多姿多彩的寒假生活(500字)作文五篇

第一篇：多姿多彩的寒假生活(500字)作文

精选作文:多姿多彩的寒假生活(500字)作文

美好而又短暂的寒假来了，我们打算出去玩。

寒假我们一家都出去玩，我叔叔、爸爸、妈妈、弟弟、姐姐、花婶。来到了龙华乐园，我们一到达目的地，就直接冲进入龙华乐园，就看到了各种各样的游乐设施，我们先来玩了碰碰车，我和我弟弟一人一辆车，开始激烈的碰撞，我踩着油门，打着方向盘，拼命的往前冲啊、撞啊。最后出来的时候，我已经把我弟弟撞的头晕目眩，两眼直冒金星了。

我们来到第二个游乐设施，过山车，我先参观了别人玩，后来我就不敢上了，应为实在是太惊险了，我刚上去，就吓得半死，可我弟弟还在旁边若无其事的坐着，我为了压住惊慌的心情，就掏出我的触屏手机放个歌，紧紧的闭上眼睛。

我们又来到第三个游乐设施，激流勇进，和过山车差不多，只不过是路程近一点，冲下去的时候有水坑，也很刺激、惊险。

我们来到第四个游乐设施，这是令我最恐怖的一个游乐设施，幽灵谷。刚进门一阵令人毛骨悚然的叫声就出现了，我一抬头，看到一个死人正挂在那里，我差点跑了出去，过了这里就是一个有很可怕的场景，地狱，进去，就看到好多好多的黑白色幽灵飘来飘去，过了好一会儿，才出去。

终于，我们回到了家结束了一天的游玩，我十分开心。四年级:李佳博 篇一：丰富多彩的寒假生活

丰富多彩的寒假生活

放假了，妈妈允许我画，我拿出来给妈妈一看，妈妈说：“你这画的是什么？”“我画了一只世界上最难看的老鼠，嘿嘿！你没看出来吧！” 在吃晚饭时，我心里还在想：我篇二：丰富多彩的寒假生活

丰富多彩的寒假生活

------戴牙套

在一个阳光明媚的上午，我去了二院口腔科，开始了我的“牙套妹”生活。

坐在椅子上，看着自己面前的各种仪器，心中就不免产生了一种恐惧感。心里也想起了妈妈看牙医的经历，恐惧感又再次加深，幸好有牙医姐姐，她对我说：“不要害怕，戴牙套的过程是不疼的。”牙医姐姐这样说，让我心中有了安全感，也不怎么害怕了。牙医姐姐拿来一种黄色的胶，让我咬模子，胶放在嘴里有薄荷味的感觉。上下牙都咬好了模型，牙医姐姐便开始给我清理牙齿，果然，清洁后的牙齿又亮又白，真漂亮。接着，牙医姐姐给我在牙齿上涂了一种蓝色的去牙渍的药膏，等待几分钟，拿棉花球擦掉了，又白了。再接着，牙医姐姐在玻璃片上挤了胶，看着牙医姐姐挤胶，我不禁好奇：这胶干什么的？为什么要挤这个胶？这个胶有味吗？味道大吗？„„心中这样想，我也便这样问了：“这胶是干什么的？”牙医姐姐说：“这是给你牙套固定的。”牙套牙套，难道不是固定上去的吗?牙医姐姐好像看出我要问什么，便说：“其实牙套是粘上去的，你只是看见字面意思了。”听牙医姐姐这么说，我心中恍然大悟。牙医姐姐把牙套的固定器粘上，再把铁丝横在固定器的中间，用细铁丝绑上，就完成了。

绑上虽然有些难受，可我会忍过去的，我要看见一个漂亮自己！

篇三：冬日的暖阳——多姿的寒假生活

冬日的暖阳——多姿的寒假生活

作者：刘燕

来源：《课程教育研究·上》2014年

价。根据需要，可让学生家长、社区等适当参加评价活动，争取家庭对寒假生活安排的更多关注和支持。

根据新课程理念，“一生一作业”特色寒假作业套餐除了设置学生自评外，孩子们将自己感兴趣的其他同学的寒假作业带回家，与自己的爸爸妈妈召开小型家庭会议，学习其中的优点和创意，了解其他同学的寒假生活的安排，为自己以后的假期生活提供指导。同时自己的作业被同学拿回家展示并获得较高的评价，对于受评价的同学是一件很值得自豪的事，对于树立孩子的自信心是个很好的机会。自我评价和同学互评后，班主任以及任课教师对学生的作业给出专业方面的评价。

多元化、创意化的作业形式和内容，虽然让学校和老师颇费心思，但更能引导学生们全面发展，更加关注生活，不做书呆子。这样的作业能让学生们全面发展，让学生重视知识，重视学习过程体验，更从中关注生活，扩大知识面，培养生活责任感和探究精神。

参考文献：

[1] 中华人民共和国教育部制定．英语课程标准[m]．北京：北京师范大学出版社，2012 [2] 中华人民共和国教育部制定．数学课程标准[m]．北京：北京师范大学出版社，2012 [3] 中华人民共和国教育部制定．语文课程标准[m]．北京：北京师范大学出版社，2012 [4] 苏雁 李锦.什么样的寒假作业才是好作业[n].光明日报，2012，（0210）

[5] 王庆环.寒假作业,能否让孩子自己做主[n].光明日报.2011-02-28(006)

篇四：九四丰富多彩的寒假生活

丰富多彩的寒假生活

康驿镇

痊愈，而且也不耽误学习，我真的是太幸运了。

寒假里不仅有这些，而且还有一些让我痴迷的东西呢。

我在表哥家里看了一部电视剧《美女的诞生》，光听名字想想就醉了，具体的内容更是让人痴迷沉醉，现在我还想着接下来会发生什么呢？真想再去看，可不知道要到几时啊！

还有一样东西，让我同样痴迷。那便是收音机里的《海鲜麻辣烫》那里面的主持人的声音十分高兴，尤其是海棠（主持人名）的“么么哒”更是让人陶醉，她们总是从娱乐新闻中编一些很搞笑的段子，让听众十分开心，我也想跟她们互动，可是没有手机，只好一边听一边笑了。

这些便是我丰富多彩的寒假生活，是不是很丰富多彩呢？你的寒假生活呢？

指导老师：高巧玲 联系电话：***

第二篇：七年级寒假生

寒假生活指导（七年级上）

智慧纵横 语文乐园 一积累与运用 1.词语积累 3.趣味积累 有关“言”的词语 坦说表白的话叫直言

教育鞭策的话叫格言

规劝告诫的话智箴言

劝人改错的话叫诤言

非常宝贵的话叫良言

不能变更的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言

温和委婉的话叫婉言

临别勉励的话叫赠言 写在书前的话叫序言

●补充：

名人说过的话叫名言

狂妄自大的话叫狂言

虚伪假装的话叫佯言

公开宣告的话叫宣言

随便戏笑的话叫戏言

有所寄托的话叫寓言

讨人喜欢的话叫甜言

内心倾吐的话叫真言

诚恳劝告的话叫忠言

安脏下流的话叫污言

诽谤攻击的话叫恶言

预先说出的话叫预言

胡说八道的话叫胡言

宣誓所说的话叫誓言

欺骗臆造的话叫谎言

不满抱怨的话叫怨言

没有根据的话叫流言

违背事实的话叫谣言

不切实际的话叫滥言

不守诺言的话叫食言

生前留下的话叫遗言

令人吃惊的话叫危言

象征吉祥的话叫吉言

2.龙年话“龙” ●成语：

生龙活虎 人中之龙 车水马龙 二龙戏珠 群龙无首

龙断之登 龙蹲虎踞 龙盘虎踞 龙多乃旱 龙幡虎纛

鱼龙混杂 鱼龙变化 游云惊龙 龙马精神 叶公好龙

龙鬼蛇神 龙翰凤雏 龙翰凤翼 龙胡之痛 直捣黄龙

龙飞凤舞 龙飞凤翔 龙飞凤翥 龙飞虎跳 龙凤呈祥 龙肝豹

胎 龙肝凤髓

云起龙骧 云龙风虎 鱼质龙文 蛇化为龙 龙雏凤种 药店飞

龙 云龙井蛙

绣虎雕龙 降龙伏虎 望子成龙 土龙刍狗 屠龙之伎 痛饮黄

龙 尸居龙见

白龙鱼服 笔走龙蛇 乘龙佳婿 乘龙快婿 成龙配套 藏龙卧

虎 老态龙钟

打凤捞龙 龟龙鳞凤 得婿如龙 龙肝凤脑 风虎云龙

画龙点睛 活龙活现 虎卧龙跳 虎穴龙潭 叶公好龙

生龙活虎 人中之龙 车水马龙 二龙戏珠 群龙无首

白龙鱼服 笔走龙蛇 乘龙佳婿 乘龙快婿 成龙配套 藏龙卧

虎 老态龙钟

伏龙凤雏 卧虎藏龙 龙潭虎窟 伏虎降龙 龟龙片甲 虎斗龙

争 虎踞龙盘

矫若惊龙 骥子龙文 龙凤呈祥 龙鸣狮吼 龙蟠凤逸 龙蟠虎

踞 龙盘虎踞

画龙点睛 活龙活现 虎卧龙跳 虎穴龙潭 蛟龙得水

打凤捞龙 龟龙鳞凤 得婿如龙 龙肝凤脑 风虎云龙

龙蛇飞动 龙蛇混杂 龙生九子 暴腮龙门 龙跳虎卧

绣虎雕龙 降龙伏虎 望子成龙 土龙刍狗 屠龙之伎 痛饮黄

龙 尸居龙见

龙跃凤鸣 龙吟虎啸 鱼龙曼衍 盘龙之癖 龙章凤姿

伏龙凤雏 卧虎藏龙 龙潭虎窟 伏虎降龙 龟龙片甲 虎斗龙

争 虎踞龙盘

屠龙之技 匣里龙吟 药店飞龙 云龙井蛙 蛟龙得水

龙肝凤髓 龙驹凤雏 来龙去脉 攀龙附凤 龙鸣狮吼

矫若惊龙 骥子龙文 龙凤呈祥 龙飞凤舞 麟凤龟龙 龙肝豹

胎 龙血玄黄

龙争虎斗 炮凤烹龙 一龙一蛇 烹龙炮凤 一龙一猪 配套成龙 元龙高卧

龙蟠凤逸 龙蟠虎踞 龙盘虎踞 龙蛇飞动 龙蛇混杂 龙生九

子 暴腮龙门

龙潭虎穴 龙腾虎跃 乔龙画虎 龙行虎步 龙骧虎步 龙骧虎

视 一世龙门

龙骧虎步 龙骧虎视 一世龙门 龙跃凤鸣 龙吟虎啸 鱼龙曼

衍 盘龙之癖

一龙一猪 配套成龙 元龙高卧 屠龙之技 匣里龙吟

龙章凤姿 龙争虎斗 炮凤烹龙 一龙一蛇 烹龙炮凤

● 谚语：

● 佘太君的龙头拐杖：有钱也买不至

水淹龙王庙：一家人不认一家人

海龙王动刀兵：里里外外都是水

跳蚤变龙钟：冒牌货

未草里头藏龙身：农家出英才

蚊龙困在沙滩上：威风扫地 名言警句：

●蛟龙得云雨，终非池中物

●龙多思靠，人多思拗

●龙多死靠不下雨，人多死靠不做活

●龙多旱，人多了乱

●龙生龙子，虎生虎

●龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞，麻雀生儿钻瓦缝

●

1、妙语连珠

事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双橹；

勤劳说：人生就是耕耘大自然的那头牛；

困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路； 挫折说：人生就是那在暗礁中行进的船。

5、文言积累。●作文眉批十个“而”

1你明白“当而而不而，不当而而而，而今而后，已而而不而。”的意思吗？ 意思是：

当而而不而=应该用“而”字的时候却不用“而”字，不而而而而=不该用“而”字的时候却偏用“而”字，而今而后=从今以后，已而已而=算了算了

即：应当用而字时却(而)不用而字,不应当用而字时却(而)用了而字,从(而)今以(而)后,算了(已而)算了(已而)。

6、诗苑漫步。

搜集并整理咏雪的诗句。

草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——王维《观猎》 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》 日暮苍山远，天寒白屋贫。——刘长卿《逢血宿芙蓉山主人》

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

7、趣味语文。⑴猜谜语。

1二画大，二画小。（打一字）——秦

2.短一些，再短一些。（打一字）——此

3.劈岩移山，修田植树。（打两字或一果实名）——石榴 4.黄瓷瓶，口儿小，瓶里装着红珠宝，只能吃，不能戴，又酸又甜味道好。（打一物或果实名）——石榴

⑵你能猜出下面谜语各说的是哪一姓氏吗？ 1.约十二时。-----许（或“王”）2.舌头没有了。-----古 3.后羿介绍拿手功夫。-----谢

4.上面是小山，下面才是大山。-----岳 5.多一画教书，少一画带兵。------师、帅 6.头在海里游，尾在天上游。-----鲁

7.左边绿，右边红；右边怕水，左边怕风。-----秋 ⑶你能猜出苏东坡要侍婢取什么东西吗？ 参考答案：“茶”。

解释：带草帽，就是草花头（在头上带草帽），中间是人，下面穿着（木鞋），由上至下就平成“茶”字了。

二、阅读与欣赏

2、成语故事。

⑴且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，只匍匐而归耳。——《庄子》

●故事大意：

战国时期，赵国国都邯郸人走路姿势非常优美与潇洒，外地人很赞赏和羡慕。燕国寿陵一个少年，特别迷恋邯郸人走路的姿态，竟专门到邯郸学习，他非常用心观摩、效仿、练习，过了一段时间，他没学会他们走路的姿态，连自己的也全忘了。

●成语：邯郸学步。

●含义：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

⑵楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓鬻珠也。——《韩非子》

●故事大意：

有一个卖他的珠子给郑国人的楚国人，用木兰做了一个匣子，用桂椒熏染它，用珠子和宝玉连结它，用美玉装饰它，用翠鸟的羽毛点缀它。郑国人买了他的匣子却退还了他的珍珠。这可以说是善于卖匣子了，不能说是善于卖珍珠。

●成语：买椟还珠

●含义：没有眼力，只重外表，取舍不当，就会舍本逐末。

给人的启示：郑人只重外表而不重于内在。而楚人的不分主次也十分可笑

⑶楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

——《吕氏春秋》

●故事大意：

有一个渡江的楚国人，他的剑从船上掉进了水里。他急忙用刀在船沿上刻了一个记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停止以后，这个人从他所刻记号的地方下水去找剑。船已经向前行驶了很远，而剑却不会和船一起前进，像这样去找剑，不是很糊涂吗? ●成语：刻舟求剑

●含义：这个故事告诉我们：世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。办事刻板，拘泥而不知变通是不行的。

这是一个寓言故事，讽刺了片面、静止，不知变通、墨守成规的人。

3.哲理故事。

《负担》列夫托尔斯泰

读完以上故事，你有哪些感悟？写在下面。

参考答案：

我看了《负担》这篇文章，这篇文章对我有很大的启发。

文章写到有两个农夫在街上找食物，他们一个聪明，一个愚蠢。当他们发现街上有很多布匹，便一人拿一捆。他们继续往前走，看见了一些银器，聪明的农夫把布匹扔掉，拾起银器，愚蠢的农夫一点也没有要。他们继续往前走，看见了很多金子，聪明的农夫把银器扔了，拾起金子，愚蠢农夫什么也没要。他们在回家的路上下了一场大雨，愚蠢农夫的布匹全部湿了；聪明农夫得到金子而富裕起来。

读了这篇短文，我明白了：成功留给准备充分、善于变通的人。不肯尝试、不肯放弃，你只会失败。

读后的感想

4.感悟读书。

《常读常新的人鱼公主》

毕淑敏

⑴作者在不同时期读“人鱼公主”分别有怎样的感受？ 参考答案： 8岁人鱼公主变成水泡的悲惨

18岁明白了是一篇爱情童话

28岁读出了童话的母爱

38岁热衷于探讨写作技巧

⑵本文对你阅读文学作品有怎样的启发？ 参考答案：

对一本书的理解，往往不能是一次性的，好书有较高价值的书，更要反复阅读 这样才能品味到文学的魅力

读书要反复的读，要认真的读，借鉴的读；要读出体会，.读出感悟。

5、感悟母爱。

《上帝创造了母亲时》[爱玛·本贝克]

本文赞美了母亲的高贵品质,但角度新颖,写法别致,请具体说一下读后感想。

参考答案：

虚构情节：直接描写与间接描写相结合；通过对话展开情节；人物形象丰满。

如小说最后写到“主的脸上露出了忧郁”。“忧郁”：表现了上帝对母亲担负繁重亲所具有的高贵品质，从更深的层面上表达了对母亲的赞美和敬仰。

三、表达交流

2、开心一刻。

《惊动了府上的尊鼠》

你知道这位士大夫的话可笑在哪里吗？

参考答案：

“府上”、“尊”都是对人的父亲的敬称，用在老鼠上，太可笑了。“尊”字代表对人的恭敬钦佩，用在一个搞破坏的老鼠身上讥讽效果自然出来。

好像没有了吧

第三篇：多姿多彩的树叶作文

多姿多彩的树叶作文

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的多姿多彩的树叶作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

多姿多彩的树叶作文1

秋天水果熟了，花儿们凋谢了，树叶五彩缤纷，非常漂亮！

红色的枫叶像手掌，有时还像一只只飞舞的蝴蝶，在每一小片叶子上有像血管一样的叶脉风婆婆吹了一口风，枫叶们打着旋儿飞走了，好像吧，好像宝宝们要离开妈妈，去探索新的世界。

冬青在秋天里把自己打扮的比蝴蝶还美，他们一簇一簇好像一朵朵绿色的花，冬青摸起来滑滑的，光光的，薄薄的，众卿的每片叶子上也有叶脉，让我不得不想树叶是不是也有生命呢？冬青一簇大约有七八片叶子，他们是一个大家庭，从不分开，这真是一个和谐可亲的大家庭。

银杏叶好像一把把小扇子，中间从根到叶面有七八条叶脉，有时好像在向我们招手，有时好像在对我们点头，真像是一个活泼的小女孩。树枝上一片片的叶子远远望去如同蝴蝶们在聚会，微风吹过，蝴蝶们翩翩起舞，美丽极了！

树叶作用非常的多，它可以净化空气美化环境，减少噪音，树叶还可以吸收二氧化碳，释放氧气，为万物制造有机食物，树木默默的守护着我们，我们要做护林小卫士，保护树木，爱惜树木。

多姿多彩的树叶作文2

秋天，是最美的季节，同样在这个季节里我认识了许多多姿多彩的树叶，那让我来向你们介绍一下吧！

第一种叶子的名字叫做：松叶。

松叶又细又长，它又非常的硬，如果你的手不小心碰到了它，可能就倒霉了，你的手会扎的非常痛。它的叶子向针一般，几十根在一起时像还没绽放开的花朵，它的颜色非常的'绿，还散发出一股淡淡的清香，这就是松叶，像花一般的松叶。

第二种叶子的名字叫做：柳叶。

柳叶的形状像剪刀，叶子上还有小齿，虽然有小齿但它可不像松叶一样扎人，它和松叶相反，它非常的软。柳叶可不像松叶那般粗糙，表面比较光滑，一片片柳叶整齐的排列在细细的柳枝上就象一条条刚拉过的秀发，在微风中温柔的摆动着，这就是柳叶，我最喜欢它了！

第三种叶子的名字叫做：广天兰。

同学们，你们认识广天兰吗？

广天兰和我们手掌一般大，是椭圆形的，两头尖尖的。上面是圆的，背面有光滑的卡其色绒毛，它也是硬的。它有着深绿一般的颜色，正着看像天鹅，反着看又像小船一般，真是千姿百态，还可以舀水喝，它的作用很多吧！它还被称为百变女郎，我是最喜欢它了。

叶子还有很多种，我就不一一介绍了。

多姿多彩的树叶作文3

秋姑姑和风伯伯手拉着手向我们走来。天渐渐凉了，树上的枯叶便开始飘落了。

放学啦，我身穿五彩的雨衣，快步向家走去。路边，秋雨姑娘用她灵巧的手在一片片冬青树叶上弹奏着美妙动听的乐曲。

这时，忽然一阵秋风吹过，有些调皮的梧桐叶翻着跟斗，头也不回地从大树妈妈的怀抱里扑向大地，像一只只五彩斑斓的蝴蝶在半空中翩翩起舞，时而迎风飘起，时而俯冲直下，嬉戏玩耍着。

有些叶子还在枝头左右摇摆，东张西望，像一群活泼可爱的娃娃在树上荡着秋千，惬意极了！

还有些叶子静静地躺在地上，这儿一片，那儿一片，与大地一起组成了一幅幅五彩缤纷的油画，又像给大地铺上了一层金色的地毯。

我拾起几片梧桐叶，有的绿中带黄，有的土黄色，还有的已经干枯，是褐色的。

它们的形状各不相同，有的像手掌，有的像一把扇子，还有的像一个小巧精致的皇冠。

我看着这些美丽的树叶，便迫不及待的拾起一枚又一枚带回了家。

我爱多姿多彩的秋叶，更爱这果实累累的秋天！

第四篇：六大技巧让作文多姿多彩

六大技巧让作文多姿多彩

在很多优秀作文中，整句的运用是十分突出的。或排比，或比喻，或反复，或用特殊的句式连排，或古诗词的连用，或段与段的整句对应等等，使得这些优秀作文多姿多彩，摇曳纵横，妙笔生花。

一、古诗文连用整句

在一些优秀作文中，时常发现有些学生利用古诗文，适时引用，形成整句，既展示了考生丰富的文化底蕴，又展示了迷人的灵动风采。

例一：历史记下了无数这样的“呆瓜”。从“居陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐” 到“开荒南野际，守拙归园田” ；从“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 到“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”。这些呆瓜们，为了一个可道而又不可道的“道” 字，甘守清贫，粪土权贵，直至殉道，他们真是呆得可爱，可敬。

例二：屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。

例三：如果有人问，“春天是怎样的？”丘迟会说“草长莺飞，杂花生树”；白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”……”

学生如果在作文中恰如其分地引用古诗词，将是增强文采的一种好方法，特别是通过整句的形式来运用，那更能锦上添花

二、排比式整句

排比式整句主要是通过修辞的方法来连缀展示。一是内容上排比，增强了丰富的内涵，二是意义上的递进，增强了说服力，渲染了气氛，提高了气势。

例一：苦难，对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊成功，对于永不懈怠的人是一座里程碑，对于骄傲自满的人是一个包袱，对于不求进取的人是一桩祸患。对于志向远大的人是向上攀登的阶梯，对于心有小志的人是一生荣耀；对于胸无大志的人，无底深渊；对于努力者，奖励；对于耕耘者，收获；对于骄傲者，过眼云烟；对于目标远大者，小的驿站；对于奋斗者，一座灯塔；对于懒惰者，一个美丽的梦；对于奋进的人，另一段艰难跋涉的开端；对于知足的人，幸福的顶峰；对于失败者，遥不可及的梦想。

例二：徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！

例三：世上没有两片相同的树叶，更不会有两双相同的眼睛。不同的国度给我我们不同的眼睛。或许大洋彼岸美利坚的阳光正在你眼中折射成永远活泼自信的微笑；或许北欧的冰雪正在你眼中融化为沉静与深邃；或许长江昆仑的清风正在你眼前幻化为中国式的内敛与神秘。不同的国度有着不同的土地，不同的风不同的雨不同的阳光，灌溉出不同的思维与精神，并在上面牢牢地打上了民族的标签。

例四：一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听，只知浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵。因此，我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐意进取；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚。

排比，在考生的笔下演绎出那么多的方式，但更重要的是演绎出了深刻、丰厚，给人无限启迪

三、比喻式整句

比喻式整句，就是运用一系列比喻，用形象、具体、感性的事物，来表达抽象的深邃的内蕴的语段。

例一：生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。

例二：梦是天边飘浮的一朵悠悠的黄云，梦是山沟里升起的一束淡淡的青烟，梦是巫山峡壁上缀着的那团闲适的白雾不知何时来，何时去，去向何方，梦是三月绚丽的风染绿了的秃枝，拂开了红桃白李银梨粉杏的芳裙，梦是一道伸向河里的若隐若现的彩虹……”

例三：语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复的柳暗花明。

例四：感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变的澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变的纯净而又宽广。

感动，如令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变的安静而又平和。

比喻，是令人遐想的，是文学语言的最好注脚。如果在 高考中能够有一颗本色的心，有一颗捕捉自然的美丽的心灵，我们相信，一切美的事物都会在你笔下汩汩流出

四、假设式整句

假设式整句，就是利用假设的句式来组织语段，利用排比推理的方式构成的相对整齐的句子。

例一：历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢？假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢？反过来说，假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢？假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢？假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎么能有“贞观之治”的政治局面呢？由此可见，不善纳人言者，亡；善纳人言者，昌。

例二：如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。

例三：如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁，油油翠绿。

例四：如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天。

如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海。

如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林

五、对比式整句

对比式整句，就是用对比形式的整齐语句来构成语段，正反鲜明，从而收到突出文意、强化主题的效果。

例一：有人为民请命，鞠躬尽瘁；有人追逐名利，勾心斗角。有人信奉“人为财死，鸟为食亡”，有人恪守“毫不利己，专门利人”。有人选择平庸，有人拒绝平凡。美与丑，善与恶，全在一念间。遗臭万年还是流芳百世，轰轰烈烈还是平平淡淡，皆系于一瞬。

例二：有所拒绝，才能有所追求。拒绝时髦，是为了追求个性的张扬；拒绝热闹，是为了追求宁静的生活；拒绝诱惑，是为了追求道德的完善；拒绝随波逐流，是为了追求独立的人格个性；拒绝同流合污，是为了追求高风亮节的品质……我们拒绝卑躬屈膝、阿谀奉承的奴性，拒绝臣服邪恶、明哲保身的怯懦，拒绝巧取豪夺、唯利是图的贪婪……拒绝假、丑、恶，追求真、善、美。拒绝的过程，是在放弃、抵制、批判一些东西的同时，选择、坚持、张扬了另一些东西。在这个过程中，我们获得了更多自由的空间，摆脱了身上的许多束缚，从而能够清醒地关照自身，参与社会。应该说，拒绝是生活的一项本领。

例三：面对纷乱的时代，孔子选择积极地入世传道，游说君主，教化人民，老子选择避世自清，以无为对有为。面对混乱的官场，李白高喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”骑鹿而去，王安石却吟着“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高峰。”清者自清，洁身自好地奔波。不同的选择，但皆因内心的高洁正直而闪着各自缤纷的光彩 六、四字词连用式整句

例一：名山大川，小桥流水，可悦人目；蝉吟虫唱，风声雨声，可愉人耳；涛走云散，潮涌星移，可启人思；珍器古玩，诗文书画，可怡人情。这斑斓绚丽的事物，给了我们最直观的认知。高山流水，天涯毗邻，给了我们知己的感动；相濡以沫，举案齐眉，给了我们爱人的感动；合家欢乐，天伦之乐，给了我们家的温馨。这何尝不是感情的体会？英国当代诗人西格里夫曾写过一行不朽的绝唱：我心里有猛虎在细嗅蔷薇。这说明人拥有两面性：感性和理性。感情亲疏是感性的，对事物的认知是理性的。从历史的源头漫步到现代，我们人类便在感性与理性之间演绎着动人的人生哲学。

例二：春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”；唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”；元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。

例三：窈窕淑女，君子好逑，求的是纯洁的爱情；三更灯火五更鸡，求的是学富五车、满腹经纶；东奔西走，马不停蹄，求的是富贵荣华……

例四：一只青鸟欢呼着从窗前掠过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆。

恍惚中，有人拔剑而长歌曰：“我辈岂是蓬蒿人”，大笑而去，顺滚滚东逝长江，穿巴峡巫峡，过洞庭扬州；醉酒入长安，挥毫金銮殿上，故作狂态，国舅磨墨，力士脱靴，嘲尽天下豪贵；云游九州，望川而吟银河飞流，凭吊沧浪，偕友共举杯盏，不舍孤帆万里，痛哭晁卿……

李白，自九天而来，飞流直下，豪情万丈，仗诗行遍天下，演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷

第五篇：多姿多彩的夏天作文

多姿多彩的夏天作文(汇编15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的多姿多彩的夏天作文，希望对大家有所帮助。

多姿多彩的夏天作文1

夏天是多姿多彩的！一转眼夏天又到了，我实在是太兴奋了！我又能吃到冰爽可口的西瓜和美味的冰淇淋了，又能到游泳池尽情地游泳了！

夏天是多彩的。金灿灿的向日葵开了，荷花也开了，大街上到处都是穿着各色T恤的帅气的小男生和穿着五颜六色的连衣裙时心里美美的小姑娘。连衣裙在街上翩翩起舞，看上去格外的有活力。

夏天是神奇的。老天好像是在变魔术一样，一会儿天晴，一会儿下雨，害得那些没带雨伞出门的人们只能四处躲雨了。不过有时，雨过天晴后天空会出现五颜六色的彩虹，多神奇呀！

夏天是悠闲的，人们可以去河边钓鱼，去海边游泳、玩沙子。每当游泳池开了，我都会和哥哥去游泳池那清澈的水里游泳。

这就是多姿多彩的夏天！

多姿多彩的夏天作文2

夏天的太阳非常炎热，像一个火红火红的大火球在天空中燃烧，炙烤着大地，看着人世界的一切东西，它已经快把大地烤的冒烟，马路上、洒水车洒过的水地上就立马变成了水泡泡，可想这天是有多么的热呀。

夏天的风景是最清凉不过了。呼一下又呼一下从你的耳边吹过，可谓是“两耳生风”如果你把眼睛闭上，就会感觉有人在你的背后扇风，这一阵风过后，又来了一阵带沙子的风，你不得不闭上眼睛，捂住脸，过了一会儿，一切都没有发生一样，虽然夏天很热，但是夏天的风是不是非常凉爽呀！

夏天也有很多美味，这种美味是说不出来的美，夏天有很多冷饮、人人都吃过，一个字—爽，它有很多品种：奶茶、果汁、冰淇淋、多多、冰棒、雪泡……我最喜欢吃雪泡，那一口下去，别提了，真是美味极了。

夏天的声音也令人流连忘返啊！天空中时不时传来几阵鸟鸣，它们好像在说什么，有时像一位作曲家在弹那幽美的曲子，树上还时不时传来蝉鸣，好像在说：“太热了，太热了。”

夏天，只能用一个词语来形容——多姿多彩！

多姿多彩的夏天作文3

你知道吗，夏天是那样的多姿多彩。蓝天一望无际，白云随风而去，微风轻抚脸颊，世间勃勃生机。夏天就是这样的美妙，让我们一起去见证吧！

“轰隆！”天边划过一道闪电，不知是谁大喊一声：“下雨啦！下雨啦！”向外面望去，天地间一片灰暗，雨点砸在玻璃上，哗拉拉的作响。风卷着雨点洒向大地，花儿更红了，树叶更绿了，草儿在风中摇摆着娇小身躯，好像随时都会摔倒似的，不过，它一直顽强地站着，仿佛一个不倒翁。再仰头观望，狂风卷着暴雨，一刻也不停歇。他急急忙忙地赶着他的路，向我们挥手道别。过了多久，雨停了，太阳公公从乌云里钻了出来，哪位不知名的画家在空中构出了一道彩虹桥，让单调的天空多了一丝生机。

再看看它的另一种表现吧！

阳光高照，白云悠悠，太阳出来向我们问好。忽然，一只麻雀飞了过来，和他的同伴一起游戏。“知了，知了——”一只知了不停地叫着，演奏着它那最熟悉的乐曲。蜻蜓在河面上飞着，点点水，点点荷叶，又向对岸飞去。荷叶下边呢？一只只小鱼过来乘凉，荷叶成了他们的遮阳伞，帮他们挡住阳光。除了它们，还有很多不知名的生物正在晒太阳呢！

这就是我眼中的夏天，一个变化多端的夏天。它的多姿多彩，你知道了吗？

多姿多彩的夏天作文4

夏如同一个羞涩的姑娘，害怕别人看到它，于是就散发出热量，把人们热得不能出门。夏也是一个美丽的姑娘，美得韵味十足。

夏天是一个化妆师，它把万物打扮得漂漂亮亮。花朵就是一个受益者，花苞开了，五颜六色的一大片花海，犹如一副美丽的画卷。那串串红就是一个例子，它像是一座小塔，可又有着许许多多小楼。

夏天的柳树是一个顽皮的孩子，如果谁坐在它的下面，就可以在享受凉爽的同时，也会被它用“小手”摸摸着脸蛋

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这张是古代诗人杨万里写的。说的正是在夏天盛开的荷花是美丽而又高贵的。站在池塘赏荷花可以说是夏季的一大享受。荷花是粉色的，出自泥里可却不沾一点儿污泥。荷花可以说是为了夏天儿长出来的。荷花瓣儿可以泡茶，喝了可以防止中暑。

夏天的乡村也是美丽的，那未成熟的稻子，是绿油油的，放眼望去，如同一片绿色的海洋。当然不止这一个农作物，也有玉米，那一个个小矮子，如果不是亲眼看到，谁会相信那小玉米可以长成巨人。

看，夏天是如此美丽。夏天虽热，但它却给了我们美丽的景色。

多姿多彩的夏天作文5

你知道我喜欢什么季节吗？对了，我最喜欢的就是烈日炎炎的夏天了。夏天虽然热，但是也有许多多姿多彩的时候。

夏天，荷花在淤泥里开了，它虽然在淤泥里开放，可是身上却没有一点泥。可谓是出淤泥而不染。荷花一层一层开放，好像有十几层，粉粉的，为小池增添了不少色彩，可好看了！

蜻蜓在蓝蓝的天空中翩翩起舞，形成了一道美丽的风景。蝴蝶正在美丽的花丛中飞舞，翅膀有黄色的，红色的，白色的，黑色的等。像一位位美丽的花仙子，看得我眼花缭乱。

游泳池里的人大部分都拿了个游泳圈。有粉色，有天蓝色，有绿色……像一幅五彩缤纷的画。美丽极了！

在街上的人都打着太阳伞，有的是长方形，有的是圆形……伞上还有许多颜色，有黑色和灰色等等。一把把伞像一个个大大的蘑菇，非常可爱！

夏天在我眼里就像是一幅多姿多彩的画，映在我心里。

多姿多彩的夏天作文6

夏天是一个多姿多彩的季节，在这个季节里充满着快乐，也许，很枯燥，也许，热的让人无法忍受。也许，植物们懒羊羊的，但是这才使夏天多姿多彩。

夏天是绿色的，绿绿的草地上，小草们一个个的仰起头来张望。穿起夏姐姐精心缝制的衣裳，高兴地向我们招手。西瓜也绿了，一个个大大小小的皮球滚来滚去，看得我直流口水，迫不及待的想尝一口。农民伯伯在农田里照看庄稼一滴滴汗水注入到麦田里，虽然很劳累，但是脸上还是有着洋溢的笑容，他们笑的那么甜，那么灿烂!

夏天是蓝色的，蓝蓝的天空上，鸟儿们一个个的抬起头来远眺，在蓝色的海洋中穿梭，高兴地告诉我们他们的快乐，人们在金黄的沙滩上，在蔚蓝的大海中游泳，在冲浪，在划船，这是夏天独有的特点。它可以让我们在蔚蓝色的水中自由自在的游来游去。

夏天虽然比不过温暖的春天，果实累累的秋天，洁白妩媚的冬天，但是，他是多姿多彩的!

多姿多彩的夏天作文7

虽然夏天很热，但是夏天里有一个美妙的暑假。在暑假里我可以跟爸爸妈妈去旅游，去看看各地美丽的风景。俗话说：读万卷书，行千里路。这个夏天，我跟着爸爸妈妈去了韩国旅游，一路上领略了韩国的各地美景，也学到了很多那里的风俗人情，还学习了几句韩语呢。

暑假里我还可以到温州外婆家。外婆家的楼下就是步行街。到了晚上，步行街就热闹起来了，各种游乐项目都开放了。一开始我先去打水枪，后来发现这个水枪没有什么目标，就又去玩蹦蹦床，我一蹦好几米高呢。接着我又去玩脚踏车，结果我骑得太快了，一个急转弯就飞出去了，胳膊蹭破了一块皮，不过这没什么，以后多注意安全就是了。我还玩了水上旋转球，转得我头昏眼花，太刺激了。最后我还玩了钓鱼，我半小时能钓到七八条鱼呢，非常有意思。

夏天的生活真是丰富多彩呀！

多姿多彩的夏天作文8

春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶，戴着荷花王冠在暖风里蹦跳着走来了。

夏天是一个充满歌声的季节。知了在茂盛的大树上为我们高声吟唱：“知了，知了。”每当下雷阵雨时，大雨“哗啦哗啦”的响声，好像要让全世界都听见她那轻快又活跃的歌声；明月人静的夜晚，风婆婆吹动着大树，树叶摇动着——“沙沙沙沙”，仿佛在弹一首美妙、婉转的曲子······

夏天也是一个变化多端的季节，时晴时雨。有时太阳正红时，突然下雨了。外出若是遇上这种天气，可真惨啰！有时太阳当空照，但雷阵雨也在下，真是一场名副其实的“太阳雨”呀。还有时正是大太阳呢，突然变阴了，地上也不再干巴巴地发着白光。过了两三秒，又是炎阳似火，赤时当空。

夏天，荷花也是美丽无比。当我顶着天上的那一轮红日来到西湖游玩时，荷花有的还是花骨朵儿，圆鼓鼓的。好像一使劲儿，就会绽开似的；有的已经完全开了，露出嫩黄色的小莲蓬；还有的只开了一半，好似一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩的。

悦耳的歌声，美丽的荷花，还有懒洋洋地停在路边的茂盛树木，给炎热的夏天增添了几分情趣······

我爱夏天，我爱这个虽然炎热，但是多姿多彩的季节！

多姿多彩的夏天作文9

夏天是炎热的，是美丽的，也是生机盎然的。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”六月的风带着青草的清香，迎面扑来，让人为之陶醉。活力四射的小溪;绿的过分的草地夹杂着娇艳的花朵，阳光明媚，鸟儿歌唱。弥漫着泥土芬香的原野，到处都是夏天的颜色

过了初夏又是一幅截然不同的景象。黄澄澄的杏儿像小金球似的像人们招手，顶着红脸蛋的桃儿像羞红了脸的小姑娘。到处都是水果的颜色。

走近芳香的小花园，我忍不住摘了几朵，有叫出名的，也有叫不出名的`。一阵微风吹过，花儿便跳起舞来。传递着夏的信息。不经意间，顺手把它们抛入水中，让它们带着夏意缓缓流去。

几场大雨过后，那些像刚出生的小婴儿似的庄稼，像快干渴死的小鱼回到了水中一样，一下子便又恢复了生机。你瞧!农民伯伯都乐开花了。

夏天，之所以光彩，是因为花的装饰;夏天，之所以生机勃勃，是因为鸟儿与河水的奉献!夏天，正是有了这些无私的夏的使者，而变得更加美好!

多姿多彩的夏天作文10

有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却对多姿多彩的夏天情有独钟。

夏天是炎热的。天上的太阳炙烤着大地，大地就像是一个火炉，谁也逃不出去。花草被烤得低下了头，好像是被妈妈说了垂头丧气地低下头。狗用舌头来散热，鸡用翅膀来散热，马不停地跑来跑去，像病了一样。有些人在夏天里会躲在空调房里，有的人会在阴凉的地方吃冰条。卖冰条的老板希望望夏天越来越热，这样他的生意就会越来越好。

夏天是欢乐的。有的人会准备出门旅游，当然他们肯定不会去炎热的地方旅游，而会去海边或游泳池。去海边的人都会去搭沙堡和玩水。去游泳的人都会去找一位对手和他进行比赛，他们一开始比赛就立刻激起一层水浪。浪声，风声，笑声组成了一首夏之歌。

夏天是甜蜜的。游泳完了，就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜，那个西瓜看起来十分大，可是夏天太炎热了，我只用了几分钟就吃完了。那西瓜真的是太好吃了，甜甜的汁水在我的舌尖流淌，赶走了夏天的炎热。在这个夏天里吃西瓜是最好的享受。

夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能过得长一点。

多姿多彩的夏天作文11

夏天来了，夏天来了，美丽的夏天终于来了。对了，夏天到底是什么颜色呢？

夏天是绿色的。你看，荷塘里那绿绿的荷叶，小动物们可喜欢了。蜻蜓把荷叶当成了它们的停机场；青蛙把荷叶当成了它们的舞台，呱呱呱唱着歌真好听；还有小鱼，它们把荷叶当成了它们的小伞，躲在荷叶下玩捉迷藏，荷叶成了动物的游乐园。

夏天是白色的，因为天上的那白白的云不正是白色的吗。天上的白云有时像一只可爱的小花猫；有时像一只非常凶猛的老虎；有时又像一只白狗，后面还有几条小白狗在追着它“汪汪汪”地叫着，还有的时候它又突然变成了一只狮子，旁边有一群凶猛的狼，它们应该是在相互嘶咬。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西，马是跪着的，像等人骑上它的背，它才上起来似的。过了两三秒钟，那能上能下大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了，看的人正在寻找马尾巴，那马变模糊了，最后消失了。

夏天真是绚丽多彩！如果一年的四季都像夏天那样该多好呀！

多姿多彩的夏天作文12

春天随着花落走了，夏天披着一身的绿叶在阳光里走来了。只要你用心观察，不难发现，这是一个多姿多彩的夏季。

夏，是烈日炎炎的。在盛夏，热得连蜻蜓也只敢贴着树阴飞，怕弄坏了它的翅膀。人们都在骂这该死的热天，只有卖冰棍的小贩不怕晒，在太阳地下吆喝着人们来买冰棍。花草树木都被晒得奄奄一息，好像在奄奄待毙。世界万物无精打采，此时此刻，它们多么希望下一场大雨，来浇一下被烤干的大地啊！

夏，是瞬息万变的。看，刚才还在叫苦连天的人们；刚才还玩得热火朝天的孩子们；刚才还在悠闲信步的老人，都撑起了一把把蘑菇似的伞。在雨中，雨水仿佛在冲洗，它冲掉了树叶上的灰尘；它冲掉了人们的炎热；它冲走了夏天带给万物的热。

夏，是生机勃勃的。看，那树木长得非常繁茂，枝头的小鸟在歌唱；树下的花朵鲜艳无比；昆虫都在繁殖，不过大家可要提防蚊子和苍蝇。

啊，夏是生机勃勃、瞬息万变、列日炎炎的。我爱这多姿多彩的夏天。

多姿多彩的夏天作文13

有人喜欢春天的鸟语花香，有人喜欢秋天的果实累累，有人喜欢冬天的白雪皑皑，而我喜欢夏天的多姿多彩。

早晨，拉开窗帘，阳台上的花朵头上挂满了许多晶莹剔透的小露珠，就像一颗一颗宝贵的珍珠。

中午，太阳像一个大火球炙烤着大地，树上的叶子都耷拉着脑袋。可是水中仙子——荷花还在池塘中静静地开放着。荷花千姿百态：有的开得正艳，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的；还有的都已经凋谢了，像一个年迈的老妇人静静地站在那里，望着一大片一大片的荷花，我不禁想起杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

晚上，天空中美丽的晚霞把我吸引住了，它们的颜色各种各样，淡粉的、淡紫的、淡黄的……一层又一层呈现在人们眼前。形状也是数不胜数：有的像一只可爱的小绵羊，有的像一只凶猛无比的狮子，有的像一只只温柔可爱的小猫，还有的像一只巨大的火箭冲向天空。

我爱这多姿多彩的夏天。

多姿多彩的夏天作文14

夏天是个炎热的季节，它没有春天般绚丽多彩，也没有秋天那样凉风习习，更没有冬天的大雪纷飞，有的只是酷日炎炎。但是比起寒冷的冬天，我更喜欢酷日难当的夏天。夏天的早晨，鸟儿在枝头欢快地叫着，好像在催促我们快快起床。中午太阳像一个大大的火球，高高地挂在天上，炙烤着大地。蝉儿在树上“知了，知了”地唱着单调的歌曲，人们躲在房子里，吹着冷气，不想出门。夏天的晚上，人们在公园的大树下纳凉，孩子们在玩耍，大人们在聊天，蟋蟀和青蛙也放开了喉咙尽情高歌着，夏天是个热闹的季节。

打开冰箱，冰淇淋、雪糕、绿豆汤、银耳汤还有冰镇西瓜填满了整个冰箱，喝上一杯清凉的饮料，吃上一口甜甜的西瓜，顿时把酷日炎炎的夏天抛到九宵云外了，夏天是个美味的季节。

打开衣柜，把泳衣、泳镜、泳帽等装备穿在身上，迫不及待地跳进泳池在水里嬉戏，泡在泳池里久久不肯上来，夏天是个玩水的季节。

夏天是多彩的，快乐的，所以我爱夏天。朋友们，你呢？

多姿多彩的夏天作文15

有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢果实累累的秋天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，可是我最喜欢多姿多彩的夏天。

夏天是多彩的，瓦蓝瓦蓝的天空中飞着快活的鸟儿。深蓝的大海里游着各种各样欢乐的鱼儿。绿色的田野里一只一只的鸟儿正在吃着蝗虫，它们是稻谷的好朋友。青绿青绿的池塘中，一整片绿色的荷叶间冒出了一朵朵白白粉粉的荷花。金黄的芒果成熟了，去摘一颗下来，切成块，拌着牛奶冰吃，特别的好吃。

夏天是任性的。不高兴时，她就撒泼耍赖，下起雨。开心时，露出灿烂的笑容，送人们一片万里晴空。

夏天是清爽的。冰箱里摆满了美味又清甜的冰淇淋，又甜又凉的西瓜露出羞红的脸蛋。

夏天虽然没有春天的温暖，也没有秋天的凉爽，更没有冬天的雪白，但是她有她独特的风味。我爱夏天！