第一篇:解说词
邱庙中学迎国检校长和功能室解说词
尊敬的各位领导,欢迎您们莅临邱庙中学检查指导工作,我叫陈兴龙,是这所学校的校长,现在由我向大家介绍一下学校的情况。(边走边说)。
我校建于1964年,距今已有52年办学历史。学校现有教职工113人,在校学生569人,现开设12个教学班。学校占地52000㎡,教学用房3535㎡(1-3号楼),生均6.7㎡;生活用房4953㎡(4-6号楼及餐厅厕所),生均9.3㎡;绿化面积4560㎡,生均8.5㎡;足球场、篮球场、排球场、乒乓球场、跑道、健身器材区等运动场地4325㎡,生均8.1㎡。
1、体育器材室
这是我校体育器材室,管理员是刘坤乾老师,请领导查看指导。各位领导好!我是邱庙中学体育器材室管理员刘坤乾。
体育器材室面积80㎡,按照国家和省颁标准配备仪器设备(Ⅱ类),并严格按照制度管理和使用(如询问要能流利的回答)。可以满足课程标准规定的体育项目学习需要,能够满足九年级毕业生体育健康测试的训练要求,体育组配合学校利用体育器材能建立各种体育兴趣小组并正常活动,培养学生的体育爱好,发展学生的体育特长,开展大课间和阳光体育活动,举办小型的学生运动会,保障学生能够得到充分的体育锻炼。感谢您的参观指导!
2、音乐室
这是我校音乐教室,管理员是蒋娟老师,请领导查看指导。各位领导好!我是邱庙中学音乐室管理员蒋娟。
音乐教室面积是80㎡,按照国家和省颁标准配备仪器设备(Ⅱ类),并严格按照制度管理和使用(如询问要能流利的回答)。可以满足课程标准规定的音乐学习内容需要,音乐组配合学校利用音乐室及器材建立音乐兴趣小组并正常活动,培养学生的音乐爱好,发展学生的音乐特长,指导学生排演歌舞节目,举办小型的文艺汇演,使学生能够音乐的海洋中得到熏陶和升华。感谢您的参观指导!
3、美术室
这是我校美术教室,管理员是王凌老师,请领导查看指导。各位领导好!我是邱庙中学美术室管理员王凌。
美术教室面积是80㎡,按照国家和省颁标准配备仪器设备(Ⅱ类),并严格按照制度管理和使用(如询问要能流利的回答)。可以满足课程标准规定的美术学习内容需要,美术组配合学校利用美术室及器材建立美术兴趣小组并正常活动,培养学生的美术爱好,发展学生的美术特长,指导学生参加各级各类书画比赛并获奖,我们的美术室贴满了学生的优秀作品,并定期在校园里用展板展示,提高学生发现美、展示美、创造美的审美能力。感谢您的参观指导!
4、留守儿童活动中心和心理咨询室
这是我校留守儿童活动中心和心理咨询室,由张智老师和赵亮老师负责,请领导查看指导。
各位领导好!我是邱庙中学留守儿童活动中心负责人张智。留守儿童活动中心和心理咨询室面积是110㎡,我校共有留守儿童350人,其中女生165人。留守儿童活动中心购置了像围棋、象棋、积木等健康的娱乐器材,让学生能够在娱乐中得到成长。设立了爱心影院,学生可以在教师的指导下观看自己喜欢的节目,配置了亲情电话,让学生能够与远方的父母交流,使学生在学校也能感受到家庭的温暖和暖暖的爱意。感谢您的参观指导!
各位领导好!我是邱庙中学心理咨询室负责人赵亮。
心理咨询室主要是配合班主任做好学生的心理教育工作,发现思想和心理异常的学生,及时的进行交流和开导,定期开展心理健康教育和讲座,以保障学生的心理健康发展。感谢您的参观指导!
5、卫生室
这是我校卫生室,管理员是胡正芳老师,请领导查看指导。各位领导好!我是邱庙中学卫生室管理员胡正芳。
卫生室面积30㎡,按照国家和省颁标准配备仪器设备(Ⅱ类),并严格按照制度管理和使用。卫生室的主要职责是开展卫生教育,培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。对学生进行晨检和午检,发现学生异常情况联系班主任护送医院治疗,对突发事故进行简单的处理并联系班主任护送医院治疗。配合体育组进行学生的体质健康测试,主要项目有身高、体重、视力、血压、肺活量。学校举办大型活动,根据应急预案,做好相应的安全防范工作。感谢您的参观指导!
6、阅览室
这是我校图书室和阅览室,管理员是高欣、高红艳、胡正芳三位老师,请领导查看指导。
各位领导好!我是邱庙中学图书室和阅览室管理员高欣。我校图书阅览室占地面积约200㎡,墙面张贴了阅读和借书制等管理制度度。图书室和阅览室全天开放,师生阅读有登记,借阅有记载。设专职管理人员1名,兼职管理人员2人,保证阅读正常有序。这里可以同时容纳30余人阅览。阅览室藏书根据师生阅读情况定期进行更换。图书室全天向师生开放,借阅方式有教师为学生整班借阅,学生到阅览室进行自主阅读,教师集中共性阅读等多种。
图书室配合政教处开展打造书香校园活动;还积极配合学科教师组织学生到图书室上阅览课,对学生进行阅读指导,对学生阅读状况进行分析并记录。学校开展各种形式读书活动。通过借阅,丰富学生的知识面,辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到一定的促进作用。感谢您的参观指导!
6、教学楼及门前宣传信息栏
7、化学实验室
这是我校化学实验室,管理员是谢化峰老师,请领导查看指导。各位领导好!我是邱庙中学化学实验室管理员谢化峰。
化学实验室面积100㎡;准备室、仪器室各1个,面积75㎡。各室的水电到位,仪器设备按省级标准配置齐全。实验室完全达到两名学生一组进行分组实验的条件。
实验室设有演示台均要求供电到位,实验室的演示台和学生实验桌采用防酸碱阻燃面板,桌面以下水管不外露。学生实验桌供电到桌,教师演示台有电源总控制设备,集中控制学生实验电源,配有触电保护器。化学实验室演示台和学生实验桌旁设置白瓷水槽,应设置鹅颈管水龙头(铜质镀铬)。实验室内悬挂有科学家画像或名言警句。仪器室与实验室毗邻设置,配备满足仪器存放的仪器橱。对危险品和毒品有完整的管理和领用制度,双人双锁督理,并严格执行。配有准备台、工具箱(常用类)、手推车等。
实验室工作以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。保证紧密配合教学工作。服务教学一线,结合新课程要求,开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验,演示实验开出率达100%,分组实验的开出率达100%以上。并积极创造条件向学生开放实验室,在教师和实验人员的指导下开展课外科技活动。
坚持做到期初有计划、期末有总结,各项制度、实验员工作职责都张贴在墙上,以便经常对照学习。实验的周计划,每学期初就公布上墙,做到合理安排,一周工作早知道。学生进入实验室必须遵守学生实验规则,实验结束要填好实验记录单。仪器损坏按有关制度赔偿。各室登记台帐,既有电子台账,又有纸质台账,做到帐、物、卡相符,并及时做好新增仪器的登记和仪器的报损工作。
7、生物实验室
生物实验室面积100㎡,实验桌14张共28组。仪器室面积35㎡,仪器柜20个,共有仪器10类,183种,4206件。仪器按使用范围分为:通用、测量、专用、模型、标本、挂图、玻璃仪器、药品及其他试验材料和工具。实验室管理制度健全。实验室备有固定资产明细帐,并建立健全学生实验守则,仪器使用制度等,确保试验过程的安全有效。所有仪器完好率达100%。
仪器分类、编号、贴签入柜,摆放科学有序。建立教学档案。教师有实验计划,有教师演示实验登记表、统计表。学生分组实验登记表、统计表。仪器利用率100%,分组、演示实验开出率100%。实验室具有学科特点和科学氛围,环境整洁。
8、物理实验室
物理实验室面积100㎡,仪器室和准备室各1个,面积为75㎡。按照国家和省颁标准配备仪器设备(Ⅱ类),能保证教师的演示实验和学生分组实验要求。
学期初,我们认真制订每学期实验计划,并将学生实验安排上墙,严格按照课程标准要求开齐、开足、开好实验课,开出率均达100%。教师能做好演示实验记录,学生能做好分组实验记录并认真撰写实验报告。
实验室管理各种规章制度齐全并上墙公布,各种账册齐全,记录及时,准确。编制仪器设备添置计划,采购,领取仪器设备。做到定期盘点,账账相符、账物相符。
教学仪器设备经常检查、及时维修,并根据不同要求做好通风、防火、防潮、防盗。严格执行仪器借还制度,严守操作规程,谨防各种事故的发生。
9、微机室 微机室面积100㎡,教师机2台,学生机70台,全是清华同方品牌电脑。微机室干净、整洁,学生上机时必须按照指定位置就坐。目前各台机器运转正常,完全能够满足教学需要,对提高学生的计算机动手能力起到了重要的作用。
该微机室接入了Internet宽带网,可满足各门学科多媒体教学,并可承担学校教师计算机技能培训。在微机室局域网中,可实现网页浏览、邮件发送、网上聊天、虚拟社区、文件下载,同时可访问internet网的资源,为学生的学习提供了十分优越的硬件环境和软件环境。学校开设信息技术课,为提高学生的信息素养打下良好的基础。
10、电子备课室
电子备课室100㎡,共有50台,有30台放置在教师办公室,电子备课室全天向老师开放,每天都有很多教师在电子备课室上网查阅资料,制作课件,实行电子备课,使教师整体水平得到提高。电子备课室的建立,让教师们告别了仅靠“一枝粉笔、一个备课本”的陈旧备课手段,只需轻敲键盘,移动鼠标,就能轻松自如地教学,基本实现了教育信息化,实现了学科与现代信息技术的有机整合,为全面提高教学质量打下坚实的基础。
备课室在环境布置上,做到了制度上墙,桌椅摆放新颖,标语寄语富有启发性和导向性,充分体现了课改思想。
11、班班通教室
我校现有12各教学班,每个班级都安装了班班通一体化教学设备。班班通设备可播放PPT、PDF、word等等常见的文档格式,老师可以轻松讲解自己制作好的课件,而且利用准备好的电子课件,老师只需轻轻一点,所需教学内容就一目了然,还可以自由选择,随意切换。省去了以往用粉笔把问题与答案一一写出来的麻烦,为老师节省了时间,提高了教学效率。
班班通一般会配合专业的白板软件一起使用,可以替代黑板的功能,另外白板软件有常见的几何图形、量尺等教学工具。以往用粉笔在黑板上绘制不同的是,老师只需用鼠标轻轻点一点就可以实现立体图形旋转、变化,学生就可以从不同方向看到图形的不同透视效果。可以充分利用网络资源,大量创设图文声色等情景的表现形式,生动有趣地模拟和呈现实际生活情景,沟通生活中与课堂上的联系,丰富学习内容,培养学生发现和解决问题的能力。增强了课堂活力,激发学生学习的兴趣,让学生更积极主动地学习,同时还提高课堂教学效率。“班班通”在教育资源上能够共享,实现了教学资源利用的最优化。使用校内FTP系统,每位教师在教育教学中收集的教学资源(有关的影像、图片、动画、音乐、文字等教学参考资料)收集的教学资源就传入学校的FTP系统,全校共享。教师也可以在网络中心或其它装有FTP系统的机器上找到教学资源,展示、播放或打印均可。“班班通”是融合了班级终端设备,网络设施、教育教学数字资源的系统工程。它对教学方法的革新,提高教师教育教学教学创新,实现学科与信息技术的有效整合起到有力的推动。多媒体化的数字教学信息,使学生在学习上发生重大改变。给师生带来全新的教学理念,教育教学效果显著提高,也是实现教育均衡化一个重要组成。
第二篇:解说词定稿
崆峒区2011年春季中学生田径运动会解说词
一、序幕词
(女)尊敬的各位领导、各位来宾:(男)尊敬的各位老师:(女)亲爱的同学们:(合)大家好!(女)繁花争妍报春来!(男)锣鼓喧天迎盛会!(女)体育是美丽的展示,理想的飞扬。(男)今天,我们相会在五中,放飞激情,追逐梦想!
(女)体育是力量的角逐,智慧的较量。(男)今天,我们相逢在赛场,比出风采,超越自我!
(女)追逐四月的和风,穿越春天的花海!在这春光明媚的美好季节,崆峒区2011年中学生田径运动会隆重开幕了!
(男)本次田径运动会由崆峒区教育局、文体局主办,平凉五中承办,并得到了各兄弟学校的大力支持。
(女)接下来的三天时间,来自全区32个代表队的412名男女运动员,将在这里展开14个项目的激烈角逐。
(女)这既是对我区体育教学工作的一次大检阅,(男)更是对我区师生精神面貌和综合素质的大检阅。
(女)在此,我们谨代表本次运动会组委会向莅临本次大会的领导、来宾们表示衷心的感谢!
(男)向参加比赛的运动员、裁判员和为本次大会的成功举办付出辛勤汗水的的全体工作人员致以崇高的敬意!
(女)向参加开幕式的所有老师和同学表示热烈地欢迎!
(男)我们还要特别感谢本次赛会的东道主——平凉五中,他们不仅为这次运动会的成功举办营造了优美的环境,也提供了良好的服务和设施先进的运动场地。
(女)科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,使这所老校焕发出了迷人的光彩!创造出了一个又一个令人惊叹的传奇!
(男)短短几年时间,一座气势宏伟、规划严整、设施先进、功能齐全的全新学校矗立于崆峒大道西段,(女)成为莘莘学子泛舟学海、成就理想的最佳摇篮,(男)也成为平凉市区通往崆峒山胜景的一道最亮丽的风景线。
(女)请看,本次运动会的主赛场就是展现在观众朋友们面前的这个功能先进的运动场,(男)它场地开阔,设施完备,总投资500多万,是标准的400米环形塑胶跑道运动场。目前,它在全市中学中首屈一指,也是崆峒区所有中学中唯一的标准运动场。
(女)它的建成,为本次运动会的成功举办和运动员创造佳绩奠定了坚实的物质基础,(女)希望全体运动员发扬 “更快、更高、更强”的奥运精神,在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先,展示我们自强不息、勇攀高峰的青春风采,赛出风
2来宾朋友们、观众朋友们:崆峒区2011年春季中学生田径运动会入场式到此结束。下面请大家观看本次运动会的开幕式表演!
第三篇:解说词
片头;
在俊秀清泉山下,美丽的乱石河畔,闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园,这里——绿林成荫,这里——是雏鹰展翅的高地,这里——是梦想起飞的舞台。这,就是我们的肖家村镇中心学校。历经五十余年积淀与酝酿,成熟而又年轻的肖家村镇中心学校蓄势待发„„
一、历史沿革
肖家村镇中心学校始建于1958年,原校址在肖家村老街上的江西会馆内,初名叫肖家公社中学,1984年更名为肖家村镇中学,1995年撤区并乡之际改名为肖家村镇一中,1996年迁入现址,2003年又更名为肖家村镇中心学校。
二、学校概况
基本情况:学校现有19个教学班,在校学生1000余人。教职工100余人,其中高职职称教师9人,中级职称教师
42人,初级职称44人,有市级骨干教师2人。所有教师均具有专科以上文凭,学历合格率100﹪。其中具有本科学历的教师74人占总教师的75﹪。
校园坏境:走进学校,你便走进一片广阔的天地,你便仿佛走进人间天堂。学校风景秀美,春天鸟语花香,绿树成荫;秋天丹桂飘香,层林尽染;学校布局合理,教学区,生活区,运动区,实验区四区分离,教学楼,宿舍楼,办分楼,实验楼,学生食堂拔地而起,排列有序;篮球场,田径运动场,乒乓球训练场,和谐统一;弯弯曲曲的田径场上,绿草成茵;站在体育观礼台上看风景别有一番风味。
校园文化:丰富的文化氛围是我们学校一大特色,良好的氛围会感染学生的成长。走进校园,浓郁的校园文化气氛扑面而来,两道文化长廊格外引人注目,《论语》《三字经》《千字文》经典名篇不仅教给学生知识,更是教育学生如何做人;古典诗词欣赏把学生带进了文学的殿堂;校歌的创作更是激发了学生爱校爱家的热情;《少年中国说》给迷茫的学生指引着方向。学校里每一角落都充满文化气氛,广告牌、墙壁、黑板都是会说话的工具,无时无刻都在提醒着学生。
三、学校管理与成就
管理是生命,管理出效益。肖家村镇中心学校秉持“爱岗敬业 诲人不倦 严谨求精 勇于创新”的教风和“尊师守纪 明荣知耻 博学多思 探究进取”学风,坚持“为学生成才而奠基、为教师成长而铺路、为学校发展而改革”的办学理念,追求“管理科学化、环境园林化、教师学者化、学生自主化”办学目标,走“以德治校、质量立校、改革兴校、管理强校”之路。近几年来,我校在上级教育行政部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力,教育教学工作硕果累累。2008年县第八届运动会,女子篮球第二名,2008年县第七届中小学生艺术节,我校节目获歌舞类三等奖,2009年被评为全县学校安全工作目标责任制考核选进单位,信访维稳先进单位。2010年第十七届体育运动会,乒乓球团体第二名,女子女子篮球第三名,2010年中考综合评价全县第10名。
四、教师风采
我们的学校一个人才济济的学校,我们的教师都是了不起的教师。在抓好教学后业余生活中,我们舞蹈表达对生活的激情;用篮球诠释体育的魅力;用歌声传达生命的美好;我们用人格感染了学生,用魅力吸引着学生。我们的教师有着扎实的基本功,钢笔字、普通话、计算机样样在行,样样优异。瞧,这些证书就是对老的一种肯定,一种表扬。
五、体育与安全教育
安全,是件大事,学校为了便于管理,特意在学校的教室、寝室安装了电子监控系统,让学生们能够安心学习,快乐的成长。
学校在抓好智育、德育教育的同时,非常重视体育教育。学校每年举行一次田径运动会,为学生提供一个自我展现的平台,通过激烈的竞争,发扬了学生的顽强拼搏的精神,培养了学不甘落后超越自我的勇气,赛出了风格,赛出了水平。学校开展丰富的体育活动,广播体操比赛、拔河比赛、班级篮球赛,通过比赛增强了学生体质,培养学生意志。
六、文艺汇演与实践活动
学校开展丰富多彩的文艺活动,元旦晚会,卡拉OK比赛,师生一堂,欢度佳节。学生们载歌载舞,吹拉弹唱,精彩绝伦,让我们沉醉其中。
课外之余,学校不忘给学生们大显身手的机会,由专职教师带领学生走出课堂,走进大自然,让学生们去感悟生活,体验生活。课外之余,学校开辟了第二课堂,学习画画,唱歌、科技制作,学生们忙得不亦乐。课外之余,学生多次邀请专家来学校讲座,鼓舞学生士气,帮助学生找到了理想的风帆。
片尾: “ 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 ”。新的时期,面临新的挑战,学校将抓住机遇,继续围绕“素质教育”这个永恒的主题,制定更新更高的奋斗目标,不断开拓,再创辉煌。
第四篇:解说词
运动会总前导词
女:尊敬的各位领导,各位来宾,男:老师们,同学们,合:大家上午好!
男:欢迎您来到2011年桑植县第七届中小学生篮球赛、第五届小学生乒乓球锦标赛北部赛区开幕式的现场。
女:九月是金色的季节,九月是硕果累累的时刻,男:九月是收获的季节,九月是我们青春的梦想;
女:九月我们收获成熟,青春的旋律在我们心里奏响,男:九月到处飘散着果香,我们的生活更加辉煌。女:九月,莘莘学子披上了节日的盛装,男:幸福和自信的笑容荡漾在每位学子的脸上。
女:弘扬奥运精神,争创一流成绩,和着时代的节拍,2011年桑植县第七届中小学生篮球赛、第五届小学生乒乓球锦标赛的旋律已经奏响!
男:踏着新世纪的鼓点,迈着豪迈的步伐昂首阔步走向未来!团结拼搏奋进,更高更快更强!
女:这是桑植万名莘莘学子的体育盛会。男:这是桑植千名辛勤园丁的盛大节日。
女:美丽的校园,留下了桑植教育者执着追求的坚实脚步!男:碧澄的蓝天,书写着桑植师生再创辉煌的凌云壮志!女:听,运动场上欢声笑语,锣鼓喧天,男:看,运动场上庄严隆重,彩旗飘扬。
女:下面欢迎2011年桑植县第七届中小学生篮球赛、第五届小学生乒乓球锦标赛裁判员,运动员入场。
男:看,鲜艳的五星红旗在前面引路!
女:听,激越的《运动员进行曲》在校园回荡!
男:伴着时代的鼓点——五星红旗率领着仪仗队走进了田径场。女:国旗的红色,象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。
男:一个热爱祖国的炎黄子孙,无论你走到哪里,见到高高飘扬的五星红旗,都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感:“我是中国人!”
女:六十年来,中国人民发自内心地热爱我们的国旗,因为它寄托了中华民族的希望,魂系每一个中国人的未来和命运。
男:为国旗添彩,为国歌壮威,为国旗增辉,为祖国增光。女:让五星红旗,永远飘扬在我们的心中!
女:现在入场的是裁判员代表队。
男:昂首阔步,心中装满的是教育的神圣,女:精神抖擞,情中萌动的是学生的成长。男:“公开、公平、公正”是裁判员秉执的理念,女:“上进、向前、飞跃”是为师者彰显的气质。男:昨天,他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台,女:今天,他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场,齐:明天,他们仍会迎来一个个梦想,放飞无数的希望。一、八大公山乡中心小学运动员入场词 “会当凌绝顶,一览众山小。”下面向我们走来的是八大公山乡中心小学代表队,他们从高山走来,大山是他们的风采,他们将在本次比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。预祝他们取得好的成绩。
二、芭茅溪小学入场解说词
带着四射的激情,踏着整齐有力的步伐,一支个性鲜明,朝气蓬勃的队伍向我们走来,他们是芭茅溪小学代表队。活力是他们的特征,优胜是他们的代名词,他们追求的目标是“更高·更快·更强”!本次比赛将参加男、女篮球,乒乓球四个项目决逐。该校代表队在上届全县“两球”决赛中获得了男女、篮球第四名,男子乒乓球第七名,女子乒乓球第二名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击,让我们拭目以待吧!
三、苦竹坪小学入场解说词:
下面走来的是苦竹坪中心小学代表队。那里山清水秀,风光独特。苦竹坪中心小学代表队自己确定的目标是:发扬奥运精神,顽强拼搏,力争突破!曾几何时,运动场上展现着一个个生龙活虎的篮球健儿,一个个神思敏捷的乒乓球健将。发展靠竞争,拼搏凭毅力。今天,他们将一展风采,在竞争中证明自己的实力,在拼搏中充实自己的人生,全体运动员们,让我们弘扬奥运精神,夺取体育比赛和精神文明的双丰收,为学校争光,为教育添彩。
四、龙潭坪小学解说词
瞧!一群意气风发、精神抖擞的师生队伍正向我们走来。他们整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,这是一个由23人组成的团队,他们团结友爱,勇于拼搏。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,永远激情飞扬的龙潭坪小学代表队。祝他们取得好的成绩!五、四方溪学校入场词:
现在入场的是四方溪乡中心小学代表队,四方溪小学是我们片区最边远的小学,但校园环境优美,学习氛围浓厚,学生淳朴、活泼、好学、懂礼„„四方溪小学代表队的口号是:不放弃,不抛弃,拼到底。看——他们来了,果然个个都是小老虎!祝他们越战越勇。
六、沙塔坪小学解说词
下面向主席台走来的是沙塔坪合动阳光小学,沙塔坪合动阳光小学属我县较大规模独立中心小学之一。近几年来,学校坚持科学发展,办学设施日趋完善,办学规模不断扩大,办学水平逐年提高,软硬件设施已经跨入先进行列。同时学校秉承“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的办学宗旨,本着“一切为孩子的明天做准备”的办学思路,全面推进素质教育。本次运动会,他们带着“赛出水平、赛出风格”的参赛愿望,凭着团结友谊、拼搏进取的精神,向着“更高、更快、更强”的目标不断前进!祝福他们。
七、细砂坪学校解说词
下面入场的是细砂坪学校代表队。他坐落在风景秀丽的九龙山脚下。那里钟灵毓秀,人杰地灵。学校坚持科学发展观,办学设施日趋完善,师资队伍力量雄厚,办学水平逐年提高。今天,细砂坪学校运动健儿将带着“赛出水平、赛出风格”的参赛愿望,向着“更高、更快、更强”的目标不断前进!八、五道水学校解说词
迎着秋季和煦的阳光,五道水镇学校代表队意气风发的向我们走来。这是一支朝气蓬勃的队伍,是一支充满希望的队伍。五道水镇学校依山傍水,景色秀丽,人与自然和谐共生。学校立有“以水养德、以德立人”的校训;师生们学“水性”,习“水德”。在这种环境滋养下成长起来的学子们,在赛场下谦和、有礼,恰似一泓清泉,温柔、可人;在赛场上勇敢、善变,正如一股激流,团结、奋进。
预祝他们在本次运动会中取得好成绩!
第五篇:解说词
图书室(董伟)
欢迎各位专家到我校检查指导工作,我是图书室分管领导董伟。我校图书室于2012年9月建成并投入使用,总面积140平方米,分为阅览室和藏书室2间。两年来先后投入20多万元的图书资源,目前拥有藏书2万余册,生均图书拥有量为15.6册。图书种类较为齐全,藏书结构趋于合理,能基本满足师生读者的借阅需求。学校依托图书室资源加强了特色校本课程的研发,将阅读纳入课表,每周每个班进入阅览室集体阅读40分钟,营造书香氛围,丰富校园文化。图书馆工作注重实效,专职图书管理员全天为师生服务。通过借阅,培养了学生的阅读习惯、拓展了学生的知识面,辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。欢迎各位专家、领导留下宝贵意见!感谢您的聆听!
微机室(褚嬛)
大家好!我是计算机房管理员褚嬛,欢迎全各位领导专家来我校检查指导工作。我很荣幸能为大家介绍我们的微机房。
您现在看到的我校两间微机室,旧机房于2011年9月验收投入使用,新机房于2014年9月验收投入使用,共投入资金近50万元,目前我校共有学生机器117台,生机比达到11.2:1。机房管理规范,做到制度上墙,使用规范,平时主要用于教学,三至六年级每周安排一节信息技术课。课余时间用于学生信息技术社团开展活动,社团成绩斐然,取得了全国电脑制作一等奖,小学生信息学竞赛安徽省学生个人一等奖、合肥市团体二等奖的好成绩。我的介绍完毕,感谢聆听!
美术教室(谢娟)各位领导、专家好:
大家好!欢迎您来到美术室,我是本功能室的负责人谢娟。美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所,共投资9800余元,于2014年3月建成投入使用。先后添置了画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材,同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情,浓烈的艺术氛围时时熏陶着孩子们。这里,让喜爱美术的同学在这里体会不同形式的美术创作乐趣。现在你们看到的这些绘画作品,都出自我们学生之手。并为我校培养了一批美术人才,像我校的科幻画作品曾多次在的校、区,市,省级美术大赛活动中获奖。我的解说到此结束,感谢您的聆听!
机器人特色教室(夏汝林)
大家好!我是机器人特色教室管理员夏汝林,欢迎各位领导专家来我校检查指导工作。
我很荣幸能为大家介绍我们的机器人特色教室。我校机器人社团成立于2008年,5年来,取得了非常突出的成绩,既有全国NOC大赛的金牌,又有全国3D仿真机器人野外生存赛的二等奖。2013年9月,大家眼前的这间投入11万元的机器人教室,正式投入使用,分为活动区、训练区和编程区,每周三下午,学员们在这里学习,他们的动手能力,思维能力,团队合作能力都得到了锻炼.大家看,这是我们的主题墙,每年我们都组织优秀学员参加各级各类机器人大赛,在2013年获得了安徽省FLL机器人挑战赛二等奖;2013年参加华东赛,获得一等奖;2014年参加安徽省FLL机器人挑战赛二等奖。
我的解说到此结束,感谢您的聆听!
科学实验室(钱晓敏)
大家好!欢迎各位领导与专家前来我校指导检查工作!
您现在参观的是蚌五小的科学实验室。本科学实验室于2014年2月建成,由瑶海区投资了11万6千元配备了光、电、声、磁、机械、生命科学、人体结构、清洁能源八个主题的实验箱,配合小学阶段的科学实验课使用。科学实验室由专人负责管理,科学老师实验时使用并认真进行记录。本学期期初,各科学老师梳理教学计划时,根据本册书内容,制定了配套的科学实验室使用时间,确保书本上的科学实验必完成。其他时间,科学老师根据教学内容随机使用科学实验室,并做好使用记录。
我的解说到此结束,感谢您的聆听!
合唱教室(黎梦怡)大家好!我是学校的音乐教师黎梦怡,现在各位领导和专家看到的就是我校的合唱教室,大家可以看到教室黑板前面有一些精致的音符小贴纸,可以让学生一进教室就找到音乐的感觉,在周围呢,我们装饰了一些小的卡通图片,让学生们也不失童年的纯真,现在我们看到教室的最后面,是一张大的音乐符号,学生站在一层层阶梯上进行合唱排练,看到这些心情都会好一些。我校的合唱队在2014年瑶海区德育艺术节比赛中荣获一等奖。合唱队在每周三下午进行排练,合唱队分为男高、男低、女高、女低四个声部,排练的合唱曲目都是符合中小学生气质的歌曲,例如《同一首歌》等,我会让学生在歌唱中不断提高自己的专业素质,提高对作品的理解力,为我校艺术文化增添光彩。感谢聆听,请各位领导与专家留下宝贵意见。
舞蹈房(汪书琴)大家好!欢迎各位领导专家来我校检查指导工作,我是学校大队辅导员汪书琴,我和我的孩子们一起在这里每周都有一段快乐的时光。
这间舞蹈教室于2013年4月投入使用,配备木质地板、全身镜、把杆等基础设施。学校每年还拨出专门资金为舞蹈室购置最新的少儿舞蹈光盘和磁带,能够满足第二课堂的基本需要。
目前,舞蹈教室主要用于学校第二课堂和学校师生排练文艺节目使用,通过第二课堂使学生学会舞蹈的相关技能,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创造力。我们先后编创《飞的更高》、《拉丁之舞》、《鼓娃》等舞蹈,在瑶海区德育文化艺术节中取得好成绩。