第一篇：卫城小学学校精细化管理现场会发言稿
学生的健康成长高于一切
——卫城小学“学校精细化管理”情况简介
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
今天，卫城镇教育系统党的群众路线教育实践活动第二次现场会在卫城小学召开，我们感到非常荣幸。首先，我谨代表卫城小学的全体师生对前来参加、指导此次活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！下面，我就卫城小学的工作对大家做一个简要的介绍，同时敬请各位对我们的工作批评指正，以便今后做得更好。
在党的群众路线教育实践活动中，我校认真组织学习各级文件精神和领导指示，“一把手”带头，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的态度直面学校发展中存在的问题，并积极思考对策，采取有力措施，努力提升学校精细化管理水平，准确定位学校发展目标，力求做到学校管理规范，育人环境优化，师生精神振奋，教育教学科研上台阶。
通过查找问题，我们发现，卫城小学主要存在以下问题：表现在多数教职工安于现状，不思进取，作风“慵、懒、散、浮”，得过且过，敷衍塞责，两耳不闻学校事，以致学生日常行为习惯差，校园环境卫生差，学生文明礼仪差，教学工作无追求，满足于既有成绩不肯钻研，习惯于传统教学“满堂灌”、“填鸭式”。
我们综合分析学校“人、财、物”和“事、时、空”因素后认为，制约卫城小学发展的根本原因在于“人”，调动“人”的一切积极因素，切实转变工作作风，是做好一切工作的保证。
为了统一思想，促进全体教职工心往一处想，劲往一处使，我校新班子组建后，立即召开老教师、班主任、中青年骨干教师交心谈心会，虚心听取他们对学校发展的意见，请他们为学校建设出谋划策。通过交流，大家明白：我们的职责不仅是教书，更要育人；我们的工作不仅是课堂40分钟，更要着眼于每个细节；我们的目标不只是分数，学生的全面发展和健康成长高于一切。同时，我校还通过多种形式，加强与教职工的沟通交流，给他们下任务、定目标、压担子，让他们明确努力方向和目标。
为了进一步规范教师行为，我们修改完善了教职考勤管理制度、绩效考核方案、班级工作目标管理办法和教学评价体系，将对工作的环节控制作为精细化管理的切入点，做到每一项业务、每一件事情都有目标、有落实、有监督。让每个人明确工作应当如何做、何时做、做成什么样。
为了使学校各项决策落到实处，做到上下通气，我们还坚持开好每周一的教职工例会、行政例会和每周五的班主任工作例会。做到大小事宜经常碰头，大小事宜统一思想，统一行动，避免闭门造车，各自为阵。同时，我们班子改变了过去那种坐在办公室发号施令的现象，牢固树立服务意识，提高服务水平，坚持每天深入到班级、教研组和办公室，实时掌握教师们的工作情况，及时做好的他们的参谋和助手。
如今，我们的每一名老师都在各自的工作岗位上找到了自己的定位，学校也为他们发挥自身的聪明才智提供了广阔的天地。
每个班级的老师商量着自掏腰包，亲力亲为，精心设计班级名片，一丝不苟地布置班级文化；老师们亲自弯下腰，捡起一片落叶，亲自挽起袖子，除去一抹灰尘，为学生树立了良好的表率形象；每周三的乡村学校少年宫活动，成了每一个学有专长的教师一展身手的舞台；陆永娟、吴红老师顶着娇阳，从一挥手、一抬足，一招一式，带着全体师生秩序井然地做韵律操，跳集体舞，整整齐齐地诵读《弟子规》的场面成了学校一道亮丽的风景线；我校自参加贵州省教育科学院院内课题《培养小学生阅读兴趣与习惯有效途径的实践研究》后，作为全省400多家子课题实验基地之一，学校的读书氛围和硬件设施成了制约课题研究的瓶颈，工会主席周小敏带领着学校图书管理员和所有美术老师，经过实地测量、设计，造型各异、色彩明丽的诚信图书架让每一个学生在触手可及的范围内有书可读，师生捐赠的2000多册图书更加充实了学生的阅读内容，她还带领所有美术老师动手作画，使原来污损斑驳的两面围墙焕然一新、充满育人氛围，成语故事让师生耳目一新，图文并茂的《三字经》作为国学经典的代表内容令人回味无穷，深受启发。
那些因父母外出务工，远离亲情关怀的孩子们牵动着每一位老师的心。3月29日以来，全校40余名教师分赴每个学生家庭，开展走访活动，在宣讲党的群众路线知识的同时，为留守儿童送去了关怀和温暖。目前，全体教职工已出资5150元，对他们进行资金帮扶，同时进行每周一次的学习帮扶或心理健康辅导，并随时为他们开通亲情电话。
“邀名家、引理念”，切实推进新课程改革是促进学校内涵发展的关键途径。我校于2013年加入尚义路小学教育集团后，多次派出教师到尚义路小学学习，全国新教育工程发展中心主任孟国泰教授创立的“三标高快”课堂模式深深吸引了每一位教师。以吴红老师为代表的一群年轻教师在课堂教学中大胆尝试，立足学生自主、合作、探究的学习方式，从本质上诠释了快乐学习，将教师从传统模式下解放出来，促进了学生的健康、自主发展。我校还以构建“三标高快”课堂模式为契机，在校本教研、卫城暗流联片教研活动中，努力探索课堂的有效性。同时，自2012年实施课题研究以来，全校掀起了“读整本的书”读书活动高潮。“群文阅读”教学法植入语文教学，为课堂的有效性找到了更好的载体。
虽然我们取得的成绩是渺小的，但我们坚持“一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去”，全体领导班子在实践活动中深入调查研究，坚持以身作则做表率，带头转作风、正师风、干实事、谋发展，团结全体教师，激发他们潜在的力量和智慧，立足“学生的健康成长高于一切”，做了大量工作和有益尝试。
前路漫漫，我们将一路披荆斩棘，勇往直前，为把卫城小学办成一所特色鲜明、质量一流的学校而努力！
不当之处，敬请批评指正。谢谢大家！
发言人：龙兵 2014年4月22日
第二篇：后勤管理精细化现场会交流材料
立足精细管理服务学校发展
楚州区仇桥镇初级中学
学校后勤工作是学校整体工作的一个重要方面。后勤工作的好坏，直接影响着学校教育教学工作的顺利进行。近年来，仇桥中学在后勤管理工作中，打破常规，改变以往陈旧的管理模式，立足于精细化管理，学校的管理水平、办学品味得到了大大提升。
目前，学校校基面积66680平方米，绿化覆盖达到23000平方米，校舍建设面积15156平方米。后勤在岗员工64人，在厨房订伙的教工86人，在学校住校就餐的学生1826人。
从1997年起，学校积极响应教育局改善办学条件、营造良好育人环境的号召，通过积极争取和多方筹措，先后新建了三幢计5300平方米的教学楼、两幢计3500平方米的学生宿舍楼，两个计2077平方米的学生餐厅，标准化的400米炭渣跑道，后又改建成标准化的400米塑胶跑道，并安装了栅栏等配套设施，建设了三个质量较高的篮球场，两座计700平方米的水冲式厕所，铺设了一个3200平方米的地砖夹大理石的教学广场，一条贯通东西南北的网络式地下排水通道，还有大门口的花坛、喷水池，广场上的亮化中华灯，把一块32.6亩的地方土地办成学校的国有划拨土地，新添了成套的炉灶设备，购买了180张学生就餐使用的不锈钢餐桌，添臵了大型冷藏柜两台和成套的不锈钢蔬菜货架，以及多功能的消毒设施，配备了现代化的理化生实验室和多媒体室。校内混凝土水泥路到处畅通，校舍的新建和各种设施的添臵累计投入1600多万元。可以说，现在的仇桥中学教学区、运动区、生活区一目了然。目前，学校领导班子又在绘制仇桥中学发展的更为壮阔的蓝图：建筑面积达1800平方米的综合楼10月底前将全面开工，建筑面积达4500平方米的教职工公寓楼也在紧锣密鼓地筹划中。
以上这些成绩的取得，应该说归功于学校的后勤精细化管理。总体来讲，可以概括为三句话：措施求“细”，督查求“实”，成效求“精”。具体讲有以下几个方面：
一、健全管理制度，重视队伍建设。
在学校的后勤工作中，没有一件事情小到不值得去做，也没有一个细节应该被忽略或忽视，后勤管理工作尤为突出。环境布臵、卫生打扫、水电维修、校舍维护，桌椅门窗维修、伙食供应、食品卫生、校园安全、车辆安全、物品采购及供应、绿化养护等等，件件都是不起眼的琐碎小事，而这些繁杂小事如不认真对待或不及时处理，小到影响教学环境或某一方面、某些人或某个人，大到影响正常的教学秩序，甚至还会造成大的事故或隐患。所以必须认真细致地对待每个细节，在“细”字上下功夫。
1、制度建设。“细”必须健全管理制度。做任何事都必须行之有据，按章办事，有规可依，俗话说“不怕做不到就怕想不到。”只有想得细、想得全，才能做得到位。上学期初，后勤班子成员认真思考，反复研究，形成了一整套的后勤管理制度，内容涵盖了学校后勤管理的全过程，涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、食堂管理制度、校园安全及门卫管理制度、校园环境卫生制度、维修制度等。后勤的管理规章已成为我校总务后勤工作的行为准则，为学校后勤工作的规范化、制度化、科学化提供了坚实的保障。
2、队伍建设。本学期，后勤工作面临人员多，层次低，女同志多等特点。校长多次召开后勤人员会议，帮助后勤人员端正思想，明确职责。对我们后勤人员提出了“五个要”： ①要用心做事，做好事，做优事，有创新的精神。②要团结协作。一切从大局出发，思想统一。③要爱校如家，有一定的责任感。办事热心，细心、耐心，勇于坚持原则；有敏锐的洞察力，超前的思想意识；有以不便应万变的技能。④要工作扎实，勤勤恳恳，兢兢业业，吃苦耐劳，任劳任怨，不计较个人得失，甘当无名英雄。⑤要大公无私，廉洁奉公。我们后勤的同志整天与钱、财、物打交道，没有严格的要求、严格的管理作保障，容易“湿鞋”、“失足”。要求后勤同志秉公办事，坚持原则，严格执行财务制度，维护财务纪律，遵纪守法；凡符合规定的事认真办，不符规定的坚决不办；要实事求是，廉洁奉公，不徇私舞弊，不弄虚作假。可以说队伍建设是做好后勤的根本，用后勤一位工人的话来说，仇中的辉煌得力于大家团结协作的精神。
二、坚持分工负责，责任落实到人。
如伙食这一块，过去我们学校的学生伙食一直是对外承包的。本学期，全部收归集体经营。为了保证正常运转，我们分成班组操作。一是教工伙食班，全面服务每一个就餐的教职工；二是学生菜汤班。完成一日三餐学生菜、汤的制作；三是蒸饭班，负责师生一日三餐的全部吃饭。每个班组分工一个总务副主任负责全部工作，明确一个炊事班长，教工和学生的司务长工作分开任职。
三、加强财务管理，做到增收节支。
1、把好财源关。
（1）严格执行上级有关规定，规范收费。决不允许多收学生一分钱。
（2）确保开学初的行政收费一个不漏的收齐，一个不漏的入帐。
（3）收好伙食费，核清订伙数，确保吃饭数与订伙数相符，总务处按月核清，于当月10日前形成书面材料上报校长室。
2、把好采购关。
凡是教学所用物资，在购买之前，由各部门分类申报，再由校长室分类汇总，安排总务主任、现金会计、用物人员组织采购，购物一律索取原始凭证。
伙食采购由总务副主任、司务长、保管员、验收员组成采购小组，负责每天用菜的采购。到购物单位购物时几人一同到场。每天下午或夜间三点左右用
专车到楚州市场采购，一并记账，同时付款。当天签字核报购物清单，零星用物，现金急办，随办随记账。
3、把好保管关。
所有购进物资，要分类入库，保管员建好台帐（含粮食物资保管）。教学物资的使用，凭校长办公室付物清单付领。伙食物资的使用，由司务长制单付领，做到周报、旬结、月结算。
4、把好审批关。
教学物资的发票上要有全部参加人员签名，校长批准后才能报销。使用的物资登记建账，按月民主理财。经费收支在专栏上榜公布，透明公开。
每一张伙食单据在校长室审批之前，必须有总务主任、负责购物的总务副主任、司务长、保管员和验收员在清单上证明签字，然后由司务长呈报校长室审批。每周五下午四时之前，全部结清本周购物的经费支出。
5、把好维修关。
（1）教育学生爱护公物。加强师生爱护公共财物的思想教育，把爱护公物纳入养成教育的内容，形成以爱护公物为荣的好风尚。
（2）引导师生，爱惜公物，自力更生，自己动手，注意节约，能自己修的自己修，自觉地做学校财产管理的主人。
（3）木工、瓦工的使用，要先造计划，后审批，方可使用。临时急办的事，也要事后及时补好手续。
（4）零散的杂工，要本着为学校节省的角度，算好工，记好时，论好价。按上述程序办理。
四、注重安全管理，确保师生健康。
（一）、切实加强食品安全的防范工作，严格把好“十一关”。
总务处按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规要求，加强对学校食品卫生安全的管理。
（1）把好责任分解关。严格落实各项食品卫生管理和责任制度，将学校食品卫生安全责任逐级分解，落实到具体岗位、具体人员。
（2）把好人员培训关。认真学习宣传安全应急预案，要求人人知晓。
（3）把好食品入口关。抓源头，杜绝为了降低采购成本而让假冒伪劣食品进入学校食堂的现象出现。厨房所购的各种物资，除自产自销的农产品以外，其余物品一律索好原始凭证的购物清单以及营业执照、卫生许可证的复印件，防疫部门的检疫报告。确保大宗食品索证一次不少。如学生吃肉要有生猪检疫证；学生吃鱼，将鱼拉到学校厨房现场宰杀，死鱼一个不要；学生吃的肉圆现做现吃，不到校外购买；师生吃的鸡肉也是鸡子运到厨房，现场宰杀，死鸡一只不要。
（4）把好食品留样关。严格执行食物留样制度，确保留样一次不少。所有
留样食品备存48小时，留样食品贴上标签，注明日期，专人送存和妥善保管，并且逐日留下记录，以备检查。
（5）把好食品清洗关。所有生品必须进行先洗后切再洗的程序。洗要洗得干干净净，理要理得清清爽爽。坚决杜绝不洗就切现象。
（6）把好人员健康关。所有从业人员必须持证上岗，食堂工作人员要做到勤洗手，剪指甲；勤洗衣服，被褥；勤洗澡，理发；上岗要穿工作服，戴好工作帽。在工作前、处理食品原料后、便后都要用肥皂及流动清水洗手，直接用手接触入口食品之前（如抓粉条，切菜，加工面粉等）应用热水消毒。不得在食品加工期间抽烟，不正对食品咳嗽、打喷嚏，不随处吐痰。不得把头发掉落到菜中。
（7）把好食品存放关。要做到生品与成品、熟品相隔离，成品与半成品相隔离，食品与杂物相隔离。冷藏时要做到荤腥类食品与其他食品相隔离。特别是教师餐厅的保管室，衣服不允许放在里面。
（8）把好制作过程关。食物制作过程中要注意防蝇、防灰尘，以避免杂物混入食品。隔餐食物如可食用，必须经过回锅加热。各种调料不宜久臵，装盛调料各种器具应经常洗涤。
（9）把好餐具消毒关。厨具要每餐清洗，保持厨具的清洁。餐具用后要一洗二刷三冲四消毒，做到餐餐消毒，餐餐有记录。厨具和餐具要固定摆好。
（10）把好环境卫生关。
①分管的地面，要做到无杂物和积水，经常检查，24小时保持干净。
②储藏室要保持干净、干燥和通风，储藏间不得存放其他杂物及个人物件，物品存放要离地，隔墙，分类。
③对食堂周围的阴沟、角落、泔水桶，垃圾堆要经常性清理，预防细菌感染食物。
④对存放厨具，餐具的各个角落要经常抹洗。天天督查，检查表格一次不少，及时公布，奖罚分明。
（11）把好学生饮用水关。所有学生饮用水一律达到温度，否则一律不得给学生饮用。
（二）、切实加强宿舍管理，为学生营造舒适安全的生活环境。要求宿舍值班人员悉心关心每一个学生，让家长放心社会满意。认真值守每一个夜晚，不得早于学生睡觉，早于班主任离开寝室。宿舍管理员责任重大，要本着替学校、替学生、替家长高度负责的态度，管理好宿舍纪律，搞好环境卫生整理，按时上下班，下班之前确保卫生、环境、安全、物品等万无一失。宿舍管理员要时刻保持宿舍环境卫生常态化。
（三）、加强水电使用管理，杜绝水电浪费现象。做到定时、定量、定人、定位、定查、定修、定收。各班级用电实行专人负责，名单张贴上墙。同时，安排相关人员不定期检查、维修损坏设施；
此外，学校还要求商店禁售“三无”食品；宿舍床铺损坏急修；锅炉操作持证上岗；宿舍、教室隔日消毒。门卫室实行24小时值班制，特别做好夜间巡逻工作，确保学校安全。
五、创新工作思路，服务师生生活。
学校后勤人员集思广益，创新思路，细致做好各项工作。
（一）、每周编制菜谱，制定购物计划，核报上周伙食支出。
每周星期五下午三点钟，司务长、总务主任集中到总务处审核，调司务长编制的下周菜谱，落实下周每日购物计划，核报上周的伙食费支出。
（二）、师生伙食的花色品种。
教工伙食早晚各两菜一汤，保证一荤一素，中午三菜一汤，保证两荤一素，注意荤素搭配。学生伙食早中晚各两菜一汤，早晚的汤菜以素菜为主，中午保证一荤一素，搭配安排一般情况如下，周一，红烧肉；周二，烧牛肉；周三，猪肉圆；周四，红烧鱼；周五，烧鸡子。
（三）、师生的伙食标准和核算方法。
教工就餐实行打卡记账制，吃一顿算一顿，一人一顿承担伙食费1．50元，其余部分由学校承担。学生一律实行订伙制，每顿蒸饭半斤，菜、汤经费每人每顿1.50元，中午2元。每周星期五下午四时，后勤主任、司务长集中到总务处，由司务长对本周伙食运转情况通报分析，根据本周情况平衡调节下周的伙食编制计划。
在后勤工作中，我们坚持细节化、专业化、科学化。在做好一个“细”字的同时，加大制度的执行力度、督查力度，抓好一个“实”字。严格后勤管理工作流程，明确后勤工作人员岗位职责，如食品安全，要求所有食品采购索证一份不缺，饭菜留样一顿不缺，留样记录一次不缺；卫生方面，细到厨房的每一个角落，每一排桌凳，都要明确专人负责。要求餐厅顿顿消毒，并留有记录。在实际工作开展中，坚持做优做强，追求一个“精”字。力求把每一项工作做好、做优、做精，努力构建学校后勤管理工作的长效机制。
在学校校长室的领导下，我们总务处很好地完成了学校制定的各项工作计划，学校的后勤工作保持了良好的发展势头。在今后的工作中，我们将继续发扬团结协作、勇于拼博的仇中精神，始终坚持“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，群情激起，不要扬鞭自奋蹄。进一步转变思想观念，锐意改革创新，加强后勤管理，强化服务意识，坚决做好后勤保障，尽力谋取综合效益，扎实稳妥地推进各项工作的进程，为仇桥中学教育事业的腾飞贡献我们更大的力量！
第三篇：小学体卫艺精细化管理方案
马山口镇第一中心小学体卫艺精细化管理方案
一、指导思想
坚持在市教体局领导下，以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”为指导，明确“以教为中心、以爱为校魂”的办学宗旨，走“先一步、高一点、优一等”路线，以养成教育为核心，以学校精细化管理为抓手，与时俱进，生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、卫、艺工作。
二、工作目标
1、严格执行新课改课程计划，开齐开足体、音、美、健康教育等课程。体育、健康课教学要适应新课程的要求。小学生健康行为知晓率达100%。
2、全面实施《学生体质健康标准》，落实《学校体育教学器材设施标准》，建立并完善中小学生体质健康数据库。
3、加强校园卫生及学生个人卫生检查，做好传染病和学生常见病防治工作，严防传染病在校园内流行。
4、利用教师资源，结合校情，分批组建田径、乒乓球、口风琴、绘画、写字、舞蹈等校级兴趣小组。广泛吸纳学生参与，发展学生兴趣，培养一批有特长的学生，并逐步形成特色人才的递进培养体系。
5、积极开展大课间活动，确保学生每天一小时课外活动时间。开展班级特色训练，实现人人有特长、班班有特色。
三、工作措施：（1）、体育工作：
学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康，增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力与习惯，提高学生运动技术水平；对学生进行思想品行教育，增强组织纪律性和集体观念，培养不怕困难、勇于进取、敢于拼搏的精神，培养坚强的意志与毅力。
1、认真贯彻落实《体育工作条例》，推行《国家体育锻炼标准》和《中小学生体育合格新标准》，转变观念，把体育工作重点放在提高学生的运动技能和身体素质上。
2、学校体育工作，要贯彻“育人为本”的思想，不断改进教学方法，提高教学质量，搞好课余训练，开展体育课外活动和竞赛。既要抓全校性的群体工作，又要带好运动队，力争在竞技项目中创造优异成绩。
3、学校每天安排早操一次，眼保健操两次。因地制宜地开展全校性的小型体育竞赛。学校每年春季组织广播体操比赛，秋季组织田径运动会,冬季开展“三跳”、迎春长跑比赛。积极参加区举办的中小学生运动会及各项比赛并力争获取较好名次。
4、体育课教学是学校实施体育的重要途径，是实施体育的基本组织形式。未经教务处批准不得随意挤占体育课。体育教师必须遵循学生身心发展的规律，结合学校和学生实际，认真备课，认真上课。根据体育课特点必须以实践为主，保证每节课有充分实践、锻炼时间，有充足的运动量。尽可能保证所有应参加体育达标测试的学生合格，并努力提高优秀率。
5、体育教师必须加强对学生的体育保健知识的教育，确保活动安全，防止意外事故。体育教师对学生要热情有耐心，全面关心学生的健康成长，在思想作风、道德品质、体育锻炼、技能技
巧等方面都要成为学生的表率。严禁体罚或变相体罚学生。
6、体育课须按学校规定进行考试，做好有关体育资料的整理归档工作，每学期按上级要求及时上报学生体育成绩。
(2)、卫生工作：
学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
1、学校是我家，爱校如爱家，爱校讲卫生，卫生靠大家。每一位师生员工应当把搞好学校卫生当成己任。积极按照上级要求定期除“四害”。
2、严格贯彻、执行食品卫生法律法规，加强饮食卫生管理，严禁学生到校门外买零食。不接受任何人以任何借口到学校向师生推销食品，违者追究责任。
3、认真抓好传染病的防预工作，发现病例及时上报上级主管部门及防疫部门。认真抓好预防传染病的三个环节：管理好传染源，切断传染途径，提高易感人群的抗病能力。
4、对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；设立健康教育课，做到有教师、有课时安排、有教学计划、有教案、有总结。学校领导要安排听健康教育课，帮助提高健康教育课质量。每期出版1—2期健康教育专栏，普及卫生常识。每班设有卫生监督员，做好校园卫生工作。
5、值日领导及教师每天早上、下午放学后对全校卫生环境进行检查，做好记录，把存在问题及时反馈给有关班级，必要时向学校领导汇报，及时改正。各班要配备1—2名卫生委员，负责检查本班的卫生工作情况。
6、积极组织学生参加龋齿防治和防近视工作。按期组织学生体检，做到参检率达100%。学生健康体质卡办卡率达100%。学校对学生体检结果及时汇总，发现问题及时与教师、家长反馈。（3）、艺术工作：
学校艺术工作要做到：以艺辅德（培养学生健全人格）、以艺促智（发掘学生智力潜能）、以艺怡情（陶冶学生的审美情操）、以艺健体（提高学生身体素质）。
1、发挥学校音乐、美术学科教师和班主任的作用，给他们压担子，培养和锻炼他们组织艺术活动的能力，增长各方面的知识，努力形成一支适合本校德育工作实际的艺术教育骨干教师队伍。
2、以课改为契机，加大音乐美术课堂教学改革的力度，根据音乐美术学科的特点，不断探索三个维度的有机整合，提高学生学习的能动性，提高艺术教育的感染力，发挥艺术的特殊教育作用，挖掘学生的艺术创造和表现潜能。
3、音乐美术器材的配备和添置工作。做到数量达到规定的标准，能够满足学生的活动及教育教学需要。
4、做到班班有特色。加强对各班级学生文艺骨干的培训，力求做到每班都有3-4名文艺骨干，使他们在班级艺术活动中发挥带头作用。班级艺术特色要有一定的延续性，使学生通过较长时间的培养后兴趣爱好尽可能得到最大发展。
5、每年一届的“明熙之声”是我校艺术教育的一大特色，要以艺术节为载体，丰富教育活动，艺术教育要与德育活动及建设“书香校园”活动结合起来，通过诵读、讲故事、演讲等培养学生的审美情趣和人文精神。
6、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动，坚持自愿与鼓励、普及和提高相结合的原则。组织舞蹈队、口风琴队、书法、绘画、田径、乒乓球等艺术兴趣小组，定时开展活动，做好活动记载，定期小结。
第四篇：加强精细化管理发言稿
强化管理，从细处入手，严格落实各项制度
各位领导，同志们：
大家晚上好！时光匆匆，转眼之间2013年已至年末，赵家梁煤矿在这一年中有成绩、有收获，但也存在很多的问题，今天我主要跟大家谈谈加强制度建设、强化企业管理对于一个企业的重要意义。
一、强化管理的重要性和必要性
管理是整个生产经营过程的核心内容，管理工作抓不好，煤矿各个系统就无法正常运转，安全生产就不能得到保障，企业经济效益更无从谈起。煤矿企业机构设置复杂，日常管理工作任务艰巨，特别是在如今煤炭行业江河日下，煤炭市场价格持续低迷的大环境下，强化煤矿管理就变得更加迫切和必要。不断强化管理就需要我们以身作则，积极转变工作作风，不断加强思想教育，积极构建和谐友爱的团队氛围。强化管理的宗旨就是本着以人为本的管理理念，不断完善和健全煤矿管理制度体系，通过提高基层员工的综合技能素质，不断强化对员工的管理。
二、强化管理就是要落实责任，用精细化管理代替传统粗放管理模式
不断强化煤矿管理就是要从整体着手、从细微处入手，全面细化责任，达到人人有责任、事事有人管的目的。经过三年筹建，今年八月份赵家梁煤矿顺利通过了综合竣工验收，开始转入正常生产阶段。年产120万吨的大型矿井，日常管理绝对不是一件小事、易事。随着生产逐步迈入正规，煤矿管理工作的常态化就显得格外重要，用制度
管理员工是现代企业管理的通用方法，对于煤矿管理而言，要想搞好管理工作，也必须建立一套现代化的煤矿管理体系。通过不断努力，总公司和我矿已经制定了很多管理制度，这些制度涉及到煤矿管理工作的方方面面。但是通过近期的煤矿运行情况来看，光有制度没人监督落实也达不到预期的效果。要想真正搞好管理工作，就必须健全和完善现有管理制度，并且严格按照制度落实管理，将责任细化到每一个员工手上，不让任何一项制度、一条命令形同虚设，要向精细化管理要效益，要在精细化管理中获取效益。
三、强化管理就是要将制度落实到位，让权力在制度下运行。制度的建立和完善是一项长期的过程，在这个过程中对于现有制度的落实程度决定着管理工作是否到位。今年总公司共对我矿下发各类红头文件67份，各类制度17项。这些制度的落实工作必须坚持长抓不懈，坚决不能形成紧一阵、松一阵的工作作风，要一如既往的落实现有管理制度，将各项制度落实到井下各个部位，用制度狠抓严控三违，让漏洞和安全隐患在制度的监视下扼杀在萌芽状态。
安全管理工作绝对不能虎头蛇尾，有始无终。既想要把工作做好，又不按规定操作执行是不可能达到目的。一人一口随时随地定制度，这种管理模式不是现代化的管理模式，是已经被淘汰了的旧模式。我们的目标，是要把赵家梁煤矿建设成为本质安全型的现代化矿井。而不断强化管理，健全规章制度是我们前进的动力源泉和根本保障。
第五篇：精细化管理,发言稿
精细化管理，质量提升年，我该怎么做
教师表态发言稿
星火中小
王海海
在学习的县上的有关文件，我对精细化管理，提高教育教学质量，如何做好自己的本职工作，我对自己做了以下几点要求： 一.班主任工作
今年有幸接任四年级的班主任工作，虽然工作已有一年，但对班主任这个角色多我还很陌生，但是我也觉得班主任工作是对我的一种挑战，我热爱这份工作，也一定会努力去做，并且一定做好!同时我也会耐心向其他班主任学习，学习他们的经验，在短期内尽快的深入班级，了解学习。
在具体的班级管理工作中，我会努力做到以下几点： 1.遵照班主任工作流程，“勤”字当头，做负责人的班主任。2.提高自身素质，工作中努力做到细心，耐心，有爱心。
3.加强与科任老师的联系与沟通，使我们班整体成绩都有所提高。二.语文教学工作方面
1、加强集体备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合语文素质及应试能力。
2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。向老教师学习经验、学中年教师的踏实.3、拓宽信息渠道，集思广益，、信息时代，信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校，采集有价值的教学及考试信息为我所用。
4、虚心向优秀教师学习，工作高标准要求自己。我们校六年级组可谓高手如云，有市、县级模范教师，教学能手，我会近水楼台，学习他们兢兢业业的工作作风，学习他们勤奋实干的吃苦精神，学习他们不甘落后的进取思想;借鉴他们科学有效的教法和学法，借鉴他们提高学生成绩的具体措施，并在自己的教学实践中科学合理运用。
5、在复习中，努力激发学生的学习兴趣。加强学习与生活的密切联系，并通过游戏、比赛等丰富多彩的活动，让学生在乐中学，学中用。
6、扎实开展教学活动。针对班情、学情实际，找差距，订目标，订措施，努力做到循序渐进，查漏补缺。
7、加强对优等生的教育和培养，在优生培养上，要脚踏实地开展优生学习竞赛活动，调动他们的积极性。造就一批优生、形成一个优生群体优势。在日常教学活动中，根据优生的特点，查漏补缺，精心。
8、最大限度提高中等生和后进生的成绩。分层教学，组织一帮一、一拉一、一对一帮扶，帮助他们重拾信心。
9、继续搞好月检测和单元检测，并注重检测的讲评和分析，从中找出差距，分析原因，与任科教师研究补救措施，不留漏洞，不欠陈帐并以此指导下一步的教学。其次，要合理划分复习阶段，一轮复习抓基础，二轮复习重提高，三轮复习查漏缺。
10、狠抓学生养成教育，着力培养学生良好的学习习惯。指导学生掌握科学的学习方法，同时搞好课外学习和节假日的学习，并且养成积极动口、动手、动脑的良好习惯，从而增强学生自主学习能力，培养学生良好的学习习惯。三.自身方面
我将认真备课，钻研教材，研究教法与学法，塌实肯干，虚心向“师傅”请教，充分利用课堂的时间，发挥同学们课堂的主人翁作用，提高课堂教学效果，争取在最短的时间内让自己的教学工作正轨.在工作上，我们将积极发扬学校“团结、敬业、奉献、争先”的教工精神，爱岗敬业，勤恳工作。想学生所想，急学生之所急。多听课，多思考。同时诚诺：我们一定会向老教师们一样，真诚、坦诚的关心每一位同学，在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生们，不仅要成为学生的老师，也要成为学生的朋友。
我力求，通过我的辛勤工作和学生的刻苦学习，在今年中考中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，为我校的辉煌再作新的贡献。我们将认真备课，钻研教材，研究教法与学法，塌实肯干，虚心向“师傅”请教，充分利用课堂的时间，发挥同学们课堂的主人翁作用，提高课堂教学效果，争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。
在工作上，我们将积极发扬学校“团结、敬业、奉献、争先”的教工精神，爱岗敬业，勤恳工作。想学生所想，急学生之所急。多听课，多思考。同时诚诺：我们一定会向老教师们一样，真诚、坦诚的关心每一位同学，在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生们，不仅要成为学生的老师，也要成为学生的朋友。
新的学期，新的起点，我会本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度，努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师！
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