识字一 猜谜语

第一篇：识字一 猜谜语

识字一

猜谜语

一、教学目标

1、用自身喜欢的方式认识16个生字，会写10个字，养成良好的书写习惯。

2、自读自悟课文内容，能猜出谜底，并说出猜的理由。

二、教学重点

1、正确朗读谜语，认识16个生字，会写10个生字。

2、初步培养同学抓住特征考虑问题的能力。

三、教学难点

学习猜谜语。

四、教学准备

师：本课生字、词语卡片。

生：搜集自身喜欢的谜语。

五、课时布置：2课时。

六、教学过程

（一）猜谜引入

1、同学们喜欢猜谜语吗？老师出几个谜语，请同学们来猜一猜，好吗？

麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。（花生）

白弟弟，黑哥哥，排排坐，爱唱歌，丁冬、丁冬快乐多。（钢琴）

2、你是怎么猜出来的？抽生说猜法。

3、猜谜语真好玩，今天，老师还要带你们去猜另外几个谜语。下面我们就来学习《猜谜语》。

4、板书课题，齐读课题。

（二）学习第一则谜语

1、读一读：

（1）借助拼音读通句子，勾画出生字、词语，反复拼读，读准字音。

（2）出示字、词卡片：稳、抓、稳当、牢固、后退、赢等，指名读、抢读、齐读。

（3）谁能把这条谜语正确、流利地读给大家听听？请同学读课文，大家评议，指导朗读。

（4）找出这条谜语的两对反义词，用横线勾出来读一读。（前进—后退，赢—输）

2、想一想：

（1）理解“蹬、抓”的意思，做动作协助体会。

（2）观察图，体会“后退就赢，前进就输”的原因。

3、猜一猜：

（1）小组讨论：这条谜语的意思是什么？

（2）抽生汇报：你猜出的谜底是什么？（拔河）说说猜的理由。引导同学弄清后退就赢，前进就输是什么原因？

4、总结学习方法：读一读、想一想、猜一猜。师板书。

（三）学习第二节谜语

过渡：请同学们用学习第一条谜语的方法学第二条谜语。

1、读一读：自由读谜面，勾出生字、词语，读准字音。

2、想一想：

（1）“银燕”是指什么？

（2）什么东西是从飞机里出来，在空中像花儿，又像亭子，然后再落下来？

（3）提醒同学仔细观察插图。

3、猜一猜：谜底是什么？（降落伞）说说猜的理由。

4、同学们动手画一画降落伞。

（四）学习第三条谜语

1、复习猜谜语的方法。

2、分成学习小组，运用学会的猜谜语的方法讨论学习第三条谜语。

3、汇报学习情况，师相机点拨。

4、说说谜底是什么？（喇叭花）

5、你是怎么猜出来的？说说猜的理由。

6、齐读谜语。

（五）学习生字

1、今天我们学了三条谜语，你认识了哪些生字朋友？

出示生字卡片：猜、谜、稳、抓、牢、固、退、银、满、落

2、用多种方法巩固生字。

3、你能用哪些巧方法记住这些生字？（如加一加、换一换、减一减等）

4、指导书写生字，重点指导写：抓、退、谜。

5、同学认真观察后，在田字格里按笔顺书写，写完后，比一比，在写得最好的字旁边画上自身喜欢的符号。

（六）拓展活动

在班上开展猜谜大赛，同学们拿出课前收集的谜语，读给同学们听，其余同学猜谜底，按猜出的谜语的多少来评奖。

第二篇：猜谜语识字法

猜谜语识字法

识字教学一直以来都是低年级语文教学的重难点，而新的课程改革更是把低年级识字教学列入了重中之重，并考虑到低年级学生的身心特点，强调“多识字、少写字”，然而，在识字过程中，普遍存在着这样一个问题：学生识字遗忘得特别快，有好多学生明明刚才还认识这个生字，可是只要把这个生字挪个位置，他又不知该念啥了。看来学生没有真正记住这些生字宝宝，他们只是根据生字固定的位置、大体的形状强迫自己硬记。

为了达到高效的识字效果，老师应该注重教学方法，让学生在愉快中学习汉字，让他们觉得学汉字是一件有趣的事，所以有识字教学中我常采用猜谜语识字法，学生参与度很高，有时自己还是出个简单的字谜语给同学听，有些学生还会让家长去网上搜集一些字谜给同学。下面我就举一个在本学期应用的一个例子„„

七人头上长了草，猜一字------（花）重点支持大西北，猜一字------（头）

第三篇：猜谜语(一)

猜谜语

（一）1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.铸造工 打成语一。谜底：装模作样 蛀书虫 打成语一。谜底：咬文嚼字 祝愿爹爹，寿比南山。打成语一。谜底：庆父不死 祝酒词 打成语一。谜底：字斟句酌 注意两侧 打成语一。谜底：小心翼翼 注射 打成语一。谜底：由表及里 主峰继续往上升 打成语一。谜底：东山再起 竹根 打成语一。谜底：横生枝节 诸侯独立 打成语一。谜底：各自为政 诸葛遣计斩魏延 打成语一。谜底：马到成功 珠穆朗玛峰 打成语一。谜底：藏之名山 朱丹绯红 打成语一。谜底：赫赫有名 朱碧云 打成语一。谜底：有声有色 朱 打成语一。谜底：珠玉在侧 周扒皮 打成语一。谜底：体无完肤 孤灯如豆（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：独火星 僧穿彩衣（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：花和尚 金环银环（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：两头蛇 中华腾飞（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：入云龙 才超北斗（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：智多星 身轻如燕（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：鼓上蚤

22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.秘密部队（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：神机军师 城府极深（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：笑面Hu（Hu==“虎”）斑斓大虫（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：锦毛虎 胆大的耗子（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：白日鼠 久旱逢甘露（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：及时雨 断桥会许仙（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：白面郎君 澄江浑如练（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：浪里白条 飞将军之子（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：小李广 白娘子与小青（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：两头蛇 奥运射击冠军（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：金枪手 掌握自然规律（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：摸着天 笑得前仰后合（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：没面目 不寻常的秀才（打《水浒传》人物绰号一）。谜底：圣手书生 专人负责（打字一）。谜底：债 一路平安（中国城市名）谜底：旅顺风平浪静（中国城市名）谜底：宁波日近黄昏（中国城市名）谜底：洛阳八月飘香香满园（中国城市名）谜底：桂林夸夸其谈（中国城市名）谜底：海口 金银铜铁（中国城市名）谜底：无锡银河渡口（中国城市名）谜底：天津久雨初晴（中国城市名）谜底：贵阳

44.两个胖子（中国城市名）谜底：合肥

45.双喜临门（中国城市名）谜底：重庆

46.谜题： 友情又失月下愁，夕阳西斜夕当头，步入情海无止境，受害只能又焕友，骑士

缺马一人走，似是伊人已分手，千里相逢在何年，藉此惜别二十秋。谜底：有多少爱可以重来

47.谜题： 一线情缘牵白头，日日思念排忧愁，不要怪我痴情种，见你常在梦境中，如果

你我本有缘，隔山离水一线牵，三月桃花正旺盛，秋后果实最香甜。谜底：一日不见如隔三秋

48.谜题： 笔上难写心上情，到此搁笔到此停，有情日后成双对，无情以后难相逢，石榴

开花慢慢红，冷水冲糖慢慢溶，只要两人心不变，总有一天得相逢。谜底：遥祝明天万事如意

49.谜题： 情到浓时人憔悴，爱到深处心不悔，念你忘你都不对，宁愿伤心自己悲。不怨

苍天不怨谁，人生不如梦一回，惯看花开花又谢，却怕缘起缘又灭。谜底：青梅竹马两小无猜

50.谜题：峨眉山下不见山，昨天芳心已不在，玄机处处少一点，双刀伴月月更明，一句

话语已有多，树木难以长出苗，依木盼君把心牵，依人永伴尔身边。谜底：我怎么能“够”不想你

第四篇：《猜谜语 巧识字》教学反思

《猜谜语 巧识字》教学反思

泰安东岳中学小学部

马广秀

通过这节识字课的学习，我感觉在课堂上我和孩子们相处的比较融洽，课堂氛围创设得也比较好，利用多媒体手段展示生动的画面，充分调动起孩子们的积极性，激发孩子求知的欲望，使他们能够感受到猜谜语这种识字方法的乐趣。

教学反思一：借助拼音，自学字词。

学生已初步具备认读生字的能力，把主动权交给学生，有利于调动学生识字的积极性和创造性，培养学生识字的能力。在这节课的设计上，我针对学生们对识字教学的兴趣不够的情况，采用了多种识字方法，例如：加一加、减一减、换一换、猜谜语、歌谣、做游戏等不同的方法，让孩子们在愉快的活动中学会了生字。

教学反思二：指导写字，笔笔到位。

新课标非常重视汉字的书写过程。因此，我严格要求学生按照笔画顺序来书写，同时还注意充分发挥学生学习的主动性与创造性，鼓励他们运用各种方法来识记生字。如在教学生字“量、最”时，我先让学生仔细观察，看看这两个字有什么共同点，（都是上下结构，都是日字头）归纳出来后让学生边说笔画名称边书空，然后对关键笔画进行点拨，最后让学生描红、临写。

从授课的效果看，我自己认为孩子们的学习热情比以前普遍高涨，学习兴趣较之以前浓厚了不少，识字的速度也快多了。再加上老师不断地对他们予以鼓励和表扬，孩子们学得很开心。今后我还要继续探讨高效、生动的识字教学课堂。

第五篇：小游戏一疯狂猜谜语

疯狂猜谜语大全

一、水果猜谜语

1、小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。桔子谜语

2、黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。石榴

3、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。西瓜

4、桃园三结义，张飞在腹里，去了关云长，方知是刘备。荔枝

5、冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。葡萄

身上有节不是竹，粗的能有锄把粗，小孩抓住啃不够，老人没牙干叫苦。甘蔗 麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体，白白胖胖一身油，建设国家出力气。花生 黄金布，包银条，中间弯弯两头翘 香蕉

二、蔬菜猜谜语

1、不是葱，不是蒜，一层一层裹紫缎，没有心，刀刀切，眼泪流。洋葱

2、青藤藤，开黄花，地上开花不结果，地下结果不开花。花生

3、别人花红我花黄，别人生毛我生疮，别人命好我命苦，别人骑马我爬墙。（打一蔬菜）谜底：苦瓜

4、谜题：红红脸蛋像苹果，切开里面汁儿多。生吃熟食都可以，酸酸甜甜就是我。（打一蔬菜）谜底：番茄

5、谜题：红红棒子地里钻，长长绿尾露在外。（打一蔬菜）谜底：胡萝卜

6、谜题：绿杆无心繁殖强，叶面光滑非常尖。（打一蔬菜）谜底：空心菜

7、谜题：小小根儿水中泡，两瓣花儿头顶开，活体蔬菜人人爱。（打一蔬菜）谜底豆芽

8、谜题：身材纤细披绿袍，切碎包饺味儿好。（打一蔬菜）谜底：芹菜

9、谜题：胖胖娃娃似枕头，味儿清淡又可口。（打一蔬菜）

谜底：冬瓜

10、谜题：身披黄袍狠妈妈，年纪一大手段辣。（打一蔬菜）

谜底：生姜

三、猜字谜

1、一人一张口,口下长只手,猜一字 答案是:拿

2、一人在内,猜一字 答案是:肉

3、一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗 ,猜一个字 答案是:兽

4、一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央 ,猜一个字 答案是:面

5、十字对十字,太阳对月亮,猜一个字 答案是:朝

6、五十对耳朵 ,猜一个字 答案是:陌

7、心如刀刺,猜一字 答案是: 必

8、手提包,猜一个字 答案是:抱

9、日复一日,猜一字 答案是:昌

10、月光照进门,猜一个字 答案是:闲

11、火烬炉冷平添意马心猿,猜一个字 答案是:驴

12、王小明耳朵很大 今年十四岁 读一心国小 ,猜一个字 答案是:听

13、王先生白小姐坐在石头上 ,猜一个字 答案是:碧

14、王昭君仰首看斜月,云天吊亡魂,猜一个字 答案是:望

15、兄有债,猜一字 答案是: 歌

16、半出半进,猜一字 答案是:崔

17、半个月亮,猜一个字 答案是:胖

18、古时候的月亮,猜一字 答案是:胡 正月无初一,猜一字 答案是:肯

四、猜成语

1、小白长得很像他的哥哥，打一句成语答: 真相大白

2、孔明定下空城计,苏秦能说六国平,六郎要斩亲生子,宗保不舍穆桂英,猜四个字 答案是:巧言令色

3、乌龟死了

答案：四脚朝天

4、第三十七计 提示：成语 谜底：无中生有.5、谜题：男女声合唱 提示：打成语一 谜底：异口同声

1、一马当先（打一字

2、至高无上（打一字）

3、每况愈下（打一字）

4、甚嚣尘土（打一字）

5、呆头呆脑（打一字）

6、独占鳌头（打一字）答案：

1、小

2、工

3、心

4、小

5、口

6、敖