2017秋学期期中总结大会

第一篇：2017秋学期期中总结大会

2017秋学期 期中总结教师大会

根据樊校长要求，主要谈八年级存在的问题。

一、八年级开学至今凸显的问题

1、作息之间需要严格执行。

开学至今，经观察和记录发现:八年级大部分教师在出勤发面还是值得称赞的。很多教师坚持在6.25之前进班辅导早读，如语文早读课的吴玲华、石蕾等老师，英语早读课的刘钰、李霞等老师；班主任有张弛、邵蕾等老师。不过，还有有一部分教师的出勤意识有待于提高，没有第一课的教师确实存在8点之后到校的现象，希望八年级组全体同仁严格作息时间，年长的竖好标杆，年轻的做好榜样，互相促进，让出勤纪律更严明。

根据学校《早读课管理规范》要求，早读课看班教师需要6.30分之前进班，严禁到校不到岗。并且需要将早读的任务明确在黑板上，早读课期间教师要组织有效的教学行为。每天早晨巡查的情况来看，朱学武、石蕾、李霞等老师执行到位，并且一直坚持，每天进校之后第一件事情就是进班明确早读任务。记得11.9号周四微信群提醒后，检查发现有所改变，明确任务的班级多了，但还是有个别班级没有坚持下去。希望本次总结会之后各班能认真执行《早读课规范》。其实有早读任务的老师在前天布置家庭作业的时候把第二天早读任务一起布置，交代课代表第二天早上写在黑板上，也给个机会给你的课代表表现下，他会做的很好的。

2、班级的管理缺少对文化核心持之以恒的追求。

一天之计在于晨，每天的6.30之前的5分钟很宝贵。虽然说只有3-5分钟时间的差距，但他影响的确实一整天。早读课之前的班级状况最能反应一个班级的真实情况，细心观察会发现学生最真实的一面。如果早晨的时间不能有效的把握和引导好，学生进班第一件事情就是开始吹牛、说昏花，严重影响班级班风、学风的建设。沈红兴班里张贴了一个标语“入班即静，入座则学”。我觉得很有内涵。入班即静是对品德的要求，至少不去打扰其他人学习，学会成人之美；入座则学，是对个人习惯的要求，座位是学习的地方，珍惜时间学习就是对自己未来负责。

如果一个班级将“入班即静，入座则学”的理念座位管理班级的目标，并持之以恒的追求，我想无论是班风学风建设，还是学生的品德和习惯的养成都会取得看得见的成绩。而且凭此理念完全可以打造成班级的特色文化，并通过举行一系列的活动来宣传。如：书法比赛，演讲比赛，主题班会，主题说听课，主题板报等。让“入班即静，入座则学”的理念成为一个习惯的种子，深深的根植在每一个学生心中，即便将来也会对他的人生有莫大的帮助。

都说“学生接受教育的收获是对其产生的内在影响”，那么每个班级文化的核心理念就是学生在我校三年接受教育的收获，这些收获最终将汇聚成我校的底蕴。班级文化的打造，重点不在于班级名片的制作，而是在于一个班级花了多少精力对这种文化理念的根植。

3、任课教师同样肩负着育人的职责。

据统计，每个学生从幼儿园开始到大学毕业，共计19年的求学生涯中，平均接触的老师将达到86位，有了比较就有差距，有些属于师恩难忘，有些属于耿耿于怀。我们羡慕那些到了教师节就能收到学生慰问的老师，那些慰问都代表着学生对你的敬爱；我们也羡慕那些桃李满天下的老师，到哪里都能收到善意的问候。不必羡慕，只要能付出的时间和精力去和孩子沟通交流，一样有回报。

有时候一句不经意的肯定就会改变学生一生的轨迹，有时候一句问心无愧的责备同样会改变学生的一生。我们需要做的就是在责备之后不久创造个机会解开心结，不能让我们善良的初衷成为学生心中永远的痛。

以上总结存在的三点问题与各位同仁共勉。

二、关于期中考试成绩，平行班各科均分差距大多数在缩小

语文最高分八三105.24 比最低高3.8分 数学最高分八四88

比最低高10.5分 英语最高97.40比最低高5.6分

物理最高八四71.48比最低高7.1分

四门总分最高八四355.35比最低高19.8分 政治最高八七41.73比最低高2.8分 历史最高八七33.16比最低高1.2分 地理最高八七72.45比最低高3.7分 生物最高八六60.71比最低高7.5分

从考试分数看，各班、各学科发展依然存在不平衡。地生合格率不高，尤其是生物合格率最高仅为八二班57.4%，最低只有36.4%

二、关于五认真检查

11.20号上午多次发信息要求教师把反映教学五认真的材料送四楼会议室调阅，到检查结束有下列老师送了相关材料

语文组：石蕾，张燕，耿红梅，沈洪兴，吴玲华，傅同生

数学组：陈文娟，张弛，刘军，吴生平，丁金兰，朱祥芳，侯华芬，居斌 全部 英语组：李霞，邵蕾，刘玉，周敏，少1人 夏俊

物理组：杨晓娟，张林虎，王琳，少2人，钟波和吕东 政治组：沈洪兴，傅同生 历史组：董建群，陈孝龙 地理组：未见材料

生物组：钱敏，崔韵，刘正明 音体美信，体育组未见材料

可能有些老师未看到信息，说明管理组平时与教师沟通得不够多，从教学五认真检查情况看：语数英物学科平时教研较多，有统一的教学案，作业案。学生作业能全批，全订正，但个别学科有学生帮批阅的现象，教师很难把握学情，学生家长颇有微词，这种情况必须改变。

纸质备课最认真的时陈文娟，邵蕾都有二次备课及教学反思。

听课记录本上记载最多的是陈文娟，听课10节，记录全，综合评价以及与教者交流意见 书写完整。多数教师听课5-8节，未交材料检查的估计听课更少。四，关于教学常规。

早读课：每天早上有6-8个班主任倒班，但仍有1-2个班的班主任不能及时到班。八年级有1个语文教师教两个班，三个英语教师教2个班，要保证早读课的质量，班主任要同科任老师协调号，确保每个班级有教师负责早读课，早读课内容多数班能写在黑板上，但仍有少数班黑板上无早读任务，加上教师组织不严密，导致早读质量得不到保证。有班主任到班级的能再早读课之前交完作业，杜绝了抄作业的现象，但班主任不到班的作业收交情况就很糟糕，抄袭作业依然存在，而且早读课纪律各班也不平衡。有的老师虽然到了但呆在办公室，有得老师到了教室，但手机拿在手里不知道在干什么。导致学生不专心早读，早读质量得不到保证。

课堂教学：由于有的老师备课不充分，把握血清不准，课堂上海阔天空，教学效率较低。同学科之间相互听课少，课堂上生成性问题交流更少，各敲各的锣，难以形成合力，所以同科之间存在较大的差距。减小差距就必须多听课，多教研，多同学生沟通，多同家长沟通，千方百计激发学生的潜动力，班级各科可建立帮扶小组，让学生教学生，可能会收到意想不到的效果。有的教室上课条理不清，课堂结构混乱，不能把握难重点，学生听课昏昏欲睡，教学效果可想而知。

说听课教学：个科任教师不能尽力配合班主任搞好说听课，放佛说听课是班主任1个人的事情，说听课在各学科中的渗透理念不能为所有教室所推崇，因此效果达不到学校计划的高度和要求。12月8日我校与泰州海陵学校联谊进行同课异构教学，各班老师要精诚合作，权利打造1节精品说听课，届时向兄弟学校领导和老师展示，以彰显我校的特色。

五，关于班主任

1、早读课倒班情况

2、平时坐班

3、指导学生午餐

4、午休

5、教室环境

6、教室及包干区卫生状况

7、关注小学科的课堂教学秩序

8、放晚学学生排队

9、安全教育

10、与学生5分钟谈话，组织进行家访。六，关于考勤。

开学至今，经观察和记录发现:八年级大部分教师在出勤发面还是值得称赞的。很多教师坚持在6.25之前进班辅导早读，如语文早读课的吴玲华、石蕾等老师，英语早读课的刘钰、李霞等老师；班主任有张弛、邵蕾等老师。不过，还有有一部分教师的出勤意识有待于提高，没有第一课的教师确实存在8点之后到校的现象，希望八年级组全体同仁严格作息时间，年长的竖好标杆，年轻的做好榜样，互相促进，让出勤纪律更严明。

第二篇：2013秋期中总结大会领导致辞

在育英小学2013年秋期段考总结表彰大会上的致辞

各位老师、同学们：

大家上午好！经过学校的精心组织，老师们的积极配合和同学们的认真努力，期中考试工作圆满的拉下了帷幕。很高兴在这样一个重要的时刻，和你们相聚在风景如画的育英校园，来见证同学们的成长、同学们的收获，来分享同学们的喜悦。

同学们，一走进育英小学，我就被你们的自立、自信、快乐所感染，这么小的年纪，本是躲在妈妈怀里撒娇的小孩儿，却能背起行囊独自一人踏上求学之路，自己睡觉，自己穿衣，自己洗脸洗脚，自己梳理小辫子，真是一群特别棒的孩子。你们不但生活上自立自强，学习上也是有着能作太阳不作月亮、能作月亮不做星星的韧性，用自己的勤奋和努力在学习之路上摘下一颗颗丰硕的硕果。

在上学年的毕业考试中，育英小学再次取得了语文学科第一、英语学科第一、总评第一的好成绩，作为一所民办学校，在短短几年时间内，竟能在竞争激烈的大环境中激流勇进，且不甘落后，这背后不但有孩子们的努力，还有老师们的付出，校领导的钻研与艰难探索。所以，孩子们，为做一名育英的小学生而骄傲吧！因为这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的良师益友，更有我们向往的开拓进取、勇于创新的精神！

希望育英小学的全体教师能够继续务实创新，勇于实践，为桐柏、为祖国、为社会培养更多优秀的人才；希望育英的孩子们能够更加勤奋努力，刻苦学习，将来成为社会、祖国、民族的栋梁和希望！

最后，我祝愿育英的孩子们快乐健康，积极上进，祝愿老师们工作顺利，万事如意，祝愿育英小学越办越好，祝愿育英的明天更辉煌。

谢谢大家！

第三篇：2013——2014秋学期期中表彰暨安全教育大会发言稿

2013—2014期中总结暨安全教育大会

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我们在这里隆重召开期中考试总结表彰会，目的是总结半个学期以来，同学们在学校的表现，并以此为新的起点，进一步发扬优点，改正不足，争取更大进步。刚才，张主任代表学校对前半学期的工作作了全面总结，陈主任宣布了在此次期中考试中取得优异成绩的同学，几个学生代表也作了精彩发言。在此，我代表学校及全体教师，向在半个学期以来，表现突出、成绩优异的班级和同学，表示热烈的祝贺！

回顾过去两个多月的学习生活，我们有付出的辛劳，也有收获的喜悦和成长的快乐！刚才表彰过的、取得优异成绩的同学只是你们众多优秀学生中的代表，希望你们在后半学期里不骄不燥、不断进取、再创佳绩；同时也希望那些没有受到表彰的同学，以今天受到表彰的优秀生为榜样，刻苦努力、顽强拼搏、迎头赶上。当然，在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时，你们还应该看到在有些同学的身上还存在一些不足。在此向你们提出几点希望与要求：

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力。

2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了勇敢地爬起来前进，你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。

3第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”，希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。

4、要努力养成科学的学习方法，提高学习效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础，不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间用来查缺补漏，要保证每个学

科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。

5、按《中学生守则》《中学生行为规范》和《文翁中学学生一日常规》严格要求自己，要说文明话，要行文明事，不做违犯校规校纪的事，更不做违法的事，不和不上学的人员交往，不打架斗殴，远离网吧，不旷课，不逃学，不穿奇装异服，不留怪异发型，不染发，不损坏公物，穿着朴素大方，课间不要追逐打闹，不在校内骑车，共同维护好班规和校纪，共同创建文明校风和班风，在校内做一名好学生，在家庭里做一名好孩子，在社会上做一名好公民。

6、注重环境卫生和个人卫生，不乱扔纸屑、果皮、塑料袋等杂物，看到地面有杂物及时捡入垃圾箱，树立“你扔掉的是垃圾，我捡起的是文明”这一意识，确保教室、走廊及校园公共卫生的整洁，共建美好校园。值日的同学要认真及时的打扫卫生。

7、提高安全意识，时时讲安全,处处讲安全，人人讲安全。要时刻牢记饮食安全、交通安全、用电用气安全、课间活动时的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全当做头等来大事来对待。每名同学都要学会自我安全保护，遇到他人威胁或发生不安全的事情后，要及时告诉家长或老师，要向当地派出所报案。学校通校道路正在施工，同学们在上下学时要注意安全，注意避让施工车辆；校园内小学部教学楼正在紧张施工，常常有工程车进入校园，同学要注意避让，不要在校园内追逐打闹，禁止进入施工地区。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师，以只争朝夕的精神，全新投入到学习中，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！

最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创一流！

祝全体同学下半学期各方面都取得更大、更好的进步！

第四篇：期中大会总结

各位老师、同学上午好：

本学期在校长正确领导下，在各位老师辛勤工作下、同学们的刻苦勤奋和各位后勤人员的大力配合下期中考试已顺利结束，下面我对此次考试进行简单总结： 在这次考试中有许多同学，取得了可喜的成绩，在这里我真诚的祝贺他们。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习

惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。本次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果，取得了可喜的成绩。当然也有小部分学生成绩不够理想，但是也有了进步。虽然进步幅度较小，也是进步在这里老师也祝贺你们。说一千道一万这与我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再励，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。同学们好好总结一下，看看这半期来自己各个方面的表现如何？看看这次期中考试自己失分的原因有哪些？看看自己下阶段如何采取补救措施？下面就今后的学习情况给同学们提两点要求：

一、端正学习态度，明确学习目的。

一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点，给你的未来插上一双飞翔的翅膀，让你的成功尽在咫尺，可想而知，一个消极心态的学习者要想过五关斩六将，想在学习上取得成功，那是何等的妄想，良好的学习态度不是来自空想的口号声，也不是来自于一时的行动，此乃长期积累的结果。要想端正学习态度，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，不是说端正就能端正的，好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧，练好了，你就是强者，控制好了就可以事半功倍了。学校 召开期中考试总结大会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。

二、加强各科的学习。

充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”，即，早读、早饭后和五辅大部分时间由自己决定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。

同学们，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心，多动脑筋，下定决心，使自己成绩再上新台阶。

2012 —— 2013 学上学期期中表彰大会

魏集中心小学 201年 11 月 27 日

1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处

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第五篇：2012秋学期学校安全工作期中总结

2012秋学期学校安全工作期中总结

回顾这学期，在校长室的正确领导下，有老师们的通力合作，紧扣学校安全工作计划，开展了一些有效的工作，现总结如下：

1、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了交通安全承诺书、学生消防安全责任书、学生校园安全承诺书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。通过各种形式，对学生进行安全教育。在11月9日“全国消防日”这个特别的日子里，学校举行了消防安全逃生演练，让师生牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，增强师生避险、自救互救能力。

4、加强检查，及时整改。开学以后，学校安全检查月月检，防火检查月月检，食品卫生专项检查周周检，防火巡查日日检，发现问题及时上报，及时整改。

5、存在的主要问题和下步的打算.。学校安全工作的难度不断增大，学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验，多数学生自我保护意识和安全防范能力低，发生了一些不应该发生的事。存在的安全隐患，是我们下期主攻的工作目标，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平，全身心地投入安全管理工作，为创建平安校园而努力。

安全办：黄荣进

2013年1月22日