开展尊师重教主题教育方案

第一篇：开展尊师重教主题教育方案

2012汉阳中学校

开展尊师重教主题教育方案

根据本学期学校的德育工作计划，为深化团队工作与主题教育相结合的广泛开展。学校定于九月份实施以“尊师重教”为主题的系列活动月，现将活动方案宣如下：

一、开展活动的目的

通过开展一系列尊师重教专题活动，展现我校教师服务学生、奉献社会的良好形象，展现我校学生尊敬师长、勤奋学习的良好风貌，进一步推进和弘扬“尊师重教”的社会风尚。

二、开展活动的对象-----全校师生

三、开展时间：2010年9月10日前

四、广泛宣传

学校政教处、团委、年级组及教研组要充分利用黑板报进行广泛宣传，学校的广播室要充分利用广播系统开展宣传；各班级要以主题班会等形式积极组织开展有特色的“桃李芬芳，师恩难忘”主题活动。

五、各班级学生要以实际行动尊师重教活动：具体做到

1、向老师发一封庆祝教师节的电子邮件或贺卡；

2、当老师走进教室时，能听到或看到对老师的祝福；

3、以全班同学的名义，在讲台放上一束鲜花；

4、组织开展“老师，您辛苦了”的清洁卫生活动；

6、见到老师时，送上一声亲切的问候；

7、遵守课堂纪律、认真听讲，刻苦学习、发奋成才；

8、对老师的批评要虚心接受，做到不与老师顶撞，服从老师的指挥

六、评比表彰

10月上旬学校将对各班开展活动情况进行评比，将评比结果与班级9月份的文明称号挂钩。

汉阳中学政教处 二〇一二年九月四日

第二篇：“尊师重教”-主题教育方案

凤台县第九中学

“赞师德、颂师恩” 主题教育方

案

在全校上下新学期工作火热开展之际，为弘扬传统美德，树立良好校风，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质，经研究决定，政教处、校团委将在全校学生中开展“赞师恩、颂师德”主题教育，现制定如下方案。

一、活动主题：赞师德、颂师恩

二、活动时间

2016年9月5日—2016年9月30日

三、活动目标

大力弘扬尊师重教的传统美德，倡导尊师重教的良好风尚，密切师生关系，增进师生友谊，进一步培养与升华学生的尊师爱校情感，进而推动我校教育、教学水平的提高，加强学生的思想道德和行为规范，树立良好校风，共同营造书香、文明、和谐的校园文化氛围。

四、活动安排

（一）搞好“赞师德、颂师恩”主题教育宣传（时间：9月5日-9月8日）

学校下发活动通知，各班主任及时召开主题教育班会，学习本次活动方案，讲明活动意义，调动学生积极性；制定班级主题教育方案，组织“尊师重教”为主题的讨论会、交流会；

（二）开展“赞师德、颂师恩”系列活动（时间：9月5日-9月30日）

为使此次活动倡导的“尊重知识、尊重人才、尊重教师”的良好风尚深入人心，各班根据实际情况，开展主题班会等特色活动，掀起我校尊师重教活动热潮。

1、学校电子屏滚动字幕：热烈庆祝第32个教师节！

2、我给老师送祝福（由各班主任承办）；（9月5日—9月10日）

各班主任布置学生自制以尊师爱师为主题的贺卡，送给自己心目中的最好的老师。班主任从中选出2-3副优秀作品上交校团委。

3、开展主题板报评比（由校团委承办）；（9月5日—9月14日）

4、举行在国旗下的讲话（由政教处承办）；（9月12日）

5、召开主题班会、座谈会（由各班主任承办）；（9月18—9月23日）

各班主任在召开主题班会或座谈会时，要注意保存活动资料图片，并按时间要求及时上传资料图片到凤台九中教学工作群。

（三）适时组织教育活动总结

在活动开展中及开展后，各班要及时对教育活动开展情况进行认真总结，与学生进行互动交流，将主题教育效果发挥至最大，并将活动开展情况、特色活动、效果及其它相关资料按时上报。

五、活动要求

1、加强组织领导。各班要充分认识本学期“赞师德、颂师恩 ”教育活动的重要意义及对学生成长成才的深远作用，严密制定相应计划，落实活动措施。

2、注重结合实际工作。各班开展教育活动要遵循生动活泼、形式多样的原则，适应新时期学生特点，结合学校班级实际，精心安排教育活动。要和学风建设、学生素质提高、校园文化建设等活动密切结合，做到相互融合，协调推进，形成合力，力求实效。

凤台九中 2016年9月

“尊师重教”主题活动总结

九月是属于孩子们的，因为9月1日，孩子们开学了；九月是属于教师的，正因为有了9月10日的教师节。九月是新的点，九月，我们充满了希望。

开学伊始，学校举行了“我心目中的好老师”为主题的学生演讲活动，孩子们用一个个生动的事例诉说着老师对孩子们无微不至的关心，表达着他们对一名好老师的看法。这对教师而言，无疑起了很好的促进作用，当时在听到孩子们的精彩演讲时，我是多么的激动，我们要无愧于人民教师的称谓！

为迎接九月十日教师节，我们开展了“教师赞歌”手抄报的评比活动，孩子们用自己灵巧的手画出了好看的手抄报，他们用心赞美着老师，心里崇敬着老师。正是有了这群可爱的孩子们，教师的工作才显得更有意义，教师的人生才显得更加丰富。此外，学校还在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。学生们用自己的方式表达出了对老师的敬爱和感谢之情。作为一名教师，我也深深感谢可爱的孩子们所做的一切！在教师节前后，我们众多教师都收到了好多家长发的祝福短信，我们很少感到，我们是多么的容易满足，有了孩子和家长的祝福，工作的劳累没有了，家长对我们的误会而造成的委屈没有了。这就是教师。

在“圆圆明月圆圆节”节活动中，孩子们讲述了生动的中秋故事，其中《嫦娥奔月》的故事婉转凄美，孩子们在生动的故事中感受了丰富多彩的节日故事和节日文化。

在丰富多彩的活动中，孩子们充分感受到了尊师重教的社会风气，他 们学会了感恩，学会了用自己的努力去感谢老师的辛勤付出。

活动剪影

活动剪影

活动剪影

活动剪影

活动剪影

第三篇：尊师重教 爱国爱校主题教育

广安区杨坪小学校

“尊师重教 爱国爱校”主题教育方案

在全校上下努力工作准备人才培养工作评估之际，为迎接第28个教师节，庆祝祖国63华诞，弘扬传统美德，树立良好校风，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质，经研究决定，学校团委将在全校学生中开展“尊师重教 爱国爱校”主题教育，现制定如下方案：

一、活动主题 尊师重教

爱国爱校

二、活动时间

2012年8月29日—2012年9月30日

三、活动目标

迎接第28个教师节，庆祝祖国63华诞，大力弘扬尊师重教的传统美德，倡导尊师重教的良好风尚，密切师生关系，增进师生友谊，进一步培养与升华学生的尊师爱校情感，推动我校教育、教学水平的提高；弘扬爱国主义旋律，进一步加强大学生的思想道德和行为规范，树立良好校风，共同营造书香、文明、和谐的校园文化氛围。

四、活动阶段

（一）宣传、动员阶段（8月29日—9月3日）

1、各班主任要召开主题教育班会，学习本次活动的方案，讲明活动意义，调动学生积极性。

2、召开动员大会，制定主题教育方案，组织学生以“尊师重教 爱国爱校”为主题开展各种形式的讨论会、交流会。

3、团委在校园内、宿舍楼内、悬挂或张贴以尊师、爱国、爱校为内容的横幅、版面、板报或宣传资料。

（二）组织实施阶段（9月4日—9月27日）

1、开展“尊师重教 和谐师生”系列活动

值第28个教师节来临之际，团委举办“尊师重教 和谐师生”图片展，倡导尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好风尚。各班根据实际情况，开展座谈会、青年志愿者活动等特色活动，掀起我校尊师重教活动热潮。

2、举办“迎新生 庆国庆”文艺汇演

团委将举办“迎新生 庆国庆”为主题的专场文艺演出，激发学生爱国热情，营造喜庆、祥和的校园氛围。

3、开展“知校史 明校纪 遵校规”爱校教育活动 以新生入学教育活动为契机，深入开展以校情校史教育、校规校纪教育为主题的各类教育及实践活动，进一步加强学生的思想道德和行为规范，树立良好校风，促进我校精神文明建设。

（三）总结阶段（9月28日—9月30日）

这一阶段教育活动开展情况进行认真总结，并将活动开展情况、特色活动、效果及其它要求上报的相关资料按时上报。

五、活动要求

1、加强组织领导。充分认识到本学期开展“尊师重教 爱国爱校”主题教育重要意义和对学生成长成才的重要作用，制定相应的活动计划，落实活动措施。

2、注重结合实际工作。开展教育活动要遵循生动活泼、形式多样的原则，要根据学生特点，精心安排教育活动。要和学风建设、学生素质提高、校园文化建设等活动紧密结合，做到相互融合，协调推进，形成合力，力求实效。

3、发挥学生骨干的作用。要求学生干部充分发挥模范带头作用，通过他们的示范作用，激发和调动广大学生参与活动的积极性和主动性，确保本次主题教育的完成。

二Ο一二年八月二十八日

第四篇：尊师重教主题活动方案定（模版）

“尊师”主题班会活动方案

——尊师重教，学会感恩

泊子小学 三年级六班 张翠敏

一年一度的教师节即将来临，为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用，进一步弘扬尊师重教的传统文化、丰富节日文化内涵，感受人文历史，建设中华民族共有的精神家园，根据上级有关文件要求，结合我班实际，特开展“尊师”主题活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题 尊师重教，学会感恩

二、活动内容

1、开场

主持：同学们，请大家先来猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

打一节日名称（谜底：教师节）、2、教师节来历

主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你们知道“教师节”的来历吗？现在请某某同学为我们讲讲。

历史上的“教师节”。

“6.6”教师节、“8.27”教师节、“5.1”教师节、9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

至今我们很高兴的迎来了第三十个教师节！在此，我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来！

3、古今尊师重教的事例

主持甲：你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面让我们听一下有哪些伟人尊敬老师？尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。

毛泽东向教师敬酒 1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用

饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!周恩来不忘师恩 1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。

毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

讨论：

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？ 问题二：你打算今后怎样尊敬老师？ 班主任总结，主持人宣布班会结束。

班主任：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

三、活动要求

1.要精心组织。教师节是是进行感恩教育和传统美德教育的极好时机。各班要结合班情，制定工作方案，精心组织实施，突出节日活动的社会意义。

2.要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来，与小学生思想道德建设结合起来，做到既形成声势又扎扎实实。

“尊师重教，学会感恩”班会活动照片

第五篇：开展主题教育方案

万古镇新石小学

开展“解放思想、提升能力、转变作风”教育活动实施方案

为贯彻落实区第一次党代会精神，深化和拓展创先争优活动，动员党员干部积极投身到加快大足科学发展、跨越发展的具体实践中来。根据上级工作要求，在我校干部队伍中开展以“解放思想、提升能力、转变作风”为主题的干部教育活动，为确保这项活动扎实开展，特制定本活动方案。

一、指导思想及工作目标

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕建设“区域性教育中心框架和重庆基础教育高地”总体目标，以“解放思想、提升能力、转变作风”为主题，解放思想，开拓创新，致力于解决我校干部队伍中存在的视野狭小、小富即安、保守畏难、能力不足、官僚文牍、懒散松垮、推诿敷衍、作风漂浮、贪图享乐、吃拿卡要等十个方面的问题，全力营造直面矛盾、敢于担责，致力创新、真抓实干，以民为本、服务群众，奋发有为、创先争优的干事氛围，促进党员干部思想得到大解放、能力得到大提升、作风得到大转变，努力建设一支高素质的干部队伍，努力推进我校教育健康发展。

二、范围和对象

学校领导班子和党员干部

三、时间安排和方法步骤

干部教育活动从2012年1月开始，10月底结束，分四个阶段进 行。

（一）思想发动阶段（1月—2月）。

主要任务是：认真学习区委、区教育工委文件，进行广泛思想发动，提高干部对教育活动的认识，积极投身到干部教育活动中。重点抓好以下工作：

1、制定方案。学校结合区委干部教育活动方案，制订学校具体的实施方案并抓好落实。

2、深入发动。要精心安排，学校召开大会进行动员部署，把广大干部思想和行动统一到区委、区政府的决策部署和要求上来。

3、广泛宣传。认真学习区第一次党代会精神。采取多种形式，广泛宣传活动的指导思想、目标任务、方法步骤和有关要求，努力营造干部教育活动的浓厚氛围。

（二）问题查找阶段（3月—4月）。

主要任务是：广泛开展学习研讨，努力提升工作能力，深入查找单位和个人在思想、能力、作风等方面存在的具体问题，重点围绕思想解放，深入查找忧患意识、发展意识和开拓意识不强、视野不宽、创新思维不够等差距和问题；围绕工作落实，着力查找工作能力不足、工作积极性和主动性不强、办事效率不高、重要工作推进缓慢、工作成效不明显等问题；围绕作风转变，重点查找行政行为不规范、吃拿卡要等不良风气和问题；围绕加快发展，认真查找目标任务不明确、工作思路不清晰、重点不突出、举施不得力、发展速度不够快等问题。

1、学习提高。开展“读经典”、“比业务”活动，完成规定的学习篇目，确保集中学习时间不少于3天，并按要求撰写好读书笔记和心得体会。

2、交流讨论。组织开展一次“解放思想、转变作风、提升能力”大讨论。全体同志直面问题，畅谈推动发展的新举措，并撰写1篇理论性或实践性文章。

3、查找问题。结合“三项活动”、“三项制度”，“基层组织建设年”活动。通过召开座谈会、发放征求意见表等多种形式广泛征集服务对象的意见建议；开展交心谈心活动，采取上级点、同事帮、下级提等方式征求意见；开展专项效能督查活动，查找本单位在推进重点工作、重点任务中存在的问题；结合行风评议开展明查暗访活动，查找干部履职、工作作风等方面存在的问题。对查找出的问题要进行认真梳理，认真思考和分析存在问题的原因。

（三）整改落实阶段（5月—8月）。

主要任务：以提升能力、解决问题为出发点，对查找出的问题，坚持边找边解决、早找早解决的原则，采取有力措施，认真加以解决。

1、制订整改方案。针对查摆出来的各类突出问题，结合自身实际制定整改方案，并报经上级党政分管联系领导同意。

2、认真进行整改。要根据整改方案，切实解决查找出来的突出问题。对本单位通过努力能够解决的问题，尽快解决；对需要多个单位联合解决的问题，主动与有关单位联系，共同加以解决；对需要上级领导协调解决的问题，由相关领导协调解决。对重大项目实行倒逼机制，组织力量集中攻坚。

3、广泛接受监督。召开专题民主生活会和组织生活会，将整改落实情况作为会议的重要内容，并以适当形式向社会公布，同时，将整改方案和整改结果书面报送区活动领导小组办公室。

（四）深化提高阶段（9月—10月）。

主要任务：对整个活动进行总结深化，形成长效机制，巩固和扩大活动成果。

1、继续深化活动。结合新情况、新问题，不断深化干部教育活动，并适时开展“回头看”，认真检查突出问题的整改效果、重点工作的推进情况，切实做好拾遗补缺工作，组织开展群众满意度测评。

2、建立长效机制。要建立健全干部经常性学习教育、提升能力长效机制，建立健全提升作风效能的内外监督机制和激励考核机制，完善并强化领导干部考核机制，不断取得思想解放、能力提升、作风转变的新成效。

3、总结评比表彰。活动末期，结合“一讲二评三公示”等活动，要充分展示干部教育活动取得的丰硕成果，并在10月底前将活动开展情况报送区领导小组办公室。

四、几点要求

1、提高认识，加强领导。开展干部教育活动是贯彻落实区第一次党代会精神作出的一项重要部署，也是拓展和深化教育系统创先争优活动的重要举措。学校把这次活动列入重要议事日程，成立干部教育活动领导小组，负责干部教育活动的具体组织实施。

2、加强宣传，营造氛围。通过专栏、板报、广播等形式广泛展 示干部教育活动进展情况，大力宣传干部教育活动中的典型事迹、经验做法，努力形成全方位、多角度立体宣传的良好格局。

3、加强协调，强化督查。学校要定期召开工作例会，采取经常性听取汇报、领导讲评、专题调度、交流研讨、明察暗访等形式，了解活动进展情况，研究解决遇到的实际问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。把此项活动的开展情况纳入创先争优活动和领导班子目标考评的一项重要内容，与评优、评先、绩效考核挂钩。

4、注重结合，务求实效。坚持边学边改、边查边改、边整边改，把整改贯穿于活动始终；坚持把干部教育活动与创先争优活动紧密结合起来，使两项活动有效衔接、相互促进；正确处理搞好干部教育活动与抓好日常工作的关系，统筹兼顾，把促进各项工作开展贯穿于活动始终，真正做到“两促进，两不误”。

万古镇新石中心小学校 2012年3月15日