第一篇:家校亲子活动心得体会王馨茹
参观花卉园亲子活动心得体会
三年级二班王馨茹家长
孩子三年级上学期,我和孩子的妈妈共同参加了云门书院双语学校三年级二班组织的参观“亲子花卉体验馆”的活动。这次活动,老师和家委会的成员们组织得很合理、很充实,既参观了花卉大棚,让孩子们置身于花的世界,认识了很多日常不多见的花,了解了现代化花卉的培育过程,丰富了孩子的知识;又组织了花卉DIY制作大赛,孩子们亲手在自己选的小花盆里栽花,锻炼了孩子们的动手能力和想象力;最后还组织孩子们进行了跳绳比赛,不仅有一分钟跳神大比拼,还有亲子跳、师生跳,丰富了活动内容,检验和锻炼了孩子的身体素质以及与家长配合的默契。
通过参加这次活动,我有几点体会和思考:
一、学校是孩子成长的摇篮。云门书院双语学校非常注重孩子们全面的发展,而不仅仅是在课堂上学习书本上的知识。书本上的知识毕竟有限,真正的知识来源还要从自然以及社会中去获得,在这方面,学校做的很到位。在孩子入学不到三年的时间里,类似的亲近自然、接触社会的活动已经组织了四次。孩子对这样的活动也很感兴趣,他们可以在玩中学习,在娱乐中锻炼。
二、家长在教育中起着至关重要的作用。通过参加活动,我发现这些同龄的孩子在表现上差距很大,有些孩子对常识知识掌握不够,有些孩子实际动手能力不高,有些孩子身体素质较差。为什么同样是八九岁的孩子,出现这样的差距,家长有着不可推卸的责任。在家里娇生惯养,一切事情都大包大揽,家长自身没有起到很好的表率作用,等等,这些都会对孩子的成长不利。因此,如何提高家长在教育孩子中的积极作用是每个家长都应该认真思考的问题。
三、要培养孩子独立自主的能力。孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力,让孩子学会在自己的世界里面对和解决问题。三年级的孩子已经不是小孩子了,应该具备适当独立自主的能力。有时活动中我在和其他家长交流时,他们会说自己的孩子在家里能煮面条,会打扫卫生等。这些看着不起眼的事情其实对孩子是很好的锻炼,避免他们对家长产生过度依赖的心理。所以通过家校活动这个大平台,我深刻认识到在日常生活中,家长要适当让孩子做一些力所能及的事情,培养孩子独立自主的能力,做好了后要及时表扬,调动孩子做这些事情的积极性。
四、要发现和培养孩子学习的兴趣。兴趣是最好的老师,只有从兴趣出发,才能让孩子主动去学。有很多家长盲从,让孩子参加各种学习班,完全不考虑孩子是否感兴趣,既浪费金钱,更浪费孩子天真快乐的童年时光。我也曾是其中之一。所以,我们要捉取孩子的兴趣点,加以引导,使她的学习兴趣燃烧起来,在不影响孩子学习成绩的前提下,掌握一定的一技之长,这样才能达到理想效果。
家校活动是学校和家长之间、为家长和孩子之间提供交流沟通的一个很好的平台。在这里,通过一些小游戏、小比赛,我们能够看到自己孩子的特长和差距,能够看到自己在教育孩子方面的不足,为我们下一步如何教育孩子指明了方向。
第二篇:家校共育 其乐融融亲子活动方案
家校共育 其乐融融
——幼儿园、一年级、三年级亲子活动活动方案
一、活动目标:
1、发展宝宝的合作能力。
2、促进亲子之间的交流,体验集体游戏的快乐。
二、活动时间
2012年1月16日
三、活动地点
学校食堂
四、活动准备
1、撰写会标、购买奖品和活动器材;
2、出通知征求家长意见,周二请家长报名参加;
五、活动内容安排
(一)趣味亲子游戏
1、和爸爸踢足球:
目标:发展宝宝的腿部肌肉、平衡能力和空间感
准备:彩色吹塑球(球内有小铃铛一个)
玩法:爸爸站在一侧,双腿稍分开,胯下当作球门。让宝宝站在爸爸对面,距离为1米,启发宝宝将球踢进“球门”。如果宝宝采用推、滚等方法将球送入球门,也应鼓励。
2、找宝宝
准备:椅子、红领巾。
玩法:孩子坐在椅子上,手背后,不能出声。家长蒙住双眼去找自己的宝 宝,可以用手摸、用鼻子闻,找到自己的“宝宝”后要抱紧,等老师命令双方相互观看的时候才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的宝宝。(分组活动)4组。一名家长和一位幼儿参加。
3、抢椅子
准备:椅子、音乐。
玩法:家长领着孩子听鼓声走,鼓声停时赶紧坐下,依次淘汰,最后一名
胜出。(分组活动)
4、打扮妈妈、奶奶
准备:口红、梳子
玩法:孩子要为妈妈梳头,要为妈妈涂抹口红,比比谁的妈妈打扮得最漂亮。
(二)团团圆圆甜蜜蜜:(亲子同做酒酿圆子)
第三篇:王茹经验交流
经验交流会发言稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
我是沣东自贸新天地·文创街区项目预算员王茹,很荣幸能作为陕建九建集团五公司“先进个人”代表在此发言。首先,我要感谢公司给予我这个发展的平台;其次感谢各位领导同事一直以来对我的支持与关心,正是因为大家在工作中对我的不断帮助和支持,我才能有今天的成绩!
从沣东五小项目结算到沣东自贸新天地项目前期招标准备工作及过程管理工作,让我从思想意识、工作能力等方面取得了一定的进步,较好的完成了自己的本职工作。
回顾过去一年的工作,虽然没有特别突出的业绩,但也算经历了一定程度的考验与磨砺。针对 2018 年个人在工作岗位上的一些经验,与大家进行交流。
让我成长最快的就是沣东五小项目的结算工作,沣东五小项目于2017 年 9 月 1 日正式投入使用。在结算编制过程中我们发现了许多问题,在项目经理的领导下,在大家的共同努力下,这些问题都一一得到解决,最终在 2018 年 9 月底完成了竣工结算工作,圆满的完成了结算任务。关于结算管理工作总结如下:
第一、由于图纸变化较大,导致大量的材料需要认质认价,我们提前熟悉投标文件、施工图纸将需要进行认质认价的材料分为两大类:一是可通过变更使其转换为认质认价的材料、二是图纸的变更必
须进行认质认价的材料。在谈价过程前,认真对比材料市场价、信息价、分包单位价格、工程量的大小等因素,准备充足的技术支撑资料,在谈价过程中做到心中有数、考虑周全。使工作快速高效的完成,为项目争取更大的利润。
第二、熟悉合同条款,对于变更、签证的组价原则、新组价子目下浮原则、认质认价材料的范围规定及调整方式等与结算有关的合条同款理解透彻,按照最有利的结算方式进行结算,对于不平等合同条款,积极与陕西省造价站专家联系、召开专题会议进行协商解决,最终按实结算。
第三、随着建筑业的发展趋势,建筑地标外观的造型美化,行业不断出现新规范、新制度、新造型建筑物。市场的变换预算员需要不断地提高自己的专业知识、业务水平,只有这样才能不被行业淘汰。做好过程中结算控制及项目二次经营策划工作。首先及时召开变签例会,对过程中发生的签证、变更及时核算价款、做好两算对比工作,确定盈亏情况,对于亏损签证及时与建设单位及监理单位沟通,将其转亏为盈。其次是施工方案中价款的核算,对于这些隐形的价款留存过程中影像资料,避免结算过程中存在争议。最后在编制竣工结算时,做到所有数据有依有据,资料齐全,做到不漏项、不错报,正确运用合同条款对其费用进行调整。
第四、过硬的沟通协调能力,预算员不仅仅计算价款回收还要核算成本支出,协调沟通已然是支撑工作的必然途径,较强的沟通能力是工作排布导向的源头,首先是过程中与建设单位及监理单位的沟
通,解决过程中的签证、变更等协调,确保结算资料的完整性及时效性;其次是结算审核阶段与第三方咨询公司的沟通,处理好双方关系,做到该要的必须全部收回,但是也要相应的做到抓大放小,平衡双方关系、才能确保结算审核工作快速的进行。最后是结算后期争议问题的处理,对于争议项问题,及时查找相关资料,与有关部门进行协调,及时解决,加快结算的审核工作。沟通是掌握工作重要信息的前提,治疗工作“难病区”的良药。沟通是信息流表达一致的重要环节,能够达到简便付出沟通,飞速回收硕果累累的效果。
通过沣东五小的结算工作让我深深的认识到过程中成本管理的重要性,过程中一点一滴的把控,才能做到结算时心中有数,总结五小的结算经验,取长补短,在沣东自贸新天地·文创街区项目的工作中,努力做到以下几点:
1、在配合完成前期招标清单的核对时,认真对待每一项清单项目特征描述,仔细核对图纸与清单描述,确保其准确性;核对所有单体同一清单项的描述,确保其统一性,为后期的投标报价奠定坚实的基础; 2、劳务结算工作做到所有数据有依有据,切实做好三算对比工作,工长审核劳务上报工程量,预算员与工长核对图纸工程量与现场工程量之间的差异,确保结算的准确性。
在这一年的工作中虽然各项工作都取得了一定的进步,但也存在不足之处,成本测算及成本分析一直是自己的弱点,2019 年我将加强对成本测算及成本分析工作的钻研,努力把成本管理工作做到实
处,真正的做到为项目降本增效。
想要成长为一名独当一面的预算人员还需要通过大量的工程实践来锻炼。在未来的工作中,我会全力以赴做好我的工作,并不断地进行专业知识的补充学习,以满足工作需求,继续为公司尽一份绵薄之力。
最后衷心的祝愿各位领导、同事在新的一年里身体健康,工作顺利,万事如意。
我的发言到此结束,谢谢大家!
第四篇:王雅茹简介
王雅茹简介
王雅茹性别:女民族:汉年龄:41岁
职称:中教高级
个人简历:
1995.7-1996.8
1996.8-1997.8
1997.8-1999.8 任教于陕西略阳钢厂子校 任教于陕西神木职教中心 任教于陕西神木三中
1999.8-今任教于陕西神木职教中心
1995年毕业于陕西师范大学地理系,现任教于陕西神木职教中心,任教务处副主任。
担任过八届高三教学工作,热爱地理教育,善于启发引导学生学习地理知识,培养地理技能。特别注意促进学生对图表的学习与运用,增强学生读图识图能力。常把地理和日常生活紧密结合起来,教学深得人心,教学效果显著、成绩突出,多次受到表彰奖励,多次被评为校级、县级骨干教师、学科带头人,2005年9月10日被授予神木县2004-2005学优秀教师称号。
指导学生进行科学实践活动《神木职教中心生态农业示范基地考察报告》获榆林市优秀项目二等奖;制作课件《气旋》获陕西省优秀奖。撰写论文《南水北调与西部大开发》、《荒漠变绿洲是开发利用多种资源的特大工程》发表于《陕西水土保持》杂志;论文《巧用手形 活化知识》、《浅谈南北半球的判定》等在全国教育优秀学术论文评比中获优秀论文,陕西职教学会优秀奖;论文《用数学方法解地理难题》获陕西省地理学会一等奖;论文《设计案例探究问题引发思考》发表于中国中文核心期刊《地理教学》2011年第15期;论文《中学地理自主教学初探》发表于《考试教研》2011年第10期。
第五篇:温 馨 的 家
作文大赛稿
温 馨 的 家
姓名:袁国玉 河北省 冀州市 徐庄乡第四小学 邮编 :053200 年级:六年级 指导教师:常玉杰 电话:0318--8919090 自从我走进徐庄乡第四小学,走进六年级,我就觉得那是一种缘分。我结识了好多朋友,最让我感到幸福的是有幸走进了22号女生宿舍,那是一个令人感到温暖的“家”。
“家”里的被子叠得整整齐齐,“家”里的墙上贴着姐妹们的杰作,有用吹塑纸制作的山水画、剪纸、布贴画,还有叠的纸鹤、用玉米粒粘贴的字幅„„“家”被我们打扮得漂漂亮亮。
在这个“家”里,到处充满着爱,那是一种不平凡的爱,那是一种姐妹之间的挚爱。
冰洁同学的父母离异后,她一直跟着爷爷奶奶生活,家离学校很远。腊月初二是她的生日,她感到很孤独,我们宿舍的“姐妹花”商量着准备为她开一个“Party”。我当主持人,拿着一本书卷起来当话筒,顿了顿说:“第一个节目由雨萌、王宇演唱《发如雪》。”她俩边歌边舞逗得我们哈哈大笑;第二个节目由丹阳和娇娇走模特步,丹阳拿枕巾围在腰上当裙子,而娇娇呢,她把大辫子盘在头上像个小公主好看极了,两个人一扭一扭的,一连摆了几个造型,真靓!第三个节目由安婷和袁玉演小品,袁玉坐床时没做好,“咚”一下坐在了地上,小品还没演完已逗得我们是前仰后合了;第四个节目庆祝冰洁生日快乐,我们将“馒头蛋糕”放在桌子中间,一起拍手唱起了《祝你生日快乐》,冰洁吃着“馒头蛋糕”激动地说:“谢谢你们,我„„”她流下了幸福的眼泪。
22号宿舍,这属于我们八姐妹的家,让我们倍感温馨„„