学习Flamenco吉他要诀之五总结篇

第一篇：学习Flamenco吉他要诀之五总结篇

学习Flamenco吉他要诀

（五）总结篇

弹奏技巧受不同流派的影响

笔者在这之前，为大家介绍过学习佛拉门哥吉他几项要留意的重点，如compás(节奏)及风格与流派后，很高兴收到很多读者的宝贵意见，而其中最常问到的，是希望我能多些讲解右手弹奏的技巧。实际上，我也十分明白到，这一点会对有兴趣学习这类吉他的朋友帮助很大。不过事实上，所有佛拉门哥吉他左右手的技巧运用，都是受着不同流派所影响。例如Paco Pena在右手轮指(rasgueado)的弹奏技巧跟Paco de Lucia有所不同，这是因为他俩都是代表不同的流派，因而在技巧的运用与演绎风格，都有很大分別，所以学习佛拉门哥吉他的朋友，要明白到绝不是一套划一的弹奏技巧，便可适用于所有的流派。正如一位学习弹奏传统派佛拉门哥吉他的学生，用这流派的技巧去演绎现代派的作品时，那种效果与味道必定格格不入。

多年前，笔者其中一位学生往西班牙Seville学琴，当时他已习琴六年，对佛拉门哥吉他的节奏与弹奏技巧方面已有一定认识，所以他很有自信去随当地的名师Miguel Perez继续深造。可是不到两个月，我便收到他的信说，感到在西班牙习琴很吃力及想放弃，因为他仍未能适应Miguel的教学方法。主要的原因，并不是他的弹奏能力的问題，而是Miguel要他全部放弃原先他随我所学到的技巧，重新随Miguel学习一套全新的弹奏技巧。当我明白他的问题后，便告诉他需要有耐性去学习Miguel的方法，因Miguel正在把我学生的弹奏技巧，由古典派转去他所属的流派(传统派)。这种情况在西班牙是很平常，无论是教授佛拉门哥舞蹈或吉他的老师，对于一些已有某个程度的学生，都会首先改变他们原先的技巧或观念，然后将本身流派的技巧逐步教授学生，直至他们能悉數吸收及形成该流派的风格为止。后来我学生了解这个原因，便安心继续随Miguel习琴，当两年后他学成回港演出，他那鮮明的地道Seville传统派风格，令香港的乐迷十分欣赏哩！而这个例子也说明技巧固然重要，但若认识及了解不同流派的风格，对于整体发展也有帮助。其实只集中在钻研弹奏技巧，而忽略流派的影响，对于音乐感及个人风格的养成，反会做成欲速不达的情況。

基于上述原因，我便改变初衷，不用正常的程序去撰写这个框框(即介绍弹奏技巧和不同曲目)。另外从笔者过往多年接触弹奏佛拉门哥吉他朋友所得的经验，发觉大部分都拥有一定的弹奏技巧，但却欠缺对佛拉门哥音乐有全面的认识。因此我决定暫不谈论技巧这部分，改而集中在讨论学习此类吉他的一些先决条件，如节奏(compás)、气氛(aire)及不同流派(style)等。我希望这些资料与知识，更能帮助他们去提升个人的音乐水平，对将来的发展有着深远的影响。因为我相信当大家对学习佛拉门哥吉他音乐，有了正确的方向，日后再循序渐进地去磨练右手的技巧，定必事半功倍了！

认识佛拉门哥音乐的哲学：一种严肃的生活态度(A Way of Life)

在这总结篇內，笔者特別提到的一点，便是有关佛拉门哥音乐的哲学，即是从西班牙当地人民的角度，对这门音乐艺术的看法与要求，以便让我们这些「老外」更深入了解什么是佛拉门哥。

我老师Paco Pena曾说：「佛拉门哥是一种非常人性化的感性音乐，它会亳不修饰及真实地把我们每个人的感受，通过歌唱(歌词內容)、舞蹈(身体语言)或吉他(音乐)表达出来，它更是代表着安达鲁西亚(Andalucia)人们世代相传的一种生活态度，当中包含着欢乐与苦涩味道，但它绝对是一种严肃的音乐，并不是像一般人，把它作为一种通俗的民间低下层音乐来看待的﹗」事实上，学习佛拉门哥并不只象学其他音乐那样简单，我们除了要去学习他们那种严肃的生活态度(以诚待人)外，还要有一份对音音乐的奉献态度才可﹗因为学习佛拉门哥音乐是一生持续的，它会成为我们日常生活的一部分，并随着我们对它的了解与认识不断地一同成长，而表达能力也会逐渐增强(Duende)，若我们能达到这个境界时便是真正的FLAMENCOS了！

对于居住在西班牙南部Andalucia的当地人民来说，佛拉门哥音乐不单只是属于他们引以为荣的独特民族艺术(歌、舞及吉他)，最重要的是通过佛拉门哥音乐这个媒介，更能真实地反映出，他们对人生热切的追求、宗教信仰的执着及对家庭亲情的重视等。这一切都是佛拉门哥音乐，在过去两个世纪以来，所围绕着的主题。例如游子的思乡情怀、思念亲人、生离死別、爱恋的喜悦与寂寞、贫穷与饥饿等。因此，佛拉门哥音乐并不是只强调玩乐式(Fiesta Flamenco)的歌舞，如Alegrias和Bulerias，它还非常重视表达內心哀伤的怨曲如Siguiriyas(死亡)及Soleares(孤独)这些较有深度的乐曲(Jondo Flamenco)。实际上，当地人民常藉着佛拉门哥音乐与別人沟通及互相鼓励，在人际关系方面它具有正面及积极的影响。所以安达鲁西亚的人民对外来人是十分友善与热情，因为他们把佛拉门哥的特质融入日常生活。他们会把自己內心的说话或感受通过不同的形式(歌、舞或吉他)，以真摯及坦诚的态度直接地表达出来，而其他人若被演绎者的真情感动时，就会不期然的低声叹为或欢呼纳喊(ole)来作回应。这时无论是演绎者或是其他人，都会感到彼此的关系很密切(纵然大家可能是互不相识的)，因为通过佛拉门哥音乐的沟通，人们能夠彼此互相欣赏与认同，在『真我性情』的表达下而引发出大家心灵上一致的共鸣，这种境界就是佛拉门哥音乐最重要的元素 – Duende [魔力] 了!

了解Duende(魔力)在佛拉门哥音乐的影响

佛拉门哥演绎者，若被认为在音乐表达方面很有感染力的话，那就是说他在创造Duende方面的能力十分出色。实际上Duende是一种很强烈的知觉震荡，它是发自我们內心的一种自然情绪反应。例如，当我们看见孩童天真的笑容，而感到喜悦或听到亲友的不幸遭遇时会伤感一样。同样地，在佛拉门哥的演绎时，我们可能会被其中某个动作(舞蹈)、表情(歌者)或旋律(吉他)，所吸引而触动心底里的一些开心或悲伤的往事，因此令到积存在心底的情感，在同一时间內宣泄出来。那种感觉虽是剎那间短暫，但那震荡力却非同小可，而这种力量在佛拉门哥音乐被形容为是不能言喻的魔力了！

欣赏佛拉门哥吉他音乐与古典吉他音乐，最大分別也在于Duende。因为古典吉他音乐，并没有像佛拉门哥那么激情与个人化，相比下它是较为含蓄。在1992年，Paco Pena再到香港演出时，我已三年没有跟他见面了，当我在Paco的音乐会中听到他弹唱一首En Libertad 时，他那沧桑的歌声令我感到很伤感，在那一刻我竟然掉下眼泪来！其实我是控制不住內心的情绪，加上多年没见Paco，而再见他时已满头白发，所以思念之情在他的歌声引发下，而按奈不住产生的一种自然情绪反应(哭了)，这就是我对Duende的切身体验……没有虛假、造作，这是发自內心的一种心理反射作用，把自己过往与Paco相处的记忆片段、思念、白发(代表老了)和Paco的歌声，而混杂起来的一个感受呈现出来。所以一个真正懂得欣赏佛拉门哥音乐的爱好者，定必对Duende这种感觉反应强烈，因这是佛拉门哥音乐的升华。而出色的佛拉门哥演绎者，如Paco Pena本身就拥有极强的创造Duende能力，他通过琴声或歌声去表达內心感受，并能深深感染其他人而引起共鸣，这情况就如一面镜子的反射作用，令每个人的意识在顷刻间产生认同及亲密感觉！

正如Paco Pena所说佛拉门哥是一种感性音乐，我们必须增强本身的音乐表达能力，才能达到有Duende的境界。因此，我们要对这门音乐的历史发展与文化背景作深入了解，当增加了我们的认知能力后，在音乐的表达效果方面肯定有所改善！实际上，在日本的佛拉门哥吉他爱好者，把拥有创造Duende能力的演绎者称为『道』，而没有Duende的则称为『术』。而Paco de Lucia是第一个演奏家，被日本乐迷冠以『道』的代表者，这也是确认他在Duende方面的超卓能力。

总结

笔者希望通过上述的解释后，能令大家对Duende有更深切认识，因为佛拉门哥音乐，确实与其他音乐有很大分別，并由于它的激情、哀伤与神秘感等音乐元素，吸引了无数的爱好者，只是大部分人都因为缺乏对佛拉门哥吉他音乐有正确的知识(尤以Duende方面)，而导致一直停滞不前，那正如日本佛拉门哥爱好者所说的『术』的情况一样，即只停留在弹奏技巧方面，但却没有音乐的感染力。所以我把Duende押至最后来为大家分析，也是希望能令有志追求成为一个真正佛拉门哥吉他手的朋友，明白到Duende的重要性。好了，有关学习佛拉门哥吉他要诀的总结篇已在此完結，请谨记这三项重点:(一)节奏(compás)；(二)流派风格(style)；(三)魔力(duende)，因为这些都是要成为一个全面的佛拉门哥吉他手，必备的技巧与知识，其实也是Paco Pena平时去指导或评核任何佛拉门哥吉他手演绎水平的准则哩！最后，笔者希望这个连载，能为大家提供正确的学习方向，并衷心祝福大家在学习中能领略到Duende,Viva Flamenco!

第二篇：经典吉他学习曲目

经典吉他学习曲目----59首

1.丁香花-唐磊这是我学会的第一首歌。很有纪念意义，记得我用了整整的一下午的时间才断断续续弹出前奏。一周才能弹唱全曲。很经典的入门曲目，几乎没有比这还简单的歌了。

2.白桦林-朴树就因为这首歌简单，而且好听。

3.同桌的你-老狼可以说，我是为了这首歌学吉他的。刚开始弹简单的C调版本。后来

弹原版的D调的。后来用拨片，也是用这首歌练的。

4.流浪歌手的情人-老狼为了掌握那个53231323而学的这首歌。当然我也非常喜欢这

首歌，尤其是歌词，我只能给你一间小小的阁楼，一扇朝北的窗，让你望见星斗……

5.寂寞是因为思念谁-井冈山 纯粹是喜欢这首歌的歌词，像诗一样。井冈山唱得也够味。

现在的流行歌，只有华丽的电子音乐包装，而像这样真正有内涵的东西，几乎绝迹了。

6.My way-猫王 太经典了，写这首歌的人可以当神供起来。可惜歌太老了，没几个人听了。

现在提起my way都想到张敬轩而不是猫王。

7.草帽之歌-乔山中日本电影《人证》的插曲。喜欢这首歌是因为看电视剧《与青春有

关的日子》里面陈羽凡他们跟别人飚歌的那一段，乔乔唱了这首英文版的草帽歌。太动听了！

8.童年-罗大佑每一个弹吉他的人都弹过这首歌吧？我是为了学扫弦。

9.痛哭的人-伍佰 最简单的扫弦曲目

10.月亮代表我的心-邓丽君 没有理由，弹这首歌是弹唱惯例

11.牵手-苏芮 好听，简单，经典，温暖。我打算结婚的时候就跟老婆唱这首歌。

12.灰姑娘-郑钧 因为当时一个女孩想听《灰姑娘》，就学了。最主要的，我也非常喜欢这

首歌。

13.那些花儿-朴树到现在也是天天都要弹一遍的歌，弹过好几个版本，最终还是喜欢朴

树现场弹的那个版本。

14.蝴蝶花-水木年华 有段时间每晚都要静静的听这首歌三遍，听到第三遍的时候，时光就

会倒流。

15.你知道我在等你吗-张洪量 前奏好听，歌也好听

16.一生有你-水木年华 原曲的前奏是强劲有力的钢琴，但是用吉他弹出来效果也不赖。

17.灰色轨迹-beyond 最精彩就是尾奏电吉他和木吉他交替的solo，黄贯中和黄家驹配合的天衣无缝，可惜，天妒英才。

18.被动-伍佰高中最爱的歌，没想到弹唱这么简单。

19.赤道与北极-卢茜 原曲是古典吉他的伴奏，整首歌都美不胜收。

20.青春-沈庆这首歌真的太经典了。这是沈庆大哥上学时的作业。一不小心成了民谣的经典。

21.中学时代-水木年华 中学时听这首歌的前奏，觉得真的太好听了！那时候，就是因为这

个前奏，我深深爱上了吉他！可惜一直到大学才有时间学琴。

22.真的爱你-beyondbeyond的歌都是很简单的，但是简单并不意味着不好听，真正的艺

术家用及其简单的和弦写出的歌却是及其美妙的，比如黄家驹，比如许巍等等。beyond的歌还是更适合乐队演奏，我玩电琴时学的第一段solo就是真的爱你的前奏，间奏，尾奏。

23.海阔天空-beyond很适合弹唱的歌曲，也很简单，却很好听。

24.当我想你的时候-千百惠，黄大军我幼儿园的时候听的一首歌，忽然想起来就把谱子

找到弹了。很好听！

25.sounds of silence-simon & garfunkel 60年代经典二人组合，毕业生也是他们唱的。

我第一次听的时候简直被震惊了，仅仅是两个声部加一把吉他，就可以演绎出世界经典啊！朴实无华，这是我喜欢的风格。

26.yesterday-beatles 不要以为摇滚乐就一定是很难的。这首世界经典的yesterday，被

人扒出过无数个版本的谱子，很多难得让人吐血。原谱其实非常简单的入门级和弦。

27.don't cry-guns&roses如果有人问我最喜欢哪首歌，我会毫不犹豫的说don't cry！

作为摇滚，这首歌并不难。

28.加州旅馆-老鹰乐队 这首歌以华丽的吉他伴奏闻名于世，谱子一直存在电脑里，没敢打

印。等找个大点的空闲，一口气练出来。

29.我的未来不是梦-张雨生 当初是为了试试自己的嗓音能不能唱出这首歌而下载的谱子。

在我创业时那个低谷的时期，吼一吼这首歌，心情就无比舒畅。

30.跟往事干杯-王杰 最多的是姜育恒的版本，但是我更喜欢王杰的这版。王杰的沧桑，姜

育恒的唯美。这首歌让我体会到了音乐的魔力。在我极度悲伤的时候，这首歌让我豁然开朗！跟往事干杯！

31.追梦人-《追梦人》的曲子早就有了，这首曲子一共有三个词的版本，（一曲多词在罗

大佑的作品中屡见不鲜）第一个是香港电影《天若有情》的粤语版同名主题歌，是由李健达写的词，袁凤瑛演唱，时间是1990年；第二个是这部电影的国语版主题歌《青春无悔》，是罗大佑自己写的词，仍是由袁凤瑛演唱，时间不详细，应该也是1990年；第三个就是众所周知的《追梦人》，是**电视连续剧《雪山飞狐》的片尾曲，是罗大佑自己写的词，由凤飞飞演唱，时间是1991年。这首歌虽然很好听，但作为弹唱来说却是非常简单的！

32.野百合也有春天-罗大佑 电影《野雀高飞》主题曲。非常好听，歌词非常好！

33.飘-夏炎胶片电影《单行线》的主题曲，这首歌网上资源有限，谱子也很稀少，我根

据网上的资料，结合自己扒带，终于能翻唱这首歌了。

34.蓝莲花-许巍许巍的歌全是弹唱经典，而且最宝贵的是，好听又简单！他的歌就不一

一列举了，太多了。这首歌作为弹唱的亮点就是木吉他演奏出的间奏非常好听。我很痴迷。

35.黄昏来临-雷竞丁香花的故事众人皆知吧，雷竞就是丁香花的故事里的男主人公。所

以这首《黄昏来临》比《丁香花》要深情得多。这首歌的前奏好听又简单，我刚买KRAMER的时候就是用这个前奏试琴。

36.彩虹-羽泉，周杰伦，许巍，伍佰四首《彩虹》都是经典。羽泉的用吉他弹出来最

好听，里面用到了切音的技巧。周杰伦的最简单。许巍伍佰的都让人感动。特别是伍佰那首，平淡但是耐人品味。

37.再见-张震岳 弹吉他的都知道网上那个改编的爵士版《再见》的视频。我也是因为那个

视频喜欢这首歌。

38.青春-汪峰 陈楚生参加比赛唱过这首歌，主要是他抱的那把YAMAHA吸引我。我终于在去年忍不住了，一咬牙，借钱抱回了那把垂涎已久的琴。

39.灵感-陈绮贞喜欢陈绮贞的都知道她那把GIBSON的蜂鸟，太漂亮了！

40.2月14-深蓝乐队这绝对是我弹得最多的一首歌，百听不厌，百弹不厌，百唱不厌。

41.睡在我上铺的兄弟-老狼这首歌和弦很简单，但是节奏型需要一段时间的练习，而且

里面有不少加花，很好听。

42.原来的我-陈楚生齐秦版的调太高了，不是一般人能唱的。陈楚生的版本还不错，嫌

低的话还可以加变调夹。

43.关于理想的课堂作文-李晓东 高晓松的歌总能让时间倒流。听这首歌，心里酸不溜丢的。

44.恋恋风尘-老狼 好听好听好听！

45.轻舞飞扬-水木年华 卢庚戌和李健的二重唱，唯美！

46.月光倾城-老狼夏雨周迅朴树主演，高晓松执导的电影《那时花开》的片头曲，听到的一刹那就喜欢上这首歌了。片尾曲是《那些花儿》。插曲郑钧版的《花儿为什么这样红》也是经典。

47.白衣飘飘的年代-叶蓓 喜欢里面的伴奏吉他的音色，这首歌也是严重好听。

48.回到过去-周杰伦 这是周杰伦的歌里最喜欢的一首。想回到过去，试着抱你在怀里，羞

怯的脸带有一点稚气……

49.晴天-周杰伦伴奏很好听，只弹弹伴奏都让自己听得入迷。

50.蜗牛-周杰伦接下来，带来一首，额，不是自己的歌，但是，我觉得，蛮有意义的一

首。之前是世界展望会的一个，主题曲，额，叫做瓜牛，然后，希望大家能够喜欢，谢谢！

51.童话-光良这首歌的亮点是钢琴前奏，用吉他弹，逊色不少。

52.放手去爱-迪克牛仔 有一天喝醉酒忽然想起《落地请开手机》的主题曲，就马上找到谱

子唱了。醉酒加吉他，痛快！

53.speak softly love-larry kusik 电影《教父》的主题曲，每当听到这首曲子，心里就

会震颤。尤其是枪花的演奏的那一版，经典的二次方！

54.一场游戏一场梦-王杰 很喜欢王杰的声音

55.难道-羽泉 一首能把人唱哭的歌

56.传奇-李健 网上有很多版本的谱子，很简单，但都不是很好。歌很好。

57.想把我唱给你听-老狼 王靖 喜欢二重唱版本的，这是首届校园歌曲大赛的主题曲。至

今没有听见有人说它不好听。

58.别让我的眼泪陪我过夜-齐秦最初是听西单女孩唱的，很感动。可惜齐秦的嗓音太高

了，这首歌只能弹，没法唱。

59.卡农 这首不是弹唱，是我非常喜欢的古典曲子。寒假里对我新买的YAMAHA做了全面的调整后，几乎天天都在弹这首卡农。网上版本无数，我用的是卢家宏老师的C调版本。

第三篇：吉他学习计划

暑期吉他教学计划

吉他是一件非常优秀的弹拨乐器,它在国外的发展一直处于非常繁荣的状态.但是在中国,吉他还处在非常缓慢的发展阶段。人们不了解吉他,对它有很多误解。而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态，对于刚刚接触到吉它的学生们，就要为其制定一套科学，实用，详细的学习方案。从而帮助他们快速，稳定的提升视听和演奏能力。

一、教学目的和任务

为了丰富暑期孩子们的精神文化生活，提高他们的音乐素养和演奏技巧，把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台，使学员能够通过专业的吉他教学，从而掌握吉他的弹奏技巧，提高自身音乐水平。

二、教学原则和方法

本期暑假班培训计划步骤由浅入深，由易到难的阶梯学习模式，从刚开始的认识吉他，空弦练习，到认识和弦，再到能够伴奏和弹唱，来进行系统的学习研究。

三、学习目标： 1.指导学生掌握科学的学习方法，学会课前热身，课后练习的良好的学习习惯，为以后的学习打下基础。

2.指导本班学生进行音乐欣赏，及和弦简单编配。培养他们良好的音乐素养。3.向课堂要效率，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习效率。4.利用课余时间多听多学多练。反复练习，反思学习。

四、课时安排

暑期班12时

五、教学内容

第一节课程：1.介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称2.为什么要学习吉他以及学吉他的好处3.各位学员通过培训后要能达到的程度4.为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的兴趣5.持琴的姿势以及手型.简单的手指练习（爬格子1234）

第二节课程：1.手指训练2.初步认识六线谱3.右手拨弦训练

第三节课程：1手指训练2.六线谱里的一些标记符号3.右手拨弦训练

第四节课程：1.手指训练2.和弦图3.常用的简单和弦4.简单的单弦旋律 第五节课程：1.同上2.常用和弦3旋律练习4.学习吉他常用技巧

第六节课程：同上

第七节课程： 和弦转换练习（和弦转换的练习将一直进行到课程结束）.其他同上

第八节程：同上

第九节课程：简单的歌曲弹唱其他同上

第十节课程：同上加上扫弦练习

第十一节课程：学员练习自己喜欢的歌曲

第十二节课程：同上

因为吉他需要大量时间练习，所以12节课的内容学员需要更多的时间去完成，如果有进度快的我会教一些简单的独奏曲，或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他，电吉他，或者指弹吉他的专业路线。篇二：吉他教学计划

吉他教学计划

吉他是一件非常优秀的弹拨乐器,它在国外的发展一直处于非常繁荣的状态.但是在中国,吉他还处在非常缓慢的发展阶段。人们不了解吉他,对它有很多误解。而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态，对于刚刚接触到吉它的学生们，就要为其制定一套科学，实用，详细的学习方案。从而帮助他们快速，稳定的提升视听和演奏能力。

一、教学目的和任务 为了丰富孩子们的精神文化生活，提高他们的音乐素养和演奏技巧，把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台，使学员能够通过专业的吉他教学，从而掌握吉他的弹奏技巧，提高自身音乐水平。

二、教学原则和方法

吉他班培训计划步骤由浅入深，由易到难的阶梯学习模式，从刚开始的认识吉他，空弦练习，到认识和弦，再到能够伴奏和弹唱，来进行系统的学习研究。

三、学习目标： 1.指导学生掌握科学的学习方法，学会课前热身，课后练习的良好的学习习惯，为以后的学习打下基础。

2.指导本班学生进行音乐欣赏，及和弦简单编配。培养他们良好的音乐素养。3.向课堂要效率，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习效率。4.利用课余时间多听多学多练。反复练习，反思学习。

四、课时安排 12课时

五、教学内容

第一节课程：1.介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称2.为什么要学习吉他以及学吉他的好处3.各位学员通过培训后要能达到的程度4.为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的兴趣5.持琴的姿势以及手型.简单的手指练习（爬格子1234）

第二节课程：1.手指训练2.初步认识六线谱3.右手拨弦训练

第三节课程：1手指训练2.六线谱里的一些标记符号3.右手拨弦训练 第四节课程：1.手指训练2.和弦图3.常用的简单和弦4.简单的单弦旋律 第五节课程：1.同上2.常用和弦3旋律练习4.学习吉他常用技巧

第六节课程：同上

第七节课程： 和弦转换练习（和弦转换的练习将一直进行到课程结 束）.其他同上

第八节程：同上

第九节课程：简单的歌曲弹唱其他同上

第十节课程：同上加上扫弦练习

第十一节课程：学员练习自己喜欢的歌曲

第十二节课程：同上

因为吉他需要大量时间练习，所以12节课的内容学员需要更多的时间去完成，如果有进度快的我会教一些简单的独奏曲，或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他，电吉他，或者指弹吉他的专业路线。

巨野县腾飞小学

2015年2月27日篇三：吉他培训计划

开展吉他兴趣班的实施计划

瞿昌江

一、开展目的：

应学生提议，碧江小学音乐培训班决定，从2011年9月起增加开创《吉他兴趣组》。希望学生用通过演奏吉他使自己的音乐才能得以展现，激情得以展现。同时也希望能因此更进一步丰富学生的第二课堂学习内容，提高学生的校园文艺生活。

二、具体方案：

1、各班学生自愿报名，从报名者中选出乐感较好的20人。

2、学生自备乐器和教材，统一使用材料《吉他独奏重奏—刘传》。

3、训练时间：每天早读课7:10——7:50 下午托管课16:30——17:20

4、展示：本学期元旦文艺汇演，全组成员合奏表演。

三、训练内容：

1、了解吉他的相关知识。

2、学习吉他指弹技巧。

3、学习演奏吉他独奏曲，包括独奏、齐奏、合奏、弹唱表演等。

四、时间安排：

第七周：了解吉他基本知识，吉他的持琴的姿势。右手6弦练习。第八周：学习左手手型。品、弦认识。音阶。

第九周：音阶练习，正确的按弦动作。学习四分音符和八分音符。第十周：学习单音曲目《两只老虎》。

第十一周：学习附点节奏，曲目练习加强。

第十二周：了解拍号，了解3/4，2/4，4/4拍的意义。

第十三周：指法练习（1），曲目《小星星-1》。第十四周：学习《小星星

第十五周：学习《欢乐颂》

第十六周：学习击音技巧。

第十七周：曲目合奏。

第十八周：学习乐曲《送别》

第十九周：文艺汇演全校公开演出—齐奏《送别》-2》。。篇四：吉他兴趣班教学计划

吉他兴趣班教学计划

古典吉他是一种具有悠久历史的西洋弹拨乐器。在乐器王国中，钢琴被称为“乐器之王”，小提琴被称为“乐器之后”，而古典吉他则被称为“乐器王子”。它既可以作为独奏乐器，演奏优美动听的独奏曲，又可以作为重奏、伴奏乐器，演奏逻辑严密色彩丰富的和声，可谓“一把吉他就是一个小型的管弦乐队”（贝多芬语）。

一、开班目的借我国大力推进全民素质教育的东风，推进古典吉他教育进入我校课堂。古典吉他在音乐教学方面则拥有许多优越性，如：丰富的和声与节奏、音色多样、体积小容易携带、有完备的教学体系，可以说是课堂乐器的最佳选择。学习吉他能促进学生的智力发展，在生活中我们很少运用左手，学习吉他左手运指相当重要，而左手练习可以开发右脑。在演奏中眼睛看谱、左手压弦、右手弹奏、右脚打拍、同时进行视唱，可以训练学生的综合协调能力。因此，推进古典吉他进入课堂能更好的提高学生的思维能力和个人修养，具有行之有效、立竿见影的作用。

二、教学计划及内容

第一课时：示范演奏。认识吉他的基本结构、持琴的姿势和左右手手型，基本演奏法及触弦练习，体会三关节发力动作。

第二课时：学习基础乐理知识、认识五线谱。学习手指操练习和手指扩张练习。学习用手和脚打拍子、学习一二弦音符。大声视唱一个八度音阶。

第三课时：检查学生的练习情况，一一指导学生的不足之处、巩固上两节课所学的内容。第四课时：学习五线谱、学习三四弦音符。教会乐曲《小星星》、纠正学生的不足之处。第五课时：学习五线谱、学习五六弦音符。检查上节课所学的五线谱、巩固乐曲《小星星》。四位一组进行上台演奏。指出优缺点。

第六课时：继续熟悉前面所学的五线谱、视唱、节奏训练。一一指导学生所学的《小蜜蜂》。

第七课时：学习五线谱、视唱练耳、进行入门教程学习，纠正手型，指出优缺点。第八课时：检查所学的五线谱知识、学习左手练习的音阶（上行、下行练习）、练习休止符和附点音符。

第九课时：检查学生对休止符和附点音符的了解情况、学习入门教程内容。

第十课时：检查教学效果。对学生按年龄、能力、接受程度按四声部进行分组。

第十一课时：抽查学生上节课所学的乐曲，指出问题所在，通过在课堂上15分钟的练 习，抽查学生上台表演乐曲。

第十二课时：按入门教程进行学习，同时教授乐理与视唱。

通过三个月的学习完成入门

三、招生对象：三至五年级学生中对音乐有兴趣，并具有一定音乐天赋的学生。

四、招生人数：15名

五、地点：综合楼五楼西教室

六、时间：每星期一至四下午第三节课（开学第三星期正式开始启动）

七、教学费用：免费

八、吉他购买：需要自备。由于学习古典吉他要根据年龄选择不同规格，6~7岁用34寸儿童古典吉他，8~10岁用36寸儿童古典吉他，10岁以上可以选用38寸或39寸标准古典吉他。还需要教材、节拍器、谱架和脚凳。

九、成果汇报

学期结束举行一个小型汇报演奏会，请学校各位领导、专业老师指出不足之处。篇五：2013年春季学期吉他协会工作计划 2013年春季学期吉他协会工作计划

新学期新气象，我们也有了新的目标，希望能在新的一年把协会的工作做得更加的到位，所以对本学期工作有了一下的计划：

一、指导思想

本着丰富社团成员校园生活，提高成员的吉他技术，以相互学习、互帮互助为主要指导思想，全面提高协会成员的吉他造诣，打造一个和谐的吉他协会，使协会能在学校有一定的影响。

二、工作目标

1、教学计划更加有目标，教学目的更明显。上一个学期以带领成员吉他入门为主，主要以简单的和弦和节奏为教学内容，经过上一个学期的学习，大部分的成员已经掌握了简单的吉他入门内容，本学期将以吉他的音阶和培养成员节奏感为主，其中嵌套歌曲的学习，使成员有更加深入的了解，养成自学吉他的能力。并且培养每一位的上台表演能力，为专场表演奠定基础。

2、提高理事会在协会的指导作用和决策，并且广开言路。上一学期因刚接手协会的工作，对协会的一些决策与指导未能做得很好，这个学期将落实理事会在协会的指导作用，带领成员各项学习与活动。提高协会成员的主人翁意识，倡导成员为协会做贡献，积极的提出对协会的建设或者活动的意见，确保做到“民主”决议，使平时的练习和活动更具参与性。

3、举办一次以丰富校园生活，同时宣传协会为主的专场晚会。专场 晚会可以使成员更加有动力的学习吉他，并且可以提高成员对吉他的兴趣，也可以吸引更加多对音乐对吉他有兴趣的同学共同学习。扎实的做好晚会的前期工作和晚会节目的质量，以给同学们呈现一个活力四射，青春阳光的吉他协会。

4、练习模式更加人性化。这个学期将以打造组合为主，倡导成员积极的以两到五人一组，共同合作学习的练习，形成类似于一个乐队，能一起同台演出，打破一个人弹吉他的定向思维，培养起大家的团结协作能力。

5、搞好协会与成员、协会与协会、协会与老师的关系。协会成员多多沟通，并且了解其他协会的发展与相关的活动，吸取经验与教训。同时，理事会积极的与指导老师和团委老师沟通交流，听取宝贵经验与一些管理上的方法，使协会工作做得更加的优秀。

三、工作措施

1、教学时间定于每周的一三五，时间上相对合理，并且采用全体成员统一时间练习。教学内容方面，除了部门还以入门知识为主之外，大部门成员将重心转移到培养乐感为主，教一些常用音调的音阶，还有一些常用节奏的扩展。

2、理事会实行例会制度，每周或者每两周小聚一次，讨论协会这周的工作是否到位，还有哪一些不足，并且商讨下一步应该怎么办。

3、练习模式将变为成员自由组合或者硬性要求两至五组合，共同的练习合作，并且在月末总结之时在全体成员面前表演，同时也培养了大家的表演能力。

4、在五月末或者六月初举办一次专场晚会。节目从现在开始做起，提高节目的质量，使吉他更具吸引力。

5、遇到问题多与指导老师或者团委老师沟通，吸取对协会的建设性意见。

四、工作安排 1、3月22日，以“点滴生命”为主题的学雷锋活动，本协会将以化工楼为中心，浇灌化工楼附近的花草树木。2、4月份，协会将跟随社联的脚步，积极参加社联举办的排赛。

3、五月末六月初，将于街舞协会共同合作，举办一场有水平、高质量的专场晚会。

4、每个月月末的琴技交流会分别在3月29日、4月26日、5月31日举行。

5、常规训练将在每周的周一、周三、周五进行，地点仍然在化工楼附近。

总之，这个学期将吸取上一学期的工作经验，立足社团实际，求真务实，开拓创新，使社团的发展更上一个台阶。

具体的工作还需要结合事情发展与周边情况做适当的修改与调整。

附

1、“点滴生命”3月学雷锋活动方案

为了学习雷锋精神，促进会员劳动积极性，培养成员团队精神,同时在春雨没有到来之时，使树木更好的生长，本协会决定在学雷锋月进行学雷锋活动。

一、活动时间：3月22日（星期五）下午18：00

二、活动地点：化工楼附近

三、活动对象：全体协会成员

四、活动内容：浇灌化工楼附近的花草树木

五、活动前提准备：通知协会成员活动内容，并且在当天下午拿自

己所用水桶到化工楼集中。

第四篇：吉他学习步骤

吉他学习步骤归纳总结：

1.调音（可用调音器）

学习时间3天，找到群文件内的调音器使用网页参考。123456弦定音为EBGDAE

步骤为：先把调音器上的按键设置到G档（吉他档），调音器夹在琴头，右手依次拨空弦，核对每根琴弦空弦的音，最细的是1弦最粗为6弦，从1弦开始调，右手拨响1弦空弦（空弦指左手不用按右手直接力度适中的拨响），看调音器显示的音名是否为E，如果不是E就要手动调节1弦扭（注意：123弦钮顺时针慢速调节，456弦扭逆时针慢速调节）边调边弹空弦边看调音器的变化，一定要调到E，且显示屏绿色。其他琴弦调节也是同样方法。注意：123456弦要调到对应的EBGDAE。

手机调音器一般有两种，而最常见的是给你6个标准音，然后靠您自己的听力来进行调音，其实这只能叫“定音器”而不是调音器，如果是能够通过你手机上的话筒来拾音的，那就是调音器。调音器的话只要你弹响了吉他任何一根弦的空弦之后，手机里的软件显示的是对应的数字或者字母，而且指针指到中间的位置，就可以了。

2.吉他右手拨空铉练习（指拨和拨片拨）可找右手手指安排和吉他拨弦学习网页。

学习时间1个星期到10天，每天2,3个小时，练习右手拨空弦 63231323（大拇指下拨6,321弦食指，中指，无名指负责上钩）53231323（大拇指下拨5，321弦食指，中指，无名指负责上钩）

43231323（大拇指下拨4，321弦食指，中指，无名指负责上钩）（6543 5432 4321，右手拨弦都是 大拇指，食指，中指，无名指负责），右手要求留长短适中的指甲，拨弦要求拨到声音清晰，速度均匀连贯性好，失误少，还需要会用拨片来拨以上顺序，拨片使用参考网页：http://v.youku.com/v_show/id_XNDYxNDY1MjY4.html 手指拨弦参考网页：http://v.youku.com/v_show/id_XNDYxNDYxNTY0.html

3.左手爬格子练习，学习时间15到20天，每天2,3个小时，左手手指按压在品格内，手指可碰到下面的琴弦，不可触碰到上方琴弦(可参照吉他手势图及视频,手指90度转弯，右手食指中间交替弹拨，还需要右手用拨片弹拨。手指后面顶住前面下压)爬格子要求左右手协调，拨到声音清晰，速度均匀，连贯性好，失误少。前期需要10到15天的练习才能熟练。

参考网页：http://v.youku.com/v_show/id_XNDIyMzk4MDM2.html

4.左手和弦按压练习

学习时间1个月。

要求学会常用和弦的按法，和弦直接转换比较熟练，左右手协调性好。参考网页：和弦图讲解网页：http://v.youku.com/v_show/id_XNDYxNDYzNzky.html 吉他常用和弦图示意网页：http://wenku.baidu.com/link?url=YqqYIl8O0b5DNewwphO4tQIt9unebZvW5dIFO2sXyCS0T8ZchHcP-AHx32PlJeUuzF57grkQbyLyEmeXgD6ivzIU610FOgH_BUo_trx7QAC

可以做些练习C 53231323 AM 5321323 DM 43231323 G 63231323，意思是左手按C和弦，右手拨53231323，初学和弦，一个和弦有可能需要按压半个月才能熟练，到后面就会慢慢加快速度了。

5.左手和弦转换和左右手练习

学习时间半个月，每天3,4个小时，甚至更长（参考群文件和弦转换网页和C大调A小调和弦练习示范网页）

和弦转换网页：http://v.youku.com/v_show/id_XMzkxOTY3MDY4.html

关于和弦按压的一点点小建议：和弦按压其实不难，从简单的做起，然后逐步复杂化。先学不用大横按的和弦，比如C AM DM G 再学需要大横按的和弦，比如F BM B 等。和弦学习一般需要配合右手的节奏型，比如 C 53231323 AM 53231323 DM 43231323 G 63231323 新手朋友学习和弦分2步：第一，先反复轻按压找准那个和弦的手指位置，做到轻按上去基本不出错。第二步，再进行下压。第二：在按准确的情况下练习下压。前期一个和弦按10天半个月都是正常的，请不要放弃。

6，各调音阶练习，吉他常用演奏技巧讲解示范 音阶图网页：http://wenku.baidu.com/link?url=iMk_2ceQWCTjVh2C0GRzhfnw_SIjChQJZfxJqyMkhb7Be8eAaKLLnMdHP3j3BwqRQ4WpuqTaCT0M2_rn95zvuySmK8MibQSERy_nnTtjPOi

7.节奏练习（参考群文件吉他扫弦节拍练习网页和吉他节拍分解节奏网站）扫弦节拍网页：http://v.youku.com/v_show/id_XMjYyMzc5MDU2.html 节拍分解和弦网页：http://v.youku.com/v_show/id_XMjYyMzg1NzY4.html

8.前五部的提速练习

学习时间1个星期

9.看吉他谱弹简单练习学习时间2节课 六线谱入门上中下集： 上集

http://v.youku.com/v_show/id_XMTc2Nzk3MjQ0.html 中集

http://v.youku.com/v_show/id_XMTc3MjI1NDAw.html 下集

http://v.youku.com/v_show/id_XMTc2NzQyNDQw.html

10.曲谱示范网页：天空之城曲谱示范：

http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ5NDk5NzU2.html?from=y1.2-1-95.3.14-1.1-1-1-13 美丽的神

话

曲

谱

示

范http://v.youku.com/v_show/id_XNjUzNTk2MzI4.html?from=y1.2-1-95.3.1-1.1-1-1-0

花吉他独奏示范：

http://v.youku.com/v_show/id_XMjUwOTAxNzY0.html?from=y1.2-1-87.3.1-1.1-1-1-0

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第五篇：“吉他协会”总结

2010~2011上学期吉他协会

工作总结

自2010年9月份新会员招新以来，在社工委的各位领导的监督和指导下，吉他协会半年来的日常工作整体正常进行，各项工作得到有序开展，每位会员都得到了锻炼和提高，会员之间加深了彼此友谊，协会各个组都认真负责地工作，努力把协会搞得更好！

在新学期招新结束以后，协会开了三次会内会议，分别介绍了吉他协会的基本情况，会员们做了自我介绍和互相了解；会费的缴纳和社团证的办理；组员的分配和组长的竞选以及各组的工作安排。

在上半年里我们的吉他教学和交流工作开展得很好，从第三周到第十四周基本保证每周末一次，满足了会员的要求。经过一个学期的学习和交流，每位会员都学到了东西，有些以前从没学过吉他的同学都能取得了很大进步，有吉他基础的会员则有了更大的提高。

虽然上学期我们吉他协会工作取得很大进展，但在有些环节特别是社团活动的组织上还存在一些不足之处。吉他协会在校内是一个文艺性很强的社团，所以平时的活动应该是全校性的，而不能局限于协会内部。在这学期的活动举行方面我们还要向某些兄弟社团学习，多举行全校性的活动，也

让全校师生更了解吉他协会。在活动中要格外重视与兄弟社团的合作联谊。一定按照社工委的意见组织活动，不要过分依靠拉赞助来获取经济来源，毕竟社团不是商业性盈利性机构组织，同时也避免带来的一些不利影响。

上学期吉他协会的工作中也面临着一些难题，一是活动场地的问题，日常的吉他教学和交流常常因场地教室问题产生一些不便；二是会员的技术水平问题，因为练习时间的短缺从而技术水平也有一定局限，这就造成了活动时很难找到能够登台表演的优秀新生会员，往往总是由老会员来担当。相信下学期这个局面一定会有所改观！

经过半年的时间，不管是会长，组长还是会员都学到了一些东西，都在这个大家庭里得到锻炼和成长，每个人也都在为使社团生活更有意义而努力，相信在下学期我们一定会做的更好！

吉他协会

2011年1月9日