我在学校快乐生活

第一篇：我在学校快乐生活

我在学校的快乐生活

对于校园，我想：那是我们在也熟悉不过的一个非常以及以极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的，为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是诗。我的校园生活在无声的岁月中。

清晨，在凉风的陪伴下，陆陆续续的同学来到教室。早读课上，大家都打开课本，齐刷刷的朗读课文，虽然有个别调皮捣蛋的同学还没有朗读，但在老师的管理下，所有的同学都大声地朗读，成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游，去领略异国的风情，在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

课余时间是愉快的，走廊上，有的同学在笑谈风生，有的同学在欣赏着校园美里的景色，给自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准备......同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，运动场上的同学们在那打篮球，打羽毛球，还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球......傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到欣喜。我的快乐生活是甜蜜的。因为我的生活有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里，我们互相鼓励着，一起努力。同时，我也要谢谢我的老师们，“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

快乐的生活是紧张、忙碌、刻苦的，但也是甜蜜，快乐，多彩的。我喜欢我在学校的快乐生活！

第二篇：我在乡村学校少年宫的快乐生活

我在乡村学校少年宫的快乐生活 2016-12-22

我叫李笑，是长新路小学五一班的学生。自从少年宫在我们学校建立后，同学们一个个都激动的不得了。少年宫里开设了跳舞、唱歌、绘画、书法、阅读等多项兴趣活动，丰富了我们的课余生活。

由于好奇心比较重，我参加了科学创想室，老师带着我们开展了“系列科技小实验、“观看科教片”等活动。通过这些活动，让我们了解科技知识，启发创造性思维，增强创新意识，提高科学素养。尤其老师教我们认识茎的作用时做的实验，我至今记忆犹新。首先老师准备先准备了一根芹菜的茎，准备了一个杯子倒满水，再倒入红色颜料在水中，把芹菜放进去，差不多过几分钟后，然后再拿出来后，用小刀把芹菜劈开，里面却变成了红色的了，我和同学都惊呆了，这就是科学的魔力呀！我和同学们轮流做了一次实验后，都仿佛觉得自己有了魔力呢！我们激动的把每个过程都记录了下来呢！老师还教我们认识光的折射呢，通过实验我们了解了光的折射原理！首先老师让我们每个人准备了一个杯子，空的杯子里放一根筷子,然后往杯子里倒水,从上面斜着看,随着杯中水面的升高, 筷子在水下面的部分发出的光在水面发生了折射,我们顺着光的反向延长线,看到筷子发生了弯折.由前面学习的知识可知,我们看到的实际上是筷子在水中的部分所成的虚像.就表现了光的折射!太神奇了呀！我和同学们都感到了科学的神奇呀!在科学创想室里，我们不仅了解了科技知识、增强了科技意识，激发了学习科学的兴趣，还提高了我们动脑又动手，手脑并用的能力,使我们在潜移默化中成长起来,并且还丰富我们的课外知识。只有自己亲身尝试了,才会体验到成功的快乐。感谢少年宫是你不仅让我学到了很多知识，还享受到了许多的快乐!

第三篇：我在猪场的快乐生活

我在猪场的快乐生活

我在猪场的快乐生活时光在不经意间轻轻从指尖滑落，毕业那年抱着找一份专业对口、靠谱、稳定的工作想法，离开校园、远离父母，几个同学为自己的 梦想兴奋着。在满眼美好夹着羞怯中投入温氏的怀抱。

初来乍到，一切都不熟悉，需要我们认真地学习和虚心的讨教。进场前先要隔离，猪场万年不变规律。第一天进场，通过严格的消毒，具体是先去淋浴，后换衣服、换鞋、洗手消毒，所有进出场的人员都要做好签到和离场的登记记录的。在刚来的那些日子里每天都在与自己做思想斗争，根据种猪场的养殖程序猪场分为配种舍、分娩舍、保育舍、育成舍和公猪舍等。进入生产线前饲养员们都要先冲凉消毒，换上干净的工作服和水鞋，目的是为了防止把致病微生物带入生产区。饲养员每天工作时间大概在七个小时，夏季早上一般是七点钟上班，中午十一点下班。但是在冬季，就会调整为早上七点半上班，中午十一点半下班等。不同岗位的饲养员工作流程、工作内容也不一样，但有四件事是每天必不可少的：喂猪、清洁卫生、护理猪只以及环境控制。还需要协助组长进行一些季节性的必须工作，夏季要布置、维护防暑降温设备设施，安装遮光网、滴水喷雾系统、风机水帘等；冬季进行防寒保温工作，搭建屋中屋几件事一天的工作也就基本完成了，我们工作的环境可能恶劣，在恶劣的环境中，与其沉溺在痛苦与失败中，倒不如思考一下那些人生的经验对自己产生何种助益。如果你能将人生的逆境转为重振生命的契机，那么你就会像那些坚强的碱蓬一样，成为逆境挫折中的受益者，而非受害者。人生何处无风景，关键看是否能保持良好的心境；守住乐观的心境。阅尽人间春色。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。开始打针很讨厌，总是打不好，不想打。后来掌握了一些窍门和技巧，打的多了，熟练了。比如猪睡在靠近栏位旁边，可以在外面打，这样好打又省时间，如果进去打，没打好，猪跑来跑去，就有不必要的麻烦了。有时候猪在乱跑，你可以停一下，让它跑累了，自己就会停下来了，抓住时机，马上打，就省力多了。

在猪场每天过着三点一线的生活，这里的领导平易近人、员工的热情、礼貌而富有涵养，这里有着浓浓的人文关怀气息。白天忙着上班，晚上和家人聚在一起，还可以和同事聊聊天、打打球、唱唱歌卡拉OK等，这样的生活很充实，也很幸福。一个人最大的幸福不外乎一家人能在一起，安居乐业。不需要轰轰烈烈，平平淡淡才是真。

我很庆幸，我选择了温氏，虽然远离家乡，但这里有家人般的同事，让人感受到家庭般的温暖。

第四篇：在我的学校生活中

在我的学校生活中，上过无数节各种各样课，它们就像一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识，使我视野开阔；有的教会了我写作文，让我思想深邃；还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣

人生于自然，感悟于自然，创作于自然。

可以说，人所有学来的一切都离不开自然，它是世界上最博大的课堂。一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课。

那是一池静立着的荷花。七八月的风，轻轻地拂过水面，水波不惊，仿佛也在配合着荷花续着这个和谐而又安详的梦。天空不知怎地，也蒙上了一层薄纱，或许是不忍让毒辣的阳光烧灼那婀娜多姿的身影，又或许是因为见了那花儿而羞涩了吧。对岸的青草软绵绵地伏在地上，似乎也融入这恬静的梦中。时而行人路过，匆忙的脚步变得舒缓了，慌乱的神情变得松弛了，烦躁的心变得柔和温暖了。那一池荷，以惊人的魅力感染着身边的一切。

但是，你若见到那池荷花，丝毫不会惊异那强大的感染力竟源于这么小的荷花。

那是一池静立着的荷花。七八月的风，轻轻地拂过水面，水波不惊，仿佛也在配合着荷花续着这个和谐而又安详的梦。天空不知怎地，也蒙上了一层薄纱，或许是不忍让毒辣的阳光烧灼那婀娜多姿的身影，又或许是因为见了那花儿而羞涩了吧。对岸的青草软绵绵地伏在地上，似乎也融入这恬静的梦中。时而行人路过，匆忙的脚步变得舒缓了，慌乱的神情变得松弛了，烦躁的心变得柔和温暖了。那一池荷，以惊人的魅力感染着身边的一切。

但是，你若见到那池荷花，丝毫不会惊异那强大的感染力竟源于这么小的荷花。荷叶郁郁葱葱，放眼望去，满池都是碧玉般的荷叶。在绿叶的缝隙中露出池塘的一角，你甚至会怀疑那是否是清晨是留下的露珠。近处，蜻蜓绕着荷叶来回地飞着，累了，便栖在荷叶上，与这荷塘融为一体，已分不出哪儿是蜻蜓，哪儿是荷叶了。渐渐地，我看见了那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的景象，理解了杨万里对荷花的期待，领悟了身心与自然融为一体的高尚境界。在这片荷塘中，最惹眼的莫过于那几朵洁净的荷花。它虽没有完全绽放，却给我带来强烈的视觉冲击。每一朵荷花都晶莹透彻，仿佛被洗涤过一般。那粉色与白色交融的花瓣，有如一朵美丽的霞云，被刻在了白玉上，远远看去，就如在洁白无暇的雪中，燃起了一片火。这难道不是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中所描绘的场景吗？这永久不变的景象，让我亲身感受到了一千多年前的触动，透彻地领悟了这一句中作者那激动不已的心情，品味了语言的无穷奥妙。

这也是一堂语文课，一堂亘古不变的自然语文课。是大自然，赋予了我如此精妙的写作题材，给我创作的火花；也是它，给予我如此深沉的感触，让我领悟了文学的博大精深。

第五篇：初中生活,我快乐

初中生活，我快乐

初中生活，我快乐

当我们进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们感到好奇；新学期中也有很真诚的友谊，让我们感到快乐。

进入新学期的第二天，体育老师带我们上了第一节体育课。在小学，老师根本就没有带我们上过正规的体育课，只不过让我们自己在操场上玩玩。在中考时，体育还要算上三十分呢！老师和我们讲过了安全防范意识，便带我们来到了操场，老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息，向右看，报数等项目，这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈，可把我们给累坏了。当下课铃声响起，我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。

开学已经一个星期多了，我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的，更多的是下课是和别人在一起玩，碰到了，互相询问姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文，那一次，语文老师让我们订语文报，让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说：“杜超，我订语文报，我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来，也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次，上体育课时，老师让我们围着操场跑三圈，结果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝盖跌破了一小块，感到很疼。这时张进文走了过来，拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了！中学的生活让我感到快乐，感到高兴。

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