第一篇：自创读书格言、读书感悟感悟、诗
读书感悟
六年级五班 孔译萱
日月交替，春去秋来，小鸟在花间啼叫，柔风抚摸一片绿，光斑玩弄一阵荫，坐在沙发上，我醉心于手上的一股油墨香……在人生的漫漫路上，书是我的精神食粮，我将其中的知识转化为人生道路上的精神驱动力。空闲时，不是手不释卷，就是探究新知，以此来不断充实自己的闲暇时光。
读书是一种享受。好书不必是宏篇巨作，或惊世之作，可以是数则精辟的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，不忍一口吞食，则是细细品味，才悟觉其中的风味。当然，读一本好书时，不必像古人那样，焚香沐浴，衣冠楚楚，正襟危坐，去可以在一小方桌上，摆一杯新茶，迎着阳光，慢慢品读，那舒适惬意的滋味足以令人久久回味。
一书在手，渐渐入境。读着读着，不想东方渐白，待推窗远望，只见河畔树影交织，水面波光粼粼。这时，景与物一下子都进入了“诗情秋水静，画意远山明”的境界了。
人生有限，不能事事经历，也无需事事经历。获得知识的重要途径就是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给我们，让我们能够驰骋古今，经天纬地。
其实，好的书籍，就像一棵不老的万年青，永远焕发着蓬勃的生机；好的书籍，就像百花之王牡丹，永远散发着馥郁的幽香；好的书籍，就像汹涌澎湃的大海，任凭时光的流逝也依旧宽广辽
阔……
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书，是人一生中不可缺少的，让书陪伴你我走向更高的境界，陪伴你我勇往直前，陪伴我们走向成功！……
读书感悟
第一小学六年级（5）班 张雅茹
书是知识的海洋；书是知识的宝库；书是知识的大门。书能帮我们排忧解难；书能填饱我们精神上的空虚；书能解答我们心中的疑点；书能解除我们同学之间的纠纷；书能给我们无限的快乐……
书中的一些故事感动我们的心灵；一些智慧启发我们的思想；一些感悟陪伴我们的成长；一些哲理让我们终生受益；一些经历让我们心怀感恩；一些美文让我们回味一生……
书像一杯咖啡，只有用心去品尝，才能真正品尝出它的甘醇；书像一杯浓茶，只有慢慢品味，才能品出它的醇香；书像一把钥匙，只有勤读，才能打开知识殿堂的大门……
读书感悟
石河子第一小学
六（5）班
李雨桐
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。正所谓：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使
人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
读 书 格 言
读书犹如夏日大树下的乘凉，恰似冬天火炉旁的取暖。
——石河子市一小六(5)班 夏紫怡
读书就像林中散步，脚下有鲜亮的蘑菇，耳边有欢快的鸟鸣。
——石河子市一小六(5)班 夏紫怡
读书，重在积累，贵在明理，难在应用。——高敏 我常常在无边无际的知识的海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，使人心里不由得产生一种无比的快活感。——孔译萱
书是我生活中的一大乐趣，我坚信，只有让我们的心融
入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比大海更为广阔的心灵空间。——孔译萱
书是二月里的春风，融化了心灵的冰封；书是一杯良药，医治内心的创伤；书是一杯凉茶，冲淡了痛苦的回忆；留下的，是无限的快乐和深深的启迪。
——石河子市一小六年级五班
回忆
第一小学六年级（5）班 张雅茹 我坐在窗前
静静地看着窗外的月亮 回忆着我们的过去
亲爱的六五班的同学们 你们还记得吗 六年的点点滴滴 六年的打打闹闹 六年的说说笑笑 还记得吗
刁婵
在你孤单时 我们陪你走过寂寞 在你伤心时 我们一起去安慰你 在你困难时 我们帮你共渡难关 在你开心时
我们都会露出会心的微笑 还记得吗
亲爱的六五班的同学们 你们知道吗 在茫茫人海中 我们相遇相识相知 这是一种缘分
尽管我们会分开 但缘分不会断 因为有友情
亲爱的六五班的同学们 你们会忘记吗 那六年的天真
那六年的单纯 那些欢乐泪水 会忘记吗
那六年的青涩 那六年的懵懂 那些欢乐忧伤 会忘记吗
每分每秒 每时每刻 回忆起来 多幸福 多美好
我坐在窗前
静静地看着窗外的月亮 回忆着我们的过去
秋
六年级五班 李燕淳 随着第一片落叶
秋姑娘迈着轻盈的脚步 来到人间
秋姑娘衣袖一甩 世间便飘着果香 秋姑娘头发飘过的树上 火红的枫叶 金黄的银杏叶 跃上枝头
只要是秋姑娘经过的地方 到处都是硕果累累
松鼠看到秋姑娘 急忙上蹦下跳搜集松果 老鼠看到秋姑娘 赶快跑东家窜西家 搜集粮食
……
金黄的落叶 火红的枫叶 放眼望去
一片繁忙的景象 谁能说
不是一片秋意盎然的丰收图？
云
石河子市第一小学六(五)班 云，是一个调皮的娃娃，一个喜爱变脸的娃娃，一会变成小免，一会变成小鹿，一会又变成一条龙，一会又变成一只小狗，总之，它有变不完的花样，它总有新的花样和游戏。
云，是一个爱哭的孩子，在南方，它动不动就哭，地上就噼哩啪啦的开始下雨。高敏
如果，它心情好的话，在一天之内雨就停了。如果，它心情不好的话，那地上的人可惨喽，要不然是那边有汛情，要不然就是这边闹洪灾，它不折磨死你不算完。
云，是一个爱玩的娃娃，一会跑到那去，一会又跑到这来，一会跑去遮住太阳，一会又跑开，人们都觉得很无聊，但它觉得很好玩。
云
是一个永远玩不够的孩子。
书籍的梦
石河子市第一小学六(五)班 高敏 高尔基曾经说过，书籍，是人类进步的阶梯。
有时候，我在睡梦中 看见，在我半夜熟睡时，书籍们会不会跑下我为它们精心设计的书架，跑出我的房间，在客厅里开联欢会，我会不会，早晨起来发现，我可爱的书籍，躺在地上，呼呼大睡，它们张着可爱的小嘴儿，有的打着鼾，有的正在甜甜的呓语中……。
还有的时候，我在梦中看见，我的一本本书，从书架上跳下来，排成队，带着我，走出家门，在街上行人惊异的目光中，走上天空，然后，变成楼梯的模样，我正在疑惑，转身一看，发现，旁边立了一个牌子，上面写着，“人类进步的阶梯” 我会心一笑，心说，噢，原来高尔基的典故在这呢！!
但令人扫兴的是，每次，我的梦，做到这里，我就惊醒了，在朦胧的晨光中，望望书架上的书，还乖乖树立在书架上，我松了一口气，慢慢躺下，闭上眼睛，睡回笼觉。
童年
市一小 6—„5‟夏紫怡 敞开那金色的遐想 我陶醉在童年的时光 看着那照片上的顽童 我愉快地走进那孩提的故乡 听着那难忘的故事 我轻轻地进入了梦乡 伴着那久远的摇篮
我留恋着儿时的太阳 我畅游在银色的梦里 追着灿灿的朝阳 我嬉戏在童话的王国 自由地在古堡上飞翔 我追着童年的快乐 我挽着金色的时光 童年啊，你像甜甜的梦 来的短暂去的匆忙 留住童年那美好的一刻 我做了一篇七彩的文章 我要用这童年的文章 奏出我生命的乐章
幸福的味道
市一小 6（5）王星予
幸福的味道是什么? 橘子精灵知道，幸福的味道是酸酸甜甜的。
幸福的味道是什么？ 辣椒仙子知道，幸福的味道是麻麻辣辣的。
幸福的味道是什么？ 糖果精灵知道，幸福的味道是甜甜的。
幸福的味道什么？ 药品仙子知道，幸福的味道是苦苦的。
我说，幸福的味道是有酸有甜有苦有辣的，最好是五味俱全
小时候，幸福的味道是甜甜的。长大后，幸福的味道是甜中带酸的。成年后，幸福的味道是有苦有辣的。
致狼
6-（5）王星予
我喜欢你们—— 一双杀气十足的眼睛，的！
钢锥一样的目光，全身的金毛在阳光下闪闪发光，聪明的头脑，团结的精神。虽然凶残无比，可我还是喜欢你们。
如果我成为你们中的一员，我一定要向你们学习，学习你们的镇定； 学习你们的耐心； 学习你们的战术； 学习你们的机智； 学习你们的狡猾； 学习你们的……
你们是一批伟大卓越的军事教官；
你们给我们提供了如此清晰直观的实战军事观摩课堂；你们还拥有这么精锐的部队和长期作战的多种经验； 你们有超长的耐力和精明的头脑；
你们是大自然创造的天才，创造的伟人，创造的艺术
家……
如果我到了你们的王国，还要给你们介绍个朋友 它的名字叫—— 豺。
当春天来临时
石河子市第一小学 六（5）班 作者：孔译萱
当春天来临时 有冰雪融化的声音 有鸟儿在枝头啼啭 有歌声演绎春天的故事
许多人们 望着光秃秃的树枝 默默的盼着 盼着春姑娘的到来
终于，在一个漆黑的夜里 春姑娘悄悄地来了 她带着无限的温柔 也是那一晚 柳树抽出绿色的新芽
小草探出小小的脑袋 花朵绽开淡淡的笑容 春姑娘将绿色 融化在了 大地上
朋友
石河子市第一小学 六（5）班 作者：孔译萱
小时候 朋友是在无聊时 拉起你的手
同你玩着一个又一个幼稚的游戏 一起用小手画出一幅幅美丽的图画
后来啊 朋友是在生病时 电话那头一声声的问候 是在烦闷时最可以倾诉的人
上学后
朋友是一次次的相约
相约一起去看春天的花朵、夏天的柳树
秋天的落叶、冬天的雪花
而现在
朋友是取得好成绩时第一个为你祝贺的人 是成功时第一个为你自豪的人 是站在领奖台上第一个为你欢呼的人
长大了
朋友是同我一起回忆 曾经伴随着我成长的 一段段如花香一般甜美的友情
致螳螂
石河子市一小 六年级（5）班 聂雯泽
早在古希腊时期，农夫们便发现了你。
你的外表相当美丽： 身体纤细，体态优雅。你披着淡绿色的外衣，托着轻薄如沙的长翼。
在农夫们看来，你是一个虔诚的修女，所以有人叫你：祈祷者、先知。
但是，农夫们不知道： 你的“手臂”是最可怕的利刃。无论什么东西经过你身边，你都会原形毕露。你会用“手臂”加以捕杀，你还专门捕食活的动物。在你温柔的面孔下，竟隐藏着浓重的杀气。
你，有时凶狠恶毒，犹如魔鬼。
你不仅吃其他种类的所有昆虫，你还会吃掉自己的兄弟姐妹。而且，你在吃同类时，还面不改色心不跳，十分泰然自若。你那种表情，仿佛这是天经地义的事情。假如我到了你们的王国，我要教你们和谐相处，而不要打打杀杀。
你最突出的优点是：
赤手空拳时，竟能建造出十分精美、舒适的巢穴。你的巢穴在阳光照耀的地方能看见。
石头堆里、木头块下、树枝上、枯草丛里、砖头底下…… 总之，只要有凸凹不平的表面，都能成为你筑巢的地基。
螳螂，你的历史悠久，你得到了很多人的喜爱，你也是一种残忍的动物，一种会互相残杀的昆虫。但是，不管怎样，我还是很喜欢你！
月亮说了什么
石河子一小 6（5）班 任笑影
月亮对星星说了什么 星星那么听话 都眨着眼睛
月亮对萤火虫说了什么 萤火虫那么听话 都点亮了红灯笼 月亮对夜来香说了什么 都咧开嘴笑了
月亮对小朋友说了什么 小朋友那么听话 都甜甜地睡着了 月亮对云朵说了什么 云朵害羞的飘过来 遮住了月亮
幸福人家
石河子一小 6（5）班 任笑影
爸爸是藤 妈妈是花 我就是
藤上结出的小甜瓜
爸爸是阳光 妈妈是彩霞 我就是
草地上盛开的喇叭花
我要向着天空 喊一声 爸爸—妈妈— 我们是最幸福的一家
船儿飘呀飘
石河子市一小六年级五班 刁婵
春天的树，是一艘小船。正载着一片片叶子，向秋天出发。整个春天，也是一艘船。正载着一切，向夏天驶去。
我们的教室，也是一艘船，每一节课都载着我们 在知识的海洋里遨游。晚上，睡在自己的小床上，每个人都成了船长，小床是我们的轮船，我们要把它开往梦的海洋。
船儿飘呀飘，飘到了大海，飘到了江河，飘到了湖泊。就让这小小的船，带着我的梦想，驶向美好的明天。
我听见阳光舞蹈的声音
石河子市第一小学六{5}班 李雨桐
我听见阳光舞蹈的声音 在一个春天的花园 阳光吐着黄金的词 欢跃的蜂蝶 跳起优美的华尔兹 舞姿一浪高过一浪 伴着柔和而轻快的音调 我听见阳光在山坡上 与松柏共舞 那优美的舞姿 令昂首挺胸的松柏 也兴奋地手舞足蹈
那时山风一阵阵吹过 把阳光的声音蔓延
我听见阳光舞蹈的声音 似山涧里轻轻流动的山泉 又似海面上的波涛 一浪高过一浪 阳光舞蹈的声音 在大地上蔓延
致母亲
石河子第一小学六年级<5>班 李雨桐
您就像一杯凉茶，给予我清凉。
您就像一把伞，为我遮风挡雨。
您就像春天里的太阳，照耀着我。
您就像下日里的土壤，滋养着我。
您就像秋天里的秋雨，抚摸着我。
您就像冬天里的火炉，温暖着我。
您就像一棵大树，为我饱经风霜。
您就像一盏灯，为我照亮前方的路。
您就像一本书，记载了我的成长。
您就像我的老师，教我怎样做人。
您就像一根红烛，燃烧了自己却照亮了我。
您——我永远都不会忘记。
第二篇：读书月自创格言(502)
福安学校第十届读书月502班自创格言
1.黑发不知读书好，白发后悔读书迟。（吴佳坤）
2.书是人类的灵魂，没有了书，人就只是个躯壳。（曾艳艳）
3.书好似人类渴望的长生不老药一般，使人长命百岁。（曾艳艳）
4.书就像一片只是的海洋，而我就像一条快乐的鱼儿，快乐地遨游在这片知识的海洋里。
（蔡思婷）
5.书籍是永远无法代替的精神粮食。（蔡思婷）
6.书是一刻智慧的灵丹，她可以让我们重振旗鼓。（陈尚磊）
7.书是你的良师益友，也是你人生的方向。（吴佳俊）
8.书籍是驶向知识海洋的船。（袁思淼）
9.书可以离开人类，但人类离不开书。（陈嘉慧）
10.读书的最高境界是你真正地融入了阅读的世界中，常常会幻想自己就是书中的主角，自
由地翱翔在书的世界里，陶醉------想象-------（刘伊雯）
11.度数就像睡觉一样自，就像吃饭一样不可缺少。（刘伊雯）
12.书是一切智慧、财富的能源。（程澈）
13.读书如春天的花朵，夏天的露珠，秋天的果实，冬天的阳光与温暖。（邓楷）
14.读书时写作大门的钥匙。（邓楷）
15.读一本书就有一份收获，读一百本书就有一百份收获。（蒋洋）
16.读书就可走遍天下。（蒋洋）
17.书是世界最大的宝库。（蒋洋）
18.书籍犹如空气，是生命中不可缺少的一部分。（林妗）
19.读书世界家家有，收获世界年年到。（张杨源）
20.没有书的人生不是完整的人生。（曹锦辉）
21.读书时是吸收书中的营养，而不是一味的死读书。（曹毅程）
第三篇：读书感悟[范文模版]
读书感悟
（原创）
“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”————培根
读书可以让大脑更加充实，视野更加宽广，能力更加强大，信念更加坚定。实事求是的讲，自己工作三年来读的书远超大学期间所读的书，大学期间究竟学到了多少知识，客气的说不多，专业知识更是甚少，参加工作后我才发现自己所学的专业是多么有用，每一个理论，每一个模型的熟悉与理解，加以应用就足以轻松驾驭日常工作，使自身能力在多方面获得一个又一个质的提升。尤其西方经济学（宏观、微观）里面个个理论皆是经典，在日常管理，商务交往，人际协调中有时真能起到画龙点睛、醍醐灌顶的妙用。还有计量经济学，统计学等等，越是大学期间艰难的课程越是有用，而且用处极大。这些纯经济理论却被我在实际工作中歪打正着，扩展了应用外延，这在大学期间却是犹读天书，现在却像看日常报刊那样轻松随意，也许“诚心所至，上帝赐智”。
现在想想，当初一个博弈论让我整整研究了一个月，我搜集了大量与博弈论理论与实战相结合的资料，像一个专题课程把相关的理论如一条项链串通起来，结合自身工作加以掌握。这个理论对我的智谋却大有裨益，在实际工作中，平衡了内部成员，击败了外部对手，手腕之老练，被别人认为不是现在年龄所具备的，自己有时都不知道自己点子这么多，包括对事项进展的预估与应对的相对精准性；有时暗自窃喜—— 一条博弈论胜读多少权谋书。反观当下，所谓的商务大全，做人大全，做事大全，领导大全，权谋大全，...大全之类的书塞满书架，多少人却又受害匪浅，大部分都是伪真理，或者是花拳绣腿，读起来头头是道，用起来大部分屡屡跌倒。为什么？因为李鬼终究敌不过李逵！
在日常工作中，有时主持面试，我一个必可少的问话，那就是针对不同专业求职者提问一些专业知识，可以说十有八九回答不上来，包括刚毕业的学生，更不说那些参加工作时间长的人了。但她/他们的回答却殊途同归，都有一个万能措词‘工作主要看能力，知识并不重要，因为在工作中所学的知识应用不到/不多'。记得一次，某名牌大学的研究生，学的是管理类专业，应聘管理岗位。在问了一些基本的问话流程后，我问她：“请谈一下什么是领导寿命周期理论，具体包括几个环节，以及在团队管理中如何具体运用？”她想了半天说：“我在大学期间没涉及过，你在打压我，我可以选择不回答，工作所需要的是能力，我的知识已经潜移默化了。”回答的真是‘精彩’，结果可想而知，没掌握不可怕，可怕的是否决学习力，没有学习力，谈何能力提升。在大学校园，有一句名言不知流传了多少年，‘在大学里不在于学到多少知识，而是学会学习的能力，因为所学的专业知识在毕业后能用到的不到25%’。我不敢完全否定这句名言，但这句话的正确率才是真正的不到25%，一年又一年，误导有多少？为什么会有这样的现象，因为，因为有多少人把自己的专业知识熟练掌握了25%?因为没掌握，怎么可能应用？怎么可能会说知识有用?我是建立在自我检查的基础上加以纠正了自己也成为‘读书无用论’中的一员。
法国的拿破仑说：“书就是力量，因为书可以帮助工作，可以增加工作力量。”因此，我绝非为了读书而读书，读书范围与能力需求相结合是不变的一条。尽管身陷于日常工作与生活琐事之间，但读书始终如一，丝毫不曾懈怠，多少个夜晚伏案于桌前，多少个休息节假日钻进了大学自习室，戒惰戒躁、强化学习意识，这种感觉胜过金钱万千。我要坚持“一个中心，两个基本点”的读书原则，具体乃为：坚持以经济管理类专业书籍为中心，立足于当前工作需要为基本点，着眼于未来长远储备为基本点。
第四篇：读书感悟
父母和我读——读书感悟
光阴给我们经验，读书给我们知识。古人云：家有余粮鸡犬饱，户多书籍子孙贤。作为家长对待孩子读书不能只当“指挥者”，而更应该是“参与者”，要坚持陪同孩子们一起读书，交流心得，用自己无声的行动去影响孩子，营造一个良好的家庭读书氛围。
“风声、雨声、读书声、声声入耳。”读书是一种人生的享受，更是一种充满生机、勃发向上的生命精神，读书用中华的千年文明渗透了我的灵魂，读书用无上的精神力量感化着我的心田，读书用丰富多彩的内容让我逐步成熟。
是读书让我认识了李白、杜甫、朱自青、老舍、歌德、普希金、惠特曼、马尔克斯……是读书让我知道了希腊神话、诗经、唐诗宋词、散文小说……是读书让我懂得了魔幻现实主义、意识流……书，给了我很多很多。
最惬意的阅读，是任由自己的喜好，信马由缰式的阅读。在树枝掩映的窗前或在花园小径旁的石凳上，抱着一本自己喜欢的书，任笑声肆无忌惮，任泪水滂沱如雨……
最美好的阅读，是和孩子们一起阅读。孩子的发现会让你惊喜不已，孩子的想法会让你变得更加纯净，孩子的喜怒哀乐会让你心海泛起阵阵涟漪，这不正是徜徉在伊甸园，与安琪儿为伴的快乐吗？
小学最重要的还是要正确引导孩子热爱学习。学习是孩子人生的起点、今后人生的基石。尽力挖掘孩子的智力潜能，激发孩子的学习热情，培养孩子勤奋努力的品格，提高孩子的学习效率，教会孩子宽容、关爱、尊重、感恩、禁止、换位思考、多角度看问题、哪里跌倒哪里爬起等等。
当然，也不能一味地抓学习，要劳逸结合，该放手时就放手。闲暇时，提醒孩子休息一下、做做眼操、听听音乐、上上网，陪她一起游戏、休闲等等。假期中，遵从孩子的意愿和兴趣，从不强求。只要是她喜欢的，我认为也健康有益，必然支持。
“一分耕耘，一分收获”。相信从小在孩子的心中种下美好的种子，长大后必能收获成功的果实。
第五篇：读书感悟
成功学---拿破仑 希尔
成功十七法则：1，积极的心态 2，明确的目标 3，多走些路 4，正确的领导方法 5，高度的自制力 6，培养领导才能 7，建立自信心 8，迷人的个性（人格魅力）9，创新制胜 10，做事充满热情 11，专心自制 12富有合作精神 13，正确看待失败 14，永葆进取心 15，争取对待时间金钱 16，养成良好的习惯 17，心理健康。
第一章：积极的心态。
1，当遇到困难时，要时刻保持着我能，我要的念头，想尽一切办法取得成功，还有就是我们在刚开始做一件事时所投入的热情，决定我们最后成功的大小。。2，当一种心态想法付诸实践后，我们就会更加的加强这种心态。
3，当我不满意现在所处的环境时，首先要自己改变，心态改变了，什么都变了，我觉得我们刚开始创业的时候要有一种放得开，不要脸的精神。不让别人的眼神去影响自己的心态。
4，消极的心态限制我们的潜能，我们想着有什么一个结果，就可能会有一个这样的结果，反之，就会就没有取得这种结果的可能性，因为心里要是消极的话就会排斥一些能做的方法。
5，一个人不轻易扔掉他的注意，知道他弄清这个注意的优点和缺点。
6，“阻延”和“拖垮”你的行动：过分谨慎，时常拖延，不能自我确定，未敢当机立断； 恐惧失败，害怕丢脸，不敢面对挑战，稍有挫折即退。
7，一个消极心态的人不可能取得成功，纵然他在嘴边经常提起成功，因为他们心中充满了恐惧，害怕失败，我是不是这样的人呢？
纵观第一章，要学习的东西真的很多啊，尤其是最后几句话，我要更加的果断些正在做事的时候，不要害怕恐惧，不怕丢人！！
第二章：明确的目标。1，出发之前，要有目标。
2，进入某个行业前，要深入了解这个行业。
3，把目标分为三种：家庭，工作和社交
我的十年内的这三个方面的的目标是什么呢？？？家庭方面：我有能力成家，有自己的妻子和孩子，家庭幸福，经济方面能满足家人需求。
工作，在自己的行业中站稳脚步，稳中有升。交际方面：这个不想谈先。
4，只有完全投入自己喜欢的行业，才能取得长远的成功，，，但是我现在不知道自己喜欢的行业，，我以后能做什么呢？？、、、5，目标是人做事的动力，给我带来做事的积极性。
6，富兰克林说过：我认为一个能力很一般的人，如果有好的准备，好的计划，他会大有作为。
7，不要认为每天把自己弄的很忙碌，就像是离成功进了，只有朝着自己心中的目标努力，才行。
不要成为每天埋头苦干，却不知所谓的那种人！
8，梦想是愉快的，但是要是没有与之相配的具体的计划，那么这只是妄想。9，在做任何事情时，都要给自己一个正当的理由。10，我的目标要集体化！
11，如何制定自己的目标呢？？？？？？
第一，我有什么才干和天赋（我又做事能力，认真专注的态度 我又很强的重复能力 和根据别人的这想法做法中受到启发）
第二，我的激情在哪一方面（激情在于的自己创业）
第三，我的经历让我与别人有什么不同，我的独特之处是什么？？（独特之处是我认为我看问题较为深入，不轻易放弃，我的心胸很宽阔 人缘好 能与各种各类人交际）
第四，我所处的时代背景是什么样的？（这个时代是钱和关系和能力交织混合的时代，但说实话从长远来看我更相信实力）
第五，什么东西能让我感到满足？（幸福美满的家庭，事业上更对家族有很大的帮助，朋友的情谊）
第六，我想想一下我一生中能做的最伟大的事（给家人幸福的生活，帮助我的整个家族）
12，制定成功的个人计划：第一，清晰地描绘出自己的计划 第二，给自己的计划确定出完成的步骤和最后的时间 第三，积极乐观的真诚的去做 第四，无限的自信，相信自己的实力 第五，要有这种不放弃，坚持到底的精神。
13，目标转为现实的步骤
1，目标数字化，具体化
2，坚定地决心（按部就班是最好的唯一的方法 踏实）3,30天的改善计划（这个我一定好好的试一下）
第三章：多走些路。
1，一个不怕吃亏的笨蛋才是真正的聪明者。
2，要善于把握时机，从别人忽视的地方找到方法，转机。
3，见缝插针，匡救一篑。从别人的失败中找到转机，改进的方法，最后取得成功。
4，匡救一篑：一篑的原因有以下四种：第一，别人的毅力不够，事情还未得出最后的结果。第二，超出预算多，被迫停止。第三，想法上的偏差。第四，心理承受能力不足。
5，做什么事情都要有准备。
6，许多成功的人都是做了更多的事除了老板分配的工作以外，但是要记住做这些额外工作时要保持热情。
7，对待工作的态度比工作本身更重要
8，所谓工作过度吃力，做不完的真正原因是因为工作前没有很好的进行计划筹划，没有分清主次，重点。要做到每个时间段完成不同的工作。有序进行。9.为了避免万事俱备之后在行动带来的损失，我们可以这样想：：第一，要先预料到可能遇到的困难。第二，困难来时，勇敢面对它。第三，现在就行动。10，克服恐惧的最好的办法，就是去做。
11，在那些有大成就的人不是等到自己有精神时才去做事，而是先去做事，让事情推动自己的情绪好起来。
12，我们不能下的每一步棋都是正确的，但是，当我们走了很多步棋之后，也许会取得良好的成绩，最终赢得这盘棋。
第四章：正确的思考方法 1，培养正确的思考方法。
2，文凭能帮你找到工作，却不能在行业中取得成就。。而我呢？？？ 3，我能想到第几步？？想法要够具体，够全面。
4，人生在世，最要紧的不是我们所处的位置，而是我们所朝的方向。何时何地如何开始我们的一生，这是无法选择的。我们生下来就是处于一个身不由己的环境中，但随着年岁的增长，我们的机会会越来越多。我们可以选择和谁结婚，在哪居住。我们可以选择人生的方向，应该为自己的处境负责。
5，无论我们现在所处的环境多么糟糕，地位多么的卑微，都不要放弃对远见和理想的追求，只要我们付出努力，这就能取得成功的。不要让现实剥夺我们对远见追求的权利。
6，如何让远见成为现实？？？ 第五章：高度的自制力 第二节：自我意识
1，自我意识指的就是“我属于哪种人”的自我观念，他建立在我们对自己认识和评价的基础上，我要培养出好的积极的自我意识。如我的自我意识是我是一位成功人士，那么我的内心就会出现这幅情景：我会见到一个踌躇满志、不断进取、敢于经受挫折和承受强大压力的自我；听到“我做得很好，而我以后还会做得更好”之类的鼓舞讯息；然后感受到喜悦、自尊、快慰与卓越——而你在现实生活中便会“注定”成功。
2自我意识的确立是非常重要的，或正或负的倾向决定我们人生成功或失败的走向。
3，爱默生曾说过：生动地把自己想象成一个失败者那你就不能取得成功，把自己想象成一位胜利者，那会给你带来无可估量的成功。伟大的成功者以自己的想象画圆，你想去的什么样的成功，就去做个什么样的人。
4，成功者和失败者只有一个重要的差别那就是毅力了，了解了这一点，当我们面对成功者时就不用自卑，不用仰视他们，他们也悲伤过、自卑过、失败过。和我们一样，当时拥有同样的机遇与挑战，和取得成功的同等的权力！要具备积极的心态这种最基本的能力。
5，在某件事情上，你也许产生一种不可能、行不通的消极意识，这只能表 示你对事物认识不深、经验不足、或是软弱退却，而决不是真的不行。只要冷静而正确地思考，就能产生有效的行动，创造奇迹。你应相信自己的能力，你怎么样，事情就会怎么变。你要成为坚强有才干的人，要成为真正的“男子汉”，创造出一番事业，就要记住这一成功准则——你认为行你就行，大声宣读这一准则，并一再把它注入到我们的意识之中，要把“不”字从字典中去掉，从生活中抹去，从心智中铲除，谈话中不提它，想法中排除它，态度中去掉它、抛弃它，不再为它提供“原料”，不再为它寻找市场，而用灿烂的“可以”来代替它。
6，领导者的特质：毫不动摇的勇气
坚韧的自制力
正义感（公平）坚定地决心 具体的计划
令人尊敬的性格
同情理解下属
掌握各个位置详情
责任感
协作精神
果决判断
7，善于与人沟通中的第十二点：善于倾听（1）不要假设任何事情。不要猜测别人要对你说些什么，并且不要让员工认为你了解他要说的事情，即使你真的知道。（2）不要打岔。让人把话说完，如果你很忙，要么限定时间要么另找时 间，保证你能了解整个事情的过程。
（3）明白倾听的必要。弄清楚员工要你注意的真实用意，这时常与你所 想的有很大不同。
（4）不要反应太快。对听到的事情不要急于回答，避免仅仅因为事情没 说清楚或用词不当而感到心烦。在理解别人的看法时，耐心将会使你收益匪 浅。
8，推己及人，舍己从人，能够得人心，得人和。切忌！
9，社会心理学中，把宽,容理解为有权力责备处罚，而不加以责备处罚；有权力报复而不加以报复的一种道德心理结构。
10，合理性错误：指在工作中，特别是在竞争激烈的“经济战争”中，对于担有一定风险的经营决策，敢于开拓，勇于承担风险者，或因对手过强，条件不足，或因对方配合不够，不守信用而产生的错误和问题。至于知法犯法、怠工懒惰、莽撞胡来自然不在此列。
第七章：建立强烈的自信心
1，自卑：是一种消极自我评价或自我意识，即个体认为自己在某些方面不如 他人而产生的消极情感。自卑感就是个体把自己的能力、品质评价偏低的一 种消极的自我意识。
2，自卑的类型：孤僻怯懦型 咄咄逼人型 幽默滑稽性 否认现实型 随波逐流型
3，解决自卑的方法之一：：补偿法：补偿心理是一种心理适应机制（机能）。个体在适应社会的过程中总有一些偏差，为了克服这些偏差，于是从心理方面寻找出路，力求得到补偿。自卑感愈强的人，寻求补偿的愿望往往也就愈大。4，一个人的真正意义就是能够首先从自己设置的陷阱中超越出来，而真正 解救你的人便是你自己。
5，挺直腰杆和大声说话无疑是一种好的习惯
第八章：迷人的个性
1，我们对于自己的成就要轻描淡写。我们要谦虚，这样的话，永远 会受到的欢迎。
2，人们总是喜欢被夸奖，要记得夸奖别人时一定要用很诚恳的态度。当我们跨奖某人在某些方面比别人强时，那么他肯定会很高兴的。
3，反击夸奖法，别人夸奖了你以后，你要不失时机的反馈给他人。4，不要过快直接当面的点出别人的错误，5，你要是知道有某人想要或准备责备你，就自己先把对方要责备你的话说 出来，那他就拿你没有办法了。十之八九他会以宽大、谅解的态度对待你，忽视你的错误
6，使傻瓜也会为自己的错误辩护，但能承认自己错误的人，却会凌驾于 其他人，而有一种高贵怡然的感觉。
第九章：创新制胜 1，培养创造性思维首先要做到的是相信能做成这件事，要有这种信念，才能使自己大脑运转，找出解决问题的方法。
2，服务，好的服务真的很重要。让顾客感觉到自己在消费过程中很愿意买你的产品，付钱是以一种愉快的心情。服务很多比如：微笑、小礼品、对顾客认真的态度、真诚、让顾客感到被重视、与顾客建立联系、中肯的建议、（继续想）
经典的销售例子：法国化妆品销售商--伊芙 洛列（护肤化妆品）
A 他曾说过：“我们的每一位女顾客都是王后，她们应该获得象王后那样的服务。”
为了达到这个宗旨，他打破销售学的一切常规，采用了邮售化妆品的方式。公司收到邮购单后，几天之内即把商品邮给买主，同时赠送一件礼品和一封建议信，并附带制造商和蔼可亲的笑容。
B 邮购方式：洛列式邮购手续简单，顾客只需寄上地址便可加入“洛列美容俱乐部”并很快收到样品、价格表和使用说明书。(销售的特殊之处)C 伊夫·洛列通过邮售建立与顾客的固定联系。(巩固销售包含真诚)他的公司每年收到 8千余万封函件。有些简直同私人信件没有两样，附着照片和亲笔签名，信中叙友情，表信任，写得亲切感人。当然，公司的建议信往往写得十分中肯，绝无生硬地招揽顾客之嫌。这些信件中总是反复地告诉订购者：美容霜并非万能，有节奏地生活是最佳的化妆品。而不象其他商品广告那样，把自己的产品说的天花乱坠，功效无与伦比。
D
公司通过电脑建立了一千万名女顾客的卡片，每逢顾客生日或重要节日时公司都要寄赠新产品和花色名片以示祝贺。
3，罗宾·维勒说：“我的成功秘决很简单，那就是永远做一个不向现实妥协的叛逆者。”
4，创意，是经营者通向富有的捷径，企业家的高低优劣之分也往往因此面 产生。
4，彭尼公司这个例子告诉我们，一个组织需要不断补充新鲜血液。单纯地 依靠内部的培养和提拔，容易使入眼光狭隘。5，建议式的销售技术
6，你的态度决定着你的能力。
7，分段集中工作：比方跟我的秘书订出一个规定，把所有的例行电话在都集中在某一个时间；把所有的拜访活动都集中在一段时间；将一般的例行会议由 15分钟减为 10分钟；每天只有一次集中对秘书口述。此外我的秘书也很愿意替我分担一部分比较花时间的细致工作。
8，大人物都善于“听”别人说话，小人物却喜欢在别人面前“抢”着说话给别人“听”。
第十章：充满热忱有信心就年轻 1，缺乏资金以及其他许多种你无法当即予以克服的环境因素，可能迫使你 从事你所不喜欢的工作，但没有人能够阻止你在自己的脑海中决定你一生中 明确的目标，也没有任何人能够阻止你将这个目标变成事实，更没有任何人 能够阻止你把热忱注入到你的计划之中。
2，要是对方相信你，或者怀疑你。不是从你所阐释的内容上，最主要的是从你发表声明时的语气上！
3，热忱的态度远比专业知识重要，它可以帮你不断弥补专业上的不足，但是没有热忱就会默默无闻。
4，我深信惟有热忱的态度，才是成功推销的最重要的因素。
5，热忱的态度，是做任何事必需的条件。我们都应该深信此点：任何人，只要具备这个条件，都能获得成功，他的事业，必会飞黄腾达。
6,一个人能力不足，但是具有热忱，通常必会胜过能力高强，但是欠缺热忱的人。”
7,要克服惰性，贫穷的人们为什么会贫穷，因为他们安于贫穷，从来不去启发心灵去改变贫穷的处境，进而实现富裕。
第十一章：专心致志
1,自信和欲望是成功的主因，两者是构成专心的主要因素。
2,我们最大的毛病就是：常常以为自己是被注意的中心，然而实在并非如 此。当我们戴一顶新帽子或穿一件新衣，总以为众人都在注目了。其实这完 全是自己的臆想。别人或许也正和我们一样以为自己正受到他人的注目呢！如果真正在注意我们，那大概是因为我们的自我感觉使我们表现出一种可笑 的态度，而不是由于衣服。
3，热忱原则很重要啊，尤其是在我们开始找工作的时候，可能开始看到你的工作简历时会觉得没事么特殊之处，但我们要用自己在面试时自己的热忱感染面试官，让他们有种想试试用你的想法。
4，利用你的想象能力，清晰地描绘出上面这种情景，它将很快转变成一幅 美好而深刻的“愿望”情景。把这项“愿望”当作是你“专心”的主要目标，看看会发生什么结果。
5，读了这么多，我始终坚信这句话：只要我相信我能做到，那我就一定能做到。
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