凤凰中学2012年寒假中继教全员培训计划

第一篇：凤凰中学2012年寒假中继教全员培训计划

黔西县凤凰中学2012年寒假 继续教育全员培训工作计划

根据县教育局和城关镇中心关于寒假师训工作的通知安排，2012年寒假教师继续教育培训工作采取集中培训、外出培训、国培计划及其他培训等，结合我校实际，特拟定如下计划：

一、培训内容

1、师德教育培训

本寒假教师培训以《新课程：教师如何提升职业道德修养》为主要培训教材，以《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》为重要学习内容，通过学习加强教师职业理想、职业道德和法制教育，增强教师教书育人的责任感和使命感，提高依法执教的能力和水平。

2、学科新知识培训

以中学继续教育《有效教学系列丛书》（初中及高中各学科）为主要培训教材。通过培训学习，确保广大教师树立终身学习理念，善于学习，借鉴国内外教育教学实践成果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，从而使中学教师了解学科专业发展动态，提高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合能力的提高。

3、《新课标》集中培训，听候县教育局的通知安排。

4、积极组织安排教师参加国培计划，在上级的安排下，积极组织我校教师分批参加国培计划培训。

5、其它培训。听候教育局的通知，积极的组织并安排相关教师参与。

二、组织培训及培训时间安排

根据我校实际情况，寒假教师全员培训工作由施胜老师组织并负责培训。安排中心校的安排，同时对自立、黔峰、东平初中部教师进行集中培训。

1、培训时间为2013年1月16日到23日，共8天，总计64学时。其中16日到20日为全员集中培训，21日到23日为教师自主研修学习、总结时间。

2、《新课程：教师如何提升职业道德修养》培训40课时；《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》培训4课；《中学有效教学系列丛书》（各学科）培训20课时。共培训64课。

3、国培计划及其它培训时间，听候上级安排，积极组织并安排教师参与。

三、培训要求

1、全员培训。要求我校全体教师全员参与，培训时作好考勤记录，无特殊情况不得随意请假或旷课，同时组织好自立、黔峰、东平三校外来教师的参与集中培训工作。培训期间要求所有参培教师认真做好相关学习笔记，拟写培训后学习心得体会，要求所有教师对学习教材深入研读和实践，将所学落到实处，使之在教学工作中产生实效，从而促进广大教师教育教学综合业务素质得互不断提高。

2、做好相关学习资料的收集工作。培训中做好音像资料收集工作，培训后及时收交培训笔记及归档工作。

3、做好2012年来教师参加的县级以上组织培训（含远程培训）登记工作，认真填好《贵州省中小学教师教育培训登记证》。

黔西县凤凰中学 2013年1月4日

第二篇：2012年中继教全员培训计划

阿戛中学继续教育培训工作计划

教师：肖

勇

根据县教育局工作的通知安排，2012年教师继续教育培训工作采取集中培训、外出培训、国培计划及其他培训等，结合我校实际，特拟定如下计划：

一、培训内容

1、师德教育培训

本暑假教师培训以《新课程：教师如何提升职业道德修养》为主要培训教材，以《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》为重要学习内容，通过学习加强教师职业理想、职业道德和法制教育，增强教师教书育人的责任感和使命感，提高依法执教的能力和水平。

2、学科新知识培训

以中学继续教育《有效教学系列丛书》（各学科）为主要培训教材。通过培训学习，确保广大教师树立终身学习理念，善于学习，借鉴国内外教育教学实践成果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，从而使中学教师了解学科专业发展动态，提高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合能力的提高。

3、《新课标》集中培训，听候县教育局的通知安排。

4、积极组织安排教师参加国培计划。

5、其它培训。听候教育局的通知，积极的组织并安排相关教师参与。6、2012年学科教材过关考试未合格教师培训。

二、组织培训及培训时间安排

根据我校实际情况，暑假教师全员培训工作由施胜老师组织并负责培训。安排中心校的安排，同时对自立、星星、东平初中部教师进行培训。

1、培训时间为2012年不定时间，1

2、《新课程：教师如何提升职业道德修养》培训40课时；《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》培训4课；《中学有效教学系列丛书》（各学科）培训20课时。共培训64课。

3、国培计划及其它培训时间，听候上级安排，积极组织并安排教师参与。4、2012年学科教材过关考试未合格教师培训。

三、培训要求

1、全员培训。要求我校全体教师全员参与，培训时作好考勤记录培训期间要求所有参培教师认真做好相关学习笔记，拟定培训后学习心得体会，要求所有教师对学习教材深入研读和实践，将所学落到实处，使之在教学工作中产生实效，从而促进广大教师教育教学综合业务素质得互不断提高。

2、做好相关学习资料的收集工作。培训中做好音像资料收集工作，培训后及时收交培训笔记及归档工作。

第三篇：2012年中继教全员培训计划

黔西县凤凰中学2012年暑假 继续教育全员培训工作计划

根据县教育局和城关镇中心关于暑假师训工作的通知安排，2012年暑假教师继续教育培训工作采取集中培训、外出培训、国培计划及其他培训等，结合我校实际，特拟定如下计划：

一、培训内容

1、师德教育培训

本暑假教师培训以《新课程：教师如何提升职业道德修养》为主要培训教材，以《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》为重要学习内容，通过学习加强教师职业理想、职业道德和法制教育，增强教师教书育人的责任感和使命感，提高依法执教的能力和水平。

2、学科新知识培训

以中学继续教育《有效教学系列丛书》（各学科）为主要培训教材。通过培训学习，确保广大教师树立终身学习理念，善于学习，借鉴国内外教育教学实践成果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，从而使中学教师了解学科专业发展动态，提高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合能力的提高。

3、《新课标》集中培训，听候县教育局的通知安排。

4、积极组织安排教师参加国培计划。在上级的安排下，我校已经上报了暑假培训人员名单：生物：陈英琦老师，地理：罗兴本老师共两名。

5、其它培训。听候教育局的通知，积极的组织并安排相关教师参与。6、2012年学科教材过关考试未合格教师培训。

二、组织培训及培训时间安排

根据我校实际情况，暑假教师全员培训工作由施胜老师组织并负责培训。安排中心校的安排，同时对自立、星星、东平初中部教师进行培训。

1、培训时间为2012年7月16日到23日，共8天，总计64学时。其中16日到20日为全员集中培训，21日到23日为教师自主研修学习、总结时间。

2、《新课程：教师如何提升职业道德修养》培训40课时；《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》培训4课；《中学有效教学系列丛书》（各学科）培训20课时。共培训64课。

3、国培计划及其它培训时间，听候上级安排，积极组织并安排教师参与。4、2012年学科教材过关考试未合格教师培训。7月为自主学习，8月暑假在上级的安排下集中学习3开后进行第一次补考（时间听候通知）。

三、培训要求

1、全员培训。要求我校全体教师全员参与，培训时作好考勤记录，同时组织好自立、星星、东平三校外来教师的参与工作。培训期间要求所有参培教师认真做好相关学习笔记，拟定培训后学习心得体会，要求所有教师对学习教材深入研读和实践，将所学落到实处，使之在教学工作中产生实效，从而促进广大教师教育教学综合业务素质得互不断提高。

2、做好相关学习资料的收集工作。培训中做好音像资料收集工作，培训后及时收交培训笔记及归档工作。

3、做好2011年以来教师参加的县级以上组织培训（含远程培训）登记工作，认真填好《贵州省中小学教师教育培训登记证》。

黔西县凤凰中学 2012年7月8日

第四篇：铁石中学2012年寒假中继教培训计划

铁石中学2012年寒假中继教培训计划

根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》和《贵州省“十二五”（2011—2015年）中小学教师继续教育工程实施意见》及黔西县教育局关于寒假教师培训工作的通知安排，2012年寒假教师继续教育培训工作采取集中培训方式，现结合我校实际，特拟定如下计划：

一、指导思想

“十二五”期间，我校教师继续教育以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据教育局提出的要求，以全面实施素质教育，全面提高教育质量为宗旨，积极组织教师参与各级培训，促进教师不断学习和专业发展。

二、目标要求

围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，以提高我校教师师德素养和业务水平为核心，利用多种培训平台，努力造就我校一支能适应新形势要求、具有可持续发展教育理念、师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。

三、培训对象 全校在职教师。

四、培训内容

1、师德教育培训

本寒假教师培训以《新课程：教师如何提升职业道德修养》为主

要培训教材，以《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》为重要学习内容，通过学习加强教师职业理想、职业道德和法制教育，增强教师教书育人的责任感和使命感，提高依法执教的能力和水平。

2、学科新知识培训

以中学继续教育《有效教学系列丛书》为主要培训教材。主要有《教师课堂教学能力的培养与训练》、《有效上课—知识建构型视野下的上课问题与对策》、《多媒体课件制作与教学资源应用》。通过培训学习，确保广大教师树立终身学习理念，善于学习，借鉴国内外教育教学实践成果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，从而使中学教师了解学科专业发展动态，提高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合能力的提高。

五、组织培训及培训时间安排

根据我校实际情况，寒假教师全员培训工作由铁石中学教导处组织并由学校领导和学校中层领导负责培训。

1、培训时间为2013年1月5日到13日，共9天，总计56学时。每天全体教师签到集中培训。

2、《新课程：教师如何提升职业道德修养》培训36课时；《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》培训2课；《中学有效教学系列丛书》——《教师课堂教学能力的培养与训练》6课时；《有效上课—知识建构型视野下的上课问题与对策》6课时；《多媒体课件制作与教学资源应用》6课时。共培训56课时。

六、培训要求

1、全员培训。要求我校全体教师全员参与，培训时作好考勤记录。培训期间要求所有参培教师认真做好相关学习笔记，要求所有教师对学习教材深入研读和实践，将所学落到实处，使之在教学工作中产生实效，从而促进广大教师教育教学综合业务素质得到不断提高。

2、做好相关学习资料的收集工作。如培训中的教案、学习笔记、培训照片等资料收集工作，培训后及时收交培训笔记及做好归档工作。

铁 石 中 学 2013年1月3日

第五篇：2015年寒假中继教培训

2015年寒假中继教培训

XX民中历史组

李

XX

一、指导思想：

认真贯彻党的教育方针，遵循教育形势的发展趋势，重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。

二、学习内容：

《教师职业道德修养》、《教师的教学技能》、《评好课·新理念新方法》、《教师快速成长的10个要诀》、《教师专业发展导引》。

三、学习目标：

通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要。力求达到：

1、结合教师教学经验和案例分析，掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。

2、结合教师的教学实践和自学，掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

3、在相互尊重，友爱宽松的环境中，提出问题并积极发表个人见解，体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识，在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。

4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。所任学科，教学工作得到大多数学生的认可。

6、熟悉初中学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

7、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

8、把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。

9、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

四、学习形式：

（1）参加上级部门组织的学习、培训、验收；（2）参加学校定期的学习；（3）主动利用业余时间自修；

五、措施及方法：

1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。

2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

3、积极撰写继续教育论文或心得体会等。

4、积极配合学校做好教育工作。

5、认真做好专题研究，及时学好教学反思。

6、积极跟踪听课，积累丰富的教学经验。

4、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

5、积极配合学校做好教育工作的考核登记。

以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。

2015年1月20日