四年级语文上册教案 子夜吴歌（合集）

第一篇：四年级语文上册教案 子夜吴歌

教学目标：

１、会认４个字；

２、正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗；

３、学习借助注释初步理解古诗大意，体会诗的意境。

教学重难点：

１、重点：会认生字，有感情地朗读、背诵古诗；

２、难点：体会诗人思念故乡的心情。

教学过程：

１、看图，导入新课。

⑴（师出示图画，并配上古典音乐）

同学们请看，图上画的什么？你由此想到了什么？

⑵ 师生交流。

⑶ 一片月光笼罩着长安的夜空，秋风四起，不断传来家家户户的捣衣声，人们正忙着给远在边塞的亲人准备冬衣。看到此景，诗人写下了《子夜吴歌》。

⑷ 板书课题，齐读课题。

２、释题。

⑴ 了解学情。

同学们：你们听过这首古诗吗？对这首古诗你有哪些了解呢？

⑵ 师生交流。

３、根据学情，因材施教。

⑴ 诵读古诗。

指名读古诗。你喜欢怎样读？

看图再读古诗，说说古诗的意思。

学生提出自己不明白的问题，全班交流解决。

⑵ 品读感悟。

师；你们想念过亲人吗？能说出当时的感受吗？

师生交流。

学生根据自己的体会自读古诗。

指名朗读。

配乐朗读。

全班交流。

拓展积累：你还知道哪些描写思念家乡的诗句？

教师拓展资料：古诗

《冬歌》

明朝驿使发，一夜絮征袍。

素手抽针冷，哪堪把剪刀。

第二篇：子夜吴歌·冬歌原文及赏析

子夜吴歌·冬歌原文及赏析

子夜吴歌·冬歌

作者：李白

朝代：南北朝

明朝驿使发，一夜絮征袍。

素手抽针冷，那堪把剪刀。

裁缝寄远道，几日到临洮。

译文：

明天早上就要出发打仗了，连夜为丈夫缝制征袍。白皙的手此时抽针都冻得僵硬，又怎么拿起那冷如冰的剪刀？裁缝给丈夫寄去征袍，再过多少天才能到临洮？

注释：临洮：在今甘肃临潭县西南，此泛指边地驿：驿馆

赏析：

《子夜吴歌》诗题又作《子夜四时歌》，共四首，写春夏秋冬四时。这里所选是第四首。六朝乐府《清商曲·吴声歌曲》即有《子夜四时歌》，因属吴声曲，故又称《子夜吴歌》。此体原为四句，内容多写女子思念情人的哀怨，作六句是诗人的独造，而用以写思念征夫的情绪更具有时代之新意。

《子夜吴歌·冬歌》不写景而写人叙事，通过一位女子“一夜絮征袍”的情事以表现思念征夫的感情。时间是传送征衣的驿使即将出发的前夜，大大增强了此诗的情节性和戏剧性。一个“赶”字，不曾明写，但从“明朝驿使发”的消息，读者从诗中处处看到这个字，如睹那女子急切、紧张劳作的情景。关于如何“絮”、如何“裁”、如何“缝”等等具体过程，诗人有所取舍，只写抽针把剪的感觉，突出一个“冷”字。素手抽针已觉很冷，还要握那冰冷的剪刀。“冷”既切合“冬歌”，更重要的是有助于加强情节的生动性。天气的严寒，使手指也不灵巧了，而时不我待，偏偏驿使就要出发，人物焦急情态宛如画出。“明朝驿使发”，分明有些埋怨的意思了。然而，她从自己的冷想到“临洮”（在今甘肃临潭县西南，此泛指边地）那边的更冷。因此又巴不得驿使早发、快发。这种矛盾心理亦从无字处表出。读者似乎又看见她一边呵着手一边赶裁、赶絮、赶缝。“一夜絮征袍”，言简而意足，然而随即又情急起来，她想：路是这样远，“寒到身边衣到无”呢？这回却是恐怕驿使行迟，盼望驿车加紧了。“裁缝寄远道，几日到临洮？”这迫不及待的一问包含极度的深情与牵挂。《子夜吴歌》中的第三首《秋歌》是正面归结到怀思良人之意，而《冬歌》却纯从侧面落笔，通过形象刻画与心理描写结合，塑造出一个活生生的`思妇形象，成功表达了诗歌主题。结构上一波未平，一波又起，起势突兀，结句意远，情节生动感人。

如果说《秋歌》是以间接方式塑造了长安女子的群像，《冬歌》则通过个体形象以表现出一类人——思妇形象。其语言的明转天然，形象的鲜明集中，音调的清越明亮，情感的委婉深厚，得力于民歌，真是“意愈浅愈深，词愈近愈远，篇不可以句摘，句不可以字求”（《诗薮·内编》卷二）的佳作。

第三篇：《子夜秋歌》教案

《子夜秋歌》教案

教学目标：

1、读准字音，掌握生词，把诗歌读顺畅；

2、理解诗意，体会诗的意境。

3、感受诗歌中所表达的思想感情。

4、背诵默写全诗。

教学重点及难点：

1、理解诗意，体会诗的意境。

2、感受诗歌中所表达的思想感情。

一、激情导入，引出诗人。

1、有这样一位诗人，他满腹诗书，才高八斗，写下了无数脍炙人口的名篇。

2、简介李白

3、学过他的诗吗？

4、今天我们要学习他的另一首诗，齐读课题。

二、理解题意，了解背景。

1、阅读课本链接部分内容。

2、说说对诗题的理解。

三、初读理解诗的大意

1、师激情范读，把学生带入诗的情境。子夜秋歌

长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。

2、生初谈感受，听了老师的朗读，你感受到了什么？

3、自由读诗，要求：读准字音，读出节奏，感受深的地方反复朗读。

4、朗读展示，集体评议。

5、结合注释，独立理解诗意。

（1）捣衣：将洗过的衣服放在砧石上，用木杵捣去碱质。这里指人们准备寒衣。

（2）玉关：即玉门关。（3）虏：对敌方的蔑称。（4）良人：丈夫。

6、汇报交流。

7、学生自读课文中的译文加深理解。

四、品读感悟诗情。

1、分小组读诗名，讨论诗中蕴含的情感。

2、小组推荐一名同学交流。

3、小结

月色如银的京城，表面上一片平静，但捣衣声中却蕴含着千家万户的思情；秋风不息，也寄托着对边关思念的深情。读来让人怦然心动。结句是闺妇的期待，也是征人的心声。

五、拓展、李白写秋的诗欣赏

《秋登宣城谢眺北楼》 【唐】李白

江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。秋浦歌

李 白

白 发 三 千 丈，缘 愁 似 个 长。

不 知 明 镜 里，何 处 得 秋 霜。

第四篇：解读李白《子夜吴歌》之《冬歌》

蒙曼解读李白《子夜吴歌》之《冬歌》

朋友们，大家好！“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”今天跟大家分享李白《子夜吴歌》的第四首《冬歌》，也是我们这个节目最后一首诗： 明朝驿使发，一夜絮征袍。素手抽针冷，那堪把剪刀。裁缝寄远道，几日到临洮。

一直觉得呀，“子夜四时歌”这个题目本身就特别有诗意，春天怎样，夏天怎样，秋天怎样，冬天又怎样？四季的风物也正是四季的心情，让人就在这样的季节轮回里度过一年又一年，可是四季到底应该是怎样的风物、怎样的心情呢？宋朝的无门慧开禅师写过一首诗，到现在还广为传颂，他是这么说的：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”这真是一位高僧写出来的诗，让人把一切挂碍都放下，心头全无闲事、俗事，这才能享受人间好时节。

可李白不是高僧啊，我们最喜欢他的地方恰恰在于他是谪仙人，却又那么热爱人间，热爱人间的名山大川、热爱人间的美酒佳肴、热爱人间的功名利禄，也热爱人间的儿女情长。这天上的气度和人间的情怀结合起来，才是真正的李白，也才成就了真正的李白。那我为什么要说这些呢？因为李白的四时歌，并非是没有任何闲事儿的春花秋月、夏风冬雪，而是每个季节都有每个季节的事情，确切地说是每个季节都有每个季节的女工，什么女工呢？春日采桑、夏日采莲、秋夜捣衣，那冬天呢，如果真是闲人，冬天应该去赏雪，像《红楼梦》第49回写的“琉璃世界白雪红梅，脂粉香娃割腥啖膻”，可李白笔下的冬天，不是闺阁女儿打发时光的风雅，而是一个饱经 沧桑的主妇赶制寒衣的辛劳，他是怎么写的呢？看前两句： 明朝驿使发，一夜絮征袍。

明天早晨驿使就要出发了，今天夜里赶紧给出征在外的丈夫，赶制寒衣。这两句诗啊，真是匠心独具，一开头就是满满的戏剧性，戏剧性在哪？在事出仓促、措手不及。本来丈夫在边关打仗，妻子在家中守候，惦记当然是惦记，但也无可奈何吧。可是呢，忽然之间驿使降临了，说要到丈夫戍边的那个地方去，这让每天牵肠挂肚的妻子何等惊喜呀，一定要托他给丈夫带点什么。可是呢，紧接着驿使又发话了，公务紧急，我明天一早就要走，这又让当妻子的何等焦虑啊！什么都想带，却又什么都来不及准备，怎么办呢？还记得岑参的《逢入京使》吗？“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”那也是忽然遇见了驿使，两个人都急着赶路，仓卒之际，甚至连写一封信都不行，只能“凭君传语报平安”了，这是何等无奈呀！这一次呢，这一次好歹还留了一夜的时间。所以呀，思妇下定决心挑灯夜战，无论如何也要给丈夫赶制出一件足以御寒的冬衣，这就是“明朝驿使发，一夜絮征袍。”

那有没有人想过，为什么不是裁征袍、剪征袍，不是制征袍，而是“絮征袍”呢？因为这是冬天哪，是送寒衣的季节呀，妻子生怕丈夫不够暖，所以一定要絮一层绵，再絮一层绵，这就是天宝宫女所谓的“蓄意多添线，含情更著绵”。多少情义，就在这一个“絮”字里头了。“明朝驿使发，一夜絮征袍。”此时的思妇其实也是在自己的战场上啊，对她来说“明朝驿使发”就是铁的命令，她那“一夜絮征袍”的紧张与急切，一点儿也不亚于在真正的战场上厉兵秣马、枕戈待旦的丈夫。那 接下来呢，接下来就是紧张劳作的过程了： 素手抽针冷，那堪把剪刀。

这真是“冬歌”，十个字，季节感全出来了！很多人一定觉得，只有用皑皑白雪，才能表现出冬天的神韵吧，可是李白就是李白，他不写雪，照样能让冬天寒冷而洁净，寒冷在哪里？在冬夜抽针、把剪时候的感受。冬夜做活，裸露在外面的手本来就是凉的，而针呢，又是金属制品，金属导热，每抽一次针，手都会被冰一下，变得更凉一点，更僵硬一点。那细小的铁针尚且如此，更大的剪刀又会如何呢？岂不像握住一块冰一样，令人生畏呀，这就是“素手抽针冷，那堪把剪刀”，冬夜的寒冷感活灵活现了吧？那洁净感又在哪儿呢？在素手上。我们一直说李白是追求美的，一个征人的妻子，一个操劳的主妇，她的手是什么样，也许是粗糙皴裂的吧。但是李白绝不会这样写，在李白的心里，在李白的笔下，这个普通的征人妇也拥有一双如玉的素手，跟著名的美女罗敷是一样的。那可能有人会说了，这不是违反了现实主义原则了吗？是啊，这不体现现实主义原则，但是它体现了中国从屈原开始的另一个原则——象征主义原则，屈原笔下为什么有那么多香草美人？因为诗人心中永远孜孜追求的明君“美政”啊！司马迁讲：“其志洁，故其称物芳”，李白继承的正是这样一个伟大的象征主义传统。冬夜抽针的手必须是素手，因为冬夜抽针的人有一颗素心。本来冬夜苦寒，“银针不堪抽，剪刀不堪把”，可是呢，这样的感觉非但没有让思妇放弃，反倒让她更加坚定起来。假使家里都已经这样冷，边关的丈夫又该如何呢？想到这里，思妇一定又暗暗地加了一把劲儿，这个抽针握剪的频率更高了呀。她对丈夫的万般情意全都寄托在这忙忙碌碌的一双手上，她的手怎能不是美好的素手呢？冬夜固然是冷的，冷得让人不堪，但这刺骨的寒冷背后又有那样温暖的情义，这焦急的针脚背后又是那样绵长的相思，这不才是冬天最美的画面吗？那写到这里，主要内容都已经出来了，怎么收尾呢？ 裁缝寄远道，几日到临洮。

我把这千针万线做好的衣服托付给你，请你带给我远方的丈夫，请问你要几天才能把它带到临洮啊？这话说的真急啊，和开头一样急，开头急在哪儿？在“明朝驿使发”一上来就是急如星火，那是谁急？驿使急。公务在身，不得耽搁，有什么东西明天早晨必须交给我。想来面对这样突如其来、不给人喘息之机的驿使，做妻子的一定也抱怨过吧？怎么这么急呀？怎么不多给我几天时间准备呀？可是到了结尾，“几日到临洮”？还是急，这一次是谁急？是思妇急呀，现在不是驿使在催她，而是她在迫不及待地催驿使了，“临洮那样遥远，你要几天才能到啊？”从被别人催到催别人，这不是剧情反转嘛，为什么会反转？因为牵挂呀。开头埋怨驿使着急出发，不让她准备更多的东西是因为牵挂；此刻怕驿使走得不够快，不能及时把寒衣交给丈夫，还是因为牵挂。唐朝女诗人陈玉兰写过一首著名的《寄夫》诗：“夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。一行书信千行泪，寒到君边衣到无?”李白这句“几日到临洮”背后，不就是“寒到君边衣到无”的焦虑吗？多少深情，多少牵挂，就在这反转过来的催促之中了。整首诗写得一波三折而又语浅情深，真是民歌本色、李白风神。

讲完《冬歌》，我们再来回顾这整个四首《子夜吴歌》吧。《春歌》写罗敷采桑，《夏歌》写西施采莲，《秋歌》写思妇月下捣衣，《冬歌》还是写思妇，寒夜絮袍。从时间上讲，春和夏属阳，所以用白天的场景，秋和冬属阴，所以用夜晚的场景。那从人物上来讲，春和夏的主人公都是明媚鲜艳的女儿，而秋和冬的主人公，则是体味过生活苦辣酸甜的妇人。虽说罗敷和西施是倾国倾城的奇女子，而捣衣絮衣的思妇只是普通的征人妇，但是我们何妨不把这四首诗连在一起，想象成一个女儿的成长经历呢。她从青葱如桑叶的小女孩，长成明艳如荷花的大姑娘，再成长为一个经历了离别之苦的月下思妇，直至锻炼成为一个不仅能够独自挑门立户，同时还能照应千里 之外丈夫的成熟女性，这不也是最丰满、最美好的人生四时吗？

非常有趣的是，咱们这个节目最开始就是冬日之歌，那是白居易的“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无”？现在要结束了，还是冬日之歌，是李白的“明朝驿使发，一夜絮征袍。素手抽针冷，那堪把剪刀。裁缝寄远道，几日到临洮”。那为什么用这样的两首诗来开篇和收尾呢？因为这是一个男子和一个妇女的故事啊，也是一千多年前，男男女女在冬天寻找温暖，乃至制造温暖的故事。我喜欢这样的对比感，也喜欢这样的丰富度，对我来说，这就是唐诗的味道，也是生活的味道。

我们这个节目讲了七个月，七个月中间也发生过许许多多的事情，像“明朝驿使发”那样突然，让我也感受到“素手抽针冷，那堪把剪刀”的艰难，但是无论如何，我们还是一首都没停，一首都没中断地讲到了今天，为什么呀？如果说支撑思妇“一夜絮征袍”的力量是远在临洮的良人，那么支持我讲下去的就是听众朋友，是我们背后那苍凉感慨的“秦时明月汉时关”，还有我们心中生生不息的“千里莺啼绿映红”。张若虚讲：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。”冬日之后，是下一个春天波澜壮阔的开始，那么我们呢，我们是否还会再见？ 无论如何衷心地谢谢大家！

第五篇：《子夜吴歌·秋歌》原文、翻译及赏析

《子夜吴歌·秋歌》原文、翻译及赏析

原文

长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征。

译文

长安城内一片月光，千户万户都在捣衣。

秋风吹送捣衣声声，家家怀念戍边之人。

何时才能平息边境战争，让我丈夫结束远征。

注释

1.一片月：一片皎洁的月光。

2.万户：千家万户。

3.捣衣：把衣料放在石砧上用棒槌捶击，使衣料绵软以便裁缝；将洗过头次的脏衣放在石板上捶击，去浑水，再清洗。

4.吹不尽：吹不散。

5.玉关：玉门关，故址在今甘肃省敦煌县西北，此处代指良人戍边之地。

6.平胡虏：平定侵扰边境的敌人。

7.良人：古时妇女对丈夫的称呼。《诗·唐风·绸缪》：“今夕何夕，见此良人。”

8.罢：结束。

赏析

全诗写征夫之妻秋夜怀思远征边陲的良人，希望早日结束战争，丈夫免于离家去远征。虽未直写爱情，却字字渗透着真挚情意；虽没有高谈时局，却又不离时局。情调用意，都没有脱离边塞诗的风韵。

月色如银的京城，表面上一片平静，但捣衣声中却蕴含着千家万户的痛苦；秋风不息，也寄托着对边关思念的深情。读来让人怦然心动。结句是闺妇的期待，也是征人的心声。

笼统而言，诗人的手法是先景语后情语，而情景始终交融。“长安一片月”是写景，同时又是紧扣题面，写出了“秋月扬明辉”的季节特点。而见月怀人是古典诗歌传统的表现方法，加之秋来是赶制征衣的季节，所以写月也有起兴的意义。此外，月明如昼，正好捣衣，而那“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”的月光，也容易勾起思妇的相思之情。制衣的布帛须先置砧上，用杵捣平捣软，是谓“捣衣”。这明朗的月夜，长安城就沉浸在一片此起彼落的砧杵声中，而这种特殊的“秋声”，对于思妇又是一种难耐的挑拨。“一片”、“万户”，写光写声，似对非对，措辞天然而得咏叹味。

秋风，也是撩人愁绪的，“秋风入窗里，罗帐起飘扬”，便是对思妇的第三重挑拨。月朗风清，风送砧声，声声都是怀念玉关征人的深情。用“总是”二字，情思益见深长。这里，秋月秋声与秋风织成浑成的境界，见境不见人，而人物却好像真的在，“玉关情”也很浓。王夫之评价说：“前四句是天壤间生成好句，被太白拾得。”

（《唐诗评选》）此情之浓，不可遏止，于是有了末二句直表思妇的心声：“何日平胡虏，良人罢远征？”后世的某些人偏爱“含蓄”，如田同之就曾说：“余窃谓删去末二句作绝句，更觉浑含无尽。”（《西圃诗说》）其实未必是这样。“不知歌谣妙，声势出口心”（《大子夜歌》），慷慨天然，是民歌本色，原本不必故意使用那种吞吞吐吐的用语。而从内容上看，正如沈德潜指出的“本闺情语而忽冀罢征”（《说诗晬语》），使诗歌思想内容大大深化，更具社会意义，表现出古代劳动人民冀求能过和平生活的善良愿望。全诗手法如同电影，有画面，有“画外音”。月照长安万户、风送砧声、化入玉门关外荒寒的月景、插曲：“何日平胡虏，良人罢远征。”……这是十分有意味的诗境，读者须知，这种犹如女声合唱的“插曲”决不多余，它是画面的有机组成部分，在画外也在画中，它回肠荡气，激动人心。因此，《秋歌》从正面写到思情，而有不尽之情。

子夜吴歌·秋歌

朝代：唐代

作者：李白

原文：

长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征。

译文

秋月皎洁，长安城一片光明，家家户户传来捣衣的声音。

砧声任凭秋风吹，怎么也吹不尽，总是牵系玉关的亲人。

什么时候才能平定敌人（胡人），丈夫就可以结束漫长征途？

注释

1子夜吴歌：六朝乐府吴声歌曲。

2一片月：一片皎洁的月光。

3万户：千家万户。

4吹不尽：吹不散。

5玉关：玉门关。这两句说飒飒秋风，驱散不了内心的愁思，而是更加勾起了对远方征人的怀念。

6平胡虏：平定侵扰边境的敌人。

7良人：指驻守边地的老剖。罢：结束。

8捣衣：把衣料放在石砧上用棒槌捶击,使衣料绵软以便裁缝;将洗过头次的脏衣放在石板上捶击,去浑水,再清洗。

赏析

全诗写征夫之妻秋夜怀思远征边陲的良人，希望早日结束战争，丈夫免于离家去远征。虽未直写爱情，却字字渗透着真挚情意；虽没有高谈时局，却又不离时局。情调用意，都没有脱离边塞诗的风韵。

月色如银的'京城，表面上一片平静，但捣衣声中却蕴含着千家万户的痛苦；秋风不息，也寄托着对边关思念的深情。读来让人怦然心动。结句是闺妇的期待，也是征人的心声。

笼统而言，诗人的手法是先景语后情语，而情景始终交融。“长安一片月”是写景，同时又是紧扣题面，写出了“秋月扬明辉”的季节特点。而见月怀人是古典诗歌传统的表现方法，加之秋来是赶制征衣的季节，所以写月也有起兴的意义。此外，月明如昼，正好捣衣，而那“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”的月光，也容易勾起思妇的相思之情。制衣的布帛须先置砧上，用杵捣平捣软，是谓“捣衣”。这明朗的月夜，长安城就沉浸在一片此起彼落的砧杵声中，而这种特殊的“秋声”，对于思妇又是一种难耐的挑拨。“一片”、“万户”，写光写声，似对非对，措辞天然而得咏叹味。秋风，也是撩人愁绪的，“秋风入窗里，罗帐起飘扬”，便是对思妇的第三重挑拨。月朗风清，风送砧声，声声都是怀念玉关征人的深情。用“总是”二字，情思益见深长。这里，秋月秋声与秋风织成浑成的境界，见境不见人，而人物却好像真的在，“玉关情”也很浓。王夫之评价说：“前四句是天壤间生成好句，被太白拾得。”（《唐诗评选》）此情之浓，不可遏止，于是有了末二句直表思妇的心声：“何日平胡虏，良人罢远征？”后世的某些人偏爱“含蓄”，如田同之就曾说：“余窃谓删去末二句作绝句，更觉浑含无尽。”（《西圃诗说》）其实未必是这样。“不知歌谣妙，声势出口心”（《大子夜歌》），慷慨天然，是民歌本色，原本不必故意使用那种吞吞吐吐的用语。而从内容上看，正如沈德潜指出的“本闺情语而忽冀罢征”（《说诗晬语》），使诗歌思想内容大大深化，更具社会意义，表现出古代劳动人民冀求能过和平生活的善良愿望。全诗手法如同电影，有画面，有“画外音”。月照长安万户、风送砧声、化入玉门关外荒寒的月景、插曲：“何日平胡虏，良人罢远征。”……这是十分有意味的诗境，读者须知，这种犹如女声合唱的“插曲”决不多余，它是画面的有机组成部分，在画外也在画中，它回肠荡气，激动人心。因此，《秋歌》从正面写到思情，而有不尽之情。