唐梓桐军训日记

第一篇：唐梓桐军训日记

2010年8月13日

星期五

晴

今天是正式训练的第一天，我们开始了长达七天的军训生活。

今年的八月异常的热，似乎要考验我们这些“小军人”的意志，早晨七点的太阳已热的似火，我们坐在操场上，痛苦地接受太阳的洗礼，头上的太阳一直照着，看着脸颊的汗水一滴又一滴的滑落，我突然对即将到来的军训有了恐惧。

早晨九点十分，太阳依旧在无休止地散发着热，军训动员大会结束了，我们列队走进了训练场地，教官走进来有些懊悔地说：“要是来的早的话，还可以选一块阴凉的地方的，唉！”我们对教官瞬间由敬畏变为敬爱。

军训的程序在有条不紊地进行着：稍息、立正、向右看齐、报数、向右转。一个个动作我们都在努力地演绎着完美。我们在场上流着汗，却没有人去擦，偶尔有几只飞虫，也没人去注意。我们甚至可以感觉到，每当我们齐声回答：“是” “明白”时，旁边的树林的树梢都被我们响彻云霄的声音震撼了！

我们的坚持和付出终于换来了喜人的收获。军训快结束时，教官告诉我们：马上将会请全体教官参观我们的军训，看着同学们的微笑，我知道，没问题。

面对着一群身着迷彩服的军人，我们没有胆怯，没有害羞，我们的分解动作使他们连声叫好。听着他们的掌声，我们这群并不成熟的孩子一起笑了，我们有理由相信：高一（5）班，将会是最棒的！

2010年8月14日

星期六

晴

今天的训练，或许从一开始，就注定是让我难忘的。

今天的天气依旧炎热，连绵不绝的蝉声似乎又添了几分燥热，让人更觉得无法忍受，就在这样的闷热中，训练开始了！

今天训练的科目是起步。昨天在原地做一些动作我还能不出差错，至少还能够达标，但今天要和同学们练起步，真是难煞我了！我平常走路总喜欢三步一跳，五步一蹦，蹦蹦跳跳已经成了我的习惯性动作，现在要我正正规规的走路，还真让我为难。但我知道，军训就是军训，不会因为你的喜欢与否而增减任何一项科目。

教官让我们仔细观察他的示范动作，认真体会。看着教官轻盈、自然的步伐，我感觉这也不是太麻烦。

很快，教官让我们走一次试试，我深深呼吸了一下，努力让自己不那么紧张。但让我无法想像的是，我犯了一个最低级的错误——我的左手和右手摆颠倒了，我立刻试图调整过来，但教官却在这时喊起了“立定”，站定后，我想要和旁边的人对齐一下，没想到我的小动作被教官尽收眼底。他说：“立正以后，不允许有任何动作，知道没有？”我咕哝了一声：“知道”，谁知教官突然提高了嗓门喊道：“喊十遍知道，大点声！”我愣了，但我仍然照做了，喊了多少声我不知道，但我知道这是耻辱，我更知道，今后我会更加严格要求自己，要以奖励来雪耻！

知了在不停地叫着，但我的内心却倍感凉爽！

2010年8月15日

星期日

晴

已经训练到第三天了，但我们却越来越不顺利，用教官的话讲，我们已经到了“训练最困难的时候了“。

上午入场后，简单的复习之后，我们又开始训练起步、立正。不知怎的，大家昨天还在默契似乎凭空消失了一般，整个动作做的稀稀拉拉，毫无整齐可言。又训练了好几次，仍是不太整齐，我们大家都着急了，教官紧锁的眉头让我们的心悬了起来，我们还是那个优秀的班吗？

教官说，我们就是太紧张了，放松就好。我也明白这一点，但我觉得每次大家一起走的时候，总是会不由自主地颤起来，我们都陷入了苦恼，这时，教官说：“我们找几个人唱唱歌吧。”

我们愣了一下，但随即也连声叫好。教官先让我们四位班长各唱了一首，他们的歌唱的不一定很好听，但我觉得无形中我们的距离拉近了，教官又让几位同学唱了两句，就这样，我们在说说笑笑中逐渐变的亲密起来，在后面的训练中，我们明显默契多了。

就在这时，教官通知我们，待会将有其他教官再一次观察我们的训练，我们着急起来，担心我们的水平。教官却说：“不要紧张，拿出你们的实力就足以让人惊叹！”教官的话掷地有声，让我们对下面的表演充满期待。

教官们来了，我们用挺拔的军姿迎接他们，正如我们所想的，我们表现的十分出色，丝毫不见初时的茫惑与畏惧，从教官拍手叫好的那一刻起，我坚信：我们，最棒！

2010年8月17日

星期二

晴

今天学校组织我们观看了国庆60 周年阅兵仪式的回放，盛大的阅兵式使我心中波澜起伏。

阅兵开始之前是升国旗仪式，国旗护卫队的战士们迈着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂地从东华表走到西华表，那步伐的一致，简直就像一个人一样。我开始思索：为什么我们军训时的队伍达不到这样的标准呢？可能还是没有下足够的功夫吧国旗的护卫们付出了常人难以想象的艰辛，才换来这样的水准，真所谓：“一分耕耘，一分收获。”

接着，是由八千多名战士组成的十多个徒步方阵迈着整齐的步伐走过天安门广场。他们从进首长的视线到离开只要约一分三十八秒，但就是为了这一分半钟，他们发出了多少艰辛啊！可以想象，他们在阅兵村忍受了多少痛苦啊！其实，我们何尝不是这样？在演练场仅一分钟，却要在太阳底下严格训练七天，这也许是不划算的交易，但我们同时又在享受着，这是团结使然，是荣誉使然，只有用不断的付出来使我们更加团结。

紧接着，机械部队向我们缓缓驶来，一辆又一辆的机械车展示了我国国防力量的强大，看着这些车复杂的外形，想必内部也很难操作，所以我们现在必须努力学习科学文化知识，将来才能更好的为国防贡献力量。

录像结束了，但它在我心里激起的波澜还未停息，且永不会停息。

学习体会

（一）今天是正式军训的第一天，这也代表着从今天起，我们不仅要在军训场上锻炼自己的身体，更要注重在教室里锻炼自己的内心，给自己的心灵补充能量。

上午，老师带着我们一起学习了郑梁梅学校的“十好”要求，说实话，对于这些初中已经看烦的要求，我真的不知道有什么可以学习的了，但在老师讲解之后我发现我需要学习的还有很多。

比如说在“十好”要求中，有一条是“地要扫好”，原来我以为，这只是在告诫我们扫地时要把地扫干净，把教室环境变得整洁，但老师却让我们从中悟出了时间安排及任务分工的重要性，细想也是，只有合理地安排时间并给每一位学生安排适量的、适度的任务，才能真正地“扫”好地才能用最短的时间最高效地

完成任务。

其实，学习中何尝不是这样，有些同学一直在抱怨没有时间做作业，没时间睡好觉，但在另外一些同学眼里，这些抱怨地时间可以做很多事，这就是“会扫地”与“不会扫地”的区别，如果你能充分、正确地利用好每一段时间，你就会取得事半功倍的效果。

学习“十好”还让我明白了书读百遍的道理，有些词，有些句只有多读才能理解其深层含义，这是我学习“十好”的又一大收获。

学习体会

（二）人生目标：做一名医生 崇拜的人物：郑智化

座右铭：把生活幻化成理想，再把理想转化为现实 理想的大学：上海复旦

今天我们学习的过“八关”的要求，通过这一轮的学习我的感悟颇丰。

在未上高一时，我就被告知这一概念：高中学习课程紧、任务重，所以凡事都要力求最好，做到最完美，才能顺利完成高中的学业。但我同时又发现，有关学习的种种要求，几乎都在这“八关”要求中提出了，换句话说，只要过好“八关”中的每一关，就是做到了最好，就会使自己的高中学习不留遗憾。

“八关”中提到的要求并不是简单地提到一下，而是对我们提出了具体的要求和做法。比如在“八关”中提出了一条是过好课堂关，在这一条中为我们详细地介绍了在预习时、课堂中、复习时所应该做的事，而在“课堂中”又分为准备、记录、姿势等一系列具体的要求，是我们能真正地过好每一关，而其他的关亦是如此。

再如“目标关”，每个人都应该有目标，这个目标可大、可小、可远、可近，但只要有了目标，就有了努力的方向，就有了前进的动力，而目标关正给了我们树立目标的原则，是我们的目标不盲目，不盲从，这是非常必要的。

学习“八关”，受益匪浅，我会永远将它记于心底，作为一把标尺，衡量我的言行。

第二篇：梓桐镇中心小学教科研工作总结

梓桐镇中心小学教科研工作总结

（2009学年第二学期）

本学期坚持以学校工作计划为指针，以构建人文化的和谐新校园，提高教师的群体科研素质为目标，以课题研究为中心，以校本培训和校本教研为抓手，以现代教育技术和新课标为依托，进一步强化广大教师的科研意识，努力提高教科研质量，务实创新，扎实科研，努力实现教学质量的持续攀升，全面提高我校的办学水平和教育质量。现将本学期主要的工作小结如下：

（一）加强导向，营造学习氛围，积极构建学习型校园。

本学期，教师们学习教科研理论知识采取以自学为主，集中学习为辅的方式。教科室除了鼓励教师们自学教育教学杂志和理论学习书籍，并摘抄，还要求各教研组组织大家继续重点学习《新课标》和《中小学教育教学管理指南》，通过听讲座、观点碰撞、座谈、教学研讨等环节和多种形式，继续营造学习“新课标”氛围，促进教师课堂教学行为的改变，提升教师队伍素质，促进学校内涵发展。

（二）扎实开展校本研训活动，提高学校校本研训的实效性。

本学期结合学校和教师的实际情况，创造性地开展校本教研和校本培训活动，努力提高校本教研和校本培训活动的实效性。加强校本研训活动的过程性管理，规范研究资料和成果的收集和整理。

1、搭建教研组长的舞台，充分发挥教研组长的引领导航作用。

本学期教研活动继续以教研组为单位，由教研组、课题组自行组织，充分发挥他们的功能。教科室只是负责确定校本教研的研究范畴，其形式、具体研究的主题都由教研组自己商量决定。其他的小型研究活动更是放手让教研组自己搞。教科室要求教研组、课题组每学期至少要开展三次教学研讨活动。提倡每次教研开课前集体备课、磨课，然后上公开课，上课、评课都要围绕一定的教学研究主题展开，以提高教研的有效性。本学期中，教研组长更是积极配合教科室组织的大型研训活动，充分发挥了引领导航作用。例如在“学科教学设计”活动中，他们参与了优秀教学设计和课件的评选，在展示会上还就教师们的教学设计进行点评吗，提出了许多宝贵意见；在课件制作比赛中，为大家选好制作主题；在课堂教学评优活动上，教研组长章玉梅、胡春丽老师亲自参上观摩课，教研组长胡涛、胡锦琦老师则参与听课评课。胡春丽老师还在本学期向县校长培训班学员展示了一堂《物质发生了什么变化》的科学课，受到了好评。

2、尽可能多地安排教师外出听课，积极倡导教师听课回来撰写听课体会、上汇报课等。通过各种活动，不断发现问题，不断进行反思，不断提高教师进行校本研究的能力。本学期，据教科室不完全统计，根据上级文件，外出学习就有近四十次，这还不包括校长室、信息技术中心等其他部门派出的。

3、突出校本研训重点，提升校本教研实效性

本学期，教科室紧抓新课标学习与现代媒体应用技术培训两个校本研训重点，安排了一系列相辅相成的活动。为了保障活动的顺利开展，教科室每次组织活动都有详细的、周密的方案，每次活动都配有相应的评价机制和方式，重视对活动的反思，撰写相应的总结。

（1）学科教学设计

为进一步落实课改精神，提高教师们应用新课标理念进行教学设计的能力，激励教师认真实施新课程，探索小学课堂教学有效途径，改进教学方法，促进教师专业成长。3月底教科室组织全校教师举行了“学科教学设计比赛”和配套课件制作比赛。本次活动由教科室统一安排时间、地点、活动过程、教学设计上的要求和优秀评选比例，教研组长自主安排教学设计内容，并按相关比例评选优秀的教学设计。活动中穿插相应的课件制作和评选环节。活动结束时有展示和讲评环节。教师活动分在第五、六周3个时间段完成。

此次教学设计时教师们只能带教材和教参，不能带教案，时间为1小时，要求自己制作课件。虽然，这些要求对老年教师是有一定难度的，但每位教师都毫无怨言，积极认真地参与了全程活动，活动效果是令人满意的。不仅促进了教师们学新课标、用新课标的热情，而且激发了教师学习课件制作的热情。

（2）继续加强了现代教育技术的培训与研究，强化信息技术与学科课程的整合。

本学期，3月10日，县教师进修学校师训处张建明主任带领三位师训处老师来我校指导校本培训工作，他们对我校的校本培训给予了充分肯定，认为我校的校本培训切入口小，主题突出，计划周密，操作有章可循，培训实实在在，培训内容有持续性、发展性特点，培训模式不断更新，如分层培训模式就让他们很感兴趣。他们提出在我校开展全县性的校本培训研讨会，让我们展示一下培训成果。在我校召开校本培训研讨会是一次提升学校知名度和提高校本培训实效的很好机遇。从3月中旬开始，教科室组织大家进行现代媒体应用技术的强化培训。除了晚上学校有事，其他晚上都在组织培训。为了增加培训时间，教科室将去年两组轮流培训措施改动为由值日教师轮流看班制度。到5月7日，教师们近4个晚上都泡在计算机房。5月7日，在全县小学校本培训研讨会上，近40位老师参与了课件制作比赛，下午，江文华委员、戴衍平院长、朱鉴斌书记为我校18位校本培训“优秀学员”颁奖。随后，8位优秀学员代表上台演示了自己制作的精美课件，其中有5位老师还向大家交流了自己参加培训的心得体会。57岁的唐国忠老师制作的课件让来宾啧啧称赞，他发自肺腑、抑扬顿挫的发言更是搏得了阵阵掌声。活动结束后，不少来宾都来拷贝课件，说我校快退休的老师能制作出如此好的课件，想带回去让学校老师看看。朱鉴斌书记对此次活动也给予了高度评价，对我校的校本培训活动给予了充分肯定。

在现代媒体应用技术培训中，教科室积极鼓励大家将学到的用于平时课堂教学，提高课堂教学效率。

（3）开展课堂教学评优活动，深化校本研训。

5月下旬，梓桐镇小学举行了“聚焦课堂提高效能”的课堂教学比武活动。本次活动是本学期实践新课标的第二次大型校本教研活动，也是我校课件制作培训成果融入课堂教学的一次整合活动。

本次活动采取自愿报名的原则，按教龄分为三个组进行比赛取奖。第一组教龄超过20年的教师，第二组：教龄在6——20年之间的，第三组：教龄5年以内（含5年）的。活动分三个阶段进行：第一阶段为准备阶段，由教师选择上课内容，填写报名表并写出教学设计；第二阶段为上课、观课评分阶段，胡校长和两位副校长亲自担任评委团领队，对20多位教师的课堂教学及课件制作运用情况进行量化打分，并写出每堂课的亮点和探讨之处。每位上课教师精心设计教学，认真上课。虽然大家教学风格不一，但都在积极优化教学过程，减少无效和低效的教学活动，实行精细化教学，向40分钟要质量。第三阶段为反思提炼阶段，学校公布课堂教学评优活动结果，并反馈评委意见；上课教师根据评委反馈意见撰写一份教学反思或课例；校长、副校长撰写一份课堂教学诊断书。

此项活动从启动到圆满结束，经历了三个星期。这项活动不仅有效地促进了我校教师实践新课标能力，提高课件制作能力和运用课件提高课堂教学能力；而且为促进我校的课堂教学研究提供了许多鲜活案例。

4、充分利用名校资源，提升校本教研活力，促进教师专业成长。

本学期学校精心组织4次外出到结对学校学习活动，活动内容丰富多彩，形势也多样，涉及面广。主要有：

（1）学科教师赴西湖小学教育集团参加主题教研活动。

开学初，我校就与西湖小学教育集团朱校长积极联系，商定本学期两校的活动。4月中旬，朱校长邀请我校教师参加她们学习学校的主题教研活动，我校积极响应，与里桐完小一起派了8位教师参加了她们数学、语文、英语、科学的教学研讨活动。大家收获是很大的。

（2）中层干部外出学习管理经验。

5月13日，中层干部在胡校长的带领下来到杭州市西湖小学教育集团考察学习管理经验。14日上午，西湖小学的教科研主任陈老师向大家介绍了西湖小学的教科研发展情况，然后两校互动，田书记和章献明校长跟大家聊了许多。此趟出行，近距离地与他们交谈，收获是大的，感触也是颇多的。比如说我们在总结学校教科研为什么没氛围，总会说学校教师积极性不高，西湖小学的经验介绍告诉我们，其实教科研氛围的营造，是一项大工程，需要时间，需要学校的引领。此次出行，让大家明白了许多。

（3）老年教师和幼儿园教师外出参观、听课，增长见识。

5月27日——28日，胡校长带着45岁以上的教师和幼儿园教师到杭州市文一街小学听课学习，大家很珍惜这次你、难得的学习机会，都认真地听课，仔细地参观。大家收获也很大。

(4)精心准备交流材料，参加五校联谊活动。

6月9日，以文一街小学为龙头的五校联谊活动在余杭勾庄小学举行。本次活动主题为“打开农村孩子话匣子”的口语交际教学研讨活动。要求我校准备交流材料。教科室与郑国纯老师对交流材料进行多次商议，在材料的准备中，我们重新审视了我校的口语教学。为了迎接这次研讨活动，教科室在5月份的课堂教学评优中就要求年轻教师上口语交际课。正是口语交际课堂教学评优活动举行，让郑老师在组织材料上有了自己的思考，有了内容可说。在余杭勾庄小学，4位

教师观摩了两节口语交际课，聆听了各校的经验。大家的思路被打开了，为今后的口语教学开展知名了方向。

（三）抓好立项课题研究及结题工作。

（1）规范过程管理，有效保证课题正常进行。各课题组成员在学期内对自己的研究专题进行认真计划，每学期围绕承担的课题上好一节实践课，要认真研读理论书籍培养初步计划及各种参考资料，鼓励教师结合自己的工作实践撰写理论文章，提高文章的质量。提倡故事性、独特性、具体性的教学个案和教学反思。从实践中来，到实践中去解决实际问题的教科研才是最具有生命力的。

（2）组织好教师们小课题结题工作。本学期有8项小课题要结题，教科室及时安排，指导教师们填表，整理资料，撰写结题报告。经过努力，有5项课题顺利结题，有三项申请延期。杜绝了有立项课题却中途流产的不良现象。

（四）激励教师积极撰写论文和申报课题。

组织教师积极参加论文评选：要求40周岁以下的教师每学年至少写出一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔，要积极申报课题。

本学期，程训华老师的《计算机多媒体在小学数学教学中的作用》在国家级刊物《当代教育教学》杂志上发表；黄妍华、叶新华的《装在口袋里的快乐——在少先队中档案袋评价和养成教育结合的实践研究》获得淳安县第11届教育科研优秀论文（德育专题论文）二等奖，另有5篇获得三等奖；章玉梅老师的《优化写生练习，提高绘画兴趣》不仅被立为淳安县第三届教师小课题，而且还被立为市级课题。

（五）发挥教科室的组织与协调作用。

本学期，教科室除了引领教研组开展活动，还亲自参与了教师们的课堂教学，努力发挥团队作用。如胡春丽老师要在县校长培训班上上课，教科室就邀请了学校其他科学教师参与磨课活动；胡露廷老师要到姜家参加课堂教学比武，教科室邀请胡国斌副校长、童慧娟老师等四五位语文老师磨课，前后磨了两次。

（六）努力方向：

1、加强对教研组活动、课题组活动的监控，保障教研活动的有序有效开展。

2、继续加强对教研组长、课题组长的培训与管理。

3、继续加大与外界的联系，提升校本教研的活力。

4、加大课题研究力度，争取有更多的课题立项和研究成果获奖，从而激发教科研活力。

5、做好教科研资料的收集与整理工作。

梓桐镇中心小学2010、6

第三篇：(唐梓睿)暑假游记

暑 假 游 记

四

（一）班 何桓宇

暑假到了，我又踏上了旅途。这次，我要去的是香港迪士尼乐园，但是我要先到深圳，才能去香港。在8月1日早晨，我独自坐上飞机出发啦！

飞机飞的很高，不一会，桂林就变得非常小了，我在飞机上看着书，一个小时后就到达了深圳，这时，我的小姨已经在机场等着我了，我在深圳玩了几天，就起程去香港，到了香港后，导游给我和小姨每人一张票后就离开了，于是我和小姨就在香港迪士尼里游玩起来，刚到迪士尼我就不禁赞叹起来，迪士尼乐园非常大，不是建在平地，而是建在几座山之间，我已经经迫不及待的想马上进园游玩了！经过检票后，我成功入园。我进园后要游玩的第一站就是：米奇幻想曲。

我沿着美国小镇大街往表演米奇幻想曲的剧场走去，你会发现在这条小大街上站着许多的迪士尼人物，旁边弟弟兴奋的大叫：“这是米老鼠！”它们有的在向我们招手，有的在对我们微笑，有的在路边跳着舞蹈，有的把游客请进店铺。美国小镇大街的尽头就是表演米奇幻想曲的剧院，它是一个方形的大剧场，用木头搭成，里面可以容纳200多名观众，观众席像电影院一样分布在圆形的舞台前方。走进剧场后，我和小姨迅速找到了自己的座位，安静的等待表演开始。在一片喧闹声中，剧场的灯全部熄灭了，大家也安静了下来。突然，屏幕亮了起来，在屏幕里出现了唐老鸭和米老鼠，唐老鸭被卷去了许多奇怪的地方，这时，喷水和气流让我身临其境，最后，舞台后方还真的出现了一只唐老鸭，走出剧场后我还一直“惊魂不定”。之后我又去坐了“跳伞机”，当我坐在椅子上扣好安全带后，跳伞机突然一直向上升，到了顶端时又突然往下，这样来回五次后机子停了下来，可这时我已经头晕眼花了。

接下来我们还参观了迷离城堡，那里面有许多艺术品惊险飞轮、大象跳舞等优秀的节目，我和妹妹一直激动地为表演者鼓掌、喝彩。一个半小时的节目很快就结束了，可是很久很久我们还在回味着这场精彩的表演。

第四篇：唐日记

回到唐朝见李白，但却不在凤凰台。

月下举杯却不来，三尺青锋诗中埋。

诗圣之称的杜甫，三吏三别谈今古。

国破山河诗无数，少陵野老情缠缚。

太原狄氏狄仁杰，笑问元芳怎么解。

纵使弃笔不再写，也要分清这条界。

四杰之首的王勃，挥笔一首滕王阁。

不顾旁人怎么说，逍遥自在做自我。

盛唐时期王之涣，登鹳雀楼平心乱。

凉州一曲白云间，春风不度玉门关。

边塞诗人王昌龄，写下七首从军行。

一首出塞叹无情，七绝圣手绝无影。

称号诗佛是王维，画中有诗诗画毁。

山居秋暝王孙回，一句相思叹轮回。

八家之一柳宗元，一句江雪西风卷。

托孤献子生死缘，大义子厚真圣贤。

太原白公白居易，醉吟先生叹分离。

琵琶一曲不觉奇，长恨一歌能恨几？

玄宗贵妃杨玉环，泪叹城外牡丹残。

牡丹落下烛火燃，回眸一笑乱长安。

太宗皇帝李世民，玄武门变怪冷心。

三百年后看如今，再听一曲玉笛音。

唯一女皇武则天，只求皇权不求仙。

赐名媚娘夺皇权，称帝回忆戏山泉。

第五篇：2011年杭州千岛湖梓桐书画文化节开幕

乡镇见闻：

2011年杭州千岛湖梓桐镇首届书画文化节开幕

2011年10月28日上午，金秋十月，秋风送爽，2011年杭州千岛湖梓桐镇首届书画文化节隆重开幕了！梓桐镇中心小学操场上人头攒动，热闹非凡，共同舞动这丹桂飘香、金秋收获的好时节。

梓桐镇是唐代巾帼女杰文佳皇帝陈硕真、明朝工部尚书胡拱辰的故里。梓桐源人杰地灵、名人辈出、文风炽盛、翰墨留香、环境优越、资源丰富。梓桐首届书画文化节活动宗旨：通过举办首届书画文化节，充分展示梓桐镇深厚的历史文化底蕴和独具一格的特色文化、优美的生态山水风光及全镇人民励精图治、昂然向上、推进城乡统筹发展的精神风貌。以文会友，以节为媒，全面建设“最美峡湾，古韵梓桐”新形象，促进“文化名镇”实施步伐，实现梓桐社会事业发展新跨越。

本次文化节内容丰富，有开幕式、书画艺术展览展示、梓桐历史文化研讨会、农民体育竞技赛、特色农产品展示等五大版块，充分展现了梓桐镇深厚的历史文化底蕴和独具一格的特色文化和全镇人民励精图治、昂然向上的精神风貌。

党的十七届六中全会10月15日至18日在北京举行。党的十七届六中全会站在经济社会发展全局的高度，对推动文化产业成为国民经济支柱性产业这一重大战略任务作出了全面部署。浙江省第十二次党代会确立了走“创业富民、创新强省”之路的核心战略，提出要“构建和谐文化，切实加快文化大省建设步伐”。而杭州市(2009—2015年)文化创意产业发展规划中明确提出确立跨越式发展理念，发挥比较优势、打造竞争优势、构筑文化创意产业优势，把文化创意产业打造成为杭州的“第四产业”、“品质产业”，为创建“生活品质之城”提供战略支撑和动力保障。

梓桐镇是淳安县九大重点名镇之一。进入梓桐，“最美峡湾”犹如一幅精美的画卷徐徐呈现，山峦叠嶂，郁郁葱葱，景色秀美；青山绿水激发创意灵感，“书香梓源”历史文化底蕴深厚，涌现了一代又一代知名书画家与书画爱好者；“古韵梓桐”而今焕发蓬勃活力，全镇经济稳步发展、民生事业全面发展、社会局面和谐稳定。首届书画艺术节的举办是梓桐镇对传统民俗文化的继承和发扬，是对文化教育发展的创新和提升，相信通过活动的举办，将有力扩大梓桐知名度，实现梓桐社会事业发展的新跨越。(驻淳安县梓桐镇慈溪村指导员 吴禄泓)

2011年11月1日