第一篇:情系两岸 中秋团圆作文2
情系两岸,中秋月圆
今天是中秋节,妈妈一大早就把我叫起来,让我吃完早饭,和她一起去超市买东西,我吃完饭,妈妈拉着我就去超市了,我们买了一些月饼和一些水果,回到家妈妈把水果和一些月饼放在盘子里。
到了中午,妈妈把放在盘子里的水果和一些月饼都拿了出来,妈妈说:“不可以都吃完”,我问妈妈:“为什么不可以吃完”?妈妈又说:“因为,今天晚上奶奶和爷爷都要来咱家”。到了晚上,爷爷和奶奶果然来了,我们一家团聚在一起赏月,看到月亮,我不禁想到一个家喻户晓的美丽的传说......古代有一位名叫后羿的人,一天他无意中得到了一种人吃了以后能长生不老的药。他将这药交给他的妻子嫦娥保管,想要和嫦娥一起吃。一天后羿出去了,留下妻子一个人在家,他的哥哥来到嫦娥跟前逼她交出药来,可嫦娥不肯,无奈之下一口气吞下药,只觉得自己轻飘飘的双脚离开了地面,从窗户飞出去了,就这样一直飘到了月亮上面。后羿非常想念自己的妻子,每年的八月十五他都会做嫦娥爱吃的月饼,放在桌子上用心等待着嫦娥。就这样年复一年八月十五这个特殊的日子被流传下来了。
虽说只是一个传说,但同时也说明中秋节已经流传很久了,每个中秋节的晚上家人、朋友都要聚在一起赏月吃月饼,无论离家多远都要尽可能的回家或给家里人打个电话报平安。同时中秋节还有许多的习俗比如提前一天准备好月饼和水果,等到第二天晚上月亮还没升起的时候,把做好的月饼、买回来的苹果、梨之类的都放在一个大桌子上抬到院子里期待月亮的升起,这个叫做“献月亮”。这时村上的孩子们最高兴了,因为他们要去偷月饼和水果,假如谁家的被偷得多那么谁家的月饼就做得越好。
今天是我国的传统节日,是我国的精神文化遗产,月亮被我们赋予了团圆的寓意,是我国传统节日里的一个“独行侠”,借物思乡,给了在外的游子来自故乡的安慰。今天是我最难忘的一天!
第二篇:中秋团圆
中秋团圆
南阳市第十五小学五(1)班 学生:袁聚忠
中秋节到了,我和爸爸、妈妈、外公、外婆、弟弟、妹妹吃完团圆饭之后,一起去白河堤岸赏月。
到了白河堤岸,夜也悄悄的静了下来。我仰着头,向天边望去,等着月亮升起。这时,那皎洁发亮的月亮终于从云雾中跳了出来,显耀自己的美丽,它放射着千万道银光,美丽无比。真像一个晶莹剔透、又圆又白的、银光闪闪的大玉盘,银光粼粼,洒片了整个大地,草丛中蟋蟀悠闲的拉着小提琴,鸟儿在树枝放声鸣叫,金龟子也跳起了芭蕾舞。顿时,整个草地沸腾起来。我诗性大发,开口念到:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”爸爸听了,摇了摇头说:“不行,不行,什么照我阿,我们一家子,月亮就照你一个吗?哼,这词不恰当,来让我给你表演一下。”只见爸爸向前走两步,清了清嗓子,还故意摸了摸小胡须,开口说到:“露从今夜白,月是故乡明。”好!佩服,佩服呀!唉!还是老爸英名。
我看着月亮,月亮散发着亮光,照亮了整个天空,在月亮旁边的云彩已被洁白的月光镶了一道发亮的银边。那银边很清楚,可以看出整个云彩的样子,像飞翔的神鹰在天空中展翅高飞;像猛虎飞驰而过;像两条巨龙在喜戏玩耍。这时,调皮的月亮一头钻到云雾里了,天空也立刻暗了许多,人们都抬头望月亮,可月亮还是不出来,又过了一会儿,月亮又突然从云雾中冒了出来,大地也恢复了平静。我和外婆一起坐在柳树下,一阵凉风飘过,我透过树叶背影,仔细的看着月亮。渐渐的,月亮上忽然印出了一棵桂树和一个砍树人的背影。我的脑子突然涌出了一个吴刚砍桂树的传说。可是外公却说:“那是太阳光反射在月球上,把月球上的山石也反射了出来。”我想那一定是一座比地球上最大的喜马拉雅山还要大的山峰。我向下看河面上碧波荡漾,仙境一般,月亮的影子直射在河面上,咦,水里怎么有一颗小星星。眨着亮晶晶的小眼睛,闪烁着蓝莹莹的光,像在祝贺月亮姐姐“身体健康、万事如事呢!”妹妹见了,手紧紧的握着,还许了一个小小的愿望呢!我也学着妹妹的样子,双手紧紧的握成拳头,闭上眼睛,心里想祝:愿每个家庭都能够像我们一样团团圆圆。祝祖国早日统一,台湾早日回到祖国妈妈的怀抱。祝全国五十六个民族的小朋友欢欢喜喜团聚在这个美好的中秋团圆之夜。当我睁开眼时,看见爸爸笑呵呵地说:“小淘气,许的什么愿,让爸爸听听。”可是,我就是不告诉他。
这时,妈妈买了一盏孔明灯,我急忙拿着打火机去点蜡烛,开始我怎么也点不着,但最后有了爸爸的教诲,我终于点燃了蜡烛。我高兴极了!有气无力的孔明灯一下子变成了一个热气腾空飞翔,孔明灯越飞越高,最后成了一颗星星和月亮融为一体,量得格外美丽、辉煌。
我和弟弟、妹妹一起在草地上玩耍,听外公、外婆讲民间故事的传说。爸爸、妈妈给我分月饼,哇,团圆可真好啊!
指导老师:酒新芳
第三篇:关于中秋节作文:中秋团圆
关于中秋节作文:中秋团圆
去年的中秋节,我过的最愉快,至今还令我难忘。
那天,爸爸妈妈为了过好这个节日,整整忙碌了一天。
傍晚的时候,爸爸端来了水果、点心、和月饼摆在桌子上,说是在献月亮。不一会儿,妈妈又端来了热气腾腾的饺子,我们全家吃着着香喷喷的饺子,看着精彩的联欢晚会说着笑着高兴极了。突然听到爸爸在喊:“快来看月亮!”我和妈妈急忙跑出去一看,啊!又大又圆的月亮高高的挂在天空。月亮好大呀!大的像一个大玉盘似的,月亮好圆啊圆的像一个圆溜溜的小球,月亮好亮啊亮的像一盆清澈的水。看着看着,妈妈自言自语的讲了起来:“中秋节是一个团圆的节日,每到这一天,家家户户都欢聚一堂,共庆团圆。”
我听了妈妈的话,不禁想起了此时此刻,也许还有好多家人由于种种原因不能够团聚,他们肯定在思念远方的亲人,而我们一家人却愉快的过着美好的节日。
第四篇:中秋话团圆
2中秋话团圆
周小 沈莲文
教学设计
1、教学目标
(1)知道中秋节的时间,初步了解中秋节的由来及象征意义;(2)知道一些中秋节的民俗,感受中华文化的丰富多彩和源远流长;
(3)在中秋节活动中,感受人们对家庭团圆、社会祥和和对祖国统一的向往。
2、教学内容
在一课时内完成上述目标,然后结合班会活动开展一些拓展活动。
3、教学重点
体验中秋节团圆的幸福。
5、教学准备
教师:多媒体课件、月饼。学生:自己收集有关的资料。
6、教学过程设计
活动一:引入中秋,说说风俗。
1、小朋友来猜个谜语,时而弯弯像小船,时而圆圆像玉盘。这是什么?(谜底:月亮。)
2、出示月亮:从弯月到满月。
师述:瞧,这就是月亮,它每天都在发生着变化,时而弯弯,时而圆圆。我们国家有一种专门根据月亮的阴晴圆缺来制订的历法就是阴历,也叫农历。每当月亮最细最弯时,就是初一,每当月亮最圆最亮时就是十五,而一年中月亮最圆最亮的是八月十五这一天。我们国家还专门为此设定了一个节日呢!就是——(一齐说)?中秋节是我国传统节日,是仅次于春节的第二大节日,如今人们越来越重视过中秋节了。
3、引入中秋并板书。出示今年和去年的日历,进行比较。
这是今年9月的日历,日历上出现的上面一排数字是我们平时说的公历,下面显示的就是农历。谁能在日历上找到今年的中秋节。对了,今年的中秋节是公历9月12日,大家刚过完这个节日。
4、这是去年9月的日历,也请一位小朋友在这日历上来找找去年的中秋节是哪一天。(去年的中秋节是9月22日,小朋友发现了没有每年中秋节的农历都是八月十五,但公历是在变化的。)
5、在刚过的这个中秋节里,小朋友是如何渡过的呢?相信你们都有自己不同的过节方式,这样吧,在小组中交流交流!你们在家里是怎样渡过今年这个中秋节的?
(有的小朋友在过中秋节的时候还拍了照片,我们来边欣赏边请这些小朋友来介绍一下。)
板书:赏月、吃月饼 尝水果„„
6、小朋友在中秋节里都吃了月饼,老师这里也准备了一些,来让我们品尝品尝!发月饼,边吃月饼边欣赏月饼图。
刚才我们吃了月饼,发现大多数的月饼都是(圆的)。人们为什么把月饼做成圆的呢?是啊,月饼圆圆象征着家人团圆。(补充课题:话团圆)
老师想采访一下品尝了月饼的小朋友,你觉得月饼的滋味怎么样?(香香的,甜甜的)感到?(很幸福)这就是幸福。板书:幸福
是啊,中秋之夜,合家团聚在一起赏月、吃月饼、看节目,是多么幸福啊!7.小朋友都知道了中秋节最主要的庆祝方式就是吃月饼、赏月、尝水果,那有谁知道,其他地区,其他民族的小朋友是怎么过中秋节的?(学生交流说)
大家说的都非常好,通过我们刚才说的内容,你们有什么发现?(我发现了,在中秋节的时候,不论是我们,还是外地的小朋友,都要全家团聚在一起,吃团圆饭,吃月饼,还有赏月。)
小朋友知道的可真多,老师这里还有一些其他地方更有趣的中秋习俗,跟随着老师一起去领略一下。
人们欢庆中秋的场面可真热闹,丰富多彩的各地中秋文化真是令人眼花缭乱。
活动二:了解中秋节的由来,体会思念之情。
1、瞧,十五的月亮正升起来了,把你看到的告诉大家,我们一起来分享。(圆月特别明亮,特别的大,特别的圆,天空晴朗等)
教师小结:正是这一天,秋高气爽,天气晴朗,天空少云,所以天上的圆月分外明亮,特别的大,特别的圆。在明亮的月光下正流传着关于中秋的各种传说和神话故事。听!
2、播放“嫦娥奔月”的故事。
是啊,嫦娥在月亮上也好寂寞,她好想回家和家人团聚,后来人们就把这一天定为盼望团圆的中秋节,所以中秋节又叫团圆节,代表了家人团圆。
3、谁也来讲述自己搜集到的关于中秋的神话故事。(上台来演讲)
4、教师过渡:这些美丽的传说和神话故事披着神秘的色彩,蕴含着古老的中国文化,代表着人们追求完美、追求正义、追求幸福的美好愿望。
5、中秋之夜,月亮最圆最亮,月色最皎洁,真是“人间万姓仰头望,月到中秋分外圆”。假如中秋节你们家还没有回家的亲人,会怎么样呢?
是啊,所以一到中秋节我们就会想到月亮,因为人们常以月亮寄托思念之情。这首我们熟悉的古诗正是表达了诗人思念亲人的强烈感情,谁来念念!全班跟着录音轻声的诵读。
每逢佳节倍思亲,许多分隔两地的亲人正互相思念着对方,这时的她们多希望能全家团聚呀!
6、谁也来展示一下自己收集到的有关中秋的优美诗文。举杯邀明月,对影成三人。
明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。
海上生明月,天涯共此时。
露从今夜白,月是故乡明。
春风又绿江南岸,明月何时照我还
师小结: 中华诗文浩如烟海,博大精深,这些诗歌,让我们似乎看到一轮明月下浓浓的乡情和不尽的情思。
活动三:体会中秋节中团圆的含义
1、刚才听了美丽的传说和优美的诗句,不由得让沈老师想到了我们的祖国,我们祖国是个大家庭,她有许多孩子,像香港、澳门,可是,有一个孩子已经离家很多年了,他就是—— 台湾。先看看这是什么?(指出台湾岛):这是哪里你们认识吗?
师述: 从地图上看台湾岛跟祖国大陆是分开的,可传说以前台湾有一座半屏山和福州的南屏山是连在一起的,后来被迫分开了,这是怎么回事呢?听听老师来讲讲半屏山的传说。
有人为这个传说写了一首歌,让我们跟着唱起来。
2、这首歌表达了海峡两岸共同的心声——早日团圆。近几年来,海峡两岸各项交流不断有好消息传来。你带来哪些好消息,和大家交流一下。
3、这么多的好消息,我们相信台湾在将来一定会和祖国团聚。
小朋友,刚才我们领略了我国千年的文化,体验了今人的情思、海上升明月,天涯共此时,中秋节寄托着人们美好的愿望和对未来的憧憬。在这样一个美好的日子里,就让我们把那美好的祝福送给台湾的小朋友,送给远方的亲人和朋友吧。
4、小朋友,现在伴随着音乐,让我们选择自己喜欢的方式,向在远方的亲人或台湾小朋友表达你对他们的问候和祝福,你可以画一副画,写一封信,做一张贺卡,唱一首歌等等。
四、总结 小朋友,秋天是个美丽的季节,秋天是个收获的季节,在这个美好的季节里,我们共同感受到了幸福,收获了快乐。最后,老师也想送给大家一份美好的祝福,祝福大家月圆人圆事事圆,祝福小朋友学习进步,梦想成真。
板书: 中秋话团圆 吃月饼
农历八月十五 赏月 团圆 幸福
尝水果
第五篇:中秋团圆宴
九鼎花园酒店2011中秋团圆宴
尊敬的各位领导、亲爱的员工同事们:
大家下午好!
今天是九月十日,距中秋节九月十二日还差二天时间,早在几天前我们的很多同事应该都知道今天我们将在这里举行中秋团圆宴会,今天除了我们当班的员工外九鼎大家庭的成员都欢聚一堂,共同迎接中秋佳节的到来。
中秋,是中华民族传统的愉悦、团圆的节日,又称“团圆节”,也就是家庭成员团聚在一起吃饭赏月,共享天伦。
俗话说“每逢佳节倍思亲”,特别是在这个特殊的节日里更多地勾起了我们对故乡、对亲人的思念。是啊,家里有年迈的老爸老妈,他们千叮咛万嘱咐,牵挂着我们,家里有日思夜想的爱人„„„可是,身在他乡,我们却只能是思念。
缘份,一切都是缘份让我们走到了一起,让我们成为了九鼎大家庭的一员,此次公司领导组织中秋团圆宴会,让我们五湖四海的兄弟姐妹们团聚在这里,虽然离开了家乡,离开了亲人,但在这里我们同样也感受到了家庭的温暖,远在他乡我们并不孤独,我们有相亲相爱的兄弟姐妹,有团结向上的工作团队,在这里我们可以自豪地向家人说“亲爱的爸爸妈妈,亲爱的兄弟姐妹,九鼎就是我们的家外之家”。
下面让我们用热烈的掌声有请酒店总经理胡总为我们做中秋讲话,有请胡总。感谢胡总,是啊,公司的成功离不开你们的支持与付出,也正是公司让我们的团队更具凝聚力和归属感,让我们生活的更有意义!更具色彩!我提议让我们共同举杯,祝愿我们在座各位和我们的家人节日愉快!身体健康!万事顺意!同时也祝愿九鼎公司事业腾飞!干杯!
现在我宣布2011年九鼎花园酒店中秋团圆宴会正式开始。