第一篇:丰富多彩的生命世界
丰富多彩的生命世界
1.在地球上生长着各种各样的植物,现今人们知道的植物大约有____万种;地球上已知的动物约有____万种。
2.草本植物的共同特点:________________________________________;
木本植物的共同特点:_________________________________________。3.____是我国的著名活化石植物,叶子呈______,果实具有极高的_____和____价值。______被誉为“中国鸽子树”。
4.鸟类的共同特征是__________________________________________________。5.生物学家把动物分成了两类:一类是具有脊柱的__________;另一类是没有_____的无脊椎动物,无脊椎动物多数是_____,其中甲虫最多。
6.微生物包括_____、_____、______。细菌、病毒是一种______、_______的简单生物,需要借助_____观察。细菌的形状一般有_______、________、________。细菌病毒能够传染疾病,但多数细菌病毒是有益的,可以制成______预防疾病。7.蘑菇、木耳、银耳属真菌,我国目前已知的食用真菌有____种,衣服上长出的____也属于真菌。凡是形成绒毛状、蛛网状、絮状丝体的生物都叫_____。
8.为了防止食物发霉,不能存放在______、________、________的地方,物品发霉可以采用_______或________的方法灭菌。
9.哺乳动物的共同特征是________________________________________________。10.构成人体的基本单位是_____。无处不在的能量
1.我们的生活离_____能量,声能、光能、电能、化学能、机械能等都是能量。能量的单位是____。各种生命活动都需要消耗_____。
2.光能能通过_______转化成化学能。即通过绿色植物的叶子和根吸收________和____以及太阳光,在绿叶中合成______。叶片中绿色物质将太阳光的能量转化成化学能,储存在淀粉物质中,同时释放出______。
3.动植物之间存在________的关系,人们把这种关系叫做_______。在食物链中,_______和_______在不断地流动着。
4.电磁铁是将_______转化成______的装置,电磁铁磁力的大小与________和________有关。
5.控制能量可以从对使用能量的________和_______进行控制。
宝贵的能源
1.自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做_______。
2.可再生能源有________________________________________________。(4个)不可再生能源有________________________________________________。(4个)3.中国是最早开发和利用_____的国家之一,我国最主要的能源是______。4.人和动物所具有的的生物能都是由________转化而来的。在第一代能源中人类使用能源是______。
5.人类使用能源的发展趋势是怎样的______________________________________ _____________________________________________________________________。太阳家族
1.太阳系由____和围绕它运动的一群_____组成。
2.太阳系的八大行星由近及远分别是______________________________________。3.地球在太空中的运动方式有两种,一是绕着自己的______旋转,叫做_____,会引起_______的变化;另一种是绕着______旋转,叫做______,会引起_________的变化。地球自转和公转的方向都是_________。
4._______提出“日心说”,太阳是一颗______,地球是一颗______,月球是地球的_______。
5.月球绕地球转一周的时间是______,方向是 _______,月球自转的方向是________,月球一直在以___________朝着地球。月相的变化规律是____________________________________________________________________。6.在繁星闪烁的夜空,有时会出现一个拖着长长“尾巴”的天体,叫_______,它每隔_____年绕太阳一周。
7.国际上通用的星座共有_____个,_____________________________等星座,全年都可以看到。
8._____国宇航员_________是第一位踏上月球的人。9.一个天文单位是指___________,光年是________单位。海洋资源
1.海洋中含量最多的矿产是______,海洋中的动物约有____种,植物约有___种。2.海洋资源包括___________、____________、__________、___________。3.人们利用海洋可以做很多事,比如__________、____________、____________、_____________、______________等。判断题
1.直立茎是木本植物,匍匐茎是草本植物。
()2.因为蝙蝠有翅膀,所以它是鸟类。
()3.凡是昆虫都有翅膀。
()4.霉菌是一种微生物,颜色各异。
()5.植物栽培技术有利于生物资源的发展。
()6.青蛙冬眠是对环境的一种适应。
()7.射箭的能量,是从人体释放的。
()8.人体获得的能量越多,身体就越健康。
()9.植物在夜间是不能进行光合作用的。
()10.植物释放的氧气是无穷无尽的。
()11.电话也是一种电磁铁。
()12.细菌和病毒对人类没有好处。
()13.没有能源就无法提供能量。
()14.合理提高能源使用率,也是一种节约能源的方式。
()15.电视、电灯、冰箱等家电输出的都是热能。
()16能量是能源的表现形式,能源是能量的来源。
()17.地球自转过程中,同一点受到太阳的照射情况是相同的。
()18.对星星移动情况的观察,必须在固定的位置上进行。
()19.海洋中的资源是取之不尽,用之不竭的。
()20.生态系统中的平衡是不变的。
()探究题
狐狸
鹰
兔子
老鼠
草地(1)上列生态系统中,生产者是__________。(2)直接以植物为食的消费者是________________。(3)根据生态系统中的生物写出两条生物链。
______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。(4)该生态系统中侵入有害物质,________含有害物质最多。
(5)该生态系统中的狐狸、鹰被大量捕杀,则一段时间内__________的数量会增加,造成________减少。连线题
1.将下列鸟喙的特征与对应工具连起来
北美红雀
鹈鹕
沙锥鸟
秃鹫
镊子
起钉器
钳子
汤勺
2.动物归类
脊椎动物
蛇
老鹰
乌龟
青蛙
哺乳动物
3.是哪种能量促使下列活动进行风车转动
声纳探测水中沉船
电扇的转动
光合作用
人吃的食物
磁铁吸铁
烹饪饭菜
海豚
金鱼
两栖动物
金丝猴
鸟类
热能
风能
声能
电能
光能
化学能
磁能
猫
山雀
第二篇:丰富多彩的生命世界
丰富多彩的生命世界
地球的每个角落都有生命的踪迹。它们有的高耸入云,有的体不盈尺;有的剽悍凶猛,有的柔弱温顺;有的重达数百吨,有的小到用肉眼难以发现……生命世界是丰富多彩的,让我们一起来认识各种各样的生物吧!
鸟类的起源
19世纪60年代末期,达尔文进化论的捍卫0黎,在一次圣诞晚宴上偶然发现,餐盘中的火鸡与一种兽脚类恐龙有着十分相似的骨骼结构。他的脑海里刹那间闪过一个惊人的假设:今天地球上的鸟可能是由远古时期的恐龙演化而来的。1996年,在中国的辽西地区发现了多种长着类似‘‘羽毛’’的恐龙化石。
现在,大多数科学家认为,现代的鸟类就是恐龙的后代。也有科学家反对这一观点,认为鸟类起源于初龙类。至于哪种说法更合理i,还要看能否采集足够多的化石,提供进一步的证据。
动物世界
科学家已经鉴别出46900多种0椎动物。包括黄鱼、鲤鱼等鱼类动物,蛙、蟾蜍等两栖动物,蛇、蜥蜴等爬行动物,还有大家熟悉的鸟类和哺乳类动物。科学家们还发现了大约130多万种0椎动物。这些动物中多数是昆虫,并且昆虫中多数是甲虫。另外,像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等都属于无0椎动物非常微小,在显微镜下才能看到。
宝贵的植物汁液
人类很早就知道用白桦、糖0、棕0树干流出的糖液,可以生产别具风味的橡胶和生漆,也来源于植物的汁液。生漆是我国的特产,它耐热、耐磨并有绝缘作用,是驰名中外的天然树脂原料 ‘涂料之王’’。我国使用生漆的历史已经有6、7千年了。
电铃里面有一个巧妙的装置,它很像一个自动开关,能使电磁铁里的电流时断时续,所以铃锤就会不断地敲击它通过开关和电磁相接。按下电铃的开关时,电流经过弹簧片和接触螺钉进入电磁铁便吸引0铁带动铃锤,敲响铃盖。但是0铁被吸过去时,弹簧片也跟着
过去,离开了螺钉,电路被自动切断,使电磁失去磁性,铃锤就被弹簧片弹回去。这样弹簧片又和螺钉接触。接通电流,电磁铁就又有了磁性。这个过程不断重复,电铃就不断地发出铃声。
卫星与蝴蝶
人造卫星在离地球200千米300千米的轨道上运行时,朝向太阳的那一面,温度可以骤然上升100▬200c;当200c.这样剧烈的温度变化,会烤坏或冻坏裂卫星上的仪器。为了解决这个问题,科学家伤透了脑筋。后来,还是蝴蝶帮了他们的大忙。原来,在一些蝴蝶的身体表面生长着一层细小鳞片,这些鳞片有调节体温的功能。当外界温度骤然升高时,这些鳞片又自动地平铺在蝴蝶身体的表面,让阳光直射在鳞片上以便吸取更多的热量,从而调节蝴蝶的体温。科学家受到启发,将卫星表面设计成百叶窗一样能吸收、释放能量的装置。果然,卫星受温度变化的影响减小了,可以顺利地在太空中飞行。
宝贵的能源
人类的衣、食、住、行都离不开能源。长期以来,人们使用的能源有柴草、煤、石油、天然气等。随着社会的进步和发展,这些能源已经不能满足人类的需要,科学家正在研究新的优质能源和先进的能源开发技术。
各种能源 海洋能源
海洋能是指依附在海水中的可再生能源。海洋通过各种物理过程接收、储存和释放能量,这些能量以潮汐、波浪、温度差、盐度梯度、海流等形式存在于海洋中。0能源
0能源是一种可再生能源。0能具有无污染、放热能效率高重量轻、密度小、便于携带等特点。地热能源
地热能是来自地球深处的可再生热能。地热能约为全球煤热能的1.7亿倍。核能源
核能是指某些物质在发生原子核反应时释放的能量。按目前世界能源消费水平,地球上核能原料可供人类使用上千亿年。生物能源
生物能源是储存在植物体中的可再生能源。咧如,燃烧木柴时会产生热能,用于汽车的乙0燃料的由谷物和甘蔗提取的。在我们的生活中,经常使用生物能源取暖、做饭等。
人类的生存和发展离不开能源。当人类学会使用第一颗火种时,便开始了能源应用的漫长历史。煤的发现和利用使人类从此生物质为主的能源时代。液体燃料(石油)的发现和利用,使人类的能源结构发生了质的飞跃,迈入能源的第三时代且持续至今.目前,人们普遍认为,第四代能源将以核能源0能和天然汽水和物等新能源为主.科学家们研究出一种被称作变色龙的奇妙的化合物,它吸收并0藏太阳能,其能量转换率为30,—40,远远胜过了能量转换率仅为10,—15,的0太阳能电池。这种化合物晶体在常温下呈黄色,受到太阳照射后,晶体结构发生变化,颜色由黄变白。与此同时,这种化合物可以悄悄地把太阳能吸收0藏的起来,而本身的温度保持不变。当人们需要能量的时候,只需让它接触一点银,它便乖乖地把吸收的太阳能吐出来。此外,它还可以按照要求,把太阳能转化成热能、光能或电能释放出来。当它把肚子里的能量全部放出来之后,又摇身一变,恢复成原来的状态,颜色由白变黄,而本身却毫无损失。这种物质能长期0藏太阳能。人们可以让它在夏季吃足阳光,到冬季将0藏的太阳能释放出来供人们取暖;也可以把它带到阳光充足的沙漠地区去吸收太阳能,然后再带到需要的地方让它把太阳释放出来。
太阳家族
清晨,喷薄而出的太阳将万丈光芒洒向大地。看着这个充满生机的世界,我们不禁要由衷赞美那滋润万物、给生命以能量的太阳。古人将太阳视为神灵,然而,它只是一颗离地球最近的恒星。
为什么冥王星不再是行星?
与太阳系其他八颗行星相比,冥王星 显得过于特别,它的体积甚至比月球还小。过于小的体积和质量使冥王星根本无法对天王星轨道造成明显影响。由于引力很小,它也不能吸引其轨道附近的物体。而且,冥王星还有着与众不同的公转轨道。其他行星的轨道几乎是完美的圆形,而冥王星的轨道却是一个椭圆形,其近日点与太阳的距离相差三十多亿千米。由于这些原因,经过天文学家的激烈争论,2006年8月24日,在布拉格举行的国际天文学联合会大会投票决定,将冥王星归入矮行星的行列。
在繁星闪烁的夜空,有时会出现一个拖着一条长长尾巴的天体,这就是彗星。彗星的太阳家族的重要成员,它也按照固定的椭圆轨道围绕太阳旋转。有一颗名为哈雷的彗星,每隔76年左右绕太阳转一圈,据天文学家预测,下一次我们可以看到哈雷彗星是在20061 年。地球绕太阳公转,行成地球上的季节变化。在冬季黑夜比白昼长,在夏季白昼比黑夜长,在春季和秋季,白昼与黑夜大致一样长。在极地,白昼会持续6个月,然后是长达6个月的黑夜。整个夏天,太阳一直在天空中从不落山。午夜时太阳会比较接近地平线,然后又再度升高,却不会落下来。
由于地球的公转,各个季节最适宜观测的星座有所不同。比如,在北半球,春季的狮子座、夏季的牧夫座与天蝎座、秋季的天鹅座与飞马座、冬季的金牛座等猎户座等比较容易观察;大熊座、小熊座和仙后座等星座则全年都可以看到。有人认为,星座能决定以个人的命运。这是没有任何科学根据的,是一种迷信的说法。实际上,星座是人为划定的,组成星座的哪些星星,离我们十分遥远,往往要以光年,光运行一年的距离,大约为946305亿千米来计算。它们与地球上人的命运没有任何联系。
地球语月球的距离是384400千米。月球的直径只是地球平均直径的 1/4质量只是地球的1/81.由于月球的质量比地球的质量小,对人的引力也小,100千克的在月球上仅重17千克左右。人在月球上跳高,会打破在地球上的跳高记录。月球上既没有茂密的森林,也没有雄伟的宫殿,更没有美丽的嫦娥,它只不过是一个表面斑痕累累的荒原。月球上没有水、空气,但有环形山。月球和地球由于一样,自身不能发光,只能反射太阳的光芒。月球一直以相同的一面朝向地球,所以,人们看不到它的背面。
海洋资源
潮汐发电是利用海湾、河口等有利地形,建筑水0,形成水库,以便于大量蓄积海水,并在坝中或坝旁建造水力发电厂房,通过水轮发电
第三篇:第一单元 丰富多彩的生命世界
第一单元
丰富多彩的生命世界 地球上的每一个角落都有(生命的踪迹)。第一课 小草和大树
1、在地球上生长着各种各样的植物,有些植物覆盖在(陆地表面),有些生活在(海洋)、(湖泊)、(河流)和(池塘)中。
2、迄今为止,人们已经知道的植物大约有(30万)种。
3、我们可以用(解剖)的方法了解植物体内部的构造.4、植物都有(根、茎、叶)还有(花、果实、种子)。
5、根据茎的特点可以把植物分为两类:(草木植物)和(木本植物)。
6、具有(疏松、柔软、支持力弱的茎)的植物,称为(草本植物); 具有(比较紧密、坚硬、支持力强的茎)的植物,称为(木本植物)。
7、草本植物的茎的共同特点:(比较疏松、柔软、支持力弱)。
8、木本植物的茎的共同特点:(比较紧密、坚硬、支持力强)。
9、不开花的植物(绿藻)、(水绵)、(苔藓)、(肾蕨)。
10、你是怎样给植物分类的?
答:草本植物或木本植物、针叶树或阔叶树、水生植物或陆生植物、栽培植物或野生植物、喜阴植物或喜阳植物、落叶树和常绿树、乔木或灌木等。
第二课 植物博览会
1、举办一个植物博览会需要搜集许多(实物)(标本)、(图片)(文字)、(多媒体资料)。
2、观赏植物:郁金香、含羞草;
药用植物:枸骨;猪笼草、经济作物:大豆、棉花、茶叶
粮食作物:谷子、玉米、水稻、小麦 珍稀植物:银杏、珙桐
寄生植物:金灯藤 最新栽培植物:方形西瓜、转基因番茄
3、(银杏)又叫(白果树、公孙树),中国浙江天目山,是我国特产,是著名的(活化石植物),为优良的(园林绿化植物),果实具有极高的(经济)和(药用)价值。
4、(珙桐)称为(中国鸽子树),是珍贵的(观赏树种),被定为(国家二级保护植物)。
5、在举办博览会的时候,展区设置要尽可能做到(设计新颖)、(美观)、(主题突出)。
6、如何筹办我们自植物博览会?
答:制定主题、分工合作、搜集资料、布置展区、解说展览 第三课 鸟类动物的特征
1、鸟类的共同特征是:(体表有羽毛,取食靠喙,产卵繁殖后代)
2、鸟喙具有多样性,使它们适合(吃不同的食物),适应(不同的环境)。
3、根据鸟喙的特征将下列鸟和工具进行连线
北美红雀:钳子
沙椎鸟:镊子
鹈鹕:汤匙
秃鹫:起钉器
4、赫胥黎和现在大多数科学家都认为,现代的鸟类就是(恐龙的后代),也有科学家反对这一观点,认为鸟类起源于(初龙类)。第四课 种类繁多的动物
1、地球上已知的动物大约有(150万)种。
2、科学家按动物有无脊柱,把动物分为两大类:(脊椎动物和无脊椎动物)。
3、(具有脊柱的动物)叫脊椎动物,(没有脊柱的动物)叫做无脊椎动物。
4、脊椎动物可以分为哪几类:(鸟类动物、爬行类动物、哺乳类动物、两栖类动物、鱼类动物、)
5、根据下列描述说出是哪类动物:
①鸟类动物:体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。
②哺乳类动物:体表有毛,在“妈妈”腹中长成“小胎儿”,幼时吃母乳。
③爬行类动物:身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬。
④两栖类动物:小时候在水里生活,用鳃呼吸长大后在陆地生活,用肺呼吸。
⑤鱼类动物:终身生活在水里,用鳃呼吸,用鳍游泳。⑥昆虫:身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,两对翅。
6、科学家已经鉴别出脊椎动物有(46900多种),无脊椎动物大约(130万种)。
7、无脊椎动物中多数是(昆虫),并且昆中中多数是(甲虫)。
8、有些无脊椎动物(非常微小),在(显微镜)下才能看到。第五课 细菌和病毒
1、细菌身体大小的特点:非常微小,结构简单
2、细菌生活在哪儿:它们飘浮在空气中,潜藏在食物、土壤、水中,甚至寄生在人和其他动植物的体内
3、细菌怎样繁殖:分裂繁殖,一分二,二分四„„,成倍增长,快速地繁殖。
4、细菌基本形状:球状、杆状、螺旋状
5、病毒的特点:病毒比细菌小得多,不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里面。
6、细菌和病毒对人类使和动植物的影响:它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病
7、麻疹、流行性感冒、肝炎等由病毒感染引起的。
8、百日咳、痢疾等由细菌感染引起的。
9、细菌和病毒对人类有益的方面:
①利用细菌或病毒研制疫苗可以预防疾病
②细菌可以制作一些食物原料或食品
③细菌分解动植物尸体等
④细菌可以制作沼气
10、写出有利于健康的几种生活方式:
①勤洗澡、勤换衣服②睡前不要吃糖果③定期注射疫苗④不喝生水、不吃不净的食物⑤不要和宠物亲密接触⑥保持心情愉快。
11、实验名称:制作酸奶 实验目的:了解酸奶的制作过程
实验器材:新鲜酸奶、鲜牛奶、杯子、瓶子、金属小勺、竹筷、温度计
实验步骤:1、将所准备的容器和工具消毒准备好;
2、将鲜牛奶高温消毒后,装在已消毒的杯子中;
3、向杯子中加入适量新鲜酸奶,搅拌均匀后盖上盖子;
4、将其中的一杯放在温暖环境中,另一杯放在阴凉环境中,5、一天后观察。
实验现象:温暖环境中的鲜牛奶变成了味道鲜美的酸奶
实验结论:①在细菌的作用下鲜牛奶变成味道鲜美的酸奶
②制作酸奶成功的关键是:器具消毒,牛奶高温灭菌,加入酸奶适量,温度适宜
③在温暖的环境下更适于酸奶的生成。
12、巴斯德消毒法:温度在62摄氏度时加热30分钟,可以杀死不耐高温的细菌等微生物。
13、你知道哪些消毒方法和设备?
巴斯德消毒法、紫外线消毒法、药物消毒法、酒精消毒法、煮沸消毒法、高温消毒法、消毒柜、杀菌仪等。第六课 生活中的真菌
1、(蘑菇、霉菌)等都是真菌,它是一类(既不属于动物又不属于植物)的生物。
2、可以食用的真菌:(蘑菇、香菇、金针菇、木耳、银耳、灵芝、竹荪等)
3、香菇不仅味道鲜美,而且营养丰富,含有人体所需要的多种氨基酸等营养物质,还具有治疗高血压的作用。
4、什么食用真菌是宝贵的生物资源?
食用真菌不仅味道鲜美,而且营养丰富,含有人体所需要的多种营养物质,还具有治疗疾病的作用。
5、为什么食用真菌是宝贵的生物资源?
食用真菌含有人体所需要的多种营养物质,有很高的营养价值,并对动植物病毒食用真菌含有人体所需要性疾病有免疫或抑制作用,有药用功效。
6、食物、衣物上长出的(霉菌)属于真菌。
7、食物在(潮湿阴暗、不通风、温暖)的条件下容易发霉。
8、实验:食物在什么条件下容易发霉
实验目的:验证食物在阴暗潮湿、温暖、不通风的条件下容易发霉。实验材料:两块面包冰箱盘子
实验方法:对比实验法,每次只改变一个条件
实验过程:将实验组放在盘子里,放在阴暗潮湿、温暖、不通风的环境中(浴室里)
将对照组放在低温的环境中。(冰箱里)
实验现象:三天后放实验组的面包发霉了,对照组面包正常。实验结论:食物在阴暗潮湿、温暖、不通风的地方容易发霉
9、怎样减少食物或衣物发霉?为什么?
把食物放在冰箱等低温的设备中或低温的环境中;衣服要保持干燥不受潮,要经常晾晒、清洗放在干燥的地方等。因为在阴暗潮湿、温暖、不通风的条件下容易发霉。
10、日常生活中,有哪些防止食品腐烂的方法?
答:冷冻、冷藏、真空包装、脱水、腌制、灌装、防腐剂灭菌等。
11、原来的保鲜方法和现在的保鲜方法相比? 原来的保鲜方法:优点是保存时间长,缺点是不新鲜 现在的保鲜方法:优点是新鲜,缺点是保存时间短。第七课 宝贵的生物资源
1、动物、植物、真菌、细菌、病毒等,共同构成了丰富多彩的生命世界。正是依赖这些宝贵的生物资源,人类才能够繁衍生息。
2、生物资源包括动物、植物、真菌、细菌、病毒。
3、人与其他生物的关系?为什么生资源是宝贵的资源?为什么保护生物资源就是保护我们自己?
答:人与其他生物有着密切的关系。植物为人类提供氧气,可以为人类提供粮食、水果、蔬菜等,动物为人类提供肉、蛋、鱼、奶等,细菌和病毒制成的疫苗可以预防疾病等,食用真菌不仅可以吃,还可以治疗疾病。人类的衣食住行都离不开生物,正是依赖这些宝贵的生物资源,人类才能够繁衍生息。所以„„(根据题目自己加)
4、树干上流出的汁,可以(制糖)、(酿酒)、(做饮料)。
5、加拿大的(糖槭)是最有名的(木本糖源),可以生产别具风味的(枫糖)。
6、作为重要工业原料的(橡胶)(生漆),也是源于(植物的汁)
7、(生漆)是我国的特产,它有(耐热、耐磨)的特点,具有(绝缘)的作用,是驰名中外的天然树脂原料,被称为(涂料之王)。
8、保护生物资源你怎样做?
答:保护好身边的动植物,同时搞好宣传,也让别人保护。不乱砍乱伐植物、不随意捕杀动物、多植树种草优化环境。维护生态平衡,与大自然和谐相处。
9、植物栽培、繁殖都有哪些新技术?
答:温室栽培技术、无土栽培技术、立体种植技术、植物的营养器官繁殖技术、植物的杂交技术、转基因技术等
10、生态农场用各种新技术培育出的水果、蔬菜有什么特点? 答:具有色、香、味、形俱佳,除了符合绿色健康食品的要求外,还具有较强的观赏价值。
第四篇:丰富多彩的生命世界复习知识点
第一单元:
1、迄今为止,人们已经知道的植物、动物、食用真菌分别有__种?
2、根据茎的特点把植物分成哪两类?特征分别是?并分别举出几种植物?想了解植物内部用什么方法?
3、我国著名活化石植物的是__。有中国鸽子树之称的是__?分类存档的好处是?
4、具有脊椎的动物是__?约多少种?包括哪几类动物?这几类动物的特征分别是?并分别说出几种动物名称。
5、没有脊椎的动物是__?约多少种?多数是哪类动物?特征是?说出几种动物名称。有哪些其他无脊椎动物?
6、细菌的特点是?引起哪些疾病?酸奶成功的关键?细菌怎样繁殖?
7、病毒与细菌区别是?引起的疾病?
8、细菌和病毒生活在什么地方?对人类有什么益处?与人类的关系?利于健康的生活习惯?消毒的方法和技术设备?
9、__和__都是真菌。它是一类什么样的生物?生活在哪?举例7种?为什么食用真菌是宝贵的生物资源?
10、食物在什么条件下容易发霉?分别说怎么减少食物和衣物发霉?实验探究食物发霉条件?食品保鲜技术?
11、生物资源包括?与人类的关系?_是我国的特产,是驰名中外的天然树脂原料,称为__?加拿大的__是最有名的木本糖源?怎样保护生物资源?
第一单元:
1、迄今为止,人们已经知道的植物、动物、食用真菌分别有__种?
2、根据茎的特点把植物分成哪两类?特征分别是?并分别举出几种植物?想了解植物内部用什么方法?
3、我国著名活化石植物的是__。有中国鸽子树之称的是__?分类存档的好处是?
4、具有脊椎的动物是__?约多少种?包括哪几类动物?这几类动物的特征分别是?并分别说出几种动物名称。
5、没有脊椎的动物是__?约多少种?多数是哪类动物?特征是?说出几种动物名称。有哪些其他无脊椎动物?
6、细菌的特点是?引起哪些疾病?酸奶成功的关键?细菌怎样繁殖?
7、病毒与细菌区别是?引起的疾病?
8、细菌和病毒生活在什么地方?对人类有什么益处?与人类的关系?利于健康的生活习惯?消毒的方法和技术设备?
9、__和__都是真菌。它是一类什么样的生物?生活在哪?举例7种?为什么食用真菌是宝贵的生物资源?
10、食物在什么条件下容易发霉?分别说怎么减少食物和衣物发霉?实验探究食物发霉条件?食品保鲜技术?
11、生物资源包括?与人类的关系?_是我国的特产,是驰名中外的天然树脂原料,称为__?加拿大的__是最有名的木本糖源?怎样保护生物资源?
第一单元:
1、迄今为止,人们已经知道的植物、动物、食用真菌分别有__种?
2、根据茎的特点把植物分成哪两类?特征分别是?并分别举出几种植物?想了解植物内部用什么方法?
3、我国著名活化石植物的是__。有中国鸽子树之称的是__?分类存档的好处是?
4、具有脊椎的动物是__?约多少种?包括哪几类动物?这几类动物的特征分别是?并分别说出几种动物名称。
5、没有脊椎的动物是__?约多少种?多数是哪类动物?特征是?说出几种动物名称。有哪些其他无脊椎动物?
6、细菌的特点是?引起哪些疾病?酸奶成功的关键?细菌怎样繁殖?
7、病毒与细菌区别是?引起的疾病?
8、细菌和病毒生活在什么地方?对人类有什么益处?与人类的关系?利于健康的生活习惯?消毒的方法和技术设备?
9、__和__都是真菌。它是一类什么样的生物?生活在哪?举例7种?为什么食用真菌是宝贵的生物资源?
10、食物在什么条件下容易发霉?分别说怎么减少食物和衣物发霉?实验探究食物发霉条件?食品保鲜技术?
11、生物资源包括?与人类的关系?_是我国的特产,是驰名中外的天然树脂原料,称为__?加拿大的__是最有名的木本糖源?怎样保护生物资源?
第一单元:
1、迄今为止,人们已经知道的植物、动物、食用真菌分别有__种?
2、根据茎的特点把植物分成哪两类?特征分别是?并分别举出几种植物?想了解植物内部用什么方法?
3、我国著名活化石植物的是__。有中国鸽子树之称的是__?分类存档的好处是?
4、具有脊椎的动物是__?约多少种?包括哪几类动物?这几类动物的特征分别是?并分别说出几种动物名称。
5、没有脊椎的动物是__?约多少种?多数是哪类动物?特征是?说出几种动物名称。有哪些其他无脊椎动物?
6、细菌的特点是?引起哪些疾病?酸奶成功的关键?细菌怎样繁殖?
7、病毒与细菌区别是?引起的疾病?
8、细菌和病毒生活在什么地方?对人类有什么益处?与人类的关系?利于健康的生活习惯?消毒的方法和技术设备?
9、__和__都是真菌。它是一类什么样的生物?生活在哪?举例7种?为什么食用真菌是宝贵的生物资源?
10、食物在什么条件下容易发霉?分别说怎么减少食物和衣物发霉?实验探究食物发霉条件?食品保鲜技术?
11、生物资源包括?与人类的关系?_是我国的特产,是驰名中外的天然树脂原料,称为__?加拿大的__是最有名的木本糖源?怎样保护生物资源?
第五篇:丰富多彩的生命装扮了美丽的世界
丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。在这个世界中,人的生命因智慧而闪耀着夺目的光辉。生命是一篇昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷。你要用怎样的音符韵律来吹奏弹唱,用怎样的色彩线条来铺陈渲染呢?
当我们看见小草翠绿,树影婆娑,听到小鸟儿在唱歌,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香时,会感到是生命使这个世界充满生机、让这世界更加精彩!当我们来到这个世界,我们的爸爸、妈妈有了一个孩子;我们的爷爷奶奶有了一个孙子;姥姥、姥爷有了一个外孙。因此,他们给与了我们一个又一个的希望,让我们成为他们的精神支柱。这是我们会感到自己的降生会给许多人带来幸福,我们的存在会带给许多人依靠。
当我们为爸爸妈妈做家务、陪伴爷爷奶奶、给朋友带来欢乐时,我们也正在一步一步实现自己人生的价值。实现人生的价值就是为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献,在这些事情中我们那个体会自己生命的价值、实现人生的意义。
从前有这么一个故事:有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意义呢?”院长总是笑而不答。有一天,院长让男孩拿一块石头到市场上去卖,告诉他无论别人出多少钱都不卖。第二天,不少人对男孩的石头很感兴趣,价钱也越出越高,后来院长让男孩又拿石头到黄金市场去卖,有人竟出比昨天高10倍的价钱。最后到宝石市场去展示,更由于男孩怎么也不肯卖,这块普通的石头被传为“稀世珍宝”。
故事虽然有些离奇,但它足以说明一个人的价值,价值在于发现,价值在于自我的重视。是啊,在这个世界上,我们常常会失缺自信,不看重自己,总觉得别人是不平凡的,而自己是那种普通的被扔在人群中,也不易被找到的人,从而无法发现自己人生的价值。价值在于发现,如果我们发现我们可以为这个社会、为他人做一些力所能及的事情,我们就实现了人生的价值。
我们都是世界上最独特的个体,就算是双胞胎,也是各有特点。就是这种独特,这种独一无二,不可复制,就足以成为我们看重自己的理由了。有位哲人说过:“你一定要欣赏自己,接受自己,看重自己,因为自己就是一道独特的风景。”也许,你没有出众的外貌或精深的言语,但是,你能够认真简练与纯真动人;也许,你没有过人的智慧和非凡的才华,但是,你可以通过勤奋刻苦,默默耕耘来实现梦想。让我们坚信“天生我材必有用,”坚信“长风破浪会有时”,我们方能“吹尽狂沙始到金”,方能“直挂云帆济沧海”。
要使生命闪耀金光,我们就要珍惜自己,看重自己!唯有这样,才能实现人生的价值。