第一篇：发现生活中的节奏
发现生活中的节奏
音乐节奏源于生活，比如人的心跳，它就是最好的节拍器：紧张的时候，它“节奏”加快；舒心的时候，它“节奏”放缓。生活中，并不缺乏音乐节奏，只是缺乏一双发现它的耳朵。要培养低年级学生的节奏感，应该还音乐节奏本来的面目，让学生在生活中发现节奏，感受节奏。
《猜猜我是谁》，让学生掌握：× —、×
×、×× ××三种节奏是这一课的重点。教师在指导学生学习这三条节奏时，就可以让学生用回忆、听录音或看录像的方式，让他们自己从生活中发现这些节奏：老虎、牛、猫、羊等动物的叫声的节奏是
×
—
；
狗、青蛙、鸟、鸭子等的动物叫声的节奏是
×
×
；
小鸡、老鼠、鸽子、蜜蜂等动物叫声的节奏是
×× ××。
学生在模仿小动物的叫声中很自然地学会了这三条节奏。再如生活中的火车鸣叫声也是很典型的几条节奏： × — — —∣× — — —‖ 呜
呜
× — × —∣× — × —‖ 嘶
嘶
嘶
嘶 × × × ×∣× × × ×‖
轰 隆 轰 隆
轰 隆 轰 隆 × ×
× ×∣× ×
× ×‖ 咔 嚓
咔 嚓
咔 嚓
咔 嚓
打开学生心灵中那扇“生活”的窗，里面会传出令人惊奇的节奏来。
第二篇：生活中的发现
生活中的发现
生活中的发现1生活中有无数问号，让我们探索、发现，就看你是否仔细、认真。
在今天放学的时候，我的脑子里不禁又浮现出一串串问号。
大家都知道，在这北风呼啸的冬天，我们的手、耳朵、鼻尖，都会感到冷、凉，但惟独有一处从不感到冷，那就是眼珠。
眼珠到底和别的器官有什么不同呢？为什么眼珠不怕北风凛冽的冬天？到底是什么使眼珠不怕冷？
我的心中有产生了许多疑问。因为我对眼珠的了解并不多，所以不论我怎么反复思考，都想不出来。
放学回到家，我下定了决心，这次我不要请教爸爸妈妈，而要自己找到答案。
于是，我便来到书柜前，面对着很多百科全书，我真不知该看哪本好，不过，经过我仔细的查找，终于知道了。
原来是因为鼻尖、耳廓、指尖等处毛细血管非常丰富，遇冷后散热较快，所以这些部位非常怕冷。而我们的眼珠则是一个不怕冷的“英雄”。眼珠的神经末梢十分发达，但这些神经只管痛觉和触觉，而掌管寒冷的感觉的神经在眼球上却是一个空白。另外，眼珠前面的角膜是一层不含血管的透明组织，热量散失比较少也比较慢，所以眼珠便始终保持不怕严寒的“英雄本色”。我终于了解了鼻尖、耳廓、指尖等处为什么非常怕冷，“英雄”眼珠则不怕冷的原因了。
这次的收获可真不少，我还想送给大家一句话：如果你留心生活中的小事，积极、大胆地去探索身边的奥秘，你的生活就会更加丰富多彩！
生活中的发现2带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美！
当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽！我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽！
来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸！一福秋日青春图！率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽！如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格！
踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢！您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！
踏着夕阳的余晖，我又回到了家！楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱！
生活，就是如此的平平常常！简简单单！但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：
活中不是缺少美，而是缺少发现！
生活中的发现3前天，妈妈让我泡上半碗绿豆，等晚上做饭时便于好煮。于是，我就按妈妈的吩咐开始做了。
首先，我抓了两大把绿豆放进碗里，然后兑上满满的一碗凉水放在灶台上，这便大功告成，等待着妈妈晚上下锅用。
到了晚上，我们一家被二姨请去吃饭了，结果被泡的绿豆没还完好无损地躺在碗里。妈妈让我把碗里多余的水倒掉，谁知碗里的绿豆把水喝的一干二净，个个都涨得胖嘟嘟的。我问妈妈：“碗里的水去哪里了？”妈妈说：“水都被绿豆喝进肚子里了。”
到了第二天早晨，我去做饭时，发现绿豆个个都长出了细小的芽，不注意根本看不见。我连忙喊妈妈：“妈妈，不好了，绿豆都长芽了，还怎么下锅啊？”妈妈漫不经心地回答：“它们刚发芽，还可以吃。”我说：“瓜子生了芽就苦，绿豆生了芽不苦吗？”妈妈说：“有的植物种子发芽不苦，有的苦。”听了妈妈的话，我才放心的把发芽的绿豆放进锅里。做好后，我第一个尝尝，真的不苦。味道还像没发芽之前的味道。
使我百思不得其解的是为什么冬天的绿豆泡上几天也不会生芽，夏天为什么那么快就发芽了。妈妈说：“冬天的温度低，夏天的温度高，所以各种植物在夏天长得特别快，就是这个道理。”
哦，原来如此，我想小孩子也是一样吧？夏天长得快，冬天长得慢。怪不得妈妈说我一暑假就没少长个呢？
生活中处处都是知识。仅一天功夫，绿豆就发生变变变。
生活中的发现4所谓大千世界，无奇不有。提起重大发现，大家都会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只要用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
一次，在乒乓球馆里，在于球友玩耍时，对方嘴里的那块口香糖甩在了我的衣服上。弄不下来了。回家后，我把衣服给妈妈洗。可妈妈无可奈何的说：”口香糖粘在衣服上是很难清洗掉的。“说完。边回头去洗。”哦，对了，今天中午我负责给你洗衣服，饭就由你来做！“妈妈补充道。
饭快做好了，还剩下把鸡蛋打到锅里这一步。就去看看妈妈洗的怎么样了。
妈妈正对着我的衣服埋头苦洗呢，但口香糖依然是顽守不退，像是坚守阵地的士兵，怎么洗也洗不掉。
这是，我灵机一动，心想：既然凡是有水的流质物可以洗东西，那鸡蛋里也富含着这种流质物的成分。为何不试一试呢？我把我的想法告诉了妈妈。妈妈想了想说：”嗯，有道理，快给我鸡蛋。“我迫不及待的把鸡蛋递给妈妈。只见妈妈挽了挽袖子，然后往盆子上一刻，最后用衣服接住，使劲的搓，口香糖竟然一点一点的点下来了。真的，没搓几下就把衣服上的口香糖洗的一干二净，衣服上洁白如雪。
妈妈提起洁白的衣服，高兴的说：”哎，文志，你这脑子是越来越会思考了，真聪明！“听了，我不好意思的笑了笑。
在这个无所不能，万奇具齐的世界上，许多未知的未知的问题其实并不是不容易发现，只要你善于思考，仔细观察，许多未知的事情就不难被发现！
生活中的发现5生活中有很多有趣神奇的现象，例如有次我就发现蚂蚁从高处摔下来不会死的现象。
一天晚上，我正在写作业，一只蚂蚁不知从什么地方爬到了我的桌子上，接着慢慢悠悠地爬到了我的钢笔上，我吓了一大跳，赶快把笔扔到了地上，可怜了我的笔，被摔开了。我刚弯腰去捡笔，就发现铅笔被摔坏了，墨水到处都是。
可是，蚂蚁却安然无恙地在地上爬，我用手轻轻按了一下它，它似乎是受到点惊吓，在原地不动弹了。没过一会儿，它又开始爬了，这次它可是卯足了劲，生怕被人拦了路。看着它像个没头苍蝇样乱爬，我觉得很好笑，可是脑中不禁有个疑问：如此若小的它从那么高的桌子上摔下来，竞然丝毫没受伤，莫非这蚂蚁成精了？我摇了摇头，怎么也想不通，于是，起身去问妈妈。
只听妈妈说：“我也不清楚。”从妈妈这儿找不到答案，我便去问《十万个为什么》。原来这是一个很简单的道理。我们奔跑的时候，感到迎面吹来的风，这风并不一定是自然风，而是我们在奔跑过程中与空气产生摩擦，形成的空气阻力。这种阻力的大小与我们和空气接触时的表面大小有关。体积越小，其表面与重力的比值就越大，这样阻力与重力越趋于平衡。如此轻盈的蚂蚁，在这种作用力下，就会毫发无伤地降落到地面，不会摔死。
通过努力，我终于明白了蚂蚁从高处不会摔死的原因，生活真是处处皆学问！
生活中的发现6今天，我要给大家讲一个有趣的发现，你们猜猜我要告诉你们什么？对了，是鱼不会眨眼。
那天，妈妈买了一条鲤鱼准备做给我们吃。为了保持鲜美，妈妈把这条鲤鱼放在了水池里养着。这条鲤鱼像有什么烦恼似的，在池子里东转转，西转转，好像想要逃跑似的。为了防止它逃跑，我就站在那看着它。我看着它，它一会儿摇摇尾巴，一会儿吐吐泡泡，一会儿又休息。我看了一会，发现鱼没有眨一下眼。它不累吗？为什么不眨眼呢？我心想。守了一会儿，实在无聊，我就和它比起赛来。我把眼睛瞪得大大的，结果每一局我都输了，唉，难道我比一条鱼都不如？它为什么不眨眼呢？为了解开这个谜团，我决定去问妈妈。我问了妈妈，结果妈妈也说不出来，看来只能自己查资料了。我把妈妈给我买的《百科全书》《十万个为什么》都翻了出来。我先开始看《百科全书》我翻来翻去，都没有找到。忽然，我看到一张图片上有一群小金鱼，于是赶紧翻到那一页。我想：太好了，终于找到了。可我仔细一看，却不是我要找的资料。接着，我又开始翻《十万个为什么》突然，我看到了一个标题：海洋世界。终于找到一条关于鱼的知识了。我从头翻，翻过来，翻过去，终于找到我要找的答案了。哦！原来是这样的，鱼没有眼睑，所以不会眨眼睛。
原来大自然有这么多的奥秘啊！看来我以后要多观察，多思考，才能去探索大自然的奥秘。
生活中的发现7我发现了一个关于静电原理的关系。
今天，我新买了一个钉花机。它可以钉出一个一个可爱的小衣服。下课了，我和赵洋妍妍在玩钉花机。我们俩钉出一个又一个小纸衣服。赵洋妍妍非常调皮，竟然把许许多多的`纸衣服撒到我头上，我的头变成了小雪人。我赶紧头一低，纸衣服掉了。掉了是掉了，可是地下周围都是纸衣服。我突然想起老师的话，说，纸掉到地下找到乱丢垃圾的主人，就要罚他抄课文。我心头不由得一颤。心想：这个纸是我丢的，是赵洋妍妍制造的，那我俩不就被罚抄课文了吗！于是，我赶紧叫她捡起地上的碎纸屑。捡了半天，看看周围，还有一大半呢。于是我急中生智，不知怎么，想到了静电的原理。
我拿起赵洋妍妍文具盒上的塑料计算器，往头发上抹了抹，然后放到地下，奇迹发生了：那些纸片像会跳舞似的站了起来，争先恐后的往计算器背部钻，多像一个小吸尘器呀！原来这是静电的原理。我不一会就捡起来了纸屑了。而她呢，还愣在旁边犯傻呢！
回到家，我上网查了电脑就彻彻底底的明白了。原来物质都是由分子组成，分子是由原子组成，原子中有带负电的电子和带正电荷的质子组成。
生活中的发现8生活中有许多有趣的发现。
今天的天气格外的炎热，我有点口渴，于是去买一瓶矿泉水。我买到了水后，一边回家一边大口大口地喝着，因为喝得太快，掉了几颗小水珠。我往下一看，这颗水珠正好滴到了一只蚂蚁身上，蚂蚁被这颗水珠淹没，挣扎得越来越无力。我在想：它的力量不是很大吗?为什么不会游泳呢?我满脸问号，我又把一滴水弄到地上，发现另一只蚂蚁又沾到了，这回它会游了，它飞快地游出了水滴，脱离了危险。看到这一幕，我脑海里浮现出一个问题：为什么这一只蚂蚁不怕水呢?
中午吃过饭，天忽然暗了下来，马上要下雨了，我又从家跑到院子里的蚂蚁巢，我发现，蚂蚁成群结队地往树上跑，我说：“蚂蚁们，你们原来也怕水呀!你们的巢快要被淹没了。”下雨了，雨下得可真大，过了很久，终于等到天晴。我又跑出来发现蚂蚁们从树上下来躲着地上的水洼。我一不小心踩到它们了，它们跑来跑去，结果误打误撞地跑进了小水坑里。我急忙把它们从水中捞了起来。
回到家，我去查手机里的百度，百度给我的答案是：蚂蚁是不会游泳的，所以才会在下雨前搬家。原来是这样啊。我还以为蚂蚁会搬动水珠呢，看来是我想错了。
大自然居然有这么有趣的事情，只要我们留心观察，就会发现很多大自然的奥秘。
生活中的发现9昨天晚上，我早早就写完作业了。于是我在家东走走，西逛逛，走着走着，我突然拍了一下脑袋，想起了老师留的作业里还有一项我没做，就是做实验，明天要写作文。
于是我赶紧跑去厨房，拿了一张纸和一个杯子，还有一盆水。沃以前听别人说：“拿一个杯子里面放入一个纸团，然后以最快的速度往水里一盖，里面的纸团就不会湿。”我一直有一个疑问：纸团为什么不会湿呢?今天，我就要解开这个谜团!我先把纸揉成团，放入杯子的最底部，然后猛的朝水里一盖，再以最快的速度拿出来。我兴奋地朝水里一看，发现里面的纸团真的没有湿!我半信半疑地把纸团拿了出来，捏了捏，竟然连一个角都没湿。
我想：这是为什么呢?我一定要查出它个水落石出不可!我快步走进房间，打开电脑，快速地输入我要查的资料。哦!原来是空气搞的鬼!我在盖的时候有大部分空气都跑进了杯子里面，所以纸不会湿!哦，原来如此!
知道了原因，我很高兴。从中我又悟出了一个道理：遇到什么事都不能着急，否则一事无成!
生活中的发现10在生活中，有许多奇妙的事情发生。然而，这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。
有一天，我正在客厅看电视，妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片，我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。
过了一会儿，我想用毛巾洗一下脸，跑去一看，却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了!真奇怪，我并没有将毛巾放入水里，它怎么自己“溜”进去了呢?我百思不得其解，于是向爸爸讨教。爸爸却反问我:“你是不是将毛巾的一小截放入水中了?”我点点头，但心想，这和毛巾湿透了有什么关系呢?爸爸接着说:“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙，水会顺着这些小孔和缝隙向上渗，像人爬杆一样，这种现象叫毛细现象。不信，你把一根细点的吸管插入水中，看看有什么发现。”
我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管，然后将它的一头插入水中。不久，我发现水面以上的细管里真的有了小水柱，并不断地往上升。于是，我又找来一些粗细不同的细管插入水中，结果发现最细的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了医院抽血的时候，护士阿姨用的也是一根根细的管子，其实这也是利用的毛细现象。作文
其实在生活和学习中，有许多这样的奇妙现象，等待着我们去发现，去思考。
生活中的发现11“嘘！小声点。”我正在仔细地观察蚂蚁是怎么保卫自己的家园。
这时，几只小蚂蚁出来了，他们正在轮流值班。他们用触角对触角交流，那眼神让人觉得他们真是团结一心，共建蚂蚁家族。其中一只小蚂蚁好像有点不放心，那眼神仿佛在说：“伙计，加油！请为我们庞大的蚂蚁家族尽自己最大的努力吧！”另一只蚂蚁好像在回答：“我一定会保卫我们的家园，日夜坚守岗位，为蚂蚁王国与敌人作殊死拼搏。”
我顿时觉得小小的蚂蚁也可小看，倒让人肃然起敬。我不甘心，心想：“嗨，我拿点食物给你，你一定会被吸引的。”
我四处寻找给蚂蚁的食物，终于找到一只死蚊子。我露出一脸坏笑把死蚊子丢在蚂蚁的洞门口。一个蚂蚁卫兵发现了蚊子，他用触角碰碰另一个蚂蚁就进洞了。我想：“这是为什么呢？”一会儿，卫兵带来一大群蚂蚁来搬食物，他们一起齐心协力地把蚊子搬进洞里。别的蚂蚁都进洞里大吃一顿了，守门的蚂蚁士兵任然把手在洞口，坚守自己的岗位。
过了一会儿，我看得有些不耐烦了。这时，又一只蚂蚁来换岗了。
在这次观察中，我真是丈二和尚摸不着头脑，我灵机一动，跑去问妈妈。妈妈听了我的讲述，和蔼可亲地对我说“那是因为蚂蚁团结友爱，互相帮助。既然蚂蚁都那么棒，你也应该学习他们呀！”
我明白：蚂蚁能团结友爱，相互帮助，时刻坚守岗位。我们人类当然要学着点噢。这次观察太有趣了。
生活中的发现12今天我就告诉大家我日常生活中新发现的事。那就是为什么城里的人喜欢到农村吃饭。那就是因为：
一是：都是因为现在我们大城市里用炒菜的油都是一些不干净，不卫生的油，有些饭店用的那些油都是很不干净很脏的口水油，你们都会问口水油是什么油吧！这口水油从字面上讲的是：你们肯定都知道地沟油吧！这口水油就是地沟油的一种，这口水油就是新买来一些好油，第一次给人涮火锅用了，第二次就没有了，他就把第一次用的那些油从火锅里面摇出来加工了以后在从新用，里面那些别人的口水都没弄干净，然后在反复使用，有时候会导致中毒，这就是口水油，你们明白了吗？农村里就不会用那中垃圾油，农村你面用的油都是一些自己榨出来的花生油之类的好油，农村都是用完一次就把那些用过的倒掉，然后在用好的油抄另一些菜最重要的就是吃上不会中毒。
二是：在一些大城市里有一些饭店里到处是灰尘，看着就吃不下去，更别说做的菜干净了。在看看农村里多好啊！就着一个小凉亭里吃饭心里也踏实啊！再说小凉亭旁边有山有水心情好，吃的也放行吗！
就这三大发现就给了我一大进步！
生活中的发现13当你沉浸在睡梦中的时候，你有没有发现母亲那疲惫的身影；当你生病住院的时候，你有没有发现母亲那憔悴的目光；当你受了委屈的时候，你有没有发现母亲那失落的眼泪。其实，在生活中你只要细心的观察，你就会发现，母亲无时无刻不在牵挂着我们。记得那是一个风雨交加的夜晚，我从学校往家走，看见别人家的父母都去学校接他们的孩子回家，心里不由的感到难过：上班真的对你们那么重要吗？连自己的女儿都不管了。
那一刻，心里像打翻五味瓶一样，说不上来到底是什么滋味……无奈地回到家，可家里没人，顿时让我觉得更难过了，可仔细想想每天妈妈这个时候应该早回来了，不会去接我了吧！我忙拿去雨伞往学校跑去，一路上一边跑一边喊，可就是找不到。快到学校门口的时候，我发现学校门口站着一个人，那身影是那么的熟悉。哦，是妈妈，我跑过去，可妈妈惊奇的看着我说：“你怎么在这啊！我一直在这等着你，知道人都走光了也没看见你。往家打电话也没人接……”我打断妈妈的话大喊起来：“你们都不关心我，以前也是，什么事都让我一个人做，你们有想过我的感受吗？”妈妈惊呆了，她没有想到我会说出这样的话，妈妈抱住我说：“孩子，对不起，是我们没有想到你的感受，我们以后不会这样了。”
那一刻我感到无比的温暖，眼泪夺眶而出，我也抱紧了妈妈。回家的路上，我看见母亲那憔悴的身影和耀眼的白发，我发现，母亲真的老了。
生活中的发现14前几天，一妈妈给我买了好几条金鱼。我把它们喂养在大鱼缸里。
我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着可爱的小金鱼。这些小金鱼，形态各异，色彩不同。有红的，有白的，有红白相间的。它们游动起来，各具情态，真是有趣极了。你瞧，那条丹顶鹤就像婚礼上的新娘，美丽而典雅，游动起来多少带点傲慢的味道，这也许是太漂亮的缘故吧！当这三条小金鱼一起在放满水草的鱼缸中游动时，真是别有一番情趣，一点儿也不比精彩的舞蹈表演逊色。
中午，我又来到金鱼缸前，看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”我带着疑问在网上查阅资料。工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我关上电脑，喜出望外地跑回客厅去、告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
生活中的发现15一天，我洗完澡放水时，发现了一件奇怪的事：把水塞拔开后，水不是直接进入洞中的，而是围着洞逆时针旋转着进去的。这是为什么呢？我绞尽脑汁也想不通，最后只能去问妈妈，妈妈也无可奈 何地摇摇头说：”我不知道。“我又去问爸爸，爸爸也只能说：”也许和地球的自转有关吧。去查查电脑。“
我马上打开电脑，点击”百度搜索“，输入”漩涡与地球自转的关系“，立刻弹出有许多标题的窗口，可找来找去也找不到我要的资料。”唉。“我叹了口气，几乎快泄气了。还好，在这时爸爸找 到了可能有这种资料的标题，我马上来了兴致，打开那个窗口，果真有我要的资料，上面写着：地球上的漩涡是由于液体运动时受到地球自转偏向力的影响而形成的，由于地球不停地自西向东旋转，而 我国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转。台风的旋转也类似。
接着，爸爸又问我：”那想想，南半球会是怎么样的呢？“我想了想说：”既然北半球是逆时针旋转的，那南半球就是顺时针旋转。“爸爸赞许地点点头。
看着爸爸的目光，我真是高兴到了极点。从这件事中，我也懂得了一些道理：在生活中遇到问题，要有乐于探究的精神，想办法弄懂。
第三篇：公开课生活中的节奏 教案
节奏 教案
樊 荣
教学目标：
知识与技能：通过节奏训练、掌握基本节奏型。
过程与方法：通过节奏训练、培养学生的合作能力，创造各种发声方法，按一定节奏模拟各种声音。
情感态度与价值观：通过旋律与节奏的结合，使学生了解节奏在表达音乐情感中的意义。
教学重点：
基本节奏型的掌握。教学难点：
创编节奏 教学准备：
游戏卡、多媒体 教学过程：
一、组织教学
上课、问好
二、导课：《小兔和大灰狼》
师：在上课前老师先来讲一个大家都听过的故事《小兔和大灰狼》
清晨，兔妈妈对小白兔说：乖乖、妈妈要去拔萝卜，你在家千万不要出门，听到“咚、咚咚，咚、咚咚”的敲门声就开，说明是妈妈回来了，否则就不要开门，记住了吗？小兔说“记住了，是咚、咚咚，咚、咚咚”兔妈妈刚走，一只大灰狼鬼鬼祟祟地从屋外的树林钻出来，来到小兔家的门口，伸出爪子敲门“咚咚、咚，咚咚、咚”还尖声尖气的说“乖乖，妈妈回来了”到这里，同学们你们说一说小兔可以开门吗？为什么？
学：节奏不同，兔妈妈的敲门声是咚、咚咚，咚、咚咚，大灰狼的敲门声是咚咚、咚，咚咚、咚。
师：聪明的小兔想起了妈妈的敲门声，没有开门，所以我们今天就一同来学习《生活中的节奏》。
三、新课
师：聪明的兔妈妈巧妙地利用不同节奏的敲门声，战胜了大灰狼，保护了自己的孩子，那在我们的生活中，到处都有千变万化的节奏，你们能举例吗？ 学：均匀的脚步声、火车咔嚓咔嚓、钟表秒数、动物的叫声、踢正步、朗诵课文·······
师：出示三字经图片、并让学生一一模仿举例的节奏。师：举例了这么多，那么什么是节奏呢？
节奏：是指音乐中长短相同或不同的音符（休止符），按一定的规律组织起来，成为节奏。
那从前我们都学过哪些音符，他们的时值是多少呢？
学：
师：能不能用这些音符将生活中的节奏记录下来呢？
1、踢正步
2、火车声
3、打呼声
4、小鸭
5、小猫
6、小狗
（先分组再同时进行）师：上面的每个小节里有几拍？
一系列长短不同的音有规律的组合在一起就形成了一个节奏，通常这个节奏会在一定的节拍内重复。节奏存在于节拍之中，节拍也离不开节奏，两者相辅相成，共同构成音乐的骨架来支撑音乐的律动。
师：说到节奏，那么构成节奏的就要有节奏型，拿出你们手中的卡片，看看都有哪些节奏型。
（以小组为单位，组合出四二拍、四三拍、四四拍节奏，并打节奏）学：·······
师：同学们给出的节奏都非常帮、但对与全体同学来说有点难，老师给出几组简单的节奏，我们一起做“声势”练习。
1、跺脚
2、拍手
3、拍腿、拍手
师：用这些声势能否试着给歌曲加声势伴奏呢？、跺脚
跺脚
弹舌（播放《数鸭子》打节奏，有感情的用节奏朗诵）
四、小结
通过今天的节奏练习，感受到节奏的表现是丰富多彩的，下节课我们将学习不同节奏在不同歌曲里表达的不同情感，希望同学们多留意身边的节奏，用节奏装扮我们多彩的生活。
教学反思：
《节奏》是一节创新课，选取和创编的内容主要从激发学生学习兴趣，贴近学生生活，体现音乐性、人文性这几方面入手。设计的基本思路：一是了解，二是创作，三是表现，了解是创作表现的前提，创作表现是了解掌握的提升，这个关系是本节课教学的主线。整个教学过程面向全体学生，以学生为主体，使得每位学生都能够参与进来。有效的提高学生学习兴趣。
第四篇：生活中的发现作文
生活中的发现作文（精选10篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的生活中的发现作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活中的发现作文1暑假期间，家里就我一人，即使一万个不愿意，却还是遭到了肚子的抗议，只好下楼买早餐去。
三个大大的肉包子，一杯牛奶，足够我美餐一顿了，刚走出店门没多久，就看见那黄毛已逐渐变黑的大黄狗，直盯着我，尾巴摇得飞快，看了看它瘦弱的样子，我再也忍不住了。在小时候，村里人家也养有许多狗，我家也养过一只，实在不忍心转头离去，便慢慢把一个肉包子放在地上并走远了一些，它不知是十分饥饿，还是不怕陌生人，刁起肉包就走了。
我想知道为什么它不当场就吃呢？明明已经那么瘦弱了，看上去连跑步的力气都没了。为了满足我的好奇心，我尾随其后，跟着它走进了一个小巷子，巷子里有许多纸屑，也有点臭。我见它把肉包放在了地上，并叫了几声，我以为有什么别的情况，原来从里面奔出了两只小狗，十分可爱，蹦蹦跳跳地过来，并叫了几声。
我才明白它也是个母亲，是一个伟大的母亲，为了孩子，自己宁愿饿着，也不能亏待自己孩子。
连狗妈妈都会这样照顾自己的孩子，更不用说我们人了。我又不由想起我和妈妈一起出去玩的一件事。那一天我们在一个地方玩，却不想那周围竟没有饭馆，因为那里是在山上，山下的车辆很少，我们都很饿。妈妈从包里拿出两个面包，都塞给了我，应该是剩下最后两个了。我把一个给了妈妈，妈妈却说：“这一半有奶油，我不喜欢吃。”
于是，我们填了填肚子，然后在远处一家小店里我们都囫囵吞枣般吃了两桶泡面，这可能是我吃过最好吃的泡面了。
我的心仿佛被触动了，又留下一个肉包在地上，转身离开了。
我逐渐长大，也慢慢明白感恩，也许我不能让他们过大富大贵的日子，但也不能让他们吃苦受累了，也不能让他们再为我担忧了。
生活中的发现作文2周末的晚上，我写完了作业，拿着手电筒下去溜达了一圈。正当我准备回家时，却发现手电筒前面围绕了一群小飞虫。我害怕地大叫一声，拿着手电筒胡乱地晃了晃，便飞快地逃走了。
回到家后，我大口大口地喘着粗气，惊恐地对妈妈说：“妈妈，下面怎么那么多小虫子呀！我一打开灯就惹来了一大群，吓死我了！”妈妈鄙夷地看了我一眼，说：“你就那么大胆了，一群虫子就把你吓成那样。那只是正常现象，虫子就是很喜欢光，要不然你可以做实验试试。”“啥？正常现象？那些虫子有病吧，竟然喜欢光。”我在心里暗自吐槽，但我还是听了老妈的话，准备去做实验验证一下。
我拉着我姐，拿着手电筒，又一次下了楼。这次，我小心翼翼地打开手电筒，把它放在地上。然后，迅速地跑到一旁躲起来，和姐姐一起观察现象。不一会儿，手电筒那就聚集了好几群小飞虫。高高低低，转着圈飞着。可不是怎么的，手电筒关上了。我蹑手蹑脚地走过去，轻轻地把它打开。当我准备走开时，却发现我被小飞虫包围了。我拼命挥动着胳膊，扯着嗓子大叫，可依然无济于事。我连连后退，眼泪就这么不争气的掉了下来，并越来越多。姐姐也连忙跑过来，替我赶走了它们。我渐渐停止了哭泣，和姐姐一起回到了家。
回到家之后，我和姐姐一起在电脑上搜索了资料。原来昆虫之所以喜欢亮光，是因为它们有趋光性。它们把月光当做坐标，来寻找路线，并且是以螺旋形方式飞行的。当出现亮光时，它们就会误以为是月光，所以便出现了之前的一幕。看了网上的解释，我恍然大悟！原来昆虫真的喜欢光啊！
你看，世界万物都有自己的奥秘，只有善于观察，并不断实践，才能解开它们的奥秘。
生活中的发现作文3在日常生活中，你是否发现，一些植物之间好像是兄弟，一些植物也特别会保护自己？
有一回，妈妈买回了一个大柚子，它圆滚滚的，像一个小小的足球，它那金黄色的皮肤非常惹人喜爱，真让人想要摸一摸，要是你闻一闻，就会闻到一股淡淡的清香的橘子味。呵呵！看来他和橘子是亲家呀！妈妈把它拿刀子切开，我看到它里面的果肉一大瓣一大瓣的，非常像橘子的小瓣，我拿起了一大瓣放进了嘴里，吃了吃，哇！它那股甜甜的味道立刻流进我的心里，里面还带着一点苦苦的味儿，我想它和橘子果然是一模一样的亲兄弟呀！
在平常生活中你也会发现植物会保护自己，就拿柚子来说吧，别看它个子很像一个特大版的橘子，其实是一个非常温和、会照顾孩子的一个母亲呢！它的皮有两厘米多厚，软绵绵的，像一层薄薄的海绵，如果你把它用力地扔在地上，也不会伤到它，柚子的皮保护了自己的果肉，其实也是保护了它的孩子，因为种子在里面。种子就是它的孩子。杏子，桃子的核特别硬，像石头一样，保护着里面的种子。要想得到里面好吃的仁，只有一种办法那就是用锤子用力地砸它，但是记得不能用牙来咬，要使用牙来咬，很有可能把你的牙崩掉！
有一些花呀，你看见它非常好看，非常美丽，人们总想摘它们，所以它们常常就带着毒，因为有了毒，人们再也不敢去伤害它们了。至于仙人掌，它就更加聪明了，它们随身携带着很多的小刀、小锥子，只要有人要伤害它们，它们就会拿自己的小刀或者小锥子用力的刺人，谁敢再伤害它们？
我明白了，原来植物是非常聪明的，它们用很多方法来保护自己。
生活就像一个万花筒，只要你仔细观察，你一定会发现许多有趣的事！
生活中的发现作文4周末家里来了不少客人。打了个招呼，我就走进房间写作业了。
半个小时过去了，我推开房门想喝口水。“咳咳！”刚打开房门，就有一阵烟雾飘进房间，我猛咳了几下。定睛一瞧，只见客厅里每个人手里都拿着一根烟。他们一边谈话一边抽烟，有时叽里咕噜地说一长串，有时哈哈大笑……天气还冷，门窗正好都关着，家里被他们弄得烟雾弥漫，乌烟瘴气，连走过客厅的奶奶也不由地咳了几下。我匆匆倒了一杯水，立刻返回房间躲起来，真是受不了啊。
等客人走了之后，我和妈妈迫不及待地把家里所有的门窗都开出来。可是，虽然所有的门窗都开着，但是家里烟雾的味道散得还是很慢。妈妈一个劲儿地埋怨爸爸：“叫你们不要抽烟不要抽烟，家里给弄成什么样子了！”姜还是老的辣，奶奶推了推老花眼镜说：“我以前在报纸上看到的，可以用点燃的蜡烛把烟味去掉。”我将信将疑，连忙找出蜡烛和打火机，“啪嗒”一根蜡烛在客厅点燃了，火苗呼呼地燃烧着。不一会儿，神奇的事情发生了，烟味居然变淡了。再过一段时间，烟味就没有了！“哇，好神奇啊！奶奶，你好厉害！”我抱住了奶奶大叫。妈妈也绽开了笑容。
烟味虽然消散了，但是我心里很疑惑，这到底是为什么呢？我打开手机，上网查了查，终于在百度上找到了答案。原来蜡烛燃烧时，因为含碳量高而燃烧不完全，有黑色的物质——黑炭产生。它具有较强的吸附作用，能使空气清新。看到这里，我才恍然大悟。
生活的智慧处处存在。只要我们在生活中处处留心，认真思考，就一定会有新的发现。
生活中的发现作文5生活中有无数问号，让我们探索、发现，就看你是否仔细、认真。
在今天放学的时候，我的脑子里不禁又浮现出一串串问号。
大家都知道，在这北风呼啸的冬天，我们的手、耳朵、鼻尖，都会感到冷、凉，但惟独有一处从不感到冷，那就是眼珠。
眼珠到底和别的器官有什么不同呢？为什么眼珠不怕北风凛冽的冬天？到底是什么使眼珠不怕冷？
我的心中有产生了许多疑问。因为我对眼珠的了解并不多，所以不论我怎么反复思考，都想不出来。
放学回到家，我下定了决心，这次我不要请教爸爸妈妈，而要自己找到答案。
于是，我便来到书柜前，面对着很多百科全书，我真不知该看哪本好，不过，经过我仔细的查找，终于知道了。
原来是因为鼻尖、耳廓、指尖等处毛细血管非常丰富，遇冷后散热较快，所以这些部位非常怕冷。而我们的眼珠则是一个不怕冷的“英雄”。眼珠的神经末梢十分发达，但这些神经只管痛觉和触觉，而掌管寒冷的感觉的神经在眼球上却是一个空白。另外，眼珠前面的角膜是一层不含血管的透明组织，热量散失比较少也比较慢，所以眼珠便始终保持不怕严寒的“英雄本色”。我终于了解了鼻尖、耳廓、指尖等处为什么非常怕冷，“英雄”眼珠则不怕冷的原因了。
这次的收获可真不少，我还想送给大家一句话：如果你留心生活中的小事，积极、大胆地去探索身边的奥秘，你的生活就会更加丰富多彩！
生活中的发现作文6法国大雕塑家罗丹曾经说过：“生活中并不缺乏美，而是缺乏了那发现美的眼睛。”牛顿细心观察树上的苹果总是下落到地上，发现了万有引力；瓦特发现壶盖被水蒸汽顶起，引起思考，发明了蒸汽机；而阿基米德就在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力……这些伟人都用他们独具的慧眼，观察生活，从而受到启发，最后获得了成功。
每个人都有一双明亮的眼睛，都喜欢去发现生活中的闪亮点，审视他们的美与丑。而我，却用我的一双小眼睛，去寻找、探索与发现人们总是不经意的小事情。
一个风和日丽的下午，我在家中做作业，忽然一种细小的声音吸引了我，朝那个地方走了过去，仔细一看，原来有几只小蚂蚁再搬飞蛾。我立刻来了兴趣，开始了观察。
那几只蚂蚁来到飞蛾下面，开始搬了起来。可是，事与愿违，那只飞蛾纹丝不动。那几只蚂蚁见此情景，连忙掉头就跑。我还以为他们就此罢休了呢！谁知，过了一会儿，他们再次“归来”了，还带了一大群伙伴。
我开始讥笑它们了：“一次输了还不够，还要来第二次，不是来找死吗！”正当我笑他们自不量力时，奇迹发生了，那只飞蛾竟然慢慢然移动起来了。渐渐地，蚂蚁越聚越多，飞蛾也越移越快了，已经快移到它们洞口了……
这一个“发现”使我明白了：团结的力量是什么都可以战胜的。团结就是力量！
生活中的发现作文7带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的`心灵，我出去寻找生活的美！
当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽！我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽！
来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸！一福秋日青春图！率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽！如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格！
踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢！您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！
踏着夕阳的余晖，我又回到了家！楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱！
生活，就是如此的平平常常！简简单单！但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：
生活中不是缺少美，而是缺少发现！
生活中的发现作文8今天，我要给大家讲一个有趣的发现，你们猜猜我要告诉你们什么？对了，是鱼不会眨眼。
那天，妈妈买了一条鲤鱼准备做给我们吃。为了保持鲜美，妈妈把这条鲤鱼放在了水池里养着。这条鲤鱼像有什么烦恼似的，在池子里东转转，西转转，好像想要逃跑似的。为了防止它逃跑，我就站在那看着它。我看着它，它一会儿摇摇尾巴，一会儿吐吐泡泡，一会儿又休息。我看了一会，发现鱼没有眨一下眼。它不累吗？为什么不眨眼呢？我心想。守了一会儿，实在无聊，我就和它比起赛来。我把眼睛瞪得大大的，结果每一局我都输了，唉，难道我比一条鱼都不如？它为什么不眨眼呢？为了解开这个谜团，我决定去问妈妈。我问了妈妈，结果妈妈也说不出来，看来只能自己查资料了。我把妈妈给我买的《百科全书》《十万个为什么》都翻了出来。我先开始看《百科全书》我翻来翻去，都没有找到。忽然，我看到一张图片上有一群小金鱼，于是赶紧翻到那一页。我想：太好了，终于找到了。可我仔细一看，却不是我要找的资料。接着，我又开始翻《十万个为什么》突然，我看到了一个标题：海洋世界。终于找到一条关于鱼的知识了。我从头翻，翻过来，翻过去，终于找到我要找的答案了。哦！原来是这样的，鱼没有眼睑，所以不会眨眼睛。
原来大自然有这么多的奥秘啊！看来我以后要多观察，多思考，才能去探索大自然的奥秘。
生活中的发现作文9生活像一道彩虹，各色俱全。只要你有心，便会发现许多奇妙的事情。
我家门前种着两棵柿子树。一天早晨，我无意间看到树上面居然长了许多“花苞”，我高兴地跑去告诉妈妈：“妈妈，妈妈！柿子树要开花了！很快就能吃柿子了！”妈妈却告诉我，开花还早呢，那不是“花苞”。我很好奇，又去问了老师，老师也这么说。我便决定亲自观察，看看那究竟是什么。
几天后，“花苞”绽放了，露出几片“花瓣”，它们凑在一起，与其他花相比，不过绿了一点。我感觉妈妈和老师骗了我！但是，我仍然十分好奇：其他的花要么红，要么白，要么紫，或者是粉红、金黄、浅蓝等等。没有见过绿色的“花”呀？或许根本就没有绿色的“花”吧！我在百度查询了一下，无果。于是，我又去问老师，老师让我继续观察。
这次，为了看得更清楚，我特地准备了一个放大镜。两天后，“花瓣”像睡醒了的孩子，舒展了一下身体，它们的间距变得越来越大，看起来也越来越不像花了。我用放大镜在上面仔细观察一番，居然发现了叶子的纹路！这时，天真的我才明白，那真的不是“花苞”，而是“叶苞”！
果然，几天后，“叶苞”全绽开了，一片片绿叶在微风中摇晃着小脑袋，好像在告诉我：“春天真温暖！”
朋友们，只要你有心，生活处处是惊喜。那么就让我们一起做个有心人吧！
生活中的发现作文10这是个炎热的夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，马路上的柏油都被烤化了，叶子也都无精打采地低垂着脑袋，而我也被烤得不行。
回到房间中，我转了转眼睛，突发奇想：要是自己能做一个陈偲宇版冰块就好了。想着，说干就干。我打开冰箱拿起一瓶牛奶就往模具里倒，不一会儿，一杯鲜奶就被我倒进了制冰的模具中，接着我将装满鲜奶的模具放入冰箱的冷冻层，又激动又兴奋地坐在冰箱旁焦急地等待着。不一会儿，我抽出冰箱冷冻层，迫不及待的想看看冰块做好了没有。怎么还没做好呀？我紧皱着眉头，来回挪动双腿，没办法，只好把它又塞了回去。
时间就在我焦急的等待中过去了，终于，功夫不负苦心人，冰块做好了。拿起冰块，我高兴极了，迫不及待的伸长了舌头舔了一下。呀，又冰又甜，真好吃！这可是我自己的劳动成果。就在我想继续品尝美食时，发现了一件悲惨的事情，我的舌头粘在冰块上，动不了了。我眼睛向下撇了撇，舌头粘住了，这可怎么办呀？我用力的将舌头拔了拔，没拔掉。舌头冰冰的，很是难受，怎么办呀？我又是用力一拔，舌头终于被我拔下来了，可是，舌头有些火辣辣的疼，感觉好像被撕下来一块皮似的。看来呀，我再用点力气，舌头都可能要被拔下来了。看着自己制作的这个冰块，我心里既生气又哭笑不得。
后来爸爸回来了，我才知道冰块会咬人的缘由，看样子生活中我们也要多观察呀，瞧，我这不就是有了一个新奇的发现！
第五篇：生活中的发现作文
生活中的发现作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的生活中的发现作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活中的发现作文 篇1有一天，姥爷种了一盆绿油油漂亮的小吊兰，开花的时候就会发出一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。叶子翠绿翠绿的，叶片周围有许多小齿，像一把把锯尺。我发现向着阳光的地方长得茂盛，背着阳光的地方长得很慢，这是为什么呢？我去问姥爷，姥爷说：“你把花盆转一下，让叶子稀少的一面向太阳，看看几天后怎么样？”我照着办了。
几天后，真的有变化！叶子稀少的那一面长得很快，叶子长大了，颜色也变深了。我跟姥爷说了变化，问他为什么，姥爷说：“大道理我不会讲，有句话是‘万物生长靠太阳’。”噢！原来都是太阳公公的功劳啊！
生活中的发现作文 篇2一模影子，追随这欢声笑语，一段剪影，记录着童年的回忆，一串串曾经的往事，犹如破不了的蝉蛹，呼唤起睡梦中托起的童年。
一点儿琐碎的回忆，零零散散的飘在梦的世界里，再也拼不会以往的昨天，一缕精彩的回眸，点缀着欢声笑语，抬头，望着那一片天，好像失去了什么？照照镜子，满脸沧桑，一段风雨般的年轮中，遮住了童年的笑声。
望着那冰车上的孩子，东风吹透了他们的衣裳，却依然欢笑着，妖艳的晚霞映着他们素颜的脸，是那样的天真烂漫，我好像抛掉那个阴森的影子，和他们一样坐在冰车上，纯真的玩耍，可荒谬的往事告诉我“你不能”。
时间犹如扭转的尺轮，一点点的逼到尽头，却没有返回的路，多想再活一次，可时间又允许谁匆匆路过呢？一根纤细的线撑起一只风筝，他依靠着风儿飞翔，虽然它很吃力的遨游着，但他依然不顾一切的直奔云霄，载着那串流年，奋勇的寻找自由，陆地上的孩子们看到他笑了，多么天真的笑着。
天空暗了下去，我走在小河边，望着月亮照在小河上的影子，我触碰着河面，月亮的影子微微颤动了一下，却无法释然，就犹如童年的.往事，可望而不可即。
童年，有多少个追梦的孩子曾经走过这条天真烂漫的路啊！
生活中的发现作文 篇3我家有一盒磁力棒。每一个都大约有一寸长，比铅笔细一些，有红色、黄色、绿色和蓝色。五六个吸在一起，就组成了一个小小的“金箍棒”，五彩缤纷，漂亮极了。
有一次，我把一根又长又细的风筝线系在三个横排着吸在一起的磁力棒的两端，水平吊挂在半空中。过了好一会儿，磁棒才停下来。我又反复转了转线，停下来后还是指向刚才的方向。我这才发现：磁棒的一头大概是12点方向，另一头则是朝着6点钟方向。我带着好奇心跑去问爸爸：“爸爸，为什么磁力棒的一面朝北，一面朝南？”爸爸想了想，说：“大骞，地球是一个大磁铁，磁铁有两极，有一极朝北，有一极朝南，所以磁铁指向的位置是不变的。指南针也是这个原理。”
原来我的磁力棒跟地球有关系，地球的地磁在哪，磁力棒就往哪指。磁力棒竟然有地球这个大大的朋友，真神奇啊！
生活中的发现作文 篇4善于认真观察生活的孩子，总能在玩的过程中发现一些有趣的现象。
有一次，我在画画的时候，把小女孩的手画错了，我不想再重新画一次，也不想浪费纸，但又想不出办法，只能去问妈妈。妈妈说：“用透明胶使劲地贴在画错或写错的地方，然后用手轻轻一撕，就可以了。”我听了妈妈的话，试了试，可是画错的地方并没有粘下来。我又试了一遍又一遍，不是粘不下来，就是粘多了，妈妈笑了，说：“你把透明胶贴在需要撕下的位置，用手使劲地扣，再扣，让透明胶的粘贴面与纸充分粘合，然后再用手劲顺着纸张的方向用力撕就可以了。”我认真按妈妈教的方法做。啊，果然成功了！
今天我很高兴，我又在生活中发现了一个有趣的现象，这个乐趣就是把错了的字粘掉。以后我要在生活中多观察，多动脑思考，体会更多的快乐。
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