第一篇:学雷锋讲故事比赛演讲稿
《学雷锋 我们一起行动 》
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是二年级的蔺孙班笛。今天我演讲的题目是《学雷锋 我们一起行动 》。雷锋,红领巾的知心朋友,雷锋,少先队员的好榜样。雷锋的名字,家喻户晓,雷锋精神影响着代代中华儿女,下面就让我为大家讲一段雷锋的感人故事。
这一天,雷锋叔叔正在擦洗汽车,突然,天上乌云密布,电闪雷鸣,雷锋猛一抬头,看见远处的公路上,有几个人影正向这边走来。仔细一看,原来是一位妈妈带着两个孩子正吃力的走着,雷锋急忙跑上前说:“大嫂,你在这等等„„” 便连忙跑回宿舍,取了雨衣,给大嫂和孩子披上,雷锋抱起了大一点的孩子,一手搀着大嫂,艰难地向前走着。走了将近两个小时,终于把他们送到了家。大嫂激动的对雷锋说:“大兄弟啊,你帮了我,我一辈子也忘不了啊„„”雷锋连连摆手说:“军民一家嘛,何必说这个„„”
在雷锋眼里,刮风、下雨、天黑、路滑,这都不算什么,为人民做好事,助人为乐,是他最大的幸福和快乐!
雷锋22岁就离开了我们,但他乐于助人的精神却一直深深地鼓舞着我们,让我们从每一件小事做起,用我们的努力为他人带来快乐。雷锋,就是你;雷锋就是我;雷锋就是他。雷锋就是我们每一个人。同学们,学雷锋,让我们一起行动吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第二篇:学雷锋讲故事比赛
“雷锋与我同行,争做四好少年”讲故事比赛
一、活动目的:
以用雷锋人格塑造师生健康人格教育为载体,开展深入持久的学雷锋活动,学习他的“螺丝钉精神”,干一行爱一行,服从组织的安排,有全局意识;学习雷锋的勤俭节约精神;学习他全心全意为人民服务的精神,做到心中有集体,心中有他人,团结、友善、协作,做到立足于校园,从身边的小事做起,用感恩的心做人,用无私的心做事。
二、活动主题:“雷锋与我同行,争做四好少年”
三、活动时间:2014年3月
四、活动地点:校园电视台
五、活动安排:
1、分三、四年级组进行比赛(每班一名选手参赛)
2、本周五每班将参赛名单上报大队部,下周一进行比赛。
六、活动要求:
1、要求所选择的参赛材料的内容健康、高雅,格调清新、明朗、以弘扬雷锋精神为主题且故事完整,时间为三分钟。
2、评分标准:
内容(50分):主题鲜明,中心突出,故事完整、生动,具有思想性、教育性。
表达(25分):动作恰当,表达生动,精神饱满,富有创意,表达连贯完整,生动有趣。
风度、仪表及其他(25分):要求服饰得体,举止自然大方,上下场致意、答谢,仪表端庄,体现学生的朝气蓬勃的风貌。
七、评委组成员:全校师生
九中附小大队部 2014年3月
第三篇:小学生学雷锋讲故事比赛稿
我国现代高科技的发展如此飞快
尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我给大家讲的故事题目是《我国现代高科技的发展如此飞快》。夜深了,人们进入了甜蜜的梦乡,大地一片寂静。突然,客厅里传来一阵阵吵闹声。把我惊醒了,仔细一听,哦!原来是我家的三台电脑在争吵,它们为何吵呢?我赶紧跑到客厅瞧一瞧!
看!家用电脑正敞开大嗓门,高歌着:“我的本领最大,游戏上网我都行,主人心烦的时候,我会唱出动听的歌儿;主人做作业时也要我帮忙哩,厉害吧!” “别唱了,难听死了,就你这点小本领还要耍威风。瞧我,液晶显示屏,手提包形的身材;再看你那副笨拙的样子,怎么能跟我比!”还没等办公手提电脑把话说完,笔记本电脑就急了,用它那柔和的声音说:“别吵了,我最厉害了,你们会的我都会。加上我小巧玲珑,携带方便。主人走到哪就把我带到哪。像这次青海玉树抗震中,我能在抗震第一线,人们能通过我的视频一目了然,并及时发现伤员在哪,争取第一时间抢救,减少伤亡;上海世博会上,我能随着主人莅临现场,一起饱览世博会开幕式的盛况” “什么,听说灯光、喷泉、焰火表演,堪称奇迹,那可让你视觉震撼啊!”“嗯”“星光璀璨,激光灯放射着斑斓的线条,这是世博会的阀彩华光” “那是科技与艺术牵连的解锁”“这是成功精彩难忘的世博会”“那是中国为世界作出的贡献”“那是中华人民共和国辉煌的一面”“对”“好羡慕你能亲眼目睹” “而它,只能孤零零地呆在家里,多寂寞呀!”办公手提电脑与笔记本电脑一唱一和。并得意洋洋地瞟了家用电脑一眼。家用电脑显然没它们厉害,但它仗着自己身强力壮,一把推开笔记本电脑:“小东西,你有什么用,能有我好吗?哼!经不起风吹雨打。”笔记本电脑受了委屈,躲在一边,低声哭泣着。“电大叔闻讯赶来了,对电脑们说:“你们别吵了,大伙都是兄弟,都是好样的,本领都很大,但本领再大,没我你怎么使,记住,本领应该发挥在对主人有用的地方,这么吵有何意义?再说,上海世博会之最中的单体面积太阳能屋面、世界上单体量最大的公厕„„各个的本领都比你们大着呢!”听了这番话,家用电脑羞红了脸,它对其它两台电脑说:“我今后一定要学习你们,今天的事请你们别往心里去好吗?” “yes” “ok”
夜深了,吵闹声也渐渐停息了。可我辗转反侧,彻夜难寐,刚才电脑们争吵的话语,不能不引起深思。
是啊!我国现代高科技的发展如此飞快,譬如“笨重的家用电脑、轻盈的手提电脑到小巧玲珑的笔记本电脑的变迁”和“2010年上海世博会的召开”,都展示了我国现代社会、工业的发展,高科技发展的突飞猛进,能焕发出我国人类无限的智慧和想象力。这不足以鉴证了中华人民共和国的辉煌吗?你们说是不是?
我讲的故事已完毕,谢谢大家!
一堂令我难忘的课外活动课
尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我给大家讲的故事题目是《 一堂令我难忘的课外活动课》
记得有这样的一节课外活动,至今还深深的烙印在我的脑海里。当时同学们有的在看书,写作业,有的在画画…自称歌唱家的小丽哼起歌儿来“五星红旗迎风飘扬,
第四篇:“学雷锋”讲故事比赛总结
“学雷锋”讲故事比赛活动总结
当春风吹绿大地,当万物吐露芬芳,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!为了深入开展“学雷锋”读书教育活动,进一步学习和弘扬雷锋精神,让孩子们了解雷锋的动人故事,从而潜移默化地培养他们助人为乐、无私奉献的精神,3月16日下午,大杖子中心小学举行了“学雷锋”讲故事比赛。
参加比赛的选手利用课余时间,进行了精心准备,在同学们的掌声中,他们自信地站在了讲台上。选手用声情并茂的语言诠释着雷锋那永不褪色、薪火传承的奉献精神。同学们以饱满的热情、生动的语言,从不同角度缅怀了雷锋事迹,礼赞了雷锋精神。他们将自己对雷锋的崇敬和钦佩融入其中,表达自己争当一个新时代好少年的决心。一个个故事,一次次讲述,一阵阵掌声,学校的校园里充满着浓浓的暖意。从在场小听众们全神贯注的眼神中,从他们兴奋喜悦的小脸蛋上,我们可以深切地感受到,这一个个雷锋故事正深深地感动着他们。
此次比赛不仅展示了学生的才能,更是通过讲述雷锋做好事的鲜活事例启迪学生:从自己做起,从身边做起,从日常小事做起,从一点一滴做起,养成良好习惯,做一个有道德的好少年。让雷锋精神永放光芒,校园处处盛放雷锋之花。
大杖子中心小学
2017.3.16
第五篇:小学生学雷锋讲故事比赛[范文模版]
各位领导、老师、同学们,大家好。我讲故事的题目是:
“出差一千里,好事一火车”
雷锋叔叔的故事说不尽道不完。其中“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这个故事特别让我感动。
故事是这样的:一天,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,便把自己的座位让给了一位老人;他看到列车员忙不过来,就主动帮扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他说:“我不累。”
在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍,结果还是没有找到自己的车票。雷锋看在眼里,不由上前问道:“大嫂,你往哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?” 那位妇女心急如焚,急切地说:“俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知什么时候把车票给弄丢了,这可咋办啊?”雷锋叔叔听了,安慰大嫂说:“大嫂,别着急,你跟我来吧!”雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴补买了一张到吉林的车票,这位大嫂感动得热泪盈眶,说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋笑了笑,心想,大嫂还想还我钱呢,就不在意地说:“大嫂,你别问我了,我叫解放军,家就住在中国!”
又有一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位白发苍苍的老大娘,拄着拐杖,背着大包袱吃力地走着。雷锋叔叔又主动上前询问。当得知从关外来的大娘去抚顺探望儿子,并与自己是同车前往时,既扶老大娘上车又给老大娘找座位。一路上关怀备至。到了抚顺后,经两个多小时的打听,母子俩终于见了面。他俩一再感谢雷锋叔叔,而雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”
雷锋叔叔在他的日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务却是无限的,我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的。他出差一千里,好事做了一火车,虽然他做的都是些平凡的小事,但是,一件件、一宗宗无不体现了他全心全意为人民服务的崇高理想。同学们,让我们都想雷锋叔叔学习,做个道德高尚的好少年吧!
我的故事讲完了,谢谢各位。