第一篇:唱红歌计划
伊宁县喀什乡赛皮尔小学学唱红歌
活动计划
为进一步加强校园文化建设,有效融入社会主义核心价值观,切实提高师生思想道德素质,迅速掀起“唱红歌、读经典”热潮,根据上级部门统一部署,现就本校深入开展“唱红歌”活动做如下工作计划:
一、充分认识“唱红歌、读经典”活动的重大意义 一首红歌一面旗,红色经典歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命、建设和改革历程,在战争年代犹如铜墙铁壁,在和平时期势如移山填海,体现着中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。传唱红色歌曲,可以帮助广大师生回顾党的奋斗历程,聆听历史前进的足音,铭刻革命英雄主义痕迹,激发爱国主义精神,继承和发扬优良革命传统,振气提神。
二、深入开展形式多样的“唱红歌”活动
学校以爱国主义教育为核心,以系列活动为载体,按照“人人参与,广泛开展”的要求,努力创造条件,组织开展好内容丰富,形式多样的“唱红歌”活动。
(一)认真组织“唱红歌”活动。
在开展红歌传唱活动的基础上,通过音乐课教唱、升国旗等全校集会前演唱、校园广播站定时播放、以班级或年级 1 / 4 为单位开展集中展示唱或比赛唱等形式全面推动红歌传唱集中展示唱活动。每个学生都要能唱《国歌》、《歌唱祖国》、《中国少年先锋队队歌》。为了进一步扩大红歌传唱的影响力,掀起师生传唱红歌的新热潮,学校将各年级红歌曲目安排如下:
一二年级:《我爱北京天安门》 《龙的传人》 《歌声与微笑》
《共产儿童团歌》 《七子之歌》 《嘀哩嘀哩》 《感恩的心》 《我祝福》《因为有你》
三四年级:《大中国》 《团结就是力量》 《红星歌》 《地道战》《解放区的天》《没有共产党就没有新中国》 《感恩的心》 《我祝福》 《四川依然美丽》 《四川欢迎你》 《因为有你》
五六年级:《一二三四歌》《保卫黄河》《歌唱祖国》 《我们走在大路上》《中国,中国,鲜红的太阳永不落》 《感恩的心》 《我祝福》 《四川依然美丽》 《四川欢迎你》 《因为有你》
三、采取有力措施扎实推进“唱红歌”活动
(一)建立组织机构,加强领导。组长:贲春香 副组长:马玉燕
成员:音乐教师、全体班主任
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(二)结合学校实际,制定方案。根据县教研室“唱红歌”活动的要求,结合学校实际,因校制宜,制定切实可行的实施方案、工作计划,把组织中小学生开展“唱红歌”活动作为加强未成年人思想道德教育,丰富校园文化活动,提升教师技能,促进学生全面发展,切实推进素质教育的一项重要任务,使“唱红歌”、活动形式生动活泼,形成常态,将活动有效内化为学生文化生活的重要内容。
(三)针对学生特点,精选内容。各校要结合学校实际,以融入社会主义核心价值观为重点,以高扬主流价值,倡导主流文化,加强学生课余文化生活建设,促进学生思想道德素质提高为目的,针对学生特点,精选和推荐一批红色歌曲、一批经典作品,切实帮助广大学生在激越的歌声中成长,不断接受古今中外经典的人文滋养,在生动感人的优秀故事感召下不断进取向上。
(四)落实活动时间,认真组织。各校要利用主题班队会、升旗仪式、文体活动、阅读课、音乐课、重要节庆纪念日等时间精心组织“唱红歌”活动,尤其是要充分调动全体班主任以及音乐等学科教师的积极性,广泛发动,积极营造良好氛围,使“唱红歌”活动成为提高学生文化品位,增强德育实效,促进素质教育实施的有效形式,掀起“唱红歌”活动热潮,确保歌声满校园。
(五)突出“五个”结合,注重实效。各校在深入开展唱红 3 / 4 歌、读经典活动时,突出唱红歌、读经典活动本身的有机结合;与校园文化建设相结合;与德育工作有机结合;与净化社会文化环境相结合。既要重视对红歌、对经典内容上的知晓与理解,又要注重传唱活动、阅读活动、讲与听、传与发的活动过程本身的质量和效果,更要高度重视活动的延伸与拓展,把先进的文化、崇高的思想、美好的情感内化为全体学生的自觉行为,从而真正使 “唱红歌”、“读经典”活动落到实处,取得实效。
(六)加强督导检查,强化考核。为加强交流和宣传,促进全校“唱红歌”、“读经典”活动不断走向深入,教导处将组织专人定期不定期地到各校进行专项检查,并把各班组织开展“唱红歌”活动情况纳入学校教育工作综合考核重要内容。
总之,我校一定积极利用现有的教学资源及师资力量,力求做好唱红歌活动的各项工作。
喀什乡赛皮尔小学德育处
2016年8月
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第二篇:唱红歌比赛计划
塔亚苏学校唱红歌比赛活动计划
为了庆祝建党九十周年,配合校教师会工作,进一步丰富教师的课余文化生活,体现当代教师的朝气和活力,增强教师对个人能力的认知和肯定,加强教师的爱国爱党精神,我校将举办“唱红歌选拔大赛”。现将具体事宜通知如下:
一、活动主题
庆祝建党九十年,革命歌曲大家唱
二、活动宗旨
为了丰富校园文化生活,提高艺术修养,推动教师的爱国爱党精神,提醒教师勿忘红色革命,推动校园精神文明建设。
三、活动对象:塔亚苏学校全体教师
四、主办部门:塔亚苏学校党支部
五、活动报名时间及方式
时 间:5月25日之前(星期三)
报名方式:各组教师节目统一报到党支部
六、活动流程
1、时间:5月31日(星期二)
2、地点:多媒体教室
3、节目流程:
(1)选手以抽签方式决定比赛顺序,比赛时按抽到的号码的前后顺序进行比赛;
(2)为了活跃比赛气氛,预计在每三个或每五个节目中间穿插游戏或评委才艺展示;
(3)比赛采用计分制,满分100分。由评委打分,取平均分得到选手最后得分。
(4)由评委为获奖选手颁发奖状和奖品。
七、参赛要求
1、每组至少2到3个节目
2、参赛选手自选节目类型,表演形式不限(要求尽量与革命红歌有关)。
3、表演时间原则上不超过六分钟。
4、所有参赛选手自备伴奏(CD伴奏或MP3,WMA格式)。
5、节目类型参考
音乐类:合唱,男女声独唱,合唱等。
六、奖项设置
1、一等奖一名(0、5分)、二等奖二名(0、3分)、三等奖三名(0、2分)、参赛者(0,1分)
2、全体教师必须参加。
塔亚苏学校党支部
2011年5月22日
备注:我校本着友谊第一,比赛第二的原则进行评比,希望各位教师在比赛的过程中更能收获友谊。(以上内容如有变动我们会及时通知,请以最新通知为准。)
那拉提镇塔亚苏学校红歌比赛
活动计划
那拉提镇塔亚苏学校党支部2011-05-22
第三篇:2011年9月唱红歌计划
伊宁市第九小学‘红旗飘飘 我心飞翔’青年教师唱红歌比赛活动方案
一曲曲红歌犹如一段段历史,唱响红歌,唱出的是一种豪情,催生的是一股精神,激发出一种动力,从某种意义来说,红歌精神体现出民族气节与风骨,呼唤红色精神的回归。用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民,在建党90周年及国庆节来临之际,我校团支部将举行青年教师‘红旗飘飘 我心飞翔’唱红歌比赛。活动主题:红旗飘飘 我心飞翔
活动时间:2011-9-30下午8:00(北京时间)活动地点: 和谐大酒店
参加人:35岁(含35岁)以下青年教师 活动安排:
1、横幅制作及悬挂:侯鹏岑 孙波
2、会场布置负责人:吴宗冉(小旗子 荧光棒)
李文喜
罗薇
唐道君
赛福丁
李金刚(国旗1面 党旗1面 团旗1面 红色彩旗若干)
3、歌曲播放:高晶
阿伊努阿
4、评委:向云校长 热合玛书记 史友君 李龙 阿依努尔尼
特邀嘉宾:伊宁市团支部副书记 伊宁市教育局副局长教育局团支部书记 计分:李霞
5、奖品发放:化学艳 王秋敏 奖项设置:一等奖:2名
二等奖:4名
三等奖:6名
鼓励奖:若干
备注:歌曲要求:自选一首红色歌曲
(歌曲名于本周五9月22日报道谢晓艳处)
演唱形式:独唱或2-3人合唱
伊宁市第九小学
团支部 2011-9-19
第四篇:唱红歌致辞
“唱红歌 诵经典”比赛活动致辞
各位老师、同学们:
大家上午好!
经过全体教师、尤其是全体班主任、音乐、国学老师近3个月的辛勤劳动,经过全体同学的刻苦训练,我校“唱红歌
诵经典”比赛活动今天就要开幕啦。
在中国革命建设,以及改革开放的各个时期,红色经典歌曲大量涌现、广泛传播,真实生动地记录了中国人民英勇斗争、顽强拼搏的奋斗历程,体现了中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。而在新时期、新阶段,尤其是在庆祝中国共产党成立95周年之际,传唱这些红色经典歌曲,吟诵一些经典篇章,不仅仅是一种追忆、一种传承,更是在感受一种激情,汲取一种力量,鼓舞我们充分发扬“自强不息、敢为人先”的优良革命传统,激励我们在社会主义现代化建设的伟大征程中,迎难而上,攻难克险,艰苦创业,奋勇拼搏,实现学校的快速健康发展。
“一首红歌一面旗,一段经典一把号”。此次“唱红歌 诵经典”比赛,各班级都投入了很高的热情,付出了辛勤汗水,特别是高中部15春音乐班的老师和学生,除自己认真排练外,还热情地帮助别的班级进行排练。真诚的希望全体同学以今天的红歌传唱、吟诵经典比赛为契机,在红歌的感召下,把对祖**亲的热爱,对远大理想的追求,都融入到美妙的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱家乡的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红歌的革命主旋律,在全校营造出健康向上、团结奋进的良好氛围;以更加高昂的斗志,投身到工作中去,投身到学习中去,促进我校发展,努力开创我校各项工作的新局面。
最后,预祝本次比赛圆满成功!谢谢大家!
第五篇:校园红歌经典唱
红色伴我成长,校园红歌经典唱---丽湖学校举办“红歌经典唱大赛”隆重
纪念建团90周年
吕晓燕
5月7日在丽湖学校报告厅红歌声声,响彻校园,声声红歌,引领着奋进的方向!唱出了队员们的蓬勃朝气,唱出了队员们的热情。一首《歌唱祖国》拉开了红歌比赛的序幕,同学们嘹亮的歌声、磅礴的气势,动人的旋律和情真意切的词句,深深地感染着台下每一位师生,他们不时报以热烈的掌声;《团结就是力量》、《我们走在大路上》、《中国人民解放军军歌》等红色经典歌曲,一首首充满正气和豪情的革命歌曲接连唱响。整场比赛节奏紧凑、精彩激烈。
通过比赛,使全体师生感受到了一次生动的革命传统教育,深切地表达了对党、对祖国的热爱之情,更增强了为伟大祖国繁荣昌盛而努力工作、刻苦学习的信心和勇气,增强了班级的凝聚力。增强了广大青少年对党、团和社会主义的认同和热爱,同时也使广大师生经受了一次爱国主义教育的洗礼,使得“五四”精神得以进一步的传承和弘扬。