲁智深（）为僧的生活中表现的淋漓尽致。A、五台

8金圣叹评价（）为“阔人”，是指他性格豁达大度，思想广阔辽远。B、鲁智深

9下列哪一项不是鲁智深做的？B、智取生辰纲

10李逵为把朱仝逼上梁山做了什么事？C、杀了他看护的小衙内

20.1《水浒传》人物之五——武松

1武松在谁的帮忙下打扮成行者模样？（）A、张青夫妇

2武松的故事在百回本的《水浒传》中多达十回？正确答案：√

3武松打蒋门神是为了帮柴进出气？正确答案：×

4武松在孟州结识好汉施恩，替施恩收拾了强霸快活林的恶霸（）。B、蒋门神

5在武松身上，有着英雄的刚强冷血，没有散发出一点普通人的气息。正确答案：×

6（）在武松一系列的英雄行为中，始终起着助燃剂的作用。C、酒

7《水浒传》对武松连杀十九人血溅画楼尸横灯影的描写，增强了武松正直刚强冷静理智的英雄形象。正确答案：×

8《水浒传》中被赞颂为“天神”。C、武松

9武松在哪里杀了西门庆？B、狮子楼 10下列不属于武松干过的事的是？

D、倒拔垂杨柳 A、醉打蒋门神 B、夜走蜈蚣岭 C、斗杀西门庆

正确答案： D 我的答案：D

11武松主要传达出的是（）。C、反抗精神

21.1《水浒传》的艺术成就

（一）1李逵在《水浒传》中多是作为陪衬人物或笑料人物出现？正确答案：√

2“沂岭杀四虎”的人是？A、李逵

3金圣叹认为《水浒传》中的一伙人的粗鲁，他认为史进粗鲁是？D、少年任气

4“（）文字妙绝千古，全在同而不同处有辨。”B、水浒传

5《水浒传》作者着力塑造的是（）。A、梁山英雄群像

6西方小说崇尚群体之一，中国小说崇尚个体主义。正确答案：×

7李逵和宋江之间，有一种对照和映衬的关系。正确答案：√

8（）刻画人物，开始注意到人物性格复杂性、多重性以及性格的发展变化。B、《水浒传》

9武松被发配到孟州牢城营受到了谁的款待？B、施恩

10以下哪两个不是同宋江、李逵这样的搭配相似的小说人物？C、曹操、郭嘉

11林冲上梁山后火拼的是周通？正确答案：×

21.2《水浒传》的艺术成就

（二）1以下哪一个人参与了智取生辰纲？C、公孙胜

2《水浒传》从第十三回末开始，叙述雷横、朱仝奉命巡视，在东溪村头的灵官庙里捉到了一个形迹可疑的流浪汉，他是？B、刘唐

3白胜的绰号是？D、白日鼠

4《水浒传》无机结构的形成，与《水浒传》的成书性质有关系。正确答案：√

5《水浒传》是由一些相对独立的情节板块组成的，这些故事相对独立，互相之间没有因果关系。正确答案：√ 6小说叙事由全知视角向限知视角的过渡，是小说叙事的一个重要进步。正确答案：√

7主观叙述，是指叙事人把自己隐藏起来，不会在叙事过程中交待或者评论什么，只是给读者呈现故事本身的场景。正确答案：×

8《水浒传》基本上用第()人称客观叙述。C、三

9全知视角的广泛运用是《水浒传》的特色之一？正确答案：×

10《水浒传》第一人称和第三人称叙述交叉使用？正确答案：√

11“鲁提辖拳打镇关西”第一拳所用的视角是？A、镇关西的视角

21.3《水浒传》的艺术成就

（三）1人物对话的功能不包括（）。C、展示作者个性

2《三国演义》是第一部以白话写成的长篇小说？正确答案：×

3潘金莲与武松对话时语言接近世情小说的对话风格？正确答案：√

4()是第一部使用白话语言的长篇小说。B、《水浒传》

5（）是杨志所杀的泼皮无赖牛二的绰号。D、没毛大虫

6人物对话只有塑造人物的功能，没有办法推进情节烘托场面。正确答案：×

7《水浒传》语言艺术的一个重要特点是，人物对话在叙事中的作用减少了。正确答案：×

8“有真意，去粉饰，少做作，不卖弄”，是（）对白描手法的概括。C、鲁迅

9武松打虎主要用的是什么手法？A、白描

10提到招安就说不如散伙各谋出路的是？D、鲁智深

21.4《水浒传》的艺术成就

（四）1金圣叹认为是“横云断山法”的是哪个情节？A、谢家兄弟与毛太公争虎

2林冲和卢俊义被发配时什么相同的？D、恶公差姓名相同

3武松杀嫂故事中出现的小厮名叫？B、郓哥

4金圣叹有时只重文字上的热闹，有时不大重视逻辑。正确答案：√ 5金圣叹对正犯法、略犯法的分析完全正确，毫无瑕疵。正确答案：×

6（）对《水浒传》的写作手法很感兴趣，总结了正犯法、略犯法等一系列名目。B、金圣叹

7金圣叹所谓（）法是指同一题材类型的情节在小说中反复出现，作者却又能写得各有千秋。如武松打虎后又写李逵杀虎，又写二解争虎。C、正犯法

8宋江杀阎婆惜和武松杀潘金莲这两个故事之间，有着相互借鉴的痕迹。正确答案：√

9写武松杀嫂时用的是“极不省法”？正确答案：×

10宋江杀阎婆惜的故事比武松杀嫂的故事出现的早？正确答案：√

11金圣叹认为对武松的哪样东西的描写是“草蛇灰线法”？C、哨棒

22.1《水浒传》与小说群书的关系

（一）1在人物塑造方面，《三国演义》对《水浒传》有较大的影响。（）正确答案：√

2“章回”一词最早出现在哪本书中A、红楼梦

3下列不属于说话艺术的门类的是？B、神话

4《水浒传》中（）仪表像关羽，讲义气重然诺的品格也像关羽。A、朱仝

5“病关索”是（）的绰号。D、杨雄

6《三国演义》、《北宋志传》等历史题材的小说往上追溯，差不多都能找到讲史话本的源头。正确答案：√

7《水浒传》作者对三国故事没有任何兴趣。正确答案：×

8水浒故事最早是文人文学在文人之间流传的。正确答案：×

9《李娃传》是谁写的？C、白行简

10《水浒传》第九十回燕青、李逵去瓦舍听的三国故事是桃园结义？正确答案：×

22.2《水浒传》与小说群书的关系

（二）1下列不属于在武松之前的打虎英雄的是（）。正确答案： D A、李广 B、子路 C、李存孝 D、霍去病

2相较之下，武松打虎的情节比起《残唐五代史演义传》中类似的情节要更为精彩生动。（）正确答案：√

3不存在水浒原型的五代史是《五代史平话》。（）正确答案：×

4武松打虎情节受到了《残唐五代史意义》中存孝打虎的重要影响。正确答案：√

5在武松、鲁智深和（）三位作者重点塑造的好汉身上，都有着五代故事影响的痕迹。D、杨志

6五代史中刘文政买刀杀人的故事与（）卖刀的故事有一定的相似之处。D、杨志

7小旋风是（）的绰号。C、柴进

8五代史中郭威杀屠户的故事，影响了鲁达打（）的故事。A、镇关西

9《水浒》是直接抄袭五代史，连人名带情节，都不曾改动的是？D、关胜擒拿单廷圭

10作为鲁提辖拳打镇关西的原始素材的是？C、郭威

11杂剧《哭存孝》的作者是？A、关汉卿

22.3《水浒传》与小说群书的关系

（三）1岳飞形象在《水浒传》中的投影是？D、宋江

2《水浒传》中张顺是怎么死的？A、被方腊士兵射打

3《宋史》中的张顺是？B、抗击蒙古人的民族英雄

4有关宋江的传说，知道元代末年才形成大致的故事框架。正确答案：×

5浪里白跳（条）是（）的绰号。D、张顺

6早期的水浒故事，差不多都是北宋末年发生的事，水浒故事到北宋末年已经基本定型。正确答案：×

7宋江这个形象，跟名将（）有很多的相似性。C、岳飞

8中兴故事本来是（）个名将的故事，但渐渐就变成了岳飞一个人的英雄谱。D、四

9历史上宋江起义晚于岳飞抗金故事？正确答案：×

10《说岳全传》是在清朝完成的？正确答案：√ 11《中兴名将传》中没有歌颂哪一位的英雄事迹？C、宋江

22.4《水浒传》与小说群书的关系

（四）1鲁智深和《杨家将》中的谁比较相似？D、杨五郎

2（）是一切莽和尚的源头，是最先闯入文学画廊的英雄僧侣的形象。A、杨五郎

3《北宋志传》的影响主要体现在岳飞形象对于《水浒传》人物形象影响这一方面。（）正确答案：×

4岳飞故事对水浒故事有明显的影响，但杨家将故事对水浒故事没有任何的影响。正确答案：×

5小李广是花荣的绰号，没羽箭是（）的绰号，打虎将是李忠的绰号，这说明李广的故事对水浒故事有一定的影响。C、张清

6下列哪一个不是《杨家将》中杨延昭的父亲名字？C、杨渊平

7《平妖传》来源于历史上的？B、王则起义

8《水浒传》中杨志自称是杨家将的后代？正确答案：√

9《平妖传》对水浒故事也有一定影响正确答案：√

10（）被描写成杨家将的后代，所以总想着为家族荣誉争光。B、杨志

11英雄僧侣的源头是？A、杨五郎

23.1《水浒传》中的晚起情节

（一）1前十三回不是晚起情节，而是水浒故事一直都有的？正确答案：×

2《水浒传》中出场诗的位置不可能在（）。C、最后一次出场时

3今版的一百零八将中一共有几位没有出场诗？D、十八位

4水浒传是一部世代累积型的作品。正确答案：√

5《水浒传》主要英雄好汉出场时，都有（）。A、出场诗

6容与堂百回本《水浒传》开头的十三回，是后来添加的。正确答案：√

7日本内阁文库收藏的《水浒传》就是最早的容与堂本。正确答案：×

8赤发鬼是（）的绰号，水浒早期故事中他的绰号是尺八腿。A、刘唐 9“张天师祈禳瘟疫，洪太尉误走妖魔”是容与堂本《水浒传》的第几回？A、第一回

10中国藏版的容与堂本《水浒传》第一回第一首七绝《和贾至舍人早朝大明宫之作》的作者是？B、王维

11聂绀弩认为王庆的故事是早期水浒故事，林冲和王进的故事都从中得到过启发？ 正确答案：√

23.2《水浒传》中的晚起情节

（二）1公孙胜没有出场诗的原因在于（）。C、身份发生变化，出场诗被删除

2《大宋宣和遗事》中公孙胜是一个有名字没故事的人物？正确答案：√

3公孙胜没有参加智取生辰纲的活动？正确答案：×

4宋江担着血海也似的干系前往东溪村报信，救了（）等英雄好汉。C、晁盖

5位居天罡排在第四位与吴用共掌兵权的是（）。C、公孙胜

6劫获生辰纲，靠的是（）的计谋。C、吴用

7在水浒故事中，公孙胜一直地位非常高，这一点从未有所变化。正确答案：×

8（）很可能是小说中最后定型的人物。D、公孙胜

9《水浒传》中谁首先通报了生辰纲的消息给晁盖？A、刘唐

10《水浒传》中的第十五回所说的“七星聚义”在原始故事中不包括？D、公孙胜

11公孙胜的身份最终定为了（）。B、道士

24.1《水浒传》与宗教

（一）1摩尼教中有二宗三际论，其中“中际”是指？D、现在

2吃菜事魔在《宋史》中是对摩尼教的敬称？正确答案：×

3佛家把一切扰乱身心妨碍修行的心理活动称之为魔？正确答案：√

4《水浒传》中的道教人物，以入云龙（）和樊瑞等为代表。C、公孙胜

5在时间上，《水浒传》的创作与（）的传播兴盛是同时的，是重叠的。D、摩尼教

6《水浒传》中的好汉大多不近女色，抱着宗教式的偏执态度，可能是受佛教的影响。正确答案：× 7摩尼教的教义是一成不变让人逆来顺受的。正确答案：×

8宋江的表字公明、绰号呼保义都和（）的教义有关。C、摩尼教

9历史上的方腊起义借助的是什么宗教来煽动造反？C、摩尼教

10下列哪个《水浒传》角色不是和尚的身份？B、樊瑞

11萧让的绰号是？A、圣手书生

12摩尼教最早在什么时候传入中国？C、唐朝

13下列哪一个不是摩尼教的教义？（）D、提倡杀戮

24.2《水浒传》与宗教

（二）1“奇书体”的概念是由汉学家浦安迪先生提出的？正确答案：√

2下列哪一个是明朝章回小说中世情小说代表的是C、《金瓶梅》

3将《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》列为四大奇书的是？A、冯梦龙

4（）认为，《史记》、《南华经》、《水浒传》、《西厢记》是四大奇书。C、王世贞

5最早把《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》作为四大奇书提出的是（）。B、冯梦龙

6在《中国小说史略》中，（）把《水浒传》和《三国演义》都归入了“元明传来之讲史”。C、鲁迅

7在《中国通俗小说书目》中，（）把《水浒传》归入了说公案下。C、孙楷第

8从大的方面来看，把《水浒传》定义为英雄传奇是基本准确的。正确答案：√

9最初把《水浒传》定义为英雄传奇小说的是？B、郑振铎

10把《水浒传》归入讲史类的是（）。D、鲁迅

11今天研究界一般把《平妖传》归入英雄传奇小说的类别中？正确答案：×

25.1《三国演义》引言

（一）1下列哪个不属于“讲史”的特点？D、以传奇故事为蓝本

2关于宋朝的“说话四家”，很多研究者的说法不一致。（）正确答案：√ 3从产生来看，是先有话本后有说话的？正确答案：×

4宋元时期小说的类型，大概可以分成白话短篇小说和长篇小说两种。正确答案：×

5文言小说与白话小说的区别，只有语言有所不同，在内容和题材方面都是相同的。正确答案：×

6文言小说与白话通俗小说这两条发展线索交互影响，而形成了中国小说史的发展。正确答案：√

7《三国演义》是属于文言小说发展线索里面的一部作品。正确答案：×

8关于说话四家有不同的说法，但其中必有一家是。C、讲史

9说话是在（）时期成为了一种技艺的。B、宋元

10毫无疑问是“说话四家”之一的是？A、讲史

25.2《三国演义》引言

（二）1之所以说历史小说久盛不衰的原因不包括（）。B、促进民族交流融合

2《中国通俗小说书目》的作者是鲁迅？正确答案：×

3中国古代详尽的历史典籍是促进历史小说创作的根源之一。（）正确答案：√

4流传下来的元刊的五种平话全部都是（）。C、讲史

5在中国历史和小说史上，历史小说是一个绝对不可以忽视的重要的文化遗产。正确答案：√

6中国古代的历史小说，在刚产生时比较兴盛，后来就衰落下去了，没能做到久盛不衰。正确答案：×

7中国古代的历史小说，虽然数量很多，但是不具有典范性。正确答案：×

8中国的历史小说，虽然有典范性的作品出现，但是对我们民族文化的发展没有多大影响和作用。

正确答案：×

9《大唐三藏取经诗话》属于说话中的哪种平话？A、说经

10《三国演义》的作者是？D、罗贯中 26.1《三国演义》的成书过程

（一）1《三国志》的作者是？B、陈寿

2《三国演义》是从黄巾起义开始写起的？正确答案：√

3裴松之按照陈寿的《三国志》又仿写了一部《三国志》？正确答案：×

4《三国演义》中，描写的历史时期是（）。D、公元184年-公元280年

5《三国演义》跟历史上三国的时段是完全一致的。正确答案：×

6《魏书》和《蜀书》在陈寿之前有史书，《吴书》是陈寿写的。正确答案：×

7陈寿《三国志》的史料已经非常丰富了内容已经非常充实了，不需要再做任何补充。正确答案：×

8（）给陈寿的《三国志》做了注释，引述了大量的资料，弥补了《三国志》内容不够充实的缺点。A、裴松之

9从史学角度讲的三国是指哪个时间段？C、公元220年-公元280年

10三国时期魏国的第一位皇帝是？D、曹丕

26.2《三国演义》的成书过程

（二）1《东坡志林》的作者是？C、苏轼

2两晋以来，文人的笔记小说里就记载有三国故事。（）正确答案：√

3宋代皮影戏中没有三国故事？正确答案：×

4（）的《骄儿时》“或谑张飞胡，或笑邓艾吃”的句子，反映了唐代三国故事的传播。C、李商隐

5裴松之《三国志注》增加的内容，是陈寿《三国志》的（）倍。C、三

6罗贯中创作《三国演义》吸收了很少一部分裴松之《三国志注》的内容。正确答案：×

7两晋以来文人笔记小说里记载的三国故事，也为《三国演义》的成书提供了一些素材。正确答案：√

8宋元时期说话的发展，也为《三国演义》的成书提供了一些素材。正确答案：√

9“望梅止渴”的故事最早出现在哪本书中？B、世说新语 10“或笑邓艾吃”表现出在（）就有了关于三国故事的表演。A、唐朝

26.3《三国演义》的成书过程

（三）1《三国演义》中的关羽形象与《关大王单刀赴会》中关羽的形象有什么关系？（）B、直接选取

2宋代时说话艺术中拥刘反曹的倾向就很明显了？正确答案：√

3元刊本的《三国志平话》是上文下图的形式？正确答案：×

4（）的《东坡志林》也记载了孩童听三国故事的反映。C、苏轼

5元代的三国戏也是受《三国演义》的影响而形成的。正确答案：×

6唐代说话中已经有了很明确的拥刘反曹的倾向。正确答案：×

7《三国志平话》保存了很多原始状态的在民间流传的三国故事，有很重要的文献价值。正确答案：√

8《关大王单刀赴会》是元杂剧作家（）的作品。C、关汉卿

9现存元杂剧中大概有多少种说三国故事的？A、二十多种

10元杂剧《关大王单刀赴会》的作者是？C、关汉卿

27.1《三国演义》的作者、版本及全书概况

（一）1目前我们能看到的三国演义的最早的版本即嘉靖元年的刻本的全名是？ C、三国志通俗演义

2《七修类稿》指出罗贯中是（）。A、杭州人

3贾仲明的《录鬼簿续编》没有记载的是罗贯中的（）。D、生辰

4明刻本早期“罗贯中编次”的署名，就表明罗贯中不是是《三国演义》的作者。正确答案：×

5《三国演义》明早期刻本的署名，都没有明确提到罗贯中。正确答案：×

6根据贾仲明“与余为忘年交至正甲辰复会，别来又六十年矣”等的记载，大致可以推断出，罗贯中是明中期人。

正确答案：×我的答案：√

7中国古代的很多小说家戏曲家流传下来的资料都非常非常少，这是中国文学史上的一大遗憾。正确答案：√

8嘉靖元年本的题署“后学罗本贯中编次”中“后学”是一种对先人的敬称？正确答案：×

9《录鬼簿续编》中认为罗贯中是哪里人？B、太原人

10罗贯中提到“平阳侯陈寿”并不符合历史事实。（）正确答案：√

27.2《三国演义》的作者、版本及全书概况

（二）1不同的版本系统里面，差异仅仅体现在结构方面，其他方面差别不大。（）正确答案：×

2下列哪一个不属于三国演义的版本系统？B、叶逢春本

3现在不能确定罗贯中的籍贯。（）正确答案：√

4罗贯中的籍贯是太原，这个问题毫无争议。正确答案：×

5周曰校刊本、夏振宇属于（）系统。A、嘉靖本

6罗贯中确曾做过张士诚的幕僚,这个问题毫无疑问。正确答案：×

7《三国演义》流传最广的本子是（）。C、毛本

8叶逢春本、余象斗本、联辉堂本都属于（）系统。B、志传本

9学界可以确定的是，以下哪一本不是题署为罗贯中编次的？ A、隋唐两朝志传 B、残唐五代史演义 C、三遂平妖传 D、说岳全传

正确答案： D 我的答案：D

10现存的《三国演义》的明代刊本有多少种？A、二十多种

11据《录鬼簿后续》一书，没有提到是罗贯中作品的是（）。C、《三国演义》

28.1《三国演义》的思想

（一）1下列不属于三国演义中有巨大阐释空间的原因的是？D、版本不同

2《三国演义》主题中没有人才主题这一个主题？正确答案：×

3《三国演义》的主题思想众说纷纭，只要从作品实际出发解释都可？正确答案：√

4《三国演义》的主题可以从历史、军事、政治、道德、悲剧等角度来加以分析。正确答案：√

5《三国演义》中有很多对于贤才的赞美，所以也可以从人才学的角度来研究《三国演义》。正确答案：√

6《三国演义》是大家的一个通俗的叫法。实际上，《三国演义》是对正史《三国志》的演义，所以严格来说应该叫《三国志演义》。正确答案：√

7《三国演义》的阐释空间有限，不能轻易阐释。正确答案：×

8人群不同、时代不同、角度不同，会对《三国演义》形成不同的阐释。正确答案：√

9三国演义中“演”的意思是？B、广、大

10诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已表现的是什么主题？C、悲剧主题

28.2《三国演义》的思想

（二）1拥刘贬曹的后面蕴含着作者的封建正统观念？正确答案：√

2《三国演义》中贯穿着拥刘贬曹的思想倾向？正确答案：√

3拥刘反曹这种倾向的形成，完全是由于作者的正统观念造成的。正确答案：×

4“兴复汉室”是（）提出来的口号。C、刘备

5在《三国演义》中，有一个贯穿全书的倾向，就是（）。A、拥刘反曹

6《三国演义》对所有的汉室宗亲都是采取的歌颂赞美的态度。正确答案：×

7《三国演义》在民间的流传与史家的正统观念完全一致。正确答案：×

8《三国演义》中刘备自称是汉景帝的什么人？C、玄孙

9以下哪个人物没有称帝？B、曹操

28.3《三国演义》的思想

（三）1朱熹在《通鉴纲目》中将魏确立为正统？正确答案：×

2司马光在《资治通鉴》中认为哪个国家是正统？A、魏

3罗贯中在三国的蜀汉集团中寄托了他什么样的理想？D、明君仁政

4陈寿的《三国志》，是以为正统的A、魏

5司马光写《资治通鉴》，确认蜀是正统。正确答案：×

6《三国演义》寄托明君仁政的理想，就是为了美化封建社会美化封建帝王。正确答案：×

7对于三国时代魏蜀吴孰为正统的问题，后人的观点往往由当时自己的处境和国家的形势决定。正确答案：√

8《三国演义》拥刘反曹的倾向，主要与正统观念有关，与作者明君仁政的政治理想没有什么关系。正确答案：×

9写《三国志》的陈寿是哪个朝代的人？B、西晋

10《蜀书》中刘阿斗被写进本纪中？正确答案：×

28.4《三国演义》的思想

（四）1《三国演义》中从哪个战役以后开始由军阀混战走向三足鼎立的？B、赤壁之战

2刘备“携民渡江”中，他一开始驻扎在？C、樊城

3刘备“携民渡江”是一种作秀行为，表现了他的虚伪？正确答案：×

4刘玄德携民渡江，形势上是一个军事转移，实际上在刘备这里是争取民心的一次政治行动。正确答案：√

5在《三国演义》中，“宁教我负天下人，休教天下人负我”是（）人生的信条。C、曹操

6讨论《三国演义》人物的时候，一定要把他作为一个历史形象而不是文学形象来考察。正确答案：×

7在54回以前，《三国演义》是一个多级的状态，从55回赤壁之战开始，《三国演义》进入了一个（）级的状态。C、三

8（）集团就是一个王者之政，至少是接近于这样一种状态，这是封建时代比较理想的一个政权形态。A、蜀汉

9桃园三结义中不包括？A、赵云

10刘备在举兵过程中打出的口号是“兴复汉室”？正确答案：√

28.5《三国演义》的思想

（五）1长坂坡大败后谁去救了阿斗？C、赵云

2作者把刘备和曹操对比最终是为了表现作者自身的（）。D、政治理想

3“白帝城托孤”发生在什么事情以后？A、伐东吴失败

4刘备白帝城托孤给诸葛亮是没有任何的诚意的。正确答案：×

5由拥刘反曹的倾向可以看出，《三国演义》的作者是要表达一种明君仁政的理想。正确答案：√

6鲁迅说《三国演义》“至于写人，亦颇有失”“欲显（）之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”B、刘备

7刘备的思贤若渴和诸葛亮的择主而事以及刘备的三顾茅庐，使他们君臣之间建立了一种互相深信不疑的关系。正确答案：√

8《三国演义》中曹操与谋士将领们的关系，是作者理想中的君臣关系。正确答案：×

9顺我者昌，逆我者亡可以算是曹操的人生哲学之一？正确答案：√

10鸡肋之“食之无味弃之可惜”是曹操和郭嘉的故事？正确答案：×

29.1说曹操

（一）1曹操的性格属于极端的利己主义。（）正确答案：√

2曹操就出身来讲，远优于孙权和刘备。（）正确答案：×

3曹操的父亲原来的姓氏是？B、夏侯

4《三国演义》中的“奸绝”是（）。B、曹操

5（）提出了《三国演义》人物的“三绝”或者“三齐”说。D、毛宗岗

6《三国演义》只是体现了作者明君仁政的理想，对忠义智勇没有进行表现和歌颂。正确答案：×

7《三国演义》中的“义绝”是（）。D、关羽

8《三国演义》中的“智绝”是（）。C、诸葛亮

9《三国演义》中“子治世之能臣，乱世之奸雄”这句话是谁对曹操说的？D、许劭

10毛宗岗认为《三国演义》中的“三绝”不包括？C、刘备

29.2说曹操

（二）1曹操行刺董卓没有成功？正确答案：√

2荀彧投奔曹操时，曹操说“吾之子房也”其中“子房”是指？A、张良

3给曹操出“挟天子以令诸侯”这个计策的是？C、荀彧

4《三国演义》中（）曾经借口献宝刀行刺董卓没有成功。D、曹操

5《三国演义》中雄才大略与奸诈残忍统一的艺术形象是（）。B、曹操

6在十八路诸侯征讨董卓的过程中，实际的主持者是（）。D、曹操

7（）特别能够识别人才，但在用人的态度上又是“顺我者昌，逆我者亡”。B、曹操

8《三国演义》中，从人才的数量上讲，魏蜀吴三国人才相对较弱的是（）。C、蜀汉

9下列哪一个不是曹操手下的武将？D、黄盖

10被曹操挟制的皇帝是汉哀帝？正确答案：×

29.3说曹操

（三）1“借王垕之头”的故事中曹操为什么要杀王垕？B、平息军队哗变

2《三国演义》中荀彧的结局是？A、被逼自杀

3曹操的性格是通脱与残忍的统一？正确答案：√

4曹操的性格很通脱，喜怒形于色，有可爱坦荡的一面，但同时也有残忍残酷的一面。正确答案：√

5《三国演义》中，割须弃袍的是（）。C、曹操

6曹操曾经与（）一起煮酒论英雄。D、刘备

7因为口令“鸡肋”等问题，为曹操所疑忌并被曹操杀掉的聪明绝顶的谋士是（）。D、杨修

8（）虽然对曹操贡献很大，但因为在加九锡问题上因为提出了不同意见，而为曹操逼迫自杀。C、荀彧

9曹操身边有很多文治武功都很棒的全才？正确答案：×

29.4说曹操

（四）1《祭魏太祖文》的作者是？C、李世民 2评价曹操时说“无容于天地之下，人人得而诛之”的是？D、朱熹

3《三国演义》中曹操接见匈奴使者时用谁当替身？A、崔琰

4（）在《史通》中说“曹公多诈，好立诡谋。流俗相欺，遂为此说”全面深刻地解释了曹操奸雄形象的成因。C、刘知几

51950年代末，（）和历史学家翦伯赞提出来为曹操翻案。C、郭沫若

6对历史上的曹操，主流的评价说否定的。正确答案：×

7（）对历史上的曹操的评价特别严厉，他认为曹操“无容于天地之间，人人得而诛之。” C、朱熹

8小说戏曲中，曹操奸诈残忍的一面被无限地扩大了，于是形成了白脸曹操、奸雄曹操。正确答案：√

9历史剧《蔡文姬》中的曹操还是一个奸雄？正确答案：×

10刘知几认为曹操用替身接见匈奴使者的事是不可能发生的？正确答案：√

30.1论诸葛

（一）1《诸葛忠武侯文集》是谁收集整理的？D、张澍

2一百二十回的《三国演义》中诸葛亮是在三十六回出场的？正确答案：×

3《三国演义》的写作有七实三虚的特点？正确答案：√

4诸葛亮本来说山东人，后来跟随他的叔父到了南阳郡，后来躬耕于襄阳附近的隆中。正确答案：√

5诸葛亮这个名字已经超越了一个历史人物的姓名，成了某种文化的符号。正确答案：√

6三顾茅庐之时的诸葛亮将自己比作（）。A、管仲

7刘备三顾茅庐请诸葛亮，在历史上是没有的，是《三国演义》虚构出来的。正确答案：× 8在《三国演义》中，“凤雏”指的是（）。B、庞统

9历史上的诸葛亮享年？A、54岁

10不属于主要表现诸葛亮人物形象的情节是（）。A、三顾茅庐 B、赤壁之战 C、夷陵之战 D、六出祁山 正确答案： C

30.2论诸葛

（二）1“三顾茅庐”一章中刘备第一、第二次去找诸葛亮时，诸葛亮本人并没有出场？ 正确答案：√

2赤壁之战之前，曹操的战略是先打败刘备再去攻打孙吴？正确答案：×

3刘备三顾茅庐时诸葛亮向其阐发自己治国见解的文章是？A、隆中对

4面对曹操百万大军压境的局面，东吴一致的意见是与曹操血战到底。正确答案：×

5刘备前两次到隆中，根本没有见到诸葛亮，所以对诸葛亮形象没有任何的描写，对塑造诸葛亮形象没有任何的意义。正确答案：×

6赤壁之战前，曹操攻打孙吴，诸葛亮决定参与魏吴战争的目的是（）。C、从中取利

7庞统为刘备分析了“三足鼎立”的天下大势和制定了“联吴抗曹”的方针策略。（）正确答案：×

8诸葛亮前两次之所以前两次不见刘备，是故意卖关子，也是为了抬高身价。正确答案：×

9刘备在三顾茅庐前投奔了很多人，以下哪一个是他没有投奔的？D、孙权

10刘备第一、二次去找诸葛亮的时候没有描写（）。A、诸葛亮身边的书童 B、诸葛亮的长相 C、诸葛亮的居住环境 D、诸葛亮的朋友 正确答案： B

30.3论诸葛

（三）1孙策在临死前将国家托付给孙权时，要他外事不决时问谁？（）B、周瑜

2“舌战群儒”的情节大部分取自历史文献记载？正确答案：× 3诸葛亮篡改了《铜雀台赋》是为了证明曹操攻打东吴是为了（）。D、大小乔

4在东吴舌战群儒的是（）。A、诸葛亮

5诸葛亮在说服孙权的时候，采取的是鲁肃教给他的办法，而不是激将法。正确答案：×

6孙策在临死时交代孙权，“内事不决问张昭，外事不决问（）”。B、周瑜 7诸葛亮在说服（）抗曹的时候，故意曲解了《铜雀台赋》来刺激他。C、周瑜

8《三国演义》中的周瑜和历史上的周瑜几乎没什么差别。正确答案：×

9《铜雀台赋》的作者是曹植？正确答案：√

10诸葛亮为了坚定孙权的抗曹决心采取了什么方法？C、激将法

30.4论诸葛

（四）1诸葛亮六出祁山所攻打的是？A、魏国

2“鞠躬尽瘁，死而后已”出自诸葛亮的哪一篇文章？C、后出师表

3下列不属于《三国演义》中诸葛亮北伐的原因的是？D、刘阿斗的猜忌

4空城计的情节在失街亭这一情节的后面？正确答案：√

5“先帝创业未半而中道崩殂”一句出自《后出师表》。（）正确答案：×

6诸葛亮北伐是以攻为守，也是为了忠于刘备的知遇之恩和自己为之奋斗的事业。正确答案：√

7诸葛亮曾经（）出祁山。C、六

8诸葛亮对北伐是怀着必胜的信心的。正确答案：×

31.1话关羽

（一）1“关公三事”是指降曹、保嫂、寻兄？正确答案：×

2下列哪一个不是发生在关羽身上的事？D、失街亭

3《三国演义》中描写了关羽“温酒斩（）”的故事。B、华雄

4《三国演义》中，熟读《春秋》、《左传》的武将是（）。A、关羽

5（）不属于关羽下邳被围后归顺曹操前提出的三个条件。D、自身安危

6在历史上，斩华雄的是孙坚。但是在《三国演义》中“温酒斩华雄”的是（）。B、关羽

7根据历史记载，关羽出身非常的高贵。正确答案：×

8“义重如山”是《三国演义》中关羽最突出的特点？正确答案：√

9《三国演义》中曹操派（）去说服关羽归顺他？C、张辽 31.2话关羽

（二）1《三国演义》中关羽接受了曹操送的战袍并将它穿在外面？正确答案：×

2“义释曹孟德”的地点是？A、华容道

3“千里走单骑”是关羽的哪一个事迹？C、过五关斩六将

4曹操曾经多次派遣（）去说服关羽归顺自己。A、张辽

5关羽斩颜良是为了实现报答曹操的承诺，可谓一诺千金。正确答案：√

6曹操曾经赠与关羽一件战袍，但关羽拒绝接受以表示对刘备的忠诚。正确答案：×

7关羽的赤兔马，是（）送给他的。B、曹操

8刮骨疗毒表现出（）强烈的英雄主义精神。B、关羽

9颜良是哪个阵营的大将？D、袁绍

10“刮骨疗毒”这一情节是正史中有记载的？正确答案：√

11关羽的武器是？B、青龙偃月刀

31.3话关羽

（三）1蜀汉的“五虎上将”中没有哪一个？D、姜维

2关羽最后的这种悲剧的结局不是性格悲剧。（）正确答案：×

3作为文学形象的关羽，他的悲剧结局可以说是性格傲慢造成的？正确答案：√

4因为在几部文献资料中都有曹操与关羽“争色”的记载，所以这个事实可能是有的。正确答案：√

5在联姻事件上，关羽没有处理好与东吴的关系，但关羽在处理蜀国内部的关系上没有任何问题。正确答案：×

6关羽的悲剧虽然有历史原因，但也与关羽性格中的刚愎自用和傲慢有关，所以也是一种性格悲剧正确答案：√

7关羽的高傲，无论是在对待东吴联姻事件上还是在与马超计较的事情上，都体现了出来，也造成了他人生的悲剧。正确答案：√

8（）最后因大意失荆州败走麦城而被杀，结局非常悲惨。A、关羽 9根据《蜀记》中记载，关羽想要娶谁的妻子？A、秦宜禄

10（）劝说关羽接受了五虎上将的评价。A、刘备

31.4话关羽

（四）1宋哲宗给关羽的封号是“显烈王”？正确答案：√

2最初把关羽神化的是哪个教派？A、佛教

3下列不属于“义”的内容的是？D、不近美色

4历代封建统治者敬奉关羽，强调的是关羽身上体现（）之“义”。B、忠义

5历代的帝王也不断地给关羽封君、封王、封地。但是儒家没有对关羽给予封赏。正确答案：×

6关羽最早是被（）给神化的。B、佛教

7关羽这个人物，在《三国演义》中有着重要的地位，但是在民族文化中没有多大地位。正确答案：×

8在《三国演义》问世之后，关羽逐渐地被神化和圣化了。正确答案：×

9张飞对待士大夫和下人都非常粗暴？正确答案：×

10下列不属于关羽对刘备的“义”的内涵的是？C、知遇之恩

32.1东吴才俊（上）

1鲁肃向孙权提的建议是？C、占据长江一带并建号称帝

2“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处”一句是出自？A、辛弃疾的《永遇乐》

3陈寿《三国志》中“形貌奇伟，骨体不恒，大贵之表”一句是描绘的谁？C、孙权

4“生子当如孙仲谋”“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”是（）的词句，他在词作中两次把孙权作为英雄人物来歌颂赞美。A、辛弃疾

5诸葛亮舌战群儒，把东吴名臣（）作为第一个反驳的对象。D、张昭

6《三国演义》中的孙权形象，与正史之中的记载完全一致。正确答案：×

7“生子当如孙仲谋”最初是出自（）之口。C、曹操

8《三国演义》在写东吴才俊人物的时候，特别突出了他们性格优秀的方面。正确答案：× 9历史上的孙权强调“存不忘亡，安必虑危”？正确答案：√

10《三国演义》中的孙权很果敢决断？正确答案：×

32.2东吴才俊（下）

1历史上周瑜主张让刘备去荆州做荆州牧？正确答案：×

2对刘备和刘备军事集团，周瑜有着很大的戒备。正确答案：√

3《三国演义》突出东吴才俊性格缺失的描绘，是与小说中的拥刘反曹倾向密不可分的。正确答案：√

4《三国演义》中，鲁肃这个人物与正史的记载差别不大。正确答案：×

5《三国演义》中的鲁肃最突出的特点是？A、和事佬

6《三国演义》中的周瑜气度狭小，妒贤嫉能？正确答案：√

7历史上的周瑜，跟《三国演义》中的周瑜一样，是一个心胸狭窄缺乏远见的人。正确答案：×

8下列哪个人物不是孙吴阵营中的？D、秦朗

9苏轼的词“羽扇纶巾，雄姿英发，谈笑间樯橹灰飞烟灭”一句写的是？B、周瑜

10在正史中，周瑜就已经非常嫉妒诸葛亮了。正确答案：×

33.1三国演义的艺术

（一）1以下哪一个不是作者根据史实渲染夸张而写？B、空城计

2以下哪一个不是作者虚构的？D、赤壁之战

3《三国演义》中一共多少回？C、一百二十回

4“桃园三结义”是历史本来就有的，不是《三国演义》的作者虚构出来的。正确答案：×

5《三国演义》“七分实事，三分虚构”是由清代学者（）提出来的。C、章学诚

6《三国演义》是处理史实与虚构关系的典范。正确答案：√

7空城计的情节是历史事实本来就有的，所以写来才如此逼真。正确答案：×

8赤壁之战中，诸葛亮修建七星台借东风的情节是作者虚构出来的。正确答案：√ 9桃园三结义是虚构的，不是史实？正确答案：√

10提出《三国演义》是“七分史实，三分虚构”是明代的章学诚？正确答案：×

33.2三国演义的艺术

（二）1《三国演义》中的三大战役都是以少胜多的战役？正确答案：√

2历史上斩华雄的是？C、孙坚

3《三国演义》中，关羽温酒斩华雄之前，用酒为关羽壮行的是（）。D、曹操

4《三国演义》采用了张冠李戴移花接木等虚构方式。正确答案：√

5《三国演义》描写战争时，把更多的篇幅用来描写战争场面，对战争前后智谋的较量的描写较少。正确答案：×

6《三国演义》中，草船借箭的是诸葛亮，但是在历史上草船借箭的却是（）。B、孙权

7官渡之战、赤壁之战、夷陵之战，都是（）的战役。B、以少胜多

8夷陵之战中东吴的统帅是？A、陆逊

9以下哪一个不属于《三国演义》中的三大战役之一？ A、官渡之战 B、夷陵之战 C、赤壁之战 D、淝水之战 正确答案： D

10荀彧积极主张曹操去攻打江南？正确答案：×

33.3三国演义的艺术

（三）1面对吕布和刘备联合抗曹，荀彧为曹操出的第一个计策是？A、二虎竞食之计

2评价《三国演义》的语言特点为“文不甚深，言不甚俗”的是？B、蒋大器

3嘉靖本的序和引中都提到了《三国演义》能够广泛流传是因为（）。A、通俗易懂

4《三国演义》语言易懂的特点，是《三国演义》流传广泛的重要原因。正确答案：√

5因为《三国演义》全篇都用了浅显的文言没有任何通俗的白话，所以读起来通俗典雅但不够浅显易懂。正确答案：×

6《三国演义》的语言具有简练、准确、不深奥、不晦涩的特点。正确答案：√

7《三国演义》的计谋，都没有超出三十六计的范畴。正确答案：×

8总体而言《三国演义》的语言通俗易懂？正确答案：√

9嘉靖本《三国演义》前的序是张尚德写的？正确答案：×

33.4三国演义的艺术

（四）1段启明先生认为四大名著并不是都包含悲剧性情怀的？正确答案：×

2“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”语出？A、杜甫

3三国演义中的悲剧表现寄托着作者自己政治理想破灭的悲剧情怀？正确答案：√

4《三国演义》的魅力，在于作品本身的意义、内涵和艺术价值。正确答案：√

5《三国演义》只体现了天时的重要性，并为涉及到人谋的重要性。正确答案：×

6“老不看三国”，是因为《三国演义》的悲剧结局容易使老年人产生对人生的感喟。正确答案：√

7《三国演义》的很多内容情节，都充满着一种悲剧情怀。正确答案：√

8“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是唐代著名诗人（）对诸葛亮的赞颂。B、杜甫

9歇后语“徐庶进曹营”接的是？C、一言不发

10历史上三国格局变化，蜀国最终被哪个国家所灭？B、魏国

34.1众说纷纭的启示（上）

1在明清时期，从心学角度解说《西游记》是比较普遍的？正确答案：√

2鲁迅不同意胡适的《西游记》“游戏说”？正确答案：×

3胡适认为《西游记》是？A、滑稽小说

4关于《西游记》的主题，（）在1920年代提出了“游戏说”。B、胡适

5《西游记》问世于（）时期。C、明代中期

6明清时代大多数对《西游记》的解说，都是用心学的理念来解释的。正确答案：√

7（）在《五杂俎》中提出，《西游记》就是“求放心”之喻。A、谢肇淛 8《西游记》中孙悟空形象的精髓，不在于他的放纵，而在于他的归心、收心。正确答案：×

9《西游记》中孙悟空“开始于放纵”，其中不属于孙悟空取经前的放纵行为的是？ D、闹西天

10“放心”一词语出（）B、孟子

11“魔以心生，亦以心灭”是哪个派系的说法？C、佛家

34.2众说纷纭的启示（下）

1“四圣试禅心”中哪一个没有通过考验？B、猪八戒

2从孙悟空身上不可以总结出什么主题？D、金丹大旨

3孙悟空大闹天宫一直写到第几回？C、第七回

4明代出现了多种《西游记》的注释本，大部分是佛教徒来做的。正确答案：×

5清代《西游记》的注释本，大多数是由道士或者准道士们做的，他们都是根据《西游记》主体故事西天取经来提升出的解释。正确答案：×

6《西游记》这部小说，演绎的是道家的“金丹大旨”。正确答案：×

7《西游记》每个时代的解说者，都免不了用各自时代流行的理念、话语来解释作品，这就与小说的距离越来越近。正确答案：×

8过去那种简单总结《西游记》主题的方法，可能是一条正确的道路。正确答案：×

9下列哪一个不符合奋斗精神的主题？A、孙悟空大闹天宫

10《西游记》故事本身就含有道家的“金丹大旨”？正确答案：×

11《西游记》故事本身不适合简单化的主题总结？正确答案：√

35.1唐僧取经经历的幻化与原旨的蜕变（上）

1下列哪一个不是元杂剧《西游记》的情节？A、三打白骨精

2《取经诗话》中已经出现了孙悟空原型的形象？正确答案：√

3现在流传下来的西游记元杂剧有十本？正确答案：×

4唐玄奘在归国，就自己的经历做成了一部（）。D、《大唐西域记》

5《取经诗话》表明，唐玄奘天竺取经的故事离开了历史事实，发生了虚幻化。正确答案：√

6在（）里，已经出现了后来孙悟空形象的前身猴行者。A、《大唐三藏取经诗话》

7在《取经诗话》中，猴行者在取经途中降服了（），这是后来沙僧的前身。C、深沙神

8在《取经诗话》中，没有出现（）的影子，但是取经故事的框架已经初具规模。A、猪八戒

9历史上陈玄奘历时多久从天竺诸国取经回来？C、17年

10《大慈恩寺三藏法师传》的作者是？B、慧立

11《取经诗话》中没有出现哪个形象的影子或原型？D、猪八戒

35.2唐僧取经经历的幻化与原旨的蜕变（下）1玄奘法师写的书是？D、大唐西域记

2《朴通事谚解》是哪个国家的一部古汉语书？B、古朝鲜

3从《大唐西域记》一直到《西游记平话》，西游故事在一步步魔幻化的倾向？ 正确答案：√我的答案：√

4《朴通事谚解》一书中介绍的西游记平话中还未出现道家神祗？正确答案：×

5从（）开始，近代小说研究者认定，《西游记》的作者就是吴承恩。但是，现在有很多研究者对此表示怀疑。A、鲁迅

6经过长期的演化，《西游记》逐渐由佛教故事转变为道教故事。正确答案：×

7《西游记》故事的演化过程，与书写的历史渐渐脱离历史的真相有关。正确答案：√

8《西游记》平话，还是一个佛教宣扬佛法的取经故事。正确答案：×

9近代研究者中，从谁开始认定《西游记》的作者是吴承恩的？A、鲁迅

36.1横空出世的新主角（上）

1“皇帝轮流做，今年来我家”是孙悟空在什么时候说的？C、被如来佛收拾前

2孙悟空闹龙宫的原因是？B、借武器

3《西游记》小说开头写孙悟空的师傅是？D、菩提

4孙悟空的授业恩师，是佛教中人。正确答案：×

5孙悟空是一个自然化育的神猴，它既不属于佛，也不属于道。正确答案：√

6不管读者是否能够意识到故事情节隐含的奥秘，在孙悟空的反抗和反抗宣言里，读者都能分享到快意、欣慰，感到振奋。正确答案：√

7“皇帝轮流做，明年到我家”是出自（）之口。A、孙悟空

8（）是《西游记》的第一主角。A、孙悟空

9作者有意通过描写孙悟空对抗三界的情节来表达人们对于权威的反抗。（）正确答案：×

10《西游记》中孙悟空可以说亦佛亦道，也可以说不佛不道？正确答案：√

11下列哪一项不属于西游记中孙悟空形象所寄托的群众心理？A、追名逐利

36.2横空出世的新主角（下）

1《西游记》中孙悟空属于？C、第一主角

2小说中对孙悟空的否定态度主要表现在（）。A、韵语诗词

3“有人想在天国的幻想的现实性中寻找一种超人的存在物，而他找到的却只是他自己的反映。”一句出自马克思写的？B、黑格尔法哲学批判

4孙悟空形象，多少带有希望能够自由地掌握世界改变世界的愿望。正确答案：√

5孙悟空形象，反映了那个时代的人普遍存在的希望摆脱君权、摆脱神权的愿望。正确答案：√

6《西游记》中孙悟空的形象，是封建社会农民起义的反映。正确答案：×

7在《西游记》里，孙悟空的形象不是作者个人的，而是集体的，体现了社会性集体性的人的普遍性的愿望心理。正确答案：√

8取经部分，张扬的是孙悟空的本领、能力、不驯服的性子。正确答案：×

9孙悟空形象是作者个人的理想寄托？正确答案：×

10《西游记》可以看成是复调小说？正确答案：√

37.1主体原旨与局部意趣的背反（上）

1西方如来佛所在的寺庙是净因寺？正确答案：×

2西游记中要用一万个小儿的心肝给国王“煎汤敷药”的描写其实反映了（）。C、皇帝宠信道士胡作非为

3孙悟空抵挡不住红孩儿的三昧真火时去向谁求助了？D、南海观音菩萨

4猪八戒是一个十分世俗的形象，可笑又可恶。正确答案：×

5“使神魔皆有人情，精魅亦通事故”是（）对《西游记》的评价。A、鲁迅

6《西游记》中，机智好斗、玩世不恭，喜欢揶揄神佛的是（）。B、孙悟空

7《西游记》小说，是一部顶礼神佛、弘扬佛法的宗教说教书。正确答案：×

8《西游记》表现出离经叛道的思想。正确答案：√

9“使神魔皆有人情，精魅亦通世故”一句出自？A、中国小说史略

10“外道迷真性元神助本心”是《西游记》第几回的回目？B、第三十三回

11《西游记》之所以没有成为一部单纯的宗教说教书，是因为作者注入了寻常的世态人情。（）正确答案：√

37.2主体原旨与局部意趣的背反（下）

1唐三藏最后把什么给了二尊者来换取经书？C、紫金钵盂

2在朱紫国唐僧师徒遇到的妖怪是？A、金毛犼

3《西游记》中通过孙悟空、猪八戒他们的嘴巴，对于宗教教义甚至于说对于取经这个事件，都提出了质疑？正确答案：√

4阿傩、伽叶要人事的情节，突出了对小说作者神佛的顶礼膜拜之意。正确答案：×

5在《西游记》中，一切都被世俗化了。正确答案：√

6《西游记》经常通过（）和猪八戒之口，对神佛甚至佛教教义进行调侃揶揄，表现了一种大不敬的抽象性。B、孙悟空

7宗教家是把人变成神，《西游记》发生了一个逆向性的转化，就是将神佛从天上拉回人间来，还给他们世俗人的性情品格。正确答案：√

8在《西游记》小说师徒取经的大框架里，充溢着一些纷繁多样不和谐甚至相互矛盾的内容。正确答案：√

9下列说法不正确的是（）。A、《西游记》中的神佛带有世俗特征 B、《西游记》没有完全摆脱崇敬神佛的境界 C、《西游记》是一个矛盾的作品 D、《西游记》的主题是历经万难总能成功 正确答案： D 我的答案：D 10 《西游记》中唐僧师徒都被狮驼山的妖怪抓走了？正确答案：×