大学生心理健康教育考试题

第一篇：大学生心理健康教育考试题

1、试述情绪调适的方法有哪些？试举例说明自己是怎样调节不良情绪的（包括过程与效果）

2、寝室里的同学正在讨论心理健康问题。小明认为：按照心理正常与否的标准，可将人们分为两大类。一类是心理完全正常的，另一类则是精神病患者。所有的人要么心理完全正常、处在“白色区”；要么有精神疾病，处在“黑色区”。请问小明的观点是否正确？你如何看待这一问题？

3、小王和小张是朋友，但是他们的个性并不相同。小王一向都是风风火火的，吃饭、走路、做事从来都是很着急的样子，甚至是吃饭的时候都是一边吃一边看书写东西；当听到别人说话慢条斯理或者看到别人做事效率低的时候，就会很急躁生气，经常跟别人发脾气；一遇到事情就恨不得马上完成，觉得休息吃饭睡觉都是浪费时间，时间仿佛永远都不够用。小张从来不像小王那样，当他感到很强的愤怒时从来不表达出来；做事任劳任怨，但经常觉得自己做的不够好；时常感觉自己没有价值，常常感觉到孤独、被人排挤；有时候觉得如果自己得了不治之症就解脱了。

请问小王和小张分别是什么性格的？这两种性格的概念、特征和调节方式都是什么？

4、请你为这位苦恼的同学回一封信，给他一些切实可行的建议。心理咨询老师：

我是××大学一年级的学生。我也知道学习专业知识对自己今后的有好处，但我却坚持不了多久，每次鼓起劲认真学习不到几天，就又懒散下来了。我知道一个人没有进取心是很难有所作为的。可是我是一个缺乏自制力的人，别人只要一叫我去打球或上网，我就会丢下手中的事情。我已经好多次因为这样做而影响到功课了。我知道只有行动才可能有所收获，可是我自己管制不住自己，请问我该怎么办？ —— 一名苦恼的学生

第二篇：2013大学生心理健康教育考试题

《大学生心理健康教育》课程试卷

2013-2014学年第一学期

一、分析型问题（要求结合有关理论进行论述，充分阐明自己的观点），每个题目10分，共40分。

1、校园里常听到有大学生说：“我好纠结啊”“我好郁闷啊”，纠结、郁闷是一种什么样的心理现象。消除纠结和郁闷、保持快乐心情，你有哪些好的经验和方法。

2、典型的四种气质类型分别具有什么样的心理特性和行为表现？你的气质特点是怎样的，长处有哪些，短处有哪些。

3、人际交往中有哪些心理效应，怎样运用这些心理效应提升自己的交往能力。

4、芳芳感觉自己和寝室同学的关系有点紧张，很想到心理辅导室与老师谈一谈。可是芳芳又担心“有心理障碍的人才会去心理咨询”。芳芳的担心是否正确？该如何帮助芳芳消除担心？

二、论述型问题（要求结合有关理论进行论述，充分阐明自己的观点），每个题目15分，共30分。

1、寝室里的同学正在就“爱情”进行讨论。明明说“爱情就是激情似火，一日不见如隔三秋”；东东认为“爱情就是最亲密的关系，就是身无彩凤双飞翼、心有灵犀一点通”；国强提出“爱情就是山盟海誓，天荒地老”。请结合美国心理学教授斯滕伯格的爱情三因论，谈谈你对爱情的认识。

2、西楚霸王项羽是一个很自负的人，最终为刘邦所败，自刎乌江。现实生活中有的大学生也过于自负，在与人交往时骄傲自大，目中无人，对他人的优点和长处不以为然，不善于倾听他人的意见和忠告。这样的同学常夸大自己的力量，盲目蛮干，却不能取得成功。请问面对自负心理，应该如何克服？

三、课程必答型问题，30分。

1、谈一谈学习《大学生心理健康教育》课程的体会。你将如何提升和完善自己的心理品质。考试要求：

1、统一用A4纸

2、笔答，禁止打印

3、在首页之所上方表明学院、专业、班级、姓名、学号

4、第十一周由本班学委统一交卷

第三篇：大学生心理健康教育期末考试题

请在下面题目中任选2道题进行回答。

1、生命曲线

在纸上画一个坐标，横坐标表示年龄，纵坐标表示生活的满意度。回顾一下自己的成长经历，从中找出一些你认为对你具有重要影响的经历，并评价一下自己对这些事件的感受，然后在坐标上用一个点表示，并将事件简要的标注在点的旁边。将不同的点连成线，边看着线边反省。你对过往的人生历程满意吗？为什么？你在这张图表中得到了什么启示？

2、请为下面这位苦恼的同学回一封信，给他一些切实可行的建议： 心理咨询老师：

我是××大学一年级的学生。我也知道学习专业知识对自己今后有好处，但我却坚持不了多久，每次鼓足劲认真学习不到几天，就又懒散下来了。我知道一个人没有进取心是很难有所作为的，可是我是一个缺乏自制力的人，别人只要一叫我去打球或上网，我就会丢下手中的事情。我已经好多次因为这样做而影响到功课了。我知道只有行动才可能有所收获，可是我自己管不住自己，请问我该怎么办？

——一名苦恼的学生

3、结合实际谈谈同寝室同学之间应如何相处？

4、你如何看待大学生恋爱中的不文明现象？如果你失恋了，你如何调整自己的情绪和生活状态？

第四篇：《大学生心理健康》选修课考试题

《大学生心理健康》选修课考试题

任课教师：林晓萍（***）

学号：

姓名：

一、名词解释（5个）

1、健康

2、心理健康

3、挫折

4、恋爱需要学习

5、心理问题

二、简答题（5个）

1、在本学期《大学生心理健康》课程的学习中，您感受最深的是哪一堂课？为什么？

2、请谈一谈“您认为自己是一个怎样的人？大四毕业时您是怎样的人？十年后您是怎样的人？”

3、如果您自己有了心理问题，你将怎么做？如果您身边的同学或亲友出现了心理问题，您将怎么做？

4、请谈谈您认为的“成功”是什么？您将如何实现？

5、请谈一谈您学习完这门课的感受和收获？ 请谈谈您对授课老师林晓萍的评价和建议！谢谢！

【课代表田宣的邮箱】：756603149@qq.com（电子稿，希望能发电子邮件！谢谢！）

【备注】：

1、课程考核成绩：【基本项目】1次考试（笔试）+ 1次作业 作业题目和内容：自学一本“大学生心理健康教育”的相关教材，写读书笔记和心得体会3000字；

【平时项目】出勤情况。

2、“考试答卷” 和 “作业”要求：

1、最好A4纸打印【原创】（或16K作业纸手写）；

（电子稿，请发电子邮件！）

2、封面+正文；

3、署名：（班级）学号 姓名 联系方式【写全】。

3、“在家靠父母，出外靠朋友！”

（一）在查看课程成绩，网上评教时请一定多多支持林老师，打个好分数！

（二）明年教师节前，校学生会举办的评选“我喜爱的老师”活动中，给林晓萍老师： “投一票”！在这儿致以崇高的谢意：“谢谢”了！

4、诚挚地希望每一位同学“平静接纳不能改变的事，勇敢地改变能够改变的事”“认识自我，接纳自我，欣赏自我，塑造自我，相信

自己也是世界上一颗璀璨的明星！”

“祝您在今后的人生道路上：学业进步、事业成功、生活幸福、家庭美满！”

“永远为您祝福和加油的”林晓萍老师（***）

第五篇：大学心理健康教育考试题

生命体征的观察包括意识,呼吸,脉搏,体温及_____等方法.瞳孔 一般创面的处理,应掌握清洗、_____、包扎3个环节.止血 重度中暑包括_____、热痉挛,热衰竭三型.热射病 正常成年人_____与呼吸的比是4:1.脉搏

传染病在人群中的_____、发展、转归的过程,称为流行过程.发生 人工呼吸的方法有_____、俯卧背压法、仰卧压胸法.口对口吹气法

霍乱最重要的治疗措施是及时足量地_____,以纠正失水,酸中毒与电解质平衡失调,改善心肾功能.补液

药品的_____或失效期都要在标签上注明.有效期

治疗急性肾小球肾炎要积极控制链球菌感染的原发病.正确 两性关系中应遵循的基本原则是自愿原则和无伤原则。正确 霍乱病人不需要及时隔离治疗.错误 肥胖可以增加心脏负担.正确

如果遇到伤员牙关紧闭,张不开口,无法进行口对口人工呼吸时,可采取举臂压胸人工呼吸法.正确

药物的不良反应,是合格药品在正常用法用量的前提下,出现的与用药目的无关的,甚至是有害的反应.这样的解释正确吗? 正确 乙型肝炎可转变为慢性肝炎.正确

细菌或病毒感染是急性气管-支气管炎发病的唯一病因,只能采用抗菌、抗病毒药物治疗.错误

肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病.正确 正常人脉搏为60-100次/分,节律规则.正确

心肺复苏术,包括口对口人工呼吸和胸外心脏按压术.正确

口对口人工呼吸时,要求救护者的口必须包紧伤员的口,并捏紧鼻孔,以免气体从旁漏出.正确

双人徒手进行心肺复苏术抢救,胸外心脏按压与口对口人工呼吸吹气之比为15:1交替进行.错误

目前解决结核病流行的最有效的治疗方法是“全程督导短程化学疗法”.正确

使用止血带止血时应注意:止血带放置部位尽量靠近伤口,一般情况下,上肢出血扎在上臂上1/3处,(且不可放在上臂下1/3处,以免压迫损伤桡神经).正确 患有伤风感冒、发热头痛、流鼻涕应首选药物是抗生素.错误

锻炼身体、增强体质、提高人体抵抗力是预防急性扁桃体炎的根本途径.正确 大学生健康教育的核心是促使同学们建立新的、有益于自己和他人更好生存的生活方式和行为习惯.正确

治疗缺铁性贫血常用的方法是输血.错误

胸廓外敲击术,是将伤病员仰卧位放在硬板床或地上,抢救者用半握拳在伤病员的心前区上反复敲击半小时.错误

如果滥用抗菌药物,耐药菌广泛存在,则患病的治疗就会变得十分困难.为了合理使用抗生素,我们应该做到:()A、不可自行加大药物剂量或随意停药 B、感到头疼发热,先随意吃点从家中带来的抗菌药,控制病情 C、不能自行更换药物

D、身体不舒服到医院看病诊断 E、在医生的指导下服用抗菌药物A C D E 龋齿又名“虫牙”,是一种常见的口腔疾病,下面那些因素与其发生相关

A、蛋白质、维生素、钙磷摄入不足 B、口腔卫生不好,菌斑、牙石较多的人

C、喜欢吃蔬菜、纤维食物 D、唾液分泌障碍,口干患者

E、喜欢吃糖果、糕点类食物A B D E 对人体有害的“三高食品”是指()A、高维生素食品 B、高盐食品 C、高脂肪食品 D、高蛋白食品 E、高糖食品B C E 药物最基本的作用主要有:()A、保护作用

B、抑制或杀灭病原微生物和寄生虫 C、预防作用 D、物质补偿

E、调节功能作用B D E 痤疮的治疗应为()A、用手将内容物挤出 B、常用温水洗脸

C、避免过劳,保持合理作息 D、多食蔬菜和水果

E、多吃油腻和糖果B C D 大学生个性心理特征包括()A、气质 B、兴趣 C、爱好 D、性格

E、能力A B C D E 如何预防急性鼻窦炎的发生()A、预防感冒的发生

B、患感冒及鼻炎后及时治疗 C、掌握正确擤鼻涕方法

D、锻炼身体增加抗病能力A B C D

健康的危险因素包括()

A、行为生活方式因素 B、环境因素 C、心理因素 D、遗传因素

E、社会因素A B C D E

怎样才能使脑处于最佳状态()

A、用脑要劳逸结合 B、供给脑足够的营养 C、少用脑注意保养脑

D、生活要有规律,有充足睡眠 E、经营参加体育锻炼A B D E

影响健康的不良情绪主要是()

A、焦虑 B、抑郁 C、自卑 D、愉快

E、冷漠A B C E

下列哪种食物中含有丰富的铁:()

A、瘦肉 B、猪肝 C、海带 D、木耳

E、蛋黄A B C D E

食物中毒的特点有:()

A、潜伏期短、发病急剧

B、在流行病学曲线上呈现突然上升又迅速下降的特点

C、发病的病人具有明确的共同食用相同食物的经历

D、可以有二代、三代病人

E、在同一时期内有较多的人发病A B C

E

肺结核的治疗原则是()

A、适量用药 B、联合用药 C、规律用药 D、早期用药

E、全程督导A B C D E

预防经血液,体液传播的传染病采取的措施有 A、不随地吐痰.B、接触血液,体液污染物,应做好防护,D、血液传播

E、呼吸道传播A C D 如带手套.C、医用器械应严格消毒后使用,推广使用一次性注射器械.D、严格筛选献血人员,不使用污染或不合格的血液或血制品.E、各服务行业的餐具,理发用具等,应做好消毒处理.B C D E 食物纤维的作用有哪些()A、促进肠道中的毒性物质排出 B、可降低血中胆固醇 C、摄入过多易造成腹痛 D、防止便秘

E、可降低血糖防治糖尿病A B D E 国际上推崇的预防经由性接触传播艾滋病的ABC原则是()A、禁欲 B、勤洗澡 C、拒绝毒品 D、安全套 E、忠诚A D E 怎样才能获得高质量睡眠()A、有规律的生活制度按时作息 B、睡前多喝水,尤其是茶和咖啡 C、睡前用热水泡脚

D、睡前不看书报不思考问题 E、晚饭吃饱A C D 吸烟对健康的危害主要有()A、易成瘾性 B、致癌作用 C、炎症刺激

D、影响血液携氧能力 E、毒性作用A B C D E 心肺复苏术通常采用()方案.A、人工循环 B、人工呼吸 C、创面包扎 D、止血

E、气道通畅A B E 艾滋病的传播途径有:()A、性传播

B、一般生活接触传播 C、母婴传播

霍乱最重要的治疗措施是:

A、抗病毒治疗 B、卧床休息

C、及时足量地补液 D、流食C

抑郁症的主要特征为

A、悲观 B、自我贬低

C、持久性情感抑郁 D、孤寂C

急性化脓性扁桃体炎典型体征是:()

A、高热

B、扁桃体肿大且可见脓苔形成 C、咽痛

D、全身不适B

大学生的不良情绪还包括

A、以上都包括 B、嫉妒 C、自卑 D、压抑A

判断心肺复苏成功最主要的标志是()

A、口唇转为红润 B、瞳孔开始缩小 C、摸到颈动脉搏动 D、出现呼吸C

不属于急性肾小球肾炎典型症状的是()

A、尿频、尿痛、尿急 B、蛋白尿

C、颜面眼睑浮肿 D、肉眼血尿A

现代健康的含义是()

A、有完好的生理心理状态 B、没有疾病或不虚弱 C、有良好的社会适应能力 D、以上都包括D

预防霍乱最重要的措施是:()

A、卫生宣教

B、密切接触者检疫

C、尽早发现隔离病人及疫源地处理 D、高危人群霍乱菌苗注射C

出现先兆中暑时,应

A、迅速转移到阴凉通风处休息,饮含盐饮料.B、抬高下肢.C、迅速躺下.D、立即输液.A 张某,男,25岁,午饭进食较多油腻食物,半小时后突发右上腹剧烈绞痛,并向右肩部放射,恶心呕吐;体温38.5℃,右上腹部压痛,巩膜及尿色变黄;白细胞计数增多,血清淀粉酶指标正常.张某最可能患哪种疾病

A、急性胆囊炎 B、胃溃疡

C、慢性胆囊炎 D、急性胰腺炎A 接种卡介苗可以预防:()A、百日咳 B、肺结核 C、小儿麻痹 D、天花B 下列营养物质产生热量最多的是()A、维生素 B、糖类 C、蛋白质 D、脂肪D 过度情绪反应是指生活事件引起的那种情绪

A、悲痛欲绝 B、以上都是 C、狂喜 D、暴怒B 考试前大学生比较普遍的表现

A、自卑 B、焦虑 C、失眠 D、紧张B 当有煤气中毒发生时,抢救人员应首先做到()A、把病人送往医院 B、进行心肺复苏 C、针刺人中促其苏醒 D、立即打开门窗D 预防流行性出血热的关键措施是:()A、预防接种

B、防止皮肤破损

C、防鼠、灭鼠

D、接触鼠类后可试用胎盘球蛋白注射c

霍乱病人典型的临床表现是:()

A、“米泔水”样吐泻物 B、咯血 C、持续高热 D、胸痛a

下列哪种因素可能传播霍乱、副霍乱()

A、淋雨受凉

B、水及海产品被污染 C、空气污染 D、蚊虫叮咬b

不经过血液传播的传染病是()

A、乙型肝炎 B、丙型肝炎 C、艾滋病 D、甲型肝炎d

下列哪种疾病不属于传染病:()

A、腮腺炎 B、普通感冒 C、病毒性肝炎 D、风疹b

含有大量糖类的食物有()

A、粮食和薯类食物 B、水果和蔬菜类食物 C、鱼类和肉类食物 D、牛奶和鸡蛋a

正常人的体温腋窝温度为

A、34~35摄氏度 B、33~34摄氏度 C、37~38摄氏度 D、36~37摄氏度d

我国首次发现艾滋病病例是在哪一年?()

A、1985 B、1984 C、1981 D、1982a

慢性胆囊炎往往并发下列哪种疾病

A、急性胰腺炎 B、急性胆囊炎 C、胃炎 D、胆石症d

急性扁桃体炎多发生在:()A、中老年 B、吸烟人群 C、婴儿

D、青少年及儿童d 心肺复苏时应使伤病员头部

A、头偏向左侧.B、尽可能后仰,抬起下颌,使呼吸道通畅.C、正常仰卧

D、头偏向右侧.b 世界艾滋病日是每年的哪一天?()A、12月12日 B、2月1日 C、1月2日

D、12月1日d 食物中毒的特点

A、没有食用者亦出现症状 B、潜伏期长

C、人与人之间有直接的传染性 D、临床表现基本相似d 预防艾滋病最好的措施是:()A、健康教育 B、勤晒被褥 C、禁欲 D、勤洗手a 人体最重要的解毒器官是:()A、肺 B、脾 C、肝脏 D、胃c 有几种氨基酸在体内不能合成,必须由食物供给.()A、9种 B、8种 C、6种 D、7种b 小张的牙齿一直又白又整齐很漂亮,可是三个月前她发现门牙的牙颈部出现了一小块灰白色的斑块,多次刷牙怎么也刷不掉它,因为不痛她就没太在意,最近她感到牙面有些粗糙的感觉,颜色也变黄了许多.小张的牙齿到底怎么了? A、浅龋 B、中龋

C、很正常 D、深龋a

有一位同学遇到一名冠心病发作的老人,他应该()

A、迅速背他到附近医院

B、让病人躺下休息,呼叫电话120 C、立即给病人做心脏按摩 D、赶紧寻找病人家属b

有的药品只能含在口中缓慢熔化,使其发挥对咽喉的消炎,止痛作用,吞服无效:()

A、四季润喉片 B、牛黄解毒片 C、解热止痛片 D、阿莫西林a

预防细菌性痢疾的主要措施是 :()

A、彻底治疗病人

B、搞好饮食、饮水卫生 C、药物预防

D、积极发现及治疗带菌者b

处理一般功能性昏厥,应

A、保持头高脚低位.B、使病人俯卧位.C、使病人平卧,头低脚高位.D、使病人坐下休息.c

不良情绪对心理健康的危害

A、紧张性头痛 B、心理障碍 C、高血压 D、以上都是d

火灾被火围困时,正确的显示求救信号,可采用

A、用长杆挑起鲜艳衣物或晃动手电或敲击锅碗等.B、大声呼救.C、挥动双手.D、站在高处.a

某同学在吃了油腻食物后出现右上腹部部剧烈绞痛,疼痛向右肩部放散,他最可能患了:()

A、急性胆囊炎 B、胃穿孔 C、胃出血 D、急性肝炎a

HBsAg(+), HBeAg(+)说明此病人: A、具有免疫力 B、无传染性

C、病情比较稳定 D、具有传染性d HIV在世界上最主要的传播途径是:()A、血液传播

B、一般生活接触传播 C、性传播 D、母婴传播c 口对口人工呼吸每分钟应掌握在多少次为宜.()A、5-10次 B、10-15次 C、14-18次 D、18-20次c 引起肺结核的病原菌是: A、痢疾杆菌

B、溶血性链球菌 C、结核杆菌 D、脑膜炎球菌c 性病传染源是

A、病毒 B、蚊虫

C、性病病人及病原携带者 D、细菌c 诊断肺炎最可靠的仪器检查是:()A、胸部X线检查

B、纤维支气管镜检查 C、B超 D、彩超a 艾滋病病毒的特点是:()A、不耐酸,耐碱 B、耐酸,不耐碱 C、不耐酸,不耐碱 D、耐酸,耐碱b 药物的不良反应不包括:()A、副作用 B、药效反应 C、毒性反应 D、过敏反应b 世界卫生组织(WHO)将哪一天定为世界无烟日()A、3月18日 B、4月7日

C、5月31日

D、10月10日c