可爱的动物影评

第一篇：可爱的动物影评

《可爱的动物》影评

刘丹丹

文化与社会发展学院

*** 看过《可爱的动物》之后，很难想象是物资缺乏、经济萧条的70年代拍出的，但也许正是让这部在如此艰苦的自然和技术发展条件的限制下制作而出的纪录片显得多么难能可贵！

自74年上映到现在，这部纪录片获得如此长时间热烈的反响和喜爱，并且获得全球奖最佳纪录片，从艺术与美学角度来看，是非常有道理的。

首先，从音乐角度看，一部纪录片要想让观众喜欢，让观众感觉身临其境，配乐是其非常重要的一方面。与一些同类型的纪录片单调枯燥、毫无创造力和想象力的配乐相比，《可爱的动物》配乐可谓是恰到好处！,特别是影片配乐与画面的结合,很多画面都有一种让人忍不住发笑的冲动，动物们贪吃马拉果那段让我都笑翻了，他让人们见识到动物们醉酒后的幽默表演，纳米比亚沙雨后漠繁荣时期那漫山遍野的山花也着实让人印象深刻，沙漠中也有春天。纪录片的配乐奇妙的配合着动物和植物以及非洲布希族人的善良淳朴，不再只是单纯的声音传递表现，而是将动物植物和人类的声音更加形象化，让看似无法理解的动物和植物世界变得有趣和生动。

其次，从讲解角度看，这部纪录片之所以总能让观众捧腹大笑，不得不说是导演选用的镜头与解说都是充满了喜感与趣味的。导演在镜头和讲解方面不可谓不是煞费苦心，土狼生了一幅锋利的牙，却配了个柔弱的身，每日家意绵绵睡昏昏，常使口水沾满巾，只好做些欺软怕硬，吃嗟来之食的勾当；壁虎呢总慢条斯理，热了就伸舌头舔舔眼睛，右手扭扭，右脚扭扭，左手扭扭，左脚扭扭，很妙曼地潜到沙子里；疣猪很丑，但很体贴，会在结婚之前去冲个凉，嗯，在泥里滚一滚，果然看上去美多了，焕然一新呀。这时候新娘子也忙着让新家焕然一新，该扔的扔，该踩的踩。。导演Jamie Uys 通过镜头和讲解的近乎完美的配合，让观众觉得天地万物善恶美丑无一不奇趣可爱，让人们透过导演的镜头和讲解轻易的窥视这个世界上最后的伊甸园所在！

最后，从导演对情景选取和安排的角度看，我不得不又惊叹一把。以往看过的纪录片，诸如帝企鹅日记、白色星球等等好片子，都是以极其中立的立场在讲述，大自然的生老病死，生命存在与消逝。可是看的时候总是很着急，哎呀企鹅的蛋掉出来了，哎呀北极熊住的冰都融化了，哎呀小狮子就要被土狼吃了。。我想我没办法冷静的旁观一个小动物就这样死在面前。看这个影片就完全不用担心这些，导演选用的镜头与解说都是充满了喜感与趣味的，更重要的是在导演的情节选取和安排上，取舍有度，紧凑又不至于显得赶，完全照顾到了观众的感受，看的时候捧腹就够了，完全不用去为生命的消逝而失落。即使是最最绝望的时候，导演依然给我们，以及纳米比亚沙漠上的小鸟们，安排了一场及时雨。让观众深深的发现了那些可爱的动物们，聪明的可爱，傻的可爱，整个纪录片让观众在轻松幽默的氛围中感受到了动物的可爱之处，以及人类与动物和睦相处的美好愿望。

真正的纪录片不仅要的是真实，更重要的是要通过配乐、讲解、镜头、情节选取、感情传递，要让观众有强烈的身临其境的感觉，让观众觉得自己也是这场纪录片的一个元素！《可爱的动物》无疑做到了这些，并且彼此技巧之间的相互配合，更让整部纪录片到达一个巅峰。

第二篇：《可爱的动物》影评

简评纪录片《可爱的动物》

纪录片《可爱的动物》是由南非著名导演Jamie Uys一人身兼导演、编剧、制片三个角色，历时四年时间观察记录沙漠中动物的生活习性摄制而成。影片按地域的空间分布自西至东介绍了纳米比亚沙漠中的红白沙漠、绿洲与卡里哈利沙漠中的动物居民又配合交响乐架构出一场视听的盛宴。

影片运用沙漠的大场面空镜头开场，一幕幕风卷黄沙的景象给人一种视觉的冲击，同时又与接下来沙漠中生命神奇形成对比，在开篇就将主题直接抛给了观众：世界上最干枯的沙漠中也有生命存在，而可爱的动物在这儿将会演奏世界上最壮丽的交响乐。导演用第三人称全知视角对沙漠中动物的可爱进行了描述，采用平行结构在不同地域间形成对比，在看到动物的可爱之余也对这些地方的环境、气候、季节变化以及不同环境下的不同的生存状态进行了比较。生命的存在就是神奇的，神奇的生命又被导演别具匠心的构思成一曲可爱的生命之舞。

这样的结构运用地图结合俯拍的镜头进行转场，既流畅又符合影片的风格，也使观众对地域环境的变化有了了解。这对我们许多风景纪录片的拍摄有指导意义。导演自始至终都没有将沙漠形容成我们理解中的地狱的样子，相反，他一直以一种与生活在那里的动物相似的视角将每一处地方都看做是天堂。这不禁让我想起那个苏轼与佛的故事，借用来说就是，心中有天堂，无论看哪里都是天堂。正是这样的心态，每一个动物才能够如此可爱：像大众汽车那样跑的飞快来散热，求爱在奔跑中的一个吻就结束了，狒狒的杂技表演，同时进洞却被卡住的箭猪，吃多了水果而醉倒的动物们……无一不是导演心态的反映。大量的运用拟人手法，解说词娓娓道来，像是闲谈一般让人不经意间忍俊不禁。虽然在旱季来临的时候繁荣就像是从来没有存在过，小鹈鹕在提早到来旱季中用躯体丈量着渺茫的求生路，但在结尾的时候一场大雨结束了太阳的铁腕统治，惊醒了所有的生命，艰难求生是存在的，但重要的是生命终将延续不息。同样是沙漠，Jamie Uys的沙漠充斥着巨大的吸引力，或许这也就是动物们的可爱之处，是生命的魅力之处。

其实，这部影片给我最大的震撼不在导演对主题的把握，不在结构架构的严谨，不在轻松幽默的语言，而在于音乐和画面的无间结合。在这方面，大到大场景的交响乐，小到小虫奔跑的马达声，这部片子可以说是做到了一个极致。不禁让人慨叹导演是有多用心才能够将剪辑与音乐相得益彰，让动物在音乐中更加鲜活。鸵鸟啄食时脑袋的起落形成轻巧的敲击乐，毛毛虫的步子能够踩上鼓点，獾在被马蜂蛰到时会被鸣哨示警，花儿的欣欣向荣更是一场盛大的交响表演。当精妙的剪辑遇上绝佳配乐，就会出现啄木鸟和甲壳虫的“惊世告白”，动物们的醉酒大表演……创意之精巧，构思之精妙，可谓情理之中，意料之外。

导演用一颗返璞的心去品味动物们的世界，用视听语言讲述了一个天堂的故事。乐趣自在生活中，但需要用心去发现。纪录片亦可以如此，纪录大自然的阴晴冷暖，纪录动物的可爱生命的可贵，更纪录一个人的心境。

导演以愉悦的心情、平等的心态展示了狒狒家族的沙上杂技、被未婚妻强迫返工的织布鸟小伙子、吃下了腐烂发酵果实导致醉酒的动物们……同时亦有严酷干旱季节中自然淘汰的伤感段落——鹈鹕父母们不得不抛弃尚未学会飞翔的子女，龟裂的地面上留下一行行干瘪的幼小身体……电影自始至终都有巧妙配合动物行为的交响乐剪辑，或灵动或诙谐，辅以动画等手段将非洲沙漠的动物天堂介绍给喜爱动物的观众们。

本片获1975年金球奖最佳纪录片奖也算是实至名归吧。这样一部纪录片，从它的时长、它的技术、它的取景地点、它的内容变换上来说，都是一项大工程，没有长时间的拍摄不能够拥有这么丰富的内容，没有丰富的经验和一颗善于发现乐趣的心是不能够拍出这么有吸引力的纪录片的，这中间的艰辛可想而知，我们应该向这些为艺术而奋斗的人致敬。

动物的可爱不在于它的外貌，而在于它们的生活。不知道大家有没有发现这样的现象，我们总会觉得行为越是像人的动物越是可爱。这是心理上的一种认同感吧，或是一种基于高等灵长类动物长期以来的优越感。为什么这样说呢？长期以来，虽说“人定胜天”这种心理并不可取，但人们凌驾于大多数生物之上的优越感还是存在的，人们习惯于看到宠物听主人的话，做主人喜欢的事情，一定程度上，人类是孤独的。而这种宠爱使得主人希望宠物能够更加接近自己的生活，所以，如果某只宠物做出更像人类的活动时，人们便欣喜异常，也就觉得动物更加可爱了。另一方面，人们潜意识里会觉得动物并不如人，一旦动物的行为像人类便会觉得新奇，新奇之余更是自身优越感的表现，就像人们一直以来都喜欢看模仿秀一样，从某种程度上来说，人们是在嘲笑动物。当然，这只是某个方面的分析。从这部纪录片里。我们可以看到的更多的是导演的童心。一颗没有乐趣的心无法找到身边的欢乐，一双不擅发现的眼睛更是不能看到身边的美好。如果我们能够像这部纪录片的导演一样，我们便会发现，蚂蚁会跳舞，虫子的世界也很忙碌，那些鸟儿还会吵架……这些美是需要我们用心去品味的，正如我们所想的沙漠是寸草不生毫无生机的，而实际上，沙漠是一些动物的天堂，沙漠的繁荣之时并不比热带雨林逊色。我们不能想当然去想一些事情，有很多事情是我们无法想象的，但是我们一定要对生活、对身边的事物保持一种好奇心，用心去品味其中的乐趣，发现可爱所在。

这部纪录片的亮点所在不仅是全篇都是动物们的大舞台，还有独特的拟人化的语言，当然声画极佳的配合更是不得不提。这部电影不同于《天地玄黄》通篇没有旁白，但它在影像的乐趣上却远高于《天地玄黄》。在沙漠上的足迹的介绍上就别具一格，从开篇便将人们带入了一个与众不同的有趣的世界。“总有一些家伙生活在这里”“这一个一定有三条腿”“奔跑中来一个吻，浪漫就结束了”……这一类的语言在影片中数不胜数。更为好玩的是在甲壳虫奔跑求爱的过程中插入汽车的音效，这很容易使人联想到汽车的行进，将二者进行对比我们会觉得这些画面乐趣无穷。可以说，在这方面，这部影片很好地利用了音效、音乐，将视听语言的表达能力发挥到最大。平常我们无法看到动物的可爱面，在这部影片里，我们可以看到狒狒调皮的跟斗，即便是那些不会的也在笨拙的做着，像极了无聊的人们。试想想，人们有的时候不也是这样吗？更有可爱如箭猪，小小的箭猪总会一起往洞里钻，每次想起都忍俊不禁，两只小小的箭猪在退出后还会一起再钻进去，结果只能是被再次卡住……还有动物们贪吃熟透的马乳拉果醉倒的样子，东倒西歪、踉踉跄跄，有的和别的抱到一起，有的欲罢不能愈醉愈吃……更有意思的是第二天也还是头疼啊，人们总是觉得自己比动物高级得多，这么看来，人也不过如此，动物亦是如此，又为何区别太开呢？有人说，看完这部纪录片都会想到沙漠去了，我觉得也是如此。猴子在摘马乳拉果是具有得天独厚的优势，却不曾想大象更是有优势，能够晃动树干，猴子在树上可是万般无奈啊。

生活也并不总是充满乐趣，悲剧常常降临，而在沙漠上，这种惨剧更是让人无法忍受。醍醐在旱季来临时如果还没有长大，便只能在一英里一英里的路上散布下尸体，那枯干的、弱小的尸体躺在干裂的土地上是那么的不和谐，大自然总是这么残酷，残酷到不给生命任何机会。弱肉强食的杀戮每天都会上演，生命的存在必然有命运的挑战，我们也只能看着，做不了什么。哪怕是到时候我们的生命受到命运的考验，那也只能我们自己去挑战、去度过难关。生命的意义不在于生活的每一天都会有开心的事情，不在于每一天都会有明媚的阳光，而在于可以历经重重磨难还是可以看到笑脸。洪水当前，我们没有任何的反抗能力，唯有相互救助才能生存。从洪水中逃脱也不意味着就是安全的，岸上也还会有危险。大自然面前，谁都无能为力，而“天助自助者”，我们一定要自己救自己。在某些方面，我不得不说很佩服动物们。荒无人烟的沙漠上是动物的天堂，人们无法生存的地方，看似脆弱的动物们却能怡然自得，这不能不说是上天的公平，也正是上天的恩赐让动物们和人类平分家园。

本片最大的亮点是声音与画面的结合，交响乐的节奏和画面巧妙的配合，不仅使得纪录片的讲述方式生动了很多，也使得观赏的趣味性更高。这可以说是一中艺术化的纪实风格。“交响乐奏起狂欢的旋律”，这是生命在雨水中重获新生的旋律，更是生命的宣言。如果说前边声画结合是追求视听语言的趣味性，那这时就是声音对主题的一种升华。水是生命之源，在雨水的滋润下，生命可以狂欢，这也是沙漠中生命繁荣的原因。

动物的可爱要用心去发现，境由心生，爱亦由心生。

第三篇：可爱动物PPT下载

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篇一：捕捉小动物最可爱的一面

宠物摄影小宝典 捕捉小动物最可爱的一面 每个人都想为家里的宠物拍出精彩的照片，可惜小动物并不容易拍好。遵循下面几条来自专业宠物摄影师蒂莫希·艾德伯格（Timothy Edberg）的小贴士，或许能提高你的宠物拍摄技巧，让你为宠物留下难忘的瞬间：

一 趴下，莫嫌脏！

是的，如果你还是按照平时习惯的观察角度，从上往下拍小动物的话，请你趴下来，趴在地板上，和宠物处在同一水平线。居高临下的角度并不能为我们带来一张好的宠物照片，拍出的小动物往往千篇一律，了无生气；相反，只有能够平视宠物双眼的时候，才是最佳的拍摄角度，让小动物在照片中表现出它的个性和气质。

二 正确的闪光！

直接对着宠物打闪，会把宠物的眼睛拍出奇怪的颜色。因为动物的瞳孔比较大，光线穿过瞳孔照在视网膜上，同时视网膜按原光路反射回光线，这样拍出的眼睛要么是绿色要么黄色或者红色。所以，应该让闪光灯尽量避免直闪，比如说，把闪光灯对着天花板闪光，利用天花板反射的光线照明宠物；或者把闪光灯从相机上摘下来，拿在手里从侧面闪光；实在不行，奉劝你干脆扔掉闪光灯，尽可能的使用各种室内照明或户外的自然光。三 填满取景框！

要知道摄影是一门关于取舍的艺术，如何从取景框中剔除多余的元素，是基本的构图要领。找一只长焦炮筒来用或许是个好办法，而实际上广角镜头亦是好用的，诀窍很简单，就是靠近，再靠近。总之，你要尽量让宠物填满取景框，才能拍出一张传神的宠物肖像。

四 对准眼睛聚焦！

也许你在暗光下拍摄，已经用了最大光圈，这意味着，此时的景深非常浅了。即使如此，焦点也一定要落在宠物的眼睛上。这是不变的法则。把“心灵的窗口”拍清楚，别错过小宠物用眼睛对你说话的瞬间。

五：一手拍照一手忙！

相机调在全自动或光圈优先档，一手持机拍摄，别忘记另一只手要不断照顾你的宠物，逗逗它或是摸摸它的皮毛让它舒服放松。小动物可不像人物模特那样容易摆弄，所以，也要掌握好按快门的时机。当然了，如果能长出第三只手来，宠物拍照的任务肯定能更快更好的完成啦！

篇二：可爱的动物小报 保护动物小报 A4横排 电子小报手抄报模板

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篇三：2016可爱动物日历

第四篇：可爱的动物

可爱的动物

教学内容：说说写写《可爱的动物》。

教学目的：能抓住动物的外形特点，有顺序地介绍自己喜欢的一种小动物的外形，并能认真地写下来，养成良好的说写习惯。

教学重点：抓住特点有顺序地介绍自己喜欢的小动物的外形。

教学难点：抓住特点介绍的生动有趣。

教学过程：

一、谜语导入，感受特点

1、我们玩一个猜谜语的游戏好不好?喜欢猜谜语的坐端正。“两只耳朵四条腿，一条尾巴在后面，两只眼睛一张嘴”。(猜一动物)

你们真了不起，一下子猜出了这么多的谜底，接下来我把这个谜语稍微变一下：“长长耳朵四条腿，短短尾巴在后边，红红眼睛三瓣嘴”。(猜一动物)

2、你是怎么猜出来的?长耳朵、短尾巴、红眼睛、三瓣嘴，这就是兔子的特点。

(板书：特点)

小结：其实每个动物都有自己的特点，正因为有了这些特点，才让我们的动物变得更加可爱。今天这节课我们就来说说可爱的动物。(板书：可爱的动物)

二、指导观察，掌握顺序

1、瞧，老师带来一只可爱的兔子，仔细观察，这只兔子什么地方让你觉得可爱?

(预设：全身像一个大雪球，摸上去软软的。耳朵可灵活了，一听到有声响就马上竖起来。眼睛像两颗红宝石。三瓣嘴，前腿短，后腿长，走起路来蹦蹦跳跳的。尾巴像一个毛线球。)

(板书：全身、耳朵、眼睛、嘴、腿、尾巴)

2、如果让你把这些忒单连起来说一说，你觉得先说什么，再说什么?(刚才老师发现你坐得很认真，请你说。)我们来看一下一年级学过的一篇课文《放小鸟》，谁来读一读。你发现了吗?课文先写了小鸟“绿色的羽毛”，这就叫(板书：整体)，接着写了小鸟的嘴巴和眼睛，这就叫(板书：部分)，而从嘴巴写到眼镜，我们又可以把这样的顺序叫做(板书：从头到尾)。下面我们一起再读读这一段，感受一下这样的顺序：先整体后部分，在部分里面又是按照从头到尾的顺序。预备，读。

3、按照刚才的顺序，介绍兔子时，可以先说兔子的什么?(标序号1)再说兔子的什么?(标序号2)然后呢?……下面，同桌按标号的顺序互相练说一遍。指名说，评议(有无顺序)

4、听了刚才的介绍，你觉得这只兔子可爱吗?要说出兔子的可爱，你有什么办法?(预设：加形容词和比喻句)谁来试一试。指名说，师生评议。

三、先说后写，写后赏评

1、生活中除了可爱的的小兔子，还有哪些可爱的动物?(指名说)请你选择一种动物，同桌互相说一说它的样子。注意要抓住特点，按照一定的顺序。好，开始。指名三四学生练说，师生评议(特点、顺序)。

2、有一位小朋友也喜欢可爱的动物，所以就写了一篇写话。自由地读一读。评价，齐读。

3、接下来，请你们拿起手中的铅笔，写写自己喜欢的一种动物，要写出它的特点，要有一定的顺序。学生练习，教师个别指导。

4、指名读写话。欣赏优点，集体修改不足。同桌赏评。(请把你的写话读给同桌听一听，如果写得好，同桌给你翘个大拇指。如果哪里写得不够好，请同桌帮你提上一点建议)

四、布置作业，延续活动

1、把你写的动物，编成一个动物谜语。

2、回家吧写话读给家长听，听听家长的评价。

第五篇：动物总动员影评

动物总动员

比利篇

比利——非洲草原上的一只小猫鼬，有一个爱他的妻子和一个以他为豪的儿子。他喜欢创新，勇于冒险。曾经，他躲在水牛头骨的后边想要知道是否有吓到它的朋友——一只温顺的狮子，他还努力想用棍子把晒干的鬣狗便便打进洞里。一个喜欢尝试的猫鼬，一直在草原上唯一是深色的鼬鼠。在大草原上，他太渺小了，在犀牛和水牛眼中他是瘦小软弱的小怪物，但他自己却称自己“小巧而充满魅力”。当大草原面临着少见的大旱情时，他提醒自己取水只是小菜一碟，并在取水途中预先想好了方案。在面对几百吨的生物时，他仍然冷静的分析“要分散他们的注意力”，最终他的取水行动算是失败了，也算成功了。当他面对儿子对他的失望，他，当他听见儿子说“you are not my father any more”,他的内心是失望的，但他什么都没说，只是拿着装水的小壶走了。他约他最好的朋友苏格拉底一起去死亡谷，然而而他的朋友似乎对此没有什么兴趣，最后他一个人唱着歌向着未知而恐怖的死亡谷出发了······历经艰险，他终于找到了被人类拦截的水源，最总终于和大家一起拯救了草原。

苏格拉底

他是非洲草原上的一只狮子，一直热爱和平的狮子，一只吃素的狮子，一只会和擅长做的是静静的躺下消来磨时光的狮子。他是比利最好的朋友，当他看见比利一个人去了死亡谷的时候，他还是跟去了，在那里他们遇上了前来寻找乐土的北极熊寿司，乌龟夫妇和高卢鸡查尔斯还有袋鼠和大嘴怪。在那里他会想起了年轻时的痛苦回忆，他说从那次惨痛的教训之后他唯一的愿望是非洲大草原上的动物生活的安宁与和睦。