自我介绍该如何写好呢

时间:2019-05-13 05:21:57下载本文作者:会员上传
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第一篇:自我介绍该如何写好呢

自我介绍该如何写好呢 自我介绍该如何写好呢?

范文一:

我叫×××,已经15岁了,可别看我年龄小,我可大有作为呢!我是班长、文娱委员,还是老师的“贴身小管家”呢,老师有什么事情都要和我商量一下。虽然我是一个女生,却有着男孩子的性格,活泼开朗又自信。我特别喜欢紫色和白色,就连起网名也离不开这些颜色。我的爱好很广泛,最突出爱好的就是听音乐、看书和上网。你喜不喜欢我这个活泼开朗又自信的小丫头呢?

范文二:

大家好:

我是(这里填你的名字),我身高1米6,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,我最喜欢外国文学书,因为(写上你对外国文学的认识),我还喜欢很多历史人物,比如:(写上你喜欢的历史人物3-4个)我最喜欢的就是拿破仑了,因为拿破仑是一个英雄(或是其他的也行)。我一个历史课代表,爱好(你的爱好)和朗诵,朗诵带给我快乐,使我的业余时间变得丰富多彩,我喜欢朗诵,因此我曾参加过配乐诗朗诵比赛并获2等奖。我想朗诵不仅是我的爱好,还是为(自己对朗诵的意见)。这就是我-(你的名字),一个内向又喜欢外国文学和朗诵的人。希望大家喜欢我,谢谢。

写作方法:

1,自我介绍:“张”意为张扬的个性,“淼”意味浩淼无边。初中时任班长,工作认真,时时协调班干间、同学间关系,使班中气氛和洽。高中时任团支书一职,接触团中事务,组织多次义捐、义务劳动活动,与其他干部一起努力,扩大团组织的影响,宣传团的先进思想,并多次获得校、市“优秀团干”。

工作设想:协调内部工作,分工明确,提高效率。以宣传为平台,扩大历史系的影响,积极组织各种活动,丰富同学课余生活。讨论和宣传团、党的精神和文件。加强大

一、大二的交流互动,使大家尽快熟悉历史系这个大家庭。

2、面试自我介绍:来自广东梅州。开朗、幽默,拥有良好的人际关系。对工作、学习热情、认真。是原班上足球、篮球、乒乓球主力。毽球、桌球、游泳“也玩得不亦乐乎”!中国象棋、围棋、国际象棋是我的至爱!但冲劲有余,却细致不足,办事有时缺周全。衷心希望在系团委的大舞台上锻炼自我,贡献一份薄力。

工作设想: 迅速组建起各球种队伍,组织人员参加校运会等各种比赛,加强院系交流。举办人文学院“趣味邀请大赛”,体现体育的娱乐性。发掘、组织本系有艺术特长的同学,参加比赛,组织集体文娱活动。邀请其它院系野外宿营活动。

3、自我介绍:“高调做事,低调做人”是我的处事原则。本人性格稳重,喜欢“少说多做”。工作态度勤恳,注重踏实。在自我的修养和党性的带动下,对工作责任心极强,只要在历史系的岗位上呆一天,那么历史系的事就是我的事。大一期间担任05级班长职务,在一年的工作中积累了相当的经验。在工作中善于分析事物的本质,能够抓住复杂问题的本质和症结。为人比较老实,待人真诚,懂得怎样尊重别人。心胸宽广,为人宽厚,善于倾听普通同学的意见。在对自己缺点的不断克服中不断进步。

工作设想:以细心、细致的态度为广大同学竭诚服务,真正表现出学生会对广大同学的关注;全力促进历史系内部同学之间的交流,增强我系内部的凝聚力;有组织、有计划地加强干部队伍建设和工作机制建设,提升我系学生工作的核心战斗力。

小学三年级班主任计划

一、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时,我和学生们一起做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、午间纪律

我让学生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜欢的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。每天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

第二篇:该如何自我介绍

自我介绍是日常交际中不可或缺的一个环节,同时也是向别人展示自己的一个重要手段,自我介绍的好坏往往决定着别人对你的第一印象,不同的场合进行自我介绍的方式也不一样,但是提到自我介绍大家最先想到的可能就是面试了,那么面试中我们应该怎么进行自我介绍呢?

首先自然是自报家门,例如姓名,年龄,学历,有无相关工作经历等。当然自报家门的时候还是有需要注意的地方,像是姓名,必须说全名,不要有姓无名或者有名无姓,工作经历需要根据你应聘的职位介绍相关工作经历即可,其他不相关的工作经历可以不讲。

接着我们可以介绍下掌握的专业知识,当然这些专业知识是和你应聘的职位息息相关的,不相关的专业知识不要介绍,如果有在相关专业领域得过奖或者颁发过什么证书的话还可以拿出来展示下,有证有真相。

然后我们可以介绍下自己的优点,例如团结,创新,拼搏,谦虚等,当然我们自身必须具备自己所说的优点,在介绍优点的时候我们不要对它夸大,当然亦不必缩小,只要真实的介绍出自己所具备的优点即可。

我们还可以介绍下我们的兴趣爱好。例如平时休息的时候喜欢打打篮球,唱唱KTV等等,都可以拿出来介绍介绍,有人可能会问了,说出这些不会让人感觉玩物丧志吗,当然不会,不是有这么一句俗话吗,会玩的人才会工作。

当然我们在介绍的时候还可以引用一些格言或者警句。例如不想当将军的士兵不是好士兵等等。引用格言或者警句的目的在于概括自己的特点亦或者抒发自己远大的志向,从而加深他人对你的印象。

进行完自我介绍后千万不要忘记最后一个环节--致谢。面试官花费时间听取你的自我介绍你应该对他们表示感谢,这样做的目的不但是出于礼貌,同时也是为了增加别人对你的好感,认为你是一个懂礼貌的人,从而在潜意识里给别人留下了良好的印象,起到加分效果。

以上只是讲述了关于面试中应该怎样进行自我介绍,当然生活中并非只有面试的时候需要进行自我介绍,参加一个新的工作,遇到一个新的朋友都需要进行自我介绍,当然介绍方式和面试中的介绍方式并不相同,因此我们进行自我介绍的时候要分清场合。

第三篇:面试时该如何自我介绍

很多求职者对我们反映,企业面试最难得并不是情景题或者是现场发挥题,而是面试自我介绍。还有部分求职者说,只要听到招聘主管说“请简单自我介绍一下?”就严重紧张。

在做自我介绍时求职者往往出现这么一种感觉:清楚怎么介绍,也知道该说什么,但是就是表达不出来,或者言不及义。但自我介绍是极其重要,一是考验应聘者的表达能力和应试能力;二是影响招聘主管的继续提问的兴趣。

自我介绍内容最基本的三点:展示自己的亮点;激发招聘主管继续提问的兴趣;紧密结合应聘岗位以及公司企业文化。

1、亮点包括优秀毕业生、奖学金、工作经历、项目策划等等。

2、激发兴趣:留置悬念、强调亮点、成功或失败经历等。

3、结合实际需要实际信息准备,没有其他办法。

格式方面最好不要用“学习、生活、工作和思想”这种构架,这是党的思想汇报格式,建议更新,如可以用“现在、过去和未来”的格式。

尽量减少“我”的使用,以及避免重复多次出现如“就是”“然后”等小连词,可以换一下如“可以说,换句话说,另一方面,从另一角度”等等。

尽量根据招聘主管的性别、年龄、服饰以及表情,评估其性格,投其所好。

第四篇:自我介绍500字该怎么

自我介绍范文500字该怎么?

为什么现在很多公司都会限定自我介绍的字数在500字左右呢?这不是随便定出来的数字。因为,一篇自我介绍如果上千字了,语言会显得非常的累赘,在表达的时候,废话就非常多了。如果,一篇才100来字的自我介绍,你也不能很好地把自我的各方面都变现出来。500字左右,正好合适。那么,500字的自我介绍应该怎样去写呢?怎样才能把我好这个度呢?

首先,人家既然限定了你要写500字,那么言外之意就是希望你在自我介绍的时候能够言简意赅。而且,这500字的限定,人家还希望你能够有很好的语言组织能力。就是本来一句话可以用十个字来表达完成的,人家希望你可以压缩到五个字。

其次,在自我介绍的时候,你不可以把他写成简历,自我介绍不需要面面俱到。自我介绍,最重要的是能够突出你自己的个性,你有什么样的性格,你适合什么样的工作?人家为什么要把你留下来?你应该对自己有一个清楚的认识,然后浓缩成为一段文字,对自己进行推销。就是如此而已。

在写自我介绍的时候,需要条理清晰,然后不缺乏一定的文采。500字的自我介绍,你可以写得诗意一点,把文字的写得脱俗一点。但是,这不是说你可以把文字写得很浮夸,写得很空泛。在你的文字里,需要写出你一颗踏实奋进的心。可是,很多人却把这个理解错误了。

最后,在自我介绍的时候,一定要有一个漂亮的收尾,这样人家才会对你的自我介绍印象更加深刻。只要你在人家的心中留下了深刻的印象,你的这一份自我介绍才是成功的。因为,你求职的第一步已经迈出去了。

第五篇:应聘该怎么自我介绍

应聘该怎么自我介绍

形形色色的面试官就会出来形形色色的面试问题,作为求职者应如何随机应变,具体的应聘该怎么自我介绍呢?以下提供十六点相关资料,可供参考。

问题一:“请你自我介绍一下”

思路:

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历表相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰,层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二:“谈谈你的家庭情况”

思路:

1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

问题三:“你有什么业余爱好?”

思路:

1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题四:“你最崇拜谁?”

思路:

1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题五:“你的座右铭是什么?”

思路:

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”

问题六:“谈谈你的缺点”

思路:

1、不宜说自己没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

问题七:“谈一谈你的一次失败经历”

思路:

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历,4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

问题八:“你为什么选择我们公司?”

思路:

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”

问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”

思路:

1、不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。

2、可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”

问题十:“如果我录用你,你将怎样开展工作”

思路:

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法,2、可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”

问题十一:“与上级意见不一是,你将怎么办?”

思路:

1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”

2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”

问题十二:“我们为什么要录用你?”

思路:

1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2、招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。

3、如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”

问题十三:“你能为我们做什么?”

思路:

1、基本原则上“投其所好”。

2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。

3、应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。

问题十四:“你是好范文,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”

思路:

1、如果招聘单位对好范文的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。

2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3、如“作为好范文,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

问题十五:“你希望与什么样的上级共事?”

思路:

1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。

3、如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”

问题十六:“您在前一家公司的离职原因是什么?”

思路:

1、最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。

2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。

4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。

5、不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。

7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对显示,重新寻找能发挥我能力的舞台。”同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在于应聘者掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。

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