高三优秀作文：面向阳光

第一篇：高三优秀作文：面向阳光

高三优秀作文：面向阳光

高三优秀作文：面向阳光

人生，从不是完美的。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。却因此，更要面向阳光—心中的、他人的、世界的。

曾有过，为学习而积攒了一夜的倦怠，因着那清晨的阳光，驱散了心头沉重的雾霭。这般耀眼的光，仿佛带着圣洁之力，抵消了心头的“负能量”。

于是，面向阳光，心中的坚持、祈盼都拥有了动力与起源。

追溯到帝王集权的时代，便已有名家因登阁“景”明而心中快慰，名此阁曰“快阁”。那份旷远豁达的心境随着他不朽的诗篇传颂至今，意味隽永，也让古往今来的读者领受了一番“开怀”滋味。

蓦地，恍然惊觉，这份“正能量”伴着阳光，打破了时间的桎梏，积淀在了文学历史长河中，真正成就了不朽！

只是，越强烈的光背后便有越沉重的影。光与影，两者总是相伴相生。如此，更要迎着光而前进。笑着面对生活、笑着面对苦难。哭泣不能解决问题，那就笑着走下去；看不见阳光，那就让自己成为太阳！至少，我们还有希望在胸中为自己增添力量。

面向阳光，更能置身于天地给予“正气”之中，寻求人生属于自己的真谛。

至若“春和景明”之时，范仲淹沐浴在阳光中，环视岳阳楼四周，顿感荣辱皆忘，体悟了“不以物喜，不以己悲”的心境，更真切地了解了自己一生的宏愿—先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，何尝不是“正”之所在，光之溯源？

地球万物自光中而来，赋予生命，又以“正”之光播撒每一寸大地，又怎能不去领受此般恩惠，接受此中启示呢？

故而，面向阳光、既而吸收力量，近而传播、发展、传承，终究，积淀出了中华民族引以为傲的文化历史、精神，亘古不逝。

一米阳光，一湖心田，终成不朽。如此，面向阳光，面向那“正”之所在！

第二篇：2014新作文：新材料作文“面向阳光与背向阳光”优秀作文选

2014新作文新材料作文“面向阳光与背向阳光”优秀作文选

新高考新作文

2014-04-21 1008

2014新作文

新材料作文“面向阳光与背向阳光”优秀作文选

来源李克刚老师

【试题回放】

四、作文（60分）

26.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

面向阳光，你获得的是明朗、温暖与舒适，但你的脊背却是阴冷的，同时你的眼睛会被灼伤，会流泪。

背向阳光，你的脊背爬满阳光，但你看到的却是被照现的黑暗与不堪。你更愿意面向阳光还是背向阳光？对此你有什么体验或思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【优秀作文】

当阳光普照大地

601班霍开朗

时下的中国正在面临一场重要的变革，新世纪以来，中国社会似乎蕴含着一种悸动，不管是宁波市的PX事件，还是《南方周末》罢工事件都引起舆论触脚或多或少的关注，为此，本刊特地派记者（以下简称记）采访了资深媒体人唐马如先生（以下简称唐）和时事评论员王尼玛先生（以下简称王）。记（三人落座，笑）唐老师好，王老师好。（点头致意）不知二位对本次的采访主题有何想法呢？

唐作为媒体人，这里就离不开我们媒体工作了。其实就我个人而言，我认为当下问题的概括，说白了就是个阳光的问题。

记阳光问题？

唐是的，关键在于我们该如何面对阳光。众所周知，新闻媒体自新中国成立以来，一直都在做一种叫做舆论控制的工作，也就是引导新闻的阳光化，正面化，这也的确有利于社会的稳定和民众安抚。但随着社会的发展，这一做法暴露出众多问题。

王我赞成唐先生的观点。2010年被称之为“微博元年”标志着自媒体时代的兴起，随着更多互联网技术和通讯手段的发展，常规媒体越来越难以起到“阳光面引导”的作用。

记“只看阳光面”政策正在崩塌。

王是的，随着小道消息渠道的扩展，和频发的“食品安全”“动车事故”

之类的问题，民众对于常规媒体的信任度下降，深层次的问题意味着人民对于政府的信任在降低。

唐这意味着“只看阳光面”政策的重大失败，并最终导致一点点小事就可以引起全民激愤的恶劣地步。

王但还有更可怕的事情，随着常规媒体的不受信任，非常规媒体反而备受信任，这是何等滑稽的事情！“只看阴暗面“更是万万不行的，因为那些小道消息往往带有发送者强烈的个人感情色彩，而且来源更不可信，负面作用要大得多，前阵子网络打击造谣传谣，正是抓了一批诸如“淮上秦火火”等一批造谣大户。

唐民众不是向日葵，这种来自阴暗面的负面影响莫不如说是“阳光面政策”所带来的伤害的一部分。且随着社会发展、科技发展，人将会越来越自由，信息网络将会越来越复杂，信息监管将会越来越难，在此，我呼吁，所有的媒体工们，我的同行们，阳光的就是阳光的，阴暗的就是阴暗的，切莫让我们的民众们在真真假假中苦苦思索了！

记感谢二位的观点。

编辑按只视阳光会灼伤，只视阴暗会扭曲心灵，倘将阴暗处漆上亮色装上灯泡，恐怕会带来更严重的后果。

（以上观点不代表本刊观点）

《XX报》采编

梦

601班 任远帆

“嗡嗡嗡”几只黑影遁入与鼾声紧紧交织在一起的黑暗中。

毕竟是女流之辈嘛，又挺着个大肚子，多少要补充营养。明知她们是在阴影中干些见不得人的勾当，还是安慰着自己——这就是我，一只雄蚊。“瞧那德行，也不撒泡尿照照自己那样。”黑影中传来讥笑。

“老子是爷们，懂吗？老子吃草也能活！谁稀罕哪些臭血啊，你们这些，害„„害人精！”

我话还没说完，伊们已开始害人了——猩红的腹部渐渐膨胀，里面罪恶的液体令人作呕。那些人类自以为设了一道“无法逾越”的白色长城便可以安然入睡，殊不知正是我们把他们赶入蚊帐，让老婆得以缸内抓王八——一抓一个准。盛宴步入尾声，那人也有所察觉，合上了蚊帐唯一的缝儿——我可以听到丧乱的钟声在轰鸣——我救不了伊们。

第二天早上，伊们都与那些猩红的液体归于同一个平面了，光明来到，死亡也就临近了。

为什么？为什么？为什么我们想要生存下去，就一定要吸他们的血？为什么他们要生存下去，就一定要屠杀我们的同胞，甚至连孩子都不放过——电击、喷雾、漂白粉，物理、化学无所不用其极。

他们身在光明之中，用的却净是些阴险的招数；我们身在黑暗，却光明磊落得能与关二爷拜把子。什么是光明？什么是黑暗？我老婆拉扯孩子容易吗？就问他们借点血，又不是掉块肉，直接就给弄死了啊！

所谓的光明，我呸！

但是，当更多的蚊子被轻而易举地煽动；更多的仇恨与血债堆积如山时，我决定，让大家冷静下来，我去和解，我踏上了征途„„

啪，日光灯又准时地开启，光明像一把利刃击穿了我的视网膜——光明给了我一双明亮的眼睛，我却用它来寻找黑暗。昨晚的蚊子和大胖真是闹了一宿——突然，一只蚊子竟像阿帕奇似的悬停在我眼前。

啪，小不点一下就扁了，还好，没血，说着，我便随手将它的尸骸抹在蚊帐上，以儆效尤！还敢聚蚊成雷？

窗外，乌云密布，怕是要下雷雨了。我缩回黑暗的被窝，继续我那个奇怪的梦。

[试题分析]

本次模拟考试，作文题采用了材料作文形式，审题有一定的难度。

从作文现场来看，学生们事后反映，此题似乎有很多角度可以写，但又不知道从哪一个角度来写最为稳妥，很迷茫。在批阅中，我们老师也普遍感到学生的审题立意五花八门，很不集中。

虽然，这只是一道模拟试题，但这暴露出了学生在审题立意上的诸多共性问题。其中，有临场作文审题方法或步骤的问题。下面，我就从这方面来谈谈

1、要注意细读“材料”。材料作文，其中的“材料”，是我们写作的根基与成败的关键。然而，现状是许多学生缺少细读材料的意识。比方，本题中的两句话，每一句都是一个折型的复句。对于这类句子，我们必须明白材料的重点在于“但”字后的内容。“你的眼睛有时会灼伤”、“你看到的可能是被照见的阴影”，这两句话强调的是阳光的另一面，“明朗、温暖与舒适”的另一面。这一面，可能是“伤害”，是“阴暗”，是“缺点”，是“不足”。这里，需要辨明的是“你看到的可能是被照见的阴影”这句话不能理解为“事情的真相”、“事实”。有一些学生错误地谈“背对阳光，更能看清事实”，其根源在于断章取义，不知道这句折性的话语是相对于“脊背爬满阳光”而言的，显然前半句充满了一种“享受”的抒情意味，那么这后半句只能理解为否定的意味了。这种对比的意味，在前一句中也表现得很明显，我们审题时不可马虎随意。

2、要在比较中“求同”。本次材料一共有两句话“面向阳光”和“背向阳光”，这两句话从结构上看是并列关系。命题者把它们一起放在作文题目的材料之中，它们共同构成了一个完整的句群，表达一个具有整体性的意味。我们审题时，绝不可只见树木，不见森林。这时，必须建立起“求同”的意识，即追问两句话表达的共同意思，否则即有可能断章取义。我们不难发现，这两句话的共同点，不仅在于共同表达了对面向“阳光”的思考，而且它们在结构上都是先肯定，后否定。这样，我们可以提炼出一个中心我们面对“阳光”，既要看到其好的一面，也要看到其坏的一面。从这个方向，我们可以进一步提升我们要清醒地（理性地）意识到“阳光”的背后也有不足。

有意思的是，本次作文的材料如果我们进行一番变形，其审题的结果就可能发生微妙的变化。

（甲）面向阳光，你的眼睛有时会灼伤，但你获得的是明朗、温暖与舒

适。

背向阳光，你看到的可能是被照见的阴影，但你的脊背爬满阳光。（乙）面向阳光，你的眼睛有时会灼伤，但你获得的是明朗、温暖与舒适。

背向阳光，你的脊背爬满阳光，但你看到的可能是被照见的阴影。（丙）面向阳光，你获得的是明朗、温暖与舒适，但你的眼睛有时会灼伤。

背向阳光，你看到的可能是被照见的阴影，但你的脊背爬满阳光。

这三种组合，仅仅是重组了原来的句子，但其表达的意思也就发生变化。我们也可以做一番“求同”（甲）前半句均表示否定，后半句均表示肯定，则共同其意思就表达为——我们要以积极的心态看待生活；（乙）明显倾向于指引你选择“面向阳光”，其意思就表达为——我们要不畏苦难，迎接“阳

光”；（丙）明显倾向于指引你选择“背向阳光”，其意思就表达为——我们不要一味地贪恋温暖。

在材料作文的审题中，下一番这样的比较功夫，可以帮我们排除一些错误的、片面的看法，使我们的立意变得更为审慎，使我们在考场中更能找到稳妥的立意。

3、要紧扣几个“关键词”。在批阅中，我们发现有些学生是这样来写的阳光是温暖的，给我温暖的“阳光”就是我的梦想，我要执著追求梦想的阳光。全文变成了大谈“梦想”。这样写合不合乎题意？我们不防，抓几个作文题目上的“关键词”来检验一下材料中除了“阳光给人温暖”之外，还提到“灼伤眼睛”“看到阴影”，“梦想”会“灼伤眼睛”或“看到阴影”吗？显然，你难以自圆其说。在写作的诸环节上，时时注意抓住材料中的“关键

词”，不仅可以帮我们避免审题时偏题、跑题，而且可以在构思和行文的全程中，时时帮我们校准写作的方向，增强文章的扣题意识。比方，有同学把“阳光”理解为“亲情”，那么你既要写到阳光给予你的“温暖”，也要注意回答这种“亲情”为什么会造成“灼伤眼睛”——“智子疑邻”即是。

4、要选择小巧的“角度”。本题即有开放性，“阳光”具有比喻、象征的特点，其意涵丰富，可以从不同角度来理解。我们写一篇800字的小文章，不可能面面俱到，也绝不能大而化之，必须选择一个小巧的角度来阐释它。这样，既可以使文章写得“实”，避免空洞；也可以使文章思考更集中、更深入，能在有限的篇幅内把该说的说清楚。审明题意之后，必须思考“阳光”是什么。根据“阳光”的客观属性，结合材料中“明朗、温暖与舒适”等词语的意思，我们可以把他理解为上文提到的“亲情”，也可以是与之相类的“友情”、“爱情”，还可以把它理解为“给我鼓励的精神榜样”（伟人、明星或身边的楷模），甚至你可以把它抽象为某种精神上的信仰（宗教信仰、团队的奋斗目标等）。关键是，这些东西既要有“阳光”给人“温暖”的优点，又有过度则容易“灼伤”眼睛的缺点。

5、要提出个性化的“观点”。写作的意思在于促进思考、交流思想。审题结束之后，仅止于明白了作文命题者让你写作的大方向——或是应理性地看待“阳光”、或是应积极地看待生活，这仅仅是本次作文的一个“话题”。你的写作价值，在于你对这个命题者圈定的“话题”有自己的深一层的思考，个性化的思考。然而，现状是我们许多的学生都没有这样的思考，而是满足于“举例子”，比方说本次“话题”是应理性地看待“阳光”，于是我便举几个

例子张

三、李

四、王五理性地看待“阳光”了。大量的作文分数上不去，重要的原因就在于文章没有自已的思想。

思想从何而来？我们应该学会在立意时结合具体例证来思考分析。比如英国作家毛姆的小说《月亮与六便士》中写到了一位伦敦股票经纪人思特里

克·兰德（以著名画家高更为原型），忽然放弃了自己悠游富足的生活，前往巴黎追求自己儿时的梦想——绘画，这个梦想让他着迷，让他可以不吃不喝，让他无比的兴奋狂热，最终在画出杰作之后，惨然离世。结合这个有血有肉的具体材料，我们具体来分析“面向阳光，你获得的是明朗、温暖与舒适，但你的眼睛有时会灼伤”。我们可以得出一些关于“为什么”“怎么办”的思考一个人，追求自己心中梦想，纵然会有牺牲、会有痛苦，但他的生命价值能得到实现，他的肉体是痛苦的，他的精神却是无比愉快的。在动笔成文之前，我们多做这样的思考，不仅可以提炼出自己个性化的思想，形成独到深刻的“立意”，而且可以使得在接下来的“行文”的环节，对于怎么运用“思特里克·兰德”这则素材有了明确的方向，行文也变得快捷了。

第三篇：高三作文阳光

高三作文阳光范文

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的高三作文阳光范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”

遇到困难与挫折，感到懊恼与失望，为何不用这首《真心英雄》来鼓励自己呢？ 不要说自己好失望，也别为一次失败而黯然神伤，漫漫人生道路上，这只是第一个风浪，不要畏惧，不要退缩，奋斗拼搏，勇敢直前，这才是正确的选择。昂首挺胸，擦干最后一滴悲伤的泪，梳理好情绪，把悲观失望全部抛在脑后，因为“如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星（泰戈尔语）”。

诗人艾青曾这样描写礁石的形象：“一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每个浪都扑在礁石的脚下，被打成碎片，它的身上、脸上到处都是伤痕，但它依然挺立在那儿，含着微笑，面对海洋。”希望我们是诗人艾青笔下的礁石。

人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具备了礁石的勇气和精神，就一定能够成功。身残志坚的张海迪不是说过吗？“即使翅膀断了，心也要飞翔。”

作为健全人，我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗？ 失败了，别泄气，因为我们还很年轻，其实，跌倒了也不要怕，因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西：青春和健康。别再为一次的跌倒而对生活失去信心，别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。”只要奋斗过、追求过、拼搏过，即使失败也无怨无悔。

请记住，最后成功的往往不一定是最有才华的人，而是能够忍耐、懂得克制和从不轻易放弃的人。所以，我们失败后需要的不只是聪明，更重要的是那种甘愿重新再来的傻劲！是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。

失败了，别再徘徊，别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦，战胜失败，用青春开创出属于自己的美好未来。

因为我相信阳光总在风雨后！星期天的下午，妈妈在家听音乐，突然一首歌深深的吸引了我，那是我在四年级经常唱的“阳光总在风雨后”。我以前是一个自以为是的男孩，认为自己什么都行，什么都懂，什么都会，自高自大，趾高气昂。

什么问题只要老师一讲，就以为自己懂了，不作深入的思考探究。因而上课经常不认真听讲。

为此经常被老师批评，我还不以为然。终于我为自己的愚蠢付出了惨重的代价！三年级下学期的期末考试中，我的成绩一落千丈。

拿到成绩单的时候，我脸色一下就变了，整个身子霜打了的茄子软了下来。仿佛看见老师和爸爸妈妈失望的眼神，竞争对手那轻蔑的神情，我潸然泪下，心象被刀割一样的痛。

暑假中，我一直很消沉，什么事也不想做，什么话也不想说。爸爸妈妈看在眼里急在心里，一次晚饭后，爸爸和我出去散步。

路上，我们谈了好多话，总结了我失败的原因。爸爸对我说“失败并不可怕，怕的是你失去信心，你在哪里跌倒就应该在哪里爬起来，屡败屡战的将军才是好将军。”

听了爸爸的话，我羞愧地低下了头，暗暗地对自己说“花卫你要努力，树立起信心，相信自己是最棒的”，谈话后的第二天，我开始了复习，可是我未能旗开得胜。隐藏在我内心深处的懒惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了，坚持不了几天我又开始玩了。

有一天玩得正起劲的`时候，一抬头，却与妈妈焦急的眼光碰到了一起。看着妈妈的眼神，我的脸突然热了起来，想起了爸爸妈妈对我的信任、对我的期待，想起了老师对我的希望。

我的心扑扑的跳着，低下了头。这时电视里传来了“阳光总是在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹、、、、、、”是啊，我一定能行的，我要克服懒惰的毛病，克制自己的恋玩心理，重塑一个自我！邻家的朋友来找我，我对他们说：“现在是学习的时候，我要学习，休息的时候再和你们玩。”

爸妈听见了，脸上漾起了笑意，心有灵犀地朝我点了点头。一个暑假的时间，我阅读了许多名著名篇，接触了各类数学题型，思路开阔了，解题能力有了明显的提高，随后的一次考试中成绩有了很大的进步，事实使我明白，只有付出艰辛的努力，才能取得丰硕的回报。

尝到了自己劳动得来的果实，甜美，自豪。突然，我发现天是那样的蓝，水是那样的清，阳光是那样的灿烂。

啊！我知道了，这是我的努力换来的这美好的心情。耳边不由得又响起那首歌“阳光总在风雨后……” 让心灵充满阳光 我很喜欢月光，我喜欢她皎洁的身影。

喜欢她将整个世界都笼罩在一片清幽与空灵之中。她给了我无限的宁静与恬适。

但是，她的存在需要反射阳光，没有了阳光，哪里来如此娟秀的月光？ 所以，我，更爱的是阳光。正因为有了太阳的存在，生命才得以延续。

这个世界才会如此的五彩斑斓。有了阳光，才有小草的欣欣向荣；有了阳光，才有鲜花的竞相怒放；有了阳光，才有四季的更迭交替。

是阳光，创造了我们美好的世界。但是，这仅是阳光的一部分，而非阳光的全部。

曾经，北极科考队员们因特殊情况，被迫在极地度过了一段漫长的时光。可以想象，极地的严寒与孤独让队员们几乎发疯。

但他们却最终度过了一段了这艰难的时刻。他们是依靠什么呢？他们依靠的是各自的日记。

而那些日记仅仅是记录了阳光下的美好事物。是阳光，挽救了我们危急的生命。

第四篇：高三优秀作文

高三优秀作文

高三优秀作文1

有一个成绩很差的学生，他认为自己的生活里，没有任何东西值得自己去留恋，他认为自己很孤独，他认为自己没有朋友，认为自己没有亲情，认为这个世界上的一切，只是别人做给自己看的，他认为自己一无所有。唯有这条苟延残喘的生命，以及这具行尸走肉般的躯壳；可是很多人都不会想到，曾经的他，其实一直都是十分优秀的学生，以前他总是不放弃，总是尽自己最大的努力去完成他的目标，而且每次都能收获成功的喜悦。

后来逐渐长大的他，开始思考自己的生活，开始设计自己的未来，在他的脑海里，是一幅美好的蓝图。再后来，他明白，原来环境，真的能改变一个人。后来发生很多事情，那是在别人看来无关紧要的事，可是对于他来说，正在一点一滴的改变自己的人生，他的未来蓝图，正在被点上一滴一滴的黑墨……那次以后，他被伤得很深，他不顾父母的反对，不理会父母的批教，一次又一次的和父母吵架，他认为自己才是对的，他认为自己长大了，他认为可以靠自己的能力去做好自己的事，父母是绝对的错误。结果是，他错了，错得十分完美，错得无可挑剔，成绩一落千丈，拖下了班集体，当他知道班级的退步是因为自己，他很失落……

那天晚上，他做了一个梦：高三毕业的时候，他和同窗们开心的站在一起，他们怀里捧着奋斗了这么多年得来的大学通知单，笑得那么开心，那种笑，是两年后再一次出现在他的脸上，而且这一次，不是他一个人，他拥有了朋友。走进梦寐以求的大学校园，呼吸着新鲜的空气，在校园里漫步，聆听鸟语，细品书香……

他醒了，窗外飘着细细的雨，微风掠过脸颊，伴着阵阵新叶的清香。“原来，今天是立春啊。”他语到。他又一次只身漫在寥寥的街头。他终于又一次体会到了生活带给他的惊喜，原来，他的身边，一直有着许多朋友、兄弟，他从来没有孤单过。当他重开心扉，去感受这个世界，一切重建，宛如新生。由此，再做一个梦，一个永不退缩、决不放弃的梦。

高三优秀作文2

磨刀的李师傅已经上了年纪，他的铺面藏在窄小的巷子里，来找他磨刀的人能从最深的巷子里排到巷子口。

李师傅去年收了个小徒弟，跟着师傅学了一个年头，年轻人的手掌上覆了一层层薄薄的茧。前两天，那年轻人跑了，不干了。

我捏着一小叠调查问卷，坐在小板凳上，看着李师傅磨刀。这是我最近的研究课题，调查中国人的敬业率。对于盖洛普公司的那份调查结果，我是不愿承认的。中国人一辈子勤勤恳恳，不辞辛劳地奋斗在工作岗位上，敬业率怎么会是最低呢？

于是我老找李师傅。他干这一行，少说干了三十年。

“你瞧瞧我的手。”听完我的愤慨陈辞，李师傅把他的手掌递到我面前。

我有些懵。困惑地瞧了一眼，那是一双布满细细皱纹的手，像是由一块做成千层饼的生面团捏成。我又看了几眼，这才发觉异状：

“您——您手上怎么没有茧？”

李师傅脸上露出一个笑容：“原来是有的，厚厚一层，几年后茧子就磨没了。长茧、磨平，这么几十年，我已经记不清楚有多少回啦。”他轻轻叹了口气：

“现在得人心不在事业上，手头干着活，心已经飞远了咧。长了薄薄一层茧，就飞走了。”

我一怔，看了看手里的调查报告。与敬业率的可怜数值恰恰星相反，中国人的跳槽率高得惊人。

“不爱这份活儿，走的时候就只能留下茧子了”李师傅最后说。

我想起上一回见到李师傅的徒弟时，他总是在搓着自己的手掌，大概是始终不习惯那些茧。他对这份工作没有爱，更谈不上敬业，学习磨刀恐怕只是为了糊口。而全中国又有多少人在工作岗位上挥洒汗水，却从未从中得到快乐，心中只余忍耐、焦躁、麻木或苦闷。

梭罗《瓦尔登湖畔》中有这样一个寓言：一个工匠想做一柄最完美的权杖，于是他日夜不息，任时空流转百年，最后那柄权杖，成为梵天世界最美的作品。这便是敬业。正如纪德所言：“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。”我想那位工匠一定是爱着他的茧的，倘若说权杖是他为事业奋斗不息换来的奖励，那么掌心中几经重生的茧，便是他敬业者的勋章。

桑塔格说：“我写作，不是因为那里有读者，而是因为那里存在着文学。”李师傅笑说他没有这么高的觉悟，他的快乐与自豪感缘于磨出的利刃闪着的光辉，也来自顾客的好评，因此他爱这份事业。

我想所谓敬业大抵如此了。希望那位小徒弟有朝一日找到自己热爱的事业，并能为之长茧也心甘情愿。

高三优秀作文3

卢梭说：“人是生而自由的，却无往不在枷锁之中。”但行行色色的禁锢，最沉重的是捆绑住心灵的那把锁，打开它，我们会收获满山的樱花与自由的空气。

笼中的那只鸟儿，或许挣扎了很久，可冰冷的铁笼让它绝望，于是，它放弃了，就在链条断了的那一瞬间，它只是凝眸远方，孤寂地诠释对人生的妥协。落日熔金，暮云合壁，只要它打开心灵的那把锁，相信自己，即使在浓黑的乌云中，也能抓到金黄色的阳光。

打开心灵的枷锁是一种深沉的睿智，挥洒出自信的豪情！

那是一位幽怨如深秋桂子的王妃，华灯初上驱不走她内心的寂寞，绫罗绸缎束不住她灵魂的悲怆。丈夫查尔斯王子绯闻不断，打入冷宫的酸涩只有她自己品尝。但她时刻相信，总有一天她会挣脱出那个牢笼，奔向张开臂膀迎接她的幸福。于是，她一次又一次打破皇室的禁锢，她的衣着服饰常成为世界争相模仿的焦点，她的善行美德影响着全人类，最可喜的是，她成为皇家离婚的首位皇室成员！她做到了，打开心灵的枷锁，她能！

打开心灵的枷锁是一种幽远的成熟，会跃动出成功的音符！

那是一位落寞一生的天才音乐家。社会的冷漠，人心的不古，世态的炎凉给他的心灵上了一把又一把枷锁。音乐会上的《欢乐颂》让他对自己的天赋产生了怀疑，他像疯子一样冲出会馆，不停的尖叫：“我毫无天分”、“我永远也不会有什么了不起！”但冷静下来之后，他逐渐对自己的灵魂有了更深层次的摸索，他蜗居斗室自我拯救，他一脚踢开了沉重的枷锁，从而创造出了《第六交响曲》——融会着生命永恒模式的伟大作品！解脱心灵枷锁，成为飞向蓝天的精神上帝。

打开心灵的枷锁是凝眸天下的勇气，击打出自由的乐歌！

司马懿因为上锁的心灵弃空城而溃逃；文种由于禁锢的心灵自刎于国之西山，化作一缕幽魂；海子只因为不愿再试一次而放弃沟通走入了更深的寂寞最终化为冰冷车轮下的一曲幽笛……

有把钥匙，像掌纹一样，虽弯弯曲曲，却握在自己的手心。你是否厌倦了这被捆绑的世界？你是否被沉重的镣铐压得喘不过气来？你是否在一片漆黑中挣扎之后失意绝望？但禁锢就是：你以为你做不到！

要做到，很简单，拿着那把充盈着自信与坚持的钥匙插进心灵的锁孔，“咔”的一拧。相信我们都能做得到！

高三优秀作文4

几乎整个高三年级都知道，我就是截不折不扣的朽木。 十二个理科班，联考排名，我总是能坐上倒数三名内的位置。其实这实在是天分的问题，并不是我不用功，教室里六盏日光灯可以一起作证——每天都是我待到最后一个出教室时熄灭它们的。 所以当苏彦明找到我的时候，我摆出十分无辜的样子。懒懒地靠在椅背上，我说：“我实在是太笨了，没有办法的。”

苏彦明一点都不客气地反驳：“我知道你笨，这不关我的事。可是你每次都拉班上的平均分，这就是我的责任了。”

一时间说得我哑口无言，苏彦明是班上的学习委员，年级里的模范先进，在高二时就被列为入党积极分子。据说高三时本可以发展成预备党员，只是因为有人反映，说是苏彦明平时不关心后进同学，他的党员因此泡了汤。

后进同学？该就是指的我吧？我猜想苏彦明暗地里一定把我凌迟了上百遍，表面上却不得不亡羊补牢地拉我一把，算是难为他了。想到这里，我竟然莫名生出几分愧疚之心，语气也软了下来，“你说要我怎么样吧？”我低声下气，“要怎么样才能让你入党？”

“这跟我入党无关。”苏彦明脸稍稍红了，一面底气不足地分辨，“我只是单纯地想帮助你。”

“是吗？”我讽刺地拉长声音，只见他脸上的颜色又深了一层。

好吧！我心里是很瞧不起这些伪君子们的，自持脑袋灵光，于是看谁都不如自己。尤其这个苏彦明，更是自命不凡到极点，平时都不拿正眼看人，偏偏有不少女生看他还有几分英俊，便天天以问问题为由纠缠不休，更加助长了他的嚣张气焰。

就在我们谈话间，我看见前排的顾佳不停地回头向这边张望，脸上挂满不屑与怀疑。她在意什么呢？谁都知道她向苏彦明表白不下十次了，谁都知道苏彦明只是在不得已地应付我这个后进分子。

拜托，她有什么好嫉妒的？

不容我再胡思乱想下去，苏彦明已经一厢情愿地给我定下任务——每天必须在教室学习到熄灯，才准回家。

他特意加重了“学习”这两字。这回轮到我脸红，仿佛已被他洞察我每天躲在教室看漫画的真相。

“我会监督你的。”末了他补充。

高三优秀作文5

时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回到她那浩渺的胸怀。

时间如风，记忆如巨岩，风将巨岩刻划得千疮百孔，又用多情的手把那些痕迹抚平。

然而，总有几枚贝壳，在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风，总有几笔划痕在诉说着记忆的不朽。

惶恐滩头，零丁洋里，涛声依旧，叹息不再。然而，时间只侵蚀了一个人的物质存在，却无法风化那煌煌诗句中的记忆，谁能忘记文天祥的辛苦遭逢，干戈寥落？谁又能忘记那个闷热的雨夜，矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯？“天地有正气，杂然赋流形。”他正是借天地正气哺育自己，“睨柱吞嬴，回懿走旗”，用一颗丹心书写青史，翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼，时间或许淡褪了文字，磨损了书卷，却无法抹去那一片回忆。

翻开《史记》，看秦王一统天下，项王自刎乌江，廉颇负荆请罪，屈原怀石投……一张张鲜活的面孔在眼前浮现，那些故事也仿佛是昨天刚刚发生，正如《世说新语》所言“廉颇、蔺相如虽千载上死人，犹凛凛有生气”。这便是一部伟大史书的不朽。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本，却永远风化不了那宏伟的气魄，机敏的谈吐，磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道，自己最大的梦想就是这本书能传之后世，绽放其应有的光辉，而今，他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆，却让一位史官的不朽愈发凸显。

时间或许会让历史蒙上尘土，但却不会风化那些鲜活的记忆。王选，一位柔弱女子，拂去那一层尘土，只为还原历史真相，让记忆苏醒。奔走二十年，耗尽全部家当，她一如既往地搜集材料，寻访证人，因为她相信，时间不会使记忆风化，良知会让记忆永存，她与身后数十位白发苍苍的原告，构建出一段黑白分明的历史记忆，而在海的对面，眉毛都已发白的日本律师尾山宏也用他的努力为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中，王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆，时间永不能将其风化。

“逝者如斯夫，不舍昼夜！”没有人能阻止时间的脚步，然而，时间不会风化一切。漫步岁月，采撷几枚朴拙的贝壳，抚摸那巨岩上的斑斑伤痕，便是在回味那没有被时间风化的记忆。

高三优秀作文6

外公家的书房，是我最爱的去处。因为那里有一卷卷散发着隽秀墨香的古书，带给我关于古代的一切遐想。

书房宽敞而明亮，古色古香的家具衬托着一本本古书，显得格外典雅。就如同一位气度雍容的老者，在向我讲述着他经历丰富的一生。

从前，这些书是外公在读。我能想象年轻时的外公在一个阳光灿烂，清风荡漾的午后，端坐书桌前，一手握着书卷，一手执着毛笔，在古书上落墨披览。他时而蹙眉沉思，是在考量文辞的深意；时而面露欣喜，是“每有会意，便欣然忘食”。桌旁的青茗升起袅袅青烟，淡雅的茶香氤氲在书房里。阳光洒落在书页上，斑驳的落影里有点点光彩闪动。微风拂过时，书页作响，是宁静中轻轻的伴奏。外公就在这样的日子里，读完一本又一本古书。从《诗经》到《楚辞》，从《尔雅》《广韵》到《说文解字》，从《文心雕龙》到《随园诗话》。外公从古书里找寻到了无尽的学识和人生的智慧。

现在，这些书传到了我手里。古朴的线装书依旧平整如初，只是书页在历经的多少岁月流逝后，早已泛黄发脆，似乎一碰即碎。倒是那油墨味道在时间中沉淀得愈发馥郁，深吸一口，不由陶醉了。翻开书页，清丽的毛笔字已有些晕染，但仍不能掩盖古书曾经的精致。手捧书卷，品读优美的文句，我不由得为那些清词丽句而深深叹服。在宁静的午后读着这些古书，我似乎真的见证了大唐盛世“惟有牡丹真国色，花开时节动京城”的盛况；亲历了宋朝“新绿小池塘。风帘动、碎影舞斜阳”的悠闲生活；体味了“姜女不尚铅华，似疏梅之映淡月；禅师不落空寂，若碧沼之吐青莲”的深邃含义。再翻上几页，外公曾经的批注历历在目，托着这些书，我感受到的，不仅仅是古人的智慧，还有上一辈人的哲思。

外公曾动情地对我说：“这些古书承载了中华千年的文化，其博大精深，恐怕是一辈子也读不尽的。但是偶尔翻看，却能修身养性，达观人生。好好品味吧，你会受益匪浅。”小时候我并不能理解这番话语，但现在想来，却觉得深刻至极。这些古书似和风细雨涤荡心灵，简炼明隽的文字，更是叫人含咀无穷。品读古书，品味其中或中庸或无为或出世的思想，总能抚平我心中的褶皱，还我宁静的心灵。真有种“且有雨余山色，夜静钟声，点染其间，其所言清霏有味，风月无边”之感。

古书本不古，只是在一代代的流传中承载起文化传承的使命，被附上了历史厚重感。正如藏书越久，其墨香越浓，古书流传的越久，其意就越深刻。我想，外公的这卷卷古书，当会作为对下一辈的期待而代代传承。

高三优秀作文7

这世界太无情，这人又太匆忙。这一切可能就是天意。既然是天意，那么就坦然接受。有些事情忘不了，那就不要忘记好了。有些东西和记忆，可能会是我们这一生的最美时光。

回忆是梦——

今天我又带着失落的心情睡下了。梦里，我似乎又看到两个女孩在一起快乐的玩耍，她们笑的好开心。笑容很甜蜜。忽然，一个小女孩的妈妈来了，她拉着小女孩就跑了过去，这个女孩眼里闪着泪光。第二天，小女孩急切来到了教室，寻找她的朋友。可是怎么也找不到了。小女孩摊在地上，看见她的朋友——那个女孩。她有了新的朋友。女孩哭了。这时，我醒了过来。发现眼角还有惨泪。呵，我不禁嘲笑自己，这不就是我和颖吗?我又到头睡下，可是，梦里，颖，我已经看不到她的脸了，她的身体没有了体温，已经化成了灰，好纯洁，就像颖和我的友谊一样。她告诉我她要走了，永远不会回来了……连一个完整的梦都不给我吗?我好不开心，心里好难受。颖，离我越来越远了，我们的友谊正在化成灰禁，没有回来过……

回忆是痛——

说到痛我又想起了他。杰，这是我第一次怎么叫你。你说过因为你是男的，所以很多女生都会叫你杰。可是，我不想让别人怎么叫你，我只想让你属于我一个人，你只是我的哥哥。这么想，或许有点自私了。但是对不起，请原谅。杰，你很好，这句话我不知道说了多少遍。但是我说的都是真的。你很好，你的性格比较害羞，但是对待别人你很温柔。自从那以后，想起你我很开心。同时我也很心酸。这段回忆，在我心中永远是痛的，你不曾属于我，我们也不可能。所以常常想这一切又是为什么?或许这些你都不会看到，没关系，只有我记得就可以了。人的一生很复杂，没有必要去想那么多没有用的东西，你喜欢篮球，可能你觉得那个更重要吧。

回忆是夕——

还记得我们刚认识的时候，我很喜欢打你，那时候你不会反击我，可是现在，你变了。变得我不认识了。你的性格我摸不透，也不想摸透。我只想安安静静的做自己就好了。以前不重要了，很多人都会遗忘，那么你会吗?时光飞逝，真的很短暂。你不在是你，我也不是我，我没有那么幼稚了，也没有以前那么傻了。可是，我好怀念从前，从前的一切。朋友，同学，老师，如今都不见了。看，天上的夕阳，好美呀。就像以前的时光。这次，夕阳没有走，而我们早已各奔东西了。

唉，世界一定会有很多人出现在你的世界，有些人有些事，可能会深深地印在脑海里，想忘记，没那么简单。还不如当个纪念，不是更好?做不到就算了吧。

高三优秀作文8

有经验的木工都知道，木头的结木处比其它都要坚硬，很难刨开；因为他曾受过伤的地方会比原来更坚硬。

——题记

生活中处处都是语文课，都教会我们人生的哲理，社会中，家庭里，学校。甚至在自然界中一些动物也向我们阐述了一个又一个的哲理。

在东非大裂谷的一支，地势陡峭，山岩险峻，到处是乱石但在这形成的乱石中水源悄悄地流出滋养着这里一切的动植物。

风，静静吹，太阳，也温暖照射在这刚出生的小生命上。——用简易树枝与杂草铺就的鹰巢成了他的家。“嗒，嗒······”的声音，只看坚硬壳中的它用尖利的小嘴啄开了它的外壳，看见这个美丽的世界，一只大鹰从远处飞来，她的口中含着它的“美味”。她轻轻地喂进孩子的嘴里，它满意地扑扑翅膀，巨大的眼珠装着满是幸福与期待。她是它的母亲。

在日月的呵护下，母亲的照料下，小幼鹰一天天长大了，它长出了健壮的黑色羽毛，尖利的鹰嘴。它小心翼翼地从窝中挪到窝的边缘看见同伴都在飞翔，他也想飞！他慢慢站立起来，打打翅膀，有个东西在它后面推了它一下，它掉下去了！它的耳边“刷刷”的风声，与湛蓝的天空，它不要死！在这千钧一发的时刻，它奋力掉转身头，努力地张开翅膀，使劲用力一张，强力的翅膀飞起来了，它会飞了！它兴奋地滑翔着，欢呼着，它飞回巢里，想看看是谁狠心地把它推了下去。令它惊呆了，它不解，迷惑，是母亲，她为什么要这么做？她要它死吗？不！她不是，她笑笑永远离开了它，她飞走了。

当小幼鹰长大成雄鹰后，它有了自己的孩子，它明白了自己母亲的初衷，它也知道，要是没有磨难，又怎能会展翅飞翔？

这堂课，结束了，但思想却无法停止。我知道每一对明智的父母都会明白对孩子好不是溺爱而是放手任他们飞翔。去寻找自己的天空。就像这堂课中的母鹰一样，她教会孩子生活坚强，她也教会了我们坚强与坎坷是永远分不开的。

上帝如果给你一只苦涩的柠檬，那我们就要把它变成甜美可口的柠檬汁；

上帝如果给你一堆乱石，那我们就要用雕塑师的手艺变成精美的石雕；

上帝如果给你一颗沙砾，那我们就要学习贝壳将它变成璀璨的珍珠！

这难道不是一堂语文课吗？

高三优秀作文9

在9月1日上午7：00，早自习开始的铃声响起时，我们正式步入高三了，躲也躲不开的高三。

那天，当我面对一大堆不会做的数学、物理、化学题时，才知道自己曾经认为的“自己有潜力，高三一定会更好”是多么夜郎自大。突然知道，常常和自己疯跑、没完没了的玩电脑游戏的同学在私下是怎样的用功，我们之间的差距到底有多远。

在高三那个暑假，给自己定了好多条规矩：“暑假过后，不能再上网；星期日休息时，不能再出家门……”现在却觉得高尔基说的最真实的一句话就是：“把语言化的`行动，比把行动化为语言困难的多。”而他说的最错误的一句话就是：“学习，永远不晚。”对我来说，从现在开始学习好像已经晚了。经常发现，曾经学过但自己忘了别人却记得的东西，太多太多了。以前常常幻想自己在进入高三之后，每天一回家便开始学习，一直到深夜2、3点；常常想象自己平常不努力勤奋，努力勤奋起来不像是人。现在却痛苦的发现，自己平常不努力勤奋，现在依然没有勇气毅力去努力去勤奋。

在高一时，为自己定的目标是：用三年时间前进100名，最终高考考一所一本大学。到了高二，发现100名有点难，于是决定前进50名，把分数考到一二本之间，上一所二本大学。然而直到前些天老师拿着我的成绩告诉我分数刚上二本还需要努力时才想到，原来那100、50不只是两个不是很大的数字，在它们背后有的是100、50个与我一样或者比我刻苦得多的人，当我想要超越他们时，自己要付出几倍于他们的刻苦。

前天和朋友一起回家，谈起一个同学的成绩排名。朋友说：“他也就是学的刻苦才能名次靠前，脑子又不是好使到哪，好超，咱们一刻苦他就不行了。”当时自己还有些赞同，现在想想，这句话是世界上最标准的自嘲。当人家珍惜时间，努力刻苦时，我们却在讽刺人家不聪明。刻苦都做不到还有什么好说的？还是省省吧，刻苦一次，努力证明这个荒唐的推论是真的。

青春永远是美好的，我要把我青春中刻苦奋斗的篇章献给高三，所以我的高三，即使艰辛，依然美好。

高三优秀作文10

在我们成长的过程中，烦恼是无法避免的。正所谓：人有三千烦恼丝，剪不断、理还乱。现在我就说说我的烦恼吧。

俗话说：金无足赤、人无完人，可是在我妈的眼中：别人家的孩子永远是十全十美的。你们听听：别人家的孩子一回家就写作业，可是你整天就知道玩，还上网、还打游戏，你很闲是不是?

这次考试考得怎么样啊?你看看你，怎么这么不争气?我们单位同事的孩子回回考年级第一。

你快过来看看，报纸上登的这个孩子十几岁就上大学，你怎么就不能学学人家?你这个成绩以后怎么考高中?怎么考大学?

久而久之，我也明白了：她这样做是为了激励我、多学习别人的长处，改掉自己的缺点。可是一次次听妈妈夸别人家的孩子，我的心就像被冷水泼了一样，冰凉凉的，每次我都在心里默默地抗议：妈妈，您能换个话题吗?别总拿别人家的孩子说事。

下面我来跟你们说个真事：

那天放学，我一回到家就兴冲冲地把英语试卷交给妈妈。看到上面的分数：87.5妈妈气极了，劈头盖脸一顿骂，就像疾风骤雨一般。我根本插不进嘴、说不了话。都说：“君子动口不动手”，可是我妈觉得动口不足以解气，又动手揪我的耳朵。

“好痛啊!妈妈你放手，我考全班第一，你还打我骂我?”我委屈极了。

“全班第一?怎么可能?考怎么烂，还全班第一?你也学会撒谎了?”妈妈犹犹豫豫地问。

“你可以打电话给老师啊!”我喊道。其实我想说的是：我到底是不是你亲生的，我的话你都不信!

“啊!真棒!我儿子考第一了!”妈妈兴高采烈地说，“不过，儿子。你看这道题，你上次就是这么错的，这次怎么还错啊?这道题5分呢，你要是做对了是不是就是全年级第一名了呢?别人家的孩子能考到年级第一，我儿子为什么不行?下次一定要加油哦!”

“Mygod，又来了，我还是比不过别人家的孩子。”我在心里哀嚎着。唉!妈妈又一次点中了我的“死穴”。别人家的孩子可真烦人!

我的烦恼天天上演，躲也躲不过，如今已成为家常便饭。既如此，那就这样吧。既来之、则安之。我就像吃饭那样，把烦恼统统吃掉。

高三优秀作文11

我们的生活中，有无数个“这样”，每一个人都生活在当下的“这样”中。当学习都变成“这样”，工作都变成“这样”，甚至整个社会都变成“这样”，那么我们生活中的事物都将失去它原本的意义。不光事物会因此而扭曲，人本身也会受到伤害。我们应让“这样”的事物转变成各种“那样”，找回事物原本的意义。当学习是为了考个好学校，考个好学校是为了找个好工作，好工作又保证将来可以买套大房子，学习便渐渐丧失了它原本的意义。

当学生们都沉沦在题海、练习中，具备了解题的技巧却不知如何应用，学会了写作却不能不会表达心声，学习便渐渐丧失了它原本的意义。假如学习变成了“那样”，会有什么样转变呢？假如人们为了满足好奇心，为了具备知识而学习，那学习本身的意义也将渐渐回归。学生会因为想要制造机器人来解放人力，而去学数学物理计算机；因为关心人民疾苦，而去学习文史、学习写作。那么人们将会从劳动的痛苦中解脱出来，而开始探寻心灵的秘密；那么痛苦将会得到抚平，正义将会得以伸张，智慧将会广泛传播。如果我们能反思一下学习的意义，学习可能不会变得那么痛苦，社会也会拥有更多的栋梁之才。

当工作是为了钱财，它便渐渐失去了原本的意义。食品制造商开始违规使用添加剂；歌手们抄袭成风，开着一场一场的演唱会糊弄听众。在市场上，利益开始驱逐良心，导致消费者们提心吊胆；文艺界中，再难见到发人省醒的思想，文艺工作者们在钱财与毒品的物质世界中沉沦。如果工作变成了“那样”，会有什么样的转变？如果工作是为了让人通过为他人服务，为社会作出贡献来实现自身价值，赢得尊重，那工作就能找回自身的意义。

食品制造商会以提供放心、可口的食物为追求，不再有父母因为食品安全而为了孩子提心吊胆。歌者会为了唱出自己的心声、为了以自己的感情感动听众而创作，中国唱片工业就能顺利地挺过这次衰落，我们也能期待新一代的四大天王，盼望着听到更多的“吻别”。如果在工作中迷失的人们能反思一下工作的意义，工作可能变得有趣而充满激情，社会也将涌现出更多充满人文的事物。从现在开始，我们需要的不再是为了利益而冲刺，我们要停下来，反思下生活的意义。

通过我们共同的努力，事物将会回归本身的意义，世间也将少有痛苦与扭曲。

高三优秀作文12

夜晚，明亮的灯光突然一闪，整个房间里顿时陷入一片漆黑，伸手不见五指。我正在网上欣赏作文，屏幕与灯光突然同时一暗，被吓了一跳。我抬起头仿佛觉得自己被黑暗笼罩住了，分不清东南西北，便只好在黑暗中摸索寻找手电筒。

我走出家门口环顾四周见楼上没有亮着任何灯光，仿佛都笼罩在黑暗中，整个社区朦朦胧胧的好像有一种神秘地感觉。人影在社区里走动，而且同时都往一个方向赶去似乎在那里乘凉。

我慢悠悠地沿着河边的小路散步。宁静的夜空中出现半轮惨白的残月孤零零地挂在天空。月光像细线的流水似的倾泻下来，悄悄地洒在微风荡起一层层波浪不断往前进的河面上发出银白色的闪光；静静地泻在这条宁静的小路上，透过两旁的树阴空隙，地面出现斑斓的图案。我只是静静地欣赏大自然所赐得美景，似乎忘了刚才停电的恐慌。

这时，前面不远处传来一阵热闹的喧哗声打破了我欣赏风景的雅兴，便前往。原来是社区里的人们因停电在此乘凉还谈笑风声。

他们因为停电才放下自己手中忙碌的工作走出来放松自己的工作压力；他们因为停电才依依不舍地离开自己久坐电脑前去舒缓一下自己的眼睛；他们因为停电才走出自己整天呆在空调的房间里到社区的那边一边乘凉一边聊天。

他们汇聚在这里乘凉。有的人因为工作繁忙而多年未曾相聚的朋友在此相遇互相叙旧；有的人由于搬迁与邻居分别多年在此巧遇互相寒暄；有的人曾是棋友也在这里凑热闹；有的人在此讨论关心国家大事；有的人边欣赏今晚的美景，边听大家聊天。他们的姿势也是各种各样，有的站着聊天，有的坐着讲话，有的仰着头看月亮等等，给宁静的夜晚增添了有声音的画面。

我只是静静地站在人群旁边听大家聊天就离开了，不知不觉地想到一句话：“远亲不如近邻”。他们平时工作繁忙没有时间去邻居家拜访，各顾各的事情，甚至见面也不认识。今天因为停电他们在一起才重新认识这些邻居，彼此增添深厚的感情。

我站在河边迎着微风抚摸自己的脸颊感觉十分舒服，望着水中的月亮被波浪冲得七零八落，一动不动地站在那里出神。

社区里的楼房突然同时发出明亮的灯光，听到人们雀跃欢呼，我抬起头看见人们陆陆续续地散开了各自回到家里，开始忙碌自己的事情。

社区的楼房里发出无数到明亮的灯光犹如人们刚才汇聚的友情化作闪亮的光芒冲破黑暗的笼罩，照亮了整个社区。

我回到家里打开电脑，想着刚才停电之后人们相聚的情景，感受着邻居之间的感情。

高三优秀作文13

若是成为一颗树，我愿将根深入黑暗，以接受更多光明与甘水；若是成为一枝梅，我愿将花迎风绽放，以期许更多滋润与坚韧。曾有云：古之立大事者，不唯有超世之才，已有坚韧不拔之志。那么，我愿接受精神上的磨练，希冀一次精神苦旅，带来非凡的世界。

列别捷夫说：平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造就不了时代的伟人。司马迁饱受宫刑之苦，精神苦旅带给他的是愈挫愈勇，带给后世的是“史家之绝唱，无韵之离骚”；“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，精神苦旅磨练了屈原的意志，精神上的富足让它成为历史长河中一道不朽的浪花；鲁迅弃医从文，用锋锐的笔尖化为刺向敌人心中的匕首，精神苦旅带给他的是清醒的意志，留下的是不灭的曙光。

庙堂之高容不下他们的武斗之才，李白，苏轼……他们的世界唯有天姥，唯有赤壁，一次次脚的行走，也是心的旅行，精神的升华;他们是天堂的孩子，北岛，顾城，海子……

他们用心感受世界，精神苦旅带给他们“面朝大海，春暖花开”的梦想。

期许一次精神苦旅，邂逅史铁生与他的地坛。一次次重病折磨，打击他对生活的向往，家人的不离不弃让他感受世间真情与爱。他与他的地坛相约在春天，观赏春花；相约在夏天，感受夏意融融；相约在秋天，看枯叶里的世界；相约在冬天拾起零落地上的烟斗。史铁生说：‘我渴望拥有一个健美的身躯和一个知晓人格的灵魂，前者可以期望上帝赐予，后者必须经过千难万阻，用心去获取。”每一个厄运的种子，豆包晕着丰硕的果实，我想我看到了那散着光辉的果。

期许一次精神苦旅，偶遇三毛与他的流浪。是戈壁苍穹，也是大漠新月。她流浪，让脚流浪，更让心流浪。最深的脚印在最泥泞的路上。我看着她的脚印，感受到他对自然的热爱，对爱情的珍重，对分离的感悟。席慕容说：“我终于相信，每一次上山都有他不得不跋涉的理由。”三毛有他自己独特的生活方式，有它独特的流浪。想必这精神苦旅带给她对世间人情的大彻大悟。

周国平在《何必温馨》中说：若把温馨当做人生追求，不免有点小家子气，人生有顺境也有逆境，困境，逆境和困境当然不温馨，却是人生最真实的组成成分，往往促人深思，引人领悟。

来一次精神苦旅，用心来铺一条路，让云翳促成一个美丽的黄昏。

高三优秀作文14

周日的早晨，直到阳光烤疼了我的眼睛，我才懒洋洋的挪下床来，洗脸，吃妈妈早就准备好的饭。若不是早就惦着给小刚买生日礼物，我才不这么早告别好梦呢。

小刚和我是绝对的死党，尽管到现在已分别了整整两年，我还能清晰的记起他那坏坏的笑容。他最喜欢的就是卡通玩具了，再过五天，9月24日，就是他的生日，我今天就要挑一个特别精美的玩具送给他。“我去买些东西，你们俩在家好好呆着吧。”真是太阳从西边出来了，平时一提逛商场就头疼厉害的爸爸，今天竟然主动去购物，而平时勤勤恳恳的妈妈却“闲”起来了。不多想了，办我的正事要紧。找个同学帮忙不是更好吗？于是我开始打电话，打了一个又一个，最后还得自己一个人去，他们有的正忙着给一大堆笔友写信，有的正在网上热聊，有的正准备参加初中同学的生日聚会……取出父母给的全部零用钱，我直奔本市最豪华的玩具商场，从外观到颜色，反复挑挑选选，直到店主露出厌倦的神色，我才最终确定买下一只雪白的绒毛兔，又花了几元钱作了精美的包装，准备下午去邮局快递。回到家，厨房里正在叮叮当当，飘出了一股香气，爸爸早回来了，而且很少进厨房的他还扎着花围裙，妈妈则满脸笑容的邀我一起看电视，还特意瞅了一眼我的礼物，脸上竟荡漾出很多幸福的颜色，弄得我丈二和尚摸不着头脑了。不一会儿，爸爸变魔术一般摆了一桌子的菜，我的困惑越来越大。管它呢，先吃了再说。我抢先坐下，夹了一块鱼送到嘴里，好香啊！

妈妈笑着说：“别急，别急，还有好吃的呢。”只见爸爸端了一个大纸盒子上来，眉飞色舞的拆开包装，哇！是一个大蛋糕！难道今天是我的生日？不对呀！我的生日过完了呀！“快给你妈妈唱《生日快乐》！”爸爸笑眯眯的说。啊！妈妈的生日！“把你给妈妈买的礼物拿出来吧。”妈妈喜在眉梢。当时我的脸肯定很红，因为我觉得脸上很热，脑袋晕忽忽的。我只好拿出礼物，慢慢的拆开，心里有一种说不出来的酸酸的滋味。“到底是孩子呀，选的礼物也特别。”妈妈无限欣喜，眉梢溢满了笑。就这样，我糊里糊涂的给“妈妈”买了生日礼物。妈妈，我爱吃鱼时，她爱吃鱼头；我爱吃蛋黄时，她爱吃蛋清；我爱吃饺子馅时，她爱吃饺子皮……我……我竟然完完全全的忘了妈妈的生日，我……这顿饭，我吃得没滋没味。我是一个不孝的儿子！

我不能原谅我自己。几天后，我把我的错误讲给几个好友听，他们一片默然，过了一会，他们告诉我，他们也和我一样。

高三优秀作文15

风儿轻拂窗外梧桐树叶，沙沙作响。枝干处悬挂一串紫罗兰风铃，你听见了吗？她在窃窃私语，那是我对你的思念。

浅滩上金黄撒了一片，寂蓝的海面上翻卷起麦浪。波光粼粼的海平面与天际的交汇处有雁鸥掠过，你看见了吗？她在海心里寻觅，那是我对你的思念。

炎炎孤漠上，落霞染红了苍穹，炊烟徐徐升起。干涸的井田杂草丛生，惹眼的野花弥散芬芳。你嗅到了吗？她在绽放，那是我对你的思念。

难忘初中毕业的那个盛夏，我违背你的意愿毅然选择住读。身陷偏僻而奢华的“囚笼”，我想你……第一次离开你温暖的臂膀，第一次哭得撕心裂肺，第一次真心舍不得，也是第一次见你“狠心”离去的背影。我的心仿佛被铁索束缚，绞痛到无法自拔。

紧握我的手呢？互相依偎的影子呢？忆起仓促报名那夏日，艳阳高照，蒸腾的大地如火炉烘焙万物生灵，你白皙的皮肤暴露在冗长的队伍当中，我与你被人群阻隔。眼睁睁看你闯入拥挤的人流中，我形单影只兀自在风中凌乱，眼角不禁噙满了泪水。

思念的泪水润湿了眼角，仰头，没沿脸颊簌落，反倒流入心间，将载满了酸楚的内心，一点一点凝结。

你告诉我我一岁会走路，其实我记得。我从床上摔下来，疼得我嚎啕大哭，四周寂然，无奈我连滚带爬，机缘凑巧进了你卧室。迷朦之中你发现了矮矮胖胖、站不稳的我，你惊奇的眼光至今在我脑海中涤荡。

我问你首次带我去KFC是何时——不记得，这我也都记得。五岁，你点了我朝思暮想的汉堡，你双手托起腮帮子，慵懒地趴在桌面，无神的眼洋溢心满意足。我还记得你“命令”我吃生菜，而我偏偏甩头不吃，你气冲冲转头就走，拂袖，不带走一片云彩。

勾痛着尾指，计算着回家的时日，想像你坐在餐桌前，面对一副虚无的碗筷，等待无望牵挂的明日。

世界上最遥远的距离，是你我城各一方，以愁思连结。彼岸花开，此岸凋零，年年换季，斗转星移，昼夜更替，岁月无情。皱纹爬上了你前额，缕缕青丝在你发梢若隐若现。期望有朝一日踏上回家的征途，以反哺之义，许你一生安适。有点可爱的爸爸，有点脾气的妈妈，夜空点点星光郁结着我的思念，你们感受到吗？你们在想我吗？

第五篇：高三优秀作文

高三优秀作文1

前几日得到老家杰的电话，用那种特别低沉的声音告诉我，我的同桌娟走了，永远离开了我们。原本对我来说并不经意的消息，也好像荡起了一点涟漪，毕竟同桌三载，从未分离，心中难免回忆起过去的点点滴滴，我的眼眶湿润了。

记得刚入校，和娟第一次坐在一起的时候，我的脸有点微红，不好意思的感觉，偷偷瞟一眼，啊!这小女人真的是个美人胚子，嫩白的皮肤如白玉无暇，马尾辫，长长的，一口整齐而又洁白的牙齿，真正的樱桃小嘴，小酒窝居然还是双的，眼睛大而且亮。总之，美，让人心醉的美，让人过目不回头的美。

和娟同坐三年，总还是有一些故事的，每次考试我都无法超过她，有时心生恨意，这就是一种妒忌吧！高二的时候我从组长升为了化学科代表，而你仍然是文娱委员兼语文科代表，我总是比你少了点什么，心中愤愤不平，总是想给你找一些不痛不痒的麻烦，可你总是不屑一顾的样子，都是我以失败而告终。

每次你都穿得干净整洁，青春少女的气息不是传入我鼻里，深深呼吸一口，很感叹班主任老师对我的厚爱，给我如此高的待遇，受宠若惊的感觉。一次，我的笔没有墨水了，很无奈的时候，你悄悄地递过来一枝笔，我红着脸接受了，嘴里低声地说着：谢谢，谢谢了。从此我不在为难你了，四六线也回撤到了五五线，你笑了，我也笑了。我的高中生活是那么的甜美，也许有了这样一位优秀的同桌，才激励我努力地向前冲，我从她身上学到了很多优秀的品质，感激你，佩服你，崇拜你，我的同桌。

娟给我的印象永远定格在了高中时代，因为毕业以后我们几乎没有见过面了，往后的娟是什么样子我就无从知晓了，听说她嫁给了一位交通局的局长，应该是过得很幸福的。

娟走了，很突然，我一点也没有思想准备，毕竟她才四十四岁，还有很长的人生可以走下去，也算是英年早逝吧!我很遗憾，距离阻挡了我，我不能亲自送你一程，不能为你送上一个花环，不能为你深深地鞠上一躬，再围绕你三圈。我只能偷偷地抹一点眼泪，毕竟我们同窗同桌三载，眼泪虽不是哗哗的流，但也算是情不自禁的流。

南飞的大雁呀，能不能歇一歇，为我捎句话：同桌安息吧！同桌走好！天堂的大门为你开着，去吧！让你的灵魂得到升华！

来生还愿和你做同桌！

高三优秀作文2

世界，太大，所以总会有成功和失败;人生，太复杂，所以总会有机遇在刹那间与你失之交臂。自古以来，机不可失，时不再来。古代著名诗人陈子昂便是如此，不是机缘没有光临他，而是没有把握住机会。因此，他才在悲痛之下写出了“念天地之悠悠，独怆然而涕下”这句千古名句。所以，我们为什么不在机会来临之际把握住它呢?

我曾在一本课外书上读过这样一篇文章：在很久以前，有一对父子一同穿越沙漠。他们经历了漫长的跋涉后，疲惫不堪、干渴难忍，甚至举步维艰。走着走着，父亲发现了一枚马蹄铁，并让儿子去捡。儿子不愿意做，父亲默默捡起了它。在经过一座城堡时，父亲用马蹄铁换了两百颗葡萄。为了教育儿子，当再一次遭遇干渴时，他总会把葡萄扔在地上，让儿子每吃一颗都要弯腰去捡。

短而小的故事到这里就结束了，有人可能会说这个故事纯属虚构，也有人可能会觉得父亲太狠心了。表面上的确是这样，但你仔细一想，这些的背后却蕴涵着深刻的道理。

是的，机不可失，时不再来。有时候，在身边一件微不足道的小事，你一旦做了，也许就会改变你的一生。但如果反之，则可能会需要千百倍的努力去挽回，或永远无法再逆转。就像文中的儿子一样，他明明可以只付出一次的弯腰，但却错失了机会。在无可选择之后，用了千百次的弯腰去挽回。

文章中无足轻重的一枚马蹄铁，到关键时刻成为了父子二人的救命之门，也成为他们_困厄的唯一密码。“机不可失，时不再来”，自古至今，哪个人不是耳熟能详?而在这芸芸众生中，又有几个人能做到?机遇是公平的，它给了每个人一样的机会。有些人积极准备，用它一战成名;也有些人，对它视而不见，最后卑微如一颗小草。

世上有太多的名人并非出身名门望族。莎士比亚，年轻时只是个看门人。后来老板让他代替演员表演、帮忙给作家写过信。他都出色的完成了任务，并得到了老板的器重。几年后，老板便把这个剧院让给了莎士比亚。从此他越做越好，事业也蒸蒸日上。有人不服气地说：“要是我去那里看门，我也是莎士比亚。”但他们没看到的是莎士比亚在大门旁刻苦的阅读和钻研。机会，只会给有准备的人。

在这里，我想试问大家一句，你是想做小草中的一棵苍天大树，还是一颗平凡的小草呢?你是想一次性成功，还是付出千百倍努力而没有收获呢?

其实，成功的秘诀只有一个，那就是努力的准备、积极的争取和紧紧的抓住机遇。

高三优秀作文3

得到承认与尊重的，不一定是珍珠。——题记

我命不好，投胎时误作了一粒沙，不过佛祖答应我六世轮回时，可连作两次珍珠，倒也划算。

现在我要做的，便是将我这“沙生”快快熬过去。

有一天我正与众沙友晒太阳，当然我是不屑于同这些命中注定为沙的朋友们交谈的，我正迷迷糊糊犯困，忽然听见一个年轻人的声音：

增分理由：排比句式娓娓道来

“我做人做事尽心尽力，可为什么得不到承认与尊重？”是一个沮丧的男人的声音。

我刚想回答说：“因为你太平庸啊。”话还没出口，就被一颗珍珠砸中，疼死啦！我连忙召集周围的沙友上前，将嫌疑人捉拿！

“你能找到这颗珍珠吗？”是一个老者的声音。

“当然。”年轻男人不假思索地说。

“啪！”

又是谁打了我！好在这次不是珍珠，是沙友。他们正好将刚才被“捉”的珍珠盖住。

“你能找到这些沙子吗？”

“不能，当然不能。”年轻男子继而恍然大悟，“谢谢您的指点！”

我可就气着啦！这老头子什么意思？不就是不承认我们沙子的价值嘛。我倒想问问他，在一堆珍珠里扔一颗珍珠，不和沙子里扔一粒沙子一样吗？都找不到。在一堆珍珠里扔一粒沙子，不也一样轻易就能找到吗？

没过几天，城里的路就修到了我们这里，掘土机轰隆隆地响，工人们哈哈地笑：“这一堆堆沙子金灿灿的，真是太美啦！这沙子踩在脚底下真舒服！”他们说，“用这种细沙去搅混凝土是最合适的！”

我听了这话，连忙跳进了工人的铁锨，被一同带来的除了沙友，还有那颗珍珠。

伴随着机器的轰鸣，工人爽朗的笑声，现在我已经不只是沙子了，我和其他沙子在一起，成了一条宽广的水泥路。

老年人拄着拐杖说：“这路好啊，下雨天不再泥泞，晴天不硌脚。”我心里比吃了蜜还甜，我甚至能感受到在我身上一蹦一跳的孩子的欢乐。

身旁的珍珠不停地流泪，总是哭诉自己的悲惨遭遇，心情不太坏时，他也会和我讲讲他做珍珠时的幸福。鲜明的对比反而让我觉得自己误投的“沙生”是幸福的。

夜里，大地归于寂静，耳边是不断的蛙鼓，夏夜的清风化为千手，推移月亮，梦中，佛祖微笑着跟我说：“明日，你将可重新做回珍珠，万众瞩目。”我惊呼：“万万不可！将自己当作珍珠，就有被埋没的痛苦，还是将自己当作一粒沙，让众人将我铺成一条路。”

佛祖说：“有如此志向，值得肯定。”

“对，得到承认与尊重的，也可以是沙。”

我含笑说，眼角却滚出一行热泪，化为一串串珍珠。

高三优秀作文4

有一个成绩很差的学生，他认为自己的生活里，没有任何东西值得自己去留恋，他认为自己很孤独，他认为自己没有朋友，认为自己没有亲情，认为这个世界上的一切，只是别人做给自己看的，他认为自己一无所有。唯有这条苟延残喘的生命，以及这具行尸走肉般的躯壳；可是很多人都不会想到，曾经的他，其实一直都是十分优秀的学生，以前他总是不放弃，总是尽自己最大的努力去完成他的目标，而且每次都能收获成功的喜悦。

后来逐渐长大的他，开始思考自己的生活，开始设计自己的未来，在他的脑海里，是一幅美好的蓝图。再后来，他明白，原来环境，真的能改变一个人。后来发生很多事情，那是在别人看来无关紧要的事，可是对于他来说，正在一点一滴的改变自己的人生，他的未来蓝图，正在被点上一滴一滴的黑墨……那次以后，他被伤得很深，他不顾父母的反对，不理会父母的批教，一次又一次的和父母吵架，他认为自己才是对的，他认为自己长大了，他认为可以靠自己的能力去做好自己的事，父母是绝对的错误。结果是，他错了，错得十分完美，错得无可挑剔，成绩一落千丈，拖下了班集体，当他知道班级的退步是因为自己，他很失落……

那天晚上，他做了一个梦：高三毕业的时候，他和同窗们开心的站在一起，他们怀里捧着奋斗了这么多年得来的大学通知单，笑得那么开心，那种笑，是两年后再一次出现在他的脸上，而且这一次，不是他一个人，他拥有了朋友。走进梦寐以求的大学校园，呼吸着新鲜的空气，在校园里漫步，聆听鸟语，细品书香……

他醒了，窗外飘着细细的雨，微风掠过脸颊，伴着阵阵新叶的清香。“原来，今天是立春啊。”他语到。他又一次只身漫在寥寥的街头。他终于又一次体会到了生活带给他的惊喜，原来，他的身边，一直有着许多朋友、兄弟，他从来没有孤单过。当他重开心扉，去感受这个世界，一切重建，宛如新生。由此，再做一个梦，一个永不退缩、决不放弃的梦。

高三优秀作文5

我睁开眼，看了看四周，头上的管道也随着我的头动了一动。面对着的电脑屏幕中传来了一种听似熟悉、却又似乎陌生的声音：“别动，你的记忆传输还没有完成，还要多等一会儿。”

我于是静了下来，在脑中搜寻着他讲的话的意思。忽的，我像触电似地想起了什么。隐约地记起，似乎在不久之前，我签订了协议书，只要能活下去，并且使我的家人更好地生活下去，我愿意做实验品——第一个接受记忆移植的人。

我头上的管道不符号在什么时候，已经全部撤走了。只听到屏后传来了一阵阵的欢呼，可我却变得迷糊了。似乎，我变成了一个十八世纪的画家，一个十九世纪的科学家，一个二十世纪的运动员，一个二十一世纪的实验品。

“我究竟是谁？我在什么地方？”我的知觉试图控制我，我却依然忍不住喊了起来。接着，相信我的动作使许多人惊诧不已。我坐了下来，拿起一样东西，便在床单上乱画，似乎在表达着我的疑惑。又站了起来，对室中的一切仪器都充满着好奇，东扯西拉，要把它们仔细研究，认真解剖。接着我跳了起来，冲着门口挥拳便打，像要把身体中的力量爆发出来似的。最后，我又回来了。我清楚地看到自己所处的是充满高科技仪器的房子。可这时，我却再也忍不住了，又大声地喊起来“我是谁？”

这时，外面又传来了几下嘀嘀的响声，门锁打开了。我把门一打开，便走到了街上。可那几位传人却依然轮番地支配着我。我一会儿走向马路，一会儿横冲直撞，一会儿又畏缩地走回实验室。

最终，一部白色的车来了，凶巴巴地走下几个人，拉着我便上车。我便以质问的口气问他们：“我是谁？你们又是谁？你们想干什么？”他们也不理不睬。我也暂时地平静焉，直到我看见车上的几个字“精神病院”，我才又叫了起来，“不，我没有病，我是世上最全能的人，干嘛要抓我？”边喊我还边挣扎着希望脱离。直到我的头一下碰到了车子，我才感到怎么这么痛，又这般冰冷，像撞到了书桌上。

终于，我从梦中醒来了。我还只是伏在了书桌前。刚才的只不过是我看完了好篇报道《记忆的移植》所做的梦。我希望永远只是梦吧，人们不要再用科技创造傻瓜了！

高三优秀作文6

世界上没有哪一个人是完美的，但正是这种不完美造就了每个人的特异性，使得每个人在庞大的社会中都显得与众不同。所以当我们发现自己有诸多缺点时，我们大可不必为此独自感伤。要知道像梦露这样的著名美女明星都会觉得自己不够美，我们又何必为自己所谓的“缺点”而闷闷不乐呢?其实，学会做自己最重要。

乌鸦虽然不能像老鹰那样从鹫峰顶上俯冲下来抓取猎物，但它有它自己独特的生活技巧和生活方式，它的存在就是对此的最好证明。当然，我们不是乌鸦，而是比乌鸦更高级的人类。但我们应意识到这一点，那就是“人各有所长”。我们虽然不能像比尔·盖茨那样拥有超人一等的IT方面才能，但我们可能有超人一等的竞争意识;我们虽然不能像美国股神那叱咤股坛，但我们可能会在另一方面干得很出色。每个人都有与众不同的天赋，只不过有的人发现得早并充分利用了它们，所以才会比一般人更快地取得成功。要知道只要我们也发掘出自己的天赋，我们同样可以像比尔·盖茨和股神那样扬名与世。我们又何必刻意模仿他们呢，倒不如反过头来多学学做自己。

也许乌鸦身上有着许多诸如样貌丑陋、叫音难叫这样的“缺点”，但这些缺点一定是不好的吗?它虽然样貌丑陋，但正因为如此它才不会被人类抓进笼子里当装饰品;它虽然叫音难听，但正因为如此它才可以吓退前来袭击它的猎食者。我们平时所谓的“缺点”只不过是我们主观意识上营造出来，往往从另一个方面看“缺点”身上总会找到优点。海伦凯乐虽然先天性失聪，但当人们问及她对此有什么感受时，她总是微微一笑，因为在她看来失聪并不是一件值得伤心的事，相反失聪带给了她宁静与安详，使她不会因外界的嘈杂而乱了心绪。当我们在为“缺点”找对策时，不妨先想想我们真地有必要改变自己吗?难道做会自己不好吗?

发现自己的优点，重新审视自己的缺点总比忽略自己，一贯模仿他人要好。毕竟你不是对方，你也不可能变得和对方一模一样。当你处理一件事时，用自己的方式处理问题或许会更好，因为这样会让你变得更自信。只有学会做自己，你才不会丧失自我，才有更大的发展潜力。

高三优秀作文7

赵静11级专3班这是一本特别的书。没有结局却让我们满怀期待。——很少会对一本书做出如此评价，但我认为用“特别”来形容此书是最适合的，它是一群人青春的记忆，是游子一纸珍贵的家书，是好友之间传递真诚的信使。《飞蛾特快》便是那本特别的书，特别之处在于它也是一套明信片。翻阅了《飞蛾特快》，我便亲自写了一封信给我的好朋友——她的生日快到了。信的篇幅不长，内容朴实，字字却都饱含我的祝福，甚至连标点符号都在替我传递美好。上个世纪，人们常常在昏暗的油灯下一笔一划的述说思念，书写祝福；又就着月光一字一句的读完。那是距离虽然遥远，交通极为不便，但彼此的心是近的，是暖的，是相互牵挂的，是充满期待的。但对于我们生活在电子时代的九零后来说，明信片和信件是属于上个世纪的“古董”，遥远而笨拙。是的，我们在这个时代听到的话语大多是——“我刚发了一个微博，你快去刷屏评论。”“他刚刚发了E-mail给我。”“她在微信上发来了一张照片。”我们忘却了纸墨独有的香味，忘却了亲自动笔给朋友书写的温暖，忘却了打开信封时那份可贵的期待。现在常常短信上机械式的“生日快乐”﹑“元旦快乐”显得是多么的苍白无力。的确，电子时代一切以速度与便捷为主，可是日复一日年复一年，在不间断地刷微博聊微信中，我们刷掉了朋友之间的友谊，聊丢了家人之间的感动，冷漠了与周围人之间的关系。科技的高速发展，却让我们丢弃了最原始最古老最温馨的感动……因为《飞蛾特快》，我重新拾起了那段友谊——朋友说这是最让她想流泪的礼物。一切源于那封信，得益于那本不是书却胜似书的《飞蛾特快》。一本好书，不在于它的形式，而实际是它的影响，这套明信片赠与了我心灵与现实最好的礼物，它就是最真实的书。“未来，在不久的未来，在那个即将被电子云统治的时代里，信封会消失吗？明信片会消失吗？邮票会消失吗？学生时代辛苦练好的一手漂亮的钢笔字，会消失吗？”“在一切消失之前，我最亲爱的，请原谅我这个笨拙的人啊，我只想用纸用笔用墨，为你亲手写一张卡片，把我的不舍，我的渺小，我的过往，我的岁月，我的爱，写成这样一枚，小小的信笺。”这段话摘自《飞蛾特快》。曾说过，这是一本特别的书。没有男女主角，没有故事情节，唯一的主角便是你，唯一的故事将由你书写。这个重阳节吧，能不能丢弃掉电子产品，准备好纸墨，用最平实的文字，为你的家人你的朋友你最亲爱的人，把最美的情思，写成一枚小小的信笺

高三优秀作文8

万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把钥匙可以打开任意一扇门，它就是“理想”，远大的理想就是开启万物的钥匙。

“理想”是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。

其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。

当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第一个理想便又化为泡影。

直到我有了第二个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

欧文曾经说过：“目标决定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。

高三优秀作文9

当窗外的雨还缠绵在这份寒声里，乌云是一处抹不开的阴天，遮蔽了一份空气里的宁静。

水流声缓缓，翠叶儿还残留着几个晶莹的水滴光。寒冷中的宁静，止住了千年的流觞，路上的水积了一个天空的倒影，从旁走过和一个世界的流转。三三两两的行人，收起了手中的雨伞将这一天的雨色收走了，每一处的寒冷给了每一处的宁静，谁还记得骄阳的热烈。

昨天还是一个苦闷的天，落在电脑前面的目光仿佛停滞的，我看不到方向，混乱夹杂着痛苦折磨我，那时的我比今天更冷。冷在一份窒息中，我四处寻不到的答案，不住的渴求。

今天早上不得已去找老师的诉说，在不断的阐述中，我仿佛在揭开自己一样，虽然很痛苦，可是却有一点清楚。知道了自己的错误之处，我尚有弥补过错的努力。若是一直如此无力，我仿佛再也看不到时间一样，像是一个被遗弃的，即使过分的努力也不过是被他人嘲笑的玩具。我念到了自己学习的每一处，将对学习所有的理解放在眼前，一一细看。终将破碎的进行重新整理，补救尚且来的急，我何须放弃。就像在多少年以前，我早就看到了今天的自己一样，我也早就明白了自己的何去何从。世间最微小的是我，那宇宙我看不到边缘。世间最广阔的也是我，我的心不属于现在，我看着看着，看着未来的可能的每一处。我想要得到的是所有的我看不到的位置，它属于我在这个世界学习后的向前跨一步的世界。即使所有的盔甲架在我的身上，我相信我也是能走出去的一步，因为我从来没有相信我现在看到的，因为我所相信的从来没有告诉我必须去做什么。

时间慢慢走，雨一点一点飘过，我的路一步步在向前走。我走在这个雨天，即使他是乌云密布，即使他被大风所吹着，可是我却还是走在每一处。其他人忘了这份雨，我走在雨里，我是雨，我落在每一处的感受，是我一次世间的体会。

我期待着阳光来临，但我也学会了去体会一份忧愁，那是一个有着方向和生活的忧愁，好无奈在没有方向的无力感中。得到与失去的抉择总是让人不堪忍受。我坚守在心中的那一份信仰中，我相信他会带给每一个人的快乐的。

高三优秀作文10

“君子不是工具。”。

这是孔子在《论语》中所说的。

“君子应该是工具。”。

我说。

孔子认为，君子不应像乐器一样固守某种形式和功能，而应追求一门技艺的长久之计;而应追求“道”，不断“给良心”，寻求世界的真理。然而，毫无疑问，信息时代的人们像蚂蚁一样忙碌着，他们追求的是“小而幸运”和“佛教”的态度，向往有情的生活和追求幸福的偏狭角落。虽然毋庸置疑，但也不得不引起我们的警惕：这样的生活是否离先人的教诲越来越远，我们是否平庸，活得越来越简单，为了让我们活得更轻松他成了警察话语中单调的“工具”?

古希腊哲学家亚里士多德为寻求世界的真理而进行了广泛的研究和不懈的努力。他最终成了百科全书学者，成为后人敬仰的丰富的哲学体系;中国明代地理学家徐霞客提出了“早出于蓝，晚上苍梧”的远大抱负。他周游中国30年，他的《徐霞客游记》写下了九州的浪漫。

有很多例子。这些闪耀在人类星空中的耀眼星辰，或许从未听说过“君子不善”，但他们明白，一个人在这个时代应该坚守信念，追求目标。他们可能是不同世代的人，但他们都珍惜世界，愿意为人类的发展进步追求真理、拨乱反正。桶或高楼阻挡不了它们。他们跳出“器”的局限，成为孔子所说的君子。

面对改革浪潮的过去，我们新时代的青年人，应该更加雄心勃勃，在先贤的指引下，敢于跳出舒适的安全地带。我们不愿意成为“工具”。我们要高瞻远瞩，为时代建设贡献力量。只有这样，我们才能不辜负几千年前孔子关于青年和人的理想。君子不是工具--

绅士也应该是一种工具。

珍惜世界，不应局限于“器”，而应向“器”学习。学习“气”是包容和广泛的海纳百川，有容乃大。”我们学“气”，包括异物和自己。

包括外来的东西，我们需要豁达，学习“仪器”这样的一种性格，不仅要有霜冻的勇气，更要有没有风雨、没有阳光的洒脱。不要害怕过去，也不要忘记心的开始。我们应该保持自我修养，为我们的发展提供更多的营养。包括我们自己，要求我们努力奋斗，学习“器具”的丰富内涵，不断提高个人素质，培养自己，为接受知识和处理外部事物打下坚实的基础。

玉石不经打磨，就不会成为一件物品。为了承担起时代的责任，在思考世界的同时不断完善自己，我们应该学习“工具”，而不是局限于“工具”。只有把远大理想和个人修养有机地统一起来，才能在新时期建设有中国特色社会主义中“成为工具”，不辜负青年，成为有前途的青年。

高三优秀作文11

“林花谢了春红，太匆匆。”多情的诗人哇叹春光易逝，一生何尝不似一花，开落有数。盛景不长。不同的是，我们是自己的耕耘者，这一生的光阴我们可以用双手紧握，使之盛放。

不去欣羡牡丹的天香国色，不去仿效玫瑰的馥郁芬芳。我有我的花欺和生长的轨进，小麦只花开十秒。其果实却养活了数亿人，它在对的时间做了对的事情，也会有自已的完满。我愿成平凡的小麦，不盲目复制池人，只在合适的时间做好该做的事！

过去的悲弃找都会用心铭记。从牙牙学语、摇摇慢步，到一路欢歌、一路悲泣，关于从前的点滴如雨水渗人我心川。留下永恒的印记。过去的成或败是认识自己的一面镜子，我从中看到借懂开到青涩更看列前行的`方向。诚如诗云“昨日之事不可留”，我哪已逝的时问驻足在心山一隅，温馨提醒我认清远行的方向。

现在的时光我更会川力把握。朱自清20岁写下《匆匆》，明自l’l付间如指尖细沙，易逝易去；迟子建在年迈的老杜发间觅到了光阴的影子。无声却确实存在。18岁的我，初入成年的礼堂，窥见了世间之大，更窥见了这时光难挽的步伐。“一寸光阴一寸金”的老话仍响彻耳畔，我却明白了真正的惜时是把握当下。

我不去羡慕郑亚旗幼年辍学、自学成才；我不因马克离校建脸i普网站大获成功而盲口效仿；我不因李娜网球场上的英姿而弃学从体；我不因夏达漫画独绝纵横画坛而决意学画。他人的成功因时因地而宜，我却有自己的轨迹。过去教会我认清航向，现在要求我笔直向前，不因他物改变人生方向。自白磋蛇这贵如春雨的青春。春华秋实的自然规律不改，我亦执守我成长的轨迹，在对的时间做对的事情，我人生的荒田也会长出金麦穗，燎亮的赶车谣声声不绝。

未来的光阴虚无如彼岸繁花，我难以触及难以改变，却将它装裱进挂历，砒砺我握紧现时的时间。同时，那来自未来的华灯将照亮我前行的漫漫路途—即便坎坷也将从容过之！

诚如挤尔更所说：“人生是树林里的大树，我们只是穿行而过的风。”我们一生的时间仅是造物主的恩踢，它短暂易逝，但我们却可好好把握，不因乱花迷人眼，而虚度这光阴。

我的时间我会把握，铭记过去，立足现在，迎向未来。任世界繁芜变幻，我只守住我的人生方向，让有限的时间进发出璀璨的火花，照亮一生。

高三优秀作文12

当生命无法倒退时，我们唯一的选择就是前进。

———题记

一位双脚残废，坐在轮椅上用手写出自己人生的人，他是轮椅上的巨人，史铁生.

一位双目失明，聋哑的人，她坚强、勇敢地在厄运前抬起头，用笔编写自己乐观向上、丰富多彩的旅途。她是著名作家，海伦凯勒。

一位在花季时期就被判断出有骨髓脊椎小脑症的少女，渐渐的从篮球场上沦落到只能呆在轮椅上，在正前往理想的道路上被狠狠的拽到另外一条意想不到的道路，她用阳光般的微笑做着自己力所能尽的事，她陶醉在写日记中，鼓舞自己、家人和生病着的人，那个说“再也不想回到过去”的人是木藤亚也。

她们,和另一批家喻户晓抑或是名不经传的人都在用双手创造自己的生活。即使是那么的灰暗，那么的残忍、残酷，她们依然能欣赏路上的睥睨风光，花香馥郁弥漫，蝴蝶流连忘返。

也许，她们哭过、抱怨过、堕落过，但那一切都在她们奋力爬起成为了过去，成为那沉沦与辉煌精彩生活的过渡。失意，每个人都有遇过，那是路上的荆棘花朵。勇敢，不是每人都有，只因缺少勇气而不敢拥有勇敢，那时候像路上多了一堵墙，而你迟迟不敢翻越，怕会受伤，于是停住了脚步，一直的停止，一切都停止，漫漫人生被你删的所剩无几。

勇气，让你活在当下。

也许，她们挥霍过时间，来表现自己对上帝不公的愤懑，但那一切在她们学会珍惜时成为历史，成为失败通往成功的桥梁。她们用积极乐观来对抗满是荆棘的道路，提醒自己，也告诉着别人这叫挑战命运。

在这个不景气的年代里，每个人都怕输。

输不是问题，可不要输了你的信心、积极与乐观。要和她们一样遇强愈强，上帝越是安排你坎坷的命运，你越要把坎坷转换成更多的精彩。

态度，让你活在当下。

“假如生活欺骗了那你，不要悲伤，不要心急，快乐的日记即将来临。”有首诗这样写道。如果世界上只有快乐，我们就会厌倦快乐。苦难是为了让快乐更快乐，让快乐更珍贵,让平凡的生活有更多精彩的源泉。于是，你会为日出时的阳光洒在窗台而感到精彩；为雨后的水滴从嫩绿的叶上如水珠般坠在地面再散成更小的水珠而感到精彩；为能与同伴再球场上将青春进行的淋漓尽致而感到精彩……

这些都能让你在平凡中寻找精彩，让你更好的编写自己的新篇章、新乐曲。在年老时翻阅，细细品味当年的充实美好的青春年华，欣赏属于自己悦耳繁华的音符。

即使你没有海伦凯勒她们的名声，至少你会记得你自己，那个活在当下的人。

高三优秀作文13

我只是一个普普通通的人，我没有什么神奇的力量，和别的人一样。我是谁？我是我啊。我就是人，人又是什么？动物？我真的不知道我是谁？

“我是谁？”我对着镜子里的我说。我只是人罢了，只是一个被同学抛弃的孩子罢了。看看镜子里个人是，真的好像对他说“外星人。”对哦，我就是个外星人，一个没有人懂的外星人，我是每一步都是错的外星人。说优点没有我的份，说缺点时100%有我的。我真的是一个只有缺点的外星人吗？有看了看镜子中的我，眼睛中不再有一种光，呆呆看着现实中的我。同学说我是个乐观的人，而我明白我是一个悲观的人。白天的我是乐观的，夜晚的我是悲观的。唉！我到底是谁？没有人懂我，没有人了解我，我是一个孤独者，一个人在寒风中走着。想哭，但流着的不再是泪，而是小冰凌。我在那个寒风中的世界中完全与世隔绝了，我只是一个孤独者。内心的孤独者。又看看镜子中的我，眼睛中多了一份悲哀，好像在哀求着什么？像风铃草一样低着头。又一个声音在我耳边问我“我是谁！”我只是一个天真的不能再天真的孩子，可现实带给我的只是碎成遍地的心和已经干枯的眼睛。一次次的站起来为了什么！是为了一次次的失败吗？我不懂。一次次的做不到后又是一次次的努力，我不明白我在做什么？“我到底在做什么？”我站在镜子面前对已经泪眼朦胧的他说……

“我是谁？”我对着天边的月亮说。我只是一个凡人，一个平凡的孩子，只是一个多愁善感的孩子，其实月亮你现在和我一样，今夜你没有你的星星伴随，我也没有我的“朋友”伴随。今夜由我来陪伴你，由你来陪伴我。风轻轻的拂过了，而边上的景色没有什么变化，看着夜空，看着那只有月亮的夜空，我想到了自己，也一样，我是一个孤独的人，心里不由的想说一句“唉！我不伤心，那是说给风听的;我要学会坚强，那是说给心听的。”不知不觉中，夜已朦胧了，夜空中月亮分成了5份，“你有朋友了，而我——永远是一个孤独者。”愿风带走我的疼，愿泪洗去我的痛。“我是谁？”我只是一个平平凡凡的人！我的身边只有风，呼呼地吹过，又消失在天边。现在只有我一个人了。孤独的在那站着，不，还有我的影子。看着天空，正听到几分抽泣声，正奇怪那是谁？才发现原来是我哭了，回过头对着月亮，依旧闪着重影，我微微地一笑。

“我是谁”我对着我自己的内心说。“你是一个被抛弃的小孩。”一个声音来自遥远的地方，可又似乎很近……

高三优秀作文14

对于父亲的回答，无可争议，诚然，我们心里不能总装着自己，而要多考虑他人的感受，更不可将自己的意愿强加给别人。但一个有思辨的人，不会止于要求自己不去犯错，而是在正己之后，去正人，乃至匡正世风。作为普通人，也该匡正自己的言行。

在公共场所喧哗固然不对，这时更该有人劝阻，这也是文化的体现。于是梁晓声在目睹国人劣迹之后大声呼出“文化四句教”：即植根于内心的修养，以约束为前提的自由;正视错误的理智;以及心系他人的善良。当如材料所言的不文明现象出现时，我们应该保持一个文化人的操守，不急不躁，尽管对方大声，我却低头不语。

这当然只是正己，但却是正人正世的前提。或许有人说：“我只是普通人，守其本分就可以了。”这固然比盗名欺世者高明，但这个社会仍需要在正己后能正人正世，“宁鸣而死，不默而生的”的殉道者。

纵览历史，可以发现，一些人在正己时，就对世界产生了“潜移默化”的作用，他们并没有刻意地去要求别人，却在成就自己完美人格的过程中，匡正了民风、世风。孟子曰：“天下有道，以道殉身，天下无道，以身殉道。”能以身殉道，不断严格要求自己，也是一种高明的，并不需诘责他人的智慧。

于是，正己、正人，正己者大多青史传诵，如王守仁，提出“知是行之始，行是知之成。”先完善自己的内心，克制自己的行为，破了心中贼，再灭山中贼，自然容易。

而在现代社会，国人总感与发达国家无法接轨，我想其中一个原因可能是一些人无法正己，也不考虑他人感受。“己所不欲，勿施于人”，在你大声喧哗，随地吐痰，乱涂乱画时，别人怎么想?别人怎么做?你情何以堪?

周有光正己，遂成周百科;圣雄甘地正己，感染了世人;白芳礼正己，救助了无数学子……他们并没有要求他人干什么，而是反求诸己，自然匡正了世风。

所以，惟有心怀海子“我一人独将火高举的热情，抑或斯巴达克斯为心中太阳城挣断枷锁的勇气，像钢锯岭战役中盟军士兵多斯一样：本着人道主义精神，奉献自己，拯救他人。先做好本职工作，他人自会受到熏陶。

其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。《肖申克的救赎》中也说：”智者能救赎自己，伟人才能拯救众生。“我们不能都做伟人，但至少能正其身。请看沧海巫山，浮华万千，内省其心，外修其身的智者总能逍遥濯浊之外，还世间一段长风。

高三优秀作文15

山是凝固的水，水是流动的山。

山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意妄为给他的挫折。

水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一的宿命。它并不会思索着怎样直面现实的痛苦，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。

山和水并行着，让灵魂在痛苦的风沙中磨练、轮回。“你为何要一直流动呢?”山问，“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答，只是依然把痛苦萦环，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。

“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦!”水说，“只是我必须汇入海洋，无需放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用浩瀚的海洋告诫人们，生命是可以自由的。”

山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。

“有多少水的追求，便有多少山的希望。”山说，“我要面对挫折化解痛苦，忍受一切的风霜，给人们一个美好的家园。”山凝固着，水流动着。

水，一如既往地宣泄，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都只是曾经。

山和水对视着。

“其实，你我并不是对立的。”山说，“我们都在等待，我们都在追求。等待有一个人，能理解挫折，能释放痛苦。追求一种境界，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影！”

山开始流动，水开始凝固。

水开始坚强，去追求自由。

山开始豪放，去吸纳痛苦。