第一篇:我的妈妈英语作文40词
hi,my name is huang yanqiao.my mother is beautiful,she has long hair,and she is fat.本篇文章来自资料管理下载。
第二篇:2013高中作文词两首
词两首
才别初中故人,又逢高中新境。看世间百态,叹争名逐利者愈多;想人生经历,觉名利虚空,最珍贵者唯真情与欢乐也。感触良多,故填词两首以自乐。
沁园春
御剑江湖,苍穹行尽,天边观星。忆寻仙旧梦,辉煌初现;回首人间,冷若霜冰。未了心愿,只顾前行,风起云涌波澜惊。再回首,人间有真情,何必仙灵?
毅然转身回行,归人间生活淡而平。叹江山美景,云淡天青;林中珮环,水流泉鸣。时光易逝,欢乐莫停,人生须以笑相迎。星移转,弃利禄功名,云游闲清。
念奴娇
今生缘断,想故人,多少往事如烟。剑舞流光,显锋芒,都付岁月流年。物换星移,韶华散尽,唯有沧桑叹。虚空若梦,几多人生悲欢?
皆欲步云登仙,难得是欢乐,谁人洞见?
归隐闹市,笑神仙,不若我等清闲。生活平淡,却有真情在,此生无憾。
贪恋人间,快乐赛似神仙。
时九月二十日
第三篇:我妈妈
我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高,扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神。妈妈的脾气很急。如果我有错,妈妈就发火。有一次,我数学口算错一题,妈妈就严厉批评我。还有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,妈妈也批评我,还让我向他道歉。妈妈很关心我。上次我生病的那天,在晚上我睡觉的时候,妈妈还起床给我吃药,量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。妈妈是个劳碌命,一天到晚都做事。家里做家务,幼儿园里教小孩,自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松,每天要给我检查作业和签名。妈妈不爱养宠物,也不爱看电视。一有空就看书,每隔一个星期,就要带我去一次图书馆。妈妈喜欢吃鱼类,我说她属小猫咪;妈妈喜欢啃骨头,我说她是小黑狗;妈妈喜欢吃猪肉,我说她是小老虎。妈妈不挑食,我要向她学习。我觉得妈妈很不错,我很喜欢妈妈。我的妈妈[,感谢原作者]
第四篇:公关广告文词
经济与管理学院课程作业
(2013—2014学年 第一学期)
课 程 公共关系学 作业性质平时作业 任课教师 吴善群 学生姓名 陈文静 学 号 2011051614 成 绩
作业:公关广告文词撰写的基本要求是什么?试举例说明? 答:公关广告文词撰写的基本要求如下:
第一,主题明确、突出特点
农夫山泉广告语:“我们不生产水,我们只是大自然的搬运工”。这句广告词首先突出表达了农夫山泉水是天然的产品属性的主题,只生产天然弱碱性的健康饮用水,坚决反对在水中添加任何人工矿物质。而“不生产水”则强调纯天然的概念,显示出了农夫山泉生产的水的独特之处,表达出它与其他竞争对手的不同特点,表达方式独特新颖。而且通过“搬运工”这个形象的比喻,进一步阐述了他们的水是纯天然的,他们所做的只是把它呈现在消费者面前,迎合了目前市场上消费者对“健康、安全”的需求,更具有市场竞争力。
第二,内容集中、语言精练
“德芙”巧克力广告语:“牛奶香浓,丝般感受”。“德芙”是世界最大宠物食品和休闲食品制造商美国跨国食品公司玛氏(Mars)公司在中国推出的系列产品。而这句广告词形象地将德芙巧克力的魅力及纯美品质刻画得丝丝入扣。“牛奶香浓”,表现出了巧克力所特有的香醇感与它独特的芬香感,而“丝般感受”,更符合人们对内心的追求感受。简单的八个字,加上广告中所表现出的浓浓爱意,让人容易感受到享受巧克力时的那种意境,温馨而美好。巧克力的香醇,口味虽重但却独具魅力,能让你真正体验到唇齿间的清香与心中的甜蜜。
第三,标题醒目、构思新颖
“飘柔”广告语:“含丝质润发素,洗发护发一次完成”。飘柔广告片本身表现了生活中的自信,给观众一种接近真实的感受,对于大多数人都很有吸引力。“飘柔”从品牌名称就让人明白了该产品使头发柔顺的特点,草绿色的包装给人以自然美的感觉,“含丝质润发素,洗发护发一次完成”的广告语,再配以少女甩动如丝般头发的画面,更深化了消费者对“飘柔”飘逸柔顺的印象。没有过多的张扬和渲染,却能打动消费者的心。“洗发护发一次完成”表达出这个产品的突出特点。
第四,通俗易懂、富有人情味。
DTC钻石广告语:“钻石恒久远,一颗永流传”。这句广告语不仅道出了钻石的真正价值,让人一看就知道是钻石的广告,通俗而易懂。在生活中人们很容易把钻石与爱情联系起来,在人们的潜意识里爱情与婚姻总是要有钻石来点缀才显得更加完美,这样既满足了一般人的虚荣心,也从另一个层面把爱的价值提升到更高更深的层度,使其抓住了人们渴望爱情的心理,非常具有人情味。凭借举世无双的精湛工艺,充分激发钻石本身无以伦比的天然光芒,从而成就极致的钻石珠宝艺术,彰显与众不同的品牌价值因而源远流长。
第五篇:我妈妈教案
活动目标:
1、仔细观察图片,理解画面所表达的内容。
2、结合已有生活经验大胆讲述对画面的理解,感受母爱的温暖。
活动重点:能仔细观察图片,理解故事内容并结合自己经验,大胆讲述。
活动难点:理解画面所表达的意思,感受“妈妈爱我,我也爱妈妈”。
活动准备:课件绘本《我妈妈》
活动过程:
一、谈话引入,激发阅读兴趣。
1、出示 “爱心和花朵”图案,说说自己的感受。
-师:小朋友,你们看到了什么?爱心里有什么?
-这是一块爱心形的花布,你看了感觉怎么样?这么漂亮的花布会穿在谁的身上呢?
2、出示绘本封面,引导幼儿观察后猜测这是一位怎么样的妈妈。
师:看,花布穿在了一位小朋友妈妈的身上,她看上去会是一个怎么样的妈妈?
过渡:这个小朋友觉得自己的妈妈很棒,所以他想要向大家介绍一下他的妈妈,我们一起来看看他妈妈有什么本领!
二、结合课件,阅读理解绘本。
(一)观察阅读第一部分,理解画面内容并大胆讲述。
1、呈现四种妈妈的本领,引导幼儿观察、讨论并讲述妈妈的本领。
-厨师妈妈:能给我们做好多好吃的东西,像蛋糕啊。
-杂技妈妈:能够同时处理好多事情。
-画家妈妈:妈妈会打扮自己
-大力士妈妈:妈妈为什么要提这么多的东西?(因为她要把家里人需要用的、吃的都带回家。)妈妈大包小包拿那么多,重不重?可是她还是笑眯眯的,你觉得她棒不棒?
-园丁妈妈:妈妈在干什么?(种花, 浇水, 除草…)她种的花长的怎么样?(很好!)妈妈是个有魔法的园丁,她能让所有的东西都长得很好!
你们的妈妈会种花吗? 每个妈妈都会种花,会种爱心花!那棵爱的花是谁呢?猜猜-----就是你们!妈妈种下了你们一棵棵爱的种子,你们又长得这么好,都是妈妈辛勤劳动的结果!-仙子妈妈:妈妈变成了谁?(仙子)当你伤心的时候,妈妈会做些什么呢? 妈妈是怎么哄你的?(买好吃的,带我玩,购物,挠痒痒,亲亲我,抱抱我…)
2、你开心吗?妈妈为你们做了这么多,我们要由衷的说:我妈妈,真的,真的,真的很棒!
3、有这样的妈妈你们感到„„?
小结:妈妈心灵手巧、勤劳能干,真的很棒。
(二)结合自身经验说说妈妈像什么?
1、请小朋友想一想,妈妈这么能干,这么棒,她在我们心中像什么呢?和旁边的好朋友说
一说。
2、请幼儿来说一说: 妈妈像什么并说说理由(花朵,蝴蝶,太阳,书,猫咪,公主……)
3、我们都说了自己的妈妈像什么,我们来看看这个小朋友他觉得他的妈妈像什么。
-天使图片:妈妈在干什么?为什么说妈妈像天使?你的妈妈也为你唱歌吗?什么时候?-狮子图片:咦!妈妈呢?你从哪里看出来?为什么要把妈妈画成狮子呢猜猜看?你的妈妈也会有时候像狮子吗?
-蝴蝶图片:咦!这回妈妈又变成了什么?为什么要把妈妈画成蝴蝶呢?你的妈妈也像蝴蝶一样美丽吗?
-沙发图片:为什么妈妈像沙发呢?沙发坐上去什么感觉?
(小猫、犀牛)
这个妈妈真的真的很棒!
(三)感受温暖的母爱。
1、出示图片:不管妈妈变成什么样子,她都是我的妈妈,你们看这个妈妈在„„?
2、这双手是谁的?她们像在„„
3、最后一个画面:妈妈和宝宝紧紧拥抱在了一起,你猜宝宝在对妈妈说什么呢?妈妈又在对宝宝说什么呢?
三、配乐完整欣赏故事
师:你们想不想听一听听宝宝是怎么介绍自己的妈妈的?
师:这就是这个小朋友的妈妈,你的妈妈又是怎样的呢?谁来夸夸自己的妈妈?
四、延伸活动:画画我妈妈
师:看来好多小朋友都想告诉我们关于自己的妈妈,老师为小朋友们准备了纸和笔,我们把我们的妈妈故事画下来,再来讲给大家听好吗?