幼儿园开放日感想

第一篇：幼儿园开放日感想

感谢您亲爱的老师

家长开放日活动感想

幼儿园 中三班家长

2013年12月14日周六，是嘉俊升上中班后的第一次家长开放日，从2011年的托班（小小班）到现在的中班，从基础生活自理的学习到自我自助互动，真实的看到孩子在点滴成长中进步。

在开放日的前一天，广州开始下雨并降温，时间表是早上八点要开始早操，很担心第二天会迟到，提前和嘉俊约定并再次询问是否欢迎爸爸妈妈一起到学校去参加活动，如果他说不，我们就放弃，因为之前参加的开放日想必老师们是清楚我们这一家的，总是提前就撤退了，所以，从2011年入学至今参加过的开放日，感想总是缺席。在获得更肯定的语气以后，我们很兴奋的早早休息，因为嘉俊说，张老师不喜欢迟到的小朋友。

活动流程：1.早练、早操；2.早餐 家长开会、互动3.班内自选区域活动4.户外球区域活动：

看着孩子在老师的带领做操并和家长一起互动，嘉俊在后面，爸爸说之所以在后面是因为他不跳，哈，但是，至少他现在愿意站在队伍里和小朋友们在一起，可能为引起我们关注，嘉俊会偶尔跑出来，到了后面的两首歌，他才真正进入做操和跳动起来的状态，进入状态缓了些，还好；

张老师安排了小朋友们去吃早餐便过来跟家长开会了，一早上跳的没停过，坐在大教室里，这个纤瘦的小女孩很规范很认真的和家长们聊起了关于小朋友关于教学，这个教师形象突然高大了起来，幼教工作者仍塑造人类灵魂的工程师，感谢老师们教会了孩子很多生活习惯和规则，培养他的认知、学习能力，同时谢谢老师分享很多幼教的方法和经验给我们；

接下来便是室内互动，嘉俊很主动的要求我参加老师提议的读题环节，而他自已也单独参加了认字游戏‘走’，得到我们的称赞，乐呵呵，我很惊讶，他们竟然已经能背《弟子规》的部份内容了。。到最后室外（雨天，不能到露天处活动）。。很欢乐～ 的确，一直都觉得学校举办的“家长开放日”非常有意义，这一次用文字表达，张老师的组织能力很强，工作细心，能很有效地引导小朋友们深度参与活动，+赞一个吧，老师，辛苦了。更重要的是，嘉俊，在我们这一次参加开放日，终于愿意放开我们的手，真正的参与到小朋友们和老师的活动中去，作为家长，非常欣慰，是的，不能与同班的其他小朋友比，但是就嘉俊自已对待事情的态度的转变和认识，已经比昨天的嘉俊进步了提高了很多，这就是进步！就好像我们成年人看自已的今天是否比昨天进步了提高了一样。

嘉俊的进步离不开老师们辛勤地付出以及对他的爱是！在这里，我和嘉俊爸爸衷心地感谢中三班的全体老师！谢谢您们！

妈妈CC

2013/12/19

第二篇：幼儿园开放日感想

关于参加2017年10月17日 昆明市第十七幼儿园家长开放日的感想

今天有幸第一次参加昆明市XX幼儿园举办的家长开放日，让家长们体验一下孩子在幼儿园的学习生活，了解学校的教学过程以及孩子在幼儿园的表现情况，同时也给家长们提供了一个相互交流的机会。

课程于上午9点开始，首先老师带领小朋友们在教室进行音乐游戏，小朋友们能跟着旋律哼唱并模仿老师做出相应的动作，表现积极，手舞足蹈，课堂气氛活跃。老师还邀请家长参与其中，扮演歌曲中的动物角色与孩子们互动。

张XX属于慢热型的孩子，人多时容易害羞，开始参与活动时不积极，在老师的耐心帮助下慢慢融入集体，与小同学们愉快的游戏起来。

通过这次体验，我深刻的感受到，音乐游戏作为一种发展幼儿音乐能力为主的游戏活动，能将枯燥的知识传授和抽象的音乐符号变为有趣的游戏教学，既符合音乐艺术的运动特性，又满足幼儿好动好玩的特征，并充分体现了愉快教学，让幼儿成为音乐活动的积极参与者与创造者，提高了幼儿的学习兴趣,起到了陶冶情操、智力开发、个性张扬及创新能力培养的重要作用。

做早操时，孩子们在老师的口令声中站队、做操，早操结束后在老师的督促下排队如厕、洗手和喝水，处处都体现着孩子们正在逐渐养成的秩序感。看着每一位老师不厌其烦一遍又一遍叮嘱幼儿排队秩序、不吵不闹、便后洗手、礼貌礼让、起身放回凳子等细微却又重要的事情，无一不表明幼儿园对幼儿养成良好生活习惯的重视，深刻的体会到教学不仅仅是在课堂，在幼儿园的每一分钟都是幼儿学习和成长的过程。

通过在幼儿园一个多月的学习，看到孩子学会了饭前便后洗手、自己如厕、自行取杯接水喝、自行吃饭、自觉说谢谢你好再见等等这些转变，作为母亲的我倍感欣喜，在这里我最想感谢的人是老师们，是你们用辛勤的汗水、母亲般的关怀，让他们成长。

非常感谢昆明市XX幼儿园举办的家长开放日，也特别感谢小二班老师们辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步，谢谢你们。

昆明市xx幼儿园 小二班

张XX家长 2017年10月17日

第三篇：幼儿园开放日感想

开放日感想

大一班

吕博洋妈妈

在博洋入园一个月之后，我们也有幸来到了幼儿园的里面，看到了博洋在新幼儿园里一天所过的生活。自从博洋来到这个幼儿园之后，每天接他时说的最多的就是两句话，一句话是“妈妈，我们幼儿园可好了”，另一句就是“妈妈，今天我又认识了两个（有时候是三个）小朋友”。每天下午看到博洋都是高高兴兴的从幼儿园里跑出来，真的很感谢老师们！

在这一次开放日活动中，幼儿园丰富多彩的活动和老师们多样的教学方法，真的让我有一种耳目一新的感觉。虽然只看到了活动的一半，但从这一半的活动中就充分体现出了老师们对孩子们的无比用心，在幼儿园的时间里，我感叹最多的就是：“老师们太辛苦了！”

从早上的做操，到孩子们吃饭，到英语、汉语教学活动，再到教室里各种区域的设置，体现出老师们在生活上对孩子们无微不至的照顾，教学活动中的每一项活动都精心设计，围绕孩子的发展需要，又不加重孩子们的负担，使孩子们在快乐中学习，在游戏中收获。同时注重孩子学习习惯和生活习惯的培养，注重责任意识和独立意识的培养，孩子在这样的幼儿园中学习、生活真的是非常放心，也非常高兴。

在幼儿园看到的一件小事体现了老师们对孩子照顾的细致与全面：有的家长来到幼儿园之后不长时间，不得不提前离开，可能是没有提前做好思想工作，也可能是在别人家长都在的情况下孩子很难承受，有两个孩子一直在哭。老师们一方面要给这特殊的孩子以安抚，同时要照顾到全体孩子的活动，细致之中体现了照顾大局。在我不得不提前离园的时候，博洋也有点受不了，我看到他抹眼泪了，但老师及时地发现并给与鼓励和安慰，博洋坚强的挺住了，很快加入到了新的活动中。这些小事情对老师来讲可能是工作中的常态，但正是这样的常态化才真正体现了平时工作的细致和全面，体现了对孩子坚强人格和独立意识的培养。

在开放活动中，一方面看到了幼儿园的安排与老师的优秀，同时也从活动中看到了自己孩子在群体活动中的优点和缺点。博洋一直对活动都比较积极，虽然对幼儿园所学的知识回家并不能给我们重复多少，但我们从博洋的表现中知道博洋在幼儿园里过得很高兴，也学到了很多知识。但在这一次活动中看出，博洋在上课过程中不能做到集中精力，跟小朋友随便说话等现象很多，教学活动中的表现与他所描述给我们的还有一定的差距。每个孩子都有自己的优点和不足，庆幸的是他们毕竟还处在学龄前阶段，改进的机会还很多，在这次的开放日活动中能够及时地发现，使培养与改进工作能做在前面，相信在我们的共同努力下，博洋会变得更好，为将来的发展奠定坚实的基础。

第四篇：幼儿园开放日感想

幼儿园开放日活动感想

“妈妈，我不想去幼儿园，你别走，呜呜呜呜，我不去幼儿园，呜呜呜呜。。”这是***同学刚到幼儿园的时候，每天都会发生的事情。

“老师，是不是该发给我全勤宝宝奖了？”这是***同学在这次开放日上，与老师的对话。现在的***，每天按时起床，积极准备上幼儿园的物品，有时还会督促妈妈抓紧时间要第一个到。

这个改变，从家长看来真是感慨万千。最应该感谢的就是辛勤在教育一线的老师们。是你们培养了孩子对幼儿园深厚的情感，是你们让孩子有了集体荣誉感和责任感。在此，由衷的说一声：“老师，您辛苦了！”

幼儿园每个学期都会举办家长开放日，让家长了解孩子们在幼儿园的学习、生活等情况，每次活动都让家长亲身感受到了老师生动的教学方式和体贴入微的生活照顾，深深体会到孩子们的进步和成长都饱含了老师们辛勤的汗水，深感幼儿老师的不易。从孩子们早操的欢蹦乱跳，到游戏时间的摸爬滚打，再到课堂上开放式的故事问答，无一不体现了老师们的细心、耐心、用心。让家长看后安心、放心、省心。

感谢这次活动，感谢幼儿园，感谢小朋友们精彩的表现，更感谢老师们为了这次活动、为了小朋友们辛苦的准备和付出！

期待未来有更多这样的活动。期待下一次活动早日到来！

中三班 *** 家长

第五篇：幼儿园家长开放日感想

快乐开放日 感动在心中

2015年3月27日是小天使幼儿园大一班的家长半日开放活动。从小班到大班，不知不觉孩子已经有三年的园龄了。一大早刘俊就很激动，因为能和妈妈一起上幼儿园，而令我激动的是能有这样一个让我们零距离感受幼儿园生活的机会，去了解幼教工作，走进孩子们的世界，真切感受孩子的成长进步。

到了幼儿园，那么多小朋友和家长已经到了，孩子们穿着统一的校服，红彤彤的一片，像一群小鸟，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳说个不停，看得出来，他们真的很开心。

首先是齐老师给大家带来的故事课《猜猜我有多爱你》。齐老师一声令下，孩子们陆续整齐的做到自己的小凳子上，安静的听课，齐老师循循善诱，用启发性的语言鼓励孩子们积极的发言，我们家长也被带入了小兔子和大兔子的世界。爱本来是一个抽象的字眼，但齐老师却把这种浓浓的母子之爱用大大的拥抱，长长的手臂表现了出来，并把这种动物间的爱上升我们每一个孩子自己对母亲的爱，对老师的爱，鼓励他们把这种爱付诸与行动。孩子们都很积极，把小手举得高高的，小嘴里都是你想不到的语言，他们小脑袋的想象力可真丰富。刘俊小朋友一如既往的积极，回答了老师提出的好几个问题，还得了3个小星星，看着他那一脸的得意和自豪，我心中也充满了得意和自豪„

接下来是早操。非常令我意外的是平时在家被惯的没样的孩子做起早操是那么的认真，在《中国功夫》那一段他们的一招一式真是像模像样。

早操后是室外游戏找平衡。孩子们在老师们的帮助下，一个个完成了任务。我看到其他班的小朋友有玩轮胎的，有玩跳绳的，可见他们的活动是多么的丰富多彩。阳光下他们玩的是那么的开心，一个个像出笼的小鸟。

最后是室内区域角活动。班里我注意到有图书区、建构区、手工区和超市等，孩子训练有素的找到自己的位置，要玩的游戏，或自玩，或合作，老师们在一旁予以指导。游戏的多样性、老师们的体贴让我感受了幼儿们在园内活动的丰富多彩。在此对照顾孩子们的老师们表示敬意，你们辛苦了。

我觉得学校举办“家长开放日”是非常有意义的。这项活动为老师和家长搭建了沟通平台，让家长们了解到了老师的教学方法，增进了家长对学校的了解，有效地促进了家校双方达成教育共识。作为家长，我很欣慰地看到孩子的进步：自控能力更强了，变得勇敢和自信了，也更为懂事了。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的！在这里，我要衷心地感谢大三班的全体老师！谢谢你们！

让我们一起，共同见证孩子健康、茁壮地成长、成才！2015年4月3日